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普通話(huà)考試作文

時(shí)間:2021-12-16 19:00:00 考試 我要投稿

普通話(huà)考試作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的普通話(huà)考試作文,希望對大家有所幫助。

普通話(huà)考試作文

普通話(huà)考試作文1

  著(zhù)名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求救電話(huà),并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。

  待那個(gè)青年如約而至時(shí),班杰明的房門(mén)敞開(kāi)著(zhù),眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。

  沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:“你看這房間,太不整潔了,請你在門(mén)外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧!币贿呎f(shuō)著(zhù),班杰明就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。

  不到一分鐘的時(shí)間,班杰明就又打開(kāi)了房門(mén)并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一節已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著(zhù)微波。

  可是,沒(méi)有等青年人把滿(mǎn)腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō)道:“干杯。你可以走了”。

  青年人手持酒杯一下了愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我……我還沒(méi)向您請教呢……”

  “這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著(zhù),一邊掃視著(zhù)自己的房間,輕言細語(yǔ)地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了!

  “一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說(shuō):“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許//多事情,可以改變許多事情的深刻道理”。

  班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開(kāi)心地走了。

  其實(shí),只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。

普通話(huà)考試作文2

  我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的教師。

  我喜歡當教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值.其次當教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習,回顧或總結。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

  其實(shí),我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對自己說(shuō),我長(cháng)大后也要當一名這樣的教師,當一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

  為了實(shí)現我當教師的心愿,我在學(xué)習上更加努力,并且報名參加了普通話(huà)考試,進(jìn)一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達成我從小以來(lái)的理想,作一名人類(lèi)靈魂的工程師!我一定要實(shí)現自己的愿望。

普通話(huà)考試作文3

  還記得上小學(xué)的時(shí)候,最盼著(zhù)放假了,每次放寒暑假,我都會(huì )用幾天的時(shí)間把整個(gè)假期的作業(yè)都寫(xiě)完,然后天天就是玩,小時(shí)候玩的東西也很多,比如跳皮筋兒,踢踺子,拍電報,過(guò)家家等等,每天都過(guò)得特別有意思。 那而上了初中,學(xué)習生活就開(kāi)始變得緊張了,假日生活幾乎也是在學(xué)習,這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻,而中學(xué)六年的學(xué)習生活,也讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉眼間,已經(jīng)是大三的學(xué)生了,大學(xué)的生活已走過(guò)兩年,大學(xué)的假日生活是豐富多彩的,相對于中學(xué)的學(xué)習生活我們有了許多自由的時(shí)間,我從小就喜歡讀課外書(shū),看一些文學(xué)名著(zhù),而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間,而到了大學(xué),我常常去書(shū)館看書(shū),這正是我從小就向往的。周末,總會(huì )和室友一起去逛街,買(mǎi)一些自己喜歡的東西,還記得大一時(shí),我們都不會(huì )花錢(qián),每到月末,就會(huì )集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會(huì )心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習我們必修的專(zhuān)業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習生活。為了放松一下一周的心情,我常會(huì )在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì ),在那里,我也認識了許多別的系的學(xué)生。在大學(xué)里,我學(xué)到了許多有關(guān)計算機的知識,沒(méi)事的時(shí)候,我喜歡用電腦處理一些照片,做幾個(gè)簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)和課件,看著(zhù)自己做出來(lái)的東西,總里總是會(huì )開(kāi)心好久。除了計算機,我還很喜歡英語(yǔ),在上大一時(shí),我就在課余時(shí)間做過(guò)英語(yǔ)家教,而在上次暑假,我還在白城一中附近的一個(gè)輔導班里當英語(yǔ)老師,這不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也為我的家里減去了不小的負擔。

普通話(huà)考試作文4

  我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人,許多人都很愛(ài)看,我也很愛(ài)看,因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復雜世界。首先說(shuō)細致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現,而且有思維、意識和心理的內在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對各種各樣的人物作細致而鮮明的描寫(xiě)。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中描寫(xiě)的人物,個(gè)個(gè)性格各異,細膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。第二就是小說(shuō)中情節的描寫(xiě)是完整而多變的。小說(shuō)的情節一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的,是一個(gè)完整的整體;小說(shuō)的情節又是多變的,它可以不受時(shí)間和空間的限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設法吸引住你,讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細膩。小說(shuō)中對感情的訴說(shuō)有時(shí)細膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì )讓你哭得死去活來(lái),有時(shí)會(huì )讓你笑得肚子直發(fā)痛,有時(shí)還會(huì )讓你哭笑不得,心里憋著(zhù)直難受,真可謂感情豐富也。世界生活是豐富多彩的,現實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活,可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。

普通話(huà)考試作文5

  我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因為我小學(xué)的一位老師,他是我小學(xué)五年級的班主任何老師。她對教育事業(yè)的熱情、對工作的熱愛(ài)。對學(xué)生的關(guān)心深深打動(dòng)著(zhù)我。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習,她兼職帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來(lái)休息,可是她搖搖頭說(shuō),不能夠因為她的病情而耽誤了我們學(xué)習的進(jìn)度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無(wú)私貢獻。我敬佩她這樣的精神,也就是在那刻我立志也當一名教師,當一名像何老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因為我姥姥。我姥姥也是一名小學(xué)教師,我小時(shí)候,她就以她的語(yǔ)言。行動(dòng)深深影響著(zhù)我,F在我已經(jīng)大四了,很快就出來(lái)了,如果我真的站在講臺上的話(huà),我一定會(huì )做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一,我會(huì )備好課,上好每一節課。教師的主要工作就是教學(xué),所以我會(huì )耐心地向我的學(xué)生講解,直到他們明白為止。第二,我會(huì )關(guān)心他們的學(xué)習,關(guān)心他們的生活。課后,我會(huì )幫助那些成績(jì)不好的學(xué)生復習功課,輔導他們做作業(yè),幫助把成績(jì)提上去。除了學(xué)習,我還會(huì )關(guān)心他們的生活,比如有學(xué)生因為家庭或是同學(xué)之間矛盾而情緒波動(dòng),我會(huì )主動(dòng)找他們談心聊天,幫助他們解決問(wèn)題。第三,我會(huì )對每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì )以成績(jì)的好壞來(lái)評價(jià)學(xué)生,我會(huì )公平的對待每一個(gè)學(xué)生。第四,我說(shuō)話(huà)會(huì )算數。答應學(xué)生的事情我會(huì )盡一切努力去做好。否則就會(huì )降低自己在學(xué)生心中的威信,久而久之,就很難讓學(xué)生信服了。我知道要當一名教師是很難的,當一名好的教師更加上難上加難。不過(guò)我真的很喜歡當教師,很喜歡這份職業(yè)。相信憑著(zhù)我的熱情一定可以做好這份工作的。

普通話(huà)考試作文6

  童年的記憶是美好的,每個(gè)人的童年都不同,但同樣的是,它永遠是一生最快樂(lè ),最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學(xué)校與家的2點(diǎn)一線(xiàn)的生活。小時(shí)候做的事情,現在回憶起來(lái),總是覺(jué)得那時(shí)是那么的傻,那么的幼稚。記得小學(xué)的時(shí)候,自己識字還不是很多,但我總是要搶著(zhù)教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時(shí)候就會(huì )很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學(xué)校門(mén)口的小店,每當下午放學(xué)后總是擠滿(mǎn)了孩子,手里抓著(zhù)錢(qián),買(mǎi)著(zhù)小吃,現在想想當時(shí)的小食品,真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋,雖然每次都是汗水淋漓的,累得很,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等,想到那時(shí)玩游戲,也是有流行的。如果那時(shí)走進(jìn)我們小學(xué),就會(huì )看到操場(chǎng)上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會(huì )讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限的歡娛與喜悅。然而,現在長(cháng)大了,知道了許多虛偽的東西,知道了許多丑陋的事情,這些都是很無(wú)奈的。很多東西在流逝,人與人之間的關(guān)系也變得越來(lái)越遠了。但是這些都已經(jīng)過(guò)去了,也都成為了記憶。那時(shí)的很多東西都消失了,是現代人不能理解的。歲月,像流水般順著(zhù)我的頭發(fā)和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中輕輕的蕩漾,船槳上,那綠色的苔蘚里,有我童年美麗的印章。我覺(jué)得童年是詩(shī)意的。

普通話(huà)考試作文7

  那是力爭上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún),絕無(wú)旁枝;它所用的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色,這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著(zhù)倔強挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高道丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著(zhù)西北風(fēng)。

  這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!

  它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,也許你要說(shuō)它并不美麗——如果美專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言,那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子;但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的的堅強不屈于挺拔,他是樹(shù)中的偉丈夫,當你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就直覺(jué)的樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你競一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠近團結,力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征著(zhù)今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國歷史的那種精神和意志。

  節選自矛盾《白楊禮贊》

普通話(huà)考試作文8

  我喜歡的動(dòng)物有很多種,比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔,憨態(tài)可拘的大熊貓,乖巧聽(tīng)話(huà)的大花狗……在這么多種動(dòng)物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因為它很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠(laoshu)。貓都是白天睡覺(jué),晚上開(kāi)始活動(dòng),兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線(xiàn)范圍;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點(diǎn)聲音(shengyin)都沒(méi)有,等到老鼠發(fā)現的時(shí)

  候,想逃也來(lái)不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長(cháng)長(cháng)的胡須,據說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深(shen)淺用的。記得我上三年級的時(shí)候,家里曾經(jīng)養了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒(méi)有,所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字(mingzi),叫小黑。我家的這只小貓就被我養得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說(shuō)不要讓他長(cháng)得太肥,否則(ze)看到老鼠會(huì )跑不動(dòng)的,但其實(shí)不然,因為有小黑的那段日子里,我家里一只老鼠都沒(méi)發(fā)現。也由于我經(jīng)常(jingchang)給它好吃的,小黑一看到我放學(xué)回家,就搖著(zhù)尾巴來(lái)接我;而且在冬天的時(shí)候,它經(jīng)常蹲在我的腳邊,用它那光滑的皮毛為我取暖?傊,那只調皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲sheng笑語(yǔ)?墒遣恍(xing)的是,一年以后,我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,也中毒死了,當時(shí)我非常傷心(xin),哭著(zhù)將它埋葬了。再后來(lái),我家再也沒(méi)有養過(guò)貓。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也漸漸長(cháng)大,但我對動(dòng)物的熱情(reqing)絲毫末減,F在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩檔節目,我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識。

普通話(huà)考試作文9

  我的興趣愛(ài)好很多,尤其喜歡讀與寫(xiě)作。在書(shū)中找到了現實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè )與苦難,在書(shū)中窺測到人的崇高與卑劣。我愛(ài)書(shū),正是因為它早已成為我的知已。寫(xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感什么的。我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )世界,無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò )查找教學(xué)資料,學(xué)習資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識。我們是21世紀的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀,網(wǎng)絡(luò )已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò )豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。我喜愛(ài)傳統的剪紙藝術(shù),在寒假的時(shí)候,我和女兒從新華書(shū)店買(mǎi)回有關(guān)剪紙的書(shū)刊,又準備好其他工具和材料,開(kāi)始練習剪紙。從簡(jiǎn)單到復雜,從幼稚到成熟?粗(zhù)我們一件件心愛(ài)的作品,心中無(wú)比的興奮與自豪!通過(guò)這個(gè)小活動(dòng),既豐富了自己的.生活,又培養了孩子的興趣與愛(ài)好。除此,我還喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說(shuō)一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話(huà)并不全對,因為我最喜歡的太陽(yáng)花就不必精心澆灌,卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花,只需把苗種植入盆內,澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因為無(wú)論天氣怎樣干旱,它都不會(huì )向死神屈服。太陽(yáng)花結籽,不必收藏,它自己落在盆內的土壤中。冬去春來(lái),自會(huì )破土而出,由此,周而復始,它的生命之火,永不熄滅

普通話(huà)考試作文10

  我非常喜歡吃春卷,每年春節我都能品味到它的獨特之美,是一種色、香、味俱全的佳肴。當然,我喜歡吃春卷也是有原因的!

  那是一個(gè)春節的夜晚,當時(shí)我還小。外婆從廚房間里拿出了一盤(pán)熱騰騰的小點(diǎn)心。我傻傻地問(wèn)她:“這個(gè)金燦燦的‘棉襖’裹著(zhù)什么東西啊?”“你吃了就知道!”外婆和藹地說(shuō)!懊抟\怎么可以吃呢?”我非常得疑惑。但是我并沒(méi)有多想,因為外婆啊外婆,我知道,你是我最親的外婆,應該不會(huì )害我的,不會(huì )的!我拿著(zhù)從外婆手中遞過(guò)來(lái)的筷子,慢慢吃起來(lái)。

  哇!真是色、香、味俱全吶。光 聞上去,就已口水直流,嘗起來(lái)味道一定更佳……那金燦燦的“外衣”裹著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的蔬菜之一—黃芽菜,其中還包有肉絲與胡蘿卜絲,實(shí)在是美味呀!

  從此,我有了兩項特殊的愛(ài)好:1、品嘗各種各樣的春卷。2、每年春節一定要吃一盤(pán)子春卷!

  因為,吃春卷,是我國特有的春節習俗?梢宰屛覀儼盐覈拿褡逦幕l(fā)揚下去!讓我國公民永遠記住我們的傳統節日、習俗!

普通話(huà)考試作文11

  俗話(huà)說(shuō):民以食為天,在我們中國幾乎每個(gè)地方都有自己的美食,西安的羊肉泡饃,內蒙古的小肥羊,云南的過(guò)橋米線(xiàn)而我卻對北京烤鴨情有獨鐘。

  它那脆脆的皮,嫩嫩的肉,看著(zhù)都叫人垂涎三尺,吃就更不用說(shuō)了。我在北京住的那段時(shí)間還有過(guò)一次吃烤鴨的經(jīng)歷呢!

  剛進(jìn)烤鴨店,一股濃郁的香氣便撲面而來(lái)。等了不一會(huì )兒,一個(gè)推著(zhù)烤鴨的精致小推車(chē)就來(lái)到桌前,上面放著(zhù)剛出爐的烤鴨。油亮的色澤加上五顏六色的花朵作陪襯,顯得更加誘人。廚師們需要把烤鴨的皮一片一片地切下來(lái),沒(méi)過(guò)多久就完成了。香脆多汁的脆皮和蒜包在一張面皮里,可真是絕配?绝喩珴杉t艷,肉質(zhì)鮮嫩,味道醇厚,肥而不膩,剛吃完,嘴里那誘人的香氣依然索然在我的唇齒間。

  據說(shuō)早在明朝,北京烤鴨就已成為官府人家的席上珍品。朱元璋建都南京后,明宮御廚便取用南京肥厚多肉的湖鴨制作菜肴。為了增加鴨菜的風(fēng)味,廚師采用碳水烘烤,成菜后,鴨子肥而不膩,受到人們的稱(chēng)贊。即被宮廷取名為烤鴨。后來(lái)明朝遷都北京,烤鴨技術(shù)也傳到北京,并被進(jìn)一步發(fā)展。

  北京烤鴨真是名不虛傳啊!你吃了也一定會(huì )贊不絕口。

普通話(huà)考試作文12

  還記得上小學(xué)的時(shí)候,最盼著(zhù)放假了,每次放寒暑假,我都會(huì )用幾天的時(shí)間把整個(gè)假期的作業(yè)都寫(xiě)完,然后就是天天玩,小時(shí)候玩的東西很多,比如跳皮筋兒,踢踺子,過(guò)家家等等,與小朋友們在一起,每天都過(guò)得特別有意思。 而上了初中,學(xué)習生活就開(kāi)始變得緊張了,假日生活幾乎也是在學(xué)習,這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻,而中學(xué)六年的生活,也讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉眼間,已經(jīng)是研一的學(xué)生了,大學(xué)的假日生活是豐富多彩的,相對于中學(xué)的學(xué)習生活我們有了許多自由的時(shí)間,我從小就喜歡讀課外書(shū),看一些文學(xué)名著(zhù),而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間,而到了大學(xué),我常常去圖書(shū)館看書(shū),這正是我從小就向往的。周末,總會(huì )和室友一起去逛街,買(mǎi)一些自己喜歡的東西,還記得大一時(shí),我們都不會(huì )花錢(qián),每到月末,就會(huì )集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會(huì )心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習我們必修的專(zhuān)業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲,也豐富了我們的假日生活。為了放松一下一周的心情,我常會(huì )在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì ),在那里,我也認識了許多其他系的學(xué)生。在假日里,我還學(xué)到了許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的知識,沒(méi)事的時(shí)候,我喜歡在自己的博客里放一些近期的照片,或是發(fā)表一些個(gè)人看法、寫(xiě)一些心得,偶爾看看心里總是會(huì )開(kāi)心好久。除了計算機,我還很喜歡英語(yǔ),現在學(xué)校里有個(gè)人專(zhuān)門(mén)為研究生組織的英語(yǔ)角,我經(jīng)常去參加它的活動(dòng)。這不僅讓我鍛煉了口語(yǔ)還增長(cháng)了知識。我非常喜歡現在的假日生活。

普通話(huà)考試作文13

  我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數學(xué)老師。每當想起她,我對她的敬愛(ài)之情便油然而生。

  古語(yǔ)說(shuō)的好:“師者,傳道授業(yè)解惑也!弊鳛橐幻蠋,不僅要向學(xué)生們講授科學(xué)文化知識和做人的道理,還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn),這些都是做老師的責任,而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特,雖然她不是語(yǔ)文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì )新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話(huà)說(shuō),學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心!边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直像是天籟之音,個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng),連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。

  在接下來(lái)的數學(xué)教學(xué)中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著(zhù),大家積極發(fā)言、積極提問(wèn),整個(gè)教室學(xué)習的氣氛非;钴S。在平時(shí)的日常生活中,李老師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次,有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳,她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎,李老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們。

  現在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了,可我的內心深處總是忘不了她,她永遠是我最尊敬的人。

普通話(huà)考試作文14

  在我的印象里,我的成長(cháng)是在讀書(shū)中渡過(guò)的,至于我上學(xué)以前的事兒,我都不記得了,只記得一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)的,是一路漫長(cháng)的求學(xué)之路。"我六歲開(kāi)始讀學(xué)前班,讀了一年,便上了小學(xué)。讀小學(xué)的時(shí)候,我非常貪玩,學(xué)習很不勤奮,只是憑著(zhù)半點(diǎn)小聰明,總是能拿

  到好成績(jì)。從一年級到四年級期間,我都是在村辦小學(xué)讀書(shū),五年級時(shí),我被學(xué)校選送去鎮上小學(xué)讀重點(diǎn)班,當時(shí)全校每個(gè)年級只選送兩名學(xué)生,我卻是其中之一,我高興極了,因為我想,鎮上肯定有更多好玩的新鮮東西。就這樣,我在鎮上小學(xué)混了兩年后,我便上了初中,由于面臨著(zhù)中考的沉重壓力,整個(gè)學(xué)校的學(xué)習氣氛很濃厚,我也變得不那么貪玩了,毫不自覺(jué)地投入學(xué)習的熱潮中去。初中畢業(yè)后,我的父母因考慮到家庭經(jīng)濟問(wèn)題而不同意我讀高中,我只好把讀高中上大學(xué)的夢(mèng)想悻悻不舍地收藏起來(lái),上了一所中等技術(shù)學(xué)校,讀了一個(gè)我根本不感興趣的專(zhuān)業(yè),好不易熬過(guò)了四年的中專(zhuān)生活,真是度日如年呀。畢業(yè)時(shí),由于社會(huì )畢業(yè)分配體制的改革,不包分配了,只好自謀職業(yè),可是找來(lái)尋去,最終無(wú)法找到一份合適的工作。后來(lái),我不得不重新調整人生的方向盤(pán),思索自己未來(lái)的人生之路,決定繼續接受教育,讀了英語(yǔ)專(zhuān)科,然后又自考了英語(yǔ)本科。在我中專(zhuān)畢業(yè)后的這段學(xué)習時(shí)間里,我學(xué)習的積極性一下子由被動(dòng)性上升到了主動(dòng)性,由原來(lái)的貪玩變成了現在的愛(ài)學(xué)習,這也可算是一種學(xué)習熱情的升華吧。"我相信我的這種學(xué)習熱情一定會(huì )持續不斷地保留下去,我會(huì )讓學(xué)習永遠一起伴隨著(zhù)我的成長(cháng),因為人只有在不斷的學(xué)習中,才會(huì )不斷地進(jìn)步。"

普通話(huà)考試作文15

  我們訓練普通話(huà)差不多也有半個(gè)月了,這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識,讀了十幾年的書(shū),我認為我的普通話(huà)是可以的,但通過(guò)這半個(gè)月的訓練,我發(fā)現我自己的普通話(huà)存在很大的問(wèn)題,很多我在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到,因此我更要加倍努力了,每天第五節課就是聽(tīng)我們要考的文章,這時(shí)不僅要聽(tīng)而且還要小聲的跟著(zhù)讀,這樣才有效,有的字既是翹舌音又是后鼻音,這是我就很難讀清楚,比如“學(xué)生身上”后面三個(gè)字都要讀翹舌音“生”“上”是后鼻音,“身”是前鼻音這是我讀起來(lái)很嚼舌頭,沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn),把每個(gè)音都發(fā)準、發(fā)滿(mǎn),這樣重復多次的讀,就能讀好然后在加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到以后,這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用空余時(shí)間,拿著(zhù)材料讀給那些發(fā)音比我標準的同學(xué)聽(tīng),讓他一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái),直至把一篇文章讀的準確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯很多,經(jīng)過(guò)一星期的訓練,現在我的普通話(huà)終于有點(diǎn)兒起色了,我感到很開(kāi)心。練習了這么長(cháng)時(shí)間的的普通話(huà)不僅使我的普通話(huà)標準了許多,而且也使我的打字速度加快了,上微機課時(shí),老師讓我們練習打字,我感覺(jué)我的速度比以前快了許多,我暗暗自喜:通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習發(fā)現它的用處還真多!知道了學(xué)習普通話(huà)的好處后,我就越來(lái)越喜歡練習它了,有時(shí)讀別的文章的時(shí)候,還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓練中我還會(huì )經(jīng)常這么做,這么做不僅僅是為了糾正字音,還可以在學(xué)習普通話(huà)的過(guò)程中尋找樂(lè )趣,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話(huà)的好處!

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