【實(shí)用】考試作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的考試作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
想起第三單元的英語(yǔ)考試，我自己就會(huì )窘得滿(mǎn)臉通紅。記得考試前，我的心里非常緊張，因為我不曉得這次的考試難不難，因此我一直帶著(zhù)這個(gè)懸念到考試時(shí)。發(fā)卷下來(lái)，我一看，嘿！這些題怎么這么簡(jiǎn)單��！這時(shí)，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面，說(shuō)：“各位同學(xué)，這次考試看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但是，如果一不小心看錯題，就可以丟掉很多分數的，請同學(xué)們認真答題�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我滿(mǎn)不在乎，于是我飛快地答著(zhù)試題，就像闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)游戲的感覺(jué)一樣，既輕松又簡(jiǎn)單。
不過(guò)一會(huì )兒，我就把試卷做完了。我邊看著(zhù)自己的試卷，邊想：這次考試，我一定得滿(mǎn)分，回家后，爸爸媽媽一定重重的獎賞我的。心里這么想，覺(jué)得比喝了密還甜，我快速地交卷了�；丶液�，我把考試消息告訴父母，父母笑了笑說(shuō)：“女兒呀，你可別因為自己的成績(jì)一次考好就驕傲，以后要加倍努力才行呀！”我漫不經(jīng)心地回答：“知道啦，我會(huì )的�！钡搅说诙�，老師終于把試卷發(fā)下來(lái)了，我開(kāi)心的看著(zhù)自己的試卷，��！怎么才考得八十幾分？我仔細地看著(zhù)錯誤的地方，原來(lái)是我自己太粗心了，這么簡(jiǎn)單的題，居然也會(huì )做錯。
我考得這么少分，回去怎么向父母解釋呢？我心里的那個(gè)悔啊，真是太遲了，想著(zhù)昨天在父母面前的夸口，我的腿像灌了鉛，怎么也邁不動(dòng)回家的路了。
經(jīng)過(guò)了這一次考試經(jīng)歷，我痛下決心，以后要認真、細心，給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。這次考試經(jīng)歷給了我一個(gè)啟迪，那就是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
考試作文 篇2
記得那是五年級的一次模擬測驗，科目是語(yǔ)文。
不知是因為作業(yè)做得太晚還是我太輕視這次考試，前一天晚上我沒(méi)有復習。還沒(méi)拿到試卷，我的心就怦怦直跳，真想把時(shí)間倒流。
然而試卷終究是發(fā)到我手上了，我覺(jué)得這張試卷出奇的難！拿著(zhù)筆的手心里全是汗水，心跳也逐漸加快，都要蹦出嗓子眼了，眼前的試題漸漸模糊起來(lái)，思想始終不能集中起來(lái)……·
好不容易做完了第一道題，我咽了口唾沫，擦了擦手，正準備穩下心來(lái)繼續做的時(shí)候，忽然又被第二題卡住了。于是剛剛平定的心又緊張起來(lái)。額頭上涼嗖嗖的，腦子里亂七八糟，什么事都想了起來(lái)，卻唯獨沒(méi)有想起學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文。
這回完了，該怎么辦呢？這次考不好，我那“學(xué)習委員”的臉面該往哪兒擱��！
我使勁拍自己的腦袋，卻越拍越糊涂�？季矶急晃夷蟮闷鸢櫫�，腦子里卻還是空蕩蕩的，一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。
忽然，在我空蕩蕩的大腦里閃過(guò)一個(gè)念頭：語(yǔ)文書(shū)就在課桌抽屜里，順手一拿就行了！
但是……被同桌、被老師發(fā)現了怎么辦？再說(shuō)我是學(xué)習委員，做這樣的事似乎有點(diǎn)……但不作弊，“學(xué)習委員”我大概永遠也別想當了！
雖然心中很矛盾，手卻不自主的往課桌里伸。此時(shí)我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，握著(zhù)筆的手十分明顯的在顫抖。
突然，老師咳嗽一聲。這聲音在我聽(tīng)來(lái)如同晴天霹靂！嚇得我頭一麻，手一縮，差點(diǎn)就叫出聲來(lái)。
我小心翼翼的抬起頭來(lái)，希望不要與老師的目光相遇。
真是謝天謝地，老師什么也沒(méi)發(fā)覺(jué)，依舊低著(zhù)頭批改著(zhù)作業(yè)。我又環(huán)顧四周，發(fā)現同學(xué)們都低著(zhù)頭，認真地答題。
啊哈！真是天賜良機！我左手伸進(jìn)課桌里，摸出一本書(shū)，
哦，不是語(yǔ)文書(shū)！沒(méi)關(guān)系，“好事多磨”嘛！又摸出一本，嘿！是語(yǔ)文書(shū)！我用眼睛的余光望著(zhù)放在腿上的語(yǔ)文書(shū)，一邊還有左手指一頁(yè)頁(yè)的翻著(zhù)，差不多“瀏覽”完了整本語(yǔ)文書(shū)，才悄無(wú)聲息的把書(shū)塞進(jìn)課桌，再一看題目，啊，真是太簡(jiǎn)單了！
真是天衣無(wú)縫！誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)！我的心里喜滋滋的。
回家路上，小鳥(niǎo)唱歌唱得真歡快，樹(shù)葉也像向我致意，似乎在“慶�！蔽业摹暗谝淮巫鞅壮晒Α�！
第二天語(yǔ)文課，我的心里緊張極了。老師一走進(jìn)教室，便高興地說(shuō)：”這次考試我們班的學(xué)習委員又考了第一——95分！“
聽(tīng)完這話(huà)，同學(xué)們不約而同的轉過(guò)頭來(lái)，向我投來(lái)羨慕的目光。而我，連我自己也沒(méi)有想到，竟沒(méi)有一絲高興的心情，臉卻滾熱滾熱的，雙手搓個(gè)不停，耳朵里似乎有誰(shuí)在指責我，我又覺(jué)得誰(shuí)在暗處對我指指點(diǎn)點(diǎn)……
”看你，高興得臉都紅了！“下課后，好友笑著(zhù)對我說(shuō)。我只能勉強對他笑一笑，眼睛似乎被考卷吸住了�？淳昧�，卻只覺(jué)得考卷上的那一個(gè)個(gè)紅勾變成了利劍刺 痛著(zhù)我的心，逼迫我從心底里發(fā)出懺悔，而老師、同學(xué)善意的笑在我眼里也變成了冷嘲熱諷，攪得我腦子里塞滿(mǎn)東西，一天里昏昏沉沉的，別的課也沒(méi)有聽(tīng)好，下課 和朋友們去操場(chǎng)玩的心情也沒(méi)有……
放學(xué)后，我沒(méi)有像往常一樣與朋友們一起走，而是像逃跑似的奔出校門(mén)。
回到家中，我坐在窗前，望著(zhù)窗外那棵大樹(shù)的樹(shù)枝在風(fēng)中搖晃，我又覺(jué)得，他們在向我搖頭，也在指責我，說(shuō)我不配當這個(gè)學(xué)習委員！
我永遠不會(huì )忘記那次考試。因為在那次考試中，我得了零分。
考試作文 篇3
星期三，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一次考試，我認認真真的看題，老老實(shí)實(shí)的做題，覺(jué)得自己一定做得很好。
“丁零零”下課了，該收卷了。我把我覺(jué)得做得很好的試卷交給本列的“專(zhuān)業(yè)收卷人員”——劉文亨。然后，劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺上，我們這一列立刻歡欣雀躍�！拔覀冞@一列是第一名！”我說(shuō)。就在這時(shí)我想起了卷子，萬(wàn)一有個(gè)什么差錯我可就慘了。因為我老媽的打人絕技可是一流的，就說(shuō)我媽的“死刑”吧！這個(gè)絕招禁止外傳哦！絕招是：“打紅挨青跪地板”，這個(gè)絕招是為我精心設計的，只要我一考到9 —— 分，或者 多分的話(huà)，嘿！嘿！劉罪人你已經(jīng)認定要受老媽的“死罪（刑）”了！除了這個(gè)以外，還有“超級無(wú)敵大叨嘮課”等項目夠你享受的。
我一想到這些就全身顫抖，雙腳發(fā)麻，頭昏腦脹。因此，我心中默默禱告：“神啊，讓劉老師慢點(diǎn)改吧，好讓我晚點(diǎn)受罪吧！”
終于，挨到了下午放學(xué)，我想應該公布成績(jì)了吧�！罢f(shuō)曹操曹操到”，只見(jiàn)劉老師跨入教室說(shuō)：“現在，我公布成績(jì)�！蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f(wàn)碼，不知道跳了多少下。終于念到我的成績(jì)了�！皠⒆映�9 分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時(shí)減了一萬(wàn)碼。然后心說(shuō)：“幸好，我考了9 分，不然又要‘死刑’了！”公布完成績(jì)，開(kāi)始發(fā)卷子了。我拿著(zhù)卷子，我說(shuō)：“瞧！我多笨，翠鳥(niǎo)的翠，不能拉出頭，我偏要拉出頭；還有‘翁’，本來(lái)叫‘ eng’，可是我卻把它寫(xiě)成‘ ong’；還有換偏旁那道題，我把‘透’換成了‘這’字，組詞為‘這是為什么’，我可真的冤呀，這些都是一些粗心犯的錯呀，心啊，你說(shuō)這不是死刑，我看至少也要來(lái)一打的巴掌�！�
我忐忑不安地回到家，小聲地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)铱剂? ，”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)分，媽媽就把話(huà)搶了回來(lái)說(shuō)：“我知道你考了9 分，而且，我還知道你已經(jīng)盡力了，還有你以后要細心��！”
聽(tīng)了這番話(huà)，我心里比吃了蜜還甜，我暗暗發(fā)誓：“老媽?zhuān)麓挝乙欢ǹ己玫�！�?/p>
考試作文 篇4
眼看就要期中考試了，同學(xué)們的玩心都放下了。開(kāi)始了緊張的復習。因為誰(shuí)也不想輸在跑起線(xiàn)上；誰(shuí)都想考個(gè)好成績(jì)；誰(shuí)都想爸爸媽媽在別人面前說(shuō)自己時(shí)臉上滿(mǎn)帶光彩。
我坐在我的位置上，默背著(zhù)語(yǔ)文書(shū)中的古詩(shī)詞和練習冊上的閱讀題答案。直到監考老師來(lái)了。我才默默的把語(yǔ)文書(shū)和鞏固收起來(lái)，還不停的對自己說(shuō)：“不要慌，考試很簡(jiǎn)單的，就當是平時(shí)的練習好了�！碑敯l(fā)下卷紙的那一刻，我那提到嗓子眼的心終于放下來(lái)了。題很簡(jiǎn)單，我看作文時(shí)，臉上露出了考試時(shí)前所未有過(guò)的微笑。因為作文正好是我最拿手的類(lèi)型。我先從第一題開(kāi)始做。我按照老師教我們的把題讀三遍，每個(gè)字都要讀清楚去做題。我做的每道題都是得心應手，作文也不例外。我一開(kāi)始猶豫了一下，思考好些什么后，變奮筆疾書(shū)。由于我寫(xiě)第一自然段寫(xiě)的太多了，第二自然段沒(méi)寫(xiě)多少就超格了，最后竟然超了五行！
考數學(xué)時(shí)我的心情變得很平靜了，因為語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，所以我想數學(xué)也不會(huì )難了。因為題很簡(jiǎn)單，我很快就做完了。做完以后，我沒(méi)有在玩，而是一遍一遍的在本上驗算。直到從喇叭里傳出：“考試結束”我才放下筆。
回到班里時(shí)，我忙和同學(xué)們對答案。經(jīng)過(guò)對答案才知，我的數學(xué)錯了一道選擇題。當時(shí)，我的心一瓣一瓣的.碎了。我知道自己離100分的緣分沒(méi)了。那時(shí)，我真想有一臺時(shí)空穿梭機，穿梭倒還有十五分鐘那時(shí)，把我做錯的題改一下�？上�，事實(shí)總是殘酷的，沒(méi)有時(shí)空穿梭機，100分里也沒(méi)有我的名字。哎！
我回到家里，很傷心，但又不得不去復習，因為下午還要考英語(yǔ)和常識。
回答學(xué)校里，走在走廊上，便聽(tīng)到一陣陣的讀書(shū)聲。我回到座位上，拿起英語(yǔ)說(shuō)便開(kāi)始讀：“明信片postcard更多more一千thousand”這時(shí)，老師來(lái)了，給我們說(shuō)了說(shuō)注意事項后便讓我們進(jìn)考場(chǎng)了。
我一進(jìn)班就拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始看，不久，監考老師就來(lái)了。隨后就是：“分發(fā)試卷和開(kāi)始答卷�！蔽夷玫骄砑垥r(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為英語(yǔ)卷紙一般都不會(huì )難。我先做筆試部分。很快就做完了。但有幾個(gè)拿不準，就先按照我的理解去填了。先播放的是四年級的聽(tīng)力部分，然后是五年級，最后才是六年級。所以我有充足的時(shí)間去檢查。過(guò)了好久，終于到我們六年級了。當讀到第一題時(shí)，我就納悶了，她讀的有的我聽(tīng)不懂，但還是將就著(zhù)聽(tīng)了聽(tīng)。
考試一結束，我便去找同學(xué)們對答案，我最后才知道錯了兩道。這還不是全部的，誰(shuí)知到還會(huì )錯幾道呀！我的心糟糕極了，但又想到哥哥明天就要來(lái)了，我們一家四口一起的場(chǎng)面，心里就不那么傷心了。
下一場(chǎng)考試是常識，我對這個(gè)可最不在行了，我心里很沒(méi)底，不知道會(huì )有幾個(gè)不會(huì )的。
開(kāi)始考了，我先看科學(xué)，因為在科學(xué)跟品社這兩的學(xué)科里，我還是比較會(huì )寫(xiě)科學(xué)，果然，我的科學(xué)只有一兩個(gè)空不會(huì )寫(xiě)，但是品社就沒(méi)那么好了，有五六題都不會(huì )寫(xiě)。我絞盡腦汁的想，最終只想出了三題，還有三題沒(méi)寫(xiě)，這下我就慘了。我又不能不寫(xiě)，只能亂寫(xiě)了。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我上課時(shí)沒(méi)有用心的背記呢？
就這樣，緊張的一天過(guò)去了，我不知道自己的成績(jì)怎么樣，但我通過(guò)這次考試。我總結出了一個(gè)道理：要想考得好，就必須下功夫，俗話(huà)說(shuō)得好：臺上一分鐘，臺下十年功，考試也是這樣的�？荚嚲湍且粋�(gè)多小時(shí)，可我們復習就復習了好幾個(gè)月，這可見(jiàn)平時(shí)的努力的多么的重要��！同學(xué)們，為了能讓我們的成績(jì)更優(yōu)秀，為了讓我們的爸爸媽媽為我們付出得到回報，為了讓我們能順順利利的考上初中。從現在開(kāi)始，一起去努力學(xué)習吧！
考試作文 篇5
還記得上小學(xué)的時(shí)候，最盼著(zhù)放假了，每次放寒暑假，我都會(huì )用幾天的時(shí)間把整個(gè)假期的作業(yè)都寫(xiě)完，然后天天就是玩，小時(shí)候玩的東西也很多，比如跳皮筋兒，踢踺子，拍電報，過(guò)家家等等，每天都過(guò)得特別有意思。 那而上了初中，學(xué)習生活就開(kāi)始變得緊張了，假日生活幾乎也是在學(xué)習，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學(xué)六年的學(xué)習生活，也讓我體味到了什么叫做充實(shí)！轉眼間，已經(jīng)是大三的學(xué)生了，大學(xué)的生活已走過(guò)兩年，大學(xué)的假日生活是豐富多彩的，相對于中學(xué)的學(xué)習生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書(shū)，看一些文學(xué)名著(zhù)，而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間，而到了大學(xué)，我常常去書(shū)館看書(shū)，這正是我從小就向往的。周末，總會(huì )和室友一起去逛街，買(mǎi)一些自己喜歡的東西，還記得大一時(shí)，我們都不會(huì )花錢(qián)，每到月末，就會(huì )集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會(huì )心一笑。在大學(xué)里，除了學(xué)習我們必修的專(zhuān)業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲，也豐富了我們的學(xué)習生活。為了放松一下一周的心情，我常會(huì )在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì )，在那里，我也認識了許多別的系的學(xué)生。在大學(xué)里，我學(xué)到了許多有關(guān)計算機的知識，沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡用電腦處理一些照片，做幾個(gè)簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)和課件，看著(zhù)自己做出來(lái)的東西，總里總是會(huì )開(kāi)心好久。除了計算機，我還很喜歡英語(yǔ)，在上大一時(shí)，我就在課余時(shí)間做過(guò)英語(yǔ)家教，而在上次暑假，我還在白城一中附近的一個(gè)輔導班里當英語(yǔ)老師，這不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也為我的家里減去了不小的負擔。
考試作文 篇6
考試想奔跑一樣，需要心靈上的堅韌不屈。畢竟，跑道不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑，而是充滿(mǎn)無(wú)限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢？
總失是語(yǔ)文，整張試卷分析下來(lái)，從一道曾經(jīng)做過(guò)的并錯了的選擇題來(lái)看，我的復習方法還不到位，做過(guò)的也錯，平時(shí)老師講完試卷，沒(méi)有注意回顧。作文，閱讀題無(wú)疑肯定要被扣，這就要加強課外的閱讀訓練。
其次是數學(xué)，這次失分慘重，一道填空題，明明會(huì )做，誰(shuí)知心急一粗心寫(xiě)錯了扣了寶貴的3分啊。平時(shí)的習慣不好，平日看題且仔細點(diǎn)，就不會(huì )錯。最后一道題，是真的不會(huì )做，盡管老師講過(guò)類(lèi)似的，但是當時(shí)我沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)有沒(méi)有問(wèn)老師，所以不會(huì )。這就反映出了一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，我喜歡堆問(wèn)題，并不及時(shí)解決，知識點(diǎn)才不懂，課外題目看的也太少了。
再一個(gè)是英語(yǔ)，這次考得一般般吧，但做題目答卷時(shí)還有諸多不確定，這也說(shuō)明我平時(shí)學(xué)習有樓多，許多知識還沒(méi)掌握，這些靠記，經(jīng)常記，常常記，讀。
至于科學(xué)，我只能說(shuō)我的分析不太好，才錯了許多題目，還有一些書(shū)本上的題，這也錯，真是無(wú)話(huà)可說(shuō)。復習時(shí)，應該更全面，不單單復習練習卷，還得看課本上的內容，該背的知識肯定要背。
最后是社會(huì )思想政治，這一科應該最好考試，但因為是開(kāi)卷考試，所以也最難好，因為有些知識書(shū)本上沒(méi)有，必須要自己理解才能做的出來(lái)。如果遇到不懂的，應早些提問(wèn)思考，解決，在平日多想，多問(wèn)，多少對學(xué)習有些幫助。
這次考試是個(gè)教訓，摔跤了要知道痛，下次就不會(huì )在這樣了，沒(méi)考完一次試，我都盡量改善，我學(xué)習方法的不足。爭取去的屬于自己的一套好的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。
考試作文 篇7
我等啊等，終于等到了今天。今天是回學(xué)校發(fā)卷子拿成績(jì)單時(shí)間。我真是太興奮了！一到學(xué)校，我就放下書(shū)包，和同學(xué)玩了起來(lái)。
上第一節課了，這節課是講語(yǔ)文卷子。上課鈴一響，我心里開(kāi)始緊張起來(lái)，想：我會(huì )考幾分呢？我爸爸媽媽會(huì )不會(huì )從鄉下領(lǐng)一條狗給我呢？
老師開(kāi)始發(fā)卷子。我一拿到卷子，就飛快地把卷子往后傳（我坐第一排），接著(zhù)我再把自己卷子打開(kāi)，看看分數是多少？我一看見(jiàn)分數“98.5”，忍不住興奮起來(lái)。下課時(shí)候，我高興得在走廊上一蹦三尺高，口里還喊：“太好了！我終于可以買(mǎi)狗狗了！”可是，我又對自己說(shuō)；“不要高興得太早，還不知道數學(xué)考多少分呢！”
叮鈴鈴，第二節課又開(kāi)始了。我目不轉睛地盯著(zhù)數學(xué)老師，想認真地聽(tīng)聽(tīng)我成績(jì)是多少？沒(méi)想到，老師說(shuō)一百分有七個(gè)同學(xué)，但是這七個(gè)里面沒(méi)有我。九十九分和九十八分，也沒(méi)有我。我只考了九十四分。被老師批評了，因為我由于粗心大意而漏做了一道統計題！我感到非常失望�？旆艑W(xué)了，我心情忐忑不安，心神不定。
果然，媽媽看到我這個(gè)分數，非常生氣，而且下午那場(chǎng)家長(cháng)會(huì )也沒(méi)有去。媽媽臉色很難看，坐在沙發(fā)上一言不發(fā)，似乎傷心得要掉眼淚了。我也覺(jué)得很難過(guò)！
這次考試失敗了，但我覺(jué)得沒(méi)什么要緊。就像動(dòng)畫(huà)片《小烏龜》里面貓頭鷹老師說(shuō)：小烏龜還有很多考試，會(huì )有機會(huì )贏(yíng)得pen。我想，以后考試時(shí)候，我會(huì )更認真審題，不會(huì )馬虎應付。同時(shí)，我也明白了不能驕傲，如果驕傲就會(huì )落后！
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