考試后作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后作文1
昨天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)即興奮又緊張的期中考試。今天，我們班的語(yǔ)文試卷改好了，上課時(shí)，老師抱著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)了教室。當我看見(jiàn)老師抱著(zhù)試卷時(shí)我即緊張又興奮。我緊張是因為怕自己考得不好；興奮是因為我非常期待能知道自己的分數。
過(guò)了一會(huì )兒，老師把我們的試卷發(fā)了下來(lái)。
最后，我總結出了我只考了94分的原因：1是不夠細心，粗心大意。2是在家里和學(xué)校里的學(xué)習不夠用心。
我下定決心，一定要按自己的計劃來(lái)做。每次考試都要進(jìn)步一點(diǎn)，我相信只要我認真學(xué)習，就會(huì )有收獲，一定會(huì )“功夫不負有心人”的！
x月xx日，這是美好而快樂(lè )的一天。
當老師一個(gè)個(gè)念著(zhù)我們的分數時(shí)，我的心仿佛提到了嗓子眼上——xxx97分，xx91分，xxx94分。當我聽(tīng)到這里時(shí)，我心中的大石頭終于落地了，我不再害怕、擔心，而是放心地聽(tīng)著(zhù)老師念我們的分數。
我看過(guò)試卷之后，心情再次變得沉重起來(lái)，因為我發(fā)現了很多不該錯的題。比如：拔地而起的拔，善的音節……
根據這場(chǎng)考試，我為自己定了一個(gè)學(xué)習計劃——每天上課都要認真，考試也要細心，寫(xiě)完后要檢查，在家里也要認真學(xué)習，要常復習，多看課外書(shū)……
考試后作文2
每個(gè)人都有著(zhù)美好快樂(lè )的童年，我也一樣，童年的生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣咸，什么樣的經(jīng)歷都有，可今天對于我來(lái)說(shuō)，卻是苦和酸的……。今天，我的語(yǔ)文和數學(xué)測評試卷，統統都亮了“大紅燈”——又考砸了。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家后，正要偷偷摸摸躲進(jìn)房間時(shí)，不料被媽媽的“火眼金睛”給發(fā)現了。媽媽說(shuō)：“兒子，你今天的考試是不是又考砸了��？”我真是佩服媽媽料事如神，對我簡(jiǎn)直是了如指掌。我見(jiàn)隱瞞不了，就將考試卷給媽媽看了�！昂猛�！你這個(gè)不爭氣的東西，把屁股翹起來(lái)……�！眿寢層忠淮握故玖怂摹拌F砂掌”，我的屁股又一次的腫了。
晚飯后，家庭氣氛又恢復了平靜，媽媽對我說(shuō)：“兒子，其實(shí)媽媽也不愿意打你，而是你太不用心念書(shū)了，現在不好好學(xué)習，將來(lái)是很難在社會(huì )上立足的，我這都是為你好��！請你以后勤奮些，好嗎？”
我聽(tīng)完媽媽的一席話(huà)，心情久久不能平靜。爸爸媽媽確實(shí)不容易啊，以后我一定要認真學(xué)習，不讓爸爸媽媽太操心了，總有一天，我要讓他們?yōu)槲腋械津湴恋模?/p>
考試后作文3
今天就要發(fā)期中考試卷子了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著(zhù)一沓子試卷走了過(guò)來(lái)，我心里忐忑不安，想著(zhù)自己會(huì )考什么樣呢？試卷下來(lái)了，我看了看我的分數，103分，不是我的理想成績(jì)。
錯題不多，類(lèi)型分為三種，第一種：語(yǔ)言表達題。我表達的意思不明確，打了半對，扣分，給的格沒(méi)填滿(mǎn)，也打了半對，扣了分。第二種：判斷題。判斷題只錯了一道，是在閱讀短文中的一道題，我沒(méi)有認真讀題，導致我選錯。第三種：作文。爸爸看了我的作文，說(shuō)我這篇作文寫(xiě)的有點(diǎn)幼稚，沒(méi)有什么感情，雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了這三種以外，我的正確率還蠻高的。
這三種類(lèi)型，錯的還是挺虧的，特別是語(yǔ)言表達題，要是我能在表達方面更進(jìn)一步，會(huì )更好。如果我能再認真方面再上一層，會(huì )更棒。只要我的作文水平上提高自己，會(huì )更完美。
要知道，細節決定成敗，我要改掉我粗心的壞毛病，在做題的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準，看清楚。盡量不出現會(huì )的題做錯的情況。
以后，我要做到下面這些要求：多讀課外書(shū)，掌握課外知識。做題的時(shí)候認真審題，寫(xiě)作文時(shí)，要看好要求后再寫(xiě)，字數要達標。作業(yè)認真檢查，不得馬虎大意……
我相信，只要我努力學(xué)習，我就能進(jìn)步，分數就會(huì )一次比一次高，在期末，我一定可以考出一個(gè)理想的好成績(jì)。
考試后作文4
我相信，每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉，或是在絕境里找到出路。我生活中發(fā)生過(guò)這樣一件事，使我受益匪淺。
四年級下學(xué)期時(shí)，一次數學(xué)考試，我原本以為自己能考滿(mǎn)分，但試卷一發(fā)，卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。
拿到試卷后，放學(xué)了我遲遲不敢回家，因為我怕回家被爸爸批一頓。于是，我坐在操場(chǎng)的草坪上，百無(wú)聊賴(lài)地盯著(zhù)卷子看，我看了一遍又一遍。
這時(shí)，我看到了一只蜘蛛，它正拼命地往上爬，我往上一看，原來(lái)它想爬上蜘蛛網(wǎng)��！每次，它爬了一半兒又掉了下來(lái)，摔得狼狽不堪，但它沒(méi)有氣餒，始終不放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬，最終，它爬上了蜘蛛網(wǎng)。
我想：這只蜘蛛真堅強，摔那么狠還不放棄，我要向它學(xué)習�？荚嚥恢灰淮�，這次沒(méi)考好，只要努力學(xué)習，不自暴自棄，下次一定會(huì )考好的！
頓時(shí)，天空更湛藍了，云更美了，小草被風(fēng)吹得左搖右晃，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌……整個(gè)世界似乎都變美了。
我哼著(zhù)小曲兒輕跳著(zhù)回了家。剛進(jìn)門(mén)，就只聽(tīng)見(jiàn)一聲“姚舒懷，今天考了多少分��？”“九十三分�！蔽艺f(shuō)道�！熬攀诌�這么開(kāi)心？”我爸嚴肅地說(shuō)道。我說(shuō)：“考試又不止這一次，也不是期末考，下次我會(huì )努力的！”
經(jīng)過(guò)努力，那年期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。挫折、失敗使我最終找到了出路。
考試后作文5
半學(xué)期過(guò)去了我們要期中考試了�？纪暌院缶碜影l(fā)給了我們。當我看到語(yǔ)文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。
回到家中我一直在想為什么會(huì )考的這么低。這時(shí)我想起了自己在上課時(shí)的做法和面對作業(yè)的態(tài)度。上課時(shí)老師講時(shí)，我卻有一點(diǎn)不認真。當寫(xiě)日記的時(shí)候我為了湊字數內容寫(xiě)的并不好，回到家中我也很少看課外書(shū)。因此我在這一次的期中試卷當中的課內閱讀，課外閱讀和作文當中才會(huì )丟失那寶貴的25分，考完試以后我十分后悔，所以我決定在這后半個(gè)學(xué)期當中好好學(xué)習，我要通過(guò)上課好好的聽(tīng)課，多讀課外書(shū)和寫(xiě)作書(shū)，讓我在以后的考試當中的課內閱讀，課外閱讀和作文當中不會(huì )在扣太多的分數，這樣我才會(huì )在考試當中有一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。所以我一定要在后半個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習爭取有一個(gè)良好的成績(jì)。
在這一次期中考試中我沒(méi)有考好的原因便是學(xué)習態(tài)度不端正，所以我一定要改正這些缺點(diǎn)讓自己的老師和父母，所以我一定會(huì )努力學(xué)習，改正自己在學(xué)習上的這一些不好的習慣。
這便是這次期中考試中我考不好的原因了，但是我一定會(huì )努力將自己的這些缺點(diǎn)改正，讓這個(gè)七十五分成為我最后一個(gè)七十五分。
考試后作文6
其中考試早已結束了，老師們也把試卷發(fā)了下來(lái)。
首先，我對我的成績(jì)還是挺滿(mǎn)意的：語(yǔ)文88.4分，數學(xué)96分，英語(yǔ)呢就是100分。三科都上了我的目標。英語(yǔ)當然不用說(shuō)，我最后悔沒(méi)仔細檢查的就是數學(xué)和語(yǔ)文了。
數學(xué)因為我檢查時(shí)太草率而錯了兩道非常簡(jiǎn)單的題：一題的題目是“停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)和貨車(chē)共25輛，轎車(chē)的輛數是貨車(chē)的1.5倍。停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)多少輛？”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤，一個(gè)是“10”，一個(gè)是“15”，還有一個(gè)是“20”。而我因為不仔細看題目，算出貨車(chē)的輛數后就直接在“10”的后面打了個(gè)“√”！還有一題哪個(gè)李四應該是大約跑了4.5分鐘的，而我用尺子量了發(fā)現是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去！唉，真是后悔莫及��！
語(yǔ)文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰，因為語(yǔ)文有些題是真的不會(huì )、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，不是粗心大意錯的。但是我還是錯了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫(xiě)生字”這一題我就錯了三個(gè)生字。那個(gè)詞語(yǔ)原來(lái)是“清瘦”的，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫(huà)線(xiàn)的我居然忘寫(xiě)了！扣了整整兩分��！我這粗心也真是絕了……不過(guò)還是作文最令我驚訝，我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語(yǔ)了。
我對期中考試的總結就到這里。對此，我總結出了一個(gè)結果：粗心大意不可有，細心檢查不可無(wú)！
考試后作文7
這次考試總體來(lái)說(shuō)能夠用三個(gè)詞來(lái)形容我們的作文“聞?wù)弑�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這就是自食其。早知今日，何必當初��！古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！蓖鲅蜓a牢，無(wú)濟于事啊。原因就是多方面的。其一也就是首要的當然就是自我不明白努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分鐘的熱度。這種種惡習就是釀成失敗的主要原料。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。小小的考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中就是多么渺小，多么不堪一擊！
這也算就是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許就是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著(zhù)自我的那一份付出，去期盼豐碩的收獲！努力吧，剩下的時(shí)間不多了……
考試后作文8
期中考試已結束，整體上用一個(gè)字就能夠簡(jiǎn)單評述：差，真的很差，也想到會(huì )是這樣的結果，本想著(zhù)能考好，但不知怎的，一上考場(chǎng)就頭腦一片空白，會(huì )做的做錯，不會(huì )的不會(huì )，原本記得很熟的東西，上了考場(chǎng)也會(huì )忘記，多方面原因的綜合，導致了如今慘象的發(fā)生。
這次數學(xué)成績(jì)是最令我意外的了，平日里花的時(shí)間很多用在了數學(xué)上，作業(yè)的正確率還行，除了不會(huì )的，會(huì )的題一般都不會(huì )做錯的，作業(yè)也是自己獨立完成的，上課的聽(tīng)講狀況自我感覺(jué)良好，為什么這次考試竟如此令我意外?后來(lái)仔細想想，可能有以下幾點(diǎn)原因：1、做過(guò)的題易忘，第一次能夠做對，第二次就不一定了，所以應多看筆記本2、講過(guò)的題懂了，會(huì )做了但不熟所以就導致了做題速度變慢，正確率不高，以后多翻筆記本、多練，已達到熟能生巧。
物理化學(xué)也很不理想，在我看來(lái)是基礎知識沒(méi)有完全弄懂，弄透徹，所以題雖不難，但稍微變一下就不會(huì )了，并且我承認，相比其他科目而言，我用在物理化學(xué)上的時(shí)間少了一點(diǎn)，故理解感悟的時(shí)間就少了。
最差的是地理這一段時(shí)間的地理課沒(méi)怎么聽(tīng)懂，再加上在課下給地理的時(shí)間可能僅限于作業(yè)，所以復習的時(shí)間太少了，就導致地理成績(jì)差，下一步，我要及時(shí)間不自己薄弱的環(huán)節。
在下一個(gè)階段的學(xué)習中，我仍應加強鞏固自己的基礎知識，合理分配自己的時(shí)間，稍微改變一下自己的學(xué)習方法，把提高效率提高專(zhuān)注度放在首要位置來(lái)改善，把功夫用在平時(shí)，來(lái)克服考試緊張。
考試后作文9
時(shí)間如滴滴答答的流水，悄然地，不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結束。
考試雖然已經(jīng)結束，但并沒(méi)有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息，在同學(xué)們有的歡喜有的憂(yōu)的情況下就可以看出。而我，面對數學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數字只能獨自默默落淚。
78分！那讓人難以啟齒的分數，光是這個(gè)數字就能讓我的情緒一落千丈，讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是，仔細思考一下，造成這一切的原因是什么？還是自己上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，總是在想這想那，一直不在狀態(tài)，心不在焉。難道不是因為每一次做作業(yè)遇到難題就直接跳過(guò)？
摔倒了并不可怕，可怕的時(shí)在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信，吸取教訓。為此我指定了如下計劃：1.課前預習把老師明天要講的知識點(diǎn)，提前看一遍，把不懂得地方標下來(lái)，明天聽(tīng)老師講。2.上課時(shí)。注意力高度集中，大腦飛速運轉，總之，一句話(huà)和課堂掙效率。3.課下復習，把老師講的再重新過(guò)一遍，如果發(fā)現有地方還是不太懂，就盡力自己弄懂，自己弄不懂的話(huà)，就去問(wèn)老師。4.認真完成作業(yè)，不多做練習題。做作業(yè)不能草草而過(guò)要認真完成。
相信有了這個(gè)方案，我的“冬天”會(huì )會(huì )很快過(guò)去，“春天”肯定會(huì )早早的到來(lái)。
考試后作文10
我進(jìn)了自己的房間，真想大哭一場(chǎng)，可是，不能露餡，只好傷心得坐在那寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)便把試卷藏了起來(lái)。我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“如果這次數學(xué)測試考好了，就給你買(mǎi)賽車(chē),買(mǎi)賽車(chē)跑道，去參加比賽�！�
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽問(wèn)我：“遠遠呀!測試考了多少分？”我撒了個(gè)謊，脫口而出：“一百分！”媽媽聽(tīng)了，給我二百元錢(qián)讓我去買(mǎi)賽車(chē)和賽車(chē)跑道了。
我高興得走在路上，到新華書(shū)店門(mén)口時(shí)，我愣住了，心想：“我不能撒謊，我要誠實(shí)，即使沒(méi)有賽車(chē)和賽車(chē)跑道也無(wú)所謂�！�
我猛地來(lái)了個(gè)180度大轉彎，拿著(zhù)二百元瘋跑著(zhù)回家，路人見(jiàn)了都說(shuō)：“真快，可以參加長(cháng)跑比賽了！”
我回到家，看見(jiàn)媽媽正在看我的試卷，媽媽看到我回到家，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，我知道你是個(gè)誠實(shí)的`孩子，班主任已經(jīng)給我說(shuō)過(guò)了�！薄皨寢�?zhuān)⊥邸邸蔽覔湓趮寢尩膽牙锟蘖似饋?lái)。媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好孩子，賽車(chē)和賽車(chē)跑道我已經(jīng)給你準備好了，來(lái)，糾正錯誤，再訓練賽車(chē)，去比賽。
書(shū)房起初是安靜的，一會(huì )兒，響起了賽車(chē)和歡笑聲。
考試后作文11
今天，是考試的后一天，為此，我寫(xiě)了一篇考試后的感想，說(shuō)說(shuō)在這一學(xué)期里，學(xué)習好還是不好，在考試時(shí)，我在想些什么。
在這一學(xué)期，我發(fā)現我的學(xué)習成績(jì)明顯下降，還學(xué)了一些不良的習慣，由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò )中，不能自拔。在以前，我讀過(guò)一個(gè)故事，他講的是有一位高中生，因迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲形成了學(xué)習下降，沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)媽媽要，媽媽不給，就去偷、騙、搶?zhuān)驗樽隽诉@些壞事，被警察拘留，關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn)，但是我還是忍不住區玩，以后，我要堅持每天只上一小時(shí)的網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì )有些不滿(mǎn)，但是學(xué)校也是為我們好，測試一下這一學(xué)期我們的知識，俗話(huà)說(shuō)得好“養兵千日，用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈�，就再上一次“戰�?chǎng)”在考試的前幾天，我們都睡不好滿(mǎn)腦子全是考試。在語(yǔ)、數、英三門(mén)課中，語(yǔ)文我最有把握，因為我考試前做了充分的準備，我沒(méi)有把握的是英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上我偷這玩，甚至我上英語(yǔ)課還寫(xiě)別科作業(yè)，果然，考試時(shí)我語(yǔ)、數答的都很好，就英語(yǔ)一下失了六分。
今天，試考完了，沒(méi)有了擔憂(yōu)，就讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假吧！
考試后作文12
這個(gè)星期的星期三，我們考試復習了第二單元，雖說(shuō)這次卷子比上次的要簡(jiǎn)單，可許多課外知識和填空都攔住了我的去路，考試試卷整整一天都沒(méi)發(fā)下來(lái)，可能是因為我們考的差吧！直到今天早上卷子才發(fā)了下來(lái)。
早晨，老師拿著(zhù)一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，大家馬上停止了早讀，教室里安靜極了，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，大家都屏息凝神地注視著(zhù)卷子，我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下，“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我很快找到了我的卷子，呀，一個(gè)大大的94直往我眼里撲，打開(kāi)試卷正面通紅一片，那一個(gè)個(gè)叉，一個(gè)個(gè)圈真是刺眼，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“基礎題不過(guò)關(guān)�！庇谑�，我開(kāi)始尋找我的錯誤。
雖然我考了第一，但還有許多不會(huì )做的題。第一面，我沒(méi)什么錯，只有一個(gè)照樣子寫(xiě)成語(yǔ)的錯，它給了我們一個(gè)將心比心，將心比心就能想到將計就計，，只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒，可見(jiàn)我平時(shí)積累太少了，今后得多背背《知識大全》。
第二面，紅叉叉就隨處可見(jiàn)，光就在于填空，我填空題一錯就錯了3個(gè)，這一段話(huà)其實(shí)老師讓我們背過(guò)，可我沒(méi)有好好背，就當然不會(huì )填了，以后我要按老師的要求，把重要的段落背得滾瓜爛熟，如果不錯這幾題，我98都能拿到。
哎，都怪我沒(méi)有好好背書(shū)，沒(méi)讀《知識大全》，我一定多復習，下次考試考個(gè)好分數。
考試后作文13
時(shí)間過(guò)得真快，月考又過(guò)去了。我總結了語(yǔ)文，數學(xué)上的錯題，如下：
第一，數學(xué)。數學(xué)考的不錯，滿(mǎn)分100分，我考了99分，那一分失分在哪兒呢？源于一道填空題。那是一道方程題，老師講過(guò)的類(lèi)型題，但還是由于我的不細心導致失分。平時(shí)我的輔導班老師都說(shuō)，我很聰明，但失分就失在不認真上面。我的爸媽看了我的卷子也說(shuō)，我大海都駛過(guò)去了，但卻在一個(gè)小水坑里翻船了。
第二，語(yǔ)文。我的語(yǔ)文考的不太好，100分只考了89分。錯題類(lèi)型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說(shuō)明方法題、一道按要求改寫(xiě)句子題和課外閱讀題。作文沒(méi)有失分，是一篇滿(mǎn)分作文。唉，真沒(méi)想到，選擇正確讀音的題，我都能選錯。選擇合適的說(shuō)明方法，和改寫(xiě)句子也是不應該錯的題。特別是那道課外閱讀題，可能因為時(shí)間已經(jīng)快過(guò)去了，我有點(diǎn)急，沒(méi)看好大題，把第一題，用斜線(xiàn)畫(huà)去文中括號內不恰當的詞語(yǔ)這道題給漏掉了。白白扣了1。5分，真是太虧了，如果能有這1。5分，我就90。5分了，唉！
其實(shí)這幾種類(lèi)型，有的題吧，其實(shí)我會(huì )，但就是因為不細心把它做錯。唉，粗心真是把我害慘了。
以后，我會(huì )改掉這個(gè)粗心的壞毛病，在做題的過(guò)程中，認真審題，細心讀題，把題目看準，看清楚。盡量把會(huì )的題都做對。
這一次月考呀，真是讓我長(cháng)記性了，粗心真不好，到期末考試的時(shí)候我一定會(huì )丟掉粗心，考個(gè)自己理想的好成績(jì)。
考試后作文14
我們的老師的絕技可多了，比如罰抄、寫(xiě)作文。最牛的當然就是考試了。
前幾個(gè)星期，我們上完體育課回到教室，忽然我們被桌子上放著(zhù)的一個(gè)東西嚇得目瞪口呆了，當然就是全班同學(xué)的克星——試卷。大家呆了好久才回過(guò)神來(lái)，都不約而同地打開(kāi)書(shū)本認真地復習起來(lái)�！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了起來(lái)，大家絕望地嘆了一口氣。
開(kāi)始考試了，大家準備好了自己的“武器”，老師大叫一聲：“開(kāi)始考試！”聲音剛剛傳下來(lái)，就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了“沙——沙——”的寫(xiě)字聲。
忽然，一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來(lái)，原來(lái)下課了，大家交上了試卷，然后就看見(jiàn)老師在試卷上劃劃圈圈，勾勾叉叉，讓人看見(jiàn)了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩，大家就這樣一天一天地等待著(zhù)成績(jì)的出來(lái)，心中像有一塊石頭忐忑不安。
我們終于堅持到了這一天，這天的語(yǔ)文課老師公布了分數，我考了95分，這已經(jīng)讓我高興得不得了，回到家里，我還得到了媽媽的表?yè)P。
這讓我明白了只要認真復習，沒(méi)什么考不好的。
考試后作文15
昨天上午,我們的數學(xué)老師唐老師,給我們考了期中測試卷,我做考試卷時(shí)覺(jué)得特別簡(jiǎn)單,但也不敢吹牛說(shuō)能考一百分。
今天上午，唐老師抱來(lái)考試卷，唐老師說(shuō)：“這次考試沒(méi)有一個(gè)一百分�！蔽覀兟�(tīng)了都大吃一驚、議論紛紛說(shuō)：“怎么會(huì )這樣呢？”唐老師開(kāi)始發(fā)考試卷了，魯鈺99分，我們對她鼓起熱烈的掌聲，趙昱書(shū)98分，我們也對她鼓起了掌聲，當發(fā)到我的考試卷時(shí)，我竟然考了90分，我垂頭喪氣的，因為這張卷子很簡(jiǎn)單，應該考一百分的，我心里難過(guò)極了，打開(kāi)試卷一看，原來(lái)因為我粗心大意才把一些簡(jiǎn)單的計算題給算錯了，回到家后，我訴了媽媽我的成績(jì)，并把試卷給媽媽看，媽媽看了我的試卷后對我說(shuō)：“你看你多粗心，如果把心放細些不就能考一百分了嗎�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)后，自己給自己了幾十道計算寫(xiě)，這次我很細心，沒(méi)寫(xiě)錯一題，就這樣我以后考試都帶草稿紙認真計算，所以每次考試的計算題我都沒(méi)有寫(xiě)錯。
通過(guò)這件事，我明白了做什么事情，都要細心不能粗心。
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