考試后作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的考試后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后作文1
今天，我們舉行了期中考試，我們都很緊張，因為這是我們上學(xué)以來(lái)第一次重要考試，我想我不應該緊張，應該平靜下來(lái)做考試題，所以我就靜下心來(lái)考試，第一門(mén)數學(xué)考試我有一道題答錯了，可是我不知道，回家好才知道，但是英語(yǔ)和語(yǔ)文考試我感覺(jué)還不錯，我心想如果數學(xué)沒(méi)考好但是英語(yǔ)和語(yǔ)文考好了，爸爸應該還會(huì )獎勵我的。
考試結束后，我感覺(jué)這次考試還是有所進(jìn)步，比前幾次測驗好多了，回家后我把考試情況告訴了爸爸，爸爸也很高興，我真希望考試成績(jì)快點(diǎn)出來(lái)。
考試后作文2
期中考試結束了，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待后，成績(jì)終于公布了。
在這次考試中，語(yǔ)文、數學(xué)滿(mǎn)分，只是英語(yǔ)又錯了一個(gè)小題�？赡苁谴中陌�，可是我們班怎么有得滿(mǎn)分的同學(xué)。這說(shuō)明我的學(xué)習還不夠扎實(shí)，我今后一定要注意。
大科學(xué)家愛(ài)因斯坦把成功的秘訣概括為：W=X+Y+Z,也就是說(shuō)，成功等于艱苦勞動(dòng)，正確方法，再加上少說(shuō)空話(huà)。我一定要努力學(xué)習，總結出好的學(xué)習方法，爭取下一次考好。
點(diǎn)評：作者寫(xiě)出了自己考試后的感想。并且針對實(shí)際，總結經(jīng)驗教訓，并表達了自己的決心，很好。
考試后作文3
上午終于考完閱讀，趙老師回來(lái)先對答案，有不少人錯了其中還有我，所以我該反思一下我為什么錯了。
考試的時(shí)候我有壞的習慣，我還有好的習慣，我就先說(shuō)我好的習慣吧。好的習慣有做的時(shí)候我認真審題，審完題了以后我就開(kāi)始認真做題了，還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習慣我以后還要這樣子做題。
我的壞習慣就是做完卷子我就在那里玩沒(méi)有檢查因為我做題的時(shí)候我已經(jīng)檢查過(guò)了所以我就不檢查在那里玩，趙老師對答案的時(shí)候我就錯了。我以后我一定會(huì )改掉這個(gè)壞習慣以后考完試就檢查不玩了。
我一定要改掉壞習慣，有更多的好習慣，我在上課時(shí)后認真聽(tīng)講然后在下次考試考前１０名。
考試后作文4
我覺(jué)得，我確實(shí)沒(méi)有想老師說(shuō)的那樣認真，我覺(jué)得自己很失敗。
我覺(jué)得我自己做的好的地方是，自從老師發(fā)完卷，我就看上面的每一道題，看看正反面有沒(méi)有空白的一面。我在考試有一個(gè)好處，那就是題讀兩遍，不光題目讀兩遍，還在看拼音的時(shí)候也讀兩遍。我在考試的時(shí)候，還有最后的兩個(gè)好處，那就是寫(xiě)字漂亮、干凈。在卷子上，有一小部分是練書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)字、抄寫(xiě)。我是一筆一畫(huà)的寫(xiě)，才寫(xiě)好的'。我最后的好處就是審題，題中讓畫(huà)什么我們就畫(huà)什么。
我不好的地方是，我做完了不檢查，甚至有的題錯了還不知道。下次我一定要不這個(gè)缺點(diǎn)改正，免得再犯。
這就是我考試的表現。
考試后作文5
“滴滴�！笨荚嚱Y束的鈴聲響了，頓時(shí)呼啦涌進(jìn)一大群家長(cháng)，似乎他們已經(jīng)等不耐煩了。我一見(jiàn)，馬上就跑，卻被媽媽抓了個(gè)正著(zhù)。媽媽問(wèn)東問(wèn)西，總之她就是一句話(huà)：“考不好你就死定了，等著(zhù)回家吃男女混合雙打吧。
好不容易逃過(guò)了老媽這一關(guān)，本想暗暗松一口氣，沒(méi)想到又在路上碰上了朋友的爸爸媽媽?zhuān)麄兝?zhù)我就問(wèn)我的自我感覺(jué)好嗎，我差不多可以看到朋友的眼光在看我。如果說(shuō)好，朋友回去就一定會(huì )挨一頓罵，說(shuō)什么看看別人多好啊之類(lèi)的……總之感覺(jué)很不好受的（不要誤會(huì )，我沒(méi)有做過(guò)這種事）。如果說(shuō)不好，這些叔叔阿姨一定會(huì )如實(shí)稟告爸爸媽媽?zhuān)俏揖蛻K了！這年頭，好人真是難當��！
考試后作文6
期中考試的成績(jì)下來(lái)了，我們班考得不理想。九十多的寥寥無(wú)幾。老師說(shuō)：“你們知道為什么考不好嗎？因為你們考試時(shí)很浮躁，沒(méi)有靜下心來(lái)考。所以你們考不好�！�
這是其中考試，我考得很不理想。就像老師說(shuō)的那樣考試時(shí)沒(méi)有靜下心來(lái)考。想想我都后悔了，可是這世上沒(méi)有后悔藥吃��！這次期中考試給我們敲了個(gè)警鐘，警告我們考試時(shí)不要浮躁要靜下心來(lái)考，才能考好。
俗話(huà)說(shuō)得好世上無(wú)難事只怕有心人。只要付出就一定有收獲。老師還說(shuō)：“玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心的玩，考的時(shí)候就靜下心來(lái)考。努力就能成功。
考試后作文7
隨著(zhù)考試分數的出爐，只聽(tīng)見(jiàn)仿佛“轟隆”一聲，雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以為事高傲的自尊心，瞬間心被凍封了，無(wú)奈何恐懼交織著(zhù)徘徊的紅色的分數上。
冰冷的手拿著(zhù)手機，心情灰然無(wú)光，這次又考砸了，總分三百八十分，別人都五百多，四百多向前沖，而我的分數從初一的一年里從未越過(guò)四百分數線(xiàn)，這是問(wèn)題出在那里？腦海里回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)，浮現的畫(huà)面像看過(guò)的電影一樣，一，網(wǎng)課期間沒(méi)認真聽(tīng)講，二，寫(xiě)作業(yè)懶懶散散，三，開(kāi)學(xué)后，自己沒(méi)努力復習，還時(shí)不時(shí)的給同桌說(shuō)話(huà)，四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上，一道道的錯題上，得出我平日學(xué)習懶惰的因果，悔恨我以往犯下太多的錯誤。我不能這樣浪費黃金時(shí)光，思賢見(jiàn)齊，有著(zhù)希望的種子就有收獲的期望，給自己埋下向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習的動(dòng)力，加油暑假，加油自己！
初二拼搏，初二我能行，初二我可以！
考試后作文8
星期三下午最后一節數學(xué)課上，我們進(jìn)行了一次數學(xué)單元測試�？纪旰�，我渾身感到不舒服，因為一旦我考得不好的話(huà)就完了——機會(huì )被老師批評、被同學(xué)嘲笑，還要看爸爸媽媽的臉色，何況我的數學(xué)方面是比較差的。我自己都感覺(jué)考得不好，九十分是絕對不可能滿(mǎn)的了。如果老師要求媽媽爸爸簽字怎么辦？我一想到這里，心兒就怦怦跳。
五一長(cháng)假這幾天里面，我每天睡覺(jué)一趟下床，一閉上眼，腦中就浮現出那一張數學(xué)考卷，我不寒而粟。我每天都希望明天是周末，這樣老師就不會(huì )公布成績(jì)；或者，我希望我突然生意場(chǎng)大病，這樣我就不會(huì )知道成績(jì)，爸爸媽媽也不會(huì )這道，老師也沒(méi)辦法批評我。當然這是不可能的，我一直在躲避。
唉，真希望考的能好一點(diǎn)點(diǎn)！
考試后作文9
晚上，馮老師利用我們打寫(xiě)的時(shí)間念了一下我們的名次。我特別的失落。
老師先控制我們的電腦，讓我們看著(zhù)電腦，看我們的名次是多少。我聽(tīng)了以后，特別失落。因為我只考了第三十四名。
后來(lái)，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：期中表彰會(huì )，老師又說(shuō)：“數學(xué)考了前十名的在講臺領(lǐng)獎狀�！蔽矣窒耄喝拿皇乔笆�，考了90分，唉——我就說(shuō)了我考不好。我們班第一名是：靳浩然，老師說(shuō)：“他是我們班的冠軍�！�
我感覺(jué)這次太對不起我的父母了。因為，上一次都沒(méi)考好，這一次又考砸了。我可怎么給爸爸解釋呀！
考試后作文10
考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數學(xué)考試結束之后，我不知道考得成績(jì)怎么樣。
由于心里一直忐忑不安，我不得不去問(wèn)成績(jì)。老師一找出卷子，我大吃一驚：數學(xué)成績(jì)沒(méi)有我想象得那樣理想。老師說(shuō)，我有14分是因為馬虎而錯的，有的是計算不認真，有的是答案不完整，還有的 是讀題不仔細。
我心里想：這次考試成績(jì)不理想，不是因為自己不會(huì )，而是因為粗心、馬虎、不認真。
我以后一定要好好學(xué)習，克服粗心、馬虎、不認真的毛病，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
考試后作文11
終于考完試了，可以深深的松一口氣，回家我算了一下我考的總分是：293分。
語(yǔ)文考完試回家后，媽媽讓我看了一遍語(yǔ)文卷子，說(shuō)在學(xué)校寫(xiě)的答案，我想我應該能考：100分。但是，今天發(fā)卷子時(shí)，一看我考了99分，真遺憾，我一個(gè)句子沒(méi)寫(xiě)通順，扣了一分。
數學(xué)只考了94分，錯題是因為我沒(méi)搞清楚題意，概念沒(méi)弄懂，還有一題純粹是粗心造成的。下半學(xué)期，我會(huì )好好下功夫的。
英語(yǔ)考完之后回家，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的向媽媽說(shuō)：“我英語(yǔ)檢查了兩遍，絕對能考100分�！苯裉�，發(fā)了英語(yǔ)卷子，果然就是100分，我很開(kāi)心。
媽媽鼓勵我說(shuō)：“不錯！繼續加油！”我一定會(huì )的。
考試后作文12
考試后的感受期中考試已經(jīng)順利結束了，在這次的考試中，我有好的一面，也有不足的一面。因為我語(yǔ)文考了88+2分，數學(xué)考了92+10分，但是英語(yǔ)只考了92+8分。
我的數學(xué)成績(jì)雖然不錯，但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心，才會(huì )錯。以后，我一定要認認真真、一題一題的檢查題目，下次我一定要考的更好。
雖然英語(yǔ)考的不怎么樣，但是上次我只考了86分，比上一次還多了2分，不過(guò)，我也是判斷題、選擇題和作文有一點(diǎn)粗心。 以后我一定要改正，一定要繼續努力。
考得最不理想的就是語(yǔ)文，語(yǔ)文是歸類(lèi)題、改病句、短文和附加題錯的最多，這都是因為我的粗心才造成的后果，我的作文寫(xiě)的還比較好，老師只扣了我2分。上面這些錯的題目，都是因為我的粗心，以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中，我一定要發(fā)揮得更出色！
考試后作文13
期中考試結束了，我的成績(jì)很不理想，是空前的出乎意料之外，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)�？荚囍�，我進(jìn)行了深刻的反思，總結出了以下幾點(diǎn)不足之處。NO·1 基礎知識不牢固一直以來(lái)，我的基礎知識就是一個(gè)大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來(lái)，答案是正確的，可是，卻因為幾個(gè)錯別字，而丟了不該丟的分。其一，主要還是因為自己平時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認真仔細，沒(méi)有用心去記寫(xiě)，導致了現在這樣的結果；其二，因為平時(shí)總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來(lái)，至于具體怎么寫(xiě)，有時(shí)候就忽略了，這也是我出錯的原因之一。
考試后作文14
今天期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我這才知道數學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分，我對這樣的成績(jì)非常不滿(mǎn)意，有許多不應該丟分的題目卻丟分了，為什么會(huì )丟那么多的分呢？因為我考試時(shí)粗心，而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有認真地檢查好，導致該得的分也白白地丟了。
面對這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心情久久不能平靜，我真后悔平時(shí)上課不聽(tīng)課，搞小動(dòng)作，有時(shí)還和別人逗笑，作業(yè)不認真完成，基礎不牢固，沒(méi)有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我又未能考出好的成績(jì)，真對不起爸爸對我的期望，也對不起老師對我地諄諄教導。
親愛(ài)的爸爸，請原諒您不爭氣的兒子，敬愛(ài)的老師，請原諒您頑皮的學(xué)生，請允許我鄭重地向你們說(shuō)：“對不起，我讓你們失望了；在今后的學(xué)習中，我將會(huì )更加努力，一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的�！�
考試后作文15
我對今次數學(xué)質(zhì)量檢測的成績(jì)很不滿(mǎn)意，因為我原本的目標分是90分以上的，結果只考到了79分，我太讓爸爸媽媽、老師失望了。
考試的時(shí)候，一開(kāi)始，老師一發(fā)到試卷給我們，我們都說(shuō)這份試卷很難，但是做起來(lái)的時(shí)候很容易，我做完之后，沒(méi)有認真檢查試卷，只顧著(zhù)玩，我計算題錯了一題，都是因為粗心大意才這樣的，填空題第十小題，自己沒(méi)有分清楚這到題，就扣了2分，判斷題第四小題我錯了扣了2分，選擇題我第二第四第五小題我錯了，足足扣了我6分，第二小題我沒(méi)有搞清楚數量關(guān)系式就亂填，解決問(wèn)題第六小題我扣了6分，發(fā)展題我錯了扣了2分，我扣了這么多分，那么我這七周的心血不就廢了嗎?都是我上課沒(méi)有集中精神聽(tīng)老師講課。
黃老師請你原諒我吧!我相信我下一次測驗或考試一定會(huì )取得很棒的成績(jì)不會(huì )讓爸爸媽媽、黃老師失望，爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢(qián)供我讀書(shū)，黃老師就給我上課，以后我會(huì )認真聽(tīng)課，不會(huì )讓爸爸媽媽、黃老師擔心我。
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