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關(guān)于考試后作文合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的考試后作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試后作文 篇1
再過(guò)一天，考試結束，愉快的暑假就來(lái)到了。就可以放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由��！
可以我又擔心考試不夠好，爸爸媽媽會(huì )讓我進(jìn)京玩嗎？
因為在這次考試中，我遇到了難題。但是經(jīng)過(guò)我的仔細思考，還是做出來(lái)啦，有一道數學(xué)題，我怎么也不會(huì )做，就接下拉，后來(lái)等做完啦，又反回來(lái)做，我絞盡腦汁的想，終于會(huì )算啦。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�！
這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，如果沒(méi)有老師，我將不會(huì )有這么好的成績(jì)。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復習、預習。檢查我的數學(xué)概念……我還會(huì )感謝我的媽媽?zhuān)撬刻鞕z查作業(yè)，讓我改正……
如果我考不好，我會(huì )好好學(xué)習，爭取下次考好。
“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’，考的不好，要向好的.方向努力�！边@樣的話(huà)，回響在我的耳畔�？偠灾�，我會(huì )吸取經(jīng)驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績(jì)！
考試后作文 篇2
考試匆匆的來(lái)，匆匆的去。在考試后，每個(gè)人都有收獲，而我也一樣。失，失去的是老師的信任，老師對我的信心；失去的是父母的期盼，大家臉上的贊許的笑；獲，獲得的是老師的鼓勵，考試完要檢查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……獲……？在擴句中，沒(méi)看題目，失去的是我的細心，得到的'是一份更重的粗心；在根據句子寫(xiě)近義詞中我發(fā)現了一個(gè)規律：在相近的詞中，總有一個(gè)字是一樣的；在寫(xiě)“眼睛”這個(gè)詞中，我把“眼睛”寫(xiě)成了“眼眼”，我獲得的是’馬大哈”的稱(chēng)號。在寫(xiě)作文時(shí)，我隨機應變，把前一天的是寫(xiě)上去，因此而得到了一個(gè)好分數。讓我們大家一起說(shuō)一說(shuō)考試后的“失”與“獲”吧！
考試后作文 篇3
考試之后，我們班上亂成一鍋粥，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著(zhù)。有的趴在桌上大哭，有的連食欲都沒(méi)有了，有的人歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)像猴子似的上躥下跳。
到吃飯的時(shí)間了，其他班的同學(xué)都紛紛排隊去吃飯了，而我們班的同學(xué)比烏龜還慢。吃飯的時(shí)候，有的同學(xué)還嚎啕大哭，飯都變成咸湯飯了。但是有人開(kāi)心得活蹦亂跳的，連飯都不想吃了！而我心里一直忐忑不安。這時(shí)，兩個(gè)小人跳出來(lái)了！惡魔說(shuō)：“唉，誰(shuí)讓你不認真做題呢？”天使說(shuō)：“你有充分地復習，一定能考好的�！边@兩個(gè)小人一直在吵架，我都快要擔心成疾了！
下午上課時(shí)，老師慢吞吞地從她的辦公室走來(lái)，她走上講臺，我的心撲通撲通地跳著(zhù)。老師拿出試卷說(shuō)：“這次考試只有十名同學(xué)上90分以上，有陳梓揚、江紫芊、左純�！笨粗�(zhù)剩下的名額越來(lái)越少，我更緊張了，老師停頓了下說(shuō)：“徐學(xué)銳100分！”全班同學(xué)都驚呆了，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的.目光。
到家的時(shí)候，我告訴媽媽我考了100分，而且我會(huì )加倍努力學(xué)習，保持好成績(jì)的。媽媽做了一個(gè)握拳的手勢，我知道這是什么意思，當然就是“相信你！”
考試后作文 篇4
難過(guò)的月考終于結束了，我終于可以像小鳥(niǎo)一樣自由了呢！我真的覺(jué)得我好輕松！
月考前我很緊張，因為我不知道會(huì )考幾分？如果我考得太低，我就慘了，我希望我能考到100分，所以我就一直念著(zhù)：“我要考到100分！”
讓我難過(guò)的考試終于來(lái)了，要寫(xiě)考卷時(shí)，我先看題目寫(xiě)什么，就安靜的開(kāi)始寫(xiě)了，我覺(jué)得這次的題目，我很OK喔，因為還算簡(jiǎn)單呢！
“當！當！當！”要下課了，我們也要收考試卷，大家都收齊了，我也就慢慢的不緊張了，好奇特喔！到了要發(fā)考試卷的`時(shí)候，我全身都緊張的要發(fā)高燒了，我一看到考卷就眼睛發(fā)亮，我考了100分呢！
老師說(shuō)我有進(jìn)步，那時(shí)我就好像上了天堂一樣開(kāi)心，也好像要飛回家一樣開(kāi)心，回到家媽媽給我100元，我就更開(kāi)心了，我說(shuō)：“媽媽謝謝您，我會(huì )加油的，媽媽你也要加油工作喔！媽媽也要努力喔！”媽媽說(shuō)：“你也要努力爭取第一，我們一起加油吧！”
考試后作文 篇5
考試前的時(shí)光，感覺(jué)上總是過(guò)得特別慢，爸爸形容這像是阿兵哥在數饅頭算日子，所以特別難熬。經(jīng)過(guò)不斷的認真練習、用心復習，而且還得犧牲不少看電視及用電腦的時(shí)間來(lái)溫習功課。這段時(shí)間，媽媽總是陪著(zhù)我和姐姐，有時(shí)候，媽媽還會(huì )出一些跟課本類(lèi)似的題目，讓我練習，媽媽為我付出這么多，我覺(jué)得我要考好一點(diǎn)，才不會(huì )讓媽媽失望。
總算渡過(guò)這兩天漫長(cháng)的日子，終于考完試了，每一個(gè)人的心情都不太一樣，真可說(shuō)是“幾家歡樂(lè )幾家愁”，考得好的人當然會(huì )很開(kāi)心，因為會(huì )得到別人的贊賞與夸獎，自己也會(huì )很快樂(lè )；考不好的人一定會(huì )既失望又難過(guò)，因為什么都得不到，或許還會(huì )被家人挨罵一頓呢！這樣日子就不會(huì )快樂(lè )了。
我覺(jué)得考完試后，心情輕松許多，也比較沒(méi)有壓力，可以看電視、用電腦、閱讀自己喜歡的'故事書(shū)，早上還可以多賴(lài)床一會(huì )兒。這次我因為考得還可以，所以得到師長(cháng)對我的贊賞與鼓勵，這讓我對自己越來(lái)越有信心，希望下次能考得比這次更好!
我覺(jué)得不論考得好或不好，考試前的準備才是最重要的，考得好的人要繼續保持下去，也要懂得去鼓勵、安慰別人；考不好的人更要好好努力、用功，并且和考得好的人多學(xué)習，相信下次一定會(huì )進(jìn)步。
考試后作文 篇6
我會(huì )在那腥臭腐朽的日子里，熠熠生輝。
——題記
考試猶如成功路上的紙老虎，你進(jìn)他阻，你退他攻�；蛘�，是天上密布的浮云，你望他增，你吹他厚。又或者，是躲在春天里的風(fēng)兒，你找他藏，你抓他跑。
半期考試場(chǎng)上，心在怦怦地跳，一顆顆大又大的汗珠從額頭上毫不留情地滾下來(lái)，手不停地抹著(zhù)額頭上的'汗。周?chē)黄察o，連根頭發(fā)掉在地上也都聽(tīng)得見(jiàn)。
考完試后，我的心情是極度不好。我低著(zhù)頭，臉通紅，手不停地交錯。我的朋友從后面跳過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀：“嘿，你考得咋樣��？”我結結巴巴猶豫地說(shuō)：“我、我考得不好�！彼ξ麑ξ艺f(shuō)：“哎呀，沒(méi)事，心放開(kāi)一點(diǎn)，現在也就才初一上半期，離中考還有兩年半，現在抓緊學(xué)習也不是沒(méi)有機會(huì )，心態(tài)好一點(diǎn)啦！”
那一刻我似乎明白了點(diǎn)什么。聽(tīng)他的建議，我開(kāi)始昂首挺胸，心態(tài)平穩認真起來(lái)。想著(zhù)那僅有的2.5年，心和行也就有了動(dòng)力。我的動(dòng)力并非那三分鐘的毒雞湯，三分鐘的熱度�；氐郊抑怀粤藗�(gè)饅頭當晚飯，就立馬拿起筆學(xué)習。
“努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀�！币氚l(fā)光先及格，要想優(yōu)秀先拼命，要想拼命先自律。
句句話(huà)時(shí)刻警醒著(zhù)我。為了前程似錦，為了自己的未來(lái)，我要這么做，我也必須這么做。
媽媽無(wú)力地望著(zhù)我：“現在都快12點(diǎn)了，你還不睡嗎？”我不急不慢地甩了甩手：“不！我停下來(lái)休息的時(shí)候，別人還在奔跑！”“行吧，行吧，你自己做自己的�！彪m然很困，但我也要堅持，要保持那一份持久的熱心。
只有感受過(guò)痛苦的人，才知道痛苦是什么；只有知道珍惜時(shí)間的人，才知道時(shí)間的寶貴；只有知道自律的人，才會(huì )知道動(dòng)力與希望的持久。
同時(shí)寒窗苦讀，又怎愿甘拜下風(fēng)？我相信，時(shí)光不負有心人。
考試后作文 篇7
緊張的期末考試結束了。這個(gè)學(xué)期也畫(huà)上了一個(gè)終止符號。針對這次考試我對自己的學(xué)習有很大的反思。
考語(yǔ)文的時(shí)候，我看見(jiàn)有一道題是：“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想，我就耍了個(gè)小聰明，我就斜了一下脖子，掃了一眼同桌的答案，但是情況不妙��！同桌的字寫(xiě)的太小了，寫(xiě)的像螞蟻一般，在試卷上，爬來(lái)爬去，我真是太倒霉了。
數學(xué)可是比語(yǔ)文簡(jiǎn)單太多了。但數學(xué)還學(xué)的'有點(diǎn)不扎實(shí)�？荚囍谐霈F了一道題是：“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到這個(gè)題似曾相識，可是我就是想不起來(lái)。我用手拍了拍頭，“啊”！對，這是媽媽督促我死記硬背的��！終于派上用場(chǎng)了，我欣喜若狂，仿佛都要跳起來(lái)了。
數學(xué)沾沾自喜過(guò)后又是考品德，我心這可樂(lè )了，哈哈，品德可是我全會(huì )背的呢！我說(shuō)累呀，二話(huà)不說(shuō)就拿起筆來(lái)嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái)，離考試時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。我早已做完，自己沾沾自喜，這時(shí)老師拍了拍黑板說(shuō)：“一定要注意書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)不好是要扣分的�！蔽业难劬Φ傻脠A圓的�？粗�(zhù)我的龍飛鳳舞試卷，要改也沒(méi)有時(shí)間了，我只好眼睜睜的看著(zhù)我的試卷被收走，我心想老師也真是的，考試之前不會(huì )告我們要注意書(shū)寫(xiě)，但是到快考完的時(shí)候告訴我們�！鞍Α边@老師��！
我知道我有很多壞毛病，也有很多學(xué)的不扎實(shí)的地方，還有我的字也是辰win，我一定要做一個(gè)查漏補缺的孩子，以后我要好好聽(tīng)課，好好復習，還有我的字，人人都說(shuō)，字如其人，這也就是說(shuō)，別人看你的寫(xiě)的字，如果寫(xiě)得很好看，那就說(shuō)明這個(gè)人也長(cháng)的好看。我聽(tīng)了這句話(huà)，我一定要把字寫(xiě)好。