一次難忘的“考試”作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的一次難忘的“考試”作文,歡迎大家分享。
一次難忘的“考試”作文1
六年級上學(xué)期,有一天的下課,老師要我代表學(xué)校去參加比賽,我聽(tīng)到的時(shí)候,我的心情是又興奮又緊張,因為這是第一次代表學(xué)校參加比賽。
回到家,我跟爸爸和媽媽講,爸爸和媽媽的心情就像中大獎一樣開(kāi)心,于是他們每天都幫我復習和預習數學(xué)。到了考試前一個(gè)月,我一直睡不著(zhù),我擔心如果考不好會(huì )丟臉,因為我代表的是學(xué)校而不是個(gè)人。我跑到樓下問(wèn)媽媽該怎么辦?媽媽要我保持平常心,才不會(huì )因為太過(guò)于緊張而亂了手腳。媽媽簡(jiǎn)短的幾句話(huà),讓我像吃了定心丸,我就安安穩穩的到樓上睡覺(jué)了。
就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,出發(fā)前我整理好心情、收拾好文具用品,像出去郊游似的出發(fā)了。
到了考場(chǎng)我坐了下來(lái),等待考試的到來(lái)。時(shí)間到了,我就走上樓梯找到教室坐在位子上后,拿出筆寫(xiě)考卷,一切是那么的理所當然。一個(gè)半小時(shí)后,我寫(xiě)完了考卷,剩下半小時(shí)我一而再、再而三的檢查。到了十二點(diǎn)考完試了,監考人員一一的收考卷,我收完卷后就離開(kāi)考場(chǎng)回家了。
一個(gè)星期之后,媽媽幫我上網(wǎng)查分數,那時(shí)候我心驚膽跳的,沒(méi)想到入選了,而且還是優(yōu)勝,剎那間我的心情歡欣欲躍。三天后,我到臺上領(lǐng)獎時(shí),我的內心有一種說(shuō)不出的感動(dòng),我很感謝我的爸爸和媽媽還有老師,以及所有幫助過(guò)我的人。
這一刻,我差一點(diǎn)流出淚水,因為我的付出終于得到了回報,但也我了解了我還有不足的地方,我會(huì )繼續努力成為一個(gè)更有用的人。
一次難忘的“考試”作文2
也許是成功太寵我了,從一年級到四年級我的語(yǔ)文成績(jì)基本沒(méi)有下過(guò)90分,這使我變得十分驕傲自滿(mǎn),自認為語(yǔ)文學(xué)得很好的我把語(yǔ)文考試更是不放在心上,然而那一次,成功卻拋棄了我,一次期中考試打破了我的自信。
那是五年級上期的一次考試,我又帶著(zhù)驕傲,自滿(mǎn)的心情開(kāi)始語(yǔ)文試卷,呀!好簡(jiǎn)單的題呀!拿到試卷后我更驕傲了,這樣簡(jiǎn)單的題,還想難住我?哈哈,我不屑一顧的開(kāi)始做題,考試剛過(guò)了三分之一多一點(diǎn)我的卷子就寫(xiě)完了,這么簡(jiǎn)單的題不檢查了,我心想,于是我坐在考場(chǎng)上一直玩到了考試結束。
發(fā)卷子之前我還一直在做黃粱美夢(mèng),想著(zhù)老師要怎么表?yè)P我,爸媽要怎么獎勵我,可卷子發(fā)下來(lái)的那一刻,我沉默了,一個(gè)我想都不敢想的分數用耀眼的紅色活生生的寫(xiě)在卷子上,我不敢相信,揉揉眼又看了幾遍,但確實(shí)是八十一分,不是眼睛的問(wèn)題,一瞬間,淚水如錢(qián)塘江的潮水,一涌而出,勢不可擋,八十一分,我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么底的分數!最差只有九十分!哎!這可怎么辦呀?該怎么去面對老師和同學(xué)的目光?該怎么開(kāi)口告訴父母考了八十一分?該怎么辦?
回家后,爸媽狠狠的批評了我一頓,我無(wú)言以對,因為我砸了!輸了!輸在一次又一次的自滿(mǎn)中,輸在一次又一次自認為簡(jiǎn)單的考試中,輸在一次又一次的自作聰明中,輸在一次又一次的驕傲的心理中。
總結教訓就四個(gè)字:驕傲自滿(mǎn)!這四個(gè)字像毒蛇般吞噬著(zhù)我的心,使我的成績(jì)一落千丈,我一定要趕走它,做事需謹慎,驕傲有風(fēng)險。
一次難忘的“考試”作文3
那是我上三年級時(shí)的一次期中考試?荚嚨某煽(jì)出來(lái)了,數學(xué)考了滿(mǎn)分,語(yǔ)文卻考了九十五分。我對語(yǔ)文成績(jì)感到很意外,因為我的語(yǔ)文一向很好,等到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)才知道是作文扣了分。我拿著(zhù)試卷,想起了語(yǔ)文考試那天的事。
那天考試,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我一看卷子一點(diǎn)也不難,心里真高興。于是我立即動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。語(yǔ)文知識沒(méi)問(wèn)題,閱讀知識沒(méi)問(wèn)題,作文更是沒(méi)問(wèn)題。
離考試結束還有二十多分鐘的時(shí)候,我順利地寫(xiě)完了語(yǔ)文試卷。我搓了搓手,準備把試卷檢查一遍。剛檢查了一半,我身后的一位同學(xué)輕輕地叫了我一聲,我也輕聲地問(wèn):”什么事?“她說(shuō):”我的鋼筆沒(méi)墨水了,把你的鋼筆借我用一下吧!拔蚁攵紱](méi)想就把鋼筆借給了她?荚囈粫(huì )兒就結束了。
放學(xué)回到家,我把考試時(shí)借給同學(xué)鋼筆的事情告訴媽媽?zhuān)南雼寢屢欢〞?huì )表?yè)P我幫助同學(xué),結果卻是:媽媽不但沒(méi)有表?yè)P我,反而狠狠地批評了我,我很委屈地哭了。媽媽對我說(shuō):”考試有考場(chǎng)紀律,再大的事情同學(xué)之間也不能說(shuō)話(huà),有事就舉手找考場(chǎng)老師,考試說(shuō)話(huà)、借給別人東西,都是違反考場(chǎng)紀律的,而且還影響考試做題和檢查。這次語(yǔ)文考的不理想和這件事有很大的關(guān)系!拔易屑毾肓讼,媽媽說(shuō)得對,我把鋼筆借給同學(xué)后,再也沒(méi)有認真檢查試卷。最后一項的作文,寫(xiě)的不是很好。我一定要吸取這一次考試的教訓。
從那以后,每次考試我都會(huì )想起媽媽說(shuō)的那些話(huà),想起那次讓我難忘的考試。
一次難忘的“考試”作文4
今天,老師不僅帶著(zhù)課本走進(jìn)教室,還帶著(zhù)了一大疊試卷。
老師環(huán)顧全班,接著(zhù)宣布:“今天,將進(jìn)行一次一二單元考試!比喽及l(fā)出了一聲“唉”的嘆息聲,我聽(tīng)到后,更是無(wú)精打采,趴在了桌子上。老師把試卷分給了各個(gè)同學(xué),我寫(xiě)完了姓名后,開(kāi)始答題。
全班同學(xué)都在認真地答題,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲只能聽(tīng)到筆尖在卷子上劃動(dòng)的沙沙聲。我做著(zhù)做著(zhù),突然,我卡在了一道問(wèn)題上,我仔細一看,媽呀!這題好像書(shū)上有,作業(yè)做過(guò),老師講過(guò),我就是還記不起來(lái),怎么辦?怎么辦?都是因為我昨晚沒(méi)復習,還在和鄰居的小孩玩,回來(lái)后,吃著(zhù)冰淇淋,躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視。想到這里我真是恨死我自己了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我緊張得手掌心都出汗了,我咬著(zhù)筆,瘋狂思考著(zhù)。我急得焦頭爛額實(shí)在想不出來(lái)了。我偷偷地抬頭一看,同學(xué)們都在認真答題,就連我的同桌平?荚囍荒芸剂呤值亩荚诼耦^奮筆疾書(shū),這樣我更緊張了,額頭上滲出了細細的汗珠。這時(shí),我和老師的目光相遇了,老師的目光就像兩把利劍刺在我心上,我紅著(zhù)臉趕緊低下頭來(lái),繼續思考。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我坐立不安就像熱鍋上的螞蟻。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我只好硬著(zhù)頭皮交卷了。
我從此吸取教訓一定不能貪玩,如果考試前一個(gè)晚上,我不貪玩,認真復習,考試中就不會(huì )發(fā)生這樣讓人緊張的事了。
一次難忘的“考試”作文5
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。在我的小學(xué)生活中,經(jīng)歷了許多次考試,而那一次考試卻令我記憶猶新。
記得那一次,亂嗡嗡的教室突然變得安靜下來(lái),靜得連針掉在地板上的聲響都能聽(tīng)得見(jiàn),因為老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴打響了,面對這場(chǎng)突如其來(lái)的考試,我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。老師把試卷發(fā)下來(lái),我把這張白花花的卷子迅速瀏覽了一遍,便拿起那支早已被我的汗水浸濕的筆“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。我真想是自己平靜下來(lái),但心跳仍在加速。
這時(shí),我左前方的同學(xué)A和他身后的同學(xué)B遍交頭接耳了起來(lái)。同學(xué)A靠著(zhù)同學(xué)B的課桌,用左手捂著(zhù)嘴,小聲地說(shuō):“喂!這個(gè)怎么做?排列亂句我怎么看不懂……”再看看同學(xué)G,他皺著(zhù)眉頭,時(shí)不時(shí)咬咬筆頭,看看試卷,正冥思苦想著(zhù)……
呀!那個(gè)可惡的小L,正在寫(xiě)紙條,不知道轉給誰(shuí)。哦!原來(lái)如此——他后面就坐著(zhù)我們班的“尖子生”小D,他想問(wèn)“尖子生”題啊!
“叮鈴鈴……”時(shí)間可過(guò)得真快,便到了收卷的時(shí)候了,真是一波又襲啊!老師不顧同學(xué)們欲哭無(wú)淚的臉龐,收起了試卷。
別以為收了試卷就輕松了。這時(shí)候,便是“幾家歡喜幾家愁”,有的同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!這次又考砸了!”有的同學(xué)真是“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”,說(shuō):“耶!我一道題都還沒(méi)錯!”
那一次考試令我到至今都記憶猶新!
一次難忘的“考試”作文6
從第一次踏進(jìn)學(xué)校到現在,我經(jīng)歷過(guò)數也數不清的考試。多數的考試都已經(jīng)淡忘了,但是那充滿(mǎn)好奇的第一次考試,我至今還記憶猶新。
那是一次數學(xué)單元測試。當老師捧著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室宣布考試時(shí),全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著(zhù),有的面色緊張,緊握雙手;有的云淡風(fēng)輕,滿(mǎn)不在乎;我伸長(cháng)脖子,目不轉睛地盯著(zhù)老師手里的試卷。
老師把試卷發(fā)下來(lái),還叮囑著(zhù):“大家一定要細心,別著(zhù)急,慢慢來(lái),寫(xiě)完了記得檢查!”我先是粗略瀏覽了一番試卷的題型,接著(zhù)就開(kāi)始認真地寫(xiě)了起來(lái)。我全神貫注地計算,然后一筆一畫(huà)地寫(xiě)下答案,很快,基礎題就寫(xiě)完了。我在心里為自己打氣:慢慢來(lái),考出最好成績(jì)。到了應用題,我讀過(guò)題目,逐個(gè)字看關(guān)鍵詞,找已知條件,再運算,成功解決了第一題!我信心大增,把目光投向第二題……
不久,我就完成了整張試卷。我舒出一口氣,看看四周,其他同學(xué)都還在奮筆疾書(shū),教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙。我低下頭又細細檢查了一遍手中的試卷。
第三節課時(shí),老師拿著(zhù)改好的試卷走進(jìn)教室,看樣子是要公布成績(jì)。我緊張地看著(zhù)老師,當聽(tīng)到“第一名,文慧喬,100分”時(shí),我頓時(shí)一蹦三尺高,眼睛都笑沒(méi)了。感受到老師贊許的目光,我的心里暖暖的。試卷上,我寫(xiě)的一個(gè)個(gè)工整的字,老師打的一個(gè)個(gè)紅勾,試卷右上角的“100”分,讓我看了一次又一次,那一整天,我都沉浸在喜悅之中。
那一次考試,那一個(gè)第一名,那一個(gè)一百分,還有老師贊許的目光,一直都激勵著(zhù)我,我永遠銘記于心!在以后的道路上一直往前走,一直努力學(xué)習,取得越來(lái)越好的成績(jì)。
一次難忘的“考試”作文7
今天,天氣陰冷,可是我的手心卻出汗了。因為老師要求我們在五分鐘內,完成20道測試題,最后參考答卷時(shí)間和正確率,排出名次。
老師啊,五分鐘做十題就已經(jīng)夠多的了,而你竟然要我們做二十道,我們可不是什么天才,你為何要為難我們?我在心里默默說(shuō)道。再看其他同學(xué),也都愁眉苦臉,唉聲嘆氣。
“考試開(kāi)始!”老師一聲令下,教室里立刻安靜下來(lái),同學(xué)們都埋下頭認真答題。
一開(kāi)始還算比較順利。第一道題是《西游記》里的孫猴子是誰(shuí)?不是孫悟空嗎?這道題也太小兒科了吧!老師太小瞧我們的智商了。
但是,越往后做,就越摸不著(zhù)頭腦。這不,又一個(gè)“攔路虎”出現了——青蛙為什么能跳得比樹(shù)高?為什么?為什么?想了半天,我還是一頭霧水。實(shí)在沒(méi)辦法,只好放棄這條題,繼續下一題了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然,一個(gè)同學(xué)大步流星地走上講臺,把試卷交了上去。我想:萬(wàn)一他正確率高的話(huà),第一名就與我無(wú)緣了。
緊接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)陸陸續續交了卷子?粗(zhù)那些交卷同學(xué)得意的神情,我快崩潰了,按照這樣的情形,我要想拿到好名次,已經(jīng)不可能了。
考試結束后,老師并沒(méi)有評講試卷,而是讓我們讀一下卷首語(yǔ)。當讀到“答對最后兩題者,可得滿(mǎn)分”時(shí),我驚呆了,天哪!這卷首語(yǔ)里竟然暗藏玄機。為什么,為什么我剛才做題之前不把卷首語(yǔ)讀一讀,就匆匆下筆呢!
這次考試讓我吃足了教訓。吃一塹,長(cháng)一智,今后我要牢牢記住,磨刀不誤砍柴工,考試時(shí)一定要認真讀題。
一次難忘的“考試”作文8
今天我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到學(xué)校,到教室里一看。啊!我大吃一驚,同學(xué)們都在認真復習,我也不干示弱拿起書(shū)本認真的復習起來(lái)。
“叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了,開(kāi)始考試了我的心忐忑不安。同學(xué)們的心情也是異常的緊張。教室里鴉雀無(wú)聲,我拿起試卷一看,太簡(jiǎn)單拉,我那顆緊張的心也漸漸的輕松下來(lái)。我連題目都沒(méi)審就做了起來(lái)。教室里一片寫(xiě)字聲。時(shí)間過(guò)的可真快啊!我也差不多做完了?晌乙槐橐矝](méi)檢查就在桌子是亂涂亂畫(huà),下課了,老師收走了卷子。我心情特別的愉快,特別的輕松;氐郊覌寢寙(wèn)我考的怎么樣,我驕傲的說(shuō):"96分,沒(méi)問(wèn)題。 ” 媽媽的臉像花兒一樣綻放,我也非常的高興。心想:“ 當試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)可肯定會(huì )跑來(lái)祝賀我,向我投來(lái)羨慕的目光!蔽以较朐礁吲d,心里就像吃了蜜糖似的。
拿報告書(shū)了,我像一只快樂(lè )的小鹿來(lái)到教室,老師念著(zhù)同學(xué)的名字和分數,這時(shí)我正陶醉在喜悅中。突然老師念到了我的名字:“龍靈84分!边@時(shí)我吃了一驚,拿過(guò)試卷淚水老是在眼眶里打轉。試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心。我呆住了,認真的看著(zhù)錯題。都怪我的粗心,都怪我的驕傲。我像一只泄了氣的皮球,拖著(zhù)沉重的腳步回到了家。
我感受到了暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜,不知到家后會(huì )有什么酷刑等待著(zhù)我。
一次難忘的“考試”作文9
誰(shuí)會(huì )忘掉一件榮譽(yù)的事呢?誰(shuí)又沒(méi)有一件值得回憶的事呢?偶然間,我又想起這件事。
那天早晨,我大步流星地走進(jìn)了校園,來(lái)到教室,找到我的位置坐下,奇怪?為什么都沒(méi)有人說(shuō)話(huà)呢?黑板上也沒(méi)有早自習作業(yè)。我問(wèn)了一個(gè)人,他說(shuō):“今天數學(xué)課考試!卑!我的心好似被一塊大石頭砸碎了!拔叶紱](méi)好好學(xué)這一單元!蔽蚁,“還能上八十分嗎?”過(guò)一會(huì )兒,“噩夢(mèng)”來(lái)了。
第一節就是數學(xué)課,老師一臉嚴肅地走進(jìn)了教室,發(fā)試卷,挪課桌!柏瑝(mèng)”開(kāi)始了。
我一看卷子,嘿!還不難,雖說(shuō)這個(gè)單元難,但卷子還算簡(jiǎn)單,我的心就像沒(méi)有被困在籠子里的鳥(niǎo)一樣自由了。再看別人,好像他們都不會(huì )似的,班里一片死寂,我的信心更足了!癆——C——6。28——”不一會(huì )兒,我就答完了,檢查了好多遍之后,我才交卷。
考完試之后,我非常緊張,因為沒(méi)出分,所以我高興不起來(lái)。上午老師在判卷子,下午可以出分了。馬上到了最后一節課,有人跟我說(shuō):“你考了九十六分,好像是第一名!蔽矣悬c(diǎn)不信,連忙安慰自己“但愿吧!
下午,老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)來(lái),發(fā)卷子了,我就聽(tīng)班長(cháng)在那里說(shuō):“這次最高分是九十六分,就一個(gè)人!蔽疫B忙看了剛發(fā)到手的卷子,我擦了三次眼睛,“不會(huì )吧!我是第一?”我差點(diǎn)當場(chǎng)暈倒過(guò)去,我打了一下自己,也有知覺(jué)!這不是做夢(mèng),我真的考第一了!
我高興得不能再高興了,似乎高興得要啞了,任何話(huà)也說(shuō)不出來(lái)!拔乙簿湍菢涌嫉,誰(shuí)成想是第一!”原來(lái)這就是學(xué)習好的感覺(jué),我下次還要考第一!
細細想來(lái),這次考第一也不是偶然,如果我不好好檢查,這次也考不了第一;如果不好好學(xué),我也考不了第一。多多努力的話(huà),就可以考高分,下次我還這樣!
一次難忘的“考試”作文10
每逢考試前夕,我就睡不著(zhù),心里七上八下,好像有一千個(gè)鼓在我心里敲打不停,可是我又很期待考試,因為考試能知道我努力一學(xué)期的成果。
四年級那一次考試給我留下了深刻的印象。
考試前,同學(xué)們一張張稚氣的臉,神態(tài)卻不一樣。有的人搓了搓手掌,握緊拳頭,小聲說(shuō)著(zhù),好像在鼓勵自己取得好成績(jì);有的人拿著(zhù)書(shū),呆呆地望著(zhù)天花板,心不在焉,真不知道他在想些什么;還有的人雙手合并,嘴里默默念著(zhù)什么,好像在拜佛一樣,臨時(shí)抱佛腳,真好笑。
教室里靜悄悄的,連針掉地上也能聽(tīng)見(jiàn)。呀!小欣遇到難題了,瞧她一會(huì )兒雙手托下巴,一會(huì )撓了撓頭皮,一會(huì )兒咬著(zhù)嘴唇差點(diǎn)把嘴唇給咬破了。突然,小欣眉開(kāi)眼笑,拿起筆“唰唰”寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了,她松了一口氣,拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠,繼續認真往下寫(xiě)。
再來(lái)看看坐在角落的小明吧,他剛才還是滿(mǎn)面春風(fēng),一轉眼面帶愁云,他郁郁寡歡,愣了一會(huì )兒,“刷刷刷”的聲音在他耳邊回蕩。是窗外的風(fēng)聲還是同學(xué)們的寫(xiě)字聲呢?不清楚,小明坐如針氈越來(lái)越急,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他大吸一口氣,想讓自己冷靜下來(lái),時(shí)間一分一秒過(guò)去了,還是做不起來(lái)。唉!題目難還是自己不努力呢?
這次考試我明白:考試不用怕,只要學(xué)習努力加上仔細讀題就一定能考好。
一次難忘的“考試”作文11
在上個(gè)月,我們學(xué)校準備了一次重大的考試,也是我寫(xiě)過(guò)最難的卷子,大致那次考試的經(jīng)歷是這樣的……
那天,我和老張一起去樓上考這次試,我們當初以為題目不會(huì )太難,可是試卷一發(fā)下來(lái),就傻了眼!斑@什么玩意兒!崩蠌埫摽诙,“這也太難了吧!敝?chē)目忌及l(fā)出了嘆息,竟還有人說(shuō):“我要找那個(gè)出題的人算賬!怎么可以出這么難的題!蔽耶敃r(shí)也愣住了,這是什么題?這簡(jiǎn)算也沒(méi)見(jiàn)過(guò)!這有的題也沒(méi)有學(xué)過(guò)啊,這現在是什么世道啊,小學(xué)的題都那么難了?哎!聽(tīng)天由命吧。
開(kāi)始答了,我首先看的就是簡(jiǎn)算,簡(jiǎn)算題除第四題外剩下的都很簡(jiǎn)單,我先答會(huì )的題,很快簡(jiǎn)算題我就答完了。然后應用題,我大概的看了一下題,依舊選擇會(huì )的答,答完之后我開(kāi)始琢磨簡(jiǎn)算的`第四題,我認真看題,終于找到了簡(jiǎn)算的方法順利攻破,我心里很高興。接下來(lái)就是不會(huì )的應用題,首先第一題我仔細讀題,實(shí)在是只會(huì )一半,唉!算了,碰碰運氣吧,把我想的答案寫(xiě)了上去,。到了第五題,我又是先看幾遍題,看著(zhù)看著(zhù),感覺(jué)還是會(huì )滴,卻想不出怎么才能一步一步的寫(xiě)下去,我很著(zhù)急,于是在不確定正確的情況下我把算式的答案給寫(xiě)上了,我懊惱的只檢查了一遍,因為時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,我想這次是考不好的了。
考試結束了,心情有點(diǎn)緊張,后悔平時(shí)自己不夠努力呀!都說(shuō)考試是平時(shí)學(xué)習的小結,還真是那么回事!以后我一定努力學(xué)習,給自己加油!
一次難忘的“考試”作文12
“失敗乃成功之母”,我也可以說(shuō),“錯誤是正確的必經(jīng)之路”,正是有了那次不應該的“錯”,給了我嚴重的警告,讓我至今難忘。
記得那是一個(gè)盛夏,班級里舉行了一次數學(xué)單元測試。一拿到卷子,我連題目也沒(méi)有看,便飛快地答起題來(lái)。不一會(huì )兒,就在同學(xué)們還紛紛忙著(zhù)“埋頭作戰”的時(shí)候,我已經(jīng)“脫穎而出”了!回頭一看墻上的時(shí)鐘,哈!離收卷的時(shí)間還有20分鐘呢,又一次刷新了自己的最快考試記錄,我不禁一個(gè)人在座位上得意起來(lái),開(kāi)始飄飄然的幻想起來(lái),“這次數學(xué)考試肯定得100分,是第一名,同學(xué)們羨慕我、老師表?yè)P我、父母夸獎我,哈哈哈……”然后很自然的拿出那塊純白色小橡皮,開(kāi)始琢磨起它來(lái),于是接下來(lái)的20分鐘里,我幾乎都沒(méi)瞄過(guò)那張卷子。
第二天,剛踏進(jìn)教室門(mén),瞬間感覺(jué)氣氛不對,一抬頭,就發(fā)現數學(xué)老師凌厲的目光已經(jīng)鎖定在我的身上,我不禁嚇出冷汗,唉!攤上大事了。顫巍巍的走到座位,只見(jiàn)昨天考的卷子正安靜地躺在課桌上,上面一個(gè)大大的“92”刺眼極了。沮喪、失望、驚訝,這些詞語(yǔ)都不足以形容我當時(shí)的心情,“又算錯”、“沒(méi)寫(xiě)解”卷面上老師的評語(yǔ)深深戳痛了我,我的情緒跌到谷底,不禁為之前自己對待這次考試的態(tài)度而內疚不已。
接下來(lái)的事情大家都能想象得到了,學(xué)校被老師狠狠批評了一頓,回家接受了爸媽的再次教育,但從此以后,我牢牢地記住了那次的教訓,它時(shí)刻提醒我,不能驕傲、自滿(mǎn)和粗心大意。
一次難忘的“考試”作文13
總是,聽(tīng)到老師講那句老得掉渣的臺詞:一分能決定人的命運。于是,我便陷入了回憶。
“第一名與第二名很接近,只有兩分之差,黃雨虹,我們班這次的第一名!”臺上的老師緊攥著(zhù)手上試卷激動(dòng)著(zhù)宣布名次。?居然是我?聽(tīng)到這消息的我,覺(jué)得很不可思議,又很興奮。自己可是從未得過(guò)第一的呀!說(shuō)不興奮那便是假的。
“咦?雨虹,你看這里,你這里的選擇題好像錯了哦!蓖佬蕾p著(zhù)我的試卷,突然指著(zhù)試卷的某處說(shuō)道。
我有些慌了,“怎么可能?拿來(lái)我看看!碑斘铱吹嚼蠋熀诎迳系拇鸢概c我的答案不同時(shí),我有些不知所措。因為一道選擇題有三分,去跟老師還回分數的話(huà),這就意識著(zhù)‘第一名’沒(méi)了!琢磨了好久,我都沒(méi)勇氣去辦公室找老師。緊接著(zhù)的幾節課,我絲毫都聽(tīng)不進(jìn)去。
“鈴,鈴……”——最后一節課的鈴聲終于敲響了。我拿著(zhù)試卷徘徊在辦公室門(mén)口,許久才進(jìn)去,緩慢地說(shuō):“老師,您把我的分數改錯了,你看就這里!蔽抑赶蚰堑辣桓腻e了的選擇題。
殊不知老師一臉都不驚奇的樣子,“其實(shí)我都知道,我就想考驗考驗你會(huì )不會(huì )為了爭名次而不擇手段,看來(lái)我真的沒(méi)看錯你呀!”
最后,我變成了第二名。但我一點(diǎn)也不后悔當初的做法!
這真是一次不同尋常的考試呀!人生中必定會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多次考試,但考試后最重要的不是你考得多好,而是你要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗,使下次可以做到更好!
一次難忘的“考試”作文14
六月份的天,像娃娃的臉。一會(huì )是晴空萬(wàn)里,一會(huì )兒又是烏云密布。這喜怒無(wú)常的天,也牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人躁動(dòng)的心。班主任站在講臺上,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“孩子們,一會(huì )兒實(shí)驗加試不要害怕。都練那么多次了,讓我們那顆心冷靜下來(lái)!蔽易谧簧,一遍又一遍地告訴自己:“冷靜下來(lái)!
時(shí)間一分一秒地流走。教室的寂靜被開(kāi)門(mén)聲打破。主任用帶有匆忙及不標準的普通話(huà)說(shuō):“下樓站隊!苯淌依锼查g活躍起來(lái),有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn),鎮定自若。有的同學(xué)焦慮不安,但也小聲地告訴自己冷靜下來(lái)。三五成群地走向實(shí)驗室。
實(shí)驗室離教學(xué)樓并不遙遠。但仿佛走了一個(gè)世紀,那么久,消耗大家的意志。幽暗的走廊里充滿(mǎn)了化學(xué)試劑的味道。大家一組一組的進(jìn)了實(shí)驗室。
終于到我們組了。我的實(shí)驗標號是六,還不錯,希望一切順利。坐在走廊旁的凳子上,一遍又一遍地告訴自己:“沒(méi)有事,冷靜下來(lái)!該來(lái)的總是會(huì )來(lái)!币晃桓邆(gè)子著(zhù)白襯衫的男老師探出頭來(lái)說(shuō):“下一組!贝蠹宜查g站起,一個(gè)挨一個(gè)地進(jìn)入實(shí)驗室。
這實(shí)驗室我已經(jīng)進(jìn)來(lái)很多次了,不過(guò),今天的實(shí)驗室與往日不同。臺上放有標示牌,有4個(gè)老師巡走。這陣勢,屬實(shí)讓人害怕,不過(guò)還好,我冷靜下來(lái)了。
我一眼就找到了自己的實(shí)驗臺。!是這個(gè)實(shí)驗?我的心瞬間猛跳起來(lái),完了,這次徹底完了!我挪著(zhù)步子,走向自己的實(shí)驗臺。
站在實(shí)驗臺前,我看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照在楊樹(shù)上,綠油油的葉子,我想起班主任的話(huà)冷靜下來(lái),我長(cháng)吸一口氣,讓自己冷靜下來(lái),雖然我的實(shí)驗是最難的,我也不能讓人看出來(lái)。也許是我做的太專(zhuān)注了吧,旁邊一位同學(xué)受我的影響,打翻了器材。我一步一步地操作,最終實(shí)驗成功。
一次難忘的“考試”作文15
“高分幾時(shí)有,舉書(shū)問(wèn)青天!笨荚,對于所有學(xué)子來(lái)說(shuō),既是一次磨礪,又是一次突破。
上星期二,我迎來(lái)了本學(xué)期第一次考試,這對我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。當我還在對試題抱著(zhù)無(wú)限幻想時(shí),卷子已經(jīng)傳到我的手上了!皬埰溆,往下傳卷子了”。同桌輕輕拍了拍我的肩膀,把我拽出了“幻想世界”。
考試開(kāi)始了?粗(zhù)試卷上一道道看似簡(jiǎn)單,實(shí)則“暗藏殺機”的題目,我欲哭無(wú)淚,只能心里默想:“老師為什么不提前說(shuō)今天考試啊,我也好復習一下啊。唉!”無(wú)奈的我只好硬著(zhù)頭皮答起了卷子。
填空題、計算題憑記憶寫(xiě)上,檢查一下開(kāi)始做大題!肮,還算容易嘛!”話(huà)我還沒(méi)說(shuō)完,最后一道題就無(wú)情地打破了我的美夢(mèng)。從不服輸的我咬緊牙關(guān),眉頭皺成了“八字”,怒視著(zhù)那道題。雙手寫(xiě)得飛快,帶著(zhù)筆走在數字的迷宮里。再看看周?chē),許多同學(xué)困在了那道題上,我心里有了些許的安慰。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,那道題依然沒(méi)有結果。而我也沒(méi)有放棄,沉住心,繼續算著(zhù),終于在最后一刻,我攻克了它。
終于到了宣布成績(jì)的時(shí)刻。我忐忑不安地盯著(zhù)老師手中的一大捧試卷,我仿佛能聽(tīng)到自己心跳的聲音,好像有一大塊石頭在心中懸浮著(zhù)!皩幯┩,92分;張其羽,99分……”我心中的巨石瞬間沉了下來(lái),雖與滿(mǎn)分擦肩而過(guò),但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
成長(cháng)的路上會(huì )有荊棘、會(huì )有困難、會(huì )有挫折。這時(shí),我們需要沉下心,相信自己,勇往直前;蛟S,等待我們的,不是無(wú)邊的黑暗,而是綺麗的彩虹。
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