小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文范文（精選49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇1
人生有許多第一次，而許多第一次經(jīng)歷在童年：第一次看書(shū)的喜悅與驚奇使我不能忘懷;第一次碰到小動(dòng)物不敢靠近的緊張讓我歷歷在目;第一次走夜路的恐懼與黑暗到現在想起來(lái)還可怕。童年的第一次就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，我就是其中的主人公。使我最難忘的一次還是發(fā)生在今年暑假的事，這一次的嘗試我不僅沒(méi)學(xué)會(huì )技巧，還因此挨了一頓打。
這件事的苗頭還是因為小升初的原因。我們家距離中學(xué)那可不是一般的遠，為了節省錢(qián)財當然要選擇最普遍的上學(xué)方法——騎自行車(chē)。
可我天生來(lái)懶，不喜歡運動(dòng)，于是我一拖再拖，直到被踢了一腳之后才妥協(xié)。我這人天生犟，于是就開(kāi)始耍牛脾氣。先開(kāi)始練習如何上車(chē)子，一只腳踩上踏板，踮幾下前進(jìn)，來(lái)來(lái)回回重復了好幾次也就枯燥無(wú)味了。于是我躍躍欲試，想讓自己穩住車(chē)子�？蔁o(wú)奈手腳無(wú)力，一直支撐不住頭，不是歪了，就是倒了，這讓我很惱怒。讓我這種做什么事都無(wú)力的人第一次有了干勁，下定決心要會(huì )騎車(chē)子。但事情的發(fā)展往往不順從人意。我這個(gè)人天生笨，學(xué)什么都要苦練。但我唯一缺少的就正好是耐心，對什么事都只有3分鐘熱度，好不容易有個(gè)事情可以激起我的興趣，但我完成不了這一點(diǎn)，就漸漸的褪去了興趣。我把車(chē)子一丟，跑一邊玩去了。
第二天我想起，“一個(gè)人摔倒不可怕，可怕的是它不能在原地站起來(lái)”這句名言。就下定決心一定要將自行車(chē)掌握完全。于是，我就開(kāi)始了真正的第一次騎自行車(chē)訓練。
第一次失敗不可怕，可怕的是我們不能重新站起來(lái)。這一次的騎自行車(chē)，讓我明白：天下沒(méi)有心思想事成的東西，要加倍努力，才會(huì )超越自我，只有勤奮練習，沒(méi)有什么困難事自己做不到的。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇2
從小，我都對自己缺乏自信心。但是，現在可不一樣了!我的生活都充滿(mǎn)期待。它，使我的生活變得更美麗了!
以前，我的成績(jì)可是一落千丈的，在老師面前低著(zhù)頭被罵，在老媽面前跪著(zhù)被挨罵挨打。哎，我以前的生活是多么的厭煩!有時(shí)候，我的心里頭中是那么想：“哼，媽說(shuō)我是開(kāi)心果，哪有!騙子!”那時(shí)，我雙眼開(kāi)始流出傷心的淚來(lái)了，心，總是煩厭自己的生活。我討厭上課，我討厭媽媽打我，我不想去補習……
在一個(gè)悶熱的下午，爸爸把我叫到他書(shū)房里。我忐忑不安，心里頭的”呯呯“聲不時(shí)傳來(lái)。爸爸中是一副兇巴巴的樣子，讓人害怕。咦?爸爸今天怎么臉色變了?沒(méi)關(guān)系，反正是好事。他說(shuō)：”世界上是沒(méi)有不勞而獲的呀!女兒，你就得去面對像是啊!告訴你自己你可以的“他的話(huà)振做了我，讓我改變了思想。
我相信我可以在考試中得到名列前茅的成績(jì)，與零鴨蛋說(shuō)再見(jiàn)。那么，我就得自一個(gè)學(xué)習計劃。我也要更加努力去復習，不要臨時(shí)抱佛腳，上課專(zhuān)心及在有不便字或詞時(shí)翻字典。最后，我得了7A，這可是下了苦功而成的。
我也想行自己可以在畫(huà)畫(huà)比賽拿冠軍。啊!拿別人可不小看我，把我壓在他們的腳下。那么，下苦功是必定的，可是……誰(shuí)來(lái)做我的畫(huà)畫(huà)老師呢?”別怕，孩子，媽媽做你的老師吧�！敖�(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我的了全柔畫(huà)畫(huà)冠軍。啊呀!被人羨慕可真是一件喜事。
爸爸的話(huà)，生生地刻在我的腦海中，洗都洗不了。他的話(huà)，陪到我老。只要相信自己。努力去爭取，成功就在眼前。朋友，要相信自己阿!
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇3
在如今這個(gè)社會(huì )，人人都提倡環(huán)保�？墒�，能做到真正環(huán)保的人又有幾個(gè)?所幸，在我認識的人里，每個(gè)人多多少少都會(huì )做一些環(huán)保的小事情。我雖說(shuō)算不上是環(huán)保達人，但我也能時(shí)時(shí)刻刻做到環(huán)保。
比如在學(xué)�？吹酵瑢W(xué)洗衣服都是用幾大水桶的水，我就會(huì )上前勸告�？吹剿堫^沒(méi)有擰緊，我就會(huì )一一上前去擰緊它，我會(huì )做到廢物利用，每次扔垃圾時(shí)都會(huì )進(jìn)行分類(lèi)裝好，家里那那廢品水還有用，我就會(huì )搞一些小發(fā)明�？吹降厣嫌欣�，我會(huì )撿到垃圾桶扔掉……
本來(lái)我之前不是一個(gè)環(huán)保的人，可是自從那一件事之后，我就開(kāi)始環(huán)保了。
那是一個(gè)明媚的中午，我在公園里看書(shū)，當時(shí)看到好多人在那里，明明不遠處就有垃圾桶，可是他們寧愿丟在地上，也不愿多走兩腳去扔垃圾。當時(shí)我手上有一瓶飲料快喝完了，想扔在地上，心想：反正那么多垃圾，多我這一個(gè)飲料瓶也無(wú)所謂。
可是一位瘦弱的老爺爺進(jìn)入了我的眼簾，他此時(shí)正在慢慢的撿地上的垃圾，手里的垃圾滿(mǎn)了，就走到垃圾桶里丟掉。雖然垃圾桶不遠，來(lái)來(lái)回回的也著(zhù)實(shí)累人，可老爺爺絲毫不在意。汗水已浸濕了他的背，汗從他的臉頰流下來(lái)，頭發(fā)我似乎都找不到一絲的黑發(fā)，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，瘦弱的身軀……我突然覺(jué)得鼻子一酸，我放下手中的書(shū)，加入了老爺爺的行列，開(kāi)始撿起地上的垃圾，老爺爺看到了我，沒(méi)說(shuō)什么，只是那些幽深的眸子亮了一下，我似乎看到了淚光。
從那以后我就開(kāi)始環(huán)保起來(lái)，那現在環(huán)保已經(jīng)成為我生活的一部分。
我會(huì )永遠做下去的，而且我也會(huì )督促身邊的人，因為我是小小環(huán)保人，我快樂(lè )!
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇4
今天是個(gè)讓我難忘的日子。因為今天要期中考試，就像美好的夢(mèng)境，馬上就被打破。哎，希望上天能給我個(gè)好成績(jì)，因為我再也不想跟倒數第一做朋友了。
第一場(chǎng)考的就是數學(xué)。同學(xué)們都摩拳擦掌等待著(zhù)考試。但我的心情卻是緊張得手心滲出了汗水，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們不要緊張，這又不是高考�！钡菍τ谖襾�(lái)說(shuō)，這明明比高考還要重要，因為我要離開(kāi)倒數第一名的座位！
我還想再看看數學(xué)書(shū)呢！可是老師已經(jīng)把試卷放到我手中了。
拿到試卷后我就偷偷地看了一下附加題，突然聽(tīng)到有人說(shuō)“好簡(jiǎn)單呀！”哼，那哪兒簡(jiǎn)單嗎？這明明就是超難的題，我低頭趕緊答卷。
過(guò)了一會(huì )兒監考老師說(shuō)還有十分鐘收卷，手中已滲滿(mǎn)了汗水。最終還是沒(méi)寫(xiě)完。
唉！這次考試肯定又砸了！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇5
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們馳向成功的彼岸。人生是因為有了理想才豐富多彩。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一位主持人。
記得很小的時(shí)候，我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說(shuō)到這里，你也許會(huì )想：“愛(ài)看電視有什么稀奇的，小孩子都這樣�！钡也煌�，我感興趣的并不是有趣好玩的動(dòng)畫(huà)片，而是只有大人才愛(ài)看的文藝節目。知道為什么嗎？實(shí)話(huà)告訴你吧，我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演，而是那位落落大方走上臺報幕的主持人。不瞞你說(shuō)，每次，我總是希望表演快點(diǎn)結束，見(jiàn)到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著(zhù)華麗的衣服，把他們打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫無(wú)懼色地面對成百上千的觀(guān)眾，贏(yíng)得大家的青睞。
從那時(shí)起，我的心中便播下了理想的種子：長(cháng)大后我要當一位主持人！有位名人曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣！于是，我開(kāi)始努力向這個(gè)目標進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組，在組里，我努力發(fā)揮，老師很贊賞我，讓我擔任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔任了開(kāi)學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節目，我在家里對著(zhù)鏡子練習，常常一練就是幾個(gè)小時(shí)……為了自己的理想，我付出了很多很多。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽乙W(xué)好知識，讓自己的理想成為現實(shí)。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇6
我的理想是做跑步運動(dòng)員，參加國內國外大大小小的比賽乃至奧運會(huì )。但夢(mèng)想很遙遠，現實(shí)也很殘酷，步入初中三年級，留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多，但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。
為什么我會(huì )萌生這個(gè)理想呢？還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運動(dòng)會(huì )說(shuō)起了。
那時(shí)跑步不算是什么重要的項目，而且又苦又累，所以很少有人去報名參加跑步的比賽項目，就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項目了。
但是不知為何，可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭，見(jiàn)班里沒(méi)人報名就報名參加了這一項目。但是第一次參加過(guò)于緊張了，在一開(kāi)始便因為搶跑道被踩倒在地。盡管疼痛難忍，但又因為自己爭強好勝的心理，我咬著(zhù)牙接著(zhù)向前跑去。
可令我意外的是，場(chǎng)上每一個(gè)觀(guān)眾都對我響起了充滿(mǎn)敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的賽道，以后還會(huì )有多遠。
不如，我去做運動(dòng)員吧，這樣總會(huì )有人為我加油。我帶著(zhù)這種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué)，我仍然懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現在的我仍然會(huì )懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想走下去，我對它的認識也一步步的加深。
艱難險阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著(zhù)他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著(zhù)前方的賽道，期待著(zhù)它到頭的那一天。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想，我的理想是成為一名醫生。
一名醫生的責任是什么呢？那責任就是使病人快樂(lè )，幫助他們恢復健康，恢復力量，這是白求恩說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我的爺爺就是一名醫生，每當我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的表情，渾身不停地發(fā)抖，還不停哀叫著(zhù)，再看看他們的親人在一旁默默地落著(zhù)淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒(méi)用的，主要還是靠醫生治療他們，照顧他們。我勵志做一個(gè)名醫生，來(lái)好好回報這個(gè)社會(huì )，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀！
我雖然有成為醫生的美好心愿，但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫學(xué)方面的知識，再好的理想也無(wú)法實(shí)現。我只要一到周末，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì )抓緊時(shí)間看醫學(xué)書(shū)籍，在網(wǎng)上查找醫學(xué)知識，電視上《健康之路》等醫學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)�？湮叶玫尼t學(xué)知識多，但我從來(lái)不驕傲，更重要的是現在勤奮刻苦學(xué)習，將來(lái)考進(jìn)醫學(xué)院，做一名出色的醫生。
理想是每一個(gè)一輩子的追求目標，有了理想，生活才有價(jià)值，我要為實(shí)現自己的理想而奮斗！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇8
我長(cháng)大以后，想當一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類(lèi)造福的機器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車(chē)、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰士丸”。
“百變車(chē)”，大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì )感到很驚奇，車(chē)就是車(chē)，怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō)，我所設計的這臺車(chē)還真能百變�，F在，當人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì )坐汽車(chē)、再坐火車(chē)、最后坐飛機才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車(chē)”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當汽車(chē)坐，在鐵路上對準車(chē)子的方向盤(pán)說(shuō)“變火車(chē)”，車(chē)子立馬從后面伸長(cháng)幾段，變成一列堂堂正正的火車(chē)。不用說(shuō)，只要要求他變飛機，它也會(huì )馬上變成一架名符其實(shí)的飛機的。
這種車(chē)同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機運轉。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護層”，這個(gè)保護層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因為它能過(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車(chē)”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個(gè)“百變車(chē)”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評評吧!
至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著(zhù)的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇9
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名保衛國家安寧的軍人，有的人想成為一名維護社會(huì )治安的人民警察，還有的人想成為畫(huà)中有話(huà)的畫(huà)家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類(lèi)靈魂的工程師，老師。
我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢？想必大家現在都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。這一切都因為我的媽媽。
在以前，我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師，她和我的五姨一起，在同一所學(xué)校教書(shū)，后來(lái)，我媽因為一些事情而沒(méi)有在那兒教書(shū)了。我媽媽也說(shuō)過(guò)，她當初其實(shí)很想留在那兒繼續教下去的。
從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪，我一直認為老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，雖然我知道其實(shí)教書(shū)并不是一個(gè)容易的工作。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我付出了很多，比如：我讀了許許多多的書(shū)，來(lái)增加自己的知識。我鍛煉出了強大的毅力，一件事，無(wú)論如何都要做到底。
當教師會(huì )很辛苦，批閱學(xué)生作業(yè)要耗費很多的精力和時(shí)間，每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切，回到家還要備課閱卷。但我覺(jué)得能教書(shū)育人，把知識傳授給孩子，看他們健康活波成長(cháng)，何嘗不是一件幸福的事情呢？
如果將來(lái)我真的當上了一名教師的話(huà)，我一定會(huì )不辭辛苦地教育我的學(xué)生們，我一定會(huì )成為他們心目中的好老師，讓我的桃李滿(mǎn)天下。
所以，從現在開(kāi)始，我應該更加努力，將“如果”改變成為現實(shí)！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇10
每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。
有的人想當士兵，保家衛國，有的人想當醫生，救死扶傷，有的人想當記者，隨時(shí)報告大事小事……而我，想當一名英語(yǔ)教師。
也許受這些老師的影響吧，我慢慢地想當一名英語(yǔ)老師，我之所以想當教師，是因為我想把我的知識傳授給更多的孩子，教育他們做人，做事的道理，讓他們學(xué)會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，也想為國家培育出一些英語(yǔ)人才，當然，做老師的不只是特別的勞累。
一：當老師要在學(xué)校里給孩子們上課，學(xué)校里每年都會(huì )舉行大型的活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )，表彰大會(huì )什么的，老師可以在參加的過(guò)程中適當的娛樂(lè )一下。
二：當老師可以有機會(huì )參加比賽，通俗一點(diǎn)就是可以拿獎，而且當老師工資不低。
三：當老師可以有更多的機會(huì )接觸孩子，更可以了解孩子的習性。這樣，慢慢地，自己就可以善于與孩子交流，教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會(huì )的問(wèn)題，我也可能細心的交給他們。
就上面第三條，我想做一名和藹可親的老師，讓孩子們不再畏懼老師，當然不能太放縱他們，必要的時(shí)候，也要使出點(diǎn)殺手锏，做一名和藹可親的老師才有機會(huì )完成第三條。
我就這樣說(shuō)服自己，一步一步的，做一名教師就成了我的理想。只要好好學(xué)習，豐富自己的知識，我就一定會(huì )離我的理想越來(lái)越近，到那時(shí)，我就可以近一步去完成作為一個(gè)英語(yǔ)的使命。
我相信，只要我努力，我就可以實(shí)現我的理想。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇11
如果理想是棵樹(shù)，那么人生是一片森林；如果理想是小鳥(niǎo)和白云，那么人生則是遼闊無(wú)垠的天空；如果理想是條魚(yú)，那么人生就是波瀾壯闊，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機的大海。我的理想是當一名頗負盛名的科學(xué)家。
當看到電視上的科學(xué)家在做著(zhù)一個(gè)個(gè)實(shí)驗時(shí)，我十分崇拜，是啊，科學(xué)家能發(fā)明各種東西，如果我能發(fā)明各種東西，那該有多酷啊。想到這里，當科學(xué)家——這個(gè)理想就已經(jīng)在我心中油然而生了。
有一天，我看到了一個(gè)新聞：有一個(gè)地方彌漫著(zhù)濃濃的霧霾，并下著(zhù)雨。那雨滴在人的身上就仿佛一條蟲(chóng)子轉進(jìn)人體一樣痛，后來(lái)的原因居然大出我所料。因為這個(gè)地方的工廠(chǎng)很多，車(chē)輛也很多，汽車(chē)的尾氣和工廠(chǎng)的廢氣嚴重地污染了環(huán)境才導致發(fā)生了此事。我這時(shí)心想：如果我當了科學(xué)家，我一定會(huì )發(fā)明空氣凈化機，把所有的廢氣全部都轉化成新鮮空氣，不讓地球受污染，讓世界更加美好。
我想當科學(xué)家就能當科學(xué)家？這是不可能的，所以我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn)，并且把它記住運用起來(lái)，才能提高成績(jì)，使我自己才能向科學(xué)家這個(gè)理想靠近。
雖然達到理想很難，但是如果沒(méi)有理想就像如果沒(méi)有樹(shù)，森林就沒(méi)有了美麗；如果沒(méi)有小鳥(niǎo)和白云，那么天空就失去了光彩；如果沒(méi)有魚(yú)兒，那么波瀾壯闊的大海也會(huì )失去了生機；人要是沒(méi)有了理想，那么整個(gè)人生也會(huì )因此而枯燥無(wú)味。
所以，為了達成我們的理想，我們努力奮斗吧！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇12
“大家好！請掌聲有請國際著(zhù)名美食家——劉淑娟小姐！”
“啪啪啪——”
臺下掌聲熱烈，坐滿(mǎn)了觀(guān)眾和娛樂(lè )記者。此時(shí)，有記者向我提問(wèn)：
“請問(wèn)你是怎么想到做美食家的呢？”
我面帶笑容，飛快地環(huán)視了一下整個(gè)大廳，看到的是一個(gè)帶眼鏡的文質(zhì)彬彬的年輕人。
“我想做美食家是有幾個(gè)原因的�！蔽疑晕⑼ｎD下，接著(zhù)說(shuō)：
“第一個(gè)原因是我曾經(jīng)看過(guò)一部電影——《美食王國里的老鼠》，看完之后我就覺(jué)得美食家可以解決人的“生死”這個(gè)大問(wèn)題。你看，美食家的一個(gè)“好”字，就使一家瀕臨破產(chǎn)的小店一下子煥然一新；
第二個(gè)原因是美食家不見(jiàn)可以吃到全球最美味的食物，還可以擁有一大筆的“財富”，可以去世界各地旅行，并且不用為食物發(fā)愁�！�
剛回答完這個(gè)問(wèn)題，接著(zhù)又有一個(gè)年輕漂亮的小姐向我提問(wèn)：“請問(wèn)一下，你是如何成功的呢？”
“我的成功，主要來(lái)自堅持不懈的努力。要成為美食家，就得站如松，坐如鐘。經(jīng)常鍛煉身體，保持身體處于最活躍旺盛的狀態(tài)，才能品出最美味的食物。每當我想要放棄的時(shí)候，母親對我的鼓勵總能讓我獲得堅持下去的動(dòng)力。母親對我成功有很大的作用，沒(méi)有她也就沒(méi)有今天的我！”
“叮叮�！�
鬧鈴突然響了，將我一下子拋出夢(mèng)境！我發(fā)現自己還躺在床上，陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在我的臉上。為了明天，為了成為一個(gè)合格的美食家，從今天開(kāi)始，我就要奮斗啦！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇13
我的理想很多，小的時(shí)候，我想當一名模特；剛上學(xué)的時(shí)候，我想當一名老師；上三四年級的時(shí)候，我想當一名歌手；現在，我想當一名“白衣天使”。
我現在的夢(mèng)想是緣于7年前的一次事故。7年前的一天，我跟著(zhù)媽媽去看望已經(jīng)癱瘓在床的老爺，在吃完中午飯的時(shí)候，媽媽、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看著(zhù)已經(jīng)快去世的老爺（因為得癱瘓這種病的人快死的時(shí)候呼吸很困難，一喘一喘的，老爺就是一喘一喘的）我在床上蹦蹦跳跳的，還唱著(zhù)歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”（因為那時(shí)我還不懂事）我的這首歌還沒(méi)唱完，一喘一喘的老爺突然之間沒(méi)氣了！家里的人哭了起來(lái)，我很奇怪，老爺不是之病了嗎？（媽媽只對我說(shuō)姥爺癱瘓了，那時(shí)我不知道癱瘓是會(huì )死人的）還沒(méi)死呢？媽媽怎么可能哭呢？然后，我才知道姥爺去世了，我的心一沉，一向對我很好的老爺去世了，如果我是個(gè)醫生的話(huà)就好了，就可以給老爺治病，把老爺的病治好，讓老爺在陪我在院子里玩！那該多好呀！
現在回憶起老爺的死，我就希望自己成為一名醫生，給病人治病，讓病人恢復健康，把健康還給每一個(gè)患者。
理想是要奮斗的；理想是要付出的；理想是要努力的，也許在我實(shí)現理想的過(guò)程中會(huì )碰到很多的困難，但是我堅信，只要我堅持，夢(mèng)想就一定能實(shí)現！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇14
有偉大理想的人，生活永遠閃射著(zhù)光芒。每個(gè)人都有個(gè)偉大的理想，而我的理想就是成為一名醫生。
醫生每天要在工作上花很長(cháng)時(shí)間，每天與惡魔展開(kāi)戰爭，與死神賽跑。他們還經(jīng)常廢寢忘食、夜以繼日的工作。因為在他們的心里：病人的生命勝于一切。有時(shí)，病人需要輸血，醫生就即時(shí)用自己的血挽救病人。正是因為醫生這種無(wú)私奉獻的精神，讓我對醫生產(chǎn)生了敬佩之情。
經(jīng)常在新聞上看到有關(guān)這樣的報道：有些人得了不可治愈的病而死�？吹竭@里時(shí)，我非常替他們感到悲痛。因為好好的一個(gè)人，因為得了這種病而離開(kāi)了人世，我感到非常不值得。
我想當醫生，更大的原因是因為我想幫助別人，幫助那些患了不能治的病的人，開(kāi)發(fā)出新的解藥，這樣，人們生存的希望就更大了。
當然，想當醫生并不容易，因為，當醫生必須要細心，不能馬虎，更要克服自己的心理恐懼癥，因為，如果在做手術(shù)時(shí)，會(huì )給病人帶來(lái)更大的危險。
在家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)喝绻议L(cháng)大當醫生，你同意嗎？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：當然同意了，但是，醫生并不好當，想要當好醫生，必須要好好學(xué)習，只有你有知識了，才能當一名合格醫生。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心要好好學(xué)習，為了未來(lái)的人們，更為了患了嚴重的病的人。
這就是我的理想，雖然它可能不會(huì )實(shí)現，但是我為什么不能為著(zhù)這個(gè)理想而努力奮斗呢？
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇15
理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的：有人想當“園丁”，培育“祖國的花朵”，有人想當“白衣天使”，用“法術(shù)”醫治那些受病魔折磨的人們，而我的理想是當一名作家。我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品，因為她們所寫(xiě)的就像發(fā)生在自己身邊的故事，她們的故事字里行間透露著(zhù)她們那顆不老童心。我非常崇拜她們，佩服她們高超的寫(xiě)作技巧和豐富的想象力。只見(jiàn)她們筆尖一動(dòng)，就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩，讓人讀起來(lái)瑯瑯上口，并且經(jīng)久不忘。
我也想當她們那樣的作家，專(zhuān)為兒童寫(xiě)書(shū)，讓他們喜歡上我寫(xiě)的書(shū)，喜歡上這童話(huà)般的書(shū)，就像是身臨其境。
當然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。從現在開(kāi)始，我會(huì )多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng )造性地運用到自己的作品中；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，從中選出可用的素材，巧妙地融入自己的作品中；多學(xué)就是多學(xué)習寫(xiě)作的方法與技巧；多練就是勤動(dòng)筆。
理想就像天空中的繁星一樣，看不盡，也數不清，但是我會(huì )堅持這個(gè)作家夢(mèng)的。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇16
我的理想是成為一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，并孤身一人進(jìn)入亞馬孫熱帶雨林，研究各種各樣奇特的昆蟲(chóng)。
也不知道為什么，我從小就喜歡昆蟲(chóng)，因此經(jīng)常在自家的后院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什么的，來(lái)研究。有一天我突發(fā)奇想，不知蜘蛛和蜈蚣生活在一個(gè)空間會(huì )怎樣？我來(lái)到后院，開(kāi)始尋找，當我搬開(kāi)角落里的一塊石頭時(shí)，發(fā)現了一只特大號的蜘蛛，我趕快拿出隨身攜帶的小瓶子，并用樹(shù)枝把它趕了進(jìn)去。之后我又在石頭下抓了一只蜈蚣，把它們兩個(gè)放到了一個(gè)瓶子里，然后我坐在旁邊觀(guān)看“蜘蛛、蜈蚣大決戰”。只見(jiàn)它們開(kāi)始互相警惕著(zhù)，不一會(huì )兒它們兩個(gè)就“混熟”了，蜘蛛在一個(gè)角落里開(kāi)始了織網(wǎng)，而蜈蚣卻趴在盒子中間大搖大擺地曬太陽(yáng)。這時(shí)我才明白，蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一個(gè)環(huán)境里的，所以它們并不打架。唉！我只好戀戀不舍地把它們放回了石頭下。
記得小時(shí)候，我并不知道蜜蜂的厲害，只是看見(jiàn)它們每天都在花叢中忙忙碌碌地飛舞，覺(jué)得很好玩。有一天，我出來(lái)玩時(shí)，看見(jiàn)了一小群蜜蜂在花叢中，便想抓幾只來(lái)玩。我找來(lái)了一個(gè)袋子，放在一只蜜蜂上空，然后猛地一捂，這只蜜蜂就被我抓住了。抓了幾只后，我覺(jué)得蜜蜂也沒(méi)什么大不了，便決定用手抓，被我抓住的那只蜜蜂受驚了，用刺刺了我一下，我趕快松開(kāi)了手，頓時(shí)疼得我呲牙咧嘴，哭著(zhù)跑回家。
我渴望成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，為了實(shí)現這個(gè)遠大的目標，我只有現在好好學(xué)習，這樣長(cháng)大了才能實(shí)現我的理想，才能為國家做出貢獻。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇17
在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。這是莫格利希說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，的確，我們是為理想而奮斗的，如果沒(méi)有理想，你的生活只會(huì )是平淡而空泛的。要是問(wèn)我的理想是什么？是當一名老師？還是當一名警察？還是……我會(huì )肯定的告訴你，我的理想是——成為一名老師。
我之所以有這個(gè)理想是因為我從小就羨慕老師，只要他們在講臺說(shuō)什么，同學(xué)們就立刻照辦，并且老師將自己所知道的知識傳授給同學(xué)們，不管自己每天有多累，到了我們放學(xué)，玩耍的時(shí)候，老師依然坐在辦公室里準備我們要學(xué)的課文。我敬佩老師的敬業(yè)精神。我想當老師的原因還有一個(gè)，那是在我小時(shí)候，曾經(jīng)跟爸爸媽媽說(shuō)過(guò)要當老師的理想，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“當老師要有豐富的知識，你又不多看書(shū)，就想當老師？！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我更是下定決心要當一名老師了。打那時(shí)起，我便改掉了膽小的性格，上課積極發(fā)言。如今，我想不僅要改正這個(gè)缺點(diǎn)，我還得培養我的口語(yǔ)交際能力，下課后多與人交流，這樣既可以促進(jìn)我與同學(xué)的關(guān)系，又能提高我的交際能力。我還得多看些書(shū)，這樣才能使自己不斷的進(jìn)步，才能成為一名好老師。
我相信只要我現在好好學(xué)習，掌握好文化知識，矢志不渝的奮斗，義無(wú)反顧的攀登，腳踏實(shí)地，堅持不懈地努力，我的理想就一定能實(shí)現。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇18
理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們前行。
我的理想是什么呢？我仔細思考，它是一盞明亮的燈，我的理想是成為一名桃李滿(mǎn)天下的生物老師。我的生物老師，他待人溫和，教課時(shí)有足夠的威嚴，但是他的課，我們上的卻分外輕松�？粗�(zhù)老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，站在深夜的窗前，看著(zhù)老師在批改我們的卷子，我們看著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，被深深地感動(dòng)了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我們對您充滿(mǎn)了敬意，老師，我要成為你，成為一個(gè)教書(shū)育人的生物老師。與此同時(shí)，我也被生物這一門(mén)課深深地吸引了，不管是那“水綿微生物”“人體結構”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動(dòng)植物”都是那樣的吸引我，這些知識在為我指著(zhù)路，讓我不在知識的海洋溺死。我在生物中，生物望著(zhù)我，我望著(zhù)生物，我望著(zhù)那遙遠的距離，我不但不想放棄，反而堅定了自己的目標，成為一名生物老師和生物做更深的交流。
我想成為一名生物老師，這樣的我就能出名嗎？不能，我要一步步向前走，一口吃不成胖子，自己要努力學(xué)習，要腳踏實(shí)地，不驕不躁才可以。
我有個(gè)理想，想要成為一位桃李滿(mǎn)天下的生物老師，我現在更是要好好學(xué)習，努力向上，加油！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇19
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！毕氡�，我們每一個(gè)人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫生，一位知識淵博的學(xué)者，一名杰出的科學(xué)家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)--云南理工大學(xué)。
每當我在電視上看見(jiàn)考上云南理工大學(xué)的學(xué)生，看見(jiàn)他們臉上那燦爛的笑容時(shí)，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué)。但是，我發(fā)覺(jué)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力。雖然學(xué)習的過(guò)程總是很辛苦的，但我相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實(shí)現這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時(shí)多看一些課外書(shū)，作文選等書(shū)籍，因為這些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力，同時(shí)也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來(lái)，多背，多寫(xiě)，多讀，這樣真是“一箭雙雕”。還有，我們經(jīng)常多做一些語(yǔ)文，數學(xué)的練習，這對我們也有幫助哦！
我想，無(wú)論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都得努力學(xué)習，我相信通過(guò)我的努力，會(huì )成功的！有句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會(huì )做個(gè)為實(shí)現理想而不懈努力的孩子。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇20
有一次，我領(lǐng)略到了世界著(zhù)名畫(huà)家——達芬奇的滿(mǎn)譽(yù)全球的作品《蒙娜麗莎》，畫(huà)中的蒙娜麗莎臉頰泛著(zhù)紅光，一頭黑發(fā)輕松的垂落雙肩，眼神是那樣柔和與明亮，嘴唇像真的血肉。仔細看她的頸項，你會(huì )懷疑血液真的在里面流動(dòng)，給人一種亦真亦假的感覺(jué)。
上完這篇課文，我被達芬奇那高超畫(huà)技，神奇的畫(huà)筆所描繪出著(zhù)迷人神秘的《蒙娜麗莎》所佩服，震撼。
從此我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)，我心里便立下了一個(gè)遠大的理想，做一名出色的畫(huà)家。
從那以后，我就不停的為這個(gè)理想而奮斗——開(kāi)始學(xué)將物體畫(huà)的盡可能完美。
畫(huà)畫(huà)成為我的一大樂(lè )趣。
只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì )打開(kāi)電腦，看那些畫(huà)。當看到自己喜歡的圖畫(huà)，并適合自己的時(shí)候，我就會(huì )拿起紙筆，認真的畫(huà)起來(lái)，我先畫(huà)出一個(gè)輪廓，再畫(huà)內容，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的完善這幅畫(huà)和網(wǎng)上的比較一下，補其之不足。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)都涂上色彩，一幅畫(huà)便這樣畫(huà)出來(lái)了，我將它們小心翼翼收藏起來(lái)。
緊張的學(xué)業(yè)并沒(méi)有阻斷我學(xué)畫(huà)畫(huà)道路。節假日，我報名參加了美術(shù)班，和同學(xué)一起背著(zhù)畫(huà)夾外出寫(xiě)生是我最大的樂(lè )趣。
如今，我已收藏了十多幅自己畫(huà)的畫(huà)，我十分珍惜他們。茶余飯后，我會(huì )拿出來(lái)細細欣賞。我堅信，只要用過(guò)我堅持不懈的努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇21
每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人地理想都各不相同，假如聚在一起，就會(huì )匯成一條奔騰不息地河流，而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個(gè)理想，就是做一位畫(huà)家。
我想成為一位畫(huà)家，用畫(huà)筆與染料將片刻即逝的美麗化為永恒的記憶，以極其簡(jiǎn)單的工具造就令人驚羨的藝術(shù)。時(shí)間匆匆逝去，在短暫的生命之中，我們能留下些什么？在這茫茫人海大千世界之中，渺小的人，你能留下些什么？莫過(guò)于美好的回憶罷了，那么，就讓我用畫(huà)筆，記錄這美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精彩生命的分分秒秒。
為了實(shí)現這一理想，我處處留心觀(guān)察光的變化，仔細分析物體明亮的規律，總結經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，從簡(jiǎn)單的線(xiàn)條到繁瑣的物體，從漆黑的投影到明亮的光面。
經(jīng)過(guò)學(xué)習繪畫(huà)，我從中悟到了一個(gè)深刻的道理：畫(huà)作中的每個(gè)線(xiàn)條，雖然長(cháng)短不一，粗細不同，看似簡(jiǎn)單，但當它們結合在一起，便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會(huì )中的每個(gè)人，就像是畫(huà)作中的每條線(xiàn)，只有將它們放在適當的位置，便織繪出一個(gè)繁榮富強，欣欣向榮的和諧社會(huì )。我還認識到：有光就會(huì )有影，有正亦有邪，陽(yáng)光是因為夜的黑暗而溫暖，每個(gè)物體都是通過(guò)對比來(lái)展現自己最美好的一面，當我們有了一點(diǎn)成績(jì)，就要再接再厲，挑戰自我。但如果因此驕傲散漫，落后的程度就無(wú)法估計了。
我堅信，只要我能繼續理解物體與眾不同的特點(diǎn)，我就一定會(huì )成為一位真正地畫(huà)家。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇22
雖然人生的理想不多，但當你真正選擇起來(lái)卻很難。直到有一天，我穿著(zhù)足球鞋，穿著(zhù)球衣站在足球場(chǎng)上，我才知道我真正的理想是當一名足球隊員。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為以后的足球生涯做充分的準備了。
可能這個(gè)理想貌似很簡(jiǎn)單，不就是踢個(gè)球嗎，但是當你真正執行起來(lái)卻很困難。我告訴自己從現在開(kāi)始認真對待每一次的訓練�？墒枪鈺�(huì )足球的技術(shù)是遠遠不夠的，還要堅持每天練習體力的訓練，還有耐力的練習。我要踢好足球不只是為了自己的利益，不是為了金錢(qián)，也不是為生活二戰斗，而是為了夢(mèng)想而戰斗，也是為了給祖國爭光的。如果我以后有幸參加為國家而戰的比賽，我一定要全力以赴的為祖國爭光，也想讓那些自以為不得了的國家感到無(wú)比的羞愧。我們中國人認真起來(lái)是不會(huì )輸給他們的。所以今后的足球比賽不只是足球比賽，在訓練中我也會(huì )全心全力的對待。
還有，從上一次的年級足球比賽失敗證明了，我們這一學(xué)期的足球沒(méi)上學(xué)期踢得好。是為什么呢？是因為我們沒(méi)有像上次的比賽前那么經(jīng)常訓練。再加上一個(gè)寒假結束后，我看到好多同學(xué)都變胖了，導致體力跟不上。所以我希望這一次的作文能給老師提個(gè)醒，在這一次足球比賽的最后一兩場(chǎng)，希望您能多給我們練習的機會(huì )。
我一定會(huì )努力成為一名出色的足球隊員。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇23
理想是石，敲出星星之火；理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈照亮前行的路。理想是路引你走向黎明。理想是明天充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限希望。理想是希望讓你有勇氣重新開(kāi)始。我的理想是什么？
我曾憧憬做一名作家。張嘉佳是我的偶像。那書(shū)上的文字猶如靈動(dòng)的音符；讓我為之癡迷。我曾被那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)魅力的文字感染。我感受到了他的魅力，我正是對這些文字的無(wú)限憧憬，讓我體會(huì )到了作家的樂(lè )趣。我喜歡那樣的創(chuàng )作，不斷的修改、想象。直到那最后一個(gè)句號，被完美的畫(huà)在了最后一格。你能體會(huì )到那種樂(lè )趣嗎？要成為作家，必須要看書(shū)。而我喜歡看書(shū)。我喜歡書(shū)中為我帶來(lái)的靈感；我喜歡聞書(shū)中那獨有的氣息；我喜歡品味書(shū)中的奧秘；我喜歡想象作家的創(chuàng )作思路。我喜歡書(shū)，不管結果怎樣，但它都有無(wú)盡的光澤等著(zhù)我們去探索。但這個(gè)理想在實(shí)踐中總會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)苦澀�？墒俏乙タ朔�，我要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的作家。我想讓看書(shū)的人透過(guò)書(shū)體會(huì )到這位人物的遭遇、經(jīng)歷。我想成為一個(gè)作家，給那些人一點(diǎn)點(diǎn)面對自己的力量，一點(diǎn)點(diǎn)堅持的力量。我喜歡張嘉佳的《從你的全世界路過(guò)》我喜歡他的那句我希望有個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書(shū)房，只要最后是你，就好！我理想成為一名作家。
理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行。理想是成為一名作家。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇24
山溪的理想是大海；雛鷹的理想是藍天；樹(shù)木的理想是大地。事物都有理想，更何況人呢？然而我的理想又是什么？恍恍惚惚間，我才有了答案——我的理想是做一名作家。
小時(shí)候，看書(shū)時(shí)，媽媽總是一個(gè)字一個(gè)字的去讀童話(huà)、寓言。漸漸地，我長(cháng)大了，就開(kāi)始讀一些作文書(shū)和名著(zhù)。每當從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一本書(shū)，我就會(huì )高興不已，如饑似渴的捧著(zhù)書(shū)閱讀。每當我讀到非常精彩語(yǔ)段的地方時(shí)，我就十分佩服作者的文筆；每當看到那一本本書(shū)上印著(zhù)作家的名字和照片，就會(huì )羨慕不已，羨慕作家寫(xiě)的小說(shuō)優(yōu)秀；羨慕作家的作品可以獲得許許多多的大獎。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子，決心當一名作家。
可是，想當一名作家并不容易。所以，我每天都會(huì )閱讀一些書(shū)籍，讀完后，想一想作者寫(xiě)這篇文章的含義和寫(xiě)作的方法。然后，大量的摘抄好詞好句好段，寫(xiě)出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫(xiě)作文，但始終不能駕馭文字，但我從沒(méi)有沮喪，因為我相信：我會(huì )用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生；用自己手中的筆寫(xiě)出自己的喜怒哀樂(lè )。所以，我永遠都不會(huì )放棄這個(gè)當作家的理想。
要想實(shí)現這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著(zhù)理想。雖然我這個(gè)理想未必會(huì )實(shí)現，但也沒(méi)有關(guān)系，至少我對這個(gè)理想努力過(guò)，這個(gè)理想會(huì )為我永遠指引航向。
作家夢(mèng)，我來(lái)了！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇25
理想有很多種，有的人的理想是打擊不法犯罪行為，有的人的理想是寫(xiě)出好的文章，還有人的理想是救死扶傷，而我的理想是畫(huà)出美麗的風(fēng)景。
我的理想最開(kāi)始并不是畫(huà)畫(huà)，之所以產(chǎn)生這個(gè)理想是因為抖音的一個(gè)用戶(hù)。那天我正在刷抖音，刷著(zhù)刷著(zhù)，一個(gè)叫趙小黎的用戶(hù)出現在屏幕上。只見(jiàn)她拿了幾瓶藍色和白色的顏料，把它們倒進(jìn)了一個(gè)白色的塑料方箱子里面，拿了一根棍子把它們攪和在一起，直接用手把顏料抹在畫(huà)板上。就這樣看著(zhù)像隨意涂抹，但最后神奇的事情發(fā)生了，一幅惟妙惟肖的畫(huà)展現在了我的面前。這件事太神奇了，令我驚嘆！于是我也想擁有這樣的才能，可以畫(huà)出我看到的美麗風(fēng)景，將來(lái)有一天我也能像他一樣信手拈來(lái)，就讓人震撼。
世間還有如此奇妙的才藝，能把美麗的風(fēng)景用雙手記錄下來(lái)是件幸福的事。但是我明白實(shí)現一個(gè)理想不是想想就能實(shí)現的，實(shí)現理想是需要從最基礎做起，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習。只有經(jīng)過(guò)不斷地練習，不懈的努力才可能實(shí)現。所以我要好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)的技巧，把基本功練扎實(shí)，爭取每天提高學(xué)習效率，抽出時(shí)間來(lái)練習畫(huà)畫(huà)。當然不能因為理想是畫(huà)畫(huà)，就覺(jué)得別的科目不重要，我要做一個(gè)全科目都優(yōu)秀的好孩子，這樣我才有機會(huì )考上更好的大學(xué)，學(xué)習到更專(zhuān)業(yè)更高超的美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識。
成為畫(huà)家后我要畫(huà)出許多美麗的風(fēng)景，將世界各地美麗的事物全部畫(huà)下來(lái)，讓更多的人欣賞到世間的美好。我相信我可以實(shí)現這個(gè)理想。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇26
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
每個(gè)人都有自己的理想，或大或小，有的人想當科學(xué)家，有的人想成為璀璨的明星……而我的理想成為一名白衣天使。
你可能會(huì )問(wèn)：為什么有這樣的理想？我的這粒理想的種子大概就萌發(fā)那個(gè)漆黑的寒夜。那晚，我莫名地發(fā)起高燒，家人們慌亂中將我帶到醫院。醫院依然燈火通明，一個(gè)中年醫生立刻打起十二分的精神為我診療，我的身體頓時(shí)感到異常的輕松。我被那種偉大的精神深深地所吸引，理想的種子便在我幼小心里發(fā)芽、生根。
通向理想的路很漫長(cháng)，坎坎坷坷，一不小心就會(huì )摔得頭破血流，許多人在理想路上退縮了。我們如果沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)和堅持的毅力，再宏偉的理想，再遠大的志向，也將化為泡影。我知道實(shí)現理想，絕不是唱高調。我現在已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫醫生的港口努力行駛。我首先要做到醫生最起碼的道德要求：愛(ài)心、良心、責任心。另外，醫生對待工作必須精益求精，細心謹慎。因為每個(gè)藥方都可能關(guān)系到一條生命。然而，對于我來(lái)說(shuō)當下最要緊的是扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好文化知識，為做一名合格的醫生打好基礎。
我要為我的理想而奮斗，用我的汗水澆灌理想的幼苗。相信終有一天，它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，蓊蓊郁郁。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇27
“本屆奧運會(huì )乒乓球世界冠軍的最終得主是——邱胤博�！薄岸ｂ忊�，叮鈴鈴”。原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)，這該死的鬧鐘，連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我氣極了，心想真有那么一天就好了。
我從小就有一個(gè)理想，那就是當乒乓球運動(dòng)員。在我年紀還小的時(shí)候，我看別人打乒乓球，乒乓球運動(dòng)員所展現出來(lái)的英姿勃發(fā)與競技態(tài)度，感染著(zhù)我想要贏(yíng)得勝利。我每一次看到乒乓球比賽，我的信念就會(huì )越發(fā)堅定�？吹轿覀冎袊犣A(yíng)得勝利時(shí)，我會(huì )無(wú)比地自豪與驕傲，看到他們失敗時(shí)，我也會(huì )滿(mǎn)臉沮喪，下定決心要成為優(yōu)秀的乒乓球運動(dòng)員，為國爭光。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我一直在默默努力。每個(gè)星期六和星期天早上，我都會(huì )和我最好的朋友去打乒乓球，每個(gè)晚上我也會(huì )在家中悄悄練習，除此之外，我還要多了解一些關(guān)于乒乓球的知識，乒乓球的發(fā)展歷史以及杰出的人物。
假如我成功當上了一名優(yōu)秀的乒乓球運動(dòng)員，我一定要感謝祖國，能夠讓我代表國家出戰，不管遇到怎樣的困難，我都不會(huì )放棄。假如我成功拿下了乒乓球運動(dòng)員的世界冠軍，我也會(huì )好好保持，不驕不躁，接著(zhù)努力，繼續達到人生巔峰。也會(huì )鼓勵我的朋友和親人，讓他們?yōu)閲鵂幑狻?/p>
正如流沙河所說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！睘榱宋业睦硐氲靡詫�(shí)現，我會(huì )持之以恒地奮斗。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇28
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，發(fā)揚人道主義，求死扶傷；有的人想當教師，替學(xué)生打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，塑造人類(lèi)靈魂之果；有的人想當軍人，為祖國邊疆站崗放哨，筑成祖國鋼鐵長(cháng)城；有的人想當科學(xué)家，探索太空無(wú)窮奧秘，推動(dòng)科技的發(fā)展。而我的理想是當足球運動(dòng)員，為中國最不善長(cháng)的足球寫(xiě)下輝煌的詩(shī)篇。
要說(shuō)我的理想是如何產(chǎn)生的，那可真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，由于時(shí)間的關(guān)系，我就長(cháng)話(huà)短說(shuō)：一次偶然的機會(huì )，我借“足球迷”小哥的光，看了一場(chǎng)中國對站韓國的比賽，中國竟以零比九慘敗給了韓國，從那開(kāi)始，我便下定決心一定要在足球方面為國爭光。從那以后，我每天慢跑1.5公里，每天跳繩三次，日積月累，我的體力比任何人都長(cháng)，說(shuō)到必須要做到，我又制定沒(méi)每天慢跑3.5公里，跳繩四次；關(guān)于足球賽事一件都不許落下的全新計劃，正因為我的堅持，我在足球上得到全班同學(xué)的認可，足球賽上我還是主力。
光足球好還不行，學(xué)習方面也要好，我每天都認真做好功課，上課不打瞌睡，晚上要復習今天老師所講的內容鞏固一下，也要預習一下第二天的功課，我要有一身為人民服務(wù)的真本領(lǐng)。
這就是我的理想的產(chǎn)生和為理想而奮斗的歷程，為了實(shí)現自己的人生價(jià)值，我愿在今后的歲月中“百天竿頭，更講一步”早日使我自己的理想成真。當我站在足球場(chǎng)綠茵茵的草地上，我抬頭沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我流下了激動(dòng)的淚花，因為，我的理想成為了現實(shí)。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇29
理想是炎炎夏日里的一股清風(fēng)，讓你心曠神怡。理想是寒冬里的一把火，讓你覺(jué)得溫暖。理想是黑暗里的一盞路燈，指引你走向光明�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”我愿當一名默默無(wú)聞的醫生。
醫生被稱(chēng)為“白衣天使”，默默無(wú)聞地在手術(shù)臺上工作，盡管這個(gè)職業(yè)十分辛苦，但我一定會(huì )“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！比绻页蔀橐幻t生，救死扶傷就是我的風(fēng)格，兩袖清風(fēng)就是我的人格，而默默無(wú)聞則是我的精神寫(xiě)照。
在實(shí)現理想的時(shí)候，我有些迷茫了。于是我的信念開(kāi)始動(dòng)搖了，我內心萬(wàn)分痛苦，難道我真的不適合當醫生嗎？我在狂風(fēng)暴雨里嘶吼，在漫長(cháng)的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的希望就是能夠多做貢獻”。我就下定決心要在手術(shù)臺上爭分奪秒，用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人，我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。
每每在手術(shù)臺上工作幾個(gè)小時(shí)，筋疲力盡，但看到病人與家屬欣慰的笑容，好像付出的一切都有了回報了�，F在我要朝這個(gè)方向努力奮斗，爭取做一個(gè)妙手回春的好醫生，當一位稱(chēng)職的白衣天使。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴？我要努力，向我的理想，大步前進(jìn)。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇30
萬(wàn)事萬(wàn)物皆有理想，蒲公英的理想是脫離母親的懷抱，在風(fēng)中自由飄舞；雛鷹的理想是離開(kāi)大地的束縛，在萬(wàn)里藍空中展翅翱翔；樹(shù)的理想是希望有朝一日，長(cháng)成參天古樹(shù)；幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎，在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔，呼嘯于山頂，令百獸俯首稱(chēng)臣，叱咤風(fēng)云稱(chēng)獸王。理想的力量總是超出你的估量，而我，也有屬于自己的理想。
從三年級開(kāi)始，也就是我七歲的時(shí)候，我開(kāi)始跟他成為了好友。因為他，我可以在操場(chǎng)上狂奔；因為他，我可以一個(gè)人孤零零地在操場(chǎng)上；因為他，我可以跟不相識的人結識。而他就是籃球，從熱愛(ài)上籃球的那一刻，我就開(kāi)始有了屬于自己的第一個(gè)理想——成為中國男籃的一名，給中國籃球歷史添上一抹色彩，讓國人為我而驕傲，讓對手因為有我而自豪，讓外國人記住中國有這么一個(gè)人！
緊接著(zhù)，我有多了一個(gè)理想，那是因為我讀了一些文學(xué)作品，我被作品中的文字所吸引，一本本小說(shuō)，展現了中國漢字的奧妙，我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中，在魅力十足的中國漢字中，忘我、忘你、忘他、忘天、忘地，忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游，一篇篇作品，幻化成難以忘卻的畫(huà)面，回想起來(lái)，宛如洪水猛獸般地沖進(jìn)了我的記憶，再讀一遍，喚起曾經(jīng)丟失的記憶，我夢(mèng)想能在中國文學(xué)史上，留下絢麗一頁(yè)，留下華麗一筆，讓讀者能像我一樣，向往文學(xué)的奇趣……
請你我都放飛自己心中的理想吧！讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇31
老鷹的理想是在藍天翱翔，花兒的理想是開(kāi)出美麗的花朵，老師的理想是教育出好的學(xué)生。人人都有理想，我也有，那就是——當一名宇航員。
為什么我會(huì )有這個(gè)理想呢？那就是出于對宇宙的好奇。宇宙那么大，地球是那么的渺小，那么的微不足道。如果可以，我還可以看一看地球的美麗，看一看宇宙的美麗。
成為一名宇航員固然艱難，但是只要努力，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不去的。因此，我要為之而努力。我買(mǎi)了好幾本關(guān)于宇宙知識的書(shū)：關(guān)于宇宙的千億個(gè)為什么，宇航員須知，以及上天的方法。如果想當一名宇航員，第一標準，也是最低標準——那就是身體素質(zhì)要好。其他的大要求我可能達不到，但這一點(diǎn)，我就覺(jué)得從現在開(kāi)始努力就一定做得到。所以，我每天都會(huì )鍛煉。
在每天晚上的鍛煉中，我有時(shí)甚至堅持不住了，但在自己的鼓勵下，每一次我還是堅持了下來(lái)。我每天要繞著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈，打球或踢球一小時(shí)。平板撐、仰臥起坐、俯臥撐共一小時(shí)。在這么多鍛煉時(shí)間過(guò)后，我還要擠出時(shí)間來(lái)做作業(yè)——做作業(yè)也很重要。我要把學(xué)習搞好，努力進(jìn)入世界著(zhù)名航天大學(xué)，這也是成為宇航員的第二大步。所以讀書(shū)也很重要，其他的要求我暫時(shí)不能完成，但這兩點(diǎn)我力所能及的事，我一定會(huì )先去好好完成的。
做好這兩點(diǎn)，以后的路就好走了。成為宇航員其實(shí)也是為國家，為人民探索新的、未知的領(lǐng)域。
有了理想，實(shí)現之路必然困難，但只要有一顆堅定不懈的心，再大的坎，也能跨過(guò)去！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇32
理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅定的方向，沒(méi)有了方向，也就沒(méi)有了生活�！蟹颉ね袪査固�。
小時(shí)候，總有人問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”“作家！”我隨意一答，當時(shí)我并不知道作家是干什么的。只是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)很好玩，很威風(fēng)。
而現在，我已是看了許多本名著(zhù)的學(xué)生，當我看到格林兄弟、安徒生的富有滿(mǎn)滿(mǎn)童趣的童話(huà)；魯迅那激勵中國人民反抗的話(huà)語(yǔ)；列夫·托爾斯泰充滿(mǎn)諷刺抨擊的語(yǔ)言。這想當作家的種子便在我心底扎下了根，它逐漸生長(cháng)，直至長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
作家，是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，需要豐富的寫(xiě)作材料和知識。需要一顆發(fā)現美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當然現在的我還遠遠不能達到，所以，我應該去多加閱讀課外讀物，積累美妙的句、詞、段，還要積累許許多多的寫(xiě)作材料。我先要考上一所好的學(xué)校，再上一所好的大學(xué)，讓我鋪下一個(gè)良好的基礎。為了能寫(xiě)出許多作品，我應該多加模仿。
想要實(shí)現自己的理想，是要付出巨大的汗水和努力，正如一句話(huà)，“有志者，事竟成�！泵刻�，我會(huì )欣賞各個(gè)國家的優(yōu)秀作品，看各種類(lèi)型的書(shū)，在這字里行間去感悟許多知識和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天，我需要寫(xiě)下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長(cháng)，但我堅信自己一定能實(shí)現。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇33
理想是人生路口的指明燈，諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“志當存高遠�！睕](méi)有理想的人，是可憐的人。而我的理想就是當一名外交家。
這個(gè)理想來(lái)自于周總理。有一次，我在看課外書(shū)時(shí)，看到了幾則小故事，都是關(guān)于周總理的。小故事主要講了，在新中國剛剛成立的時(shí)候，周總理用自己的智慧和能力，維護了我們國家的尊嚴。為中國能在世界立足，做出了不可磨滅的貢獻。
我震撼了，被周總理那種愛(ài)國的心震撼了，被周總理那種機敏的反應震撼了，被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護了我們國家的尊嚴，僅僅用語(yǔ)言讓那些瞧不起我們中國的外國人目瞪口呆。
于是，我的心中便對外交官這個(gè)職業(yè)，非常向往。我想當外交官，讓外國的人真正了解我們中國的地方特色和文化。
我當然明白，外交官這個(gè)職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當上外交官，那么走出中國，我代表的就是自己的國家，一定不能給國家丟臉。作為外交官，就一定要精通多國語(yǔ)言，以及靈敏的反應和語(yǔ)言組織能力等等……
我現在還達不到外交官的那個(gè)高度，應該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先，英語(yǔ)一定要學(xué)好。其次，在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。
我一定要真正為了夢(mèng)想而行動(dòng)而努力，這樣才能給理想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇34
曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師，教書(shū)育人讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使，用自己的愛(ài)心，來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。
之所以有這樣的理想，也是經(jīng)過(guò)許多的事情才有這樣的理想，在我上五年級的時(shí)候，自己經(jīng)常在家里看電視，玩電腦，有時(shí)會(huì )看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時(shí)候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當我正想關(guān)掉的時(shí)候，掃過(guò)一眼一看，就在這時(shí)候，我驚訝的看見(jiàn)一張圖片，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒(méi)有鞋穿，光著(zhù)腳，手里捧著(zhù)一本破舊不堪的書(shū)，站在一個(gè)石頭前面，我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)新聞，發(fā)現他們的教室，其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個(gè)大窟窿，水滴一直往里面留，他們學(xué)習的課桌就是一塊大石頭，沒(méi)有椅子，他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習，就在這時(shí)候我心頭一酸，心想：他們光著(zhù)腳在大山里面跑，萬(wàn)一扎著(zhù)怎么辦？在這么簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習他們能忍受嗎？也就在這時(shí)我有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)愛(ài)心大使，用我的愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子，讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子，在漂亮的屋子里學(xué)習。
為了這個(gè)理想，我要好好學(xué)習，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇35
下個(gè)學(xué)，又到了每個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)生都很討厭的——期中考！期中考讓我這種成績(jì)不好的學(xué)生十分頭疼，又得花時(shí)間去溫習，又得舍去玩樂(lè )的時(shí)間，乖乖的坐在溫習座前，認真的看那些摸不著(zhù)頭的書(shū)。
雖然知道離考試的時(shí)間還有一個(gè)月，但我還是和平時(shí)一樣，放學(xué)回到家，就去朋友家一起玩，進(jìn)行歡樂(lè )的時(shí)間。每天都進(jìn)行一樣的行程，終于，日復一日不知不覺(jué)就到了考試前三天，我才突然發(fā)現時(shí)間過(guò)得那么的快，我都還沒(méi)溫習。因為知道考試考不好，一定會(huì )被爸媽大罵一頓。所以我只好臨時(shí)抱佛腳，暫時(shí)和朋友斷絕來(lái)往，每天在家里讀書(shū)。但是桌上總有個(gè)誘惑，就是我的只能手機啊，每次讀書(shū)讀到一半我都會(huì )不知不覺(jué)玩起手機，再一次的讓我的溫習進(jìn)度變慢了。
終于到了考試時(shí)間，剛剛踏入校門(mén)，就看見(jiàn)所有人手里都拿著(zhù)書(shū)低下頭的看著(zhù)書(shū)，當然平時(shí)沒(méi)看書(shū)的我一樣。在班上的溫書(shū)時(shí)間是，我看見(jiàn)一些平時(shí)成績(jì)比較好，上課認真的同學(xué)顯得沒(méi)什么壓力；還有一些和我一樣，臨時(shí)抱佛腳的，沖沖忙忙的讀；還有一些已經(jīng)放棄希望連書(shū)也不讀。
到了考試時(shí)間，老師分下考卷，我一打開(kāi)來(lái)看，頓時(shí)驚恐失措，因為我完全不會(huì )，只好把自己會(huì )做的先做完。突然，我萌生了一個(gè)天使與惡魔，惡魔：“隔壁的是學(xué)霸，偷開(kāi)他的吧，不然成績(jì)不理想，父母會(huì )責罵哦”；天使也開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“不能偷看！你應該靠自己，事后反省，千萬(wàn)別偷看�！�。做人要三思而后行，為了不被老師抓著(zhù)作弊，我只會(huì )聽(tīng)天使的話(huà)，努力的做完，然后教卷。
經(jīng)過(guò)這次的考試，我知道我的成績(jì)不好，所以我覺(jué)得自己制作“學(xué)習行程表”讓自己每天都有時(shí)間可以溫習書(shū)，希望下次和我一樣的學(xué)生會(huì )越來(lái)越好。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇36
成績(jì)單發(fā)下來(lái)的那天，我連忙塞進(jìn)了書(shū)包，沒(méi)敢多看一眼�；丶业穆飞�，我感覺(jué)那書(shū)包越來(lái)越沉，我的步伐越來(lái)越慢。遠遠地就看到了家門(mén)，心跳得也越來(lái)越快。怎么辦？光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰心驚。我該怎么蒙混過(guò)關(guān)呢？可是瞞得了一時(shí)，瞞不了一世��！我還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧，爭取從寬處理吧！
真奇怪，父母卻沒(méi)有責罰我，還跟我說(shuō)：“成成，一次失敗了不要灰心，只要你下一次考試比這次進(jìn)步了，我們就給你一個(gè)驚喜！”我驚詫萬(wàn)分，不想再辜負父母的寬容和期待，于是馬上跑進(jìn)房里開(kāi)始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復習功課，一周居然用光了十支筆。
終于盼到了又一次考試，老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我有如神助，將試卷寫(xiě)得“沙沙”響，老師收卷時(shí)，無(wú)意間看到我的解題思路，把她驚得目瞪口呆�？粗�(zhù)老師目光中的贊賞，我終于松了一口氣。
還有一天就能領(lǐng)成績(jì)單了，我躺在床上翻來(lái)覆去，想著(zhù)自己的成績(jì)和同學(xué)們羨慕的目光，我從來(lái)沒(méi)有像這樣地期盼成績(jì)單等下發(fā)。爸爸媽媽會(huì )給我什么驚喜呢？于是，我懷著(zhù)喜悅的心情沉沉地睡去了。
好不容易等到成績(jì)：張宇成，九十九分！我高興得一蹦三尺高，在回家的路上，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地向我道賀，小草彎下了頭，仿佛時(shí)對我的認可。我沖進(jìn)家中，對父母歡呼道：“我進(jìn)步了！我進(jìn)步了！”父母也十分高興，遞給了我向往已久的遙控飛機。
看著(zhù)遙控飛機飛上藍天，我瞇起了眼睛，我絕對不會(huì )忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽(yáng)光，每一束都是對我努力付出的獎賞……
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇37
所謂的考試，它近乎一次次人們所言之中的天才與瘋子的差別，我所謂的考試，愛(ài)恨就在一瞬間，但有時(shí)候也喜歡考試，因為它又如同一次次付出和努力后所得到的收獲！記得老師曾在課堂上對我們講過(guò)：考試就譬如一次次的長(cháng)跑，在途中盡量小心點(diǎn)，哪怕到最后累到暈頭轉向，拼盡全力，消耗最后的一絲力氣，也要沖到終點(diǎn)。當一條深水中的大魚(yú)，一匹奔跑的駿馬，這就是不一樣的成就感，一種勝利感，一份耕耘的收獲吧！
就如這次的期末考試，雖然英語(yǔ)考了90多分，達到了自己的目標，但另外兩科卻很不理想，那成績(jì)相比期中考試的時(shí)候又退步了幾分，看到成績(jì)的那一刻，我心里是難過(guò)的，為了這事我低沉了好幾天，媽媽看到我低沉的表情，大概明白了什么，把我叫到房間的一角�！熬肝�，不管怎么說(shuō)，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，分數代表著(zhù)你這一個(gè)學(xué)期的努力所得來(lái)的收獲，一分耕耘一分收獲，希望你能找到自己不足的地方，及時(shí)地更正和補充，六年級各科的學(xué)習課程難度也加深了，你要多花點(diǎn)時(shí)間和心思在學(xué)習上，為自己努力一把，不要讓自己后悔，要記得在現在這個(gè)社會(huì )，學(xué)習是你唯一的出路，沒(méi)有知識，寸步難行”。媽媽的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)十分關(guān)心和擔心。我似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭，確實(shí)是自己不夠努力吧，學(xué)習方面也是粗心大意，都沒(méi)有認真的，特別努力的向自己的目標前進(jìn)過(guò)。
是��！進(jìn)入六年級下冊了，也臨近小升初了，我也該為自己的小學(xué)生涯劃上一個(gè)完美的句號。這個(gè)學(xué)期，我想拼盡全力，為自己心里的那個(gè)目標，沖��！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇38
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄，哪能不挨刀。你說(shuō)，如果不身懷一兩招絕技，怎在江湖中立足？為了保住命根，各路考林高手都潛心修煉，只待江湖爭霸賽考試中大顯身手。
呀！說(shuō)曹操，曹操就到。Mr姚突然宣布：下午考試！��？雖然，我不是個(gè)武林盟主，但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒，我便召集各路高手，共商大計，潛心修煉。聽(tīng)說(shuō)隔班有一高招，不知可否借來(lái)一用，我便稟盟主，盟主下令，派各派高手去借來(lái)一用。稟盟主，打聽(tīng)到了。喲，這不是富有跳跳虎之稱(chēng)的葉大俠嗎，此話(huà)怎講。稟盟主，隔班高招臣打聽(tīng)到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系，咳嗽?xún)陕暠闶怯袛城�，跺一下腳便是想知道第一題的答案，摸鼻子便是選A，揉一下眼睛便是選B，捏一下耳朵便是選C，手托下巴便是選D，有了此等高招，爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去，把葉大俠的高招傳給個(gè)大門(mén)派。盟主，此法不好。此話(huà)當真？當真，盟主，您想，Mr姚可不是一般的人物呀！周女俠說(shuō)得正是，可事到如今，豈能再改。
卷子發(fā)下不久，教室里敲桌聲，跺腳聲一并齊發(fā)。你看，這個(gè)捏捏鼻子，那個(gè)捏捏耳朵，這個(gè)揉揉眼睛，那個(gè)手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數古風(fēng)流人物，還看今朝。我也便放心了。
豈料，Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌，爾等招數低劣，我早用過(guò)！爾等大吃一驚，想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫，爾等今后死定了。
下課后，武林盟主說(shuō)：周女俠，早知如此，就聽(tīng)你的了。我說(shuō)：早知現在，何必當初��！盟主要是早聽(tīng)我的，現在也不會(huì )落進(jìn)Mr姚的手里。也是，從今以后，周女俠做我的軍師，與我共分天下，周女俠，你說(shuō)如何。既然盟主開(kāi)口了，我就答應吧！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇39
今天是數學(xué)考試，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，在還沒(méi)開(kāi)考之前，我先統觀(guān)全卷，極力開(kāi)動(dòng)大腦這臺機器，希望今天的考試能有個(gè)大豐收。
“叮鈴鈴”考試開(kāi)始了，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我便揮動(dòng)著(zhù)手中的筆“刷刷刷”寫(xiě)了起來(lái)，不到20分鐘就完成了一大半。我暗自高興，不過(guò)我還是告戒自己：“革命尚未成功，同志還需努力”。后面是應用題，需要仔細琢磨，我抬頭看了看四周，只見(jiàn)同學(xué)們神情百態(tài)。做題的，手里拿著(zhù)筆不停地算著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)；被問(wèn)題難住的`，趴在桌子上，把頭深深埋在臂彎里思考，一會(huì )兒又一下直起身來(lái)；審題的，表情動(dòng)作更加復雜，一會(huì )兒眼睛狠命地盯著(zhù)試卷，好象要把卷面上的每一個(gè)字都活吞下去，一會(huì )兒又雙手捂住耳朵，緊閉著(zhù)眼睛,嘴角微微動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有誰(shuí)能聽(tīng)出個(gè)數……
我回過(guò)神來(lái),繼續答題。過(guò)了好一會(huì )兒，我終于只剩下一道題了，突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)最后三分鐘，我又看一下大家，有的長(cháng)嘆了口氣，如釋重負；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何；有的連忙拿起試卷，開(kāi)始進(jìn)行檢查核對。
這時(shí)的我，有些急了，我一目十行地掃了一下題目，還好，題目似曾相識，我憑著(zhù)印象，又是一陣“刷刷刷”，我剛做完，老師就宣布“時(shí)間到了，收卷！”考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲，同學(xué)們也表現出各種情狀。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰的站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，有的急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙再添上幾筆。
在最后的三分鐘，我順利交上了圓滿(mǎn)的答卷，可是此時(shí)的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆：“好險��！”
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇40
“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨了，風(fēng)雨聲中，令我們非�？植赖目荚囉珠_(kāi)始了。
緊張上陣
“��！”聽(tīng)到這令人毛骨悚然的尖叫，我明白了，這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準備迎接我的“上司”。
考試開(kāi)始了，我全身冒著(zhù)冷汗，腿抖得厲害，雖然天氣涼，但我額頭上總有一絲抹不掉的汗，心想：媽媽說(shuō)了，如果今天沒(méi)有發(fā)揮好，考砸了，我這個(gè)學(xué)期就打不了籃球了！
想到讓我這個(gè)超級籃球迷難以接受的約定，我強迫自己定了定神，開(kāi)始做題，還好前面一版，一氣呵成。
突然卡売
—路順風(fēng)地做到了閱讀題，我遇到“攔路虎”卡殼了，這道題真難��！我苦思冥想不得結果，忍不住左顧右盼起來(lái)，不止我一個(gè)人被難住了，瞧我的同桌：嘴咬著(zhù)筆頭，手在頭上撓癢癢，眼睛死死地盯著(zhù)抽屜里的一本書(shū)，好家伙，難不成想練出透視眼……我對自己說(shuō)不能像他這樣耽誤時(shí)間，于是我決定把這道題暫時(shí)放一放，先開(kāi)始做后面的。
驚險過(guò)關(guān)
只剩這個(gè)“攔路虎”了，我目不轉睛地盯著(zhù)這道題目，一遍又一遍地在心里說(shuō)：這個(gè)描寫(xiě)到底是用了什么手法？一著(zhù)急我的身體開(kāi)始燥熱起來(lái)�！安恍�，我需要冷靜！”我小聲地嘀咕著(zhù)，便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書(shū)的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著(zhù)，一種強烈的好強心促使我拼命地思考。經(jīng)過(guò)幾分鐘的絞盡腦汁，我腦中突然靈光一現，終于做出來(lái)了！要不是在考試，我一定會(huì )蹦起來(lái)！
十分鐘，五分鐘，兩分鐘……考試結束的鈴聲響起來(lái)了，我心中的那塊石頭也終于放了，下來(lái)。
這次考試雖然過(guò)去大半年了，但我一直記得當時(shí)的那種緊張！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇41
考試最痛苦了，每次考試都要懷著(zhù)提心吊膽的心情去考試，一次數學(xué)考試來(lái)得很突然，我的心“撲通”“撲通”地跳個(gè)不停，雙腿也直抖，試卷發(fā)下了的時(shí)候，我的額頭直冒汗。
老師說(shuō)：“考試開(kāi)始了�！蔽业耐仍趺匆膊宦�(tīng)使喚，我拿起筆時(shí)，腦子里一片空白，呼吸也困難了，上氣接不上下氣。汗水越來(lái)越多，心跳躍來(lái)越快�？荚嚂r(shí)，不知怎么回事臉越來(lái)越紅，連我的耳根都紅了，口渴萬(wàn)分。
過(guò)了一會(huì )兒，臉變得滾燙的，不知怎么回事，我又緊張得想要尿尿，不能再大庭廣眾之下說(shuō)尿尿，放松放松。我嘴里念叨，可是怎么也放松不了。做到最后一題時(shí)，是思考題，我看這道題六分時(shí)，肚子也痛了，我驚慌失措，不知該怎么辦，我絞盡腦汁也想不出解題方法，我只能豁出去了。等到試卷交上去時(shí)，我的神經(jīng)都麻木了，考試結束后，最后一位同學(xué)跟別人討論時(shí)說(shuō)出的結果是36。剛剛平靜下來(lái)的我又開(kāi)始冒汗，下一節課是體育課。體育課過(guò)后又要報分數。我坐在教室里靜靜地思索，如果考得不好，回家一定要被老媽罵一頓，想到這兒我不敢再想，趕緊寫(xiě)份檢討書(shū)吧！
體育課過(guò)后，老師開(kāi)始報成績(jì)，“唐浩96分，丁慧85.5分，王海東…‥我不敢聽(tīng)了，心臟跳得快一秒鐘兩次了，額頭上冒出的汗水能洗手了，我的心是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“王海東99分�！蔽毅蹲×�，我沒(méi)聽(tīng)錯吧，是我嗎？震驚了一會(huì )的我像剛從籠里飛出的小鳥(niǎo)，這時(shí)我的心情由陰轉晴，緊張了一下午的我頓時(shí)放松下來(lái)，不會(huì )被老媽罵了。
這天下午的緊張是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，至今難忘。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇42
“滴答、滴答……”窗前的小鬧鐘不緊不慢的走著(zhù)。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(cháng)時(shí)間，還是睡不著(zhù)。一想起明天的考試，我緊張得又翻了幾個(gè)身。
本來(lái)是應該在晚飯前復習考試的內容的，可我卻和媽媽賭氣，玩起了游戲�，F在想來(lái)還真是有些后悔，要是考砸了該怎么辦？畢竟成績(jì)還是自己的……
“滴答、滴答……”時(shí)針指到了十一點(diǎn)的位置，我實(shí)在耐不住性子，翻身下床。媽媽現在應該已經(jīng)睡了吧，我躡手躡腳的來(lái)到了主臥門(mén)前，卻從門(mén)縫里瞥見(jiàn)了一絲光亮�？拷┛�，媽媽正在縫補著(zhù)我的襪子，旁邊還堆放著(zhù)未縫補好的衣物。我的心里有一種未知名的情愫在翻騰著(zhù)。我回到房間，拿出了英語(yǔ)書(shū)，又開(kāi)始一遍一遍的復習……
“滴答、滴答……”我放下英語(yǔ)書(shū)，再次來(lái)到主臥門(mén)前，分針已經(jīng)指到了半點(diǎn)的位置，我看見(jiàn)媽媽身邊堆滿(mǎn)了縫補完的衣物，她開(kāi)始了工作。在臺燈的照耀下，媽媽的身影似乎顯得格外消瘦。我的心里酸酸的。
“滴答、滴答……”禁不住困意的我打了一個(gè)哈欠，時(shí)針馬上就要結束它今天的行程，我再次來(lái)到主臥門(mén)前，看到媽媽已經(jīng)趴在桌子上睡著(zhù)了，我輕輕走過(guò)去，拿起大衣披到媽媽身上�？吹阶郎夏且欢褋y七八糟的文件，我的眼角有些濕潤了，媽媽從來(lái)不愛(ài)護自己啊……
“滴答、滴答……”時(shí)針結束了它的第十二圈旅行，我躺在床上翻來(lái)覆去，還是睡不著(zhù)……忽然我想起了些什么，起身給媽媽寫(xiě)了一張紙條。一想到她那安心的微笑，我渾身便有了一種溫暖的感覺(jué)，隨即就是一陣困意襲來(lái)……
終于可以睡一個(gè)安心的覺(jué)了。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇43
挫折又次光臨了我殘破的軀殼，無(wú)情的命運就喜歡捉弄人，上帝真得瞎了眼，看不到多雨的江南有個(gè)愛(ài)哭的我，或許是空中的銀線(xiàn)細絲模糊了他那雙朦朧，深邃的眼，看不到我臉頰上那淚與雨的交雜，之后，緩緩落下，流下一條淡淡的淚痕，卻在心里留下了難以掩示住的傷悲。
四年級的考試就像初春江南的細雨，密密，麻麻，但它不是滋潤萬(wàn)物，而是摧殘心靈。那把我遺忘在黑暗角落的老師，那對我連連搖頭的父母，那紅色的分數，如同猙獰的面孔，發(fā)出令人不寒而栗的笑。
我習慣用黑色的眼睛尋找黑夜，躲避黎明，或許太陽(yáng)那光根本不屑于照到只甘墮落，不求上進(jìn)的我的身上。
那次挫折深深得烙入了我的心。
那天，太陽(yáng)西斜，我所喜歡的夜晚漸漸降臨。
我獨自一人坐在冰冷的鐵制椅上，期待太陽(yáng)收斂回他那最后的光芒。這只雁從我的視野中飛過(guò)，飛得很慢，就像人舉步維艱，寸步難行地前進(jìn)，它不斷揮舞著(zhù)那已不能飛行的翅，突然，一聲歇斯底里的雁鳴傳入了我的心中，我似乎從那叫聲中聽(tīng)到了朋友的嘲笑，父母的拋棄，命運的戲弄。
那它還是在不斷地揮舞著(zhù)，顫動(dòng)著(zhù)，搖擺著(zhù)自己那羽毛不斷落下的羽翼，不斷地舞著(zhù)，舞得太陽(yáng)都停下了它那匆匆離開(kāi)的步伐，最后，那只孤獨的雁還是落下了，一條黑色而閃亮的光，就像流星劃破黑夜時(shí)的光輝。
那只孤獨的雁，在臨死前，也不愿放慢自己飛行的步伐，我的心靈似乎有了一種異樣的感受，或許是感動(dòng)，又或許是感悟，那雁落下時(shí)一瞬間的感悟。希望之火在我內心燃燒，我心中失去那信心，勇氣都已找回。
一次挫折加一次頓悟等于一次爆發(fā)。
一段黑暗的經(jīng)歷加一段奇怪的相遇等于一次心靈的救贖。
……
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇44
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話(huà)是對我們學(xué)生“悲慘”生活的真實(shí)寫(xiě)照。這不，現在又開(kāi)始考試了，老師夾著(zhù)一沓卷子，一臉嚴肅地走了進(jìn)來(lái)：“組長(cháng)把卷子發(fā)下去�！�
試卷分發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都埋頭苦干。奮筆疾書(shū)。我也開(kāi)始動(dòng)筆答卷，出師不利，填空題的“根據課文內容填空”把我給難住了——這只“攔路虎”來(lái)勢洶洶，身上還帶著(zhù)“10”分，“10”分哪！我的命根子可不能輕易放棄！可是即使絞盡腦汁，那答案始終云遮霧罩。我開(kāi)始陷入了沉思：取得了好成績(jì)，就會(huì )得到老師、父母的表?yè)P，還能享受同學(xué)們崇拜的目光；一旦考砸了，老師的批評、父母的責備、同學(xué)的嘲笑也會(huì )隨之而來(lái)……突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——作弊，一定要謹小慎微，萬(wàn)一被發(fā)現，那我可謂是身敗名裂了。不行！做人要誠實(shí)，要實(shí)事求是……我的心里矛盾極了，好成績(jì)和道德，我都不愿割舍�？墒菚r(shí)間不等人，毫不留情地飛逝而過(guò)，我急得大汗淋漓。不管了，好漢不吃眼前虧！我抬頭環(huán)顧四周，老師在批閱作業(yè)，同學(xué)們“沙沙”作答，正是好時(shí)機！我飛快地掏出課本，抄下答案，又趕忙把書(shū)合上，塞進(jìn)書(shū)包。我的心怦怦直跳，久久不能平靜。
后來(lái)，考卷發(fā)了下來(lái)，我取得了理想的成績(jì)，然而我卻高興不起來(lái)，看著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數，臉上一片緋紅，老師的表?yè)P，同學(xué)們的羨慕似乎也成了諷刺，我愧疚難安，悔不當初。因為我知道，這次考試中的考試，我得了“0”分！
我始終鼓不起勇氣向老師承認自己作弊的事實(shí)，我想，就讓這次得“0”分的道德考驗從反面鞭策著(zhù)我走向一個(gè)更加誠實(shí)、無(wú)限光明的明天！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇45
推開(kāi)記憶的大門(mén)，拂去心靈上的灰塵，拿起經(jīng)歷這本書(shū)，翻閱著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)，看到了喜悅，快樂(lè )與悲傷，忽然，我看到了很灰暗的一面，翻開(kāi)一看，哦！原來(lái)是小時(shí)候改分數的那一幕呀！
發(fā)試卷啦！不知道誰(shuí)大喊了一聲，我此時(shí)的心情又害怕又興奮，興奮的是我能找出自己的不足，害怕的是萬(wàn)一沒(méi)考好，回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里，定睛一看分數——七十七分！看到這樣低的分數，我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。好朋友看到了我的不好表情，為我出招，把“7”下面一彎，改成了“9”不就好了嗎？改分數！我心一驚，我還從沒(méi)有干過(guò)呀！可是為了回家不受批評，還是拿出紅筆，懷著(zhù)顫抖的心，改了分數。
放學(xué)了，我獨自一人向家里走著(zhù)。天灰蒙蒙的，像是要哭出來(lái)似的。終于，我回到了家，媽媽用那親切的語(yǔ)氣問(wèn)我：“兒子，成績(jì)出來(lái)了嗎？”“出來(lái)了�！蔽冶M量避開(kāi)媽媽的視線(xiàn)，從書(shū)包里拿出卷子，“九十七分，不錯，希望你再加油，力爭得一百分！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。雖然我過(guò)關(guān)了，但我始終忐忑不安，兩個(gè)聲音在我耳畔回響，一個(gè)說(shuō)：“不要承認，承認了就要挨打罵，反正你媽媽沒(méi)有發(fā)現，下次考好點(diǎn)就行了�！绷硪粋�(gè)聲音又說(shuō)：“不行，要承認，紙是包不善火的，總有一天你也要被揭穿！”經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭，我還是選擇了承認，古代圣人說(shuō)過(guò)：“君子坦蕩蕩，小人長(cháng)威威�！蔽矣譃槭裁床划斁右斝∪四�？我走出去，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚了，而媽媽也沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“承認了自己的不足就好，我不怪你，下次考好點(diǎn)就行了！”“耶，媽媽萬(wàn)歲！”我歡呼著(zhù)。
這次經(jīng)歷，使我明白了撒謊既害了自己，又害了別人。撒謊根本不能用。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇46
本人今年12歲，至今遇到大大小小的考試數不勝數，但成敗各半，曾多次勉勵自己要刻苦學(xué)習，可效果不大�，F在來(lái)說(shuō)，本人得出的考試經(jīng)驗就是——考試就像一盤(pán)菜，還是一盤(pán)酸甜苦辣應有盡有的菜。
酸——考完試之后，考得好不好我都很清楚，每當覺(jué)得考的不好的時(shí)候，我心中總是很不安穩，酸酸的，生怕考的不好會(huì )很丟臉。如果試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看到自己的試卷分數不理想，再算一下自己的分數和第一名相差了十幾分，心里就更不是滋味了。
甜——當要考的試卷發(fā)下來(lái)，我看到上面的題目都是自己會(huì )寫(xiě)的，心里不禁一陣竊喜，心想這次考試一定能拿高分。果然，不出我所料，我拿了一個(gè)好分數，心里還琢磨著(zhù)要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。
苦——臨近期末考試的那段時(shí)間，那真叫苦。白天，我被繁重的功課沖昏了頭腦；晚上，我挑燈夜戰，常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時(shí)，我都寫(xiě)到快發(fā)瘋了，就使勁把作業(yè)本往地下一甩，然后用力的踩幾下�？申P(guān)鍵的是，心情平復下來(lái)時(shí)，還是要寫(xiě)作業(yè)，還要把剛剛踩臟的作業(yè)整理好，我暈！最最最關(guān)鍵的是，如果我期末沒(méi)考好，我以后的日子就不好過(guò)了。哎，這叫我如何是好，壓力山大呀！
辣——考試中遇到一道難題，真是讓我想了好久也無(wú)從下手。眼看時(shí)間要到了，真是急死了，可越急越想不出答案，嘴里就像吃了塊辣椒一樣，辣的我眼淚都要流出來(lái)了，無(wú)奈之下不管三七二十一的胡亂寫(xiě)下一個(gè)答案，急匆匆的交了卷。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調料一樣，伴隨著(zhù)我漸漸地成長(cháng)，慢慢成熟。其實(shí)生活也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對，就能化壓力為動(dòng)力，讓這些壓力變成催人奮進(jìn)的力量。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇47
今天，是我們進(jìn)行期末考試的日子。我忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校，卷子到底難不難呢？
我不幸的被分配到一（2）班考試，我哭笑不得。一年級的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排，心中仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
終于，語(yǔ)文期末考試開(kāi)始了。我幫老師把卷子發(fā)下去后，趕忙回到自己的座位來(lái)看卷子的難易程度。還好還好，不太難，但按原文填空很多。我最最關(guān)心的，還是作文。通過(guò)一件事說(shuō)明一個(gè)道理，哈哈，這個(gè)題目還不好寫(xiě)！看到題目比較簡(jiǎn)單，我懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。我按部就班的開(kāi)始做了起來(lái)，一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個(gè)“攔路虎”：西塞山前白鷺飛，我隱約記得這句詩(shī)，好像在哪見(jiàn)過(guò)。后面是什么呢？好象是什么什么“鱖魚(yú)肥”吧，到底是什么。我冥思苦想，可就是想不起來(lái)，算了算了，先跳過(guò)去做其它題目吧。就這樣，不久，一張試卷就被我做完了，除了那道題。算了，想不到了，最多也就兩分吧，我交卷了。
休息20分鐘，緊張的數學(xué)考試開(kāi)始了。這張試卷看上去就沒(méi)有什么難題目，只是一道作圖題有些不好畫(huà)。我幾乎是龍飛鳳舞地寫(xiě)好了一張試卷，看看表，才用了25分鐘，這張試卷真簡(jiǎn)單。以防萬(wàn)一，我開(kāi)始筆算檢查。好險，檢查出三道題，如果不改過(guò)來(lái)我可就考不到95分啦。50分鐘過(guò)去了，所有人都寫(xiě)好了，大家開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)。我們沒(méi)有事情可干，就無(wú)所事事的玩兒了起來(lái)，有些人竟然無(wú)聊到玩起了彈紙球的游戲，我不得不感慨：這像是期末考試嗎？終于結束了！哈哈，寒假開(kāi)始了！我興奮不已。
回到家，已經(jīng)12點(diǎn)10分了，肚子好餓��！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇48
期末考試又要準備來(lái)到了，然而我在最后這段時(shí)間里天天復習、努力學(xué)習了，準備考個(gè)三好學(xué)生來(lái)迎接新年的到來(lái)，讓全家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大 年！
期末考試終于還是到了。我懷著(zhù)既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始是考語(yǔ)文的。我先將會(huì )做的先做好，然后在用心想不會(huì )做的題目，在寫(xiě)作文的時(shí)候，心中默默地念著(zhù)老師囑咐我們的寫(xiě)作要求：字要寫(xiě)得漂亮，少涂改，要多用成語(yǔ)，盡量寫(xiě)會(huì )寫(xiě)的字，盡量不要用拼音……全部題目都做好之后，我每一個(gè)字，每一個(gè)句子都認認真真地檢查過(guò)去，檢查出了幾個(gè)漏洞，都訂正了起來(lái)。終于，那漫長(cháng)的八十分鐘過(guò)去了。
下一場(chǎng)是科學(xué)�？茖W(xué)中的一些知識在語(yǔ)文中也會(huì )有�？茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過(guò)去，因為填空題里的答案其他題中會(huì )出現。就這樣，我將其他題做完了，再開(kāi)始做填空題，本來(lái)很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開(kāi)始檢查……
科學(xué)之后是數學(xué)，我準備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數學(xué)是在主科中最好的，所以我舉一反三，一下子就做完了，做完之后再檢查。
數學(xué)也解決了，最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞，將它們都儲存在我的腦海里。終于，英語(yǔ)也解決了，最后只等著(zhù)領(lǐng)取成績(jì)單那天了。
領(lǐng)取成績(jì)單的時(shí)候終于來(lái)到了。我的心砰砰直跳，生怕沒(méi)有三好學(xué)生，被爸爸批評一頓，因為我這個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了，我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說(shuō)：“三好學(xué)生有：陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽(tīng)到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來(lái)。
今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理：只要你去努力，就會(huì )取得成功。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇49
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓練，終于迎來(lái)了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐，抓緊考前的每分每秒，“叮鈴鈴”，考試開(kāi)始了。只見(jiàn)監考老師手里拿著(zhù)一摞卷子，邁著(zhù)大步走進(jìn)了教室。她走上講臺，用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍，雖然什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，可從她那嚴厲的目光中我們都明白，要想在老師眼皮底下作弊，那是“太歲爺頭上動(dòng)土，自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，試卷不難，我心中暗暗竊喜：哈哈，這次一定能考的好！我胸有成竹地拿起筆，低著(zhù)頭，迅速寫(xiě)了起來(lái)。所有的基礎知識題，都像路邊的小石子一樣，不一會(huì )兒功夫，就被我一一清掃干凈。作文是編寫(xiě)一個(gè)自己獲得成功的一件事，那更是我的拿手好戲，不在話(huà)下。大概過(guò)了七十多分鐘，我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見(jiàn)了難題，咬著(zhù)筆尖，緊鎖著(zhù)眉頭；有的還沒(méi)答完，在飛快地寫(xiě)著(zhù)；有的看樣子考得不錯，面帶笑容，認真地檢查著(zhù)……我一想我也得檢查了，于是我拿起卷子，仔細地檢查了起來(lái)。接下來(lái)，我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”，經(jīng)過(guò)90鐘的緊張考試終于結束了。這時(shí)李老師來(lái)了，她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握，可是當李老師說(shuō)懲罰的懲應該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子從天堂掉入了萬(wàn)丈深淵。
真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”��！經(jīng)過(guò)這次考試，我深深地明白：學(xué)習，一定要腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！
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