期末考試后的作文（精選16篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的期末考試后的作文（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試后的作文 篇1
上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試，我的成績(jì)非常不理想，語(yǔ)文考了96分，英語(yǔ)考了96分，數學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。
我的語(yǔ)文考96分是因為我沒(méi)有把閱讀題的中心句畫(huà)錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫(xiě)錯了。最后的兩分，是因為我的馬虎造成的，我沒(méi)有認真讀題，把文中本來(lái)就用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)的句子，自以為是的改成了我畫(huà)出來(lái)的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。
我的英語(yǔ)考的也很不好，我也不知道我是怎么了，就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起，扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在廳里部分的填序號的題里把同一個(gè)序號填了兩遍，有扣掉兩分。
最令我失望的是我的數學(xué)成績(jì)，我考的非常不好。我非常后悔，我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍，那樣我就不會(huì )把解決問(wèn)題的第四小題的題讀一半了，而且那一道題也非常貴一下就扣了4分，還有一處扣得分也很冤枉，我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。
著(zhù)一次考試我考的非常不理想，我以后還要努力，爭取下一次考好。
期末考試后的作文 篇2
“我的分數不怎么樣，差點(diǎn)兒沒(méi)有哭一場(chǎng)，可我還是照樣長(cháng)�！蔽迥昙壠谀┑臄祵W(xué)考試成績(jì)出來(lái)后，這句話(huà)大概最能表達我的心情了。
這次考試，我的親人、朋友、老師、同學(xué)都認為我會(huì )給這五年的學(xué)習生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�？墒�，在這重要的關(guān)頭，我卻考出了這五年來(lái)期末考試的最低成績(jì)。
成績(jì)出來(lái)后，我記住了一句話(huà)：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機會(huì )�！庇谑俏议_(kāi)始反省自己，看自己錯在哪里，原因是什么。
仔細想過(guò)之后，我覺(jué)得是自己平時(shí)得到的表?yè)P太多太多，而批評卻少之又少，這讓我變得驕傲，變得馬虎，變得瞧不起別人。所以我開(kāi)始輕視一切考試，長(cháng)期下來(lái)怎么可能不犯錯誤呢？
這次失敗讓我長(cháng)大了許多，也讓我明白了無(wú)論別人怎么說(shuō)、怎么做，我都要“一步步踏在泥土上，打上深深的腳印”。只有這樣做，才能克服成長(cháng)道路上的一切困難。
成長(cháng)讓我懂得了很多道理。長(cháng)大，真好！
期末考試后的作文 篇3
今天我遇上了“暴風(fēng)雨”，因為我期末考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我語(yǔ)文考了91分，數學(xué)只考了90分，都低于班級的平均分。哎！我怎么考得這么差，我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復習、寫(xiě)作業(yè)到11點(diǎn)，居然換來(lái)這么不理想的成績(jì)，我真的很傷心。我好想有一次機會(huì )重新考一次，可惜時(shí)間不能倒流……
世上沒(méi)有后悔藥，懊惱是沒(méi)有用的。我撫平情緒，靜下心來(lái)，在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來(lái)我的丟分，大多數是因為不仔細看題、讀題馬虎造成的。還有的是因為答題時(shí)注意力不集中，走神了。比如找病句，試卷上明明寫(xiě)的是“做事”的“做”，我竟然連這個(gè)錯別字都沒(méi)找出來(lái)。還有閱讀理解題，要求在文中找出近義詞。我不僅沒(méi)有在文中找相應的近義詞，還糊里糊涂地寫(xiě)了個(gè)反義詞。另外，就是我的作文書(shū)寫(xiě)得也不工整，這些都導致我丟了不該丟的分數。
我決定改掉我粗心馬虎的毛病，在寒假里補缺補差，把不懂的全部弄懂，讓自己的學(xué)習成績(jì)能夠提高。我相信只要我認真付出，必定會(huì )有所收獲。古話(huà)說(shuō)得好，功夫不負有心人，“有心人”就是持之以恒，專(zhuān)心致志的人。從現在起，我要做一個(gè)學(xué)習的“有心人”！
期末考試后的作文 篇4
期末考試結束后，我的語(yǔ)文成績(jì)是99分，數學(xué)成績(jì)是93分，英語(yǔ)成績(jì)是86分，這三科成績(jì)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，我的英語(yǔ)分數這么少，真不知道該怎么向媽媽匯報？
早晨在媽媽送我上學(xué)的路上，我心里七上八下的，既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導我，對待學(xué)習一定要努力，刻苦，認真，可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì )兒電腦。當我的分數出來(lái)的時(shí)候，我終于體會(huì )到了媽媽平時(shí)對我說(shuō)的那些話(huà)的重要性了。
媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么了？”“媽媽?zhuān)疫@次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō)：“因為這次考試的失敗，所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題，是老師講課你沒(méi)認真聽(tīng)講？以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎？分數不是最重要的，重要的是你在失敗中總結經(jīng)驗教訓，找出失敗的原因，這才是最重要的！”媽媽的一翻話(huà)讓我感動(dòng)，我在心里默默地說(shuō)：從今天開(kāi)始，一定嚴格要求自己，下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jì)。
期末考試后的作文 篇5
期中期末考試后感受
昨日期中期末考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難！這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)期末考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了！回首這兩個(gè)月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)！
這段時(shí)間是痛并快樂(lè )著(zhù)。我記住了一句話(huà)就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原先的我，不斷發(fā)現新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì )著(zhù)一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì )有回報，一分耕耘一分收獲”類(lèi)似這樣的.言論中堅定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線(xiàn)，我也明白理想不是每一天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(cháng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過(guò)完這天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒(méi)有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原先看似很?chē)乐氐�，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！
期末考試后的作文 篇6
這次雖英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)考到95分以上，差了一分，但我會(huì )像以往一樣繼續努力的，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，這次考試之前，謝謝你們對我不斷的鼓勵，是你們的鼓勵加上我的努力才使我考得這么好，謝謝！
從24名跑到了前10名【前10名是我預測的】，是多么不容易啊，但我也要一直堅持往前跑，因為前邊還有很多人在等著(zhù)我去超越，我要加油，爭取在下一次考試時(shí)，我能進(jìn)前5名，語(yǔ)文，我要向劉雪晴同學(xué)學(xué)習；數學(xué)，我要向劉孟琪同學(xué)學(xué)習；英語(yǔ)，我要向張藝楠同學(xué)和李嘉璇同學(xué)學(xué)習！
定好了目標，現在剩下的就是我之后的努力了，王子凡加油！爭取超過(guò)他們！
最后，我要記�。骸靶刂袥](méi)有大目標，一根稻草壓斷腰；胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰！”心中只要有目標，向目標前進(jìn)，就不怕你沒(méi)有成功的那一天！
期末考試后的作文 篇7
那天，期中期末考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的期末考試將會(huì )十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分數的前一秒，我仍然抱著(zhù)一絲期望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現這天的她與往日的她有些與眾不同，這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機�？粗�(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后，父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌，已十知八九了。勸慰我幾句的，但是他沒(méi)有說(shuō)什么，因為他相信自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉來(lái)轉去，呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我必須會(huì )平著(zhù)自己的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字！
期末考試后的作文 篇8
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò)，成績(jì)一定很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…。。想起了這件的事真是后悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發(fā)現主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù)，一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數學(xué)試卷，只有99.5分。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因為字沒(méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
期末考試后的作文 篇9
最近幾天，我們班進(jìn)行了期末考試。我對考試成績(jì)有點(diǎn)滿(mǎn)意，但我覺(jué)得我會(huì )考的更好。我語(yǔ)文考了93分，數學(xué)考了90分，班里兩個(gè)科目的最高分都是97分。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我寫(xiě)的字有點(diǎn)認真，態(tài)度也很端正，還積極回答問(wèn)題�？墒堑搅伺R考試這段時(shí)間，就不認真了，因為我寫(xiě)字光想著(zhù)寫(xiě)的快，不想寫(xiě)好。態(tài)度也不端正，不回答問(wèn)題了，只有問(wèn)題很有趣時(shí)才回答。這次語(yǔ)文考試我有一道題最不該錯：用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)改成一句話(huà)。這道題我做錯了，因為我粗心沒(méi)加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過(guò)了無(wú)數次。比如把“會(huì )”寫(xiě)成“回”，有時(shí)計算題做上好幾遍也做不對。
我打算，今后要端正態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，而且做作業(yè)仔細認真。今后每次考試，我要認真審題、用心思考、仔細答卷、認真書(shū)寫(xiě)，每一題都小聲讀五遍，爭取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了，也不要笑話(huà)考不好的，因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果考不好，也不能灰心，因為總有一次會(huì )實(shí)現愿望的。我一定要好好學(xué)習，下次考試達到95分以上。
期末考試后的作文 篇10
期末考試前，你在下面可能見(jiàn)不到我們的身影，因為我們都在復習，我婆婆還說(shuō)：養兵千日，用兵一時(shí)所以我們必須要在最后努一點(diǎn)力，就會(huì )得到最大的結果，我們都在家復習，我還是比較好，是復習一下休息一下，我覺(jué)得這樣復習時(shí)最好的。
我和我婆婆在家里復習，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒(méi)有時(shí)間管理我的復習，但是我和我婆婆在家里也非常認真地復習，雖然我婆婆沒(méi)有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我和婆婆復習的時(shí)候我婆婆教的很認真，我聽(tīng)的也很認真，所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習的時(shí)候我婆婆頭就會(huì )有一點(diǎn)花，所以我還是比較少做電腦練習。
我婆婆有時(shí)候會(huì )誤導我（其實(shí)就是讀音不準）但是我會(huì )幫她改正，所以我覺(jué)得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師。
我爸爸和媽媽偶爾也會(huì )幫我復習，我覺(jué)得他們說(shuō)的話(huà)太深奧了我聽(tīng)不懂。不過(guò)我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
我非常喜歡我期末考試，因為期末考試過(guò)后就是放假了，所以我非常喜歡期末考試，我覺(jué)得期末考試是測驗你這個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣，所以我覺(jué)得非常好。
期末考試后的作文 篇11
今天，是考試的后一天，為此，我寫(xiě)了一篇考試后的感想，說(shuō)說(shuō)在這一學(xué)期里，學(xué)習好還是不好，在考試時(shí)，我在想些什么。
在這一學(xué)期，我發(fā)現我的學(xué)習成績(jì)明顯下降，還學(xué)了一些不良的習慣，由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò )中，不能自拔。在以前，我讀過(guò)一個(gè)故事，他講的是有一位高中生，因迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲形成了學(xué)習下降，沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)媽媽要，媽媽不給，就去偷、騙、搶?zhuān)驗樽隽诉@些壞事，被警察拘留，關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn)，但是我還是忍不住區玩，以后，我要堅持每天只上一小時(shí)的網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。
雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì )有些不滿(mǎn)，但是學(xué)校也是為我們好，測試一下這一學(xué)期我們的知識，俗話(huà)說(shuō)得好“養兵千日，用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈�，就再上一次“戰�?chǎng)”在考試的前幾天，我們都睡不好滿(mǎn)腦子全是考試。在語(yǔ)、數、英三門(mén)課中，語(yǔ)文我最有把握，因為我考試前做了充分的準備，我沒(méi)有把握的是英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上我偷這玩，甚至我上英語(yǔ)課還寫(xiě)別科作業(yè)，果然，考試時(shí)我語(yǔ)、數答的都很好，就英語(yǔ)一下失了六分。
今天，試考完了，沒(méi)有了擔憂(yōu)，就讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假吧！
期末考試后的作文 篇12
“考試結束，考試結束�！卑�，考試終于結束了。我迅速地收拾好書(shū)包，準備放學(xué)，享受考試后的放松。
剛回到家，媽媽就問(wèn)我：“考的不錯吧，不會(huì )有難題吧？”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)有難題，我對這次考試非常滿(mǎn)意�！�
1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間，來(lái)到教室一看，好熱鬧呀！有的大叫，有的亂跳，像表演節目一樣。
開(kāi)始發(fā)試卷了，當老師念到我的名字時(shí)，我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情上臺領(lǐng)試卷，回到座位上，我迫不及待地翻看試卷查看分數，首先是數學(xué)100分，哈哈不錯，心里小小得意了一下;英語(yǔ)98分也不錯;語(yǔ)文，92分，我很驚訝的有看了一遍，沒(méi)錯是92分，這和我預期中差的有點(diǎn)太多，我連忙檢查試卷，沒(méi)想到閱讀題中1、2題沒(méi)做扣了5分，作文因為涂改太多扣3分，我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿，郁悶到極點(diǎn)，這是我做題馬虎的老毛病，這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門(mén)功課考的都不錯。我靜下心了回想了一下，這與我平時(shí)做作業(yè)沒(méi)有專(zhuān)心致志有關(guān)，我默默的下了決心：以后每次做作業(yè)都要專(zhuān)心致志，踏踏實(shí)實(shí)。
這次期末考試我共得了三個(gè)獎狀，分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標兵”和“樣板試卷”，總體看還是很高興的，同時(shí)我也吸取了語(yǔ)文考試的教訓，在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習慣，我想我會(huì )取得更好的成績(jì)。
期末考試后的作文 篇13
期末考試如飛箭一般轉瞬即過(guò)，留給我們了一個(gè)可以提升能力的機會(huì )——總結。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，在期末之前的所有考試，我的成績(jì)只有一次上了100，其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。
這一次雖然考出了103分，但我的閱讀依舊是叉號滿(mǎn)天飛，只不過(guò)是作文水平提高了點(diǎn)，基礎更扎實(shí)了些。 我時(shí)常想：自己讀的書(shū)已經(jīng)不少了，為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘，我在這過(guò)程中發(fā)現自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞，眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習慣的一跳而過(guò)，所以我還要再觀(guān)察這方面努力。 在初一的時(shí)候，我的地理成績(jì)一直不錯，考了48分(滿(mǎn)分50)并不奇怪，可是在初二，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)考試，只有這一場(chǎng)上了90分(滿(mǎn)分100)，這又是為什么，每當考試前復習完后，總會(huì )感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失，為什么現在還會(huì )出錯，而且全是基礎出錯。想起考試時(shí)認為最簡(jiǎn)單，最萬(wàn)無(wú)一失的題卻出錯了，這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)常想：自己認為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì )的到底有沒(méi)有會(huì )，如果會(huì )了，為什么總是接二連三的出錯，這次期末考試，我在數學(xué)、英語(yǔ)、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分，粗略估計有10幾分，如果不該丟的沒(méi)丟，那么我的層次就快可以到達90%了，由此看來(lái)，我目前的最大的敵人就是自認為簡(jiǎn)單而且會(huì )了的題。
不要被表面所蒙蔽，最危險的地方可能就是最安全的地方，自認為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張試卷上最難的題。
期末考試后的作文 篇14
7月15日是發(fā)期末考試卷的日子，也是我的厄運日。
早上，到了學(xué)校，見(jiàn)了好久沒(méi)見(jiàn)到是同學(xué)，高興極了。不過(guò)，待會(huì )就沒(méi)這么高興了......
第一個(gè)發(fā)試卷的是數學(xué)老師。數學(xué)我最擅長(cháng)，應該考得好吧�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)，我傻眼了：81分。不可能！算了吧，81就81吧，其他的科目應該考得好吧。
不過(guò)事實(shí)和我想的并不一樣。我最不擅長(cháng)的英語(yǔ)考了75.5分，語(yǔ)文考了88分，我暗暗叫苦：回家又要被老媽PK了。
放學(xué)后，為了放松一下心情，同學(xué)請我到他家寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)回到家......
“去哪了？！你老師9點(diǎn)打電話(huà)說(shuō)放學(xué)了，你11點(diǎn)才來(lái)，去哪了？！”真是的，不就是晚回家嗎？我支支吾吾的說(shuō)：“恩，這個(gè)......我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“這次就放你一馬，試卷拿來(lái)......”“您自己過(guò)目吧�！蔽襾G下試卷沖回房間，等待那聲“震山怒吼”......
“好你個(gè)臭小子，考這么點(diǎn)分就來(lái)見(jiàn)我，給我出來(lái)！”老媽一腳提開(kāi)房門(mén)，送我兩巴掌。其實(shí)老媽?zhuān)悴挥眠@么客氣，一巴掌就夠了。接著(zhù)我又迎來(lái)一陣臭罵，什么別人考那么好我怎么這么笨什么的，真讓人心煩。
不知過(guò)了多久，老媽才罷休回去了。我剛想坐下，走廊傳來(lái)了她的聲音：“從現在開(kāi)始，打電腦的時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí)，看電視不能超過(guò)1小時(shí)，作業(yè)一星期內完成！”WHAT？我倒......
期末考啊，你害得我好苦��！還是趕緊做作業(yè)吧！
期末考試后的作文 篇15
關(guān)于這次考試，我的反應先是錯愕于這么低的分數，再是難受，考試結果這樣不僅有愧于自己還辜負了老師們的幸苦付出，一個(gè)學(xué)期的末尾伴隨著(zhù)這次考試而來(lái)，本是檢驗成果的機會(huì )，我卻發(fā)揮失常，盲目自信，從態(tài)度上我就犯了大忌。
在考試后我進(jìn)行了嚴謹的反思，總結出了三個(gè)方面：第一， 勝不驕敗不餒，無(wú)論上一次的考試成績(jì)有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應當帶到下一次考試的心態(tài)當中，我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中，一開(kāi)始心中就帶著(zhù)一份驕傲和輕視，所以我很是驕傲的填上答案，認為這些都是小菜一碟，結果顯而易見(jiàn)，應為過(guò)度自信而沒(méi)有認真，而沒(méi)有檢查，分數一低再低。
第二,考試應該正確利用和分配時(shí)間，遇到難題，如果做了很久都沒(méi)有做出來(lái)，應該果斷拋棄，前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時(shí)間，兩邊都沒(méi)有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵，分數會(huì )大打折扣。
第三，不論失敗與成功都應該深刻地進(jìn)行反思，就像我現在正在做的一樣，然后將其中得到的反饋加以升華，最終投入到實(shí)踐之中。未來(lái)我將更認真的學(xué)習，端正我的學(xué)習態(tài)度，不再驕傲；當然，也不會(huì )輕易氣餒被困難打倒，同時(shí)我要學(xué)會(huì )如何合理分配和利用考試的時(shí)間也更應該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分數也能夠提升自己，為未來(lái)的考試加以準備，不錯失機會(huì )浪費青春！
感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出，未來(lái)我將不再辜負老師的期望！
期末考試后的作文 篇16
經(jīng)過(guò)一天的期末考試，馬克爾終于可以玩了。馬克爾在床上看了一會(huì )兒書(shū)，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉�？墒�，馬克爾不知道父親在計劃一個(gè)“馬克爾的夢(mèng)想旅游表”。
第二天，天還沒(méi)亮，父親就和一個(gè)叔叔躡手躡腳地進(jìn)入了馬克爾的房間。突然，叔叔把馬克爾的玩具箱踢到了，只見(jiàn)馬克爾的玩具箱“嗵”地響了一聲。雖然聲音很小，但是父親就扭過(guò)頭，做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。父親和叔叔要把馬克爾連同床，一起抬起來(lái)。第一次，沒(méi)抬動(dòng)，父親小聲的說(shuō)：“再來(lái)�！薄耙欢苯K于，他們抬起來(lái)了。父親和叔叔小心翼翼地，費了九牛二虎之力，才把馬克爾連同床抬到了樓下�？墒�，床該怎么放呢？父親和叔叔剛剛把馬克爾連同床抬上車(chē)，但是又有一個(gè)問(wèn)題擺在了他們的眼前：要是開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)車(chē)，馬克爾掉下來(lái)怎么辦呢（⊙o⊙）？終于，它們用繩子的馬克爾的床固定了起來(lái)。
父親開(kāi)著(zhù)車(chē)，看到了另一輛車(chē)，車(chē)上所有的人都在笑父親為什么把馬克爾連同床一起抬到車(chē)上。到了一個(gè)十字路口，交警似乎能看懂父親的意思，和父親一起做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作，突然這里邊的安靜起來(lái)，父親才和交警松了一口氣。
目的地終于到了，馬克爾醒來(lái)，這里的景色真美�。荷窖蚝屠吓Ｒ黄鹪谧鲈绮�；兩只兔子在問(wèn)好；母雞趕著(zhù)小雞寶寶們一起來(lái)湊熱鬧；公雞在昂首頁(yè)挺胸的鳴叫；兩匹馬兒在安閑地吃著(zhù)草。馬克爾說(shuō)：“爸爸，謝謝您，我愛(ài)您！”這時(shí)，父親在灌木叢里笑瞇瞇的望著(zhù)兒子。