考試中作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的考試中作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試中作文400字1
考試這天，我懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，找到考號，準備打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
監考老師伴著(zhù)一陣優(yōu)美的鈴聲走進(jìn)了考場(chǎng)�？紙�(chǎng)里瞬間安靜了。我盯著(zhù)監考老師看。老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，戴著(zhù)一雙深度眼鏡，嘴角彎下去，滿(mǎn)臉嚴肅。一看就是位嚴厲的老師。之后，當又一聲音樂(lè )響起來(lái)時(shí)，老師迅速拆開(kāi)密封袋，拿出試卷給我們發(fā)了下來(lái)。趁老師發(fā)卷子的時(shí)間，我就閉上眼睛想：這些題我見(jiàn)過(guò)嗎？我會(huì )做嗎？這篇作文我寫(xiě)過(guò)嗎？……無(wú)數的疑問(wèn)在我心頭產(chǎn)生。我的心里“砰砰砰”得更加緊張了，猶如十八只吊桶打水——七上八下。就在老師把試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我迅速把試卷瀏覽了一下。之后就做了起來(lái)，前面的基礎題我都順利地通過(guò)了�？傻搅碎喿x判斷時(shí)，面對我的卻是一道道難題。
我看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們像南征北戰的士兵一樣，個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，好像為了祖國在奮力拼搏。在我的努力思考下，我終于通過(guò)了閱讀題，接下來(lái)便是寫(xiě)作了，寫(xiě)作下面有一行小字，上面寫(xiě)著(zhù)：寫(xiě)作是你的強項，讓我們一起努力，寫(xiě)出一篇令你滿(mǎn)意的作文吧！加油！我看到這一句話(huà)想:寫(xiě)作哪是我的強項呢，每次寫(xiě)作文我可是要費盡腦汁才能出“籠”��！。我先看作文題目要求，“呼，幸好是我寫(xiě)過(guò)的�！蔽倚÷曕止玖艘幌�，幸好老師沒(méi)發(fā)現，我趕緊動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)�！吧成成场�，教室里只有我們筆尖劃過(guò)紙的聲音，似乎掉下一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。
考試中作文400字2
人一定都干過(guò)或馬虎或粗心的事，我就有一件尷尬的事，這件事老尷尬了，說(shuō)出來(lái)我自己都覺(jué)得不好意思。星期四那天，我剛從操場(chǎng)上回來(lái)，老師就告訴我們馬上就考試了，并告訴我們都分到哪一個(gè)班級，11組到哪個(gè)班，12組、13組……到哪個(gè)班，終于說(shuō)到我們組了，我們被分到二年級一班。
好不容易找到考場(chǎng)了，進(jìn)入了考試，我十分緊張，生怕做錯了一道題，認真寫(xiě)，仔細算，做完后檢查了好幾遍，才放心地交卷，唉，我如釋重負地松了一口氣，終于考完了一個(gè)最讓我提心吊膽的科目。我抓緊時(shí)間趕緊上趟廁所，還差點(diǎn)走進(jìn)男廁所去，我都考糊涂了，從廁所出來(lái)后，我迷迷糊糊地就走進(jìn)了一個(gè)班級，咦，怎么不像剛才我考試的班級呀，我看這里的氣氛也不對，監考老師也不是我們班的，而且這里還拉著(zhù)窗簾，我們那個(gè)班沒(méi)有拉窗簾啊。我一下蒙住了，心嘣嘣直跳，好像把嘴一張開(kāi)它就會(huì )跳出來(lái)似的，我趕緊走出去一看門(mén)牌，啊，原來(lái)這兒是二年二班，我走錯考場(chǎng)了。在老師和同學(xué)的眾目暌暌下，我尷尬極了，急急忙忙地回到了自己的考場(chǎng)。
看來(lái)無(wú)論干什么事，都要細點(diǎn)心，可別像我這樣，稀里糊涂的辦出尷尬事來(lái)，讓人多難堪呀。
考試中作文400字3
本人年方十歲，但可以說(shuō)是“久經(jīng)考場(chǎng) ”。雖然我的“輝煌時(shí)代”一年級已過(guò)去，但是在過(guò)去三年里，我已“品嘗”出一盤(pán)酸甜苦辣多味菜。你想嘗嘗嗎？
酸
每當考試成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)，看到“鄰居”考出了個(gè)“富翁”，自己是個(gè)“乞丐”。便有喝了100碗醋的感覺(jué)�；丶疫�有媽媽“機槍”，使我“壯烈犧牲”。
甜
真是太陽(yáng)盼白云，考試卷終于“飛”了下來(lái)。我粗粗地看了一下。功夫不負有心人！全都是我會(huì )做的題！我巴不得把所有的試卷都變成這張試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，看到自己喜人的成績(jì)，心里比吃了蜜還甜。
苦
在考試前一天，我不得不打“夜戰”經(jīng)常在陽(yáng)臺上狼叫。過(guò)一兩天，成績(jì)出來(lái)了，還要被媽媽用針扎。簡(jiǎn)直比下地獄還痛苦。生不如死那！
辣
在考試中，一只“攔路虎”狠狠攔住了我的筆尖。大腦再跟“攔路虎”英勇地“搏斗”。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我一點(diǎn)思路也沒(méi)有。唉，我居然被他打趴下了。我只好隨便寫(xiě)了一個(gè)答案。
我希望所有的考試都是甜品！
考試中作文400字4
“五分鐘做完一張a4大小的試卷，而且是正反面哦！”當我們聽(tīng)完老師說(shuō)的這句話(huà)后，有人說(shuō)肯定行的，有人說(shuō)試一試吧，還有的說(shuō)放棄吧……老師說(shuō)的一定要認真審題這句話(huà)被淹沒(méi)在我們的議論紛紛中。
考試開(kāi)始了，我快速地把所有會(huì )做的題目做掉，把老師考試前考試我們的話(huà)扔到腦后了，當做到第七大題時(shí)，我看到題目上赫然寫(xiě)著(zhù)“看完題目，只做一、六大題”。我頓時(shí)傻眼了，第一、六題我還沒(méi)有做呢，于是便又快速地開(kāi)始做第一、六大題，我一邊做一邊想，只剩下半分鐘了，能做完么？但是第六題時(shí)科普知識，我要想很久的呀！“考試結束”老師說(shuō)“收卷�！蔽覠o(wú)奈的把試卷交上去。老師一邊批一邊報每個(gè)同學(xué)的分數，于某某同學(xué)5分，孟某某同學(xué)17分，……同學(xué)們都個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，為什么只考慮這么一點(diǎn)點(diǎn)分數。試卷發(fā)還給我們時(shí)，我在試卷的反面瞄了一眼，突然間覺(jué)得要是能把考前老師告訴我們的話(huà)“認真審題”記住并不用想著(zhù)只考五分鐘，應該就能考高分。
有了這次教訓，無(wú)論在考試中，還是在哪里，我都不會(huì )忘記老師告訴我們的話(huà)：認真審題要求。這真是一場(chǎng)不平凡的考試��！在學(xué)習的道路中，肯定會(huì )有一些陷阱，所以我們要學(xué)會(huì )思考，這樣才能獲得成功。
考試中作文400字5
開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期，語(yǔ)文老師就居高臨下，大手一揮，甩出一句話(huà)：“明天考試“。頓時(shí)全班沸騰：“糟了！”“死定了！”�？植赖穆曇舸似鸨朔�。��！多希望老師“恩典恩典”，把“死亡日期”推遲幾天呀！
轉眼間就要考試了。一位“公民”開(kāi)始調查：“這一帳有把握嗎？”，回答者很無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)有，隨便混混。你呢？”，“和你一樣，馬馬虎虎”。
恐怖的鈴聲突然響起，我的心緊了一下，卷子拿到手中，我立馬三下五除二把名字寫(xiě)好，然后做了個(gè)深呼吸，穩了穩自己開(kāi)始緊張的心，便開(kāi)始認認真真做題�！把�！這些題可難不倒我這個(gè)小天才！”。這時(shí)我心里一陣狂喜。突然，一張白色的紙條扔到了我的腳下，我一看，是一張寫(xiě)好答案的紙條。是有同學(xué)作弊嗎？我心想：要是我看了會(huì )不會(huì )考100分呢？要不要對對答案？我猶豫了一會(huì )，最后斷然決定：我不能讓這張紙條繼續傳下去，于是我將寫(xiě)滿(mǎn)答案的紙條從地上撿起來(lái)，放進(jìn)了我的課桌里，然后認真做起卷子來(lái)。叮叮叮的鈴聲結束了考試，同學(xué)們各個(gè)如出籠之鳥(niǎo)跑出教室。
就在這時(shí)，一個(gè)輕輕的聲音從我后面傳來(lái)：“吳欣芮考試時(shí)看紙條，我看見(jiàn)的，原來(lái)她的成績(jì)是靠作弊呀！”。聽(tīng)到這，我十分氣憤，他們怎么這樣說(shuō)我呢？想著(zhù)想著(zhù)，我不禁流下了委屈的淚水。
俗話(huà)說(shuō)，身正不怕影子斜，我一定要更加努力學(xué)習，考出更好的成績(jì)。
讓他們說(shuō)他們的去吧！
考試中作文400字6
踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們便于考試結下了不解之緣，周清、月考、期中考試、期末考試總是如約而至。在考試中我品嘗過(guò)失敗的痛苦，也體會(huì )到了成功的喜悅。
那是二年級時(shí)的一次期中考試，當我做完所有的試題后，我看到前邊的一個(gè)小朋友拿著(zhù)直尺在玩，我覺(jué)得很有趣，于是，我也從文具盒里拿出直尺學(xué)著(zhù)他的樣子在桌子上玩了起來(lái)，把老師考前交代的“做完后要認真檢查”的話(huà)拋到了九霄云外，正玩得開(kāi)心，監考老師不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊，用手指了指我的試卷說(shuō)：“小朋友，好好檢查，爭取得100分�！鳖D時(shí)，我的臉就紅了，趕緊收起直尺，用手指著(zhù)試題開(kāi)始檢查，可只檢查了兩道題，考試結束的鈴聲就響了起來(lái)，我只好把試卷交了上去。不出所料，那次的期中數學(xué)考試，我只得了95分，一道很簡(jiǎn)單的應用題竟然寫(xiě)錯了答案。望著(zhù)試卷上鮮紅的95分，我小小的心里滿(mǎn)是后悔。
“吃一塹，長(cháng)一智”，有了那次深刻的教訓，在考試中我再也不敢大意了，不論是大考還是小考，我都提醒自己認真對待，每次完成試卷后，我總是從第一題開(kāi)始細心檢查，連一個(gè)小小的標點(diǎn)符號也不敢放過(guò)。久而久之，我也養成了認真做題，細心檢查的好習慣。功夫不負有心人，在今年的期中考試中，我取得了班級第一的好成績(jì)。當老師表?yè)P我認真、細心的時(shí)候，我不禁又想起了二年級時(shí)的考試教訓。
是啊，每一次考試，我們收獲的不僅僅是一個(gè)成績(jì)，還有很多其他的思考與進(jìn)步。在考試中我們磨礪著(zhù)自己，在考試中我們不斷成長(cháng)！
考試中作文400字7
語(yǔ)文98分，數學(xué)8*分，英語(yǔ)117分看著(zhù)這些成績(jì)，我有點(diǎn)踹但是氣來(lái)了，小科成績(jì)一旦出來(lái)，或許我連上學(xué)的信心都沒(méi)有了吧？考試分數這么低，哭都不好意思哭了。
實(shí)在是太差了如果平時(shí)謙虛一些，踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習，就肯定不會(huì )這樣的這樣的成績(jì)，別人問(wèn)起來(lái)我不明白怎樣說(shuō)出口。
如果像aa她們那樣，作業(yè)認真完成并得優(yōu)秀；然后上課認真聽(tīng)講不浮躁，不去理會(huì )平常的那些是是非非，也就不會(huì )是這個(gè)成績(jì)了。
感覺(jué)自我比媽媽養的花還不如，那么普通的一些花，少量的澆水，隨便放在哪個(gè)窗臺上，到了季節就開(kāi)出美麗的花�？晌夷�？從來(lái)沒(méi)有燦爛地開(kāi)花過(guò)，爸爸媽媽對我投入的精力多，我吸收的養分比花多，但是我將養分全部用在歪門(mén)邪道上了養分流失了，那些花朵開(kāi)的必須不會(huì )好了
我也想考出好成績(jì)，讓自我開(kāi)心，也讓爸爸媽媽放心，但是，這學(xué)期的考試每次帶來(lái)的都是無(wú)盡的煩惱和嘆息。
聽(tīng)老師說(shuō)，立刻就要八校聯(lián)考了，期望在這期間好好預習復習，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，打好牢固的根基，任何一科都不放松！
未來(lái)的考試還很多，需要學(xué)習的知識也很多，只要我踏實(shí)地學(xué)習，不浮躁，不成天想著(zhù)衣服什么的，成績(jì)必須能夠變好！
是蓓蕾，總會(huì )開(kāi)出美麗的花！我堅信，屬于我的那朵花，不久之后必須繽紛綻放！
考試中作文400字8
“叮鈴鈴——”考試鈴聲響起，教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的答題聲。
不知不覺(jué)，一小時(shí)過(guò)去了，還剩一道應用題我就大功告成！鉛筆開(kāi)始刮紙了，是不是斷鉛了？我趕緊按筆帽，沒(méi)有鉛出來(lái)。我趕緊翻開(kāi)文具盒，一打開(kāi)裝鉛的盒子，我傻眼了，盒子里空空如也。我一驚，老天��！你可不能在關(guān)鍵時(shí)刻和我開(kāi)玩笑。怎么辦？我后背直冒冷汗。
我彎下腰，低著(zhù)頭，右手捂著(zhù)嘴小聲喊：“小E，小E”，哪知同桌以為我要問(wèn)答案，把試卷往里挪了挪，身子也隨著(zhù)向墻邊靠了靠。不借就不借，干嘛躲我啊，我又不是小偷。怎么辦呢？我左轉轉，右轉轉，祈禱前后的伙伴誰(shuí)能伸出援助之手�？墒�，所有人都在埋頭答題，無(wú)論我有多焦急，都得不到任何一個(gè)人的回應。我鼻子上冒起細細密密的汗珠，早知道這樣，昨天晚上就應該檢查一下考試用品，現在后悔來(lái)不及了！我心里懊惱著(zhù)。
“請做好了的同學(xué)認真檢查，頭不要轉來(lái)轉去�！崩蠋焽烂C的話(huà)語(yǔ)傳入耳朵，我忙抬起頭，發(fā)現監考老師正用嚴厲的目光盯著(zhù)我看，那是警察發(fā)現小偷般的眼神。老師不會(huì )認為我想抄同學(xué)答案吧？那我就冤枉死了。我立即低下了頭，動(dòng)都不敢動(dòng)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。還有一道題沒(méi)有做，怎么辦呢？
突然，我想起前兩天整理書(shū)桌時(shí)，曾經(jīng)隨手將一支鉛筆放進(jìn)書(shū)包，興奮得心都快要跳起來(lái)。趕緊翻出書(shū)包，果然找到了鉛筆。我拿著(zhù)鉛筆，如同溺水的人抓住了救命稻草般狂喜不已，趕緊答題，終于在考試結束前做完了試卷。
考試中作文400字9
抹去月考后的漣漣淚水，勇敢的抬起頭，在前進(jìn)的路上堅定的奔跑，不論成功與否，只要我們以前奮斗歸，努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此，換個(gè)角度，又是另一種生活，我們只需告訴自我不斷努力，不管前方是泥還是埕途，我們都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀念的過(guò)程，又何必去想結果。年輕沒(méi)有什么不能夠。海燕無(wú)法決定天空的顏色，但卻能夠順風(fēng)而行，縱橫弛騁，駕奴自我的夢(mèng)想，樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度，但卻能夠借風(fēng)的手掌，展示自我，釋放美麗的情緒。
風(fēng)想把嚴冬的寒冷驅走，卻帶來(lái)了刺骨的凜洌；陽(yáng)光想融化礙眼的水汽，卻成就拉美麗的彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制，卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想，然后蝴蝶想沖破繭的束縛，卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱，然后巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅強。
長(cháng)久的愛(ài)一個(gè)人，他會(huì )漸漸忘記那是愛(ài)，而會(huì )說(shuō)那是就應的（所以不妨對媽媽說(shuō)聲謝謝）我們會(huì )頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕，可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。
考試中作文400字10
“叮鈴鈴”上課鈴響了。只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一把卷子走進(jìn)了教室
“同學(xué)們，今天我們考語(yǔ)文第四單元，先給你們幾分鐘的復習時(shí)間”老師一上課就給我們來(lái)了個(gè)下馬威。同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，嘴張的大大的，成為一個(gè)o型，都大聲讀背課文�！昂�，現在開(kāi)始發(fā)試卷考試�！贝蠹也磺樵傅乩_(kāi)了桌子，老師把整好的卷子發(fā)了下去。
卷子發(fā)下來(lái)了，大家都慌張的看是什么作文，原來(lái)是以“學(xué)會(huì )合作”為話(huà)題�！伴_(kāi)始寫(xiě)卷子！90分鐘后準時(shí)收”老師斬釘截鐵地說(shuō)。頓時(shí)，教室里的嘈雜聲戛然而止，同學(xué)們都開(kāi)始急忙的寫(xiě)試卷�！拔�！黃浩哲，這一題怎么寫(xiě)？”黃浩哲是我同桌，問(wèn)他題的是我前面的段騰躍，之所以她問(wèn)黃浩哲題是因為我同桌是個(gè)學(xué)霸呀！他用微弱的聲音說(shuō)：‘選B�！包S浩哲，這個(gè)選幾��？”后面的孫浩然也探著(zhù)頭問(wèn)�！癆�！边@時(shí)，黃浩哲用手勢打了一個(gè)A字形。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，向全班宣布三人考試作廢，被老師叫出了教室。教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。經(jīng)過(guò)90分鐘的`考試，下課了，同學(xué)們都交上了試卷，松了口氣。
在考試中，雖然我們都緊張的出了一身汗，但是請大家不要做違反考試規則的事哦！
考試中作文400字11
第一步，先把GMAT作文第一段的廢話(huà)敲好，此時(shí)基本無(wú)需動(dòng)腦，但一定要手快，意在搶時(shí)間、湊字數。
第二步，略動(dòng)腦筋，根據七宗罪，寫(xiě)好三段論的總起句。注意：此時(shí)不要展開(kāi)，只寫(xiě)總起句即可!這樣可以確保每小段論點(diǎn)明確，且全篇文章論據完整，結構思路清晰。
第三步，把GMAT寫(xiě)作中間段落的總起句復述一遍，完成最后一段的廢話(huà)。此時(shí)一篇完整的文章已經(jīng)基本成型，時(shí)間應當還剩余18-20分鐘。
第四步，看看剩余的GMAT考試時(shí)間，可以深吸一口氣，告訴自己慢慢來(lái)。把中間三段逐一展開(kāi)，把魔版里面的話(huà)套進(jìn)去，有時(shí)間就多寫(xiě)，沒(méi)時(shí)間就少寫(xiě)，拼拼湊湊，順利的話(huà)，用上十五分鐘就可以敲滿(mǎn)一整屏了。
第五步，GMAT考試要學(xué)會(huì )檢查。
上述五步雖然看似簡(jiǎn)單，真正要達到這個(gè)層次卻不是一件容易的事�？忌贕MAT寫(xiě)作的練習階段就要有意識地分配寫(xiě)作時(shí)間，按GMAT考試規定時(shí)間去完成GMAT作文，不要拖拖拉拉，若復習的時(shí)候不注意這些問(wèn)題，等到了真正要考試的時(shí)候就已經(jīng)晚了。
考試中作文400字12
昨天下午是英語(yǔ)期中考試，大家都躍躍欲試。因為期中考試是對每一個(gè)學(xué)生的考驗嘛！
下午一點(diǎn)鐘，監考老師把考卷發(fā)了下來(lái)，讓我們先看看。我只看了一眼，就大吃一驚：考卷上的聽(tīng)力部分竟有兩個(gè)Part3!我想：糟了，考卷錯了。要趕快報告老師！可是，還沒(méi)等我開(kāi)口，聽(tīng)力鈴聲已經(jīng)響起，不可以說(shuō)話(huà)，我只好保持沉默。
不一會(huì )兒，發(fā)生了一件意想不到的事情：廣播在播放Part3時(shí)，先播放了第二個(gè)Part3，把上面那個(gè)Part3漏了。大家都以為是第一個(gè)Part3，等發(fā)現牛頭不對馬嘴時(shí)，已經(jīng)放完了。這下可好，弄得兩個(gè)Part3都沒(méi)做成，大家一塊兒考砸，唉……同學(xué)們騷動(dòng)起來(lái)。
還是監考老師鎮定，對大家說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，先做下面的題，等一會(huì )兒會(huì )有錯誤補救的�！睆亩皶r(shí)地制止住騷動(dòng)。
我們半信半疑，因為監考老師不是觀(guān)音菩薩，不會(huì )說(shuō)什么都對。但是“師命難違”，我們只好“領(lǐng)旨謝恩”。
幾分鐘后，廣播里播放道：“剛才播放錯了，我們重新來(lái)一遍……”
我松了口氣，心想：還好老師沒(méi)下錯“圣旨”，不然的話(huà)，后果將不堪設想。監考老師真是好，多虧了她，考試才能繼續進(jìn)行；多虧了她，一場(chǎng)即將發(fā)生的鬧劇才被制止��；多虧了她，考試中的問(wèn)題才被解決。
我在心里對監考老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
考試中作文400字13
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有的令我高興，有的令我開(kāi)心，有的令我驚喜，還有令我難忘的，考試中的意外。最使我受教育的一件事是在考場(chǎng)上發(fā)生的。
記得那天早上，我早早騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到學(xué)校。進(jìn)入考場(chǎng)，我不慌不忙地拿出稿紙來(lái)。監考老師“嘩嘩”地發(fā)下試卷。我一看題目，唉，這些題目一點(diǎn)都不難，全部都是我們蘇老師教過(guò)的。我不一會(huì )兒就把試卷做完了。寫(xiě)完之后，反復檢查了三遍，都沒(méi)有一點(diǎn)錯誤，再看看手表，離交卷時(shí)間還有三十分鐘呢！然后我就趴在桌子上做起白日夢(mèng)來(lái)：先想這次考試不拿第一，也準拿個(gè)第二；接著(zhù)想爸爸、媽媽得到好消息之后對我的親昵，老師的表?yè)P；后來(lái)又想同學(xué)們見(jiàn)到我的成績(jì)之后那些羨慕的眼神……
這時(shí)，監考老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你試卷的第二面為什么不做？”“什么，還有第二面？”我急忙拿起筆，慌慌張張的做第二面。不料，我還沒(méi)有寫(xiě)多少，交卷的鈴聲已經(jīng)響起了，監考老師無(wú)情的收走了我的試卷！
我放聲大哭起來(lái)，我恨！我悔！我怒！”哎！”能怨誰(shuí)呢？誰(shuí)叫自己粗心大意、得意忘形呢？
這件事雖然過(guò)去了很久，但我還記得很清楚，因為這件事一直提醒我：做什么事情都不能粗心大意。
考試中作文400字14
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，月考的成績(jì)也下來(lái)了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，卻沒(méi)到……數學(xué)：100，英語(yǔ)103，最讓我悲哀的是語(yǔ)文：85。對此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。
我的基礎題寫(xiě)的還好，閱讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒(méi)得著(zhù)。我還是覺(jué)得自我的課外知識太少。
我就應在考試前要做好準備，多多練習閱讀題，把自我的思路展開(kāi)，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對照一下。
考試時(shí)對于一些容易的基礎題要有信心和把握；然后對于一些難題，也要盡量拿分
要想語(yǔ)文成績(jì)變好，就應多看一點(diǎn)課外書(shū)，然后提高寫(xiě)作水平。因為此刻語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jì)變好，首先寫(xiě)作水平務(wù)必得提高，這樣才能抓到分數。還就應多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對語(yǔ)文考試也都有必須的幫忙。
這次考試之所以沒(méi)有考好，然后平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。粗略看后就急于下筆，，導致閱讀部分成績(jì)不理想，得分太少
雖然我這次沒(méi)考好，但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做，下一次考試，我必須比這次考得好，爭取進(jìn)全班前十。
考試中作文400字15
今天上午，我們進(jìn)行了盼望已久的期中考試。一來(lái)到教室里，我就看到了老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的“用考試證明自己”七個(gè)蒼勁有力的大字。我坐到椅子上，認真地復習了起來(lái)，默默地想著(zhù)：我一定要考好!
“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，我的心情也隨之緊張起來(lái)，心里像有一著(zhù)小兔在又蹦又跳，馬上就要考試了。監考老師走進(jìn)來(lái)了，他給我們分發(fā)了數學(xué)試卷。我一看，太簡(jiǎn)單了，心里暗自竊喜。我就以迅雷不及掩耳之勢、一口氣做完了整張試卷，然后開(kāi)始認認真真地檢查�！把健边@題我錯了，“呀”那題我又做錯了，我一連檢查了三處錯誤。我算了算，這三道錯誤題的分數加起來(lái)可有8分啊�？墒� 不幸的是，我還有幾個(gè)“漏網(wǎng)之魚(yú)”沒(méi)有檢查出來(lái)，下課鈴就已經(jīng)打響了。
到了下午，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，我的心里像有一只小兔子在又蹦又跳。當老師開(kāi)始報分數時(shí)，我迫不及待地想知道我的分數，因為越到后面就意味著(zhù)成績(jì)越差�！爸芗纬伞�，聽(tīng)到老師報我的名字時(shí)，我全身繃緊，直到老師說(shuō)“96分”，我才松了口氣，我飛快地跑上講臺，拿著(zhù)試卷就跑回了座位。
當我看到試卷時(shí)，我差點(diǎn)就哭了起來(lái)。又是沒(méi)有加“單位”，題目沒(méi)看清這種低級錯誤，導致被扣了4分，原本可以考100分的卷子，現在卻只考了96分�！鞍Α�，沒(méi)辦法，我還是不夠細心呀。
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