可怕的考試作文500字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的可怕的考試作文500字,希望能夠幫助到大家。
可怕的考試作文500字1
一想到最可怕的事,如同有不計其數一枝枝飛快的箭從我身邊飛過(guò),我似草木驚心,讓我膽戰心驚,那就是──“考試”!
平常,我一聽(tīng)到要上課就精神煥發(fā)。上課時(shí),我像一只活蹦亂跳的兔子,總是專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,讓我們對我仔細的情緒拍案叫絕,也讓我不得不持續仔細下去。
有一天,最終一堂課,教師俄然說(shuō):“明日要考試,記住要回家好好讀書(shū)喔!”這短短的一句話(huà),嚇得我魂不附體,差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天!翱荚嚒边@個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹,腦筋一片空白呢!
一回家,我大步流星沖向房間,放下書(shū)包,馬上安安靜靜、聚精會(huì )神的坐在書(shū)桌前讀書(shū),因為我不能錯失每一秒鐘的韶光。時(shí)刻一分一秒的過(guò)了,一會(huì )兒就東方魚(yú)肚白,我通宵達旦的讀書(shū),讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”,那時(shí)現已精疲力竭了,可是我仍是逐漸的走去校園,準備好好的抵擋“考試”這個(gè)小惡魔。
終于到考試那節了,教師發(fā)下考卷,這張鱗次櫛比的考卷讓我目不暇接,登時(shí)不知所措。但時(shí)刻是不會(huì )等人的,我仍是盡心盡力、費盡心機的把考卷寫(xiě)完了。我心想:“一百分如同逐漸離我而去了!
下午的最終一節課,教師終于要發(fā)考卷了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻相同,差點(diǎn)心臟就要停止跳動(dòng)?季戆l(fā)來(lái),我逐漸的、逐漸的翻開(kāi)考卷,我大吃一驚,我打敗考試的惡魔了,我的心境雀躍不已!
自從那次考試得一百分今后,我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境,每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好自豪,我也深深的體會(huì )了“皇天不負苦心人”這句話(huà),所以,我一定會(huì )竭盡全力,戰勝可怕的“考試”小惡魔!
可怕的考試作文500字2
考試,如一把鋒利的匕首,刺進(jìn)我的心臟;考試,是一座無(wú)形的大山,壓迫著(zhù)我的身體;考試,如一個(gè)回收站,把同學(xué)們的童年吞噬得無(wú)影無(wú)蹤?荚囌媸翘膳铝!
期末考的前幾天,我感覺(jué)世界變了一個(gè)樣,變得黑暗無(wú)比。老師原本慈祥的笑容,變得冷冰冰,作業(yè)總是抄抄背背,原本200字的事情,現在卻變成了20xx字。每次抄完作業(yè),老師還總不忘說(shuō)上一句:“作業(yè)多嗎?其他班的,可是做也做不完!”“不多!”我們苦著(zhù)臉回答。雖然嘴上不說(shuō),可心里卻是熊熊大火在燒。在這幾天里,我們做的試卷,堆起來(lái)都有課桌那么高了。老師給我們抄的筆記,整棟教學(xué)樓的黑板都不夠寫(xiě)。
終于盼來(lái)了周末,原本想周末一定能好好休息一下,可誰(shuí)想,周末居然比上學(xué)還過(guò)得不舒服。起碼上學(xué)的時(shí)候,除了中午和晚上做作業(yè),其余時(shí)間都不用做?涩F在的周末,24小時(shí)不歇地做也做不完。我嘟著(zhù)小嘴,堅持奮斗了一天一夜,終于把這該死的作業(yè)做完了。我跑到客廳,微笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕詈昧,你最美麗了,你就讓我出去玩五個(gè)小時(shí),就五個(gè)小時(shí),好不好嘛!”媽媽帶著(zhù)“得意”的笑容說(shuō):“可以,但你要把我給你買(mǎi)的復習題做完才能出去玩!”“對了,考試的時(shí)候要細心,題目讀懂再做,不認識的字要學(xué)會(huì )聯(lián)系上下文猜讀,作文要審題……”聽(tīng)完,我只能無(wú)奈地走進(jìn)房間繼續在書(shū)的海洋里“游泳”。
到了考試那天,鐘聲一響,我立刻奮筆疾書(shū),像掃描似的,一下子就完成了試卷。我在那無(wú)聊極了,拿起筆玩到了交卷?纪旰,我又有幾分興奮,又有幾分可怕。因為考試分數一出來(lái),我就沒(méi)壓歲錢(qián)了。
考試,真是太可怕了!真希望老師取消考試,取消學(xué)習,還同學(xué)們一個(gè)快樂(lè )的童年。
可怕的考試作文500字3
說(shuō)到考試,它就是老師對付學(xué)生的終極武器,是殺人不見(jiàn)血的刀,是學(xué)生的死對頭。
我們就快期末考試,雖然經(jīng)歷了大小考試無(wú)數場(chǎng),但也沒(méi)有期末考試那么嚴格,那么恐怖。
自從副科考試結束后,語(yǔ)文老師和數學(xué)老師就開(kāi)始出大招,雖不來(lái)親自占課,但是他們總是提前把作業(yè)布置好。副科老師一來(lái)就說(shuō):“做你們老師布置的作業(yè)”。那叫一個(gè)苦啊,老師啊老師,這是你們誰(shuí)想出來(lái)的辦法,太缺德了。
這些還不算,真正可怕的是語(yǔ)文老師那恐怖的抽背,只有一有空閑時(shí)間,語(yǔ)文老師就從課文內容到課文重點(diǎn),再到詩(shī)詞,總之抽背內容海闊天空,無(wú)窮無(wú)盡。
原本以為數學(xué)老師會(huì )讓我們輕松一點(diǎn),但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì )復印一大堆試卷,一到數學(xué)課就做試卷,做試卷,以致我做得一看試卷就想吐。
晚上的作業(yè)更是堆得有泰山那么高了,可我們卻敢怒不敢言!畢竟這也是為了我們好啊。像我這種做作業(yè)慢的同學(xué)更是暗暗叫苦,往往要做到上眼皮和下眼皮不停的打架,才做得完作業(yè)。
終于要到頭了,好日子就要來(lái)了,誰(shuí)知語(yǔ)文老師又來(lái)了一個(gè)馬后炮說(shuō):“這一次考試,考到九十五分以上的兩本寒假作業(yè),一篇不少于兩千字的讀后感,九十分以上也是兩本寒假作業(yè),還有三張自己出的試卷……”此言一出更是嚇壞了班上不少同學(xué)。
老師啊,考試復習是對的,但是你不能這樣啊,我們要的是合理的時(shí)間安排,讓我們調整到最好的心態(tài)。這樣,我們才能好好發(fā)揮!
可怕的考試作文500字4
一大早,我走進(jìn)校門(mén),心就撲通撲通跳個(gè)不停,仿佛有一個(gè)惡魔在催著(zhù)我:“快點(diǎn)走,今天要三連考,去教室再復習復習!”
救命!我不想考試!
在考試前,黃老師再三強調說(shuō):“今天期中考試,有兩張卷子,還有作文,80分鐘做卷子時(shí)間,考卷拿到后,兩張都寫(xiě)上名字,F在桌椅分開(kāi)!
拿到卷子后,我隨便看了一下,心中很崩潰,這里的閱讀題也太難了吧!這題就是針對我出的吧!
我做著(zhù)做著(zhù),一會(huì )兒就到閱讀題了。我看了一遍短文,沒(méi)有找到答案;又看了一遍,還是沒(méi)找到答案;再看一遍,依然沒(méi)有找到。我想,恐怕我讀一千遍一萬(wàn)遍,也找不到答案。
時(shí)間過(guò)得真快,似乎只一會(huì )兒工夫就要交卷了。我只好把還沒(méi)有確定答案的卷子交上去。
語(yǔ)文考好,數學(xué)上場(chǎng),柴老師走進(jìn)來(lái)整理了下卷子,考試再次開(kāi)始。
數學(xué)考試時(shí)間跟語(yǔ)文考試的時(shí)間比起來(lái),真的好短!感覺(jué)就只做了卷子,還沒(méi)來(lái)得及檢查就交卷了。
下課的時(shí)候,我一直自言自語(yǔ):“下節英語(yǔ)考試沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題,100分100分!”
上課鈴聲一響,英語(yǔ)期中考開(kāi)始。先聽(tīng)力后讀寫(xiě),寫(xiě)完后還檢查了兩遍,交卷。終于,上午的三連考結束了,不用再緊張了。哦,不!還要緊張的,因為還要公布成績(jì)啊,希望不要考良。
可怕的考試作文500字5
我哼著(zhù)歌,蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室。奇怪,這么安靜,難道沒(méi)上課,緊接著(zhù),又聞到一股可怕的氣息——單元考試!
不出我所料,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)冷汗流了一身,手不停地發(fā)顫,眼睛死死盯著(zhù)卷子,教室里安靜地像是有死神光臨,全場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。就連平時(shí)幽默風(fēng)趣的陳老師也面色死氣沉沉。他神情嚴肅,目光一直注視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng),生怕有人作弊,平時(shí)離不開(kāi)手的“華為”也暫時(shí)放進(jìn)衣領(lǐng)里!岸A懔,叮零零”,電話(huà)響了。老師繃著(zhù)臉掏出手機,一按“掛機鍵”,堅決地放進(jìn)衣兜,同學(xué)們都沒(méi)敢笑,因為要保持考場(chǎng)安靜,若是不遵守者要扣5分,大家多愛(ài)惜分數!正如俗話(huà)“分分分,學(xué)生的命根”。
不知不覺(jué)下發(fā)考卷的時(shí)候,同學(xué)們的面色還是緊緊地繃著(zhù),老師的面孔顯得異常憤怒,對著(zhù)我們如同猛獸一般吼叫:“這次測試太差了,如果下次再考這么差,就給我們重考!”
全場(chǎng)一片寂靜,大家第一次感受到考試的可怕,老師的殘酷,全班最膽小的學(xué)生還哭出聲來(lái)了……
半天后,老師走進(jìn)教室,表情依然嚴肅,對大家說(shuō):“這次的平均分只有82·5分,超過(guò)30人考92分以下,98分以上只有1個(gè)人,這么爛的成績(jì)誰(shuí)忍受的了?”考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,好些同學(xué)都哭了,只有班長(cháng)笑嘻嘻的,他考了100分。
我相信,考試雖然能測我們的水平,但對大部分孩子來(lái)說(shuō),始終是可怕的。
可怕的考試作文500字6
昨天,我們邦德A班進(jìn)行了一次測試。啥也別說(shuō),就是3個(gè)字來(lái)形容——可怕、難。
那天上午,張老師說(shuō):“這次考試,都是邦德五升六年級的競賽題,現在開(kāi)始答題,發(fā)卷的時(shí)候,我就想:競賽的題目,Oh, my god!我會(huì )死得很慘的!估計會(huì )出現成績(jì)是個(gè)位數的事情,我可以想象后果!
答卷的時(shí)候,我看了許多同學(xué)都在那里抓頭,皺眉頭,我看了一下,我還是有把握的,填空題一共26分,我只能答出來(lái)第一題,凄凄慘慘!
下一道則是選擇題,每空三分,選擇題是我在整張試卷里面打得最好的一題,加了12分,慢著(zhù),先說(shuō)一下,這張試卷就算我們這個(gè)班的最好學(xué)生,也只能拿50或60分。
計算嘛,更慘!每個(gè)五分,要想全對,簡(jiǎn)直就是天方夜譚,因為,有兩道是列相求和,還有兩道更可怕,一個(gè)是大數計算,另一個(gè)是分數和小數混合計算。我和韋雨希在那里互相想,“會(huì )不會(huì )這樣算?”“No!應該是這樣!薄八懔,不想了!币慌缘耐瑢W(xué)都在那里左思右想,我們全班都在那里抓頭,本來(lái)就不會(huì )運算的同學(xué)更是在那里急。全班都沉浸在一個(gè)難,可怕,無(wú)法形容的急的氣氛里。
看我們這么吃力,張老師也有一點(diǎn)同情了,便給我們降低要求,過(guò)了30分就及格,我們一下子像變了一個(gè)人,開(kāi)始努力思考,認真做題。
等發(fā)下來(lái)的那一刻,我就有點(diǎn)害怕,會(huì )不會(huì )出現各位數呢?會(huì )不會(huì )不及格?……我帶著(zhù)種種憂(yōu)慮,看我的卷子,神馬!31分!過(guò)了及格線(xiàn)了,哈哈哈哈哈!我還以為會(huì )得到個(gè)位數的分呢!不過(guò),這次,韋韋朋友沒(méi)過(guò)分數線(xiàn),凄凄慘慘!這次,沒(méi)有給我太大的打擊,我們班里18個(gè)同學(xué)我排第十,也已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了,才上A班沒(méi)多久,這本教材,是小升初的,是會(huì )有點(diǎn)難度。不過(guò),我會(huì )繼續努力的!
可怕的考試作文500字7
自從上周進(jìn)行了中段考試,我就忐忑不安。
老師說(shuō)這周會(huì )發(fā)成績(jì),所以我提前做好了欲哭無(wú)淚的準備。因為我的語(yǔ)文成績(jì)比較好,所以我最期待語(yǔ)文學(xué)科的成績(jì)。雖然我不知道能不能達到110分以上,我有十足的信心超過(guò)104分的生命線(xiàn)。
周一過(guò)去了,老師并沒(méi)有宣布成績(jì),于是,我煎熬的`度過(guò)了一天。周二,我滿(mǎn)懷希望的奔向教學(xué)樓,耐心的等待著(zhù)老師,但希望越大,失望就越大,老師對成績(jì)只字未提。我不禁懷疑自己是不是沒(méi)考好。
晚上我在床上翻來(lái)覆去,心里想著(zhù)我的成績(jì),怎么也睡不著(zhù)。我默默的算著(zhù)我的成績(jì):默寫(xiě)錯了,扣一分,作文大概扣十分,文言文閱讀大概扣五分,記敘文,嗯扣五分,附加題應該會(huì )加七分左右,這樣扣下去,大概在106分左右,那我的成績(jì)應該也不會(huì )低于104分。嗯,這么一想,我放心多了,但是我又在想,如果我的選擇題或仿寫(xiě)句子錯了怎么辦?如果錯了一道,那就會(huì )低于生命線(xiàn),達不到我的目標。我又睡不著(zhù)了,心里著(zhù)急的尋找考卷中有哪些地方可以保證不扣分,但無(wú)論怎么找都找不到,我心里比原來(lái)更著(zhù)急了,恐懼的心理籠罩著(zhù)我,無(wú)論我怎樣掙扎都逃不過(guò)著(zhù)魔爪,仿佛下一秒就要把我給吞噬了,我不禁拉了一下被子,讓被子牢牢的蓋住了我,就這樣我昏昏沉沉的睡著(zhù)了。
星期三上午,我從期待變成了緊張。當平安的度過(guò)了一個(gè)上午,但沒(méi)想到下午的自習課,就發(fā)了成績(jì),我緊張的看著(zhù)老師,從一號開(kāi)始讀成績(jì),我是八號,很快就讀到我了郭蕾,105分,我愣了幾秒才反應過(guò)來(lái),不禁激動(dòng)的笑了。
雖然達到了生命線(xiàn),但如果我再粗心一點(diǎn),就會(huì )被狠狠的甩在后面。我不能止步不前,還要更加努力才行。
可怕的考試作文500字8
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?膳碌钠谀┛荚嚱K于還是來(lái)了。
每到考試,幾乎所有學(xué)生都得了考前綜合癥,據說(shuō)這種病無(wú)藥可治,考后自會(huì )痊愈。
每次考試,老師都對我們說(shuō):“我什么時(shí)候占過(guò)你們一節副科課!笨擅看蔚狡谀┛荚嚲蜄|占一節,西占一節,有時(shí)候還掛羊頭賣(mài)狗肉,讓我們做試卷,讓副科老師來(lái)監考,短短一個(gè)星期竟然把我折磨瘦了三公斤。
老師為了提升我們的成績(jì),買(mǎi)了一些省內外的復習資料給我們做,一個(gè)星期的時(shí)間,就在課堂上做了二十份資料,在家里做的那就只能用一個(gè)字來(lái)形容——多。
越靠近期末考,作業(yè)也就逐天增多,平時(shí)的作業(yè)我最多用一個(gè)小時(shí)就能做完,現在的卻通宵也做不完。有一天,十點(diǎn)才做了一半,但我已經(jīng)開(kāi)始打盹了,剛趴桌子上幾分鐘,就被老媽叫醒了,好痛苦!我心里兩個(gè)念頭小人打了起來(lái):一個(gè)說(shuō)不做了。一個(gè)說(shuō)繼續做。一開(kāi)始,我都不想做了,心想:大不了讓老師罵一頓嘛!可我又想,不做不但老師會(huì )責罵,還會(huì )被記上黑名單,這樣就不能參加升學(xué)考了,我還要讀初中!我只好低下頭,繼續奮筆疾書(shū)。
終于等到考試了,考完后我一身輕松地走出了考場(chǎng),把所有的煩惱都拋在腦后,本以為前方一片晴天,可頭頂上突然響起了巨雷,因為還有成績(jì),它就像個(gè)魔鬼,把千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生美好的少年時(shí)光葬送在此?荚伊,怎么辦?“!蒼天!”我慘叫一聲,前方瞬間又是一片黑暗!
這真是一場(chǎng)可怕的考試!
可怕的考試作文500字9
明天就要考試了,今天晚上我做了一個(gè)十分可怕的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我正坐在教室里準備考試,突然,刺耳的鈴聲響了起來(lái)“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴隨著(zhù)鈴聲從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位帶著(zhù)眼鏡,非常嚴厲的老師。她抱著(zhù)一大摞卷子開(kāi)始發(fā)了起來(lái)。我剛一拿到卷子就害怕起來(lái),呀!第一題我就有三個(gè)字不會(huì )寫(xiě),越到后面題目越多,不會(huì )寫(xiě)的字就越多。我正準備快點(diǎn)寫(xiě)卷子的時(shí)候,手卻像被誰(shuí)控制了一樣,寫(xiě)的超級慢,字也寫(xiě)得不好看。
過(guò)了四十分鐘我才把前面的基礎知識的題寫(xiě)完,這時(shí)我的心跳的像小兔子一樣快。突然,有一個(gè)人站在我身后,一聲不響地窺視著(zhù)我,那對眼睛像一只蜘蛛在我的卷子上爬來(lái)爬去,我回頭一看成,是那位老師站在那里,便更快地寫(xiě)了起來(lái)。剛做完閱讀題就只剩下十分鐘了,我想:完了,完了,作文寫(xiě)不完了!正如我預料的,才寫(xiě)完作文的第一段,收卷子的鈴聲就打響了。老師飛快地改完了卷子,開(kāi)始報分數,當報到我的分數時(shí),老師生氣地說(shuō):“盧曦蓓!你這次是怎么考的!竟然只考了81.5分!”然后,我就驚醒了。
第二天,我考完了,老師像夢(mèng)里一樣飛快地改完了卷子,開(kāi)始報分數。當報到我的分數時(shí),老師說(shuō):“盧曦蓓!你這次是怎么考的!竟然......”我想“完了,真的要像夢(mèng)里一樣了么!”,“竟然考了一百分!”老師驚訝地說(shuō)。
呼!好險,原來(lái)我只是做了一場(chǎng)可怕的考試夢(mèng)。
可怕的考試作文500字10
天黑了,有一個(gè)窗子還亮著(zhù)燈,一個(gè)十一歲的男孩在桌子旁坐著(zhù),手中拿著(zhù)一本書(shū),正目不轉睛地復習。
明天要考試了,我一目十行地看著(zhù),眼皮變得沉重起來(lái),便睡著(zhù)了。不知什么時(shí)候媽媽把我扶上了床。第二天,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出了頭,似乎知道今天有可怕的期末考試。我醒了,發(fā)現已經(jīng)7:20了,便穿上衣服,奔向學(xué)校。我沖出門(mén)家門(mén)時(shí),才發(fā)現沒(méi)拿書(shū)包,便立刻沖進(jìn)房間,迅速拿上書(shū)包,以平常兩倍的速度沖進(jìn)學(xué)校。呀,還好沒(méi)遲到。
考試的預備鈴響了,監考老師發(fā)下了卷子。我一看,“!怎么這么難?”我悄悄地嘀咕著(zhù)。我看了看周?chē),有的同學(xué)已胸有成竹地做著(zhù),有的正咬著(zhù)筆,仿佛在思考難題,還有的和我一樣,還是白卷一張。我盯著(zhù)這些難題,才后悔平時(shí)不好好學(xué)習。還好我的鐵哥們兒會(huì )做,我便悄悄地問(wèn)他:“你會(huì )做嗎?把你的答案抄過(guò)來(lái)我看看!惫徊怀鑫宜,他用一張紙,寫(xiě)上了答案,踩在地上,給我踢了過(guò)來(lái)。我正要撿起來(lái)看時(shí),監考老師突然走了過(guò)來(lái)。我馬上咬住筆,仿佛在思考。老師走過(guò)去了,我假裝撿東西,順便拿起了答案。就這樣,我就算做完了。
老師收走卷子,同學(xué)們立馬對答案。有的人對完喜出望外,有的人卻垂頭喪氣。我們還處于緊張中,因為發(fā)試卷的時(shí)候才是最可怕的。過(guò)了幾天,發(fā)卷了,我排了第二名。雖然心虛,但卻心滿(mǎn)意足了。這時(shí),有的同學(xué)對自己的好成績(jì)親了又親,有的同學(xué)卻不忍直視卷子上的錯誤。家長(cháng)們在校門(mén)外知道成績(jì)后,有高興的,也有憤怒的……
“少壯不努力,老大徒傷悲!笨磥(lái)只有努力學(xué)習,才能讓可怕變成快樂(lè )。
可怕的考試作文500字11
考試,是多么可怕的一個(gè)字眼,往往聽(tīng)到這個(gè)詞,我常常欲哭無(wú)淚。
說(shuō)到考試,一個(gè)字——累。老師不停的講啊講,學(xué)生們不停的寫(xiě)啊寫(xiě),山海般的作業(yè)不停襲來(lái),讓人覺(jué)得有陣陣寒意,我也不例外。晚上,坐在書(shū)桌旁,筆在紙上沙沙作響,人在不停地打著(zhù)哈欠,睡吧,作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完怕老師K,做吧,又太累,到底作業(yè)重要還是睡眠重要。想著(zhù)想著(zhù),頭“砰”地一聲倒在題海里……
半夜,我不知不覺(jué)又爬起來(lái)把作業(yè)寫(xiě)完,看看窗外披上銀紗的月亮,那么美,那么柔和。瞅瞅表,四點(diǎn)了,慘了慘了,快睡快睡。
第二天清晨,無(wú)情的鬧鐘把我從夢(mèng)鄉叫醒,我頂著(zhù)黑眼圈,打著(zhù)哈欠去上課,等來(lái)的卻是語(yǔ)數混合痛罵:“你怎么了,往常學(xué)得好好的,今天怎么打起了哈欠,你看看班上的同學(xué),哪個(gè)打呵欠,布置的作業(yè)又不多,八個(gè)單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),一篇作文,加數學(xué)二十道簡(jiǎn)便計算。你考砸了怎么辦?老師的心血就白費了!”我嘴里應著(zhù)不多不多,心里卻想著(zhù):不多,你做做試試嘛。
這樣的日子持續了五天,挨到周末,在七八個(gè)小時(shí)的掙扎中,我完成了作業(yè),正準備出門(mén)透透氣,散散步。耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“寶貝,要出去玩啊,先等一下,我昨天去新華書(shū)店買(mǎi)了四本試卷給你,這些習題很好的,全是模擬卷……”我一聽(tīng),趕緊溜之大吉。
哎,明天就要考試了,不求別的,只需好好睡一覺(jué),玩一天。但另一個(gè)年頭蹦了出來(lái):考砸了昨辦還是趕緊回去做那該死的四本試卷吧。
可怕的考試作文500字12
又是一個(gè)可怕的考試!
一到考試,我的大腦就要爆炸了,整間房子的作業(yè)正在看著(zhù)我,我的心肝發(fā)起了火,想把這些都撕了,可是不能啊,我會(huì )被罵死打死的?荚,你為什么還在世?為什么?你把我害的好慘好慘吶!
“考試的一個(gè)月內,音體美課程,還有電腦課的老師都出去培訓學(xué)習了,這些課都不上了,請你們抓緊復習!卑嘀魅蚊鏌o(wú)表情地用平靜的嗓音說(shuō)出這句話(huà),聽(tīng)到之后全班都發(fā)出了慘叫聲,我的心里滿(mǎn)是痛苦,好想好想哭,但哭有什么用,又不能解決問(wèn)題,所以只能忍著(zhù),只要考完試,一切就會(huì )平靜下來(lái),我這樣安慰著(zhù)自己。
“今晚的語(yǔ)文作業(yè):學(xué)習好的同學(xué)8張試卷,然后讀一下做過(guò)的所有試卷,學(xué)習差的11張試卷,然后把所有重點(diǎn)背給家長(cháng)聽(tīng)!薄敖裢頂祵W(xué)作業(yè):復習一下,把沒(méi)做完的試卷都給做完!蔽倚南胝Z(yǔ)文四小時(shí),數學(xué)兩小時(shí),加油吧,革命尚未成功,同志仍需努力。
九點(diǎn)、九點(diǎn)半、十點(diǎn)、十一點(diǎn),時(shí)間慢慢過(guò)去,月亮睡覺(jué)了,但我還在做作業(yè)。唉,我這個(gè)苦命的娃呀,好困啊,想睡覺(jué)也不敢睡,睡著(zhù)了,明天就得死,我可還想多活幾年,加油,堅持到底,過(guò)年就有好日子了。第二天上課時(shí),我想睡覺(jué),睡著(zhù)睡著(zhù)又驚醒,怕被老師發(fā)現,這種滋味可難受了。
度過(guò)了漫長(cháng)的復習期,終于迎來(lái)了考試?荚囍,怎么辦?這一題有點(diǎn)難,這題也不會(huì )做,我左思右想,想出了好幾個(gè)答案,寫(xiě)上了又擦,寫(xiě)上了再擦,終于熬出頭了,考試終于結束了。我伸了伸懶腰,心里的一塊大石頭終于放下來(lái)了,可還沒(méi)等我嘴角露出微笑,又一塊大石頭升上來(lái)了,那就是考試成績(jì),考不好就沒(méi)好日子了。
真是個(gè)可怕的考試!
可怕的考試作文500字13
考試是人間煉獄,是痛苦的煎熬,是老師制造的恐怖事件。一提到考試我就心驚肉跳,我的小心臟又一次浸在了惶恐的血池之中。
考試前的復習是最黑暗的時(shí)候,所有的放松都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
首先是數不清的語(yǔ)文和數學(xué)課,只要不考試的科目,課時(shí)都會(huì )被不講誠信的語(yǔ)文、數學(xué)老師強行掠走。好不容易盼來(lái)一節體育節,心想終于放松一下了,可上課的還是那“滅絕師太”——語(yǔ)文老師、滅絕師父——數學(xué)老師。上課內容是抄寫(xiě)語(yǔ)文重點(diǎn)、數學(xué)要點(diǎn)。腦子里全都是語(yǔ)文、數學(xué),頭都要爆炸了。
更可恨的是翻了兩倍的作業(yè):語(yǔ)文每天都要抄寫(xiě)一頁(yè)重點(diǎn)、做一份試卷、聽(tīng)寫(xiě)生字詞語(yǔ);數學(xué)也是做一份試卷,然后千篇一律地復習那枯燥乏味的要點(diǎn)。真是“跳樓自殺”的節奏!
剛剛熬過(guò)了黑暗的日子,好不容易到了“勝利的周末”,卻又迎來(lái)的老媽的“糖衣炮彈”。做完作業(yè),懷著(zhù)激動(dòng)的心情沖出房間,跟老媽說(shuō)了半天好話(huà),只為能出去玩一會(huì )兒。老媽微微一笑,說(shuō)了好多好玩的地方,我的那個(gè)小心肝!激動(dòng)得差點(diǎn)跳出來(lái)了。誰(shuí)知老媽話(huà)鋒一轉說(shuō):“寶貝,乖!做完這份試卷就帶你去!蔽艺×,不認識似的看了老媽一樣,說(shuō):“您是我親媽嗎?”老媽一聽(tīng),暴跳如雷,一番大道理折磨得我的耳朵嗡嗡直響。我只好繳械投降,含淚接著(zhù)做試卷,心中那個(gè)悲催!
結束了暗無(wú)天日的日子,迎來(lái)了期待已久的考試,終于可以大聲地說(shuō):“再見(jiàn)了,可怕的考試!”可想想,以后還有數不清的考試,我的心再一次跌落到谷底。
考試,是對我們小學(xué)生殺傷力最大的核武器,不知這些核武器什么時(shí)候能銷(xiāo)毀,讓我們回到溫暖無(wú)核的童年。
可怕的考試作文500字14
哎,那恐怖,可怕,專(zhuān)門(mén)對付小學(xué)生的那殺人不見(jiàn)血的刀,威力巨大的原子彈又來(lái)了。挨千刀的考試啊,我們冤冤相報何時(shí)了!
晚上,我背你害得連夜背誦課文,作業(yè)也多了不少,除了老師布置的,還多了幾張罪大惡極的,從那該死的死亡深淵里的痛苦墳墓中爬出的痛苦之源——試卷。作業(yè)堆積如山,用的墨水匯聚成長(cháng)江與黃河,而我就是那山壓著(zhù)的,水沖刷著(zhù)的孫悟空。已經(jīng)十一點(diǎn)半了,作業(yè)太多了,我對自己說(shuō):“真困啊,瞇一下就起來(lái)做作業(yè),就瞇一下……”
很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)中作業(yè)怪拿著(zhù)鋼筆說(shuō):“來(lái)做我們,很好玩的……”我被逼到了懸崖,一下子不小心失足落下了懸崖。我突然清醒過(guò)來(lái),一看手表,一點(diǎn)半了,不行,快一點(diǎn)做,做不好就慘了。
第二天,我頂著(zhù)兩個(gè)黑眼圈來(lái)到了學(xué)校,老師要抽背,結果老師看到我狀態(tài)不好,第一個(gè)就點(diǎn)了我的名,我一個(gè)字也背部出來(lái),大腦里一片空白。老師見(jiàn)了,對我說(shuō)了一句:“把一本書(shū)的詩(shī)句全背下來(lái)”。哦,不,該死的考試我恨你。
好不容易到了周末,作業(yè)在我的奮斗下一早就做好了,我哀求媽媽讓我出去借書(shū)看,結果媽媽聽(tīng)了說(shuō):“看什么看,都要考試了,還看小說(shuō),快上樓去做一份試卷”。不,小說(shuō)是我的命根子呀,不,該死的考試,總有一天我要砍死你!
終于試卷走了,考試走了,到天堂了,我心中高興的想?墒强疾缓迷趺崔k,看來(lái)考試后遺癥還在呀!
恐怖的考試,我恨你!
可怕的考試作文500字15
整個(gè)教室靜寂無(wú)聲,風(fēng)穿過(guò)樹(shù)枝,葉子“沙沙”地響著(zhù),同學(xué)們屏息凝視,對付試卷上的每一道題。不知不覺(jué),思緒竟然被帶到了上一次期末考的情景。
進(jìn)入考場(chǎng),莊嚴的氣場(chǎng)就把我沉重的心壓得更重了,每呼吸上一口空氣都十分艱難。坐在相應的位子上,監考老師分發(fā)完卷子,考試開(kāi)始了。我看了看前面幾道題目,較簡(jiǎn)單,三下五除二便搞定了,可是,我沒(méi)有放松心情,甚至心揪得更緊了,所有的重磅炸彈都在后面。
翻到第二面,我就感到無(wú)形的壓力又加重了,閱讀題里機關(guān)重重,仿佛是諸葛亮遺前布下的八卦陣——機關(guān)算盡,相當厲害。我先把文章閱讀了幾遍,確定不會(huì )有題目遺漏,再開(kāi)始答題。大家做著(zhù)各自的題目,有的苦思冥想,有的抓耳撓腮,還有的鎮靜自若。
過(guò)五關(guān)斬六將,終于見(jiàn)到了真正的難題——作文,教室里一片靜寂,只有黑筆與卷子接觸的聲音,所有人大氣不敢出,也不敢打破這里的沉靜。我思索著(zhù),下了筆,又猶豫地給涂掉了。一個(gè)又一個(gè)5分鐘過(guò)去,我終于開(kāi)始朝著(zhù)自己的思路寫(xiě),就仿佛是擠牙膏一樣,擠一點(diǎn),是一點(diǎn),能編一點(diǎn),也是一點(diǎn)。也不知怎么的,重點(diǎn)、廢話(huà)合為一體,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,一筆一畫(huà)也令人著(zhù)急。但是,在最為關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子的我怎么可能不失手?果不其然,效果來(lái)了,寫(xiě)不出來(lái)了,心里那叫急,腳直跺個(gè)不停,心想怎么辦,怎么辦?大腦一片空白。寫(xiě)不好,會(huì )扣多少分呢?“叮鈴鈴!”下課了,老師毫不留情地把試卷抽走了。絕望的我!真是孔夫子搬家——盡是輸。
“祉謙,一起玩!”一句話(huà)打斷了我的回憶,雖然事情過(guò)去很久,可每每聽(tīng)到“考試”兩個(gè)字依然令我害怕。
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