考試的作文（精選15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文1
俗話(huà)說(shuō)：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！蔽蚁嘈沤^大多數小學(xué)生都害怕考試，都想在考試中拿高分。我們班的同學(xué)也不例外�？荚嚭头謹祵ξ覀儊�(lái)說(shuō)如此重要，所以很多同學(xué)一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽，仿佛世界末日就要來(lái)到。
這不，當我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布：“今天下午要考數學(xué)了！”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)在埋怨老師，有的同學(xué)在驚叫自己沒(méi)有復習，還有的干脆馬上拿起書(shū)，讀得搖頭晃腦。隔壁班走過(guò)的老師看見(jiàn)了，很詫異地嘀咕著(zhù)：“怎么變的這么自覺(jué)了？”要是平時(shí)，我們會(huì )哄堂大笑�？山裉�，大家都聽(tīng)而不聞，都在忙著(zhù)“抱佛腳”呢！
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著(zhù)點(diǎn)恐怖，威脅的味道。不一會(huì )兒，老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學(xué)像長(cháng)頸鹿，在別人的試卷上掃來(lái)掃去，正在搜索著(zhù)“目標”；有的同學(xué)愁眉緊鎖，咬著(zhù)筆桿，擦著(zhù)試卷，橡皮屑鋪滿(mǎn)了一桌；有的“常勝將軍”則悠閑的玩著(zhù)橡皮。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們三五成群地一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁！”
這緊張的氣氛過(guò)去了，終于又雨過(guò)天晴了！
考試的作文2
考試，不僅僅拘束于紙筆，更在于考驗人心，考驗真情。
如果你不再是只看到新聞中發(fā)生的事情，而是你真正所遇到的：當你遇到一位老人摔倒，你會(huì )去扶她起來(lái)嗎？讓我們在紙上寫(xiě)下答案，恐怕沒(méi)有人會(huì )寫(xiě)下不會(huì )二字。但，這可不只是紙上談兵，這是貨真價(jià)實(shí)的人心。真正會(huì )去做的，恐怕稱(chēng)得上是萬(wàn)里挑一。
偶然一日，碰巧遇到一老人踩著(zhù)空瓶子一個(gè)不留神，哐當一身落地，許久未能起身。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，圍觀(guān)群眾很快影響到了交通，但沒(méi)有一個(gè)人敢上前扶。我不愿相信這是現實(shí)，我不愿相信這就是人心。不少人掏出手機，拍照上傳到網(wǎng)上，說(shuō)要譴責這種亂扔垃圾的行為。這算是一種逃避嗎？
我徘徊著(zhù)，猶豫著(zhù)，遲遲不敢躋身進(jìn)入人群中。圍觀(guān)的人數不斷增加，但上前幫忙的人依舊空缺。有年輕人想去幫忙卻被人群擋住了，是的，人們都怕了，人們都被社會(huì )的亂象嚇住了。面對高額的醫藥費，人們只能望而卻步�？墒�，這就是人們所伸張的正義嗎？這就是人們所謂的善良嗎？不是。
我無(wú)法按捺住自己的內心。你們不幫，我幫；你們沒(méi)有人情，我有。我躋身進(jìn)入人群，卻聽(tīng)到了有人撥打120的聲音，我松了口氣。
人倒了，一定可以扶的起來(lái)。但這個(gè)社會(huì )一定要經(jīng)受住這場(chǎng)考驗啊，一定要在這場(chǎng)考試中取得一個(gè)不錯的成績(jì)啊。
心倒了，可就再也扶不起來(lái)了。
考試的作文3
升上三年級，要學(xué)的事情也越來(lái)越多，眼看月考的日期越來(lái)越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來(lái)，我的心境也越來(lái)越緊張，我好怕月考的題目太難，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，心中的石頭也越來(lái)越大，我急得像熱鍋上跑來(lái)跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著(zhù)不安的心坐著(zhù)等考卷來(lái)臨，拿起筆，看看考卷，其實(shí)也沒(méi)那么難，我的心也簡(jiǎn)便了起來(lái)。有的人很快就寫(xiě)好了，我也是，可是我一向檢查，直到教師說(shuō)：“停筆!”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí)，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五，教師發(fā)下我們的考卷，當教師叫到我的時(shí)候，我那顆石頭又回來(lái)了，分數雖然沒(méi)一百分，可是我都有堅持在九十分以上，僅有數學(xué)很不夢(mèng)想，我課業(yè)上的問(wèn)題還要再加強點(diǎn)，尤其是數學(xué)，要再加油!功課也要多復習，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我必須要拿好成績(jì)，我必須要好好加油，因為我就是平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，我這次成績(jì)才會(huì )很差，胡適說(shuō)：“要怎樣收獲，要怎樣栽�！卑�!這都怪我沒(méi)有認真練習才會(huì )這樣，好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余，下次我要一向復習一向練習，直到考試那一天，我都要認真努力讀書(shū)，才能百尺竿頭、更進(jìn)一步，考到比這次更好的成績(jì)，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
考試的作文4
“考試”可以說(shuō)是我們學(xué)生最頭疼的一件事，可是也要必須經(jīng)歷的事。唉！不說(shuō)了，因為今天我們就要迎來(lái)一年一度的三升四“陽(yáng)光檢測”！
清早，我坐著(zhù)媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來(lái)到校門(mén)口，遠遠就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
8：30我們將準時(shí)進(jìn)入第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文檢測；。當我拿到試卷時(shí)，看著(zhù)那密密麻麻的文字，簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂，有點(diǎn)壓力山（很）大！因為現在都是答題卡，所以我還得注意不能把答案寫(xiě)錯地方，處處都得小心翼翼��！突然“啪”的一聲，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死（到），哦！原來(lái)是我們班的體育委員“被捕”了，因為他沒(méi)有聽(tīng)老師的指令就私自折了試卷，這可是電腦識別不出來(lái)的��！
“叮鈴鈴”考試鈴響了，頓時(shí)教室里一片靜寂，只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在試卷上飛舞的聲音，我偷偷的向四周瞄了一眼，每個(gè)同學(xué)都認真答題。我立即收回目光，來(lái)閱讀自己這張試卷。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦，一個(gè)小時(shí)后我也算是答完了，對于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學(xué)來(lái)說(shuō)，檢查是必不可少的一項作業(yè)，也恰恰是我愛(ài)偷懶的一部分，為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔，還是來(lái)認真檢查一次吧，唉！你還別說(shuō),真被我的火眼金睛檢查出幾道錯題來(lái)，帶著(zhù)幾份滿(mǎn)足的心情把試卷交給了老師，一溜煙地逃出了考場(chǎng)。
先讓我這腦瓜休息一會(huì )吧，接下來(lái)還有英語(yǔ)和數學(xué)在等著(zhù)我呢！
考試的作文5
我們都經(jīng)歷過(guò)考試，有的是卷面上的考試，有的人是精神上的考試，而我曾經(jīng)歷過(guò)對我人品的考試……
在那天晚上，我奉父母之命去買(mǎi)夜宵。此時(shí)的我并不知道在幾十分鐘以后，會(huì )接受老板娘對我的考試。來(lái)到夜宵店，老板娘用甜美的聲音對我說(shuō)：“小朋友，你要點(diǎn)什么？”我不假思索的回答：“一碗粉條湯和一碗伊面�！�
突然，老板娘問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“你知道五元錢(qián)的一碗面十六碗多少元嗎？”“這個(gè)也太簡(jiǎn)單了吧，不就是用十六乘五等于八十元嗎�！蔽已笱蟮靡獾恼f(shuō)道。老板娘不甘心，又問(wèn)：“那二十三碗面和三碗粉條湯一共多少元？”我答：“一百三十元�！本瓦@樣，我和老板娘一問(wèn)一答，不知不覺(jué)，面熟了，一共十二元，可我只帶了十元，錢(qián)不夠，怎么辦呢？我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，急的又搓手又搓腳，不知怎么辦才好，老板娘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再給吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我先是一愣，老板娘把夜宵給我，給了錢(qián)，拎著(zhù)夜宵就走了。
在回家的路上，我邊走邊想：老板娘不怕我賴(lài)帳嗎？居然讓我下次再付，我可不能賴(lài)帳，老師說(shuō)過(guò)，作為一名少先隊員，要有道德，講信用，人無(wú)信不立。想到這，我飛快地跑回家去拿了兩塊錢(qián)去給老板娘，她笑咪咪的對我說(shuō)：“這次考試你的了100分�！�
“原來(lái)這是老板娘對我人品的考試��！我居然不知道，哈哈！”我興高采烈地說(shuō)。
考試的作文6
今天，就是期終考試了，我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳，真是又緊張又激動(dòng)!我來(lái)到了學(xué)校，上課鈴打響了!一、三、五、七、小組排隊到樓上(五)2班考試，我邊走邊想：“反正前幾次模擬考我都得了高分，我這次一定能考到好成績(jì)!”
考試卷發(fā)到了我的手上，我立即寫(xiě)上了學(xué)校、班級、姓名、號次，開(kāi)始驗卷。不知不覺(jué)中，五分鐘馬上“溜”走了，可我卻還只看到閱讀的最后一題我馬上翻到作文，隨隨便便的看了一邊作文的要求，就開(kāi)始做基礎題。
做到了作文我看也不看提示，馬上接著(zhù)寫(xiě)，忽然我想到：“對了!書(shū)上有一些橡皮的好句子，不如我就寫(xiě)橡皮吧!”
考完試我回到家，媽媽問(wèn)我作文寫(xiě)了什么，我拖著(zhù)調子調皮地說(shuō)：“我寫(xiě)我——喜——歡——橡——皮�！�
媽媽說(shuō)：“你考砸了!”
“為什么?”我疑惑不解地問(wèn)。
媽媽不慌不忙地從皮包里拿出試卷說(shuō)：“你仔細瞧瞧吧!”
我小聲地讀起作文的要求：“小朋友們，在生活中，你喜歡那些人呢?你喜歡干什么呢?你喜愛(ài)哪些小動(dòng)物……”讀到這兒我不由得大吃一驚。我忍不住大聲痛哭，哎!就這樣白白扣了二十多分，不知道老師會(huì )不會(huì )原諒我?媽媽似乎明白了我的心思，說(shuō)：“吃一塹，長(cháng)一智也好啊!”
我邊哭邊點(diǎn)點(diǎn)頭。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
考試的作文7
我年方十一歲，卻經(jīng)歷了許多考場(chǎng)的風(fēng)云，當然有成功也有失敗，慢慢地，我發(fā)現，考試就像一盤(pán)多味的菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，看到自我的成績(jì)不如同桌時(shí)，心里便像吃了一個(gè)酸棗似的，連吃飯的胃口都沒(méi)了。酸過(guò)以后，讀書(shū)就要加倍勤奮，學(xué)習就要加倍努力，哎呀!考試不如人，真酸啊!
甜——真是功夫不負有心人啊!考試卷最終發(fā)到手上了，瀏覽一番后。哈哈，真是天助我也，這上頭的題竟然都是我會(huì )做的資料。如果不是監考教師在場(chǎng)，我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢!等到考試成績(jì)出來(lái)后，看到自我滿(mǎn)意的分數，心里就像喝了蜜糖水一樣甜，那滋味別提有多美了!
苦——臨近期末考試的那一段時(shí)間，白天，整天都忙著(zhù)上正課，真讓人忙可是來(lái)。晚上，又為功課的事忙暈了頭。最苦的是擔心考不好試，被父母狠訓一頓。晚餐時(shí)，還忘不了端上一盤(pán)苦瓜菜，真是苦上加苦啊!
辣——考試時(shí)遇上了一道難題，想了半天都無(wú)從下手。眼看交卷時(shí)間就要到了，我被急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里像吃了辣椒似的，急得眼淚都快流下來(lái)了，無(wú)奈之下，只好不管三七二十一，胡亂寫(xiě)了一個(gè)答案上去。
酸甜苦辣的考試，就像生活中的調味料，伴著(zhù)我成長(cháng)。其實(shí)，生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地應對，最終必須會(huì )看到勝利綻放的微笑!
考試的作文8
又要考試了。哎，考試時(shí)間這么長(cháng)，這要等多久啊。
張老抱著(zhù)一摞卷子，慢慢地走過(guò)來(lái)，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說(shuō)：“今天，考試，考兩個(gè)小時(shí)，做完檢查，不許提前交卷�！彪S即張老把卷子發(fā)在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術(shù)題。這么簡(jiǎn)單，哪兒要兩個(gè)小時(shí)嘛，張老真是浪費時(shí)間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)后，我做完了，檢查也查完了——沒(méi)有錯題!便漫無(wú)目的地四下張望。我看見(jiàn)張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個(gè)同學(xué)交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對視了，他指著(zhù)我，吃驚地捂住了手，又指著(zhù)我，說(shuō)：“你，你......”我好像知道了他的意思，對他笑了笑，然后用手比出了一個(gè)要錢(qián)的動(dòng)作。王耀輝驚恐不已，用口型說(shuō)出了幾個(gè)字：“下課后，我給�！蔽覜_他笑了笑，搖搖頭，意思是說(shuō)現在就給。他無(wú)奈地祈求我，說(shuō)：“下課�！�
正巧，王耀輝的這一動(dòng)作被剛睡醒的張老發(fā)現了，張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺(jué)。又過(guò)了一會(huì )，張老突然站起來(lái)，大聲說(shuō)：“王耀輝，下課，辦公室�！蓖跻x猶如晴天霹靂一般，對我翻了白眼，無(wú)奈地寫(xiě)卷子。我看了看鐘，什么?才過(guò)10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負，終于不用無(wú)聊地等一個(gè)小時(shí)啦，外面景色真好。
考試的作文9
一次考試，是一次對知識的總結，一次考試，是一次實(shí)力的考驗，一次考試，是一次心理素質(zhì)的測驗。
今天陰氣沉沉，本來(lái)就使我的心情不好，何況今天還要月考。我昨晚就忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了，也沒(méi)顧得上復習功課，這次肯定考砸。
我早早地來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)教室門(mén)，傻眼了，這么早班級里就來(lái)了這么多的學(xué)生。我和小李以“考試”為話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論，我問(wèn)：“你覺(jué)得你能考多少分？”小李說(shuō)：“嗯，110分吧，因為我昨晚還看了一點(diǎn)課本�！蔽艺f(shuō)：“我這次月考肯定考不好，沒(méi)復習�！�
“叮鈴鈴……”考試鈴響了，監考老師抱著(zhù)一大堆試卷嚴肅地走近教室，老師一臉嚴肅，使我們全班的氣氛更加緊張了。老師分發(fā)著(zhù)試卷，拿到試卷，我快速地將試卷預覽了一遍，發(fā)現居然沒(méi)有作文紙，心里暗暗高興，心想著(zhù)不用寫(xiě)作文了，這下可以細心答題了。
頓時(shí)，全班安靜了下來(lái)，只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當考試還剩一半時(shí)間時(shí)，老師抱來(lái)了作文紙，全班驚訝地看著(zhù)那堆作文紙，“完了，我才寫(xiě)到第三部分�！弊魑募埌l(fā)下來(lái)后，我埋頭苦寫(xiě)，而這一刻，我真希望時(shí)間停止，讓我把第三部分寫(xiě)完�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y束了，我的作文才寫(xiě)了一半。
試卷交上去后，班級里全在激烈地討論著(zhù)，我的心七上八下忐忑不安。
過(guò)了幾天，班主任一臉高興地說(shuō)：“這次都考得不錯……”
每一次考試，都是對知識的總結，每一次考試，都是一次對心靈的過(guò)濾，每一次考試都是一次努力的見(jiàn)證。
考試的作文10
考試，對于成績(jì)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，這是一種提高同學(xué)中聲譽(yù)的機會(huì )，而考試對于成績(jì)落后的人來(lái)說(shuō)，這是一種催人自卑的紙，使人越來(lái)越害怕。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？高考，這重要的考試，會(huì )使一位母親，讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個(gè)月，高考結束后才告訴女兒；高考，這重要的考試，讓家長(cháng)怕影響孩子考試，自發(fā)封路，連自行車(chē)也不放過(guò)；高考，這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下，不顧自己尊嚴乞求兒子進(jìn)入考場(chǎng)，兒子情緒激動(dòng)，爬欄桿進(jìn)入考場(chǎng)，可無(wú)奈，又被無(wú)情地驅趕出來(lái)……考試有太多的痛，讓人不堪忍受。
怎么改變呢？我幻想，幻想著(zhù)如何讓考生能在考試時(shí)放松……在油墨里加些檸檬汁，卷紙就用調致的油墨打印出來(lái)，考生聞到清香，自然就打起精神考試，喜歡考試（準確來(lái)說(shuō)是喜歡油墨香）了。我還幻想著(zhù)卷紙背影的顏色。你看，白色是多么單調無(wú)味，看了就犯困吧！背影可以有很多，比如：一片芳草地，一簇簇鮮花競相開(kāi)放，蝴蝶、蜜蜂到處是！怎么樣？美吧！
不過(guò)這種方法有個(gè)禁忌，那就是考題最好不要出在圖案上，不然同學(xué)不忍心把答案寫(xiě)在這美麗的風(fēng)景上！考試就像我前面所說(shuō)得，考得太差的學(xué)生會(huì )引起歧視，為此這個(gè)，我還想著(zhù)很多妙招：考卷上交后，老師用鉛筆批改，再發(fā)下去講評，等同學(xué)訂正過(guò)來(lái)，全對打100分！如果一次訂正不對就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著(zhù)許多許多……
考試的作文11
人的一生會(huì )經(jīng)歷大大小小、無(wú)數次各種各樣的考試，每一次考試既是智能的挑戰，也是成長(cháng)的階梯。但每到考試，我就非常緊張�？荚嚂r(shí)手冒冷汗，腦子里一片空白。這不，畢業(yè)考又即將到來(lái)了。
考試，需要緊張嗎？如果你也害怕考試，我有辦法讓你放松壓力，考試你就不會(huì )怕了。這也是我多年考試得來(lái)的經(jīng)驗。
第一，在考試之前，要有恰如其分的考試目標�？荚嚽皩ψ约旱膶W(xué)習程度要有清醒的認識，不要給自己樹(shù)立達不到的目標，以免期望值太高而落空，造成情緒“全線(xiàn)崩潰”。
第二，及時(shí)進(jìn)行目標的'暫時(shí)遺忘。一進(jìn)入考場(chǎng)就不再去考慮結果，集中精力解題。如果仍懷有“考不好怎么辦”的思想負擔，神經(jīng)處于高度緊張狀態(tài)，會(huì )對應試造成嚴重影響。
第三，有意識地控制自己的情緒。在試卷發(fā)下來(lái)的前幾分鐘，心跳容易加快并產(chǎn)生緊張的情緒。這時(shí)，你千萬(wàn)不要去想“題目難不難”......可以想一些與考試無(wú)關(guān)的事，或者望望窗外，做做眼保健操等，使心情平靜，避免緊張情緒急劇上升。
第四，掌握正確的應試方法。即使考試前做好充分準備，試題中出現自己沒(méi)準備到的內容也是在所難免的。一旦遇到難題或自己尚未準備的題目，可繞道而行。先將容易的或自己復習到的題目做完，再回過(guò)頭來(lái)集中精力攻擊難關(guān)。
只要做好以上這幾點(diǎn)面臨考試，你也不會(huì )緊張了。學(xué)會(huì )正確的面對考試，可以讓考試更輕松，讓我們的成長(cháng)更快樂(lè )！
考試的作文12
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。以前我總以為這有點(diǎn)夸大其詞，現在我終于明白了這句話(huà)所講述的深刻寓意。
前幾天，期中考試成績(jì)公布了，我的名次太低了。我的心中下著(zhù)“朦朦細雨”，我憂(yōu)心忡忡地回到了家。我知道對于我來(lái)說(shuō)今天肯定會(huì )有“暴風(fēng)雨”等著(zhù)我，但這并不是主要的，重要的是爸爸答應我：如果我考得好，就請我吃肯德基、去臨潼看兵馬俑，我看這回肯定是沒(méi)戲了。
走到家門(mén)口，我卻怎么也不敢把鑰匙插進(jìn)去，我努力安慰自己：丑媳婦免不了見(jiàn)公婆，這件事是遲早會(huì )讓爸爸知道的，總要努力去面對現實(shí)吧！這樣一想，我便壯著(zhù)膽子打開(kāi)了門(mén)。
爸爸坐在沙發(fā)上，正焦急的等著(zhù)我的成績(jì)單。爸爸看到我進(jìn)來(lái)了，便站起來(lái)問(wèn)：“考的怎么樣？”我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸爸似乎看出了什么，便大聲吼道：“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我問(wèn)你嗎？”我顫顫抖抖的把成績(jì)單遞了上去，低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)，等待著(zhù)“暴風(fēng)雨”的到來(lái)。
爸爸狠狠地瞪了我兩眼，說(shuō)：“我不用多說(shuō)了，你心里肯定難受，這一次我不會(huì )體罰你的，但是你一定要自我檢討，找出自己的不足，希望下次你不會(huì )讓我失望�！笨赡苓@就是望子成龍心切吧。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)我來(lái)很難接受，但又一想，這主要還是怪我自己，誰(shuí)讓我自己平時(shí)沒(méi)有努力、沒(méi)有好好學(xué)習，又讓我失去了心愛(ài)的肯德基和參觀(guān)秦始皇陵兵馬俑。
唉！都是考試惹的禍，但是作為學(xué)生，這又是我們必須面對的，我一定下不為例，爭取考到全級前一百名。
考試的作文13
記得放寒假以前，老師叫我們看國學(xué)知識系列的書(shū)籍，我覺(jué)得國學(xué)知識是我們該必備的一項，所以這些天我天天都在認真讀國學(xué)知識三頁(yè)，雖然覺(jué)得國學(xué)書(shū)籍沒(méi)有小說(shuō)書(shū)好看，但是小說(shuō)無(wú)法給你增添知識，但國學(xué)書(shū)籍可以。
現在寒假結束了，老師說(shuō)我們馬上就要進(jìn)行國學(xué)知識比賽，這次比賽獎項很大，是省級的，我一聽(tīng)，很想得一張獎狀拿回家。聽(tīng)老師說(shuō)每人有10次的比賽機會(huì )，這一天中午，我們排著(zhù)隊來(lái)到二號機房，我輸入網(wǎng)址登錄好后，開(kāi)始答題了。每人有20分鐘的答題時(shí)間，我開(kāi)始答題，我感受到我所有的細胞都繃緊了，我的心正在撲通撲通的跳著(zhù)，我本以為我的內容夠了，可沒(méi)有想到這里的問(wèn)題道道都在于我的意料之外。
時(shí)間沒(méi)有了，我的答題分數很低，只有29。5分，但這個(gè)分數卻讓我明白了國學(xué)知識的重要性，它在我的心中深深的留下了一個(gè)印跡，天天提醒著(zhù)我該學(xué)習國學(xué)知識了。第一次的考試使我受到了打擊，現在我盡量騰出時(shí)間來(lái)閱讀國學(xué)知識，在國學(xué)知識的精心哺育下，我的知識吸收的越來(lái)越廣闊，我這根小苗正在成長(cháng)�，F在的我，天天晚上睡覺(jué)之前都會(huì )看五頁(yè)的國學(xué)經(jīng)典，因為我想去參加第二次的比賽，我會(huì )朝著(zhù)獎狀進(jìn)發(fā)的，現在的我失敗一次便得到一份經(jīng)驗，積累經(jīng)驗便能成功。
國學(xué)知識我愛(ài)你，因為我相信失敗是成功之母，總有一天，我這株小苗也會(huì )變成一棵枝葉繁茂的參天大樹(shù)。
考試的作文14
往事如煙，回味無(wú)限，想起剛剛過(guò)去的中考，我感慨萬(wàn)分。
我的中考成績(jì)總體不錯，順利進(jìn)入高中，主要是因為我父母，我考試的前幾天都學(xué)到了12點(diǎn)。那些天，母親一直坐在旁邊陪著(zhù)我，我喊；“累了�！蹦赣H就立即蹦了起來(lái)，為我揉著(zhù)肩，父親聞聲沖了進(jìn)來(lái)，在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉，我也輕松了很多。當我看到幾次模擬考試的成績(jì)時(shí)，我忽然想起了“學(xué)而不思則惘�！边@句話(huà)，我最近的學(xué)習只有笨學(xué)死學(xué)，而沒(méi)有用自己的大腦進(jìn)行思考，所以才造成現在的局面。從此，我改正了自己的學(xué)習方法，最終中考取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。自己取完了中考的成績(jì)單看到了站在門(mén)口焦急而又憔悴的父母，我自己也感到了一陣心疼，父母為我變成了這個(gè)樣子！“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！备改傅膼�(ài)像滄海的水那樣博大，像巫山的云那樣美好，對于我考試整體的成功具有其他事物無(wú)法比擬的作用的！
政治成績(jì)就令我很傷心了，到了體育課很多同學(xué)都留在了教室，而我的幾個(gè)鐵哥們硬將我拉到了操場(chǎng)瘋跑，我自己是做不到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡�，下課回到班里，老師已經(jīng)為別的同學(xué)上了一節免費的政治課，我們哥幾個(gè)都錯過(guò)了，真是可憐，等到中考之后，我的政治只得了可憐的幾分，而同學(xué)們都滿(mǎn)點(diǎn)了，我發(fā)現居里夫人說(shuō)的一句話(huà)很有道理；“人要有毅力，否則一事無(wú)成�！�
中考已經(jīng)過(guò)去，傷心難過(guò)沒(méi)有用，太高興也沒(méi)有用，只要我們繼續努力，迎風(fēng)向前，就一定會(huì )成功！
考試的作文15
考試？這對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很平常的一件事情，但是三年級下學(xué)期的期末考試對我來(lái)說(shuō)，是最不平常的一次考試！
那是二零零七年六月的某一個(gè)炎熱的上午，我和往常一樣來(lái)到了班上，但是，今天并不是像往常一樣上課，而是進(jìn)行我在三年級的最后一次考試——三年級下學(xué)期期末考試！當我走進(jìn)考場(chǎng)——我們班的教室時(shí)，我便讓自己的頭腦冷靜下來(lái)，并不停地告誡自己：“考試時(shí)要認真地審題、答題，不要緊張，要鎮定！這些你一定要記住，萬(wàn)逸之！”
待我進(jìn)入考場(chǎng)后，便拿出了考試時(shí)必備的“武器”——鋼筆和修正貼后，便靜靜地坐在那里準備開(kāi)始“戰斗”“叮鈴鈴玲——”隨著(zhù)鈴聲的想起，“戰斗”打響了，于是，我拿起了鋼筆，開(kāi)始逐個(gè)消滅卷子上的一道道難題……
時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走了，“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起，啊，考試結束了！我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師，便走出了教室，進(jìn)行下一項任務(wù)：耐心地等待成績(jì)被批改出來(lái)。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，八天后，我盼星星盼月亮，終于把成績(jì)盼來(lái)了：我是全年級第二名！我高興得一蹦三尺高！這個(gè)成績(jì)讓我不相信我是我自己！能考到第二名，是因為我努力了，可能，有一些人加倍努力了，也沒(méi)有獲得成功，不過(guò)，請別灰心，因為，灰心只會(huì )讓你繼續走在失敗之路上，所以，請記�。菏儆谶^(guò)去，努力屬于現在，成功才屬于將來(lái)��！
雖然那場(chǎng)考試已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是我還是記憶憂(yōu)新！
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