有關(guān)準備考試的作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的準備考試的作文8篇，歡迎大家分享。

準備考試的作文 篇1

　　“同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(cháng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.

　　“什么,期中考試!”L驚呼.看看周?chē)�的同學(xué),烙餅的眼中已充滿(mǎn)了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數著(zhù)能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書(shū)進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節微機課.”L眨著(zhù)那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求.

　　想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的.堅定的`搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準時(shí)響了起來(lái).教室里像炸開(kāi)了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái).“同學(xué)們,今天講呼吸道的構成,打開(kāi)書(shū)第43頁(yè).”騷動(dòng)仍在繼續.“后天下午第三節考第二單元,回家好好復習!”在老班扔完導彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.

　　看著(zhù)嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開(kāi)始了男聲獨唱,劃重點(diǎn),講錯題7,發(fā)復習資料,忙的3不亦樂(lè )乎.看見(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈,滿(mǎn)黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號.正當我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫(xiě)作點(diǎn).”

　　“恩,這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)是…是……”

　　“鈴……鈴……”下課了.

　　“坐下吧,下節課再繼續回答吧”

　　今天是老太最仁慈的一天!

準備考試的作文 篇2

　　下一周三，我們就要進(jìn)行緊張的期末考試了，我們正在緊張的復習。

　　趙老師說(shuō)過(guò)高中優(yōu)秀作文 ，“只要你認真復習，你的知識就會(huì )越來(lái)越多，這樣你只要記住了，期末考試就難不倒你，如果你不認真復習，你的知識只能越來(lái)越少，期末考試帶給你的只是巨大的壓力，就像上戰場(chǎng)打仗一樣，只要你在平常訓練好了，你上戰場(chǎng)的時(shí)候你就會(huì )勝利，但是你如果在平常的訓練當中不好好的，你上戰場(chǎng)的時(shí)候等待你的只有失敗�！蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的非常對，只要學(xué)扎實(shí)了，所有的難題都難不倒你，期末考試只能向你投降，因為你學(xué)扎實(shí)了，所以期末考試難不倒你，但是你所有的知識你都不會(huì )，那么你只能向期末考試投降。

　　趙老師說(shuō)過(guò)，“每一個(gè)同學(xué)，同樣都有著(zhù)一個(gè)腦子，如果你說(shuō)別人不你聰明，那么你就說(shuō)錯了，因為每一個(gè)人同樣只有一個(gè)腦子，關(guān)鍵的是你的'腦子是不是去思考了，如果你的腦子不會(huì )自己思考，別人說(shuō)的就是對的，那么，你的腦子將會(huì )永遠的生銹，因為，你的腦子不會(huì )自己去思考，因為每一個(gè)同學(xué)，你如果是健康的，那么你不會(huì )是笨孩子，因為你不去思考，所有你只有越老越笨�！蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的對，如果你不去自己思考，你只會(huì )依賴(lài)別人，去相信別人，那么，你將會(huì )越來(lái)越笨。

　　期末考試馬上就要到了，我們只要努力，只要好好的復習，我們將會(huì )取得一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jì)!加油!!

準備考試的作文 篇3

　　再過(guò)三天就期末考試了，我卻一點(diǎn)都不緊張。爸爸媽媽非常著(zhù)急，正為我的學(xué)習發(fā)愁。 放學(xué)回家，媽媽叫我在電腦上找題目復習，我有點(diǎn)不賴(lài)煩，總覺(jué)得在電腦上不能直接輸入答案，要寫(xiě)在本子上，一點(diǎn)都不好 。正當我翻閱網(wǎng)站時(shí)，發(fā)現幾個(gè)大字‘‘快樂(lè )學(xué)堂’’我注冊了一個(gè)賬號，網(wǎng)站辦理員陳老師打了電話(huà)，說(shuō)可以試學(xué)幾天。我認認真真地復習了，每天晚上都很晚睡覺(jué)，終于有了成果。在考試中我的總分達到了273，還得了‘‘三好學(xué)生’’獎呢！

　　多虧了這個(gè)學(xué)習網(wǎng)，我才取得了良好的成績(jì)。以后，我一定要好好學(xué)習，天天向上.

準備考試的'作文 篇4

　　距離期中考試倒計時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復習階段，每天都在復習考試，腦袋都大了，每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo)，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的'要數發(fā)卷子了考好了就有鼓勵，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!

　　一回家父母總會(huì )問(wèn)：“怎么怎么晚才回家?”“補課了唄! ”應付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從6：00寫(xiě)到8：00，這還算少的了，有時(shí)能寫(xiě)到10：00呢! 靜下來(lái)想想也會(huì )覺(jué)的這是一種考驗吧! 只是太不習慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒(méi)有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(cháng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)! 希望老師體諒我們吧!

　　期中考試前的準備作文，下個(gè)月就要期中考試了，你已經(jīng)開(kāi)始為考試做準備了嗎？有沒(méi)有詳細的復習計劃呢？下面是關(guān)于考試前的準備作文，希望對你們有幫助。

準備考試的作文 篇5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進(jìn)教室，教室里立馬鴉雀無(wú)聲！但是當老師說(shuō)出下周二考試的時(shí)候，同學(xué)們又開(kāi)始交流了，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“考試來(lái)的這么突然，誰(shuí)應付得了！”其他同學(xué)也配合她說(shuō)！但是有幾個(gè)學(xué)習在前面的同學(xué)，在位上坐得筆直筆直的！我當然也不例外！班主任說(shuō)：“安靜，剛才是誰(shuí)說(shuō)的！考不好！如果你好好學(xué)你能考不好嗎？了，請大家拿出英語(yǔ)書(shū)，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦！”

　　英語(yǔ)課下課了，可是我的心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說(shuō)了，拿出數學(xué)書(shū)吧！我早已做好準備！可是上課了，來(lái)的竟是語(yǔ)文老師，我一時(shí)會(huì )不過(guò)神來(lái)，住了好一會(huì )，才知道了，上一次語(yǔ)文老師出差，數學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了！可是我的心里還是挺高興的`，因為我喜歡語(yǔ)文，我找出語(yǔ)文課所準備的東西，把數學(xué)書(shū)放到書(shū)包里！

　　我積極回答老師回答的問(wèn)題！但是下課了，我一看下節可敬是美術(shù)，我的心里甜滋滋的，因為上完美術(shù)下午就有體育，我開(kāi)始沉浸在幸福的海洋！

　　上課了，語(yǔ)文老師又來(lái)了！我一想，對，老師上次出差，把作文課給了美術(shù)課！我的天��！這么多的語(yǔ)文課我啥時(shí)候才能休息？

　　我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧！

準備考試的作文 篇6

　　臨近期末了，我為了能在期末大考時(shí)取得優(yōu)秀的成績(jì)，這幾天必須認真復習了。 我的對手是馬以秀，就是我的'同桌，她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊，還是我們校的副大隊長(cháng)呢!

　　我要戰勝馬以秀簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)，但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天，我在家一直認真復習，哎!真苦呀! 想起平時(shí)輕松快樂(lè )的時(shí)光，再比起現在這個(gè)處境，真好比一個(gè)在天上一個(gè)在地下啊!可是，如果想到期末能帶著(zhù)“一根油條，兩個(gè)雞蛋”回家作“春節套餐”時(shí)，我就垂涎三尺。

　　爺爺奶奶對我的期盼，爸爸媽媽對我的許諾，老師的贊許，同學(xué)的羨慕，都在督促著(zhù)我繼續努力。為了能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊，怎么復習?你真是讓我又愛(ài)雙恨。我希望你早點(diǎn)到來(lái)，又希望你快快遠去，你真是讓我“優(yōu)”苦說(shuō)不出呀!

準備考試的作文 篇7

　　伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對即將來(lái)臨的期中考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎?滿(mǎn)懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績(jì)，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我建議同學(xué)們在以下幾個(gè)方面要做好充分的準備：

　　一、思想上要有充分的認識：

　　期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。

　　二、心理上要有合理的定位

　　對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是 怕 ，這主要是心理定位不好的`問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的同學(xué)，我們應該相信我們的實(shí)力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報�！居�接期中考試作文3篇】。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，力求考試的正常發(fā)揮。

　　三、做好知識上的準備。

　　在考前的這段時(shí)間內，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。

　　勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

準備考試的作文 篇8

　　十一月二日下午，一場(chǎng)令人“害怕”的考試來(lái)了，為什么說(shuō)害怕呢？因為大家都怕自己考砸了。

　　我中午一進(jìn)班級就開(kāi)始復習，先從詞開(kāi)始下手。我每一個(gè)比較難的`詞都自己多寫(xiě)幾遍，因為怕錯了。下一個(gè)就是古詩(shī)，我找朋友默寫(xiě)，默寫(xiě)完檢查。

　　我復習了好幾遍，老師來(lái)了。我頓時(shí)懵了，因為老師手里拿著(zhù)考卷！我急急忙忙地趕緊看看生字，每一課的生字都認真地看下來(lái)。我害怕的情緒又開(kāi)始了，我太緊張了。

　　接下來(lái)的時(shí)間，我更“嚴肅”的復習，不管誰(shuí)叫我，我都不管，因為我害怕考不好。

　　“�！�—”開(kāi)始考試了，老師讓第一桌同學(xué)往后傳試卷，如果多了拿給別組�？季硪还灿腥龔�，一張是基礎題，一張是閱讀題，還有一張是作文。

　　拿到我手里的時(shí)候，我的手突然抖了起來(lái)，應該是緊張吧！我盯著(zhù)考卷，才發(fā)現自己有好幾道題不會(huì )做。我心想：“應該怎么辦啊，好多題都不會(huì )做啊�！�

　　但我筆一直停不下來(lái)，直到寫(xiě)完。

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