關(guān)于考試的400字
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緊張的五年級結業(yè)考試結束了,這次期末考試十分重要,所以我要反思一下自己的成績(jì)。
在這次考試中,我考的最差的是語(yǔ)文,只考了93.5分。通過(guò)總結,我認為語(yǔ)文之所以會(huì )考這么差,是因為以下幾點(diǎn)一審題不認真。二,平時(shí)缺少積累,不注意細節。三,閱讀題做得少,缺少經(jīng)驗低點(diǎn),我要改正,做題馬虎這個(gè)詞不應當出現在考試當中。第二點(diǎn)我要吸取教訓,平時(shí)要多多積累一些好詞好句,注意細節,第三年我會(huì )通過(guò)大量做題而彌補,不讓自己的分析句子出現漏洞。
而數學(xué)我考了97分,這個(gè)成績(jì)也不太讓我滿(mǎn)意,因為我的錯誤都出現在不認真上,為什么會(huì )屢次犯不認真審題的錯誤呢?我認為我在考試時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心,心思沒(méi)有完全放在做題上,才出現了這樣的后果,這個(gè)毛病我今后一定要改正,否則會(huì )永遠在這上面出問(wèn)題。
英語(yǔ)我考了98分,雖然比語(yǔ)文和數學(xué)分數都高,但畢竟沒(méi)有考滿(mǎn)分,還是有些遺憾,英語(yǔ)的聽(tīng)力我還需加強。
我們五年組除了這必考的三科外,還考品德和科學(xué),這兩科的考試都比較簡(jiǎn)單,所以我都考了100分,我要把這個(gè)成績(jì)繼續保持下去。
人們都說(shuō)細節決定成敗,事實(shí)證明這句話(huà)并非虛言,在考試中更是如此,雖然分并不重要,我們也不能一切向分開(kāi),但唯一能證明自己學(xué)習效果的只有分,我會(huì )在即將開(kāi)始的六年級中改掉自己的壞毛病,考出一個(gè)好成績(jì)。
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11月1日和11月2 日,我們進(jìn)行了期中考試。
11月1日是語(yǔ)文考試,11月2日是數學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺(jué)得自己非常努力,但是結果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)意的成績(jì)——88。5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jì)呢?而且這次考試的成績(jì)比上一次月練的成績(jì)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!接著(zhù)我再來(lái)談一下我在數學(xué)考試后的感想。在數學(xué)考試時(shí),因為沒(méi)有好好復習,我心里很害怕考不到九十五分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細,生怕把會(huì )做的題目做錯了。等到數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現我得了99分,這可是全班最高分哦!我真高興!
最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想?荚囬_(kāi)始時(shí),因為已經(jīng)復習過(guò)單詞和句子,我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復習過(guò)的時(shí)候,我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——九十五分?偟膩(lái)說(shuō),我對這次考試結果還不太滿(mǎn)意,我希望我的語(yǔ)文成績(jì)能再提高一點(diǎn)。
通過(guò)這次期中考,我感到:要想考試成績(jì)好,首先考試前要好好復習,其次考試的時(shí)候要專(zhuān)心和仔細做題,這樣才能取得好成績(jì)!
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星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中測試,對于我來(lái)說(shuō),最怕的就是考試,老師一臉嚴肅的分發(fā)試卷,然后就是100分鐘的考試時(shí)間,只聽(tīng)得見(jiàn)筆刷刷的寫(xiě)字聲,稍微往講臺上瞟一眼,媽呀!老師正用他那犀利的眼神掃蕩教室,嚇得我趕緊將頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里,繼續做題。
這次,我又經(jīng)歷了一次掃蕩,這次監考的是我們學(xué)校素有嚴厲職稱(chēng)的教師——吳爺爺。
由于緊張,我手不停的發(fā)抖,汗水透過(guò)皮膚從我的頭發(fā)上滑了下來(lái),在我的試卷上盡情舞蹈。本來(lái)會(huì )做的題現在在我眼中就如同奧數題一般,知道思路卻不知道怎么寫(xiě),隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,而我才做了試卷的三分之一不到,我就更緊張了。
突然,我感覺(jué)到后面有人盯著(zhù)我,是老師,老師正用他那眼神嚴厲地注視著(zhù)我,嚇得我本來(lái)發(fā)抖的手變得更加抖,甚至發(fā)麻,叮鈴鈴!下課鈴響了,老師將我的試卷抽走,我一個(gè)人在那兒心驚膽戰
在回家的路上,草不再那么直,花不在那么艷,就連天氣也變得北風(fēng)呼嘯,我一個(gè)人在路上思考著(zhù):回去我該怎么想爸媽交代?我該怎么辦?柳樹(shù)隨風(fēng)呼嘯,為我悲歌。
哎!考試真是要命!
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今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,是個(gè)難得的好天氣,同學(xué)們的心里也都隨之樂(lè )呵呵的,在教室里打打鬧鬧,好開(kāi)心!這時(shí)班主任兼數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),大聲地說(shuō)道:“同學(xué)們注意了,今天下午抽考,大家作好復習,爭取取得好成績(jì),為我們班爭光!”同學(xué)們都大叫了一聲“啊,不會(huì )吧?”便都垂下了腦袋。只見(jiàn)老師帶著(zhù)勝利的微笑走出了教室。
這個(gè)消息像晴天霹靂一樣,把我們原本平靜的初二年級?mèng)[得沸沸揚揚。課下同學(xué)們都在議論考試題的難易程度,都想考個(gè)好成績(jì)。第二節課下課,我們班變的安靜了許多,同學(xué)們都在努力復習,備戰下午的抽考。
一上午過(guò)得可真快!眼間,就到了下午考試的時(shí)間了,我們的心里也都緊張起來(lái)!扳,鈴,鈴……”,隨著(zhù)上課的鈴聲,老師也拿著(zhù)卷子走了進(jìn)來(lái),我們在心里祈禱,希望題目能簡(jiǎn)單點(diǎn),可等老師發(fā)下卷子來(lái)一看,我們傻眼了,上面的題好難!哎!沒(méi)辦法,硬著(zhù)頭皮做吧……回頭看看表,不會(huì )吧,還有五分鐘,可還有一個(gè)題沒(méi)有拿定主意呢,哎!寫(xiě)上算了,等我寫(xiě)完了,也打鈴了,我長(cháng)舒了一口氣,總算做完了,可沒(méi)等我檢查檢查,老師就收卷了,真不知考得怎么樣。
交上卷,同學(xué)們憑著(zhù)記憶對起了答案,做對的同學(xué)歡呼起來(lái),而做錯的同學(xué)也只能在一旁嘆氣了?膳碌某榭冀K于過(guò)去了,同學(xué)們又恢復了以往的活潑,開(kāi)心的笑了。
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今天和平常一樣,我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué),上課?墒巧狭说诙澱n以后,我就再也高興不起來(lái)了。
今天期中考試。老師說(shuō)。同學(xué)們一陣“啊”,我也感到很驚訝,我一點(diǎn)準備也沒(méi)有!可抱怨歸抱怨,總是要考吧。我拿出一本大書(shū)墊著(zhù),試卷剛發(fā)到手就做了起來(lái)。
第一題順利過(guò)關(guān)?傻诙}“根據意思填寫(xiě)詞語(yǔ)”,有一個(gè)我就寫(xiě)不來(lái)了:形容難以忘記,多用于感激。這是什么詞語(yǔ)?我左思右想,最后猜了個(gè)“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著(zhù),偶爾遇到一點(diǎn)問(wèn)題冥思苦想!敖痪戆!”老師說(shuō)。同學(xué)們猶如炸開(kāi)了鍋,有的匆匆忙忙把卷子交給組長(cháng),有的又在小聲問(wèn)別人:“這一題怎么做?”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長(cháng)。
下午,卷子沒(méi)有發(fā)下來(lái)。放學(xué)的時(shí)候,陳文娜不知道從哪兒弄來(lái)這張老師已經(jīng)改過(guò)的卷子,大家紛紛圍上來(lái),看看自己有沒(méi)有錯!把!”我驚叫起來(lái),原來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)是“刻骨銘心”。我周?chē)说募饨新曇泊似鸨朔骸把,我這題寫(xiě)錯了!”“哎呀,錯了錯了!”……
我不禁疑惑起來(lái):我到底能考多少分呢?也許,只有過(guò)幾天,才會(huì )知曉吧(因為我們語(yǔ)文老師改卷子很慢)……
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呂布除了科學(xué)考不好以外,其它的都考得很好,但馬上他又要迎接一場(chǎng)科學(xué)考試。
在考試的前一天,正好是周末,呂布正待在家里玩自己最喜歡的電子游戲“王者榮耀”。他玩得十分起勁,突然,他聽(tīng)到自己爸爸車(chē)的喇叭聲,伸出頭去看,發(fā)現爸爸正拿著(zhù)鑰匙準備開(kāi)門(mén)。他立刻把電腦關(guān)掉,拿出科學(xué)復習紙在那里讀。爸爸踏著(zhù)沈重的腳步走上了樓,看見(jiàn)呂布在讀復習紙,夸道:“呂布,你這次一定能把科學(xué)考好的!眳尾伎匆(jiàn)爸爸走開(kāi)了,松了一口氣。
在考場(chǎng)上,呂布是和全班科學(xué)成績(jì)最好的人貂蟬坐一起的。呂布因為考試前沒(méi)有好好復習,所以很多題不會(huì )。他看到旁邊的貂蟬已經(jīng)寫(xiě)了一半了,就把頭伸了過(guò)去,監考老師趙云看見(jiàn)呂布在抄貂蟬,并沒(méi)有沖上去罵他而是讓他一直抄?荚嚱Y束后,呂布把試卷交上去后,興高采烈地離開(kāi)了考場(chǎng)。
考試后,監考人把呂布抓了回來(lái),讓他又考了一遍。呂布把試差交了上去,馬上逃了出去。試卷發(fā)下來(lái),呂布只考了59分,十分傷心。
他把試卷帶回了家,爸爸看見(jiàn)這個(gè)分數,把呂布狠狠地揍了一次。從今以后,品布每次考試前都認真復習。
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今天要考試,所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室,一看沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)就皺起了眉頭說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái),真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門(mén)口就回到了講桌前坐了下來(lái)。
不一會(huì )兒小紅來(lái)了,剛走到教室門(mén)口就被絆倒了,就趕緊爬起來(lái)走到自己的座位上坐下,拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著(zhù)小軍來(lái)了,走到教室門(mén)口也被絆倒了,同樣趕緊爬起來(lái)到自己的座位上坐下,也拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了,走到教室門(mén)口都被絆倒了,就這樣同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了。
就差小花一個(gè)了,這時(shí)小花沖進(jìn)了教室,也被絆倒了,同學(xué)們看見(jiàn)小花被絆倒的`動(dòng)作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把,放到門(mén)后面,就跑到自己的座位坐下來(lái)。
這時(shí)笑容才爬上老師的臉,老師笑瞇瞇的說(shuō):“這次考試結束了,只有小花是滿(mǎn)分,其他同學(xué)都不合格!
這下教室里靜的出奇,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈的討論后,同學(xué)們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
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難忘的考試
那是小學(xué)三年級上學(xué)期的事了。
期末成績(jì)讓我驚訝!
“金奇,數學(xué)94!崩蠋焾蟮轿业拿至,“啊?!我以為可以考到98分的呢?”雖然說(shuō)的小,但還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師也沒(méi)說(shuō),眼神里有的失望!更讓我難過(guò)!“我考試完一直很認真的檢查的呀!怎么會(huì )······唉!”告訴你們吧!我語(yǔ)文考90,數學(xué)考94,英語(yǔ)考98,科學(xué)考92。你們肯定會(huì )說(shuō):“你考的很不錯了,數學(xué)考94!钡野l(fā)過(guò)誓,一定要考到96分以上的。
我一直很期待我這次的分數,可現實(shí)和距離那才是相隔千里!當我看到我的數學(xué)成績(jì)時(shí),我一遍又一遍地看有沒(méi)有改錯,哪怕是一題也好!數學(xué)改錯一題,多的10分,少則3分,加上這幾分,都考97分了呢!
還有,英語(yǔ)我應該要考100分的,就差了2分可能因為聽(tīng)力部分沒(méi)有聽(tīng)好,寫(xiě)錯了,還有,可能因為單詞沒(méi)有記清楚,就動(dòng)筆寫(xiě)了。明明就可以得到100分的,回家后又被老媽一頓罵!
我們班有很多同學(xué)在進(jìn)步:王錫、楊秀青等等等等?磥(lái),我還是要努力加油呀!我這個(gè)寒假一定要好好反思一下了!下學(xué)期,我一定要努力努力再努力!不過(guò),下學(xué)期就要見(jiàn)新同學(xué)了!櫻花小學(xué)的同學(xué)們我金奇來(lái)了!
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“叮鈴鈴”考試鈴聲很快就響起了,老師一說(shuō):“開(kāi)始!蔽覀兙拖髴鹗康玫搅碎L(cháng)官的命令一樣,拿起筆專(zhuān)心致志的寫(xiě)起了卷子。
卷子前面的一些題倒也簡(jiǎn)單,幾分鐘就寫(xiě)完了,可是老天就是這樣,總愛(ài)出難題,一道應用題很快就把我難住了。我可不是那種容易氣餒的人!我打起精神,一步一步的計算、驗算,終于皇天不負有心人,在用掉一些腦細胞的結果下,我把答案算出來(lái)了!我欣喜若狂,如果四周沒(méi)有人的話(huà),那我一定會(huì )高興得叫出來(lái)的。
幾十分鐘后,卷子終于寫(xiě)完了,筋疲力盡的我趴在桌子上大喘粗氣。沒(méi)辦法,太累了,手都快寫(xiě)成沒(méi)骨頭的橡皮了。
忽然,腦子里想起了出門(mén)時(shí)媽媽囑咐我寫(xiě)完后要檢查的事,可是我太累了,算了吧,反正不一定能檢查出什么錯誤呢!“不行!你一定要檢查,不然的話(huà),本來(lái)該得一百多分的,你要是不檢查的話(huà),那你就會(huì )扣很多分的!”善良的天使提醒我,“沒(méi)你說(shuō)的那么嚴重吧?況且就算扣,也不會(huì )扣很多分的!蔽以噲D為自己找一些理由,可天使似乎看穿了我的心思一般,說(shuō):“卷子上的幾道難題你都沒(méi)辦法得全分,如果再扣分的話(huà),你的”優(yōu)“就要與你說(shuō)再見(jiàn)了!我想起了以前沒(méi)有檢查卷子,結果有把握的題被扣了很多分時(shí),我趕緊拿起卷子檢查,果然有錯誤,要是不檢查的話(huà),那得扣多少分呀!天使看見(jiàn)我已經(jīng)改過(guò)來(lái)了也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。
這次考試我受益不淺呀!
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周六,今天,12月17號是一個(gè)大日子,唉,估計也只有大學(xué)生才知道了,今天是四六級考試的日子,想到這個(gè)就頭痛。這四六級考試真是一個(gè)噩夢(mèng)!對于已經(jīng)考過(guò)一次的我來(lái)說(shuō)還是這么難。
早上七點(diǎn)半起床,叫上我那兩個(gè)懶的要死的室友,刷牙洗臉,然后一臉茫然的去食堂吃飯。一來(lái)到考試地點(diǎn)還不給我們進(jìn)去,大早上的的站在教學(xué)樓門(mén)口吹冷風(fēng),還好人多,那不是一般的多,上樓梯的時(shí)候都忍不住拿手機多拍了幾張照片,壯觀(guān)!
進(jìn)去考場(chǎng),老師一個(gè)個(gè)檢查完了之后,就開(kāi)始講各種要求,相信參加過(guò)考試的學(xué)生都知道,一樣的臺詞可以反復重復無(wú)數次,就怕我們聽(tīng)不懂。好不容易試卷發(fā)下來(lái)了,還不許我們翻開(kāi),翻開(kāi)就算作弊。作文寫(xiě)完后就是聽(tīng)力了,正當我認真聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候,突然一個(gè)學(xué)生叫老師,貌似她的耳機出問(wèn)題了,老師過(guò)去看了一會(huì ),說(shuō)是耳機沒(méi)電了。唉,這么粗心大意的學(xué)生,考試之前都不好好檢查一下,也許她是很有把握的,結果出了這樣的事,這次就算白考了。以前經(jīng)?荚嚨臅r(shí)候有人忘記帶筆!橡皮!唉,真是粗心~
所以以后不管做啥事都要認真仔細,這樣不僅自己收益還方便別人。要是我們做什么事都馬馬虎虎,生活也會(huì )變的煩躁枯燥。認真對待每件事吧,為了我們更加美好的未來(lái)~~~
關(guān)于考試的400字11
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期中考試。坐在我旁邊的“小胖子”似乎不那么友好,特別是坐下時(shí),肥肥的屁股“砰”一聲,像是和椅子過(guò)不去一樣,要把它坐的粉骨碎身。我心里“咯噔”一下,心想:期中考試總和這些怪異的人坐在一起,真倒霉!還沒(méi)想完,鈴聲先打響了。
考卷壓下來(lái),我祈禱著(zhù)他不要惹出什么事來(lái)?珊镁安婚L(cháng),考試才兩分鐘,他那粗壯的小手就伸過(guò)來(lái)問(wèn)我借膠帶!八斡杲!”見(jiàn)到他鬼鬼祟祟的樣子,點(diǎn)了他的名,他嚇得差點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)!0。648÷0。54······”我一下卡住了,宋雨杰毛茸茸的腦袋探過(guò)來(lái),倒是很認真的說(shuō):“這題我會(huì )做,我來(lái)教你!蔽矣檬忠粨,想:“喲,還當起老師來(lái)了,也不教教自己怎么做,倒插手我的試題來(lái)了!辈灰粫(huì )兒,他又大吼道:“筆沒(méi)芯了,哎,你借我一支!彼呎f(shuō)邊把手伸過(guò)來(lái),我又不好意思不借,只好遞了過(guò)去。我心里己經(jīng)煩透了,干脆“無(wú)視”他,可他越來(lái)越來(lái)勁,用腿踢我,我就把腳收到椅子下面,他又用胳膊捅我;“借我一下,馬上還你!蔽覠o(wú)奈就借給了他。他做完了,見(jiàn)到我書(shū)包上的掛鏈就玩了起來(lái),中間隔著(zhù)的書(shū)包東倒西歪。最后,他越來(lái)越放肆,一點(diǎn)點(diǎn)侵占我的地盤(pán),流鼻涕了,就“自覺(jué)”地拿我的抽紙用起來(lái)······
天哪,我到底和老天結下了什么梁子,派下這么多人和我作對?
關(guān)于考試的400字12
原來(lái)這次考試這么簡(jiǎn)單,不過(guò)我還是要再仔細一點(diǎn),決不能留下遺憾。盧寧寧也充滿(mǎn)信心,看來(lái)這次考試她十拿九穩了。怎么辦,老天爺幫幫忙啦!盧寧寧
這次考試這么簡(jiǎn)單,大家一定考得很好,必須仔細、認真。茅杰毅這個(gè)馬虎鬼這回死定了,不知道張超現在的情況如何,他一定感覺(jué)很好,老天助我!張超
這種題目,對我來(lái)說(shuō)小意思啦。楊泱,這回你死定了。盧寧寧很細心,他一定考得很好。茅杰毅連老師都說(shuō)他馬虎,不用說(shuō)――差。不過(guò)現在還得求求老天爺。
看完了三人的心,我還真有了點(diǎn)長(cháng)進(jìn),三個(gè)年紀才15歲的中學(xué)生心中就有這么復雜的競爭意識,其他人一定也相同,怪不得老爸說(shuō)“人心難測”,我還是做我的“逍遙神仙”吧!剛想睡一會(huì ),老媽就怒氣沖天地破門(mén)而入:
“好小子還在睡覺(jué),老實(shí)說(shuō)這半天都到哪去了?”
“我去工作了!
“你知不知道,人家都考托福去了!
“我是神仙!
“神仙就不用競爭了?小心職位被人搶去!”
“怎么,‘競爭’那臭小子也來(lái)當神仙了?還好地獄那他沒(méi)去惹事!焙笥洠洪愅醯男氖
“競爭”那臭小子,跑到我閻王殿來(lái)了,害得我一邊畫(huà)圓圈,一邊看英語(yǔ),下回我不會(huì )再讓他還陽(yáng)的!
關(guān)于考試的400字13
一張張冰冷無(wú)情的紙張在初秋的頹敗中黯然飄零,殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當一切塵埃落定,那些所謂的忐忑、糾結、猜忌與患得患失都在霎時(shí)間煙消云散——是沉默,而非豁然。痛徹心扉,那是一種宛如亙古持恒的鈍痛,不尖銳,卻足以萬(wàn)劫不復。
忙碌,將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得,在一個(gè)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的燈火闌珊夜,潸然淚下。成績(jì)的巨滑,于我向來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的驕傲來(lái)言是一種致命的打擊。我開(kāi)始用痛得麻木雙眼重新審視自己:難道,唯有成績(jì)才是人才的證明?
我彷徨著(zhù),憤懟著(zhù),期待著(zhù)……
于是,當散文誦讀、演講比賽、手抄報的設計及主辦、學(xué)生會(huì )職務(wù)的競選與工作以及班級內忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務(wù)接踵而來(lái),我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務(wù),盡力用努力去證明自己的價(jià)值,讓自己,也讓別人看到:剔除學(xué)習,我也并不是一無(wú)是處。
或許,我是懦弱,不敢去直面殘酷的現實(shí)。但,當期末大考伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝迫在眉睫,茫茫惘然中卻瞬息劃過(guò)一道清明:所謂備受推崇的“高分高文憑”,在當今各方面均迅猛發(fā)展的21世紀,扮演的,其實(shí)是一個(gè)何其孤寂的角色。
關(guān)于考試的400字14
奶奶病了,心里空蕩蕩的,再加上最疼我,最?lèi)?ài)我的爸爸也去照顧她了,家里只剩下我和媽媽?zhuān)依镆驗橛辛税职植艧狒[,雖說(shuō)我是媽媽生的,但我卻與爸爸更親,媽媽不愛(ài)說(shuō)話(huà),但我知道她心里是愛(ài)我的。已經(jīng)上初中一個(gè)月了,在即將月考的前一天,狂風(fēng)屋外肆虐地刮著(zhù)
考試后一天,我的心情久久不能平復,自以為考得不錯的我,當老師報到時(shí),恍如晴天霹靂,令我難以忍受,竟考了這么低的分,讓媽媽在家長(cháng)會(huì )上怎樣見(jiàn)人。我不禁嘆了一口氣,再加上老師的嚴厲,我下課時(shí)常常喜歡講話(huà),已經(jīng)被老師發(fā)現兩回了,想到這里,我恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。
‘家長(cháng)會(huì )在今天下午1點(diǎn)20分舉行,希望各位家長(cháng)準時(shí)到達’老師打了個(gè)手勢示意讓我們安靜,成績(jì)好的同學(xué)則咧開(kāi)嘴的笑,差的似乎要哭了,眼淚在眼眶里打轉,而我則一聲不響地沉默著(zhù),因為老師說(shuō)過(guò),好學(xué)生能風(fēng)風(fēng)光光地上臺領(lǐng)獎,而我卻只能沉默在眾人之中。
第2天,老師留了媽媽?zhuān)叱鼋淌視r(shí),眼里充滿(mǎn)了怒火和淚水,媽媽對我無(wú)語(yǔ)了,在回家的路上,媽媽只平平淡淡地跟我說(shuō)了幾句道理。
我的路還長(cháng),6年的童年我不能浪費,我要更加的充實(shí)自己,做好自己,從小事做起。
關(guān)于考試的400字15
時(shí)間過(guò)的真快呀,20xx年——20xx年這個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)迫在眉睫,更是檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻,相信我班所有同學(xué)在老師引導下都能考一個(gè)好成績(jì)。期末考試是檢驗我們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好鋪墊。那么,我們如何搞好這次期末考試呢?我認為要從一下幾個(gè)方面去做:
第一,對于未掌握的知識,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的各科作業(yè),犧牲休息時(shí)間鞏固所學(xué)的知識。
第二,要合理利用時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或懂的同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)知識的難點(diǎn)和疑點(diǎn)。把握好知識的重點(diǎn)。
第三,當老師帶領(lǐng)我們復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,促使我們認真學(xué)習,同時(shí)還要注意休息保證足夠的睡眠時(shí)間,這樣有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試還有兩天眨眼間就來(lái)到了,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊最后的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為本學(xué)期的學(xué)習,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們日夜操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!同時(shí)也獻給爸爸媽媽一份最好的禮物。同學(xué)們努力努力再努力吧!
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