期中考試后的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的期中考試后的作文，歡迎閱讀與收藏。
期中考試后的作文1
上課鈴聲響起，班主任一臉嚴肅的踱步走進(jìn)教室，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，仿佛在等待著(zhù)宣判。
我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力，在直升上海市實(shí)驗中學(xué)只有一半的名額。所以，近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松，最近也有點(diǎn)誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師利用中午30分的時(shí)間，穿梭于教室，記公式、讀句型、背古詩(shī)……家長(cháng)的期盼、老師的教誨，都在這考卷中。
終于挨到報分數的時(shí)候了，當試卷發(fā)到我面前時(shí)，我緊張萬(wàn)分，心提到了嗓子眼兒，簡(jiǎn)直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí)，才如釋重負般長(cháng)嘆一聲，心中的石頭落了地。
也許是太緊張的緣故，現在遇到這天大的喜訊，卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場(chǎng)，卻有一種想哭的感覺(jué)，心中百感交集，這大概就是喜極而泣吧!
再看看同學(xué)們，可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”——張一峰再次穩坐江山，一馬當先，摘取第一名的桂冠，也許是因為得勝太多了，所以這次志在必得，因而臉上并無(wú)表情。而耿天然脫穎而出，竟得了第三名，她喜極而泣，真替她感到高興。夏甜笑到一半，臉僵住了，接著(zhù)顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”，企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。
考試后，有的歡呼雀躍，談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉，一言不發(fā)。無(wú)論怎樣，結果已經(jīng)成定局，如果你抱有遺憾，不妨下一次更努力一些吧。
期中考試后的作文2
這幾天期中考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。我全都錯在一些簡(jiǎn)單的題上。比如組詞，造句。這次考試雖然都上了90分以上，但是我覺(jué)得還是考得很不好，因為我沒(méi)達到我自己的目標98分，我們班有些優(yōu)秀的同學(xué)都達到了雙百分，我一定要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
我想只有努力才會(huì )成功。
回想我復習的時(shí)候，只復習了田字格里的生字詞語(yǔ)花籃和生字條里的生字，沒(méi)復習課文，所以填空題出錯了。我以后一定要全面復習，努力考得更好。
我做試卷的時(shí)候十分緊張。感覺(jué)自己會(huì )考不好，手一直發(fā)抖，心臟跳得咚咚咚的，像要爆炸了似的。做完了試卷后還沒(méi)有來(lái)得及檢查就打鈴了。老師最后收我的試卷，我應該再抓住時(shí)間檢查一下，但遺憾的是由于太緊張沒(méi)有進(jìn)行檢查。爸爸媽媽教我以后考試緊張時(shí)深呼吸或上廁所緩解一下。同時(shí)更要注重平時(shí)，上課不說(shuō)話(huà)，保持安靜；不開(kāi)小差，專(zhuān)注學(xué)習；注意力集中，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，把老師教的都記住。
這次期中考試讓我學(xué)習到了細心，耐心，精心是最重要的。
我想，下一次一定要比這次考得更好，爭取理想成績(jì)。
期中考試后的作文3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼大半個(gè)學(xué)期過(guò)了，迎來(lái)了期中考試，幾天后，成績(jì)出來(lái)了，老師發(fā)卷的那一刻，我心怦怦直跳，有很多好的經(jīng)驗，可以繼續保持，也有很多不足之處，值得讓我吸取教訓，在此，我向大家做個(gè)總結。
先說(shuō)英語(yǔ)、100分，科學(xué)、98分對自己還算滿(mǎn)意。但希望在以后的日子里再接再勵。
數學(xué)吧！96分，按理來(lái)說(shuō)，我數學(xué)應該打100分的，因為四科中，我認為數學(xué)最好，但沒(méi)想到丟了4分，自我感覺(jué)挺差的，就是我太馬虎，不認真看題，才會(huì )有這種后果，我覺(jué)得真是太可惜了。
最后來(lái)說(shuō)語(yǔ)文吧！更讓我痛心，都傻眼了，只考了91。5分，自己都為此感到失落，很多題目都是因為我粗心大意，導致很多會(huì )做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己，更要求自己多看些寫(xiě)作之類(lèi)的書(shū)，多積累詞句，用到作文里，這樣，我就可以每次寫(xiě)作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病，更要在書(shū)寫(xiě)方面下功夫，因為這樣的壞習慣會(huì )伴我一生的，另外在下次期末考試的時(shí)侯，認真對待，爭取得到更好的成績(jì)，來(lái)報答老師，報答父母。
期中考試后的作文4
這次期中考試，我的數學(xué)考了99+10分，英語(yǔ)考了100分，語(yǔ)文考了94。5分。其中我對英語(yǔ)和數學(xué)的成績(jì)比較滿(mǎn)意，只是語(yǔ)文的成績(jì)不太好，我語(yǔ)文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上，其他的基礎知識和作文我很滿(mǎn)意，我語(yǔ)文的閱讀理解題還是有一些缺陷，我以后一定要多練習一下關(guān)于閱讀理解的題目。另外我的課內閱讀也減了不少分，我有一個(gè)即使的即寫(xiě)錯了，閱卷老師就給我扣了0。5分，在這個(gè)地方我覺(jué)得是我沒(méi)有復習好，也沒(méi)有注意這里。我覺(jué)得這里是我最不應該扣分的地方了，雖然只扣了0。5分，但是如果我復習的再扎實(shí)一點(diǎn)，考試再細心一點(diǎn)，就可以把這里寫(xiě)對作文，所以我真是太粗心了。在基礎知識里，閱卷老師可能沒(méi)有注意到我的一個(gè)小錯誤，給我打了對號，但是細心的班主任趙老師卻注意到了，給我用紅色筆圈了出來(lái)，雖然沒(méi)有給我扣分，但是我注意到了，那里也是因為我的粗心而寫(xiě)錯的，我以后一定要改正粗心這個(gè)壞毛病。
這次期中考試，我考得不太理想，以后我還是要認真復習啊，爭取期末考試考個(gè)好成績(jì)。
期中考試后的作文5
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中半學(xué)期過(guò)去了。就要期中考試了，考試前幾個(gè)星期，緊張的氣氛就一直彌漫在我們身邊。
第九周，我們進(jìn)行了期中考試�？荚嚹菐滋�，雨淅淅瀝瀝下著(zhù)，可是我卻緊張得手心冒汗。每到走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我都非常緊張�？荚囯m然已經(jīng)結束了，但我的心還是久久靜不下來(lái)，好像一塊大石頭壓著(zhù)不能放下，在緊張中，我們迎來(lái)了第十周——發(fā)成績(jì)的一周。
第十周，成績(jì)下來(lái)了，名次也排出來(lái)了。雖然我的生物考的不好，只考了90分，但是其他科目都考得不錯，語(yǔ)文92，數學(xué)100，英語(yǔ)100，政治100，歷史95，地理97，總分674，比我以前考的好多了。并且是全班第二名，全年級第18名。我十分高興，因為總分比媽媽給我定的分數高很多。我興高采烈的回了家�；丶視r(shí)，我覺(jué)得天，好像更藍；草，好像更綠；風(fēng)，好像更溫柔……
一回到家，媽媽問(wèn)我：“考的怎么樣��？”我把分數報出來(lái)，媽媽十分高興，臉色也由陰轉晴，高興的對我說(shuō)：“嗯，考的不錯，千萬(wàn)不要驕傲。盡量保持住這個(gè)成績(jì)。而且要仔細分析錯了的題目，把錯誤都弄明白。爭取不要再犯這樣的錯誤，絕對不可以在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，下次繼續努力��！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我以后一定會(huì )按時(shí)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得更好的成績(jì)�！眿寢屝牢康男α�。期中考試結束了，好也罷，壞也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。
期中考試后的作文6
星期四，我校舉行了一場(chǎng)隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮，懷著(zhù)一顆砰砰直跳的心，積極準備著(zhù)期中考試。
結果出來(lái)了，我想著(zhù)我夢(mèng)想中美好優(yōu)異的成績(jì)，卻不知道該怎樣下場(chǎng)。老師把一張試卷遞給了我，望著(zhù)那一道道不該錯的基礎題，我頓時(shí)傻了眼。我不禁自責道：“哎！我竟然會(huì )錯到這樣幼稚的題目上！”
我數學(xué)就差那么一小步就能達到滿(mǎn)分了，我只好把希望寄托到語(yǔ)文成績(jì)了。我期待著(zhù)喜人的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，老師對我說(shuō)：“恭喜你，你語(yǔ)文考了全班第一……”我打斷她的話(huà)：“那又是多少分��？”“別急嘛，考了99。5分。就差那么一點(diǎn)了，很可惜呀！”“什么��？”我一驚，震住了。我不敢相信自己的耳朵。
我語(yǔ)文雖然考了全班第一，但我沒(méi)有得到滿(mǎn)分，我不甘心。我英語(yǔ)也就別指望了。﹝因為我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語(yǔ)成績(jì)得知后，我不知道應該怎么樣向父母交代。
我雖然期中考試中沒(méi)有考好，但我一定會(huì )在期末考試和所有考試時(shí)再接再厲。
期中考試后的作文7
我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發(fā)現，原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認真，做題也不是太細心，結果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢？平時(shí)一放學(xué)我就會(huì )打開(kāi)電腦打一會(huì )兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的，考不了９０分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后，爸爸照例騎車(chē)來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會(huì )批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車(chē)上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數。該吃飯了，爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分數，我已迫不急待他批評我一頓好了，可他就是不問(wèn)，我只好坦白了。爸，我語(yǔ)文考了８７.５分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎？”我說(shuō)：“我讀題不認真，做題不細心，也沒(méi)有認真檢查�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓，爸爸相信你會(huì )迎頭趕上的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。
爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會(huì )聽(tīng)從您的教誨，努力把學(xué)習搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會(huì )戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。
期中考試后的作文8
期中考試過(guò)后，我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )出錯、哪些地方可能會(huì )丟分，有沒(méi)有填錯答題卡等等。
最終，成績(jì)出來(lái)了，真的不出我所料，——比上學(xué)期總分下降了60多分。
這無(wú)疑對我是一個(gè)沉重的打擊，雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期，換了新的學(xué)校和新的環(huán)境，但是我上課也有認真的聽(tīng)課，為什么一下跌這么多？感覺(jué)我這個(gè)學(xué)習委員的職稱(chēng)有點(diǎn)黯淡無(wú)光。
后面經(jīng)過(guò)幾天的認真反思和總結，可能還是新的年級適應期，平時(shí)需要各科成績(jì)都要下功夫，所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，為此，我決定;做到以下幾點(diǎn)：
1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學(xué)習的內容，不懂的問(wèn)老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方標上記號，做到心中有數;
2、上課認真聽(tīng)講，把思路跟著(zhù)老師走，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師同學(xué)，在認真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。
3、課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背的背下來(lái)。
4、獨立完成作業(yè)，認真完成，不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jì)一定會(huì )升上去。
期中考試后的作文9
每當到期中、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文90.5，數學(xué)98，在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯，但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績(jì)一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分。數學(xué)是我的強項，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
期中考試后的作文10
面對這次期中考試，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。
從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō)，成績(jì)已經(jīng)不是很理想，數學(xué)考了91，當時(shí)這個(gè)成績(jì)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數學(xué)章測，又感覺(jué)到成績(jì)在下滑。直到現在，期中數學(xué)86分，低于了90，超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績(jì)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎？為什么人家能站穩，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因為小學(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程，現在的知識開(kāi)始變難，可能之前喜歡數學(xué)，現在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現在自理能力差。之前自己看書(shū)就行了，現在復習的每時(shí)每刻都需要家長(cháng)盯著(zhù)或幫忙。家長(cháng)幫你找題做，家長(cháng)催促你做題現在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習。那么，這種被動(dòng)的學(xué)習還有什么意義？
政治書(shū)上說(shuō)：學(xué)習需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習，討厭學(xué)習，這樣不管做多少題，上多少課都沒(méi)有太大的意義。
我認為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長(cháng)。衣食住行，還有學(xué)習，全部都需要家長(cháng)。但我覺(jué)得，如果自理能力加強，不讓家長(cháng)操心學(xué)習，這可能會(huì )讓家長(cháng)放下一個(gè)最重要的擔子。
通過(guò)這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評價(jià)的意義吧。
期中考試后的作文11
期中考試的成績(jì)下來(lái)了，我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱，尤其是語(yǔ)文剛剛八十，站在b等的.生死線(xiàn)上，一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地！
我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒(méi)有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個(gè)好成績(jì)。其中的原因有兩點(diǎn)。請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)：
一、那就是驕傲了。我認，而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單，隨便寫(xiě)幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對，這更曾加了我對語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P，所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年，我卻不知好歹，拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎？？不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭，會(huì )不會(huì )從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)。
二、不仔細 。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好，沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為，我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣��！這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題，讓11分白白流走。
下一次期末考試我一定要努力學(xué)習，爭取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。
期中考試后的作文12
期中考試之前的時(shí)候，我每天都在心里想：這次期中考試會(huì )考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會(huì )打我、會(huì )罰我嗎？我的心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺(jué) 總失眠，老是覺(jué)得自己考不好。
我每天晚上都要復習好幾課，把語(yǔ)文知識掌握好，每天中午寫(xiě)一篇日志，把作文掌握好，媽媽說(shuō)：“彤彤，你要把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話(huà)，媽媽就會(huì )獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃�！蔽衣�(tīng)了十分高興，也恢復了信心，我有信心，我一定能考好！
終于到期中考試的時(shí)候，我仔細審題，認真檢查，時(shí)間過(guò)得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發(fā)試卷，我一看，語(yǔ)文95分，數學(xué)94分，英語(yǔ)50分。我很失望，雖然考了90分以上，但是也覺(jué)得考得不好，我垂頭喪氣地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說(shuō)：“你已經(jīng)考得很好了，彤彤，咱們下次繼續努力，超過(guò)那些的高分的，加油！”聽(tīng)了這番話(huà)，我受到了感動(dòng)。
我決定以后要好好學(xué)習，天天向上，多讀多背，不再當“小馬虎”，考出更優(yōu)異的成績(jì)，讓爸爸媽媽和老師都高興。
期中考試后的作文13
時(shí)間過(guò)得太快了，轉眼間期中考試就過(guò)去了，成績(jì)也出來(lái)了，關(guān)于這次我的期中考試，我有一些感想。
這次的期中考試，我的數學(xué)考得差。因為粗心讓我丟了不少分，粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯，例如口算：0.43-0.34，那道題我居然寫(xiě)了個(gè)0！那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查，以為都對，結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走我的分數，這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了我的成績(jì)，��！我以后不能在馬虎了，一定要細心，專(zhuān)心…...
我的語(yǔ)文考得最好，是因為我上課認真聽(tīng)講，經(jīng)常多做練習，考試的時(shí)候得心應手; 我還常讀課外書(shū)，作文的了滿(mǎn)分呢！所以才會(huì )考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績(jì)。讓粗心，大意，馬虎。見(jiàn)識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來(lái)。
這是我期中考試的一些感想，我從現在開(kāi)始要更加努力認真的學(xué)習，爭取取得更有益的成績(jì)! 粗心，大意，馬虎，再見(jiàn)吧�。�！
期中考試后的作文14
當我聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)著(zhù)實(shí)讓我詫異的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說(shuō)什么號的。老師你也不要太擔心了，以后又機會(huì )我們會(huì )把它提上去的。
分析下此次考試或者是每次考試都會(huì )犯的錯誤吧！
1。英語(yǔ)聽(tīng)力：明明告訴自己要專(zhuān)心，可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當中來(lái)，有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候，還在回想上一題是否正確，這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數。實(shí)在是平時(shí)應該多訓練才好。
2。單項選擇題：這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì )出現幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯誤。我會(huì )多做練習的。
3。完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，專(zhuān)心理解吧。
4。閱讀理解：先看題目再讀文章，這是初中英語(yǔ)老師教我的，謝謝他，這個(gè)方法挺好的。帶著(zhù)問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時(shí)，不能被打擾，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。
呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會(huì )出現漏洞，希望老師多多指教。
班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了，所以考這個(gè)成績(jì)也是情有可原的吧，希望老師原諒。
再之，不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力，只是紀律好，會(huì )更有效率。
期中考試后的作文15
每逢到期中、期末的時(shí)分，我最關(guān)懷的便是自己的成果。這次也不破例，期中考試考完后，我一向沉浸在緊張中，直到教師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天教師發(fā)布了成果，我語(yǔ)文90.5分，數學(xué)98分，在咱們班占第2名。對他人來(lái)說(shuō)很不錯，但對我和爸爸媽媽、教師來(lái)說(shuō)卻不算什么，由于我在小時(shí)分爸爸媽媽為了我的學(xué)習更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了許多錢(qián)，僅有便是為了讓我更好；而由于這樣，我的成果一向不錯，因而教師對我的希望也很高。
但這兩門(mén)都令我感到最惋惜，我的語(yǔ)文原本是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，咱們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數學(xué)是我的強項，原本我能夠得100分，但我很大意，原本是要算用去的，我卻求成了剩余的，扣了2分。真是應證了一句俗語(yǔ)：早知如此，何必當初？唉！盡管我仍是名列前矛，可我是郁郁寡歡的，對自己的成果很不滿(mǎn)足。
我還記得上學(xué)期成果報告單上教師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的大意成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿薪處煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不歸于跑的最快的人，有或許歸于最耐跑的人�！苯處煹脑�(huà)使我收獲頗豐。
總歸，我決定在期末考試之前一定要改正大意的壞毛病，考得愈加超卓，讓自己變得愈加完美。
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