考試前后作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的考試前后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試前后作文1
下星期日就要段考了。李校長(cháng)在會(huì )上宣布,這次考試后,全年級在一起排名次,前三十名還要發(fā)獎呢!我暗暗祈禱自己,考出好成績(jì),抱回個(gè)大獎狀,以便在弟弟面前大大炫耀一番。
“小麗,明天考啥?”“上午理化,下午語(yǔ)文與政治!卑,政治,政治,這幾天背得頭昏腦脹,后邊的剛剛背過(guò)來(lái),前邊的又忘記了。為了考試得分,我毫無(wú)辦法.只得重新背,不理解,死記硬背,難呀!記憶細胞發(fā)揮作用太小,我恨呀!明天考試的科目中,化學(xué)還差不多,待考試前再復習,也能應付個(gè)一下。拿起物理細心復習,因為這可是個(gè)當頭炮,如若考不好,就會(huì )直接影響到下幾科的勝敗。語(yǔ)文明天也要考,無(wú)今晚只好“開(kāi)夜車(chē)”了。
時(shí)鐘已指向十二點(diǎn)!啊短僖跋壬愤x自哪里?作者是誰(shuí)?”“選自《朝花夕拾》,作者魯迅!弊詥(wèn)自答。禁不住眼皮的挑戰,我得撤軍。睡一會(huì )吧,實(shí)在是支持不住了,明早四點(diǎn)起來(lái)再背。
夢(mèng)真美!我夢(mèng)見(jiàn)得第一了。一聲鐘響,打斷了我走向領(lǐng)獎臺的豪邁勁兒!獘屟,五點(diǎn)半了。我慌慌張張起來(lái),匆忙忙吃飯。
吃罷早飯,忙拿起《化學(xué)》,“這兒可能不是重點(diǎn),不必細看!蔽疫呄脒吙,嘩嘩地掀著(zhù)書(shū)頁(yè)。直到預備鐘響,我才把《化學(xué)》走馬觀(guān)花地看完了一遍。
兩天時(shí)間,七門(mén)課程考試完畢。這兩天,我不知道是咋的。我得獎的希望如同肥皂泡般地破滅了。
我想哭,想痛痛快快地哭一場(chǎng)。
靜下心來(lái),細細思量,完全都是平時(shí)不努力,考試大突擊造成的。我真悔呀!考場(chǎng)上,由于心慌,我本來(lái)已經(jīng)掌握的問(wèn)題,也寫(xiě)不出來(lái)。這又能怨誰(shuí)呢?我得好好地總結一下。
考試前后作文2
中考以及高考都是當今學(xué)生所面臨的最重要的人生轉折點(diǎn)。學(xué)生們都是怎么面對的呢?
考試前不久,有的同學(xué)總是不停地復習,心中也對自己有很大的信心;有的同學(xué)雖然在不停地復習,但心中卻好似有一塊永不能落下的石塊,沉甸甸的,徘徊不不定;有的同學(xué)不但不復習,還優(yōu)哉優(yōu)哉,似乎對考試毫不在乎;有的同學(xué)從不復習,但心中卻信心十足,神清氣爽。四種類(lèi)別,就將有四種選擇和四種結果。
依我之見(jiàn),類(lèi)別一是一種自信而有能力的選擇,相信一定能乘風(fēng)破浪,取得令人滿(mǎn)意的結果。類(lèi)別二是消極的選擇,因為倘若一個(gè)人連自己都不相信,這談何能成功。類(lèi)別三是一種“混混生”的常用選擇;不但不學(xué),還裝作毫不在乎,無(wú)所事事。類(lèi)別四嘛 ,就只能針對那引起過(guò)目不忘的天才才能去選擇,但我卻認為世上怎回“過(guò)目不忘”的人呢?連復習也沒(méi)有,是絕對沒(méi)有滿(mǎn)意的收獲哦。
綜上所述,可以這樣講:一個(gè)人能否在考場(chǎng)上一舉成名,不但需要有實(shí)實(shí)在在的能力,而且要有相信自我的心態(tài)以及不怕困難的意志,三者短一不可。
考試之后呢?這是很關(guān)鍵的,有些學(xué)生意識到自己考得很差而無(wú)法自已,常常陷入了自卑的局面,甚至出現自殺的慘局。其實(shí),人活著(zhù),要堅強一些,雖然這次失敗了,但并非說(shuō)自己沒(méi)戲了,只要日日堅持去學(xué)、去練、去思考,成功是必然的。
考試前前后后,都會(huì )出現復雜的心態(tài),但一句話(huà):有信心、有能力、有意志、成功就將屬于你!
考試前后作文3
今天,老師說(shuō)要參加語(yǔ)文和數學(xué)考試。一些學(xué)生很自信,一些學(xué)生很沮喪。我的基礎不如別人好,所以我也很沮喪。
老師剛剛分發(fā)了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷,其他人咬著(zhù)筆看著(zhù)天花板。我很快回答了這個(gè)問(wèn)題,但是當我到達基本問(wèn)題時(shí),我停下了。就像一輛汽車(chē),在平坦的道路上快速行駛,突然出現了一個(gè)大水坑。這些基本問(wèn)題不會(huì )被回答。我已經(jīng)得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發(fā)的那天,當老師叫我的名字時(shí),我忐忑不安地走到講臺上拿試卷;鹕奖l(fā)直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分?它是67分。就連我們班的小胖子都不如。當數學(xué)試卷分發(fā)時(shí),我非常高興,得了99分。班長(cháng)在后面喊道:我的語(yǔ)文是97,數學(xué)是96!痹诨丶业穆飞,我以為我的父母會(huì )因為語(yǔ)文試卷打我,所以我把它撕成碎片。當我到家時(shí),媽媽問(wèn)我得了多少分,我說(shuō):數學(xué)99分,語(yǔ)文還沒(méi)有傳下來(lái)!蹦赣H說(shuō):我數學(xué)學(xué)得很好,我媽媽相信你會(huì )在語(yǔ)文考試中取得好成績(jì)!本瓦@樣,我度過(guò)了一個(gè)不安的下午。第二天,老師讓我們交試卷。老師數了數試卷,差一點(diǎn)就到了。我舉手問(wèn)道:你的試卷在哪里?”我說(shuō):“我忘了帶回來(lái)!崩蠋煷螂娫(huà)給我父親,讓他把它寄給我。爸爸說(shuō)沒(méi)有中文試卷,但是沒(méi)有分發(fā)。當他到家時(shí),他父親勃然大怒。說(shuō):“說(shuō),你為什么撒謊?”我想哭,但我不能哭。我說(shuō):“我參加了考試,不好!卑职终f(shuō):孩子們,即使考試少了,我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學(xué)習。爸爸知道你的中文基礎不是很好。沒(méi)關(guān)系。下次考試我們會(huì )考得很好。記住,我們將來(lái)不能這樣做!蔽矣昧c(diǎn)頭。孩子們,你們不能說(shuō)謊,否則你們會(huì )像我一樣。
考試前后作文4
后天就要期末考試了,這幾天我天天泡在書(shū)里,認真地復習著(zhù),背著(zhù)……
“丁零零——”監考老師抱著(zhù)一疊試卷,大步流星地走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來(lái),我快速地瀏覽了一遍,還好,題目還簡(jiǎn)單。我心里想著(zhù),便奮筆疾書(shū)起來(lái)。幸好,今天的“攔路虎”都沒(méi)有過(guò)來(lái)阻攔我。我偷偷地瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),嘻嘻!原來(lái)攔路虎是去找我同桌的麻煩了,只見(jiàn)他的筆仿佛定住了,一動(dòng)不動(dòng),還時(shí)不時(shí)地咬筆頭。我馬上把心神收了回來(lái),我的作文已經(jīng)快寫(xiě)完了,于是,我又開(kāi)始寫(xiě)試卷上的其它題目了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于大功告成!正想偷偷伸個(gè)懶腰活動(dòng)一下筋骨時(shí),突然瞥見(jiàn)左側的同學(xué)正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心,檢查了起來(lái)。咦,“燒飯”的“燒”字怎么能多一點(diǎn)呢?老師講過(guò)了多少遍呀,我還會(huì )寫(xiě)錯,真不應該!?閱讀題里的一道劃線(xiàn)漏做了,真該死,我掐了一下自己。就這樣,我用火眼金睛萬(wàn)分小心地檢查著(zhù)……“時(shí)間還剩5分鐘,沒(méi)做好的同學(xué)要抓緊了,寫(xiě)好了的同學(xué)趕快仔細地檢查一遍,準備好交卷了!倍呿懫鹄蠋煹奶崾!岸×懔恪苯痪砹,我終于松了一口氣。
下午兩節課過(guò)去了,分數還沒(méi)下來(lái),我的胸口像揣著(zhù)一只小兔子一樣,怦怦地跳著(zhù),還不停地張望著(zhù)老師的辦公室!皬堊湘,98分,班級最高分!弊詈笠还澱n,老師把試卷發(fā)到了我的手上。望著(zhù)鮮紅的“98”分,看著(zhù)同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕眼光,我的心里美美的!
考試前后作文5
最大公因數、最小公倍數、加一、減一的問(wèn)題不斷地在我的腦海中轉著(zhù)。抬頭看著(zhù)黑板,老師在講臺上滔滔不絕的講解,似乎對我們期望很高,回頭看看其他同學(xué),有的認真聽(tīng)講,有的認真作筆記,每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng),再看看同學(xué)們的表情,一個(gè)比一個(gè)認真、嚴肅,彷彿是要上京城去考狀元呢!而我也很努力,希望能達到自己的預期分數和目標,不辜負父母和師長(cháng)的期望。
考試當天早上,我仍然抱著(zhù)緊張的心情做最后的總復習。當考卷發(fā)下時(shí),我二話(huà)不說(shuō),馬上拿起筆開(kāi)始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣,尤其是小短文,不但要注意格式、錯別字,還要注意字數和規則,更要做好時(shí)間的分配。不只語(yǔ)文具有難度,數學(xué)更具有挑戰性,數學(xué)主要是觀(guān)念、列式、計算準確及仔細,才能得高分。另外,自然和社會(huì )當然也是需要細心作答,才能拿滿(mǎn)分喔!
考試后,當老師逐一發(fā)下考卷,有的人開(kāi)心,有的人傷心,真是幾家歡樂(lè )、幾家愁。然后,看著(zhù)自己的分數和預期目標,兩個(gè)差距不多,但仔細看看自己錯誤的`題目時(shí),就覺(jué)得本來(lái)可以更高分的,卻因一時(shí)的疏忽和不仔細,使得可以滿(mǎn)分的我,被小小的扣了幾分,心中有些失望和落寞,但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿(mǎn)分邁進(jìn)。
考試前后作文6
今天,老師說(shuō)要語(yǔ)文、數學(xué)的考試,同學(xué)們有的信心十足,有的垂頭喪氣。我的基礎沒(méi)有別人好,所以我也是垂頭喪氣的樣子。
老師剛發(fā)下試卷來(lái),有的在快速的答卷子,有的則咬著(zhù)筆頭看著(zhù)天花板。我就在飛快地答題,但是一到了基礎題,就停了下來(lái)。就像汽車(chē)一樣,飛快地行駛在平滑的公路上,突然出現一個(gè)大水坑。那些基礎題不會(huì )的我全都空著(zhù)了。就這樣交了上去。到了發(fā)試卷的那一天,老師叫到我的名字時(shí),我十分忐忑的到講臺去那我的考卷,我的心里直接是火山爆發(fā),你們猜我考了多少分,居然是——67分。連我們班的小胖都不如。當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的是時(shí)候,我直接心花怒放了,我考了99分。班長(cháng)在后面叫到:“我的語(yǔ)文97分,數學(xué)96分!痹诨丶业穆飞,我想因為語(yǔ)文試卷,媽媽和爸爸一定會(huì )打我的,所以我就把語(yǔ)文試卷撕成了碎片;氐郊,媽媽問(wèn)我考了多少分,我說(shuō):“數學(xué)99分,語(yǔ)文還沒(méi)有發(fā)下來(lái)!眿寢屨f(shuō):“數學(xué)考得不錯,媽媽相信你的語(yǔ)文一定會(huì )考的很好!本瓦@樣,我不安的過(guò)了一個(gè)下午。第二天,老師讓我們把考卷交上去,老師數了數試卷,就差一份了,問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交,我舉起了手,老師問(wèn):“你的試卷呢?”我說(shuō):“我忘帶回來(lái)了!崩蠋熃o爸爸打了一個(gè)電話(huà),讓爸爸給我送來(lái)。爸爸說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)文試卷,不是沒(méi)發(fā)嗎;氐郊,爸爸大發(fā)雷霆。說(shuō):“說(shuō),你為什么要說(shuō)謊?”我很想哭,但我不能哭出來(lái)。我說(shuō):“我考的……不好!卑职终f(shuō):“孩子,就算考少了,咱也不能撒謊,考少了我們可以努力,爸爸知道你的語(yǔ)文基礎不太好,沒(méi)關(guān)系,我們可以下次考好,記住,以后不能這樣了!蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。小朋友們,你們可千萬(wàn)不要撒謊啊,不然就會(huì )像我這樣。
考試前后作文7
期末考試過(guò)了,全校人都很興奮,然而在興奮之前是怎樣的呢?期末考試過(guò)了又是怎樣的呢?
期末考試前,大家都在如火如荼的復習,好成績(jì)誰(shuí)會(huì )不想要?星期二上午,英語(yǔ)考試,英語(yǔ)老師急忙沖入教室將重點(diǎn)、難點(diǎn)復習了一遍,又把考試的心態(tài)老生常談了一遍,聽(tīng)得大家都會(huì )背了。后來(lái)的語(yǔ)文、數學(xué)也如出一轍,甚至“頒布”了“獎勵法”和“懲罰法”。我們每天都惶惶不可終日,所以我不緊張,只是不知上天保不保佑。
考試時(shí),同學(xué)們無(wú)不緊盯著(zhù)試卷,仿佛要把試卷吃了。教室內外,鴉雀無(wú)聲,欲與靜音試比高。大家屏氣斂息,生怕看錯一個(gè)字、一個(gè)數、一個(gè)字母,那就慘了。我也不例外,眼睛睜得老大,人命關(guān)天的期末考試一定要考好。大家還是依依不舍,真是:勸君在寫(xiě)一個(gè)字,前去辦公室無(wú)后門(mén)。我對我檢查了三遍的試卷仍不放心,真相搶過(guò)來(lái)再檢查一遍。
考試考完了,大家提心吊膽,生怕自己考不好,但快樂(lè )總是大于憂(yōu)愁,畢竟考完了,解放了。心里那塊大石頭還沒(méi)落下——分數還沒(méi)報。我坐在位子上,細細回憶自己剛才的試卷,不知有沒(méi)有考好。老師簡(jiǎn)直像命運的主宰神:老師板著(zhù)臉進(jìn)來(lái),大家的心就提到了嗓子眼;老師笑著(zhù)進(jìn)來(lái),大家就松了一口氣。老師報完分走了,學(xué)生的表現差異很大。好的人很開(kāi)心,因迎接他們的是長(cháng)達一個(gè)多月的假期,差的人很沮喪,因為迎接他們的是長(cháng)達一個(gè)多月的課程。我很開(kāi)心,迎接我的是假期,我終于可以放松了。
真是自己決定自己的命運,好生:歡歡喜喜過(guò)新年,差生:哭哭啼啼去補課,橫批:天壤之別。
考試前后作文8
在三月二十四日這一天,是緊張的一天,因為本學(xué)期第一次月考了,經(jīng)由這一次考試,我要看看我的實(shí)力進(jìn)步了多少,經(jīng)由這一次考試,我要看在學(xué)習中,我哪里不會(huì )需要加強的,經(jīng)由這一次考試,我要讓我父母以我為榮,所以,我一定要加油!
為了有個(gè)滿(mǎn)意的分數,繼續維持班上第一名,在考試的前一星期,我就開(kāi)始用功的復習。我的復習方法有:語(yǔ)文,一定要學(xué)會(huì )課本里所有的生字,要了解課文, 還要背論語(yǔ)和成語(yǔ)。自然,一定會(huì )看自修和課本里的筆記,要熟讀課本的內容,這樣才有機會(huì )拿高分。數學(xué),要能舉一反三,不能用背的,因為題目會(huì )出的都不一樣。社會(huì )則是一直背,背到熟為止。
終于到了月考這一天,我抱著(zhù)緊張的心情來(lái)到學(xué)校,考試要開(kāi)始了,先考語(yǔ)文,當我有不會(huì )的字時(shí)就跳過(guò),寫(xiě)完整張后再來(lái)想,很奇妙,我后來(lái)就會(huì )寫(xiě)了。自然有一點(diǎn)難,選擇題的答案都很像,還要畫(huà)星座。數學(xué)因為上次時(shí)間不夠,而讓我很注意計算的時(shí)間,同學(xué)們振筆疾書(shū),埋頭作答,沙沙的筆聲和一分一秒過(guò)去的時(shí)間,讓我不禁更緊張,好不容易才在時(shí)間內寫(xiě)完,社會(huì )我小心翼翼的寫(xiě),就怕寫(xiě)錯,終于,在下課鐘的那一響,月考考完了,頓時(shí),心情輕松了許多。
一、二天后,要發(fā)考卷了,班上每個(gè)人忐忑不安的心情,都寫(xiě)在臉上,我的心情七上八下,我在心里一直祈禱,終于,我有了很不錯的成績(jì),語(yǔ)文九十四分,自然九十九分,數學(xué)九十六分,社會(huì )九十八分。
這一次的月考,我覺(jué)得我考得還理想,有進(jìn)步,“一分耕耘,一分收獲”我用心的讀書(shū)有了回報,雖然我考得好,但我不能驕傲,還要更用心學(xué)習 ,正所謂“勝不驕、敗不餒”,才能百尺竿頭更上一層,同時(shí)也能吃到老師的獎賞——意大利面。
考試前后作文9
馬上要考試了,我便有要進(jìn)地獄的感覺(jué)。到哪兒,只要遇見(jiàn)一些朋友、老師、家長(cháng),總會(huì )問(wèn),你復習了沒(méi)有?問(wèn)完后,我低頭灰溜溜回家去復習。即使在興頭上,也會(huì )這么做?荚嚨那皫滋,好像所有人都變成了老太婆似的,嘮嘮叨叨的。晚上很晚了,剛要睡“不淮睡,快起來(lái)復習,馬上要考試了,學(xué)不好,別睡了”我便穿上剛脫下去的衣服起來(lái)復習。好不容易可以睡了,可早上便早早起來(lái)復習。復習一部份后,吃早飯,飯后我疲憊不堪地起在上學(xué)路上。到了學(xué)校更是疲于奔命地寫(xiě)題,一天下來(lái),竟作了百余道題。
這不算什么,上課時(shí),一套套,一張張卷子在我面前出現,一根根粉筆在黑板上消失,一道道題在黑板上出現。叮鈴鈴,下課了,我們都想出去玩,可老師竟你是沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲似的,還像沒(méi)下課,一樣仍然讓一根根粉筆,一道道題在黑板上出現消失。叮鈴鈴,放學(xué)了,我心里正像往外出冷汗,在學(xué)校面對兇神惡煞的老師,回家面對家長(cháng)的一聲聲吼叫,使我心驚膽寒,不敢往家走。
這么苦,沒(méi)有考試多好呀!一天,我從熱被窩里戀戀不舍地起來(lái)。由于今天下午我們考試,上午放假,二姑怕我上午不學(xué)習,便把上午的課擱到下午去,好在上午看著(zhù)我學(xué)習。
下午,終于考試了。一看卷子,!好簡(jiǎn)單的數學(xué)題,一會(huì )兒便寫(xiě)完了,檢查了一遍,便扒下了?烧Z(yǔ)文比數學(xué)難多了,我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去,也沒(méi)有檢查。
考完試,我終于解下了沉重的包袱,像一條小船卸下了沉重的貨物。
如果沒(méi)有考試,那我們該多快樂(lè )呀!但不能如愿以?xún)斄。不僅有期未考試在等著(zhù)我們,還有更多考試在我們呢!我們還要載上無(wú)數次沉重的貨物航行。寫(xiě)考試的作文200字關(guān)于考試的作文700字關(guān)于考試的作文
考試前后作文10
考試前的我,信心百倍,考試后的我,蔫了。
周三進(jìn)行的期中考試,考前,媽媽和老師對我們學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行了系統的復習。老師說(shuō):“你聽(tīng)好了,每道題讀三遍,在寫(xiě)答案,寫(xiě)完后要檢查,認真檢查……”我覺(jué)得耳朵都聽(tīng)出了繭子。
課上復習的時(shí)候,老師還對我們簡(jiǎn)直就是輪番轟炸,計算,聽(tīng)寫(xiě),閱讀,應用題。只要是我們沒(méi)有認真完成的,老師輕者就是“伸出手板,自己抽自己,覺(jué)得多少下能記住就抽多少下”,”還能不能認真點(diǎn),你們啊。就是我教過(guò)的目前最不認真的學(xué)生,天天跟你們氣都氣飽了,好了,今天的中午飯,做錯題的別吃了……”’你們一天天的坐那,想什么呢?是不是天天也是人在課堂,心在操場(chǎng)……”反正到后來(lái),我們只要見(jiàn)到老師進(jìn)教室,心里就發(fā)毛,可老師一離開(kāi),那教室里就是山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王了。
考試的時(shí)候,監考老師發(fā)下試卷,我仔細檢查了一遍,覺(jué)得這些題老師都帶領(lǐng)我們做過(guò),小菜一碟,可能還是大意失荊州,我自認為不難的習題,還是出現了漏洞:數學(xué)忘記寫(xiě)了一個(gè)單位,語(yǔ)文忘記寫(xiě)了一個(gè)閱讀題。結果可想而知。
媽媽和老師溝通之后,老師也是百般的責怪我的馬虎大意。而且老師還添油加醋的說(shuō):“你家的孩子,就是這樣的臭毛病,早晚都是個(gè)缺點(diǎn),你想想啊,說(shuō)馬虎了,其實(shí)就是一種疾病,總這樣下去,后果可想而知”。
在老師的鼓動(dòng)下,媽媽更是惱羞成怒,我的后果可想而知。享受了媽媽爸爸的雙重愛(ài):竹板燉肉!
期中考試后,我終于徹底的蔫了!
考試前后作文11
時(shí)間飛逝,轉眼就期末考試了。
考試前放假兩天,我很緊張。媽媽說(shuō)只要努力復習了,就一定會(huì )有好成績(jì)的。于是我和姐姐利用兩天的時(shí)間記英語(yǔ)、背語(yǔ)文、讀數學(xué)概念,一刻也沒(méi)停下來(lái)?晌液孟襁是有好多都記不住,媽媽叫我不用想那么多,盡最大的努力就行。
到了考試的前一天晚上,讀書(shū)讀到九點(diǎn)多,若不是媽媽叫我,我都忘記時(shí)間了。今天得早點(diǎn)睡,不然明天沒(méi)精神?墒且坏酱采衔矣窒胫(zhù)明天會(huì )不會(huì )考不好,翻來(lái)翻去睡不著(zhù)。媽媽發(fā)現了,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“琪琪,別太緊張,就像平時(shí)考試一樣,這幾天你這么努力,就算沒(méi)考好,爸爸媽媽也決不怪你!快點(diǎn)睡吧!”我這才安心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天我醒來(lái)很早,大概是五點(diǎn)多就醒了,我想再睡一下,可是腦子里都是考試,怎么也睡不著(zhù)了。算了,索性起來(lái)還讀一陣書(shū)。
六點(diǎn)多媽媽起來(lái)了,她驚奇地說(shuō):“琪琪,你怎么起這么早?”我回答:“睡不著(zhù),想考試呢!”媽媽說(shuō):“放松點(diǎn),別這么緊張!”可是我做不到嘛!
好不容易熬到考試了。第一門(mén)語(yǔ)文,好難!好多題目我都不確定做得對不對?紨祵W(xué)時(shí)還有好幾個(gè)題目沒(méi)做就沒(méi)時(shí)間了;氐郊依镂掖诡^喪氣地進(jìn)了門(mén)。媽媽問(wèn):“今天怎么樣?”“哎!別提了,又考砸了!”媽媽回答:“這么沒(méi)信心?沒(méi)考好也別灰心,以后繼續努力!”
我卻一整天都悶悶不樂(lè )。到了晚上,黃老師把成績(jì)發(fā)了過(guò)來(lái),74,71,80。媽媽很高興,我也很是意外,看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,只要努力了就會(huì )有收獲的。但我還是有遺憾,要是數學(xué)題我全做了,分數肯定更高,我要繼續努力。
考試前后作文12
咦!怎么教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有?當我正在感到懷疑時(shí),便看見(jiàn)同學(xué)們居然都坐在位置上“苦讀”,我也馬上不敢松懈,趕緊放下書(shū)包,拿出課本來(lái)認真讀書(shū)。
放學(xué)后,我一反常態(tài)的,馬上跑上樓去讀書(shū),連外面小朋友們在游戲的聲音都影響不了我,我還是一氣呵成的把該念的書(shū)給讀完。吃飯時(shí),媽媽還不忘叮嚀我:“明天考試的時(shí)候要細心一點(diǎn),記得寫(xiě)完后還要檢查三次哦!”我也知道自己總是粗心大意,常常將該對的地方給寫(xiě)錯了!這一次,我絕對不能再犯了!
考試時(shí),我很仔細的將題目一個(gè)字一個(gè)字的看過(guò),細心的寫(xiě)下答案;當我遇到困難的問(wèn)題時(shí),我就開(kāi)始坐立難安,但是我提醒自己千萬(wàn)別緊張,一定要專(zhuān)心的想出答案,幸好,我都能夠一一的解出來(lái)了。
發(fā)成績(jì)時(shí),我的心緊張得都快要跳出來(lái)了!等我一拿到老師改好的考卷時(shí),我的心臟“噗通!噗通!”的聲音,我都聽(tīng)得一清二楚,九十三、九十五、一百,隨著(zhù)分數的增加,我也比較安心了!但是我知道,自己想進(jìn)入前五名是無(wú)望了!沒(méi)想到老師當老師宣布第四名時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字在教室里響起,怎么可能!我又驚又喜,期待著(zhù)趕快下課,回家告訴媽媽這個(gè)消息。
幸好,平時(shí)我就有溫習功課的習慣,不然我的成績(jì)不知道會(huì )是如何,所謂“一分耕耘,一分收獲!彼韵麓卧驴,我也會(huì )像這次一樣,平時(shí)就要做好準備,才能得到好成績(jì)。
考試前后作文13
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,語(yǔ)文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午,汪老師說(shuō):“下個(gè)星期二下午,語(yǔ)文一、二單元測驗,希望大家回家后好好復習,爭取考個(gè)好成績(jì)!”我當時(shí)心想:又要測驗了,我要好好復習,一定考個(gè)好成績(jì);氐郊依,我拿出語(yǔ)文課本和《字詞句篇》,認認真真的復習起來(lái)。
我先照著(zhù)語(yǔ)文課本,把老師講過(guò)的每篇課文認真地復習了一遍,又把每課的生字寫(xiě)會(huì ),知道用它怎么組詞;我又把老師讓我們在課文中勾畫(huà)的詞語(yǔ)寫(xiě)會(huì ),并知道意思;把課文中老師要求背誦的段落背熟,把所有詞語(yǔ)的近義詞、反義詞弄會(huì )。對每篇課文,要知道它的主要內容,再從主要內容中體會(huì )文章的中心思想,知道作者寫(xiě)這篇文章的目的及寫(xiě)作特點(diǎn)。接著(zhù),我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設計和綜合練習做了一遍,讓爸爸檢查后,把錯誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天,我一直復習到晚上十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。星期二下午,開(kāi)始測驗了。我拿到試卷一看,題目并不是很難。
于是,我拿起鋼筆開(kāi)始答卷。由于復習得比較充分,離下課還有半個(gè)小時(shí),我的卷子就答完了。我沒(méi)有急于交卷,又認真地檢查了一遍,改了兩個(gè)錯字,然后就交了卷。試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jì)果然不錯。我心里非常高興。通過(guò)這次考試,我體會(huì )到:學(xué)習必須認認真真、踏踏實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲;只要你功夫用到了,必然會(huì )有好的回報。今后,我要更加刻苦努力的學(xué)習,發(fā)揚成績(jì),改正缺點(diǎn),爭取下次能考出更好的成績(jì)。
考試前后作文14
一連幾天,同學(xué)們在楊老師的指導下,各自地復習,考試的前后。有的反復地讀復習提綱;有的仔細地做練習卷;有的專(zhuān)心地默寫(xiě)古詩(shī);還有的流利地背著(zhù)數學(xué)概念……一個(gè)比一個(gè)認真,我也不例外。
每天我一回到家,就認真地復習功課,做完老師布置的作業(yè),又做起課外習題,讀好了語(yǔ)文書(shū),又背古詩(shī)文。因為上一學(xué)期的期終考試我考砸了。為此也沒(méi)少挨爸爸媽媽的數落。整整一個(gè)暑假,爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”?粗(zhù)小伙伴們在草地上歡快地踢足球,聽(tīng)著(zhù)鄰居小剛家電視機傳出來(lái)的美妙的音樂(lè ),望著(zhù)藍天上自由飛翔的小鳥(niǎo),我的心里真不是滋味,誰(shuí)叫自己平時(shí)不努力呢?誰(shuí)讓自己臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有考出好成績(jì)呢?這次,我可要奮起直追了,因為我知道:一份耕耘,一份收獲。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。老師的話(huà)我時(shí)刻銘記在心:“學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退”。父母的話(huà)也反復在我耳邊響起:“今天學(xué)習不努力,明天努力找工作!毕氲竭@里,我又認真地復習起來(lái)。爸爸見(jiàn)了笑了,媽媽見(jiàn)了樂(lè )了。他們的臉色由陰轉晴了,我看到他們也偷偷地笑了。
第二天上午,當我認真地答完習題,自信地走出考場(chǎng),我的心里有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的喜悅。放學(xué)后,我哼著(zhù)小曲:“小呀么小兒郎,背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂,考出好成績(jì),高興地見(jiàn)“爹娘”……”邁著(zhù)輕松的腳步,我向家走去。一路上,花草向我點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)向我歌唱
考試前后作文15
星期五的下午,我們要考期中考試了。
星期五的早上我早早地起了床了,把一到四單元的功題看了又看,想考試地時(shí)候能考個(gè)好成績(jì)出來(lái)。我慢慢地等默默地看,下午終于來(lái)臨了,可校車(chē)怎么還不來(lái),這可把我急死了,我像熱鍋上的小螞蟻團團轉,怎么辦呢?那就讓爺爺把我送給學(xué)校去吧,爺爺把電動(dòng)車(chē)推動(dòng)外面,把我送到學(xué)校去了,剛一去考試可還沒(méi)有開(kāi)始了,就連班上都只來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。我真是太著(zhù)急了。
!十二點(diǎn)鐘到了乘車(chē)的同學(xué)也剛到,開(kāi)始考了,開(kāi)考了,第一考的是語(yǔ)文科目,老師把考試一發(fā)下來(lái),就讓我們把姓名和班級寫(xiě)上,這次沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě),可以直接做,我拿著(zhù)試卷看了看,太簡(jiǎn)單了,我拿起筆一就開(kāi)始做了。一會(huì )兒就把試卷做完了,我檢查了一遍,還可以吧,下課了,80分鐘好快就過(guò)去了,就連數年學(xué)都考完了,只剩下英語(yǔ)了,10分鐘又過(guò)去了,讓課了,開(kāi)始考英語(yǔ)了,考試卷發(fā)下來(lái),我知道要把姓名和班級寫(xiě)好,英語(yǔ),我一個(gè)字也看不懂,這簡(jiǎn)直是睜睛瞎,一點(diǎn)也不會(huì )寫(xiě),怎么辦,亂寫(xiě)吧,好就這樣,下課了,下課了,放學(xué)了,有沒(méi)有家庭作文?老師來(lái),老師來(lái)了,是來(lái)做什么地?部署家庭作文的嗎?啊不要,這幾天寫(xiě)作文己經(jīng)很累了,還要寫(xiě),老師說(shuō):“這作業(yè)不多,很就一篇作業(yè),題目有五個(gè),自己選一個(gè)寫(xiě),好了放學(xué)了,放四天,星期三來(lái)上學(xué)。
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