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考試話(huà)題作文

時(shí)間:2021-12-20 09:30:00 考試 我要投稿

考試話(huà)題作文(匯編15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的考試話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試話(huà)題作文(匯編15篇)

考試話(huà)題作文1

  考試,是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而,很多學(xué)生害怕考試,我卻喜歡考試……

  不知道大家是否做過(guò)弊,還是親眼目睹過(guò)作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績(jì)不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績(jì),所以只好作弊。因為往往有些家長(cháng)會(huì )因為孩子成績(jì)不好而使用暴力,孩子的成績(jì)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為那些題目自己明明會(huì )做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來(lái)彌補自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。

  說(shuō)考試像戰爭,因為競爭激烈。當教師在講臺上捧著(zhù)計分冊報起姓名、分數的時(shí)候,大家的心就跟著(zhù)絞了起來(lái)。在學(xué)校的年級中,差兩分就差了上百名。

  考試有那么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學(xué)校里教師的責罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著(zhù)我們。

  雖然考試并不是戰場(chǎng),卻勝是戰場(chǎng)。戰場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著(zhù),誰(shuí)就是幸運者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復習,有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運者。

  把考試看的最嚴重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著(zhù)我們不放:好好去復習。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。

  考試中,我還是輕松的,因為不常失敗,于是考試我都充滿(mǎn)了自信。

  考試就像無(wú)硝煙的戰爭,無(wú)論以前,還是今后,還會(huì )沒(méi)完沒(méi)了地驚險下去嗎?

考試話(huà)題作文2

  成功是喜悅的果實(shí),失敗是痛苦的果實(shí)。人的一生中總有一些不如意的事,如事業(yè)面臨破產(chǎn);家庭面臨破滅。而對于一個(gè)身負重任、面對著(zhù)巨大壓力的學(xué)生來(lái)說(shuō),一次失敗會(huì )對學(xué)生造成多大的心理傷害,也許一次失敗并不意味著(zhù)次次失敗,但對于那些智商并不高的學(xué)生來(lái)說(shuō),這會(huì )使他們認為自己活在是沒(méi)有價(jià)值,最終失去他們的自信心!

  我,一個(gè)平凡的初中生,對于自己的成績(jì)一直處于憂(yōu)郁狀態(tài)。在小學(xué)時(shí),我一直處于優(yōu)等生階段,可到了中學(xué),卻一直處于中等生階段,有時(shí)還往下滑。每次那到成績(jì)單,都免不了父母的責罵,這讓我對學(xué)習失去了信心,盡管我再怎么努力,我也不能把成績(jì)提高。也許我是找不到適合自己的學(xué)習方法吧!其實(shí),大多數學(xué)生都和我一樣,在初中成績(jì)就開(kāi)始下滑,現在,對于壓力,沒(méi)有多少人能夠克服!

  我也很內疚,恨我自己學(xué)不好,在我聽(tīng)到我的成績(jì)時(shí),我的內心就像一棵無(wú)葉的樹(shù),無(wú)論在萌芽的季節還是在落葉的季節!它永遠是枯枝,不會(huì )有綠葉嗎?我不相信!什么是命運?命運是自己主宰的嗎?命運――一個(gè)生命的運氣。如果運氣好,那么命運就好,如果運氣不好,那么命運也不好。

  寫(xiě)這篇文章,是為了讓我更有勇氣去面對失敗,去迎接成功,去找回自信!去找回優(yōu)等生的我,去找回自信的我,去找回那個(gè)感自我挑戰的我!這次的失敗,就作為我人生當中的一個(gè)轉折點(diǎn)吧!

考試話(huà)題作文3

  考試——戰斗,我——一名手持兵器的武士,眼前——重重困難和阻礙,我為期中考試而戰斗!

  曾經(jīng)何時(shí),我也是這個(gè)模樣,拿著(zhù)筆,看這白而凈的試卷,心中總是有一些得意:它們——這些手無(wú)寸鐵,無(wú)能的家伙見(jiàn)到我之后,跪地求饒。而我,一路過(guò)關(guān)斬將,勝利的果實(shí)信手拈來(lái)。

  而這次,我的準備做得還可以,把敵人的底細全部摸清楚了,信心已經(jīng)在我的心中滿(mǎn)溢,熱血在我體內流淌。我穩走到考桌前,拿起我的武器——一只中性筆(高科技的通訊設備不能作為武器),手拿盾牌——一只2B橡皮,開(kāi)始戰斗了。

  一張卷子如雪片似的落在我的面前,看到“敵人”兇神惡煞的樣子,想到不少同胞犧牲在這兒,我心里不由得緊張起來(lái),加油!我的筆桿揮動(dòng)著(zhù),額頭的汗水直流,但我必須走這條路,我要踏著(zhù)同胞的腳步前進(jìn)。在這場(chǎng)戰爭中,我屢次被敵人包圍,但每次我都是靠我的智慧破解它們的陣型。

  “叮咚~~”戰斗結束了,這場(chǎng)戰斗太辛苦了,更可況我還是一個(gè)熱愛(ài)和平的人呢。戰士們解下武裝,聚到一起談笑風(fēng)生。我也不例外地歡呼起來(lái),多少形容高興的詞語(yǔ)都形容不了,這次考試的確不容易,它使我更加成熟。不管以后經(jīng)歷了多少艱苦的戰爭,我永遠會(huì )沉著(zhù)應對,勇往直前!

考試話(huà)題作文4

  作為學(xué)生,考試是家常便飯,很是正常的事情?墒且宦(tīng)到考試,就要我們如坐針氈!

  在小學(xué)的六年時(shí)間里,我經(jīng)歷了大大小小不計其數的考試?荚囍暗膲毫σ膊挥嬈鋽。馬上就要經(jīng)歷小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試了,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)場(chǎng)考試,依然讓我記憶猶新。

  不知道是幾年級,數學(xué)的一次突襲性的考試,雖然是小考,但是要把我緊張死了。

  教室里一片寂靜,此時(shí)離收卷不差多少時(shí)間了。我還剩幾道應用題沒(méi)有做!霸趺锤愕?我在前面明明抓緊時(shí)間了!”我環(huán)顧了四周,大多數同學(xué)早早的做完,一個(gè)個(gè)悠閑自得,穩如泰山。還有同學(xué)趴在桌上打起了瞌睡。

  “還有15分鐘,還沒(méi)做完的同學(xué)快點(diǎn)!”老師的話(huà)語(yǔ)劃破了教室原有的安靜。底下傳來(lái)一片竊竊私語(yǔ)的聲音!笆裁?”我神經(jīng)質(zhì)的把卷子翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。眼睛死死的盯住題目,飛速的掃著(zhù)題目的字,一遍、兩遍……我還是不知所然。會(huì )的題也全不會(huì )了。

  過(guò)一會(huì )我茅塞頓開(kāi),近乎瘋狂的在演草紙上演算著(zhù),腦子里除了題目就是題目了。這時(shí)我真希望我是一臺計算機呀!我抓緊時(shí)間,讀題做題。終于在最后一刻把題目做完了。

  考試成績(jì)下來(lái)后,一群群同學(xué)在一起對題。我手心癢癢,也加入了對題的行列中。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的對題后。我寫(xiě)的應用題和大家一樣,我激動(dòng)萬(wàn)分,在心里歡呼——太棒了!

  雖然,已經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)的時(shí)間,但是這場(chǎng)考試依然讓我記憶猶新。

考試話(huà)題作文5

  我芳齡11,可久經(jīng)考場(chǎng),雖說(shuō)成敗各半,卻深知失敗乃成功之母。每次都從容應戰,漸漸覺(jué)得考試這個(gè)玩意兒,酸甜苦辣俱全。

  酸的感覺(jué)

  考試考砸了,粗心的我只得了個(gè)80多分,老師說(shuō):“90分以下的同學(xué)把試卷重做一遍,家長(cháng)簽字!”“耶!”90分以上的同學(xué)歡呼起來(lái),我們這群倒霉的學(xué)生愁眉苦臉。望著(zhù)他們那得意的笑,我的嘴里好像嚼著(zhù)個(gè)酸杏,只能將難受深深地埋在心底。

  甜的享受

  試卷發(fā)下來(lái)了,瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,幾乎所有的內容我都會(huì )。要不是監考老師在場(chǎng),我真想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的.愉快。成績(jì)出來(lái)了,看著(zhù)那讓人激動(dòng)的分數,心里真是吃了蜜似的,那可真是飛一般的感覺(jué)。

  苦的滋味

  臨近期末的那段日子是最苦的了。白天,為繁重的功課忙昏了頭,而那些副課卻幾乎都“提前下崗”了,上的課差不多只有三門(mén):語(yǔ)、數、英;晚上,挑燈夜戰,看著(zhù)那堆成小山的作業(yè),不禁發(fā)出“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)”的感嘆!

  辣的體會(huì )

  考試遇上難題了,想了半天都無(wú)從下手,看著(zhù)別人都陸續交卷了,而我卻在這兒冥思苦想。哎呀,怎么辦?我不管三七二十一,隨便寫(xiě)個(gè)答案,交卷!放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)追了上來(lái),問(wèn)我:“最后一道題你做出來(lái)了嗎?”我搖搖頭!鞍?你沒(méi)呀,我會(huì )做,告訴你吧……”聽(tīng)她一講,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀,我懊悔極了,真恨不得把試卷拿回來(lái),改一改那個(gè)錯誤答案。

  酸甜苦辣的考試,伴著(zhù)我漸漸長(cháng)大,漸漸成熟。

考試話(huà)題作文6

  花兒>長(cháng)大了,可以裝點(diǎn)世界,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,可以飛翔藍天。那我們長(cháng)大了又能做什么呢?是好好地享受人生?還是努力地為自己打拼?

  我長(cháng)大了,要應付艱苦的學(xué)習,要繁忙地工作;要迎接人生的風(fēng)雨;要不斷地披荊斬棘。如果在小時(shí)候,我要做的,只是在媽媽的懷抱里睡覺(jué),在爸爸的肩上玩耍,我喜歡在火坑邊和奶奶說(shuō)話(huà),摸摸小貓,我更喜歡聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事情。

  我長(cháng)大了,要為祖國作出貢獻;要在自己的崗位上靜靜思考人生;要好好地孝敬父母;要奮勇往前,開(kāi)辟新的道路。如果在小時(shí)候我要做的,只是一個(gè)人默默地看電視,只是聽(tīng)媽媽的>嘮叨,爸爸的教導,我喜歡在自然的懷抱里暢游,我更喜歡坐在一張小桌子前,認真的做好每個(gè)小制作,然后拿著(zhù)它們到處玩,我更多地自豪的心情。 如果說(shuō)我要好好享受人生,那這樣做的目的是什么,我會(huì )快樂(lè )并開(kāi)心嗎?我不想虛度光陰,但只為人生苦苦打拼有什么用呢?我會(huì )得到什么。

  這一切,我有很多疑惑。

考試話(huà)題作文7

  今天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,85分!看著(zhù)那扎眼分數,我心一下子跌入了谷底——我不敢相信這是真!

  晚上回家后,我慢慢挪到媽媽面前,低聲說(shuō):“媽媽?zhuān)@次我語(yǔ)文只考了85分!痹(huà)剛說(shuō)完,我胃里就冒酸水,似乎要從眼角溢出來(lái)!我努力壓著(zhù)那不聽(tīng)話(huà)酸水,低著(zhù)頭等待著(zhù)雨點(diǎn)般責罵?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,媽媽輕輕拉過(guò)我手,溫柔地說(shuō):“下次努力吧!我相信這一次你一定夠難過(guò)了!媽媽相信你下次一定會(huì )考得令自己滿(mǎn)意!”我抬起頭,剛對上媽媽眼神,又立刻慌張地躲開(kāi)。媽媽摟過(guò)我,邊撫摸著(zhù)邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽沒(méi)有失望,一次失利不用自責,只要能找到失利原因,下次注意就行了。好了,你也別難過(guò)了。與其在這兒為既成事實(shí)無(wú)法改變現狀傷心,不如快去認真復習預習,為下次翻身做好準備!”

  我長(cháng)舒一口氣,走進(jìn)房間,放下書(shū)包,平靜了一下自己心情。我回頭看了看墻上全家福,對著(zhù)微笑父母說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)銈兣畠翰粫?huì )因為這一次失利而一蹶不振。我一定會(huì )從現在起認真預習復習,讓自己驕傲地站在你們面前。讓你們?yōu)槲易院溃?/p>

  我將媽媽說(shuō)“與其在這兒為既成事實(shí)無(wú)法改變現狀傷心,不如快去認真復習預習,為下次翻身做好準備!”工整地寫(xiě)在書(shū)簽上貼在桌角。它將時(shí)刻提醒著(zhù),勉勵著(zhù)我前行!

考試話(huà)題作文8

  考試對于每位學(xué)生是必不可少的,考試是檢查學(xué)生學(xué)習效果、所學(xué)知識掌握情況的最有效途徑。面對考試,有的喜歡,有的討厭,還有的害怕。其實(shí),對于考試,只要正確面對,認真對待就可以了。

  期盼已久的期中考試馬上就要到了,在學(xué)校,老師認真組織我們復習所學(xué)過(guò)的知識,在家里,爸爸每天都積極幫助我溫習功課。

  期中考試終于到了。我們上午考語(yǔ)文,爸爸叮囑我要認真審題,認真做題,做完后要認真檢查。語(yǔ)文試卷剛發(fā)下來(lái),我就小聲說(shuō):“哦,很簡(jiǎn)單嘛!”我記住爸爸的話(huà),認真仔細地完成每一道題,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我看見(jiàn)最后一道題是作文題時(shí),我硬著(zhù)頭皮想了很久,才終于完成這道題。最后,我又認真檢查每一道題,確認沒(méi)有錯誤,才交卷。

  最終我語(yǔ)文考了95分。下午考數學(xué),試卷剛發(fā)下來(lái),我一看這么簡(jiǎn)單,我就唰唰地做了起來(lái),由于思想麻痹,做完后沒(méi)有認真檢查,最后一題我沒(méi)看清題目,就連數字都抄錯了,最終才考了94分。

  通過(guò)這次考試,使我更加懂得了,要使考出好成績(jì),平時(shí)一定要認真學(xué)習,全面掌握所學(xué)過(guò)的知識?荚嚂r(shí),一定要冷靜、認真地對待,認真仔細地完成每一道題,不能麻痹大意?荚嚭,還要認真檢查。真正做到“戰略上藐視敵人,戰術(shù)上重視敵人”,就一定能考出好成績(jì)。

考試話(huà)題作文9

  今天是我們的數學(xué)期末,們個(gè)個(gè)興高采烈,都準備考個(gè)好分數回家給報喜!

  把試卷發(fā)了下來(lái),我像電腦掃描一樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了,真是小菜一碟!我拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。一口氣就寫(xiě)了四題。寫(xiě)到第五題時(shí),可把我難住了:在我寫(xiě)好算式,正要答題時(shí),我又把題目看了一遍,突然發(fā)現這道題并不是想象中的那么容易,仔細一想,這里面還暗藏玄機呢!怎么辦?怎么辦!我嚇得手心里、額頭上直冒冷汗。突然,我想起以前過(guò)我們的方法畫(huà)線(xiàn)段圖!通過(guò)分析線(xiàn)段圖,我恍然大悟,找到了解題的方法。戰勝了這個(gè)“對手”之后,我覺(jué)得自己是壇子里摸十拿九穩了!剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒(méi)讓我驕傲起來(lái)。我把卷子全部做完,看了看表,還有二十分鐘呢!我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了一次“體檢”。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師把試卷收了上去。我幻想著(zhù)我開(kāi)開(kāi)心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場(chǎng)景,老師在課堂上表?yè)P我的情景,不禁笑了起來(lái)。

考試話(huà)題作文10

  今天,期中考試發(fā)卷的時(shí)候“,劉亦87分,楊晨玲69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災樂(lè )禍的聲音傳來(lái)。居然69分,我心中盤(pán)算著(zhù)我這次至少可以考80來(lái)分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著(zhù)頭發(fā),把卷子揉成一團,塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家路上,我叫像灌了鉛似的,的外沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳,我一路上踢著(zhù)石頭,唉!真不知道回家以后我媽會(huì )怎樣對我,我的心煩透了。

  回到家,我如愿以?xún)數匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著(zhù)窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說(shuō)不出的難受,也有一種羨慕,現在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會(huì )安慰一點(diǎn)。

  可也對呀,人生沒(méi)有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現了自信的光芒。

  我仔細想了一遍,是我在考試之前沒(méi)有認真復習,才導致這樣的后果,“書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不難!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!,我以后一定要好好讀書(shū),挽回我現在的馬失前蹄,讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!

考試話(huà)題作文11

  今天,老師鄭重其事的說(shuō):‘‘明天就是期末考試了,大家要回到家里好好復習,考好了有獎品!旅娴耐瑢W(xué)們悶悶不樂(lè )的說(shuō):“又要考試了,煩死了”,不過(guò)聽(tīng)到老師說(shuō)道考好了有獎品,這一下同學(xué)們才有了學(xué)習精神。

  那天晚上,我把所有的書(shū)都看了一遍,左看看右看看,到了最后我覺(jué)得自己還是沒(méi)有考好的信心。于是媽媽嚴肅的對我說(shuō):“你只要都復習完了,就要對自己有信心才對呀!’’一天很快就過(guò)去了。第二天早晨,我緊張急了,因為萬(wàn)一我考砸了,那可就完蛋了!我進(jìn)了班以后, 迅速打開(kāi)課本,看完這一道題又看那一道題。叮當叮當,上課鈴響了,老師發(fā)完卷子后,我就拼命地認真地開(kāi)始做題了。一個(gè)小時(shí)后老實(shí)說(shuō)“時(shí)間到了,同學(xué)們該交卷子了,”我趕緊交了卷子,忐忑不安得想:萬(wàn)一考不好可怎么辦呀!

  又過(guò)了一天,到了發(fā)卷子的時(shí)候,我心里很不安,其實(shí)我做的很好,可就是不知為什么很緊張。正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“高慈月,拿卷子!蔽覜_了過(guò)去領(lǐng)卷子,只看見(jiàn)卷子上大大的寫(xiě)著(zhù)100分。太棒了!我高興得跳了起來(lái)。早知道就不用天天那么緊張的了!

  媽媽說(shuō)得沒(méi)錯:只要努力了,就要對自己有信心!

考試話(huà)題作文12

  考試這類(lèi)機器,已伴隨我走過(guò)了9個(gè)年頭了。不知是福還是禍,只覺(jué)得每每的,它在我身旁時(shí),總有點(diǎn)打不起精神來(lái),透不過(guò)氣般伸出頭來(lái),想吸點(diǎn)氧,一股寒風(fēng)打來(lái),來(lái)不及躲開(kāi),狠狠地,讓我悚然,讓我去思考——“等一下,忘記關(guān)窗了——”

  幼小的身影被包裹起來(lái)了。想想看,都讓我到吸一口涼氣,是什么讓我們去面對它,去揭下它的面紗。老舍說(shuō)過(guò):“考而不死是為了神!”對,是神吧!事實(shí)上,只有是神——我們總是把不能夠想象的,都歸為是神的錯,不,是神的福?履系罓栒f(shuō)過(guò):“不想學(xué)習的人,就像是一個(gè)實(shí)心的箱子,你怎么想塞進(jìn)去東西,都不行!”從小,就被父母灌輸了,好好學(xué)習,天天向上的思想。怎么想去撕破,都不行!八麄儜撚兴麄冃碌纳,為我們所為經(jīng)生活過(guò)的!币粡堅嚲,一個(gè)分數,“幾家歡樂(lè )幾家愁!”多少人為這個(gè)分去流血,去流淚!這些人,不是你死我活的,就是明爭暗斗的,過(guò)多的人去涉足這片過(guò)遠的路。無(wú)形般的,你走一點(diǎn),他也去闖一點(diǎn),越走越遠,“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就變成了路——”

  抬頭,仰望天空,

  低頭,尋覓故土——

  昨日的吟唱者,

  卻,

  成了今日的戰士。

  表面的喜悅,泡影般,

  卻無(wú)發(fā)遮蓋今日我的思考,深沉——

  完美主義者說(shuō):

  “是完美的東西,就必定會(huì )像金子般的閃閃發(fā)光——”

  我以為我可以去擺拖一切,

  卻,

  無(wú)法擺拖般地去逃避——

  ……

考試話(huà)題作文13

  在小學(xué),初中,高中,以至于大學(xué)等都避免不了考試,而且經(jīng)?荚,大家最最害怕,頭疼的事也就莫過(guò)于考試了。我也很害怕考試,不喜歡考試。

  考試之前,我就會(huì )很緊張,但拿著(zhù)書(shū)本又看不進(jìn)去。在開(kāi)始的時(shí)候,我的心怦怦直跳,非常緊張。有的題我沒(méi)有把握,心里沒(méi)底;有時(shí),本來(lái)是自己會(huì )做的題,可是因為太緊張,一下子想不起來(lái)了;有時(shí)因為自己太粗心而丟分?荚嚭,總算輕松了許多,可自己又會(huì )不由自主的想自己考得好不好,什么地方錯了,擔心不已,老覺(jué)得自己因考試而大難臨頭。

  也許是缺少信心的緣故,也許是沒(méi)有把握的緣故沒(méi)做完一道題來(lái)讀一讀,想一想,總覺(jué)得有不盡人意的地方,總認為自己是錯的,心里不停的問(wèn):“做錯了怎么辦?考得不好又怎么辦?”我這時(shí)會(huì )自言自語(yǔ)地說(shuō):“學(xué)習為什么要考試呢?”接著(zhù)又答道:“當然是為了檢驗學(xué)習效果,找出自己的不足,彌補漏洞!彼餍晕疫@樣說(shuō),但依然不能面對現實(shí)。當我考得好時(shí),便會(huì )興奮不已;當我考得不好時(shí)便會(huì )無(wú)精打采。我雖然知道分數并不能代表一切,但它至少證明了我的學(xué)習情況。

  考試就好像一把雙刃劍,可以使我們興高采烈,也可以使我們淚灑疆場(chǎng)?荚囀俏覀冊趯W(xué)習中必須面對的一個(gè)過(guò)程,但我時(shí)常沒(méi)有勇氣去面對他。

考試話(huà)題作文14

  在一個(gè)美麗的大森林里,有一對好朋友——小白兔和大灰狼。

  一天,他們來(lái)到學(xué)校,鹿老師告訴他們:今天要考試!

  一張張試卷發(fā)了下來(lái),大灰狼剛看兩眼就暈倒了:“哇!這么難!我一道題也不會(huì )做!”他抱怨道。小白兔胸有成足地開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。但另外大灰狼那里,他偷偷地拿出一個(gè)智能指南針,這個(gè)指南針會(huì )顯示出正確答案!拔,一百分我來(lái)了!”大灰狼正津津有味地抄著(zhù)。大灰狼的笑聲打攪到了小白兔,小白兔一下子明白了,心想:天!大灰狼竟然這么大膽,考試作弊!我要不要告訴老師?如果我不告訴老師,那反而害了他,考試要用自己真正的能力,而不是隨意作弊。于是小白兔告訴了鹿老師真相。鹿老師大發(fā)雷霆,立刻沒(méi)收了大灰狼的指南針!按蠡依,考試作弊是不對的,要想得高分,比賽靠自己!”鹿老師訓斥大灰狼。

  大灰狼吸取了教訓,只有通過(guò)自己的努力,才能成功?荚囀且环N測試,測試我的能力,如果投機取巧,考試作弊,受害者還是自己。

考試話(huà)題作文15

  說(shuō)到考試這個(gè)題目時(shí)你是怎么想的?緊張,害怕,還是很高興,很有自信呢?我想家長(cháng)聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),也許也會(huì )緊張,因為這是測驗孩子的機會(huì )。

  是,這是測驗孩子的機會(huì ),可為什么有些家長(cháng)就會(huì )對表現不太好的同學(xué)一頓好打呢?一次很普通的測驗,有些孩子則不敢告訴家長(cháng),就是因為怕家長(cháng)罵自己。這是為的什么呢?考試,其實(shí)只是對近期來(lái)的一個(gè)小小的總結罷了,它是用來(lái)鼓勵和提醒的,而不是用來(lái)灰心喪氣和驕傲的!考好了就應該驕傲了嗎?不,它給你的則是一份自信的力量?疾盍司驼f(shuō)自己笨嗎?不,它只是提醒你要努力,近期表現的不太好。

  名次是用來(lái)知道自己在班里怎么樣,在年級怎么樣,有沒(méi)有跟上老師,同學(xué)們的進(jìn)度,讓家長(cháng)也知道自己在班里和年級怎么樣,可是,有些人家長(cháng)為什么會(huì )知道自己孩子考差時(shí)罵孩子一頓呢?其實(shí),我知道家長(cháng)是對孩子關(guān)心,可是,這種關(guān)心會(huì )對孩子起什么作用?家長(cháng)們應該當孩子考差時(shí)去鼓舞他,當考好時(shí)應該告訴他不應驕傲,考好就會(huì )有考差的一次。這樣,學(xué)生才會(huì )以正常的態(tài)度去對待考試。

  相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考試時(shí)也會(huì )有自信,又怎么會(huì )挨家長(cháng)的批評呢?

  我的前位是一個(gè)學(xué)習很好的姑娘,她也很善良,當我們考差時(shí),她會(huì )鼓勵我們,考好時(shí),她會(huì )提醒我們。也許她的家長(cháng)就是這樣教育自己孩子的吧?

  放心的考試,有自信才會(huì )考好!相信自己吧!也請家長(cháng)相信自己的孩子吧!

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