【熱門(mén)】考試緊張作文3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的考試緊張作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試緊張作文 篇1

　　“一定要考出一個(gè)好成績(jì)，不能辜負老師的辛苦教導，也不能白白浪費自己下的功夫�！痹跀祵W(xué)期末考之前，我常常這樣激勵自己。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”數學(xué)開(kāi)考鈴響起，對著(zhù)試卷，我認認真真地審題，每一個(gè)注意點(diǎn)我都不放過(guò)，一個(gè)個(gè)把它圈出來(lái)，碰到計算題，仔細地打草稿，計算一遍，二遍，有的甚至計算三遍，“碰到計算題，你們必須打草稿，要驗算”老師的的話(huà)不時(shí)在耳邊響起；開(kāi)始做應用題了，“關(guān)鍵詞要讀懂，要圈起來(lái)，該畫(huà)圖理解的要畫(huà)圖”爸爸平時(shí)讓我注意的我這次不折不扣地執行。

　　教室里十分安靜，只有“沙沙”動(dòng)筆的聲音與用尺畫(huà)圖的.聲音，聽(tīng)得出緊張的氣氛，也感覺(jué)出同學(xué)們聚精會(huì )神考試的神態(tài)。

　　做完了，該檢查了，考試前王老師教授的方法該派上用場(chǎng)了吧，檢查一題打個(gè)勾，這也是我們班班長(cháng)的秘密武器。這樣一次認真細致的考試也給我帶來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)96.5分，真是功夫不負有心人。

　　通過(guò)這次數學(xué)考試，我懂得了一個(gè)道理，好習慣是學(xué)習的好幫手，認真細致收獲的是滿(mǎn)意的成績(jì)，馬馬虎虎，草草了事一定是相反的結果。

考試緊張作文 篇2

　　今天，天空艷陽(yáng)高照，我的心情也格外的激動(dòng)，因為，我正迎來(lái)了今年第二次杯賽考試——“走美杯”的初賽。由于上次瑞達杯沒(méi)有考進(jìn)復賽，所以我十分沮喪。不過(guò)，我這次重整旗鼓，整裝待發(fā)，準備接受新一輪的挑戰，爭取拿下好的成績(jì)。

　　中午十一點(diǎn)了，隨著(zhù)監考老師的一聲令下，考場(chǎng)上所有的同學(xué)無(wú)一例外地低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)。要知道考試的時(shí)間只有九十分鐘，有些人還不一定做得完呢。

　　好在我平時(shí)做了一些這一類(lèi)的題目，所以前五個(gè)八分一道的題目我行云流水一般地做了出來(lái)，并仔細檢查了一番。一看鐘，哈，只用了十分鐘�？雌饋�(lái)這次考試也不難嘛。接著(zhù)，我又做完了五道十分的題目，心想：太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)也沒(méi)意思。

　　可是中國有句古話(huà)叫驕兵必敗，果然我在做最后五道題時(shí)猶如被打了當頭一棒，立馬卡殼了。不過(guò)，這一下卻激發(fā)了我的斗志，我更加全力以赴了。一會(huì )兒，我便把這道逞兇一時(shí)的題目打垮了，我的心中非常高興。我士氣高漲，又一連攻下了三道題，興奮的我馬上把qiang口對準了最后一道題。

　　經(jīng)過(guò)一番苦戰，勝利已經(jīng)遙遙在望了，可就在這時(shí)，我突然發(fā)現自己題目看錯了。繼續按題目做，卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。要不要抄別人的答案？我想：來(lái)日方長(cháng)，還是先抄為妙吧，以后再弄明白也沒(méi)事，到底有十二分呢！可是當我面臨著(zhù)這個(gè)道德抉擇的時(shí)候，腦海中忽然浮現出了五上課文《釣魚(yú)的啟示》中的場(chǎng)景，不由得心里一振，想：寧可扣了十二分，也要做一個(gè)誠實(shí)的人！

　　考試結束了，可能因為失去這十二分而沒(méi)得獎，但是做一個(gè)誠信的人，才是最重要的，所以我心中坦蕩蕩地回家了。

考試緊張作文 篇3

　　在星期五的下午，我們要在學(xué)校里考質(zhì)量檢測，其他年級的同學(xué)都開(kāi)心地回家了，只有我們五年級的要考試，我真傷心。

　　因為我們要考試，所以在學(xué)校里吃中餐，我們每個(gè)人都面對著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)考試。到了考試的前30分鐘，老師把我們分成了5對，去別的班級考。我們在教室里等了一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，這個(gè)監考老師看起來(lái)很柔弱，所以我們又接著(zhù)講，但老師嚴肅地吼：“你們沒(méi)有看見(jiàn)我來(lái)了嗎，那么不尊重人，還說(shuō)話(huà)�！闭f(shuō)完，我們都閉上了嘴。

　　到發(fā)卷子的時(shí)候，我很緊張，有種不祥的預感。卷子發(fā)下來(lái)了，我看了卷子上密密麻麻的字，頓時(shí)兩眼無(wú)神，我轉過(guò)去看另一個(gè)同學(xué)，我們大眼瞪小眼，不知道怎么辦，但我突然精力十足，因為這張卷子前部分挺簡(jiǎn)單的，所以我就全神貫注地寫(xiě)著(zhù)試卷，可是越做越難，我努力地思考著(zhù)，但還是一籌莫展，所以，我準備放棄這道題，可突然，其他班的同學(xué)為了做這道題而作弊，被老師發(fā)現了，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，就連寫(xiě)字的聲音也聽(tīng)得一清二楚。突然，廣播里傳來(lái)“還有十分鐘收卷的聲音”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，到了交卷的時(shí)候了，我垂頭喪氣地把試卷交了。

　　放學(xué)時(shí)，我一邊走，一邊想：下次一定不能“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”了。

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