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考試后的作文_小學(xué)生五年級作文

時(shí)間:2021-04-16 15:59:09 考試 我要投稿

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的考試后的作文_小學(xué)生五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文1

  現在已臨近夏天,天氣酷熱難當,人們不免顯得有些心浮氣躁?墒亲陟o寂的書(shū)桌旁,我不妨心平氣和地坐下與疲憊不堪的大腦和心靈作一次深入的交流——在考試前,我趕緊臨時(shí)抱佛腳,可是以前呢?在汪老師短暫離開(kāi)的幾個(gè)月里,我心神不寧,仿佛靈魂出竅一般,學(xué)得一敗涂地,不可救藥。幸虧我的大腦還比較清醒,考得還不錯。但那是因為許老師對我們的要求不嚴,大概寫(xiě)到點(diǎn)上就算對。她一定不希望我們回家后告訴媽媽?zhuān)骸斑@次我四單元考了八十幾分……”

  如果我們渴望像天空中的霞云那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,是對社會(huì )沒(méi)有用的!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽覀兇罂梢詫⒕Ψ旁趯W(xué)習上,而不是奢侈的吃喝玩樂(lè )上。我們必定有自己的專(zhuān)長(cháng),何必不充分利用它呢?

  若你數學(xué)較好,可以先將它擱置一邊,突擊其他科目。

  “溫故而知新!蔽覀儾荒軆H僅地學(xué)了算數,還要懂得復習,鞏固訓練,“讀書(shū)百遍,奇異自現”!

  人人都知道“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話(huà)的含義?墒,只有極少人真正理解了它并且付諸行動(dòng)。

  我們學(xué)習并不是為了應付考試而是為了將來(lái)。讓我們一起努力,在自己的“天”和“!敝斜M情遨游吧!

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文2

  同學(xué)們,你們喜歡考試嗎?考試只不過(guò)是對你一學(xué)期學(xué)習情況的考察,F在,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的考試感受吧!

  我認為,發(fā)考卷之前的感覺(jué)是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會(huì ),都是熟人。如果不是監考老師在,我一定會(huì )跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!陛p輕松松做這么簡(jiǎn)單的題目,我怎么能不感覺(jué)心里甜滋滋的呢?

  我認為寫(xiě)考卷之時(shí)是酸酸的感覺(jué),因為總是突然有一題我不會(huì )做,看題型,我似乎做過(guò),但我怎么也想不起來(lái)了。我好后悔我沒(méi)好好復習嘍!此時(shí)此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做過(guò)這道題,卻因為復習不扎實(shí),眼睜睜地看著(zhù)分數離我而去!

  我認為收考卷之時(shí)是辣辣的感覺(jué)。當我寫(xiě)到最后一道題時(shí),想了半天也沒(méi)想出來(lái)?煲站砹,或鈴聲敲響的時(shí)候,我才胡亂地寫(xiě)上一個(gè)答案。這時(shí),我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬!

  考試,其實(shí)并不可怕,只要我們學(xué)好知識,記住知識,認真復習,那么,考試的時(shí)候自然輕輕松松,再也不會(huì )五味雜陳,只會(huì )有成功的甜蜜了!

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文3

  今天,期中考試的成績(jì)公布了,雖然老師沒(méi)有批評我,媽媽也沒(méi)有怪我,但我的心里還是很不開(kāi)心,因為我沒(méi)有達到自己的目標。

  英語(yǔ)93分,考的有些差,一是怪我自己平時(shí)沒(méi)有堅持聽(tīng)英語(yǔ),沒(méi)有認真復習每天的功課,媽媽總說(shuō)我敷衍了事(這個(gè)詞語(yǔ)的意思我終于懂了,就是應付、不認真);二呢,有些題看著(zhù)簡(jiǎn)單,感覺(jué)明明會(huì )做,卻寫(xiě)錯了,可以看的出來(lái),粗心大意丟了分;三就是自己做完了以后,沒(méi)有認真檢查卷子,那些漏網(wǎng)之魚(yú)被老師揪了出來(lái),分數也因此扣去了,非常的可惜。

  我的數學(xué)成績(jì)是98分,考的成績(jì)和上次期末考試一樣,和上次期末考試一樣,沒(méi)有進(jìn)步。有一道選擇題是知道正確答案的,可是,我居然把題讀錯了,所以減了一分。還有一道填空題,我在草稿紙上寫(xiě)對了,卻在卷子上寫(xiě)錯了,這個(gè)失誤實(shí)在是不應該呀。

  語(yǔ)文成績(jì)96分,在班上不算太好。這次的卷子沒(méi)有作文,感覺(jué)那些題一點(diǎn)都不難的,最不能原諒的是有個(gè)選擇多音字讀音我拼錯了一個(gè),平時(shí)測驗我都是滿(mǎn)分呀,更遺憾的是最后一個(gè)填空我忘記寫(xiě)了,被扣去了一分!這些錯誤都是可以避免的,好后悔呀!

  這次的成績(jì)總的來(lái)說(shuō),我不滿(mǎn)意,以后我要好好努力,克服粗心和讀題不認真的毛病,還要提高平時(shí)的作業(yè)正確率,養成一個(gè)好習慣,爭取期末考出一個(gè)好成績(jì)!

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文4

  昨天上午,我們的數學(xué)老師唐老師,給我們考了期中測試卷,我做考試卷時(shí)覺(jué)得特別簡(jiǎn)單,但也不敢吹牛說(shuō)能考一百分。

  今天上午,唐老師抱來(lái)考試卷,唐老師說(shuō):“這次考試沒(méi)有一個(gè)一百分!蔽覀兟(tīng)了都大吃一驚、議論紛紛說(shuō):“怎么會(huì )這樣呢?”唐老師開(kāi)始發(fā)考試卷了,魯鈺99分,我們對她鼓起熱烈的掌聲,趙昱書(shū)98分,我們也對她鼓起了掌聲,當發(fā)到我的考試卷時(shí),我竟然考了90分,我垂頭喪氣的,因為這張卷子很簡(jiǎn)單,應該考一百分的,我心里難過(guò)極了,打開(kāi)試卷一看,原來(lái)因為我粗心大意才把一些簡(jiǎn)單的計算題給算錯了,回到家后,我訴了媽媽我的成績(jì),并把試卷給媽媽看,媽媽看了我的試卷后對我說(shuō):“你看你多粗心,如果把心放細些不就能考一百分了嗎!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)后,自己給自己了幾十道計算寫(xiě),這次我很細心,沒(méi)寫(xiě)錯一題,就這樣我以后考試都帶草稿紙認真計算,所以每次考試的計算題我都沒(méi)有寫(xiě)錯。

  通過(guò)這件事,我明白了做什么事情,都要細心不能粗心。

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文5

  !終于考完試啦,放松啦,可以玩電腦、看電視,想干什么干什么!多自由!

  可是,成績(jì)還沒(méi)下來(lái),我總怕這次考不好。

  在這次考試中,我遇到過(guò)難題。但是經(jīng)過(guò)我的仔細思考,還是做出來(lái)啦,有一道數學(xué)題,我怎么也不會(huì )做,就接下拉,后來(lái)等做完啦,又反回來(lái)做,我絞盡腦汁的想,終于會(huì )算啦。真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!!

  這次考試,我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我,()如果沒(méi)有老師,我將不會(huì )有這么好的成績(jì)。是爸爸幫助了我,爸爸每天幫助我復習、預習。檢查我的數學(xué)概念……我還會(huì )感謝我的媽媽?zhuān)撬刻鞕z查作業(yè),讓我改正……

  如果我考不好,我會(huì )好好學(xué)習,爭取下次考好。

  “如果考得好,應該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’,考的不好,要向好的方向努力!边@樣的話(huà),回響在我的耳畔?偠灾,我會(huì )吸取經(jīng)驗,爭取一次比一次好,下一次取得更好的成績(jì)!

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文6

  今天下午,突如其來(lái)的考試讓我心里砰然一陣!會(huì )不會(huì )考差呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里浮現,讓我無(wú)法靜下心來(lái)思考每一道題。每次考試我都會(huì )看錯幾道題,比如:把加法看成減法,把乘法看成除法,本來(lái)就算對了,但寫(xiě)下來(lái)有是錯的。

  考試開(kāi)始了,我看了一遍題就開(kāi)始計算起來(lái),一直做到了最后的增分點(diǎn)的兩道題一直不要我算出它,結果我慢慢的思考起來(lái)······結果思考了10來(lái)分鐘,算出了3個(gè)算式,但是它又擋住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你無(wú)冤無(wú)仇,你為什么要害我呀!誰(shuí)來(lái)幫我做主!我的天納!這道題是10分額!”最后交卷的時(shí)間到了,我念念不舍的把卷子交給了組長(cháng),我的心里必然想到,明天不會(huì )有好日子過(guò),肯定要男女混合雙打。

  第2天結果試卷發(fā)了下來(lái),我一看我的分數——大吃一驚,是我有史以來(lái)考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的天!NO,我不想“犧牲”!

  經(jīng)過(guò)這次考試我明白了以后無(wú)論做什麼都要專(zhuān)心、仔細、不能馬虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多學(xué)習她的優(yōu)良品德!將來(lái)成為國家的棟梁!

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文7

  這是考試完放假的第一天,我擔心我的分數,可我又不知道自己的分數,所以我的心里總是七上八下的,搞得我的心臟都快要跳出來(lái)了。

  今天是我考完試的第一天,也是讓我終于松了一口氣的一天。我想玩,我想瘋玩。但是要先把作業(yè)寫(xiě)完,可州痛苦呀?墒俏业男那檫是特別的不安寧,這是因為我一想到我的分數啊,我的心跳就會(huì )加速,我的身上就會(huì )出好多汗,心里的火苗就會(huì )被點(diǎn)燃,這會(huì )讓我更加的煩躁。

  我們班好多人都這樣想:考試完的第一天,一定要好好玩玩,因為成績(jì)下來(lái),我們就要上緊發(fā)條,每天拼命的學(xué)習,一刻也不能放松,所以趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )好好瘋狂一下吧!

  對這個(gè)分數問(wèn)題,我也很忐忑,我覺(jué)得我自己可能考60分以上,也可能考60分以下,不過(guò)我最希望自己考九十分以上,這是我給自己定的小目標哦。

  在昨天考試結束后,王老師把我們召集到教室布置了暑期作業(yè),最后還特別強調說(shuō):“如果哪個(gè)人語(yǔ)文考不到90分,那就等著(zhù)加作業(yè)吧!蔽翌D時(shí)風(fēng)中凌亂啦。

  考試后等待的日子真是煎熬!

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文8

  考試后心情非常的好,因為放假了。但是猶豫了,不知道自己考得是好是差,不知道會(huì )不會(huì )被媽媽批評。管他三七二十一,還是去外婆家痛快地玩上幾天再說(shuō)吧。

  幾天后,我接到了媽媽打來(lái)的電話(huà),她在電話(huà)里跟我說(shuō):“你這次語(yǔ)文考了99,英語(yǔ)99·····”正當我手舞足蹈高興地一蹦三尺笑得像朵花時(shí),媽媽又說(shuō):“可你別高興地太早,你數學(xué)只考了97,你本來(lái)可以考99的,就是因為后面回答的不完整扣了兩分!還有科學(xué),你只考了93,你平時(shí)是怎樣復習的,怎么考得這么爛!給我好好反思反思!”“嘟······”

  聽(tīng)完媽媽這席話(huà)后,我驚呆了,數學(xué)和科學(xué)不是我的強項么?怎么這次考這么差?

  最后,我得出了兩大結論:

  第一點(diǎn):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  關(guān)于我的數學(xué),這次失分的原因是我偷工減料,平時(shí)考試時(shí)答句都省去了很多重點(diǎn),但僥幸沒(méi)有被扣分,但這次期末考試我仍然抱著(zhù)僥幸的心態(tài),不料被抓了個(gè)正著(zhù),扣了兩分。這告誡我以后不能撿了芝麻丟了西瓜。

  第二點(diǎn):復習工作沒(méi)有做到位。

  這次考試科學(xué)成了最差一科,我很難過(guò),對此我要狠狠地自我批評一下。在單元測試時(shí),我都沒(méi)有復習好,但我都僥幸逃脫了媽媽的“魔掌”。因此從今往后我要加強自己的自律能力,養成良好的學(xué)習習慣。

  考試已經(jīng)過(guò)去,但我們要立足當下反思過(guò)去展望未來(lái)。

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文9

  這次的期中考試一結束,自己覺(jué)得有些不理想。有幾科都是因為時(shí)間不夠,導致后面的題草草一看就寫(xiě)。結果,發(fā)下卷子一看,那幾科后面的題錯的一塌糊涂。一些很簡(jiǎn)單的都錯,甚至有的題全班可能都沒(méi)有一個(gè)人錯。

  回想考試時(shí),自己做選擇題的速度有些慢,沒(méi)有分配好時(shí)間,雖然前面的選擇錯的很少,但后面的題都因時(shí)間不夠而心情急躁,錯了許多。我認為自己以后應在錯題速度方面多加練習,增加對題目的熟練程度。

  并且,我覺(jué)得自己前一段的.學(xué)習效率低,有時(shí)會(huì )因為某一科新課太難而有些煩惱。所以,自己今后再遇到這種情況,應該換一種心態(tài)去對待,多深究,及時(shí)鞏固。

  我認為老師說(shuō)的很對,錯了題不能只說(shuō)是你自己粗心了,如果你對這道題非常熟練,就像1+1=2,那么你閉著(zhù)眼睛都會(huì )做。所以,我認為自己應在以后的學(xué)習中樹(shù)立良好的心態(tài),迎接新知識,做作業(yè)時(shí)盡量提高效率,把握好每一分每一秒。

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文10

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們總結了七年級的知識,進(jìn)行了一次考試

  雖然這次考試只是要測試同學(xué)們暑假在家有沒(méi)有看書(shū),但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。

  我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說(shuō)了就算是升學(xué)考試也不能作弊?荚囍徊贿^(guò)是一個(gè)體現一個(gè)人真正實(shí)力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵別人到現在這樣只是為了攀比,這失去了它所應有的含義。

  就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰場(chǎng)"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績(jì)能讓人明白自己的長(cháng)處和短處,而那些虛假的成績(jì)有什么用呢?只能滿(mǎn)足一下你的虛榮心而已。

  這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現真正的實(shí)力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會(huì )作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。

  人的內心只有在不斷的磨練中才能成長(cháng),我們可以躲過(guò)磨練,但我們什么時(shí)候才能真正的成長(cháng)呢?

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文11

  今天,是期末考試的后一天,為此,我寫(xiě)了一篇期末考試后的感想。

  在這一學(xué)期,我發(fā)現我的學(xué)習成績(jì)明顯下降,還學(xué)了一些不良的習慣,由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò )中,不能自拔。在以前,我讀過(guò)一個(gè)故事,他講的是有一位高中生,因迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲形成了學(xué)習下降,沒(méi)錢(qián)了,就問(wèn)媽媽要,媽媽不給,就去偷、騙、搶?zhuān)驗樽隽诉@些壞事,被警察拘留,關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn),但是我還是忍不住區玩,可是我以玩就像是吸了毒品,上癮了,再也戒不掉了。以后,我要堅持每天只上一小時(shí)的網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。

  雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì )有些不滿(mǎn),但是學(xué)校也是為我們好,測試一下這一學(xué)期我們的知識,俗話(huà)說(shuō)得好“養兵千日,用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈,就再上一次“戰?chǎng)”在考試的前幾天,我們都睡不好滿(mǎn)腦子全是考試。在語(yǔ)、數、英三門(mén)課中,語(yǔ)文我最有把握,因為我考試前做了充分的準備,我沒(méi)有把握的是英語(yǔ),在英語(yǔ)課上我偷這玩,甚至我上英語(yǔ)課還寫(xiě)別科作業(yè),果然,考試時(shí)我語(yǔ)、數答的都很好,就英語(yǔ)一下失了六分。

  這就是我期末考試后的感想,不管考的怎么樣,我都希望大家能有一個(gè)愉快的寒假,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年。

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文12

  這星期,我的3門(mén)功課都已經(jīng)考完了,成績(jì)也出來(lái)了。當我知道我語(yǔ)文考了數學(xué)考了94,英語(yǔ)考了94.5的時(shí)候,我傻眼了,為什么我語(yǔ)文只考了直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。

  我看了看自己的卷子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應該錯的,像“根據要求默寫(xiě)有關(guān)內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書(shū),又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì )屈服”加了個(gè)“被”,扣了0.5分,要不然就滿(mǎn)90分了……當然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒(méi)有審錯題而沒(méi)扣分,有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì )更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標,那我會(huì )踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)!

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文13

  考試了,實(shí)在無(wú)聊?荚嚹苡∽C什么呢?學(xué)沒(méi)學(xué)習嗎?其實(shí),學(xué)習的人不用考試,一切了然于心;不會(huì )的人就是考試也不會(huì )呀!

  考試真是最悲慘的事情!一臺臺打撈的機器在知識的海洋里巡邏、撒網(wǎng),捕撈自己需要的東西。教室依稀傳出筆點(diǎn)脆紙的聲音,我相信這會(huì )是組成我記憶最深刻的部分,因為它填補了我的少年時(shí)代。

  考試之后,心情很平和,或許是因為考得不錯吧?墒,那篇沉淀在哀傷里的作文,老媽居然讀出了蓬勃向上!天哪!還有,《石榴》的作者居然忘了是誰(shuí),估計我腦子當時(shí)可能被驢踢了,進(jìn)了不少H2O,哎!

  馬虎仍扣了不少分,這是我一貫的毛病,到底什么時(shí)候才能改掉!我對著(zhù)天空祈禱。如果把該得的分加上,我能得到340分呢!喏,今天家長(cháng)會(huì ),我堅信回家之后,媽媽會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)跟我分析,并鼓勵我下次努力。

  考試雖然苦了一點(diǎn),但為了美好的明天,我們一起加油吧!

  這就是我在考試之后的感想,如此而已。

  收拾好書(shū)包,家長(cháng)們都在外面,家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)始了。

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文14

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚,同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。

  時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著(zhù)雙百的希望來(lái)應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩的睡了一覺(jué)。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97。5,數學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì )笑醒過(guò)來(lái)吧!

  不過(guò),當我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒(méi)有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿(mǎn)分,勇敢前進(jìn)!

考試后的作文_小學(xué)生五年級作文15

  下節課就是語(yǔ)文考試了,老師說(shuō)這次考試很難。而且我忘了復習了,怎么辦。語(yǔ)文本來(lái)就不是我的強項.每回考試結束回家,都要埃一頓刺兒。不知道今天會(huì )不會(huì )破紀錄(四年級的最高分91)丁零零......上課了,我那到試卷。一 看樂(lè )了,這次考試這么簡(jiǎn)單。心里像吃了蜜一樣?记袄蠋熣f(shuō)了一句,考試中有很難,大家要多 檢查繼遍啊。我心里忙這樂(lè )了,根本每聽(tīng)見(jiàn)。監考老師說(shuō)開(kāi)始。我便飛速的做起來(lái),刷刷,突然一道題映如眼簾。我思考著(zhù)。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的題來(lái)看這道題的時(shí)候,我 先答出前兩道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用筆打我一下,叫我和他玩,我擋不住誘惑,和他畫(huà)起了小人。玩著(zhù)玩著(zhù)入迷了,把考試拋在了腦后.等老師說(shuō)交卷的時(shí)候我第一個(gè)沖上去交好了試卷,便走去玩了.下午老師報分數是我格外激動(dòng)。心想會(huì )考很好,老師報著(zhù)數.90,88,85.5,83.5,80...老師每報個(gè)分數,我心里就多一分擔憂(yōu),到我了75分,75分淚水直在眼眶中打轉。我有翻開(kāi)一看就因為我太大意扣了10分,我多想說(shuō)這到題是忘做,而不是不會(huì )做啊!

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