考試風(fēng)波作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的考試風(fēng)波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試風(fēng)波作文1
上星期五，進(jìn)行了期中考試，同學(xué)們都非常注重這次考試的分數，題做得也是非常的認真，下面，我介紹一下我考試的心情��！
考試前
考試的前幾天晚上，我都好認真的去復習，概念、公式、該記得都記了，對考試做好了充分的準備，心態(tài)也是一如往常，沒(méi)有過(guò)于緊張，只是有些害怕考試考不好的后果，只能暗自保佑考個(gè)好成績(jì)了。
考試中
進(jìn)入考場(chǎng)，卷紙一發(fā)下來(lái)，班上立刻有了一股緊張的氣氛，大家都專(zhuān)心致志地做題。開(kāi)始，我覺(jué)得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單，因為有些題語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過(guò)了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就遇到了一只“攔路虎”，寫(xiě)出”滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著(zhù)的開(kāi)篇詞，我一看就懵了，這我可不會(huì )呀，怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好猜一本了，我心想“浪花淘盡英雄，從這個(gè)盡字看出英雄很多，那應該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結束后同學(xué)們說(shuō)是《三國演義》我只能暗自叫苦了。
數學(xué)考試，沒(méi)有遇到什么難題，最后也認真的檢查了2遍。
考試后
數學(xué)卷紙發(fā)下來(lái)，我的實(shí)際分數只有95分，有些失落，仔細一看錯誤原因，原來(lái)是應用題計算錯了，還有一道判斷題也錯了，唉——，虧我還檢查過(guò)了，看來(lái)檢查的不夠認真啊，下次一定要注意��！
考試風(fēng)波作文2
期末考試結束了，我考試很不理想。在回家的路上，我眼睛前總是出現那個(gè)鮮紅的差，心里忐忑不安。太陽(yáng)公公不再像以前那么溫暖，而是火辣辣的；天上的白云姐姐也悄悄失蹤，留下一團團烏云妹妹；天上的小鳥(niǎo)不在唱歡快的歌聲，仿佛在嘲笑我；地上的花草樹(shù)木，好像在諷刺我；路上行人的腳步變得沉重了我的步伐像灌了鉛一樣。
終于到家了，我的手放在家門(mén)鈴上，直發(fā)抖。忽然，我又把手縮了回來(lái)。我的腦海里已經(jīng)想到了爸爸揍我的情景，我在家門(mén)口猶豫不決�？商鞚u漸暗了下來(lái)，我下定決心，按下了門(mén)鈴，媽媽還是和往常一樣給我開(kāi)門(mén)。進(jìn)了家門(mén)，瞅了爸爸一眼，本想灰溜溜的回到自己的房間，可就這時(shí)是爸爸說(shuō)：“考試考了幾分呀？”
我頓時(shí)啞口無(wú)言，小心翼翼的把書(shū)包放在沙發(fā)上，慢慢地拉開(kāi)拉鏈，取出試卷，遞給了爸爸。爸爸高興的接過(guò)試卷，我低下了頭，等待爸爸的訓斥。
爸爸臉一沉，眉毛翹地高高的，一雙噴火的眼睛狠狠盯在我的試卷上，半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。突然，爸爸手一"拍”桌子，把試卷扔在地板上，說(shuō)道：“這次考試怎么了？怎么考了這么點(diǎn)分？”"嗖”的一聲，爸爸的大手抬了起來(lái)。我連忙縮成一團，可等了半天，我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)爸爸的手慢慢落下，說(shuō)；“餓了吧，先去吃飯�！蔽业难蹨I像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，流了下來(lái)。
我明白，爸爸這么做，視為我的學(xué)習關(guān)心，下次我一定好好考。
考試風(fēng)波作文3
在一個(gè)秋雨綿綿的晚上，冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)和凍人的細雨，我和媽媽來(lái)到了平行線(xiàn)培訓班參加期中測評考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是天氣卻偏偏在這個(gè)時(shí)候出來(lái)作對，今天的考試就在這陰冷的天氣中開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)的考試終于結束了！我比較輕松地走出了考場(chǎng)，對媽媽說(shuō)：“今天的考試比較簡(jiǎn)單，我應該沒(méi)問(wèn)題！”媽媽在寒風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，還說(shuō)能夠在這樣的天氣堅持來(lái)考試，就已經(jīng)很不錯了！聽(tīng)著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷了！
幾天之后，查詢(xún)成績(jì)的時(shí)刻到來(lái)了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負冒雨參加的這一場(chǎng)考試。成績(jì)出來(lái)了，我考了100分，但不是滿(mǎn)分120分，因為客觀(guān)題失分了，主要是不細心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會(huì )遭到媽媽的嚴厲批評！可是奇怪的是，媽媽并沒(méi)有責怪我，只是說(shuō)既然是摸底測評考試，那咱們就針對這次在考試中出現的問(wèn)題，好好總結一下丟分的原因，并認真加以改正，我相信兒子你一定會(huì )找到提高自己的方法！
聽(tīng)著(zhù)媽媽的一席話(huà)，剛剛看到分數的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說(shuō)得對，出現失誤不可怕，可怕的是不敢面對失誤！通過(guò)這樣的測評，我想以后在學(xué)習中我會(huì )更加認真的去審題和檢查，也會(huì )積極地總結在學(xué)習中的`知識漏洞，查漏補缺，盡快提高自己的整體學(xué)習能力！
一場(chǎng)考試“風(fēng)波”就這樣結束了！我想說(shuō)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！在求學(xué)這條道路上，我會(huì )繼續勇往直前，不負韶華，遇見(jiàn)那個(gè)最好的自己！
考試風(fēng)波作文4
一陣刺耳的鈴聲把我驚醒了，怎么回事，哎，考試開(kāi)始了。
主考對象：數學(xué)
主考官：智慧的化身-----“諸葛亮”
試卷發(fā)下來(lái)了，一看，還好并不難，我滿(mǎn)懷信心地看著(zhù)試卷，似乎100分已經(jīng)拿到手了�？墒�，命運很不公平，在我一帆風(fēng)順的時(shí)候，突然給我來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨，使我的信心大大的減弱了！哼，真可惡，不過(guò)，我并沒(méi)有被難題嚇倒，而是勇敢地去面對，終于，我解出了那道題目。世間在流逝，短暫而又漫長(cháng)的考試終于結束了。
總結經(jīng)驗：我深刻的明白了天有不測之風(fēng)云這句話(huà)。
主考對象：英語(yǔ)
主考官：貌美如花的四大美女之一-------西施
“請同學(xué)們座好，現在我要播放聽(tīng)力題！”我尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)美女老師著(zhù)坐在講臺上呢！只見(jiàn)那老師貌美如花，聲音也甜甜的。我在考試時(shí)，不時(shí)望望女老師。搞到連聽(tīng)力也聽(tīng)不好了，要知道，這可是期末檢測��！
總結經(jīng)驗：美女的誘惑真大��！
主考對象：語(yǔ)文
主考官：鐵面無(wú)私------包青天
“現在發(fā)卷！”一個(gè)洪亮的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵里。一看，原來(lái)是考似的監督老師。班里不時(shí)傳來(lái)沙沙的寫(xiě)字聲音。突然，一個(gè)同學(xué)走到老師面前說(shuō)去小便，可被老師拒絕了。后來(lái)這個(gè)同學(xué)忍不住了，沖了去廁所，回來(lái)時(shí)被老師罵了一噸。
總結經(jīng)驗：見(jiàn)到那些滿(mǎn)臉嚴肅的老師，最好別去惹她。
這些可是我辛辛苦苦總結的經(jīng)驗，請大家分享一下吧！好東西應該一起分享嘛！
考試風(fēng)波作文5
前幾天剛考完試，我們每天懷著(zhù)緊張的心情上下學(xué)，等待著(zhù)下午發(fā)試卷。
到學(xué)校后，同學(xué)們已經(jīng)在發(fā)試卷了。我的心臟跳得越來(lái)越快，額頭上不停地冒出了大汗珠。忽然，我的課桌上飄下一張試卷。我猛得用手壓著(zhù)試卷，還好，試卷背面朝上。我迅速把試卷翻了一面，讓它打一個(gè)滾兒，再用手遮住分數，把手慢慢地往左移，先看到一個(gè)“8”，心跳加速，跳得更快了。哦！不，又是一個(gè)“8”，今天我是跟“8”扛上了嗎？
我垂頭喪氣地走出校門(mén)，今天是晴天，可在我眼里，不是萬(wàn)里無(wú)云，不是艷陽(yáng)高照，而是萬(wàn)烏云滿(mǎn)天，是暴風(fēng)雨來(lái)襲。在空中飛的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地撲打著(zhù)翅膀，好像在地議論我：“這個(gè)小女孩，考試考得真差，哈哈�！毙』ㄐ〔菰陲L(fēng)中搖擺著(zhù)，好像也在嘲諷我：“啦啦啦，你可真慘，平時(shí)不努力，就等著(zhù)挨批吧！”我的心情沮喪極了，一步步慢吞吞地走向家里。
站在門(mén)口，我不敢進(jìn)去，又害怕又擔心：爸爸媽媽知道了，會(huì )打我嗎？這不是明知故問(wèn)嗎？我真希望爸爸媽媽不知道今天發(fā)試卷。我在門(mén)口站了好久，突然，耳邊傳來(lái)一聲熟悉的聲音：“站在門(mén)口干嘛？進(jìn)去��！”是媽媽?zhuān) 拔椅椅摇覜](méi)帶鑰匙�！眿寢屆榱宋乙谎�，示意讓我和她一同進(jìn)去�！袄蠋熃裉彀l(fā)了成績(jì)，你……”媽媽冷靜地說(shuō)�！拔铱嫉煤懿�，88分�！蔽业穆曇舾米右粯��！鞍Α眿寢寚@了一口氣。
房間里光線(xiàn)很暗，連空氣都凝固了。抬頭望望窗外，北風(fēng)“呼呼呼”地刮著(zhù)，一種涼颼颼的感覺(jué)向我襲來(lái)。天上一顆星星也沒(méi)有，一片漆黑，就如我的心情，糟糕透了！
考試風(fēng)波作文6
要說(shuō)到前幾天的考試啊，別的“一路順風(fēng)”，惟獨科學(xué)考試“半路失蹤”。
考試那天，我明明聽(tīng)說(shuō)科學(xué)開(kāi)卷嘛，所以也沒(méi)有“臨陣磨槍”――讀課文�？善驮谶@時(shí)，“災難”發(fā)生了――考試了，監考老師說(shuō)：“閉卷考試，大家不許看書(shū)！”教室里聲聲嘆氣。��？我現在腦里一片空白，怎么考��？看來(lái)只有實(shí)施方案了――
第一套方案：向同桌發(fā)“求救信號”
這套方案有些“危險”，只有小心為妙了。我趁監考老師不注意，趕快使用“千里眼”�？赏篮孟窈懿磺樵�，用手蒙住了試卷。我輕聲叫他，他告訴了我，可我忽然發(fā)現好像有千百只眼睛看著(zhù)我，做賊心虛的我只好把頭轉過(guò)來(lái)。
第二套方案：偷看書(shū)
我輕輕的把書(shū)放在抽屜里，正想翻開(kāi)書(shū)本，一位老師說(shuō)：“有誰(shuí)作弊我馬上拿走試卷的��！”我以為老師在“威脅”我，還是“走為上策”。
第三套方案：瞎蒙答案
時(shí)間不算多了，看來(lái)只有這樣了，我蒙！亂寫(xiě)幾個(gè)總有個(gè)寫(xiě)對吧！這時(shí)，“救命星”偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)了――
廣播里傳來(lái)了期盼已久的聲音：“現在五年級可以開(kāi)卷考試10分鐘！”耶！我要快點(diǎn)去抄書(shū)！咦？科學(xué)書(shū)在哪兒呢？被我剛才放哪了？我“翻箱倒柜”，終于找到了！只可惜，沒(méi)抄幾分鐘，可惡的鈴聲響了，該交卷了，嗚嗚……
這次科學(xué)考試真是慘啊……
考試風(fēng)波作文7
說(shuō)起我呀，可真是個(gè)考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿(mǎn)分，不是我不懂呀，而總是由于粗心大意被扣分，一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說(shuō)氣人不氣人？哎，欲知詳細故事，那你就聽(tīng)我細細地說(shuō)來(lái)吧——
記得上一次數學(xué)單元考，我高高興興在等待考試，可忽然發(fā)現躺在鉛筆盒里的橡皮無(wú)影無(wú)蹤了�！霸趺崔k呢？怎么辦呢？再過(guò)10分鐘就要考試了，沒(méi)橡皮怎么辦呢？”急得我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，結果半天也沒(méi)找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌看到我的焦急，也加入到了尋找的工作。她打開(kāi)了我的鉛筆盒，咦，那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮，正在開(kāi)心笑著(zhù)：我的小主人這真是個(gè)馬大哈……
鈴聲響了，老師發(fā)下了考試卷，看看前后排和同桌都有兩張試卷，為啥我卻只有一張呢？后排同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“因為你太無(wú)私了，自己試卷都沒(méi)拿就傳給了我，哈哈哈……”我傻笑著(zhù)拿回試卷，剛要動(dòng)筆寫(xiě)第一題時(shí)，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)，指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“梓萌同學(xué)，你的名字在哪里？班級在哪里？”哎，馬大哈你又記了一大功。
“刷刷刷刷……”我快速地寫(xiě)完試卷，第一個(gè)就上交了，老師馬上幫我改了�？晌业摹�100”分哪里去了呢？原來(lái)很簡(jiǎn)單的口算題，我末尾少寫(xiě)一個(gè)0，被扣一分；應用題單位沒(méi)寫(xiě)，又拿走一分；最可惡的是寫(xiě)試卷時(shí)落題了。哎，馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……
這就是我“馬大哈”的考試風(fēng)波，大家聽(tīng)了，可要吸取教訓喲！
考試風(fēng)波作文8
上星期，沙老師給我們考了一張試卷。今天要公布成績(jì)了，我心里很緊張。
老師��！給我一個(gè)好成績(jì)吧！哪怕少扣一分也行��！我以后肯定會(huì )考好的！可是，祈禱又有什么用呢？又改變不了現實(shí)，成績(jì)就是成績(jì)。
沙老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了教室：“現在開(kāi)始發(fā)試卷�！币痪湓�(huà)驚醒夢(mèng)中人，我的思想被打破了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)試卷，一個(gè)個(gè)下來(lái)垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分�？粗�(zhù)陳錚哭喪著(zhù)臉，我的心猛跳了一下：陳錚的例子是不是就是我的下場(chǎng)呢？我的心隨之又猛跳了一下。我掙扎著(zhù)想從這無(wú)邊的黑暗里逃出來(lái)，可是黑暗絕對不會(huì )給我機會(huì )，它已經(jīng)抓住了我的喉嚨，想逃也逃不掉。
終于，講臺上已經(jīng)剩下了最后一張試卷。沙老師抬起頭來(lái)，嘴角微微往上一揚：“馬逸成同學(xué)，過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，邁開(kāi)裝了鉛似的腿，走向通往黑暗的道路上。
一步一步地挨到了老師身邊。老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“猜猜你得了多少分？”我大吃一驚，這到底是考得好還是不好��？我用幾乎聽(tīng)不到的聲音回答：“80�！鄙忱蠋熯f給我試卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。
陽(yáng)光灑在這張試卷上，顯得熠熠生輝。只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，風(fēng)兒沙沙地舞蹈，白云變成了一朵朵鮮花，在為我鼓掌。那時(shí)的太陽(yáng)正是正午的太陽(yáng)……
考試風(fēng)波作文9
考!考!考!老師的法寶，分!分!分!學(xué)生的命根呀!我們的末日馬上就要到了。
末日的前一天就是忐忑曲，我在家復習功課，剛開(kāi)始還能拿出水滴石穿的韌勁去看書(shū)、做題，可沒(méi)過(guò)多久，我就不能做到像小水滴那樣堅持了，卻像大浪一樣懶惰起來(lái)。比如：我聽(tīng)到媽媽在看電影的聲音，就探出頭去瞧，誰(shuí)料，我還沒(méi)看見(jiàn)電影名字呢。媽媽一個(gè)眼神瞟了過(guò)來(lái)，大叫道：你給我復習去!我坐那兒不到幾分鐘，一股香味飄來(lái)，一聞，啊，是我最?lèi)?ài)的雞腿披薩。我又走出去，準備拿一塊放嘴里，誰(shuí)料，老媽又一個(gè)眼神瞟來(lái)，大叫道：站住，把披薩放回原處回房間復習去。
今天就是末日狂想曲了，我心里可真是像裝個(gè)兔子，心臟突突亂跳，100次，200次直到老師把卷子發(fā)到我手上，心里才算平靜一些。拿到卷子一看，這道題在練習冊上就有，另外一道題也有，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我迅速把它們消滅掉，下面又是一個(gè)攔路虎，我思考了半天，還是沒(méi)有它打死，只好繼續斬后面的小兵小將了。
啊!攔路虎還沒(méi)消滅，半路又殺出了一個(gè)程咬金，這可怎么辦呢?過(guò)了好大一會(huì )兒，攔路虎終于被我斬了，只剩一個(gè)程咬金了，我左思右想，絞盡腦汁，才徹底消滅它。
試卷改完后，老師拿著(zhù)卷子走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始公布成績(jì)了，蘇寧89分，宋佳旭72分，馬上就要到我了，我的心里如十五個(gè)吊桶打水七上八下，石淏楠99分聽(tīng)到自己的成績(jì)，我在心嘀咕道：只差一分!一分!一分吶!
這次考試雖然有遺憾，但讓我明白了，只有平時(shí)踏實(shí)地學(xué)習，考前再認真復習，考試才能取得好成績(jì)。
考試風(fēng)波作文10
一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，丫丫高高興興的來(lái)到了學(xué)校。
丫丫走進(jìn)教室，放下書(shū)包，興高采烈的坐在位置上，聽(tīng)著(zhù)一首首好聽(tīng)的歌曲，這時(shí)李老師拿著(zhù)一堆沉甸甸的試卷走進(jìn)了教室，李老師氣呼呼的把試卷往講桌上一放大聲說(shuō)：“丫丫你給我站起來(lái)，你過(guò)來(lái)看看你的試卷，看你錯的應該嗎？”丫丫先是愣了一下，隨后來(lái)到講臺邊看著(zhù)自己才考了69分的試卷，滿(mǎn)意的說(shuō)：“怎么了？我考的不是很好嗎？”老師眉頭緊鎖說(shuō)：“這還叫好，你考了全班倒數第1名，還有臉說(shuō)好？”這時(shí)突然天空中飄來(lái)了一團黑色的烏云，把陽(yáng)光都給蓋住了。此時(shí)的教室陰沉沉的。
老師恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老師拍了一下丫丫的肩膀，丫丫就疼的大叫說(shuō)：“你怎么能這樣，這次沒(méi)考好，我下次再努力，但不管怎么說(shuō)你也不能打我呀？”突然天空中電閃雷鳴狂風(fēng)大作。大雨像從沒(méi)關(guān)緊的水龍頭流了出來(lái)。
就在這時(shí)，王校長(cháng)走進(jìn)了教室，老師趕忙改起了卷子，也讓丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位裝作若無(wú)其事的樣子。不一會(huì )兒老師走到他旁邊對他說(shuō)剛剛是老師的不對，以后你多多努力下一次爭取考得更好。丫丫連忙點(diǎn)頭，這時(shí)那片烏云和沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了，露出了明亮的太陽(yáng)，大地又到了陽(yáng)光的懷抱里，遠處還有一座彩虹橋掛在那里。
考試風(fēng)波作文11
自從圣誕節過(guò)后，大大小小的考試就多了起來(lái)。用劉老師的話(huà)就是：節日也過(guò)完了，應該備戰期末了吧！這句話(huà)害得同學(xué)們大呼冤枉：以前考試就很多了呀！沒(méi)辦法，上�？刹幌衿渌鞘幸粯有W(xué)有六個(gè)年級，只有五個(gè)年級，所以呢，四年級的考試可就多了。
周一，全體復習。在語(yǔ)文課上，班里的活躍分子李曉飛童鞋開(kāi)始鬧騰起來(lái)。他問(wèn)王老師：老師，期末考試為什么是閉卷考試的呀？王老師明白李曉飛是在刁難她，便笑盈盈地說(shuō)：我也不知道，閉卷的考試有很多，你可以找校長(cháng)理論。李曉飛頓時(shí)沒(méi)了詞兒，成為同學(xué)們笑話(huà)的對象。
周二，主科考試。蘇雪莉肯定又是年級第一�？此ù痤}的樣子，不用猜也就知道了。下課后，一群同學(xué)都來(lái)找她對答案，有少數同學(xué)暗自慶幸，大部分同學(xué)都很桑心呀。
周三，副科考試。這所學(xué)習很奇葩，把副科也和考試掛上了鉤。在體育測試時(shí)，蘇雪莉居然比全班體育最好的吳正安同學(xué)還厲害，真是為女同學(xué)爭了光。
周四，主科成績(jì)揭曉，果然，蘇雪莉又是年級第一，歐陽(yáng)菲以零點(diǎn)五分的成績(jì)差距緊跟其后，張麗雅和趙夢(mèng)琳是年級第三和第三。王老師灰常開(kāi)心，給她們每人一支鋼筆，令其他同學(xué)十分羨慕。
周五，副科成績(jì)揭曉。副科有：體育、科學(xué)、圍棋，蘇雪莉還是穩坐年級第一的寶座，花朵幫其他成員緊隨其后。
考試，真是讓人防不勝防！
考試風(fēng)波作文12
“今天要考試！”我們班的一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)教室，大聲的對同學(xué)們說(shuō)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)迅速的打開(kāi)書(shū)本復習，有的同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷，還有的同學(xué)緊張的臉漲得通紅了。
“叮零零。叮零零�！鄙险n了。老師拿著(zhù)一大堆試卷走進(jìn)了教室。我無(wú)奈之下只好拿出所有的考試用品。有拿出數學(xué)本。我心想：完了完了，又免不了一次竹筍炒肉了，誰(shuí)叫我沒(méi)有好好復習呢。
老師發(fā)下試卷。我仔細地游覽了一片試題好難呀，我的心里猶如遭到了晴空霹靂：遭了，遭了，這么多題目不會(huì )做回去，又要挨爸媽的男女輪流打了。俗話(huà)說(shuō)，先易后難，我只好先做容易的。誰(shuí)知后面又碰到許許多多的攔路虎。我心，我的心里像踹了一只活潑的兔子，在我心里蹦蹦跳跳。我又憂(yōu)心忡忡的在草稿本上算了算，可還是不會(huì )做。還不時(shí)用手敲的腦袋。我心想：怎么辦呀？又要挨打了，誰(shuí)叫我貪玩呢。
突然鈴聲響了。我的試卷被無(wú)情的收走了，再看看其他同學(xué)，有的在歡呼，有的心不在焉，還有的因為沒(méi)做完哭了。我。都還在抱怨自己為什么不復習誰(shuí)叫我把復習的事情早就拋到九霄云外去了呢。
一周后，老師發(fā)下試卷，我看了看分數。只考了86分。我看了，急得直跺腳，心想完了完了完了�；丶液�，我和媽媽分析了錯題，由此我受益匪淺：失敗乃成功之母。周瑾加油，你能行！
考試風(fēng)波作文13
考完試后，同學(xué)們圍坐在一起閑談時(shí)，一位同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō)：“可惜我爸媽不是大學(xué)生，也不是教師。否則，我的學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的�！庇械耐瑢W(xué)隨聲附和，表示贊同。我卻不同意這種觀(guān)點(diǎn)，我認為，成績(jì)的好壞主要是靠自己努力。我不是說(shuō)這個(gè)同學(xué)的看法完全沒(méi)有道理，父親的學(xué)歷的確有幫助，但決定一個(gè)人成績(jì)優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個(gè)孩子，祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生，有的是教師、工程師，家中藏書(shū)也不少，可謂生活在一個(gè)書(shū)香門(mén)第�？伤珜W(xué)習沒(méi)有興趣，在校不認真聽(tīng)講，在家不溫習功課，有時(shí)老師和家長(cháng)問(wèn)他懂了沒(méi)有，他還打腫臉充胖子說(shuō)懂了，結果成績(jì)在班里很差。所以說(shuō)父母文化程度高，并不能決定孩子的學(xué)習成績(jì)好。
有的同學(xué)可能還會(huì )說(shuō)：“如果孩子基礎很好，又有家長(cháng)輔導，老師教誨，不是很好嗎？”
童第周也是一個(gè)很好的例子，童第周的父母沒(méi)有文化，而他卻成了我國著(zhù)名的科學(xué)家，這不正是他自己勤奮還學(xué)的結果嗎？試想，如果童第周的父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦學(xué)習，能成為著(zhù)名的科學(xué)家嗎？不會(huì )。所以說(shuō)父母的文化高低不能決定孩子的成績(jì)好壞。
事實(shí)證明：好的學(xué)習成績(jì)要靠自己努力。
考試風(fēng)波作文14
透過(guò)窗戶(hù)，天空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一絲風(fēng)，頭頂上一輪烈日。所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采的懶洋洋的站在那里，老師要公布成績(jì)了，同學(xué)們都很緊張。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái)，她的臉紅通通的，像九月熟透的蘋(píng)果，眼睛里閃著(zhù)異樣的光彩，像會(huì )說(shuō)話(huà)的精靈。只見(jiàn)老師拿著(zhù)前幾天我們做的測試卷，看樣子是要公布成績(jì)了，我剛想到這，就聽(tīng)到老師在念：“悠悠九十分，月月九十九分，洋洋九十八分，胖胖零分……”胖胖一聽(tīng)臉色蒼白，沒(méi)有了往日的笑容，嘴巴閉的緊緊的，全無(wú)血色，像兩片柳葉那樣微微地顫動(dòng)著(zhù)，好像急得要說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師大聲的說(shuō)：“胖胖你為什么是零分?”“我——我——，我不知道�！迸峙值椭�(zhù)頭，咬著(zhù)唇，不好意思地說(shuō)。
這時(shí)，老師快念完了，為什么還沒(méi)有念到我呢，我坐立不安：不會(huì )是我沒(méi)及格吧，記得以前我考不好，媽媽一個(gè)月都不讓我玩電腦，這次不知道又是什么懲罰。哎，我在心理祈禱著(zhù)�！懊烂�，請起立�！崩蠋熋鎺θ莸卣f(shuō)，“我們班唯一的滿(mǎn)分”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，全班同學(xué)為我響起來(lái)熱烈的掌聲，老師走了過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，臉都快笑成了一朵花，我心里十分得意。
天很藍，風(fēng)輕輕的吹過(guò)草地，花兒在風(fēng)中舞蹈，小樹(shù)向我招手……我開(kāi)心地走在回家的路上。
考試風(fēng)波作文15
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以后再也考那么差了，求求你原諒我吧！”咦！這這從哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是一場(chǎng)考試風(fēng)波。
上課鈴聲響了，老師拿著(zhù)一又疊卷子走了進(jìn)來(lái)。他把卷子扔到桌子上，嚴肅地說(shuō)：“今天考試大家考得都不好，為什么你們怎么也比不過(guò)四班�！甭�(tīng)到這里，我的心怦怦跳，呼吸更快了，因為害怕我考得不好。不一會(huì )兒，老師開(kāi)始發(fā)卷子了。
過(guò)了一會(huì )兒，熟悉的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分�！碑斅�(tīng)到“潘可欣，七十分”之后，我徹底崩潰了，恨不得挖一個(gè)地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著(zhù)卷子，快速地跑回坐位，看著(zhù)試卷，低下了頭。這時(shí)，我的同桌得意洋洋地說(shuō)：“哈哈！想不到你也考得那差�！蔽业闪怂谎�，心中暗自想：考得那么差，而且都是因為粗心造成的，回家怎么和父母說(shuō)呀！好不容易躲過(guò)了這節課，老師又請我喝了“下午茶”。
放學(xué)的鈴聲響了，我邁著(zhù)沉重的腳步回家了，原本只要走二十分鐘的路，可今天我卻走了半個(gè)小時(shí)。一回家，還沒(méi)等我出口，媽媽就問(wèn)：“考了多少分呀？有沒(méi)有考差？”這時(shí)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我只考……考七十分�！眿寢屢宦�(tīng)，眉頭一皺，眼睛像噴出了火一樣，雙手插腰，火冒三丈地說(shuō)：“我辛辛苦苦賺錢(qián)，給你交學(xué)費，你就考那么點(diǎn)分數給我！把錯了題目抄三遍，抄到錯題本上�！蔽抑缓孟驄寢尦姓J錯誤，并好好的完成任務(wù)。
小朋友們，千萬(wàn)別像我一樣，要認真學(xué)習，不要粗心，不然自己的成績(jì)會(huì )很不理想，還會(huì )讓媽媽失望！
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