考試風(fēng)波作文集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文,歡迎大家分享。
考試風(fēng)波作文1
今天中午,吃好午飯,天氣分外晴朗,但一張試卷卻打破了這悠閑、舒適的生活。
就在同學(xué)們嬉戲、打鬧、聊天時(shí),老師卻抱著(zhù)沉重的試卷,踏著(zhù)上課鈴,走進(jìn)了教室,同學(xué)們的腦海中頓時(shí)掠過(guò)一絲不安分的念想:難道要考試了!同學(xué)們被嚇面如土色,有的身子微微顫抖著(zhù),連眨眼都不敢眨,有的驚慌失措,不知如何是好,還有的干脆直接向老天祈禱。很快,一張張試卷便“跑”到了我們的手中,大家只好認真地做了起來(lái)。偶爾會(huì )有一兩個(gè)遇到難題的同學(xué)伸長(cháng)脖子,睜大眼睛,去看別人的試卷,這時(shí),老師總會(huì )閃現在他們面前,他們就被嚇得花容失色。很多同學(xué)就難逃一死,敗在了老師的魔爪下,但還有些同學(xué)躲過(guò)了老師的“時(shí)空穿梭”……
老師批好試卷后,滿(mǎn)臉笑容地走來(lái),對同學(xué)們說(shuō):“這次考得不錯,下次再接再厲,說(shuō)完便一個(gè)華麗的轉身,只留下一個(gè)窈窕的背影。
同學(xué)們高興得一蹦三尺高,成功躲過(guò)了考試風(fēng)波。
考試風(fēng)波作文2
盼望了一日又一日,期末考試終于來(lái)到了,我既欣喜若狂,又不知如何面對漫長(cháng)的假期,讓假期過(guò)得有意義。
試卷一張張發(fā)下來(lái),我覺(jué)得題目挺容易,于是我加強警惕,這時(shí)幾個(gè)“死黨”想作弊。由于本人平時(shí)的成績(jì)還算可以,馬上就有人來(lái)“慰問(wèn)”我了,可那同學(xué)剛扔出紙條,就被監考老師發(fā)現了,人臟俱獲,挨了批評……真冤呀!
不久,我自己也遇見(jiàn)“攔路虎”了。李白的《贈汪倫》,第三句“桃花潭水深千尺”,我當時(shí)怎么也想不起來(lái)。唉!又要扣兩分。真慘!總而言之,考試風(fēng)波漸漸平息了,就要面對暑假生活,我要讓暑假要過(guò)得有意義,才能為以后的打好學(xué)習基礎。我要怎樣過(guò)得有意義呢?讓我想一想……
考試風(fēng)波作文3
考試開(kāi)始,監場(chǎng)老師一聲令下,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,周?chē)目諝怏E然凝固,靜的快要人窒息,只聽(tīng)得自己緊張急促的呼吸。
指針滴滴答答的走過(guò),筆尖與卷面的摩擦結束,望著(zhù)這個(gè)沒(méi)解出的題,無(wú)奈,抬頭看看同學(xué),全在那奮筆疾書(shū),突然一聲“咳嗽”只見(jiàn)那沒(méi)多大的小球就從一人手中飛到了那人手中;繼續向前望去,只見(jiàn)xx同學(xué)眼睛直盯老師,底下卻用手翻書(shū)。嗚呼!此時(shí)他們也應該是心驚膽戰吧!
成功有多遠?難道我的筆尖與試卷真的是無(wú)止境的平行線(xiàn),隔著(zhù)空間與時(shí)間,永遠是無(wú)解的交集嗎?
不行,為了不挨批,我還要思索,于是,盡管是平行線(xiàn),我也要努力讓它相交。
考試風(fēng)波作文4
“下午考試啦!”聽(tīng)!是誰(shuí)?哦!原來(lái)是語(yǔ)文課代表來(lái)傳播消息了!笆裁!下午考試!我還沒(méi)復習呢!你怎么不早點(diǎn)兒說(shuō)呀!”我瞪大雙眼,滿(mǎn)臉的緊張。就在這時(shí),數學(xué)課代表又風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室,站在講臺上喊道:“大家請注意,據我剛剛得到的可靠消息來(lái)說(shuō),下午第四堂小課,老師想來(lái)一次突擊,請大家趕緊復習,迎接考試!”“不——會(huì )——吧——!”聽(tīng)完這消息,大家都癱在了桌子上,有的人在埋怨上天的不公平,有的則是臨時(shí)抱佛腳——趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)復習。
下午,老師踏著(zhù)上課的鈴聲走進(jìn)了教室,還沒(méi)站穩腳跟,就讓課代表把試卷發(fā)了下來(lái)。一小時(shí)過(guò)后,一場(chǎng)緊張的測驗過(guò)去了,可大家誰(shuí)也放松不下來(lái),誰(shuí)讓那倒霉催的數學(xué)老師也要考試呢!
唉,考試——學(xué)生的克星!
考試風(fēng)波作文5
期中考試之前,一陣陣考試風(fēng)波襲擊著(zhù)我們,可我們脆弱的身體經(jīng)不住這樣的風(fēng)吹雨打,這樣的考驗呀!
每次考試的時(shí)候,我真想在鞋底抹油,趕緊溜之大吉。當老師拿著(zhù)考試卷走進(jìn)門(mén)時(shí),側耳細聽(tīng),一陣震耳欲聾的響聲馬上襲入你的耳朵。那是我們的嘆息聲,比以前的歡呼聲要大出好幾倍呢
考試的時(shí)候,你只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上寫(xiě)字的聲音,還有有些人想不到答案咬著(zhù)筆頭的聲音。
我那喊道:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”六年了,每逢遇到考試。就是語(yǔ)數外一起來(lái)。語(yǔ)文考完了考數學(xué),數學(xué)考完了考英語(yǔ),英語(yǔ)考完了就放學(xué),中間不間斷,連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。好不容易盼來(lái)一個(gè)下課,大喊一聲,沖出門(mén)外。我們自由啦!
考試風(fēng)波已過(guò),一切風(fēng)平浪靜。哦耶!
考試風(fēng)波作文6
一年一度的期末考試再有幾天就開(kāi)始了,而我也積極的準備著(zhù),準備考一個(gè)好成績(jì)。
一星期眨眼就過(guò)去了,到了考試的時(shí)間了,第一場(chǎng)是語(yǔ)文,很多人都是在默默的奮筆疾書(shū),恐怕時(shí)間不夠用,因為要寫(xiě)一篇作文,所以好多人都沒(méi)有左顧右盼。但是到了第二場(chǎng),就出現了好多情況,有的人左看看,右看看,有的在抓耳撓腮,因為這是一場(chǎng)數學(xué)考試,考的`是真正的實(shí)力。
而我的數學(xué)成績(jì)還算不錯,而我也就成了被抄襲的對象,趁老師不注意,一個(gè)紙團飛了過(guò)來(lái),原來(lái)是我后面的同學(xué)在向別人求助,但是紙團卻飛了過(guò)來(lái),我本能的把這種情況告訴了老師,結果可想而知,東西被沒(méi)收了,當然后面的同學(xué)也沒(méi)有抄上,考完后,他狠狠的瞪了我一眼。
我認為考試就應該是公平的,只有靠自己的努力考出好成績(jì)才是真本領(lǐng)。
考試風(fēng)波作文7
今天就要迎來(lái)五年級第六年級的期末考試了,早上去學(xué)校時(shí),弟弟問(wèn)我:“姐,你緊張嗎?”“當然不緊張了!”我嘴上雖這么說(shuō),心里卻在跳“迪斯科”。
到了學(xué)校,我立馬拿出語(yǔ)文書(shū)讀,因為第一場(chǎng)考語(yǔ)文。8:10正式考試,我把試卷瀏覽了一遍,題不算太難。做完基礎部分和閱讀部分,就該寫(xiě)作文了,作文是圍繞“我最難忘的一個(gè)人”寫(xiě)的,題目自擬。我想:這還不簡(jiǎn)單,我們寫(xiě)過(guò)這個(gè)作文,當時(shí)我寫(xiě)的是我的媽媽?zhuān)蠋熯夸我寫(xiě)的不錯呢!可轉念一想,老師平常不是教我們不能抄嗎?何況我還是老師心目中的乖乖女?這樣一想,我把作文題目改成了“我的爸爸”……
可下午,我的眼淚卻像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉,為什么呢?原因是我數學(xué)考砸了,只考了92.5。望著(zhù)那鮮紅的分數,我的心好疼啊,五年來(lái),10個(gè)期末考試,就這次考得最差。我……我怎么對得起我自己,對得起老師呢?
我在心里下定決心,明年的期末考和畢業(yè)考,我一定會(huì )考好的!加油!
考試風(fēng)波作文8
又到了一年一度的期末考試的時(shí)候,20xx年7月4號。我覺(jué)得考試其實(shí)只是一種形式,考試對于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意思也沒(méi)有,平時(shí)上課不聽(tīng)講,考試也能考的“很好”,這是為什么……
抄唄!現在還有什么公平可言。真的沒(méi)有意思耶。
現在說(shuō),“法律面前人人平等”但社會(huì )上為什么就不能作到“求職面前人人平等”呢!為什么你有“人”你就能得到那份工作,而沒(méi)有人的就不能得到那份工作呢!即使他有這種能力……
真的不能理解。
考試風(fēng)波作文9
地理雖然我很喜歡,但它也很難。當看到相對高度,實(shí)際距離時(shí),腦子一片嗡的聲音,都怪我這一課學(xué)得不好。嘿,關(guān)于經(jīng)緯網(wǎng)的挺多的,我的強項題可是經(jīng)緯網(wǎng)方面的。這不,最后一道題就是……
考試結束了,心一直懸著(zhù),不安充滿(mǎn)了我的內心。星期一早上,我的心跳的特別厲害,緊張的心情無(wú)法控制,直到考試卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候……
總體來(lái)說(shuō)考的還算不錯,可是個(gè)別科,比如思想品德,竟然只考了69分!69分呀,僅這一科就與別人遠遠拉開(kāi)了距離。還有歷史、地理、生物都有因粗心而做錯的題,真是后悔啊。時(shí)間不會(huì )倒流,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句老話(huà)真是有道理呀。
新的階段已開(kāi)始,遵循一句話(huà):“只為青春不留白!”
考試風(fēng)波作文10
那是在上個(gè)星期四的中午,我隱約地聽(tīng)到有人說(shuō),明天要考試,不會(huì )吧?他們怎么能開(kāi)這樣的玩笑呢?
誰(shuí)知道,竟然是真的!
考試前
OhNO!我什么都沒(méi)準備,要是考砸了該怎么辦,考砸了,媽媽是會(huì )罵我的,數學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)什么問(wèn)題,語(yǔ)文可不怎么樣。阿彌陀佛保佑我,語(yǔ)文要是能考到90分以上(或者90分),那我就心滿(mǎn)意足了。
考試時(shí)
開(kāi)考了,先考數學(xué),我對數學(xué)很有把握考高分,所以很順利地寫(xiě)完了,而且檢查了好久才下課。
考完試
前天,高老師宣布語(yǔ)文成績(jì),我不禁打了一個(gè)冷戰,聽(tīng)著(zhù)他們一個(gè)個(gè)的分數都那么好,我的手心都出了汗,不由自主地捏著(zhù)衣角。
終于念到我了。我趕緊提高警惕!皸钛披,九十四!”我大吃一驚,竟然考得這么高!連高老師也夸了我。
這次考試,真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,考前嚇得不輕,好在結局還不錯!
考試風(fēng)波作文11
一個(gè)空氣清新的早晨,同學(xué)們以迅雷不及至掩耳盜鈴的速度奔向各班教室。翻開(kāi)書(shū)包,拿出復習資料、語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始一系列的復習。
監考老師來(lái)了,同時(shí)也拿著(zhù)一沓厚厚的卷子?荚囬_(kāi)始了,同學(xué)們以最快的速度瞄一眼卷子,之后開(kāi)始做題。
教室里沒(méi)有別的聲音,只有“沙沙”的筆聲。音樂(lè )到了高潮,同學(xué)們寫(xiě)的試卷也到了高潮。有些同學(xué)急著(zhù)寫(xiě),有的則低頭大睡。
大部分同學(xué)的試卷都已經(jīng)寫(xiě)完,現在全部都在檢查!耙槐,一遍,又一遍,眼神兒盯著(zhù)卷子轉!
下課鈴一打,同學(xué)們就知道要收卷了。監考老師一聲“收卷”,就震住了整個(gè)班級。
監考老師一走,同學(xué)們就東奔西跑的去問(wèn)答案!斑@道怎么樣?”“那道怎么樣?”
“你不知道,我不知道,天知道!”
考試風(fēng)波作文12
期中考試中,考完數學(xué)后,趁著(zhù)休息的時(shí)間,同學(xué)瘋狂地玩耍起來(lái),有的疊飛機,有的追打,有的聊天……
忽然,“啪——”的一聲,考場(chǎng)中安靜下來(lái),大家都朝聲音傳來(lái)的方向看去:原來(lái)是黃宇航拿根棍子在玩的時(shí)候,不小心把考場(chǎng)中的鐘給打碎了。于是同學(xué)們都議論起來(lái),有的說(shuō):“你怎么那么不小心!庇械恼f(shuō):“你要挨批評了!薄倏袋S宇航,他的臉變得通紅,嘴唇卻一片蒼白,眼睛里流露出一絲恐慌和焦急……
下考了,老師走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)現墻上放鐘的地方一片空白,便問(wèn)大家鐘的去向。大家七嘴八舌地把事情向老師匯報,老師的臉漸漸嚴厲起來(lái)?粗(zhù)老師有些生氣的臉,黃宇航的頭低得更下了……
考試風(fēng)波作文13
連續幾天我們考了三次試。第一天考數學(xué),第二天考語(yǔ)文,今天考英語(yǔ)。
在第一天時(shí),我們考數學(xué)十分緊張。所以,我每一題都防著(zhù),都小心翼翼地考了下去,可是只考了81分加8分。我有一點(diǎn)十分驕傲,因為試卷最后一題全班就我一個(gè)人做對了?煽汲鰜(lái)分不太理想。所以媽媽在試卷上寫(xiě)了一段話(huà)給徐老師。
在第二天時(shí),我們考語(yǔ)文,給硬考了下去?嫉秒m不好,可是比數學(xué)好了3分,考了84分。雖然,我在考卷上粗心了幾次,可媽媽還是給我簽下了名。
今天英語(yǔ)考試我十分緊張,如果考砸了那可慘了。所以我就豎起耳朵來(lái)聽(tīng),拿起筆來(lái)寫(xiě)?荚囘^(guò)后,我拿起英語(yǔ)書(shū)一看,感覺(jué)還不錯。試卷發(fā)下來(lái)以后,我考得真的很不錯,因為我考了93分,而最高分是98分,我就相差了5分。
經(jīng)過(guò)這幾場(chǎng)考試,我發(fā)現平時(shí)上課要認真聽(tīng)講,認真做好筆記,那樣復習時(shí)也就只要牢記重點(diǎn)了;平時(shí)的不用功,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。
考試風(fēng)波作文14
說(shuō)到考試,相信一定是所有學(xué)生黨的噩夢(mèng)。這也導致了學(xué)生們的一個(gè)通病,那就是一看到老師帶著(zhù)卷子走進(jìn)教室,就會(huì )哀嘆:“老天!放過(guò)我們吧!”這時(shí),老師就會(huì )把試卷往講臺上一扔:“什么?不想考?可以啊,給校長(cháng)遞個(gè)申請,我放過(guò)你!”“別別別,我還是考試吧!
瞧,我們班今天就來(lái)了一場(chǎng)“考試風(fēng)波”。老師走進(jìn)教室,大家全部趴在桌子上,哀嚎著(zhù)。老師輕輕一笑,拿起一張試卷,對同學(xué)們笑了笑,然后在黑板上寫(xiě):今天不寫(xiě)完不準回家!有人傻眼了,更多地是抓起試卷就寫(xiě)起來(lái)。誰(shuí)想耽誤回家時(shí)間呢?誰(shuí)都不想!
霎時(shí)間,班里安靜得出奇,只剩下“唰唰”的寫(xiě)字聲。所有人都在奮筆疾書(shū),凡是有人停下筆思考時(shí),旁邊就會(huì )有人看著(zhù)他,仿佛在問(wèn):你寫(xiě)完了?
真是一種折磨。同學(xué)們苦不堪言。這天,幾乎所有人都被留下來(lái)寫(xiě)試卷。
考試風(fēng)波作文15
上課了!上課了!老師抱著(zhù)一大摞卷子走了進(jìn)來(lái)。
教室里悄悄話(huà)聲不斷。我同桌一臉興奮地對我說(shuō):”我的好同桌!等會(huì )考試就讓我抄抄吧!“我擺擺手說(shuō):”不行!成績(jì)是自己的!”“那就算了”她一臉不高興地說(shuō)。開(kāi)始考試了,我的同桌說(shuō)過(guò)不看的,眼睛還是不時(shí)地往我的卷子上瞟。我轉過(guò)身望去,全班差不多都在想方法抄。有的同學(xué)前、后、左、右問(wèn)題;有的同學(xué)對答案;還有的同學(xué)傳紙條。
看來(lái),這張卷子確實(shí)很難,正當我轉過(guò)身來(lái)時(shí),發(fā)現同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師,發(fā)現他正在看電腦,根本不夠教室里的秩序。突然,他看了一下我們,立馬教室里鴉雀無(wú)聲,同桌看見(jiàn)我望著(zhù)她,便對我笑了笑。
考試結束了,老師也走了。全班同學(xué)高聲歡呼:“太棒了!考試風(fēng)波終于結束了!”現在我回憶起來(lái)總覺(jué)得很難忘。
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