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失敗的考試

時(shí)間:2021-05-08 19:50:29 考試 我要投稿

失敗的考試

失敗的考試1

  上周星期五,我們進(jìn)行了語(yǔ)文一、二單元的考試,發(fā)試卷前,我很緊張,生怕試卷上出多難的題,可當我拿到試卷一看,心里忍不住笑了起來(lái),“這也不難嘛!”我覺(jué)得題也太簡(jiǎn)單了,于是便放松了下來(lái)。正是因為太麻痹大意,沒(méi)有好好讀題,隨意就去完成的結果可想而知。

失敗的考試

  試卷發(fā)下來(lái)了,我考了有史以來(lái)最糟糕的分數―90分(原本是88分,后來(lái)加了2分)。這時(shí)的我感到無(wú)比地后悔和深深地自責。難道我自己復習的不好嗎?不是。還是這些題型都沒(méi)做過(guò)?也不是。真正的原因只有一個(gè):麻痹大意!許多題看上去好似很簡(jiǎn)單,如果不反復、認真地思考,就會(huì )出錯。

  考試時(shí),先我還洋洋得意,覺(jué)得這些題簡(jiǎn)直就是小KS,鋼筆飛快地在試卷上劃過(guò),但不知怎么,慢慢地我開(kāi)始感覺(jué)到吃力了,有些題居然拿捏不準了,只能憑運氣,打猜猜了。特別是到了寫(xiě)作文一題時(shí),我已經(jīng)心慌意亂,腦子一片混亂了,先認為要寫(xiě)觀(guān)察日記,后來(lái)一看題目差點(diǎn)兒暈倒,原來(lái)這次是要寫(xiě)觀(guān)察的植物。無(wú)奈之下,我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文,把它進(jìn)行修改,再增加字數……最后,我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。

  沒(méi)有準備的戰斗,注定會(huì )失敗。唉,如果我能再認真一點(diǎn)兒,多讀題,那么這次“失敗的考試”就會(huì )變成“成功的考試”了!

失敗的考試2

  沒(méi)有伸手不見(jiàn)五指的黑暗,怎么知道光明帶來(lái)的可貴?沒(méi)有用心的栽培,怎么會(huì )有甜美的果實(shí)?沒(méi)有令人絕望痛哭的挫折,怎么會(huì )有令人欣喜若狂的成功?

  人生在奮斗的過(guò)成中難免挫折,但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功,反而讓我擁有更多進(jìn)步的空間。像是有一次,考試就快要來(lái)臨了,一向成績(jì)名列前茅的我還在看電視,看得目瞪口呆、渾然忘我,這可讓媽媽氣得七竅生煙,她立刻對著(zhù)我大吼:“都快要考試了,你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的回答:“可是我平常的成績(jì)都很好啊!”媽媽還是很生氣的說(shuō):“如果你一直抱持著(zhù)這種心態(tài)去考試的話(huà),總有一天陰溝里翻船,你的情況將會(huì )每況愈下,你將自食惡果!”說(shuō)完,便走出了我的書(shū)房,留下和電視大眼瞪小眼的我。

  果然,隔天再考試的時(shí)候,我幾乎每題都不太清楚,甚至是看不懂。唉!真是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不是難!敝荒芄肿约骸安宦(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽夜嬖谶@次的考試中翻了個(gè)大跟斗。不過(guò),這次的挫折,卻讓我知道自己心態(tài)的不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦,我立志要洗心革面,下一次一定要考出好成績(jì), 讓大家對我刮目相看。

  終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,我得到了第二名。不過(guò),我這次能名列前茅,都是因為爸媽的叮嚀和挫折給我的警惕,才能讓我醒悟過(guò)來(lái)。猶記得當年是旱鴨子的我正 在學(xué)游泳,因為害怕嗆水,所以常常被教練罰兩百下的打水,如果我當時(shí)忍住,不就好了嗎?所以,也許挫折也會(huì )是成功的捷徑呢!

  挫折使我們沮喪的面對失敗,但是后來(lái)我赫然發(fā)現,有許多人都是因為挫折才讓他們走向別人遙不可及的成功。所以,我們不要因為挫折而因此自暴自棄,如果我們可以把挫折當做淬煉成功的試金石,那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者,也代表成功已經(jīng)離我們不遠了!

失敗的考試3

  今天,期中考試的成績(jì)出來(lái)了,我的心真是十五只吊桶——七上八下。

  來(lái)到教室以后,公布成績(jì)了,真是幾家歡樂(lè )幾家愁:有的人像是打了場(chǎng)勝仗的將軍,得意洋洋;有的人愁眉不展,捂著(zhù)試卷,生怕被別人看見(jiàn);還有臉皮厚的,雖然考得很差,還是一樣無(wú)所謂的樣子。這讓我想起一句話(huà):樹(shù)不要皮,必死無(wú)疑;人不要臉,天下無(wú)敵!

  我無(wú)助地坐在座位上,心“噗咚噗咚”地跳個(gè)不停,雙手合十,暗暗請求:觀(guān)音菩薩、如來(lái)神佛、太上老君……一定要給我一個(gè)好成績(jì)呀!一定要給我一個(gè)好成績(jì)!

  終于,有人把試卷發(fā)給我了,我顫顫巍巍地接過(guò)試卷,看了一眼分數。88分!是88分!我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,心瞬間像被雷劈似的,嚇得不知所措。這是老天爺在捉弄我嗎?我明明很認真地復習過(guò)呀!小鳥(niǎo)的叫聲、樹(shù)葉的沙沙聲……一切聽(tīng)起來(lái)都是那樣刺耳!88”分,這明明只是一個(gè)普通的阿拉伯數字,可此刻,他卻像一塊滾燙的鐵,燙得我苦口難言:“88分”,明明一直待在試卷上,可此刻,它卻像一只小蟲(chóng)子鉆進(jìn)我的大腦里了,令我煩躁不安;“88”分,它明明是那樣光滑,可此刻,它卻像一把利劍,狠狠地刺進(jìn)我的心靈,痛得我直掉眼淚。

  這88分,在我眼里,他正張著(zhù)一張丑惡的大嘴,說(shuō):“你這個(gè)垃圾,居然連90分都考不到,真是個(gè)廢物,只會(huì )拖累班級!甭(tīng)著(zhù)“它”說(shuō)的話(huà),我的眼淚流了下來(lái)。

  放學(xué)了,我害怕地看了媽媽一眼,懷著(zhù)忐忑不安的心情跟她說(shuō)了這件事,想到了媽媽生氣的模樣,我嚇得腿哆哆嗦嗦,不住地打顫。誰(shuí)知媽媽微笑地看著(zhù)我,說(shuō):“一次失敗并不可怕,可怕的是不改正,我們回家一起看看錯在哪里了,好嗎?”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我發(fā)誓:以后一定要好好學(xué)習,再也不讓媽媽失望!

失敗的考試4

  考試,一次失敗的考試,一次徹底失敗的考試,為什么會(huì )考的那么失?是我們不夠努力去耕耘嗎?還是我們在陰雨綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶?是啊。我自己是都么地懶惰呀,瞧著(zhù)頭頂上似火的驕陽(yáng),便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千,不知不覺(jué)睡著(zhù)了,醒來(lái)一看,世界已成了粉妝玉砌,怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢?寒風(fēng)呼嘯著(zhù)向我襲來(lái),我趕忙躲到家里,將身體裹得嚴嚴實(shí)實(shí)得,動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎,我是那么的懶惰,一切的不好都是我們自己一手造成的,原本兩條兩條可以相交的平行線(xiàn),現在可能實(shí)現了嗎? 然而真的是我們不夠努力?

  你瞧,一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回,瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著(zhù)身子中穿梭,卻不愿推開(kāi)一步,不管多熱多冷,我們都無(wú)謂地耕耘著(zhù)。他們是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,換來(lái)的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎?是的。這也是我們的錯,我們錯了,不是錯在我們不夠勤奮,而是我們只會(huì )一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學(xué)習不是死學(xué)習,而是要有效地學(xué)習,如果我們只是一昧地苦干,收獲當然不大,本來(lái)可以相交的兩條平行線(xiàn),又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

  學(xué)習重在勤奮,但要有限地學(xué)習,光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎??jì)蓷l平行線(xiàn)延伸在宇宙的盡頭,會(huì )有一個(gè)交錯點(diǎn)嗎?不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng )造,創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的奇跡。

失敗的考試5

  考卷上那一道道醒目的紅叉,那鮮紅耀眼的“81”像一把把利刃戳在我的心上。我真想高聲唱一首《忘情水》,把心中的痛楚付諸東流。

  “走在回家的小路上,紛紛的落葉是我的同伴”我無(wú)精打采地,只覺(jué)得腳像千斤重的石塊一樣,一步一步艱難地挪著(zhù),似乎周邊的一切都蒙上了一層灰:灰蒙蒙的天空,壓得我喘不過(guò)氣來(lái);灰色的汽車(chē),在我面前疾馳而過(guò),像是對我不屑一顧;灰色的花草樹(shù)木,咧著(zhù)嘴紛紛嘲笑我我不知道那些人們?yōu)槭裁凑f(shuō)世界是五彩繽紛的。

  以前考試失敗時(shí),父親那“孺子不可教”的眼神,母親那兇神惡煞的面龐我撫摸著(zhù)身上那一道道傷痕,不由得都出了一身冷汗,胸口像揣著(zhù)只青蛙,心跳急劇加速,愈發(fā)忐忑不安。

  前方就是家門(mén)口了,不知怎的,今天的我卻沒(méi)有勇氣往前走,沒(méi)有勇氣進(jìn)去這溫馨的港灣。那道棕色的門(mén)在等待著(zhù)我,但我望而卻步,好像那是一道通往死亡之門(mén)。聲控燈熄滅了,我就這樣靜靜地佇立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。

  不知哪來(lái)的勇氣,終于,我邁出了第一步,輕輕地敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,映入眼簾的是媽媽那和藹可親的面容,我低下了頭,默默不語(yǔ)。媽媽似乎看透了我的心思,輕聲問(wèn)道:“考差了吧!多少分?”“8,81”我慢慢抬起頭來(lái),不出所料,媽媽立刻“多云轉陰”,我開(kāi)始惴惴不安。媽媽拍了拍我的肩膀,我愣是抖出了一身冷汗!翱疾畈灰o,關(guān)鍵是要吸取教訓,下次一定要考好!”媽媽這句意味深長(cháng)的話(huà)使我感到驚訝,也讓我敲醒了警鐘:失敗了不要緊,重要的是要吸取教訓。

  這次考試失敗了以后,我并不氣餒,而是重新振作起來(lái),準備迎接下一次的考試。

失敗的考試6

  天,霧蒙蒙的,一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我的心情也是一樣。整整一天,我都低著(zhù)頭,情緒低落到極點(diǎn)。

  太陽(yáng)啊,你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好,沒(méi)臉見(jiàn)地球了?我理解你,因為我也沒(méi)考好!

  “劉馨文,我見(jiàn)到你的試卷了哦!你才考了78.5分哦!”耳邊又是這句諷刺的話(huà),雖然沒(méi)看到試卷,但一聽(tīng)到這個(gè)刺耳的分數,就知道,滿(mǎn)試卷上,一定沒(méi)幾題是對的'。

  上課鈴響了,伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一蹦一跳地進(jìn)了教室。我則邁著(zhù)沉重的步子,走進(jìn)教室,低頭坐在座位上。這節課報成績(jì)。我想看老師一眼,可是我的脖子卻僵硬著(zhù),怎么也抬不起來(lái)。同學(xué)們都高興、激動(dòng),甚至急切地想聽(tīng)到自己的成績(jì),而我,不,我不用急切,因為那極差的成績(jì)已在我耳邊回響,更不必高興。自閉癥患者都81.5分!我的精神太脆弱,本來(lái)不想為考試成績(jì)流太多眼淚,可是那眼淚像是為不爭氣的我而止不住地往下掉。我在想:為什么我會(huì )那么差?

  “劉馨文,78.5,第20名!”我當時(shí)非常不想從老師手中接過(guò)那布滿(mǎn)紅叉的試卷,可是我的手卻不聽(tīng)使喚地一把叢老師手中奪過(guò)了試卷。我看到這張試卷時(shí),地球仿佛都不轉了,時(shí)間靜止了,每個(gè)人都保持著(zhù)剛才的動(dòng)作,只有這張試卷像是幸災樂(lè )禍似的笑了兩聲,飛到了地上。突然,世界又恢復了正常。我用一直發(fā)著(zhù)抖的手去撿試卷。歷史上,這次期中考試,好像是最低分!

  “沒(méi)事,下次考好就行!”“其實(shí),你考得挺好!”又是這幾句聽(tīng)煩了的安慰!當然,我考差了,你確實(shí)沒(méi)事,下次?對我來(lái)說(shuō),這是第幾個(gè)下次?難道,我考零分,也考的挺好?

  我再也不需要安慰,聽(tīng)他們安慰,簡(jiǎn)直是空話(huà)!如果,聽(tīng)著(zhù)他們安慰,我的成績(jì)能再上20分,那也值得!

  時(shí)間將是淚水,一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉,這次考差了的成績(jì)馬上就會(huì )變成歷史。我要做好充分的準備。再次考試,希望不要將這已成為“史冊”上的內容再次重現!努力!

失敗的考試7

 天空,不知怎么的就哭喪起臉來(lái),落下了悲傷的淚水。

  看這一團糟的考試分數,想著(zhù)自己在考試前的大言不慚,感覺(jué)天,塌了。

  這么多年的咬文嚼字,這么多年的拼搏努力,竟然都在這場(chǎng)噩夢(mèng),成了死灰。淚水在眼中徘徊,后悔自己考試前的驕傲與大意,對不起那么多支持我的同學(xué)、朋友和老師。

  終究不想劃過(guò)臉頰的淚水,最終還是不住地流下。無(wú)助的感覺(jué),像個(gè)惡魔一樣纏繞著(zhù)我的全身,令我無(wú)法呼吸!疤焖恕焖!”已經(jīng)被悲傷折磨夠了的我,已經(jīng)說(shuō)不出其他的話(huà)了,雙手緊抓著(zhù)快要爆炸的頭,現在的我,已經(jīng)和考試前判若兩人了,像一只被牢籠套住的鷹——完全被現實(shí),被失敗打倒了。

  我無(wú)奈坐在家里,哪里也不想去,即使出去了,又有何臉面去面對那么多的人呢?他們又會(huì )怎樣看我呢?“不——這一切不是真的!”可看著(zhù)真實(shí)的錄取通知,我沒(méi)有勇氣去這么想,只希望這是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)不真實(shí)的噩夢(mèng)……

  雨,不知什么時(shí)候就停了,淋濕的外套散發(fā)著(zhù)一股淡淡的潮氣。淚水打濕了的枕頭,被狠狠地丟開(kāi)。冷靜下來(lái),仔細想想,這次考試,其實(shí)是自己的問(wèn)題。試前,別人都在刻苦復習,而自己卻一副悠哉之意。到考試那天還和父母吵架。雖然這次考試的時(shí)候其實(shí)很多題目都能夠得心應手,但因為確實(shí)被從未實(shí)聞的大場(chǎng)面嚇地有些力不從心,連握筆都有些手軟,所以失敗其實(shí)也是無(wú)枉的。這次的失敗,是一次巨大的打擊,也是一個(gè)不可忘卻的教訓,這將時(shí)刻告誡我:“驕兵必敗,在考場(chǎng)上,人人都要從零開(kāi)始!

  沉思之余,忽然一陣涼風(fēng)吹入,這是風(fēng)雨對我的問(wèn)候禮吧!天早已經(jīng)黑了,但萬(wàn)家燈火卻比白晝更加明亮。不久,新的一天又會(huì )到來(lái),那就讓我把這塊失敗的絆腳石作為成功的奠基石吧!過(guò)去的痛苦,我不再想去擁抱,只希望去迎接更好的明天。

失敗的考試8

  夜靜悄悄的,我獨自一個(gè)人坐在書(shū)房里。望著(zhù)書(shū)桌上的試卷和試卷上的那個(gè)不理想的成績(jì),眼水模糊了我的眼睛,我為自己的“慘敗”而痛心。正當我沉浸于傷心中時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén),對我說(shuō):“上次不是說(shuō)過(guò)金子總有不發(fā)光的時(shí)候嘛,誰(shuí)都不可能是常勝將軍!”

  聽(tīng)了這番話(huà),憤怒仿佛提升了,真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖,把手中的試卷捏得緊緊的,一會(huì )兒,一張試卷便成了一團破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情,給我講了一大堆的道理,可絲毫沒(méi)有對我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛,情不自禁地掉了下來(lái)。媽媽開(kāi)始焦急起來(lái),把希望寄托在爸爸身上,可爸爸工作繁忙,十一點(diǎn)多了還沒(méi)有回家。媽媽給爸爸打了電話(huà),并且把我沒(méi)考好的事告訴了爸爸,爸爸終于在百忙之中抽出時(shí)間回來(lái)了。爸爸先叫我去洗澡,然后自己便開(kāi)始找一張碟片。等我洗完澡了,他還在找,我有些疑惑了,是什么東西讓爸爸值得找那么久?難道一張碟片能解決我心中的不滿(mǎn)?功夫不付有心人!爸爸終于找到了那張“珍貴”的碟片,他打開(kāi)DVD后,便獨自向浴室走去。我又進(jìn)入了沉思,一首歌能解決什么問(wèn)題呢?《水手》這首歌呈現在我眼前,歌手鄭智化走路一瘸一拐的,可他卻從困難挫折中走了出來(lái),真令人敬佩!再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生,他雙腿癱瘓了,可卻永不放棄,作了那么多作品,真令人驚嘆!學(xué)習中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒(méi)考好,又不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進(jìn)!聽(tīng)著(zhù)這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。

  人生的路雖然充滿(mǎn)風(fēng)波與挫折,但是我們不能被它們嚇倒,讓我們懷著(zhù)遠大的理想,勇敢地向前走!

失敗的考試9

  所有的經(jīng)歷都如一級一級向上的階梯,是我們一步一步從稚嫩走向成熟。經(jīng)歷是人生的巨大財富,是十分寶貴并值得珍惜的。

  ——題記

  歲月的河流中,每個(gè)人都有過(guò)數不清的經(jīng)歷:歡快的,痛苦的;悲壯的,欣喜的;成功的,失敗的……

  也許成功太寵愛(ài)我了,每次數學(xué)考試成績(jì)都在85分以上,這是我變得十分驕傲自滿(mǎn),一次次在自我滿(mǎn)足中。然而,上帝卻不會(huì )每次都給我成功,一次數學(xué)小測試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復雜得多的考題。

  在過(guò)去,我以為考試就像拈花一般輕松,但如今,還在做美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。一個(gè)讓我想都不敢想的分數活生生地寫(xiě)在了數學(xué)試卷上,我不相信,揉了揉眼睛,以為自己看花眼了,但卻真的是七十六分。那一瞬間,淚水如同錢(qián)塘江的潮水一涌而出,勢不可擋。七十六分,我從未考過(guò)怎么低的分數,愛(ài)!這可怎么對得起父母和老師那期盼的眼光!我的天哪!

  拿著(zhù)試卷回到家,父母狠狠地批評了我一頓,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō);因為我輸了!輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明;輸就輸在一次又一次認為自己肯定能考上85分的心理!

  總結教訓,四個(gè)字:驕傲自滿(mǎn)!這四個(gè)字如毒蛇般吞咬著(zhù)我的心,是我一落千丈。我決定趕走它們,踏踏實(shí)實(shí)才是我新的格言,虛心仔細才應當是我的座右銘!

  “別灰心,寶貝!失敗乃成功之母!崩习忠槐菊(jīng)地拍著(zhù)我的肩,鼓勵我說(shuō)。

  對,我不能因為一次考試失敗就喪失了信心,迷失了自我。因為凡事不可能次次都成功,我要學(xué)會(huì )在失敗中體會(huì )。只有不怕失敗,百折不撓地一次一次站起來(lái),才會(huì )享受到成功的喜悅!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹!

失敗的考試10

  1 、 五年級的那次考試,是我考試以來(lái)考得最不理想的一次。那時(shí),我才真正體會(huì )到失敗的滋味,那滋味又澀又苦。

  2 、我清清楚楚的記得,考完試的第三天,班主任就早早的通知

  了我和妹妹去查分數。我聽(tīng)到后,激動(dòng)萬(wàn)分,立馬穿上衣服,把鞋子套到我冷冰冰的腳丫上,拿起梳子就梳理我那亂蓬蓬的頭發(fā),梳好之后,飛奔向大門(mén),三步并作兩步的跑著(zhù)。這時(shí),妹妹忽然把我叫住 ,我的各個(gè)器官好像都不聽(tīng)使喚了,就是停不住腳步 。直到妹妹大聲喝了我一下 ,我身體的各個(gè)器官才剛從睡夢(mèng)中被喚醒!苯,老師說(shuō)下午才去呢!“她的聲音從我的耳膜傳到我的腦子里,我頓時(shí)才反應過(guò)來(lái)。

  3、我一次又一次抬頭看掛在墻上的鐘表,不知看了多少次,

  我嫌鐘表煩,鐘表也嫌我煩。我等啊等啊,終于等到了下午。我迫不及待的拉著(zhù)妹妹奔向學(xué)校辦公室,每靠近學(xué)校辦公室一步 ,我的心跳聲就越來(lái)越大。拿到五年級成績(jì)單時(shí),我像被灌入了激素似的,雙

  腿都在發(fā)抖,當我找到自己的名字時(shí),我忽然又不敢再往后看了。

  4、 突然,妹妹一下子把一盆好像是零下幾十度的冷水從上

  而下直澆入我心頭。

  5、”天哪,姐!你考了...你考了第...“妹妹聲音顫抖地說(shuō),”第11名!“我的心情一落千丈!卑!這怎么可能呢?我覺(jué)得做得還可以呀!“我半信半疑,有些生氣。我慢慢看我的名次!碧彀,真的是第11名!“我忽然大叫一聲,把正在算分數的語(yǔ)文老師也嚇了一大跳。

  6、我面如土色,一下子坐在了地上。

  7、我面紅耳赤的給家人說(shuō)了我這次的成績(jì)。我開(kāi)始坐臥不安了,生怕家人批評我。不過(guò),我的擔心是多余的。家人并沒(méi)有批評我,而是給了我極大的鼓勵,這讓我的心情平靜了許多 。

  8、那次考試的滋味又澀又苦,那是我嘗過(guò)的最讓人難受的滋味了。雖然很多事情已隨著(zhù)時(shí)間的消逝而被我遺忘?赡谴慰荚嚲拖袷堑对谖倚念^上狠狠地割了一刀,它會(huì )是一道永遠不會(huì )磨滅的傷痕留在我的內心深處!

失敗的考試11

  天氣灰蒙蒙的,不時(shí)傳來(lái)幾陣雷聲,不一會(huì )兒,就下起了暴雨。我的心情如這般天氣一樣——悶熱而焦躁。會(huì )想考試前,我如此用功復習,可最后還只是落了個(gè)最后幾名。想到這兒,眼淚奪眶而出,淚珠一滴一滴落在地上,和灰塵混在了一起。

  我一步步地走向父親,我望見(jiàn),父親的臉都氣綠了,眼里充滿(mǎn)著(zhù)憤怒,恍惚中,我竟察覺(jué)出父親地眼神里還有一絲失望和憂(yōu)傷。父親怒氣沖沖地朝我吼道:“你說(shuō),我每次告訴你勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛,我給你付出這么多心血,而你卻這么不爭氣,才考了怎么點(diǎn)分兒!我叫你背個(gè)書(shū),你死活不愿意,真是一個(gè)懶貨!難怪考這么點(diǎn)分……”父親的話(huà)如子彈一樣,打在我的心頭,悔恨的淚水又一次流了出來(lái),淚水打濕了衣襟,慢慢地,悄然無(wú)息地流進(jìn)了心里……我在心里暗暗下著(zhù)決心:“初一一定要把成績(jì)提起來(lái)!”父親罵累了,不再理我,留我一個(gè)人默默哭泣。過(guò)了一會(huì )兒,母親回來(lái)了,她默默地望著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我偷偷地瞟了她一眼,她哭了,我想,她一定傷透了心。她向我走來(lái),輕言細語(yǔ)地對我說(shuō)了許多話(huà),我清楚地記得,她含著(zhù)淚說(shuō)了一句:“你知道嗎?我恨不得現在大哭一場(chǎng)!”我的心涼透了。晚上,大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà),想著(zhù)自己的心思上床睡覺(jué)了,半夜里,我似乎聽(tīng)見(jiàn)父母親交談的聲音,夜很冷,我的心更冷……

  夜里,我回憶這白天發(fā)生的事,心痛不已。第二天,雨停了,我想在著(zhù):“雨過(guò)天晴會(huì )有彩虹,那我的彩虹會(huì )出現嗎?”現在,我明白了:勝利的果實(shí),是靠自己用雙手奮斗出來(lái)的。我已經(jīng)總結了自身的缺點(diǎn)——效率差,別人刷牙要三分鐘,我卻要五分鐘;別人二十分鐘寫(xiě)一面字帖,我卻要半個(gè)小時(shí)……現如今,我正在努力改掉這些壞習慣,而且一更高的方向努力,為初中三年,先邁出堅實(shí)的一步。

  這次考試,就像一面鏡子,照出我的不足,也看出父母對我的希望。今后,只要想起這次考試,這次失敗,我則會(huì )更賣(mài)力地學(xué)習,這將是我未來(lái)的動(dòng)力,向著(zhù)未來(lái),加油!

失敗的考試12

  今天下午,語(yǔ)文第三單元的測試卷發(fā)下來(lái)了。我只得了88分?粗(zhù)這份失敗的卷子,我沮喪極了。

  上周星期天不是也復習了嗎?為什么考得這么差?我手拿卷子認真地看著(zhù),試圖找到失敗的原因。

  上個(gè)星期五,語(yǔ)文老師告訴我們,下星期要進(jìn)行第三單元測試,并給我們講了復習的重點(diǎn)。我當時(shí)很自信,草草的記了幾筆,心想也沒(méi)什么難的,不就是單元測試嗎?我想我會(huì )考好的。

  回到家里,我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兿轮芤M(jìn)行單元測試,老師今天還給我們講了復習的重點(diǎn)”。媽媽問(wèn)我:“復習重點(diǎn)你都記住了嗎”?我說(shuō):“很簡(jiǎn)單,就是把第三單元的生字和詞語(yǔ)都寫(xiě)會(huì ),搞懂意思,把課后的練習題復習一下。把課文背熟、搞懂,把書(shū)上的閱讀材料《盲童的畫(huà)》復習一下”。

  星期天,我從少年宮學(xué)習回來(lái),就上電腦玩起了《反恐精英》。這《反恐精英》玩起來(lái)可上癮了,玩著(zhù)玩著(zhù),我竟忘記了明天要考試。在媽媽的嚴厲催促下,我才戀戀不舍的離開(kāi)了電腦。

  坐下來(lái)復習,我感到要復習的內容太多了。心想,前兩次單元測試,我主要是在近義詞和反義詞上被扣了分,這次我就抓住這個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行復習,保證就能考好。就這樣,我把老師講的復習重點(diǎn)放在一邊,把課文和課后習題草草的看了一遍,就復習起了近義詞和反義詞。

  星期一的考試,我確實(shí)沒(méi)有考好。卷子發(fā)下來(lái)了,我只得了88分。細心閱讀試卷,我發(fā)現我的錯誤主要出在了“根據課文內容填空并回答問(wèn)題”這道題上。主要原因是課文背得不熟,填空錯誤太多,回答問(wèn)題也答得不夠全面。還有的字、詞寫(xiě)錯了被扣了分。

  看著(zhù)這份失敗的卷子,我后悔極了。后悔自己在復習上沒(méi)有抓緊時(shí)間,沒(méi)有按照老師講的復習重點(diǎn)去認真復習,平時(shí)在背誦和理解課文方面也沒(méi)有很下功夫。

  這次的考試,對自己是一個(gè)很大的教訓。我要認真汲取這次教訓。今后一定要踏踏實(shí)實(shí)的認真學(xué)習,決不偷懶。復習時(shí)要全面,要按照老師講的內容和方法認真復習。一定要在下一次的考試中取得更好的成績(jì)。

失敗的考試13

  記得二年級時(shí),孫老師是我們的語(yǔ)文老師,有一天,孫老師抱著(zhù)一卷試卷來(lái)到了教室,把卷子發(fā)下來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這張試卷想考高分不容易哦!”我掃了一眼卷子,心想:切!這么簡(jiǎn)單,肯定是孫老師嚇唬我們的!便拿起筆來(lái),“刷刷刷”填題,自我認為寫(xiě)的不錯,便沒(méi)有檢查。誰(shuí)知這樣的“輕敵”卻給我召喚了一場(chǎng)“世界末日”。。。

  下午,孫老師走進(jìn)課堂,眉頭緊皺,兩條眉毛好像都連到了一起,有種暴風(fēng)雨來(lái)臨前的感覺(jué)。。。他手拿試卷,一個(gè)一個(gè)的發(fā)著(zhù),每個(gè)考得不好的都被輕輕拍一下頭。。。很快,叫到了我,我忐忑不安地上去領(lǐng)試卷,老師卻沒(méi)有拍我的頭,一切都和前面一樣,唯獨沒(méi)有報我的得分,我松了一口氣,認為自己考得不錯。打開(kāi)試卷一看,我驚呆了,大大的“79”分映入了我的眼簾,像是一張臉,在嘲笑我,又像是一顆大蒜,把我的眼淚催到了眼眶里。。。我強忍著(zhù)、強忍著(zhù) 。。。

  放學(xué)時(shí),同學(xué)問(wèn)我考了多少分,我不想說(shuō),同學(xué)又說(shuō):“難道老師沒(méi)給你打分?”。。。同學(xué)喋喋不休地盤(pán)問(wèn)著(zhù),我不想聽(tīng),轉身跑了;氐郊,我告訴爺爺,我考了79分,爺爺撫摸著(zhù)我,慈愛(ài)地說(shuō):“要努力!”吃飯時(shí),媽媽問(wèn)我考了多少分,爺爺搶先說(shuō):“老師哪有那么快就能批好試卷啊,分數還沒(méi)出來(lái)呢!”我低著(zhù)頭,眼淚終于止不住地流下來(lái)。。。我知道,其實(shí)是爺爺是怕媽媽批評我,怕我的自尊心受到傷害。。。我下定決心,從此以后 ,學(xué)習做事一定要一絲不茍,認真對待每一次考試 。因為爺爺說(shuō)過(guò):“困難像彈簧,你弱它就強!”我要勇敢面對每一個(gè)困難,那么再難的事情也會(huì )迎刃而解!

  最終,我沒(méi)有辜負爺爺的苦心,接下來(lái)的一次考試,我得了98分。。。

失敗的考試14

  “叮鈴鈴~”清脆悅耳的上課鈴突如其來(lái)地響起,同學(xué)們如潮水般涌進(jìn)教室,然而隨之而來(lái)的,確是林老師冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。

  “這次考試,我們班的成績(jì)很不理想,只考到了年段第七,高分更是沒(méi)幾個(gè),居然只有一個(gè)方曉墨,”林老師用充滿(mǎn)怒火的聲音吼道“吳曉楠,你起來(lái)一下,你能解釋一下,為什么只考了58分嗎?”我帶著(zhù)不可思議的目光站了起來(lái),支支吾吾道:“我,我,我……”“你什么你,作為一個(gè)班干部,才考這么點(diǎn)分,說(shuō)出去都覺(jué)得丟人。下次再考這么差,我看你這二杠可以摘了!”林老師說(shuō)完,便讓組長(cháng)分發(fā)了試卷。

  下課后,同學(xué)們都圍到我的座位上,我本以為他們大多數是來(lái)安慰我的,而他們卻說(shuō):“切,才58分,比我還低!”“咦~走吧走吧,省的沾到她的晦氣!”各種不堪的言論從他們的嘴里彈出,而那個(gè)只考了58分的小女孩,卻只能趴在桌子上,默默地哭泣。

  此時(shí),一只溫暖的小手捏著(zhù)一張紙巾,輕輕地拭去我的淚水,安慰道:“好了好了,別哭啦,總有考不好的時(shí)候,別傷心啦!”方曉墨安慰道!皢鑶鑶,”本來(lái)已是滿(mǎn)眼淚珠的我看到方曉墨后,淚水更如決堤的洪水一般奪眶而出“為什么你考的那么好?為什么?”“哎呀,你別哭啦,我幫你補習好不好?”一聽(tīng)到方曉墨說(shuō)要幫我補習,我便破涕為笑,問(wèn)道:“真的?”“真的”她微笑道,說(shuō)完,又把紙巾遞給我:“趕緊擦擦吧,你看你,都哭成什么樣了?”我接過(guò)紙巾,擦去臉上的淚水,抱住方曉墨,道:“方曉墨,謝謝你,有你,真好!”她愣了一下,也抱緊我,說(shuō):“有你,也很好!”

失敗的考試15

  盡管事實(shí)殘酷,但痛苦鞭策我們前進(jìn)。

  ——題記

  比賽失敗了。

  看著(zhù)周?chē)靶Φ难凵,我深深地低下頭去。以前的努力全都白費了。

  我一言不發(fā)地走回教室,心中滿(mǎn)是委屈和不滿(mǎn),就趴在桌子上微微抽泣起來(lái)。為什么長(cháng)久的努力、比賽的謹慎最終換得了這個(gè)結局?我不甘心!

  朋友看見(jiàn)了我這一副樣子,急急忙忙跑過(guò)來(lái),看著(zhù)我的眼中還帶有著(zhù)血絲,想我昨天一定又沒(méi)睡好,便對我說(shuō):“好好休息,別想太多。至少不能讓喜歡你的人失望和擔心啊!蔽覟榱瞬蛔屗龘,忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻仍然有些悲憤。

  我好像丟失了魂魄一般失去了自己的信念。因為愿望無(wú)法達成,因為努力打了水漂,因為一切的一切,我對這個(gè)世界失去了希望。就這樣落魄了幾天,考試沒(méi)考好,什么事都做得不好,過(guò)得渾渾噩噩。

  后來(lái),有了幾個(gè)同學(xué),來(lái)問(wèn)我題目。我看了一遍,和她們簡(jiǎn)單的解釋了一遍,就索性繼續靠著(zhù)頭了。但是后來(lái)她們又來(lái)了,我耐著(zhù)性子,又清清楚楚的解釋了一遍。她們滿(mǎn)懷欣喜的看著(zhù)我,露出了一副恍然大悟的表情,之后來(lái)問(wèn)我的次數多了,其他的同學(xué)也有時(shí)會(huì )加入進(jìn)來(lái)。我仿佛找到了自己的價(jià)值。

  我在同學(xué)里的評價(jià)變得好了起來(lái),原本不屑的眼神也漸漸消退,有了些什么事同學(xué)也都會(huì )叫上我,我不再變成孤零零的一個(gè)人,而是更為融入了這個(gè)群體,發(fā)揮出了自己的作用。

  我不曾忘記比賽失敗的傷痛,但我更應該融入現實(shí)。我終是想通了這一點(diǎn)。

  失敗只是一時(shí)的傷痛,而不是永久的傷疤。目光也不應只著(zhù)眼于現在,而是未來(lái)。這些曾經(jīng)的失敗,成為我們最終的執念。而我們,將肩負著(zhù)夢(mèng)想和責任,不再說(shuō)“如果…不得不…”我們將成為最好的我們。

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