【熱】期中考試作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的期中考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文 篇1
期中考試結束了，試卷陸陸續續地發(fā)了下來(lái)，可成績(jì)并沒(méi)有我預期的那么好，一個(gè)個(gè)紅色的分數異常扎眼，那些錯題也大多是不該錯的。
題目的錯法五花八門(mén)。有的是沒(méi)讀清題意，提筆就寫(xiě)，粗心大意；有的是讀題后沒(méi)分析，想當然地寫(xiě)出答案，雖然大概意思對，但牛頭不對馬嘴，答非所問(wèn)——跑題了，照樣扣分，哎！可憐的數學(xué)卷子，要不是因為我沒(méi)仔細審題，我的得分就是三位數了。
英語(yǔ)考試有的是詞組掌握不牢，到考場(chǎng)上便慌了手腳，思考半天仍沒(méi)有答案，結果就又丟一分；還有的因為字母寫(xiě)反了而扣分。
還有就是語(yǔ)文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大，題型也多種多樣，而我做得最不好的就是寫(xiě)自己的理解和總結概括。寫(xiě)理解的題我最不能寫(xiě)的全面，結果許多的半對出現在我的卷子上；至于總結類(lèi)的題，我總不能把它寫(xiě)得十分簡(jiǎn)潔，也抓不住要點(diǎn)，寫(xiě)出來(lái)的答案往往不是總結，而是擴寫(xiě)，寫(xiě)的比原文還長(cháng)。所以我以后還要加強閱讀訓練，不論是看課外書(shū)還是學(xué)課文，都要試著(zhù)提煉出它的主要內容，并想想自己的感受，相信這樣堅持下去，我的閱讀理解能力會(huì )不斷提高。另外就是要加強課外閱讀，這樣有利于我擴大知識面，對我的作文也有好處。
期中考試作文 篇2
今天期末考試啦，同學(xué)們早早的來(lái)到了教室。此時(shí)的教室沒(méi)有了以往的喧囂，同學(xué)們，有的在淡定地背書(shū)，有的皺著(zhù)眉頭，抓耳撓腮，還有的則不停地翻書(shū)，恨不得把書(shū)中的知識全都塞進(jìn)自己的腦子里。
很快，第一場(chǎng)數學(xué)考試開(kāi)始了。我拿起試卷掃了一下，還好沒(méi)有太難的題目。于是老師一說(shuō)開(kāi)始答題，我就迅速寫(xiě)數字。我的大腦在飛快的運轉著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然半路上殺出了程咬金，一道難題難住了我。210÷35要求脫式計算，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，最后以失敗告終。
考完數學(xué)，我有些垂頭喪氣，沒(méi)想到，居然在引以為傲的數學(xué)上載了個(gè)大跟頭。傷心了好一陣，我突然想起媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：不要為打翻牛奶而哭泣。數學(xué)沒(méi)考好已經(jīng)成定局了，再難過(guò)也無(wú)濟于事。我一味的難過(guò)只會(huì )影響后面的幾場(chǎng)考試，我要振作起來(lái)，好好應對后面的考試。
接下來(lái)考語(yǔ)文了。語(yǔ)文考試答案不是直接在試卷上寫(xiě)的，而是寫(xiě)在答題卡上。作文是兩個(gè)題目中任選一個(gè)就可以啦。我寫(xiě)的是我的興趣愛(ài)好。我寫(xiě)了我的興趣愛(ài)好是讀書(shū)，寫(xiě)了讀書(shū)是怎么癡迷的。我自己覺(jué)得寫(xiě)的還行，希望能考到高分。
期中考試作文 篇3
“十天，九天，八天，七天……”期中考試的時(shí)間一天天臨近。為了取得好成績(jì)，我絕不會(huì )浪費時(shí)間。每當有空閑的時(shí)候，我就會(huì )拿一本作文書(shū)去讀，拿閱讀訓練題去做，把睡覺(jué)時(shí)間從21：30改成21：00。每天早上早起復習。
期中考試近在咫尺，首先是語(yǔ)文。這幾天看作文書(shū)，問(wèn)了很多閱讀問(wèn)題，就等今天了。即便如此，我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)了出來(lái)，第一題給了我一個(gè)“下馬威”——。忘記復習基礎知識了。我該怎么辦？看著(zhù)時(shí)間流逝，我沒(méi)辦法，只能先做其他題。我換句話(huà)說(shuō)，心里暗暗高興。這是我這次的重點(diǎn)內容，但是在復習了很多東西之后，我很快就完成了這個(gè)問(wèn)題。接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題真的是”，我不得不一段一段自然總結，最后把意思連起來(lái)，但是讀起來(lái)不流暢。我花了很長(cháng)時(shí)間。只剩下30分鐘了，我還要寫(xiě)作文。我急得想熱鍋上的螞蟻。最后3分鐘終于寫(xiě)完了作文。
語(yǔ)文考試結束了，但重要的是要把——閱讀訓練題和作文留在腦子里，但基礎知識不能放松，平時(shí)要全面復習，認真學(xué)習，才能取得好成績(jì)。
期中考試作文 篇4
我們的期中考試快要到了，現在的我正在家加倍努力的讀書(shū)，早就把語(yǔ)文課的內容背的果瓜爛熟，數學(xué)讀到半夜，終于到了期中考。事例述說(shuō)
今天一大早的時(shí)候，我就來(lái)到了班級，看見(jiàn)同學(xué)們在讀書(shū)，可認真了!我也開(kāi)始讀書(shū)了。
前兩節考語(yǔ)文的時(shí)候，考卷發(fā)下來(lái)之后，我一看“哇”一題課外閱讀，一題課內閱讀，一題作文50分，心里想：“真簡(jiǎn)單，這次肯定考得很好!”開(kāi)始做了，開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開(kāi)始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟!一直做到作文題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像是準備上沙場(chǎng)似的。沒(méi)辦法，只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。呼應結尾
終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后就感覺(jué)到輕松多了，心中的石頭落了下來(lái)，準備迎接下一關(guān)——數學(xué)考試。
期中考試作文 篇5
有開(kāi)端，也沒(méi)有終結，也不屬于中間部分。并無(wú)嘩眾取寵之意，所言謹以此聊以慰藉。很多人很多事在一個(gè)人周?chē)@如同蒼蠅飛來(lái)飛去，那定是一個(gè)人無(wú)比煩悶無(wú)比焦躁的時(shí)候�，F在的我亦如此，沒(méi)有憤筆疾書(shū)地抱怨，一反常態(tài)地寫(xiě)下《物質(zhì)大人》。我，是不喜歡物質(zhì)的。當然這樣說(shuō)有點(diǎn)假撇清的味道。
畢竟這是一個(gè)極豐富的物質(zhì)年代。錢(qián)，成了最好的東西。沒(méi)有人不喜歡錢(qián)，我也喜歡，它能換到我想要的東西，能帶我到想去的地方。但與物質(zhì)好象還有一點(diǎn)點(diǎn)的區別。
很多年前我以為擁有一雙安踏是一件無(wú)比榮耀的事，所以當我穿上我的第一雙98年版的安踏帆布鞋踩踏在桂林的大街小巷時(shí)，我以為所有的目光注視在我的腳下。無(wú)比羞恥無(wú)比虛榮，陽(yáng)光下正曬著(zhù)我赤裸裸的心，我不知道我算不算物質(zhì)中的一個(gè)。物質(zhì)，我開(kāi)始還是理解不透。杜拉斯并沒(méi)有告訴我的東西貌似子虛烏有，我現在也還認為物質(zhì)是流動(dòng)的。
期中考試作文 篇6
今天真是我的災難日，嗚期中考試來(lái)了。我邁著(zhù)忐忑不安的步子，慢慢走進(jìn)教室。哎呀，我實(shí)在太緊張了。于是，一向不愛(ài)看語(yǔ)文書(shū)的我，竟也拿起語(yǔ)文書(shū)復習了起來(lái)。
考數學(xué)時(shí)，我的一根睫毛突然掉了下來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)掉下來(lái)的睫毛可以用來(lái)許愿，而且愿望一定會(huì )實(shí)現。于是，我小聲地捧著(zhù)睫毛自言自語(yǔ)：“希望這堂考試能考個(gè)一百分！”英語(yǔ)考試時(shí)，我的睫毛又掉了，于是我又許了同樣的愿。
下午，我一直在復習語(yǔ)文，心里卻很不安，因為我每次的語(yǔ)文考試成績(jì)都不太理想。令人糟糕的是，語(yǔ)文考試的時(shí)候，我的睫毛居然沒(méi)有掉！
考試結束后，我一心想著(zhù)我的愿望是否真的能夠實(shí)現。至于數學(xué)和英語(yǔ)的考試成績(jì)，我實(shí)在不好意思跟你們分享。但是我的語(yǔ)文竟然出乎意料地考了90.5分，我心里一下子便高興了起來(lái)，我心想：我比王雅婷還超出幾分呢！
經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了：萬(wàn)事都要靠自己，求別人不如求自己，自己才是自己最好的幫手。以后，我一定要努力，向第一名前進(jìn)！幸虧考語(yǔ)文的時(shí)候該死的睫毛沒(méi)有掉，不然我仍然不會(huì )懂得這么重要的道理。
期中考試作文 篇7
今天期中考試卷子要發(fā)了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
我會(huì )考多少呢？考不好怎么辦？這讓我想起了《忐忑》這首歌，這首歌正好可以形容我現在的心情，忐忑不安，心上心下，就像有十五只兔子在無(wú)心里跳一樣，正當我在幻想時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)了，我的心一下提到了嗓子眼，老師說(shuō)道：今天同學(xué)們考的都不是很好，回家以后好好改錯。說(shuō)著(zhù)，老師便發(fā)起了卷子，當卷子發(fā)到我手里時(shí)，我嚇了一跳，我竟然考了91分，我激動(dòng)極了，老師還說(shuō)我是全班第三，可是我因為作文扣了四分，老師批評了我，這是英語(yǔ)卷子又發(fā)了，我明明能發(fā)揮更好的，可是我只考了92分，為了把錯過(guò)的題記住，我特意把這些題目記到一個(gè)小本上，等到下次考試時(shí)再拿出來(lái)復習，這樣就可以降低錯誤率，提高正確率，很有助于學(xué)習成績(jì)的提高。
因為這個(gè)方法，我的學(xué)習成績(jì)一直不差，歡迎大家學(xué)習！
期中考試作文 篇8
馬上就要其中考試了，考試的目的就是要檢驗前一段時(shí)間我們的學(xué)習成果，面對考試，其實(shí)我也好緊張，我怕一不小心就考一個(gè)“大鴨蛋”回家！
我們是這個(gè)星期四考試，老師要求我們提前兩天就開(kāi)始準備了，既準備復習前期所學(xué)的知識要點(diǎn)，也要準備考試的相關(guān)物品，因為今年是在答題卡上考試，所以我們要準備草稿本、尺子、2B鉛筆、橡皮和2支黑筆，我感覺(jué)就像是電視里參加的高考一樣！
一轉眼就到了星期四，馬上就要考試了，媽媽告訴我一定要看清楚題目，先打草稿，然后把答案寫(xiě)到答題卡上，不然的話(huà)，你一道題目寫(xiě)錯了，后面的題目就會(huì )一連串的錯誤，我們上午第一節課考的是語(yǔ)文，第二節課考的是英語(yǔ)，下午第一節課考的是數學(xué)，第二節考的是綜合試卷。
我考試的心情是：緊張—擔心—愉快—放松！
這次考試真的是印象深刻��！
期中考試作文 篇9
經(jīng)過(guò)昨天晚上的緊張復習，讓我胸有成竹的走向了學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我便感覺(jué)到空氣中彌漫著(zhù)一股緊張的氣息。同學(xué)們都在安靜的做著(zhù)考前復習，不仔細看，還以為自己遲到了呢。
我走進(jìn)教室，放下書(shū)包，也掏出了書(shū)認真地讀了起來(lái)。融入了這緊張的氣氛。
“�！币宦暣潭碾娾徛�，打破了靜寂的教室。同學(xué)們各個(gè)都屏息凝神，等待著(zhù)監考老師發(fā)卷子。我拿到卷子，提筆寫(xiě)上班級、姓名。便急忙開(kāi)始回答筆試部分，當寫(xiě)到第三大題時(shí)，老師便開(kāi)始讀聽(tīng)力部分。我豎起耳朵，專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有查覺(jué)同學(xué)的打撓。做完了聽(tīng)力，我又埋頭苦寫(xiě)。這時(shí)，監考老師在耳邊說(shuō)：“孩子呀，你真象是兩棵樹(shù)中，最壯實(shí)的一棵樹(shù)呀！好好寫(xiě)吧�！甭�(tīng)到了老師的這番評價(jià)，讓我極受鼓舞，茅塞頓開(kāi)，頓時(shí)尋出生花筆。沒(méi)一會(huì )功夫，我便該寫(xiě)作文啦。
作文要求寫(xiě)爸爸或媽媽?zhuān)}目自擬。我選擇了寫(xiě)我的爸爸，寫(xiě)到了爸爸的故鄉‘工作‘和爸爸的性格，很快就完成了語(yǔ)文卷子。經(jīng)我檢查兩遍之后，發(fā)現了三個(gè)錯題，連忙改了過(guò)來(lái)。
測試其實(shí)就是檢查我們平時(shí)學(xué)的知識，是否完全掌握，通過(guò)考試發(fā)現自己的不足之處，及時(shí)彌補。讓我們一起充滿(mǎn)信心，迎接下午的數學(xué)測試。
期中考試作文 篇10
試卷一發(fā)，分數一報，我就傻眼了。這是什么分數？提燈怎么靠邊？哦，那是我不努力的代價(jià)，可憐
我很慚愧得了這么低的分數。于是，我盡力尋找原因。我終于找到了，明白了，那是因為我沒(méi)有好好學(xué)習。我沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習。哎，回頭看，總是在別人努力的地方玩�，F在人收獲果實(shí)，我又羨慕又羨慕。世上沒(méi)有后悔藥可賣(mài)，也沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。我只有兩種選擇，1我想給自己一點(diǎn)希望。我想對自己說(shuō)：‘我可以’忘掉我過(guò)去所有不好的不開(kāi)心的事，重新開(kāi)始，從0開(kāi)始，讓我在努力中追求1、2、3，讓我無(wú)法用美好的文字來(lái)描述我的過(guò)去，但我希望我能用美好的文字來(lái)描述自己未來(lái)在坎坷的道路上。
也許，你說(shuō)不在乎，其實(shí)你心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是在乎，因為你只能用不好來(lái)形容，所以我的父母老師都很慚愧。我知道我在寫(xiě)作上的努力不如在行動(dòng)上的努力，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己。
期中考試作文 篇11
三月叩響了春的大門(mén)，百花綻放，嬌艷無(wú)比。引得邊的行人都停下腳步，嗅著(zhù)空氣中陣陣芳香，心情格外舒暢�？墒�，在這和諧的美景中，一棵枯樹(shù)了它們的整體美，讓沉浸在美景中的人們總感覺(jué)有些礙眼。
吐綠時(shí)，它沒(méi)有抽芽，因為它的生命已經(jīng)終結了。它不能再繼續它的了，因此在燦爛的三月，它是孤獨的，沒(méi)有人青睞它，除了的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽�；�，它已在冬的懷抱中醒來(lái)，準備迎接新的春天�？伤鼰o(wú)處生長(cháng)，因為它要借助別人的肩膀來(lái)支撐自己柔弱的身軀。它四處求助，但那些怒放的鮮花、碧綠的樹(shù)都只是昂著(zhù)它們高傲的頭，地說(shuō)：“什么，借人依靠？這不等于是貶低了我們？你還是別做夢(mèng)了！”牽�；ū凰鼈冏I諷得垂下了頭，眼中滿(mǎn)是晶瑩的淚花，不知如何才能找到歸宿。
在時(shí)，中傳來(lái)一陣聲音：“到這兒來(lái)吧，我愿意和你一起生活�！睜颗；ㄈ缤诿Ｃ４蠛Ｖ凶プ×艘桓让�，它帶著(zhù)贏(yíng)弱、顫抖的身軀攀上枯樹(shù)。
清晨，當太陽(yáng)未露出它的笑臉時(shí)，露珠在枯樹(shù)上跳躍著(zhù)，輕輕地將牽�；◤膲�(mèng)中，把天下最純的水給它飲下。當太陽(yáng)的溫暖灑滿(mǎn)大地時(shí)，枯樹(shù)和牽�；ㄒ黄鹆奶�、談心。夜幕，它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠，夢(mèng)中還帶著(zhù)甜甜的笑。
期中考試作文 篇12
有一位極地探險家先后征服了南極、北極，他獲得了無(wú)數枚勛章，得到了無(wú)上的榮譽(yù)，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時(shí)，有一位記者問(wèn)他，是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔，極地探險家并沒(méi)有直接回答記者的話(huà)，他只是喃喃地說(shuō)道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”。極地探險家的話(huà)引人深思，或許他并沒(méi)有因為獲得無(wú)數的勛章而感到驕傲，也并沒(méi)有因為失去雙腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著(zhù)自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么？或許這個(gè)問(wèn)題很難回答，也或許這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很容易回答；或許這個(gè)問(wèn)題很復雜，也或許這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義，這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西，當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同，也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來(lái)。
期中考試作文 篇13
細細品嘗，這種愛(ài)的感覺(jué)，很美，很甜……
初中了，學(xué)校離家遠。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習，匆匆跑回宿舍。打開(kāi)柜子，驀然間發(fā)現里面多了一個(gè)茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來(lái)過(guò)了。掀開(kāi)蓋子，里面塞著(zhù)一團用紙包著(zhù)的東西，我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開(kāi)這層“面紗”，驚奇地發(fā)現里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿(mǎn)的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著(zhù)坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著(zhù)柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來(lái)的嗎?其實(shí)我早知道問(wèn)題的答案，可仍然一遍遍地問(wèn)自己。我望著(zhù)這一顆顆用愛(ài)凝成的果實(shí)，想吃，卻實(shí)在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動(dòng)開(kāi)來(lái)。一向怕黑的我，在這個(gè)本來(lái)黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛(ài)。
細膩、溫暖、親切、深沉的母愛(ài)呵，如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng)，潤澤我的心田;伴著(zhù)我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛(ài)上這種感覺(jué)，并且與她交換著(zhù)那種無(wú)以言表的感覺(jué)。
細細品嘗，這種愛(ài)的感覺(jué)，很美，很甜……
期中考試作文 篇14
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節課，語(yǔ)文老師叫組長(cháng)發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(cháng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(cháng)放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō)，不用怕，只是語(yǔ)文沒(méi)考好，數學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節課，英語(yǔ)老師也叫組長(cháng)發(fā)試卷，我的心里比上節課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長(cháng)氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現在越來(lái)越?jīng)]自信了。
星期五數學(xué)老師同樣叫組長(cháng)發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō)：“低著(zhù)頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分，可是沒(méi)達到老師說(shuō)的分數，這次我完全沒(méi)了自信，悶悶不樂(lè )的。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信，你只要認真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書(shū)，那么以后就不會(huì )犯這種小錯誤了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又恢復了以前的自信，看了一下錯題，我才發(fā)現那些題都是自己會(huì )做的，語(yǔ)文基礎知識做得很好，只是閱讀做錯了。數學(xué)題都是因為粗心大意，除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì )做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習過(guò)程中一定要認真審題，仔細檢查，多看書(shū)，多做閱讀題，爭取期末考出好成績(jì)。
期中考試作文 篇15
考試，我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅�！岸×懔��！瘪R上就要公布考試成績(jì)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學(xué)，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著(zhù)什么，大概是想自己的成績(jì)好一點(diǎn)。雖然我心中沒(méi)底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的準備，成績(jì)想必不會(huì )太差。
試卷發(fā)下來(lái)了！我懸著(zhù)的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了，因為我四門(mén)科目都在95分以上，更讓人可喜的是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一！此時(shí)，我雙手緊握著(zhù)試卷，感覺(jué)它熱烘烘的。半個(gè)月前，我每天都在緊鑼密鼓地復習，遇到難題，總也想不出來(lái)，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復習時(shí)流下的汗的余溫呢？或者是做題時(shí)，心跳加速產(chǎn)生的熱量呢？
在回家的路上，我發(fā)現小草都抬起了頭，隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jì)：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個(gè)第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認真復習，所以才考取了好成績(jì)，你的付出得到了回報。不過(guò)，你也不能驕傲，爭取下次更上一層樓�！薄班�！”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后，我明白了很多：只要認真復習、上課認真聽(tīng)講、考試仔細檢查，最終都能取得好成績(jì)！
期中考試作文 篇16
期中考試將在下個(gè)月舉行。我的月考成績(jì)相當相似，這對我很好，但對其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進(jìn)步。
在周末，我會(huì )和一群朋友在一個(gè)安靜合適的地方復習功課。在我們聚在一起之前，我們每個(gè)人都要為考試準備必要的材料，以免浪費時(shí)間在考試所需的材料上。然后，我們將同時(shí)復習同一科目，這樣每個(gè)人都可以補充他們所沒(méi)有的和別人所做的。
轉眼間一個(gè)月過(guò)去了，期中考試也來(lái)了。我已經(jīng)復習了試卷上可能出現或不出現的所有材料，并做了大量練習。我相信我能在這次期中考試中取得理想的成績(jì)。
考試開(kāi)始了。拿到試卷后，我仔細閱讀并思考了試卷上的問(wèn)題�；卮鸷�，我還必須檢查我的答案，看看我的答案是否正確，并再次確認答案清楚，以免失去重要的分數。日復一日，我終于完成了考試，然后我懷著(zhù)興奮和期待等待我的理想分數。
老師一個(gè)接一個(gè)地遞給我試卷。當我看到我的理想分數出現在眼前時(shí)，我的心跳加快了三倍。我太激動(dòng)了，以至于當場(chǎng)大喊大叫！當所有的測試結果都知道后，我會(huì )把這次和上次的結果進(jìn)行比較。我確實(shí)取得了進(jìn)步！雖然我沒(méi)有得到很高的分數，但我已經(jīng)對這樣的理想分數感到滿(mǎn)意了，我沒(méi)有浪費那些日子里我學(xué)習的時(shí)間和精力。
世界上有許多事情你不能做，但是你必須讀書(shū)。這次我對結果非常滿(mǎn)意。
期中考試作文 篇17
時(shí)間過(guò)的真快，走入教育崗位來(lái)到我們北曲河小學(xué)已有兩個(gè)半月之久，期間進(jìn)行了兩次月考，還有這剛剛結束的期中考試。懷著(zhù)很沉重的心情批完五年級的數學(xué)卷子，發(fā)呆好久，也思考好多，看著(zhù)卷子都是課上經(jīng)常強調的題型，為什么依然出錯？真的很茫然。
也有同事在小白鄉帶五年級數學(xué)，為什么人家的成績(jì)比我們好很多，30個(gè)學(xué)生的班級只有2個(gè)不及格，同校的也有及格率是100％的。我著(zhù)急了，平時(shí)也在抓我們的學(xué)生，但是成績(jì)卻不盡如人意。好多次的問(wèn)自己，是否付出了100％的努力，回答是否定的，剛開(kāi)始來(lái)到這陌生的環(huán)境，心情好復雜，逐漸心情也逐安靜下來(lái)。細細琢磨我們的孩子，都很可愛(ài)，很親，接下來(lái)只有盡自己最大的努力，讓孩子們有個(gè)好的成績(jì)，給家長(cháng)們一個(gè)好的答卷。有幾個(gè)學(xué)生的數學(xué)計算能力很差，尤其是整數的乘法和除法，簡(jiǎn)直是一塌糊涂，因為每一個(gè)題幾乎都要涉及計算，所以這方面能力很差，也想過(guò)辦法給學(xué)生補一下以前的知識，但是時(shí)間不允許。喬麗欣的計算能力就很差，其實(shí)其他的知識掌握的都很不錯，下一步接下來(lái)的時(shí)間要抓住這幾個(gè)學(xué)生的基礎，利用邊角時(shí)間多做題，多練習。
面對即將來(lái)臨的家長(cháng)開(kāi)放日，心情也好沉重，如何向家長(cháng)交代，面對每一位家長(cháng)應該說(shuō)什么，考慮好多。什么都是白說(shuō)，把孩子們的成績(jì)提高上去，才是硬道理。退一萬(wàn)步講不為別人，也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活，去工作，給別人瞧一瞧！
期中考試作文 篇18
學(xué)生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過(guò)筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生�？赐晁麄兊目季�，我只能?chē)@息。不過(guò)，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數的百字短文，已經(jīng)打破了常規，這也說(shuō)明他們的進(jìn)步��！
班里的卷子，我用了一上午就看出來(lái)了，現在分析一下試卷情況。
學(xué)生基礎知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好，題目的要求是：本學(xué)期你讀過(guò)那些優(yōu)秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因為這學(xué)期學(xué)生讀的課外書(shū)比較多，這學(xué)期比較長(cháng)，有充足的時(shí)間學(xué)完課程，于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書(shū)。為了檢驗學(xué)生讀書(shū)情況，每周都讓學(xué)生寫(xiě)三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書(shū)習慣在于日積月累，也在于慢慢養成。
當然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎差的就讀不懂，讀不懂就不會(huì )做題。越到高年級，兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現在的知識，不至于被拉得更遠。
作文依舊有寫(xiě)跑題的，對待這樣的學(xué)生，必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時(shí)一定要認真審題，別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結束了，哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好，我再和學(xué)生一起補過(guò)，就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長(cháng)、進(jìn)步。
期中考試作文 篇19
大眾都有本人專(zhuān)有的天才，沒(méi)有他人可以替代，多姿多彩的人生即是由于有了天才，才會(huì )更加的明媚精粹。自然我也有本人的天才，這也讓我的生活更加樂(lè )趣。
我的天才可以用兩個(gè)字表示：吝惜。
去年夏季，我們一家人去三門(mén)島觀(guān)光 。何處的海鮮真是非常的好呢!因而，媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們到達海產(chǎn)專(zhuān)賣(mài)商場(chǎng)，一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店，媽媽問(wèn)：“響螺肉多少錢(qián)一斤啊”“100元一斤�！惫椭餍赓獾赜蟻�(lái)，“要不要來(lái)一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺通達要敲竹杠嘛!
我拉著(zhù)媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問(wèn)：“這響螺肉怎么賣(mài)啊”“80元一斤�！蹦枪椭餮燮ぷ右膊惶б幌�。哼!我又不喜悅了，這啥作風(fēng)啊有無(wú)把主顧放在眼里啊我又走出店門(mén)……
“走了一個(gè)上晝啦，就買(mǎi)50元一斤的初中那家吧，我累壞啦!”媽媽在后面喊著(zhù)。我見(jiàn)媽媽累了，就說(shuō)：“您回旅社吧，給我40元，我買(mǎi)給您看!”我一幅意氣風(fēng)發(fā)的樣子，少花10元，累也是值的!媽媽拗然而我，扔給我50元就走了。我又看見(jiàn)一家店，上頭寫(xiě)著(zhù)響螺45元/斤。我對東家說(shuō)：“這響螺40元賣(mài)給我一斤行不成”“小妹妹，我們的價(jià)格已很低了!”“可是我惟有40元，東家，你就賣(mài)給我一斤吧!”“唉，算了算了，40就40!”。哈哈!勝利了!好在媽媽給我散錢(qián)了，否則就不能圓謊了。
我拎著(zhù)響螺，內心美滋滋的，回到旅社，爸爸還夸我是小經(jīng)濟學(xué)家呢!
期中考試作文 篇20
周四，我們學(xué)校舉行了期中考試，期中考試終于結束了。心里一塊石頭掉了下來(lái)，但又一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，那就是考試分數。下課后，同學(xué)們在談?wù)撾y題，成績(jì)等等，讓我緊張的要死。
上午第二節數學(xué)課，我很早就把書(shū)拿出來(lái)了，聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)我考了93分。但是我還是很擔心。如果他們錯了呢？就這樣，在緊張的氣氛中，數學(xué)老師抱著(zhù)我們的卷走進(jìn)了教室�！拔襾�(lái)匯報結果！”數學(xué)老師拿起試卷。這時(shí)，教室里的`空氣突然凝固了，學(xué)生們的臉上充滿(mǎn)了焦慮和擔憂(yōu)。學(xué)生成績(jì)良莠不齊。有些人聽(tīng)到結果，立刻變得開(kāi)朗，非常開(kāi)心；有些人很沮喪，后悔，后悔沒(méi)有認真學(xué)習。教室突然陷入緊張的氣氛中。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼，雙手開(kāi)始出汗�！邦伻试�，93分！”還不錯，心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我趕緊去找里面的錯誤。本來(lái)列方程的時(shí)候把數字寫(xiě)反了。我不禁在心里說(shuō)：“我怎么可以這么粗心！”。語(yǔ)文和理科論文也發(fā)了，語(yǔ)文85分，理科96分。
我覺(jué)得我最大的問(wèn)題是粗心。我無(wú)數次向粗心宣戰，但每次都失敗了。我經(jīng)常開(kāi)玩笑，成了同學(xué)的笑柄。另一個(gè)缺點(diǎn)是你不把試卷當回事。做卷子的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間緊，就趕緊開(kāi)始，字跡潦草。有時(shí)候連自己的字都看不懂。
以后考試一定要小心，一定要看清楚題目，以后再寫(xiě)。以后我會(huì )再接再厲，養成認真的好習慣，爭取更好的成績(jì)！
期中考試作文 篇21
我第一次期中考試真的很難忘。期中考試前一周，我生病了。醫生說(shuō)是病毒性感冒，但是為什么這種病毒這么難治？已經(jīng)連續來(lái)了六天了，每天都讓我發(fā)燒。發(fā)燒最高的時(shí)候差不多40度。我全身發(fā)燙，不得不張大嘴呼吸。爸爸媽媽看我的眼神很不好，想給我請假，我卻堅決不肯請假。后來(lái)因為燒得太重，堅持不下去了，周三下午和周四下午都要聽(tīng)爸媽的話(huà)，請了半天假。
周五是期中考試，但是身體不聽(tīng)話(huà)。周四晚上，我低燒，一直感冒。蓋了兩床被子我就不暖和了。另外，有天晚上嗓子一直咳嗽。我媽心痛地對我說(shuō)：“親愛(ài)的，明天不要去期中考試了。我媽可以向卓小姐請假嗎？”但是我反正不想考，最后我媽答應了我。
周五早上，我帶著(zhù)不舒服的身體起床，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，只要你能把題做完而不漏掉，你就贏(yíng)了�！��？荚嚨臅r(shí)候，雖然很難受，很難受，但是還是認真看了題，認真做完了每一題�？纪暝囃砩匣丶�，我再也忍不住了。鼻血一滴一滴的流下來(lái)，我爸媽都難受死了！
晚上，我靜靜地躺在床上的時(shí)候，媽媽突然抱住我，在我臉上一遍又一遍地吻我，大聲說(shuō)：“寶貝，數學(xué)：99分；語(yǔ)言：99.5，謝謝你的堅持和努力，你很棒，你比爸爸媽媽都強！”
我真的很累。雖然很開(kāi)心，但是真的堅持不下去了。我會(huì )睡個(gè)好覺(jué)。
期中考試作文 篇22
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結束了，同學(xué)們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來(lái)，伸個(gè)懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績(jì)了。
幾天過(guò)去了，成績(jì)也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著(zhù)一大摞卷子走向了講臺，等到人齊后，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，……張迪110分……李夢(mèng)衍……91分！頓時(shí)，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時(shí)學(xué)習不認真？是考試時(shí)太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎沒(méi)減幾分，只是作文，把記事的看成寫(xiě)景的了……唉~我真應該看清要求在寫(xiě)，不能再這樣馬虎了。當時(shí)我的心情誰(shuí)會(huì )知道呢？
又過(guò)了幾天，成績(jì)表列出來(lái)了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想知道成績(jì)，卻怕考得不好被老師指責，受到同學(xué)們的鄙視，最后，經(jīng)過(guò)極其復雜的心理，終于，我帶著(zhù)沉重的步子走向辦公室，一看，��！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學(xué)多，算起來(lái)至少有100分，加上這點(diǎn)分，我就能考600多了，臨走時(shí)，老師叫住我，對我說(shuō)：“夢(mèng)衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’�！蔽夷弥�(zhù)試卷走出辦公室，老師的話(huà)仿佛是一把小錘子敲打著(zhù)我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著(zhù)這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試作文 篇23
時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規的期中考試�？荚嚨臅r(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒，我仍然抱著(zhù)一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機�？粗�(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。接下來(lái)的日子真的好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時(shí)候咽不下去，看書(shū)的時(shí)候沒(méi)精神，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張試卷塞滿(mǎn)了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？
可是人生怎么會(huì )沒(méi)有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗，成長(cháng)的經(jīng)歷！你成功了，就意味著(zhù)我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對象，如果你沒(méi)有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！
期中考試作文 篇24
期中考試結束了，我迎來(lái)了三天沒(méi)有作業(yè)的假期。
考試前曾立下了豪言壯志：把語(yǔ)文書(shū)下半個(gè)學(xué)期的古文背會(huì )，自己預習下半個(gè)學(xué)期的政治和歷史，完成這幾天的全套訓練……可一回到家，我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假，早上睡了個(gè)大懶覺(jué)，起來(lái)后在書(shū)桌前拿起書(shū)，眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過(guò)去，心想玩一會(huì )兒，就可以安心學(xué)習，畢竟是放了一個(gè)小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差，一連輸了三四局，沒(méi)有達到目的，反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午，到中午肚子餓了也再沒(méi)拿起書(shū)。這幾乎是我每一個(gè)假期的縮影：豪言壯志開(kāi)始，心不在焉學(xué)習，玩著(zhù)游戲結束。我的問(wèn)題也就在這里：眼高手低。
再看看身邊同學(xué)們這一天是如何過(guò)的：班長(cháng)組織大家去晉祠騎車(chē)；學(xué)委帶著(zhù)一幫同學(xué)去了科技館；我同桌跟著(zhù)其他學(xué)校的同學(xué)復習了四門(mén)副科；后排的同學(xué)已經(jīng)知道自己大概多少分，都錯在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考試這一篇已經(jīng)翻過(guò)，期末考試正在朝我們起來(lái)，從現在到期末考試間也有不少小長(cháng)假，我應該如何度過(guò)呢？
眼高手低、高目標，低行動(dòng)的問(wèn)題一定要改。下一次放假前，我應該合理、實(shí)際地制定我的假期計劃，不能只說(shuō)要好好學(xué)習，也應該加入一些戶(hù)外運動(dòng)項目。不能只躺在家中，借復習之名玩電腦，到頭來(lái)一無(wú)所獲。
距期末考試還有一個(gè)多月了，我要及早調整狀態(tài)，投入到新的學(xué)習中！
期中考試作文 篇25
一轉眼就需要到段考了，基本定在10月08號，在其中也有2個(gè)休息天的時(shí)間，因此 間距段考只剩余兩個(gè)星期的時(shí)間了。出任高二一班的老師早已一個(gè)半月了，我們班的基本非常好，高二年級一共有八個(gè)班，我詢(xún)問(wèn)學(xué)生們了解單數班的考試成績(jì)要比偶數班好嘛？有人說(shuō)不清楚。
我很驚訝，為什么會(huì )不清楚呢？?jì)刃囊欢ㄖt遜了吧···因此我給大伙兒定了一個(gè)段考的目標：語(yǔ)文課考試成績(jì)前三，前三，前三！相信大伙兒的整體實(shí)力，我也堅信大伙兒的自信心，這一目標一定會(huì )完成，之后的時(shí)間我也會(huì )更嚴苛的規定我的學(xué)生們。她們或許會(huì )感覺(jué)這一目標難以，或許會(huì )感覺(jué)這一老師規定很高，但從自己的視角而言，要是學(xué)生和老師共同奮斗，沒(méi)什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮，我也更堅信我的學(xué)生們，我對大伙兒給與了殷切期望，在僅有的十幾天的時(shí)間里，我一定會(huì )更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著(zhù)我的高二一班最后的沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合著(zhù)上星期的周考來(lái)開(kāi)展復習，去迎來(lái)下星期的段考，我還在內心為我制訂了個(gè)目標。語(yǔ)文課和英語(yǔ)要關(guān)鍵復習，自然數學(xué)課還要總復習。此次的期中復習，我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題，僅有那樣我的目標才會(huì )迅速地做到，以我覺(jué)得。
我的段考目標是：語(yǔ)文課、數學(xué)課和英語(yǔ)全是一百分。
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