考試后作文【精】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的考試后作文，歡迎大家分享。

考試后作文1

　　緊張的學(xué)習終于過(guò)去了，現在我們面臨的就是期末大考試。

　　上課了，大家像風(fēng)一樣的沖回教室，到了教室大家都在討論到底會(huì )考怎樣的題型了？大家的說(shuō)話(huà)聲如爆炸的聲音一樣，這時(shí)語(yǔ)文監考老師走進(jìn)教室，突然教室里變得鴉雀無(wú)聲，開(kāi)始答題了，我們大家都十分緊張，但是大家又微笑起來(lái)，然后我就埋頭認真答卷，下課了，我也正好做完試卷。但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……

　　批改卷子這段時(shí)間，我的心情十分激動(dòng)，星期三就出成績(jì)了，我早早的來(lái)到學(xué)校，一看到我的成績(jì)就大吃一驚，為什么這些不該錯的題錯了呢？我想了老半天，終于知道了，原來(lái)是粗心造成的結果，還有平時(shí)掌握的知識不夠牢固，比如說(shuō)：“有些題是語(yǔ)文書(shū)上課文中的原話(huà)還錯，還有英語(yǔ)的He，She都搞錯，數學(xué)就是連計算也錯，實(shí)在太可惜了，雖然這次沒(méi)考好，但是我并沒(méi)有泄氣。

　　上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，雖然考的不是那么理想，但是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗，爭取下半學(xué)期繼續努力，不要粗心，就一定能得到高分。

考試后作文2

　　那一天，期中考試結束后，我已經(jīng)預料到自己的考試會(huì )很不理想。

　　但在我知道自己真實(shí)分數的前一秒，我還抱著(zhù)一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明，我才放棄這一絲希望。

　　整個(gè)人就像一塊木頭，面無(wú)表情，冰冷而清晰。出了學(xué)校，我習慣性的抬頭找她——月亮。

　　但我發(fā)現，今天的她與過(guò)去有些不同，今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多，四周荒涼，沒(méi)有一絲生機�？粗�(zhù)這一切，我的心里又增添了一點(diǎn)凄涼。

　　一路上，我都處于恍惚狀態(tài)。三魂六魄都沒(méi)了，只是一個(gè)空殼走在路上。我回到家，父親看到我這個(gè)樣子，他太了解了。他給了我幾句鼓勵，但他什么也沒(méi)說(shuō)，因為他相信自己的兒子是個(gè)經(jīng)得起挫折的人。

　　我呢？坐在椅子上，我只是看著(zhù)周?chē)�的風(fēng)景快速移動(dòng)。我只是不停地問(wèn)自己，“你就只有這些嗎？所以算了……”

　　良久，一個(gè)“不”字，一個(gè)“不”字從心里蹦了出來(lái)。是的，這就是我的答案。

　　就是這個(gè)簡(jiǎn)單普通的“不”字，讓我心中的火又燃燒起來(lái)。這可能是我第一次真正理解“不”的含義！以后我會(huì )不懈努力，實(shí)現“不”字！

考試后作文3

　　半學(xué)期過(guò)去了我們要期中考試了�？纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當我看到語(yǔ)文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。

　　回到家中我一直在想為什么會(huì )考的這么低。這時(shí)我想起了自己在上課時(shí)的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時(shí)老師講時(shí)，我卻有一點(diǎn)不認真。當寫(xiě)日記的時(shí)候我為了湊字數內容寫(xiě)的并不好，回到家中我也很少看課外書(shū)。因此我在這一次的期中試卷當中的課內閱讀，課外閱讀和作文當中才會(huì )丟失那寶貴的25分，考完試以后我十分后悔，所以我決定在這后半個(gè)學(xué)期當中好好學(xué)習，我要通過(guò)上課好好的聽(tīng)課，多讀課外書(shū)和寫(xiě)作書(shū)，讓我在以后的考試當中的課內閱讀，課外閱讀和作文當中不會(huì )在扣太多的分數，這樣我才會(huì )在考試當中有一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。所以我一定要在后半個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習爭取有一個(gè)良好的成績(jì)。

　　在這一次期中考試中我沒(méi)有考好的原因便是學(xué)習態(tài)度不端正，所以我一定要改正這些缺點(diǎn)讓自己的老師和父母，所以我一定會(huì )努力學(xué)習，改正自己在學(xué)習上的這一些不好的習慣。

　　這便是這次期中考試中我考不好的原因了，但是我一定會(huì )努力將自己的這些缺點(diǎn)改正，讓這個(gè)七十五分成為我最后一個(gè)七十五分。

考試后作文4

　　我這次期中考試的成績(jì)十分不夢(mèng)想，語(yǔ)文只考七十八分，數學(xué)只考六十七分，可是這些都是我的錯此刻我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯吧！

　　先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復習了而我還說(shuō)：“我都會(huì )，我都會(huì )”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì )兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)媽媽報錯了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著(zhù)樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復習的時(shí)候老是不認真才考七十八分的。

　　說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數學(xué)怎樣考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的是數學(xué)怎樣可能只考六十七分呢”？我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時(shí)我爸爸說(shuō)：“這道題目是錯誤的”。我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。

　　我明白了想要考試好就應認真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才能夠讓自我的成績(jì)提高很多很多。

考試后作文5

　　5號的期末考試結束了，可是我很擔心，不知道考的怎么樣，因為考試前我和奶奶有個(gè)約定，如果我三門(mén)功課考不到90分以上，奶奶就要回家，不管我了，所以我的壓力很大，只能等結果。

　　我擔心的事今天有消息了——考分下來(lái)了，我考得不理想，和奶奶的要求只差一步，語(yǔ)文考了87。5，沒(méi)上90分，和同學(xué)比，我還差一些，沒(méi)有達到平均分，我就不由自主地哭了，心里特別的難受。在復習的時(shí)候，我也沒(méi)少用功，為什么我就考不了高分呢？我把自己關(guān)在房間里，越哭越傷心，恨不得打自己幾下，奶奶和媽媽把門(mén)推開(kāi)，勸我不要哭了，現在哭又有什么用呢？只能在下學(xué)期好好努力，把功課趕上去，但是我還是很上心，我怕奶奶回老家，以后家里空蕩蕩的，因為爸爸媽媽要上班，事情比較多，經(jīng)常家里只剩我一個(gè)人，我真害怕，所以越來(lái)越傷心，奶奶可能看出了我的心思，就把我抱在懷里，認真又嚴肅的說(shuō)：“這次原諒你，也取消約定，在下學(xué)期一定要好好學(xué)習，在這個(gè)假期里，除了完成作業(yè)，還要找找差距，主要改變學(xué)習的浮躁，滿(mǎn)足于一知半解，沒(méi)有真正地理解，所以題稍微有變化就不會(huì )了，馬虎大意，不看清題就下筆，所以就造成不該錯的題了，而且學(xué)習的自覺(jué)性不夠�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我決心在新的一年里，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，百尺竿頭更進(jìn)一步！

考試后作文6

　　這次的期中考試一結束，自己覺(jué)得有些不理想。有幾科都是因為時(shí)間不夠，導致后面的題草草一看就寫(xiě)。結果，發(fā)下卷子一看，那幾科后面的題錯的一塌糊涂。一些很簡(jiǎn)單的都錯，甚至有的題全班可能都沒(méi)有一個(gè)人錯。

　　回想考試時(shí)，自己做選擇題的速度有些慢，沒(méi)有分配好時(shí)間，雖然前面的選擇錯的很少，但后面的題都因時(shí)間不夠而心情急躁，錯了許多。我認為自己以后應在錯題速度方面多加練習，增加對題目的熟練程度。

　　并且，我覺(jué)得自己前一段的學(xué)習效率低，有時(shí)會(huì )因為某一科新課太難而有些煩惱。所以，自己今后再遇到這種情況，應該換一種心態(tài)去對待，多深究，及時(shí)鞏固。

　　我認為老師說(shuō)的很對，錯了題不能只說(shuō)是你自己粗心了，如果你對這道題非常熟練，就像1+1=2，那么你閉著(zhù)眼睛都會(huì )做。所以，我認為自己應在以后的學(xué)習中樹(shù)立良好的心態(tài)，迎接新知識，做作業(yè)時(shí)盡量提高效率，把握好每一分每一秒。

考試后作文7

　　語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái)，我大跌眼鏡。我語(yǔ)文才考了90分!這次考試我挺有把握的，心想這次能進(jìn)前五名，還能考98分以上，結果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細看我的錯題，呀，怎么這么馬虎呀，我竟然把雞冠花的冠加上點(diǎn)，要知道我經(jīng)常寫(xiě)一些自編故事的時(shí)候經(jīng)常寫(xiě)冠軍，沒(méi)見(jiàn)的那一次寫(xiě)錯，可這次怎么就寫(xiě)錯了!我又看到了一個(gè)錯題，我差點(diǎn)噴出血來(lái)，原來(lái)馬虎的'我把一面鏡子寫(xiě)成了一把鏡子，好倒霉耶!

　　我看了看自己的作文，滿(mǎn)臉疑惑不解，甚至有些憤怒，減了三分呀!老師讓背的好開(kāi)頭我用上了，我的每一個(gè)自然段里最少有兩個(gè)比喻句和五個(gè)好詞好句，怎么就減了三分呀!我的目光落到了作文的結尾，老師給我圈起來(lái)了，可能是我的結尾寫(xiě)得不和開(kāi)頭呼應或者是寫(xiě)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單才扣了這么多分吧。唉，原來(lái)作文的每一句話(huà)都是那么重要，回家我要背背好的結尾。

　　這張試卷告訴我們：對待任何題都要認真、仔細，往往你不經(jīng)常錯的題會(huì )在這里寫(xiě)錯，相反，難一點(diǎn)的字會(huì )在這里寫(xiě)對。寫(xiě)作文不要以為開(kāi)頭和內容還就行了，還要寫(xiě)好結尾。就跟老師說(shuō)的一樣：有些老師懶，直接看你的開(kāi)頭、結尾、字體，還有字數的數量來(lái)給你評分。

考試后作文8

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間一學(xué)期已過(guò)去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。

　　剛入學(xué)時(shí)，由于剛接觸高中的新知識，所以一時(shí)間有些接受不了，在考試的時(shí)候檢驗出許多漏洞，成績(jì)十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。

　　后來(lái)，我發(fā)現平時(shí)的練習錯得越來(lái)越少，有時(shí)竟一道業(yè)不錯，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對自己有了信心，對學(xué)習業(yè)充滿(mǎn)了樂(lè )趣，找到了目標與前進(jìn)的方向，掌握了適當的方法、方式，并堅持做下去，不動(dòng)搖。

　　不久，時(shí)光已逝去了不少，我們又迎來(lái)了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔心成績(jì)還和上次一樣差，種種擔心都是我十分緊張，不過(guò)到了后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的調整，我又不緊張了，又充滿(mǎn)了自信。

　　在考場(chǎng)上，拿著(zhù)試卷，我像平時(shí)做習題一樣鎮定，遇到不會(huì )的題我沒(méi)有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會(huì )的題，最后回來(lái)思考，通過(guò)這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時(shí)候，我又認真讀題，依靠平時(shí)的積累來(lái)答題，也比上次有了進(jìn)步。

　　但是這次考試我也發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，那就是不細心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫(xiě)在答題紙上，其實(shí)這都是可以避免的問(wèn)題，但又很難避免，所以我以后要細心審題，認真做題，仔細檢查，這樣才能保證少失不必要的分。

　　我在期中考試中發(fā)現了自己的進(jìn)步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。

考試后作文9

　　今天就是期中考試了，我心里很緊張。這是考試會(huì )考好嗎？這是好事會(huì )及格嗎？全部不好的念頭都像風(fēng)一樣進(jìn)了我的腦門(mén)，我的腦海里就像有一群馬蜂在我腦袋里叫，我感到頭不舒服。

　　快開(kāi)始考語(yǔ)文的時(shí)候，李老師對我們:〝同學(xué)們，你們有信心面對考試嗎？〝有〞我們信心百倍的喊。

　　語(yǔ)文考試考完后，我的心放松了一些，開(kāi)心去玩耍，然后又把玩耍的心收了回來(lái)，再次面對考試。數學(xué)考試考完后，我緊張的心終于放了下來(lái)，但是，我又擔心了起來(lái)，因為我怕我和媽媽的約定沒(méi)有達成，我也擔心我的分數是否有九十多分，那天晚上我也沒(méi)有睡好。我又想：〝我也不知道我會(huì )考得多少，而且其中考試也考完了，我就放心的玩一下。〞我再次把緊張的心放下來(lái)了。

　　這時(shí)我也明白了一個(gè)道理，有時(shí)候，緊張是惡魔，亂想也是惡魔，我現在知道了，只要保持平靜，自信的心態(tài)才可以考出好成績(jì)，現在我也知道了為什么我以前考試的分數是不是太高，因為，我一直在緊張， 所以我沒(méi)有考出好成績(jì)。

　　這次考試讓我明白了很多道理，以后我也不會(huì )緊張，放松的去考試，我想這次考試分數應該有九十多分，我媽媽的約定應該可以完成。

考試后作文10

　　時(shí)間過(guò)得真快，月考又過(guò)去了。我總結了語(yǔ)文，數學(xué)上的錯題，如下：

　　第一，數學(xué)。數學(xué)考的不錯，滿(mǎn)分100分，我考了99分，那一分失分在哪兒呢？源于一道填空題。那是一道方程題，老師講過(guò)的類(lèi)型題，但還是由于我的不細心導致失分。平時(shí)我的輔導班老師都說(shuō)，我很聰明，但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說(shuō)，我大海都駛過(guò)去了，但卻在一個(gè)小水坑里翻船了。

　　第二，語(yǔ)文。我的語(yǔ)文考的不太好，100分只考了89分。錯題類(lèi)型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說(shuō)明方法題、一道按要求改寫(xiě)句子題和課外閱讀題。作文沒(méi)有失分，是一篇滿(mǎn)分作文。唉，真沒(méi)想到，選擇正確讀音的題，我都能選錯。選擇合適的說(shuō)明方法，和改寫(xiě)句子也是不應該錯的題。特別是那道課外閱讀題，可能因為時(shí)間已經(jīng)快過(guò)去了，我有點(diǎn)急，沒(méi)看好大題，把第一題，用斜線(xiàn)畫(huà)去文中括號內不恰當的詞語(yǔ)這道題給漏掉了。白白扣了1。5分，真是太虧了，如果能有這1。5分，我就90。5分了，唉！

　　其實(shí)這幾種類(lèi)型，有的題吧，其實(shí)我會(huì )，但就是因為不細心把它做錯。唉，粗心真是把我害慘了。

　　以后，我會(huì )改掉這個(gè)粗心的壞毛病，在做題的過(guò)程中，認真審題，細心讀題，把題目看準，看清楚。盡量把會(huì )的題都做對。

　　這一次月考呀，真是讓我長(cháng)記性了，粗心真不好，到期末考試的時(shí)候我一定會(huì )丟掉粗心，考個(gè)自己理想的好成績(jì)。

考試后作文11

　　星期三下午最后一節數學(xué)課上，我們進(jìn)行了一次數學(xué)單元測試�？纪旰�，我渾身感到不舒服，因為一旦我考得不好的話(huà)就完了——機會(huì )被老師批評、被同學(xué)嘲笑，還要看爸爸媽媽的臉色，何況我的數學(xué)方面是比較差的。我自己都感覺(jué)考得不好，九十分是絕對不可能滿(mǎn)的了。如果老師要求媽媽爸爸簽字怎么辦？我一想到這里，心兒就怦怦跳。

　　五一長(cháng)假這幾天里面，我每天睡覺(jué)一趟下床，一閉上眼，腦中就浮現出那一張數學(xué)考卷，我不寒而粟。我每天都希望明天是周末，這樣老師就不會(huì )公布成績(jì)；或者，我希望我突然生意場(chǎng)大病，這樣我就不會(huì )知道成績(jì)，爸爸媽媽也不會(huì )這道，老師也沒(méi)辦法批評我。當然這是不可能的，我一直在躲避。

　　唉，真希望考的能好一點(diǎn)點(diǎn)！

考試后作文12

　　昨天上午,我們的數學(xué)老師唐老師,給我們考了期中測試卷,我做考試卷時(shí)覺(jué)得特別簡(jiǎn)單,但也不敢吹牛說(shuō)能考一百分。

　　今天上午，唐老師抱來(lái)考試卷，唐老師說(shuō)：“這次考試沒(méi)有一個(gè)一百分�！蔽覀兟�(tīng)了都大吃一驚、議論紛紛說(shuō)：“怎么會(huì )這樣呢？”唐老師開(kāi)始發(fā)考試卷了，魯鈺99分，我們對她鼓起熱烈的掌聲，趙昱書(shū)98分，我們也對她鼓起了掌聲，當發(fā)到我的考試卷時(shí)，我竟然考了90分，我垂頭喪氣的，因為這張卷子很簡(jiǎn)單，應該考一百分的，我心里難過(guò)極了，打開(kāi)試卷一看，原來(lái)因為我粗心大意才把一些簡(jiǎn)單的計算題給算錯了，回到家后，我訴了媽媽我的成績(jì)，并把試卷給媽媽看，媽媽看了我的試卷后對我說(shuō)：“你看你多粗心，如果把心放細些不就能考一百分了嗎�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)后，自己給自己了幾十道計算寫(xiě)，這次我很細心，沒(méi)寫(xiě)錯一題，就這樣我以后考試都帶草稿紙認真計算，所以每次考試的計算題我都沒(méi)有寫(xiě)錯。

　　通過(guò)這件事，我明白了做什么事情，都要細心不能粗心。

考試后作文13

　　昨天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)即興奮又緊張的期中考試。今天，我們班的語(yǔ)文試卷改好了，上課時(shí)，老師抱著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)了教室。當我看見(jiàn)老師抱著(zhù)試卷時(shí)我即緊張又興奮。我緊張是因為怕自己考得不好；興奮是因為我非常期待能知道自己的分數。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師把我們的試卷發(fā)了下來(lái)。

　　最后，我總結出了我只考了94分的原因：1是不夠細心，粗心大意。2是在家里和學(xué)校里的學(xué)習不夠用心。

　　我下定決心，一定要按自己的計劃來(lái)做。每次考試都要進(jìn)步一點(diǎn)，我相信只要我認真學(xué)習，就會(huì )有收獲，一定會(huì )“功夫不負有心人”的！

　　x月xx日，這是美好而快樂(lè )的一天。

　　當老師一個(gè)個(gè)念著(zhù)我們的分數時(shí)，我的心仿佛提到了嗓子眼上——xxx97分，xx91分，xxx94分。當我聽(tīng)到這里時(shí)，我心中的大石頭終于落地了，我不再害怕、擔心，而是放心地聽(tīng)著(zhù)老師念我們的分數。

　　我看過(guò)試卷之后，心情再次變得沉重起來(lái)，因為我發(fā)現了很多不該錯的題。比如：拔地而起的拔，善的音節……

　　根據這場(chǎng)考試，我為自己定了一個(gè)學(xué)習計劃——每天上課都要認真，考試也要細心，寫(xiě)完后要檢查，在家里也要認真學(xué)習，要常復習，多看課外書(shū)……

考試后作文14

　　期末考試如飛箭一般轉瞬即過(guò)，留給我們了一個(gè)可以提升能力的機會(huì )——總結。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，在期末之前的所有考試，我的成績(jì)只有一次上了100，其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。

　　這一次雖然考出了103分，但我的閱讀依舊是叉號滿(mǎn)天飛，只不過(guò)是作文水平提高了點(diǎn)，基礎更扎實(shí)了些。 我時(shí)常想：自己讀的書(shū)已經(jīng)不少了，為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘，我在這過(guò)程中發(fā)現自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞，眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習慣的一跳而過(guò)，所以我還要再觀(guān)察這方面努力。 在初一的時(shí)候，我的地理成績(jì)一直不錯，考了48分(滿(mǎn)分50)并不奇怪，可是在初二，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)考試，只有這一場(chǎng)上了90分(滿(mǎn)分100)，這又是為什么，每當考試前復習完后，總會(huì )感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失，為什么現在還會(huì )出錯，而且全是基礎出錯。想起考試時(shí)認為最簡(jiǎn)單，最萬(wàn)無(wú)一失的題卻出錯了，這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)常想：自己認為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì )的到底有沒(méi)有會(huì )，如果會(huì )了，為什么總是接二連三的出錯，這次期末考試，我在數學(xué)、英語(yǔ)、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分，粗略估計有10幾分，如果不該丟的沒(méi)丟，那么我的層次就快可以到達90%了，由此看來(lái)，我目前的最大的敵人就是自認為簡(jiǎn)單而且會(huì )了的題。

　　不要被表面所蒙蔽，最危險的地方可能就是最安全的地方，自認為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張試卷上最難的題。

考試后作文15

　　唉！怎么又是她，每次都是我們的陳宣得第一名，真是不甘愿，怎么每次我都只得到第二名？太不高興了。

　　我決定要認真讓我的夢(mèng)想成真，所以我開(kāi)始認真讀書(shū)，好希望可以超越她，得第一名。

　　就從那天開(kāi)始，不管是什么作業(yè)或考卷，我都會(huì )仔細檢查一遍，雖然很，累但我還是這么做。我希望自己不要那么粗心，想成檢查的好習慣。

　　快要期中考了，我一直拼命的復習，想要把所有要考的范圍，都讀的滾瓜爛熟。

　　終于了考試那天，我一下子就寫(xiě)完考卷了，我一直仔細的檢查，直到鐘聲響了，才肯停手。

　　考試的成績(jì)出來(lái)了，我的數學(xué)100分，但語(yǔ)文只有98分，我懊惱不已，慘了一定不會(huì )第一名。

　　我沮喪的回家了，爸爸安慰我：“別沮喪！別灰心！你考了100分，好厲害的喲，不管有沒(méi)有第一名，爸爸都以你為榮�！闭f(shuō)完！爸爸給我拍拍手，說(shuō)：“你好棒！”

　　隔天，老師走在我旁邊，很擔心老師罵我，沒(méi)料到老師說(shuō)：“恭喜你！第一名耶！”那個(gè)當下，我好開(kāi)心。哇！我真的揮出美好的得分球了。

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