特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字1
20xx年7月5日星期四 晴天
人生就像一條路，這條路可能通往成功，可這條路上也充滿(mǎn)了無(wú)數關(guān)卡：金錢(qián)的誘惑、道德的考驗、良心的測試......這些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的“考試”。
這天我就經(jīng)歷了一次“考試�！毕挛�，我走在去打籃球的路上，我一邊走一邊欣賞著(zhù)身邊的一草一木，也順便搜尋一下有什么新奇的、好玩的、有趣的東西。突然，我眼前一亮，離我不遠處好像躺著(zhù)一張鈔票，我不假思索的“飛”了過(guò)去，迅速環(huán)顧四周，看有沒(méi)有人，確認沒(méi)有人后飛快蹲下，撿起那張鈔票。
拿著(zhù)這一張百元大鈔，我的心砰砰亂跳，這該如何是好呢？心里打起小算盤(pán)，盤(pán)算著(zhù)這一百元能干什么：買(mǎi)幾本書(shū)，買(mǎi)一件衣服，買(mǎi)......我做著(zhù)美夢(mèng)，想入非非�？晌液芸燹D念一想，這是誰(shuí)這么大意，失主會(huì )不會(huì )著(zhù)急？我是不是應該把錢(qián)交給警察......？到底怎么辦呢？怎么辦！我的腦子好亂。
這時(shí)我的耳邊響起了老師的教誨：“我們應當做一名拾金不昧的好學(xué)生�！宾畷r(shí)我開(kāi)始不安起來(lái)，四周轉著(zhù)看，盼望有人回來(lái)認領(lǐng)這一張人民幣。急的一頭汗，我毅然的把錢(qián)交給了保安叔叔，讓他幫忙尋找失主。
從保安亭出來(lái)，我如釋重負。我為自己高興，也為自己感到欣慰。我通過(guò)的是一次特殊的考試——誠信考試，它將成為我人生中一段美好的記憶。
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字2
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室，一看除了我再沒(méi)有第二個(gè)同學(xué)來(lái)，就皺起了眉頭說(shuō)：“沒(méi)有同學(xué)來(lái)，真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門(mén)口，就回到了講桌前坐在凳子上，等待學(xué)生們的到來(lái)。
不一會(huì )兒小紅來(lái)了，剛走到教室門(mén)口就被掃把絆倒了，她就趕緊爬起來(lái)，紅著(zhù)臉走到自己的座位上坐下，拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著(zhù)小軍來(lái)了，他走到教室門(mén)口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來(lái)拍了拍身上的土，到自己的座位上坐下，也拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)接連不斷到來(lái)，走到教室門(mén)口都發(fā)生了同樣被被絆倒的事，又同樣爬起來(lái)回到座位上看書(shū)。
就差小花一個(gè)人未到了，老師抬起頭對同學(xué)們說(shuō)：“現在開(kāi)始點(diǎn)名�！本驮谛』_進(jìn)了教室的那一刻也被絆倒了，同學(xué)們一雙雙眼睛都盯著(zhù)她嘲笑，有的人笑地前俯后仰;有的人笑地合不攏嘴。只見(jiàn)小花輕輕的扶起掃把，放到門(mén)后，低著(zhù)頭跑到自己的座位坐下來(lái)。
這時(shí)笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“這次考試結束了，只有小花是滿(mǎn)分，其他同學(xué)都不合格�！�
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈地討論后，同學(xué)們都想清楚了其中的道理，小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字3
動(dòng)物園電視臺要招聘一名英語(yǔ)主持人，主持“尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人我能行”節目。動(dòng)物園的小動(dòng)物們都摩拳擦掌，想要展現自己的本領(lǐng)。
你看，小刺猬帶著(zhù)五彩繽紛的手套來(lái)了。小松鼠穿著(zhù)漂亮的棉襖來(lái)了。小狗穿著(zhù)綠色的褲子來(lái)了。小貓穿著(zhù)剛買(mǎi)的運動(dòng)鞋來(lái)了。都希望自己光鮮亮麗，能被選為電視臺主持人。
小刺猬正走著(zhù)走著(zhù)，看到了一個(gè)要過(guò)斑馬線(xiàn)的老奶奶，本想著(zhù)要扶老奶奶過(guò)馬路，但是轉念一想，算了，別弄臟了我心愛(ài)的手套。就繞開(kāi)老奶奶走了。
小松鼠也遇見(jiàn)了這位老奶奶，它一看表，呀，都幾點(diǎn)了，不敢遲到了，趕緊去招聘吧！于是也繞開(kāi)老奶奶走了。
小狗來(lái)了，它看見(jiàn)老奶奶，心想，招聘要緊，再不快，就選不上我了。于是就一蹦一跳，甩甩尾巴，走了。
只有小貓看見(jiàn)了老奶奶，扶著(zhù)她從斑馬線(xiàn)上慢慢走了過(guò)去。過(guò)了馬路的老奶奶連聲道謝，小花貓不好意思的說(shuō)，這是我應該做的。
小刺猬、小松鼠、小狗和小貓在電視臺大廳里走來(lái)走去，等著(zhù)臺長(cháng)來(lái)面試。它們邊走邊聊，大家都說(shuō)誰(shuí)最有可能被錄取。
這時(shí)，臺長(cháng)來(lái)了，它大聲的宣布，小貓被錄取了。大家都問(wèn)為什么，臺長(cháng)說(shuō)，那個(gè)老奶奶就是考題，小刺猬、小松鼠和小狗都低下了頭，它們很后悔剛才沒(méi)有扶老奶奶過(guò)馬路。從這件事上它們都懂得了一個(gè)道理，遇到別人需要幫助的時(shí)候，不能不管，要幫助那些有困難的人。
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字4
甲乙兩個(gè)應聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(cháng)的桌上，兩人的應聘成績(jì)令董事長(cháng)難以取舍，名牌的大學(xué)、突出的成績(jì)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競聘中脫穎而出的，放棄哪一個(gè)都像是公司的損失�！澳阕屗麄兌歼M(jìn)來(lái)吧！”董事長(cháng)按動(dòng)了話(huà)筒告訴秘書(shū)。
甲乙再次站到董事長(cháng)的面前。望著(zhù)兩人，董事長(cháng)說(shuō)：“兩位出色的先生，能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的，但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理，你們中將只有一位留在本公司�！奔缀鸵夜餐c(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長(cháng)繼續說(shuō)：“你們將會(huì )接受一次特殊的一對一的考試。請你們明天下午到我辦公室，我會(huì )告訴你們具體的考試時(shí)間和內容。就這樣，再見(jiàn)吧�！钡诙煜挛�，兩位先生準時(shí)來(lái)到了董事長(cháng)的辦公室。董事長(cháng)笑容可掬地請兩位坐下，并鄭重地宣布：“乙先生，你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用，競聘成功�！泵鎸γ嫔苫蟮募�，董事長(cháng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
“兩位先生，從昨天你們離開(kāi)本公司大門(mén)的時(shí)候，我就派秘書(shū)開(kāi)車(chē)分別跟著(zhù)你們，甲先生到家開(kāi)車(chē)共用了二十分鐘，經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口，但是他闖了三次紅燈。而乙先生開(kāi)車(chē)回家用了三十分鐘，經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口，都遵守了交通規則，沒(méi)有闖紅燈�！倍麻L(cháng)停頓了一下，說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，兩位的成績(jì)都很優(yōu)秀，但是昨天是一次特殊的考試。我認為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才，但更需要遵守社會(huì )規則，具備高素質(zhì)和高品德的的人才�！�
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字5
“5分鐘”，我們生活中有多少不計其數的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天，胡老師手中拿著(zhù)一疊試卷，面帶微笑地走進(jìn)教室神秘地說(shuō)∶“我們現在馬上進(jìn)行一場(chǎng)5分鐘的測試�！�
我一聽(tīng)，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級試卷我也做不完啊。
不容我想，胡老師已經(jīng)把試卷分下來(lái)了。我一接過(guò)試卷，心怦怦直跳，連班級、姓名都沒(méi)寫(xiě)，不管三七二十一就準備做第一題�！暗谝活}是∶請認真把題目讀一讀�！蔽野底愿吲d∶哈哈，這一題不用寫(xiě)字。我趕緊看第二題“請寫(xiě)上班級、姓名�！边@太簡(jiǎn)單了，等下再寫(xiě)。接著(zhù)，第二、三...題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時(shí)間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖。
突然，胡老師叫道∶“5分鐘到，停！”我驚出了一身汗“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行”胡老師看了看同學(xué)們的試卷，笑著(zhù)說(shuō)∶“只有兩位同學(xué)按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶“啊，原來(lái)只要做一二題��！”胡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認真、仔細地看好了再做，不然你會(huì )吃虧的哦！
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字6
上課了，老師給每人發(fā)了一張試卷，說(shuō)要進(jìn)行一次測試。并強調說(shuō)：“大家要仔細看題，要按照要求做�？荚嚂r(shí)間5分鐘�！�
我們都大吃一驚，5分鐘怎么能答完這么多題呢？我正在思緒萬(wàn)千時(shí)，老師說(shuō)開(kāi)始答題，于是我就迫不及待地拿著(zhù)筆開(kāi)始答題。第一大題寫(xiě)出你最喜歡的兩首古詩(shī)的題目和作者，不一會(huì )兒我就寫(xiě)完了。我又開(kāi)始寫(xiě)第二大題，生怕自己落后。第二大題的題目是默寫(xiě)一首詩(shī)，不寫(xiě)題目和作者，不一會(huì )兒，二、三大題我都做完了。我正要往后面寫(xiě)時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間到，交卷！”同學(xué)們都還在繼續寫(xiě)，老師又神秘地說(shuō)：“你們寫(xiě)的越多，分數就越低�！贝蠹衣�(tīng)了都感到很疑惑，為什么呢？
卷子交上去后，老師很快就批閱完發(fā)給了大家。同學(xué)們看著(zhù)自己的分數都疑惑不解，好幾個(gè)同學(xué)都是負分。老師提醒大家把試卷翻到第二面，看一下最后一行的答題要求。原來(lái)在后面寫(xiě)著(zhù)這么一句話(huà)：“讀完以上各題只做一，二兩題就可以得滿(mǎn)分，多做一個(gè)減十分�！蔽液蠡跇O了，哎，都怪自己不認真閱讀審題！
今天的考試可真悲慘呀！幸虧不是真正的考試，以后考試時(shí)一定要把試卷仔細看完后再開(kāi)始答題。謝謝老師，我記住了！
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字7
人生就像一條坎坷的.路。這條路是通往成功的大門(mén)。在這條路上充滿(mǎn)了無(wú)數的關(guān)卡。金錢(qián)的誘惑，道德的考驗，善良的測試那些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的考逝。
是的，我也經(jīng)歷了這樣一次特殊的考試。你們想知道嗎？接下來(lái)我就為大家揭曉這次考試。
我在馬路上散步，突然看到一個(gè)老太太步子不太穩健，很像要倒的樣子，突然意料不到的事情發(fā)生了。這個(gè)老太太摔倒。這個(gè)老太太還真的摔倒了嗎？路上的行人紛紛看著(zhù)老太太總覺(jué)得這個(gè)老太太是一個(gè)碰瓷的。當今社會(huì )就是沒(méi)有一個(gè)好心人嗎？我想著(zhù)。突然一個(gè)小伙子站了出來(lái)。剛想扶起這個(gè)老太太，可是旁邊有個(gè)大叔對他說(shuō)：小伙子呀，這個(gè)老太太多半是個(gè)碰瓷的，你就別服了說(shuō)完，青年搖了搖頭，就走了，我見(jiàn)狀直接沖了上去，扶起了這個(gè)老太太，萬(wàn)幸的是，這個(gè)老太太才不是碰瓷的，老太天鄭重的對我說(shuō)：謝謝呀，小朋友。我心中有點(diǎn)不愉快，我明明是小伙：子呀，放下心中的不悶，我扶起老太太，對他說(shuō)：老奶奶，你以后走路要小心呀。要慢慢的走。還有，我不是小朋友，再見(jiàn)。我走之后，行人們紛紛議論，這個(gè)說(shuō)：為神魔老太太沒(méi)有碰瓷。那個(gè)說(shuō)：啊，早知道老太太不是碰瓷的我第一個(gè)扶起她�？上а�。
我不知道為什么行人們?yōu)樯衲Р环瞿�，為什么要推脫呢。就只是扶一個(gè)又如何呢？這么多人看著(zhù)，他碰瓷也碰不到呀，我不知道他們有沒(méi)有通過(guò)道德的考驗。但是我通過(guò)了道德的考驗。我心中喜滋滋的。
這不僅是一場(chǎng)道德的考驗，這根本就是一次特殊的考試。
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字8
今天教室里發(fā)出一陣陣慘叫啊啊啊簡(jiǎn)直堪比六級臺風(fēng)，都快把屋頂掀翻了。到底是怎么了？快跟我去看看吧！
我們劉老師大步流星地走進(jìn)教室，然后大聲地對我們說(shuō)：今天，我們要進(jìn)行一次考試，并且要在三分鐘之內做完！老師話(huà)音剛落，我們都哀聲叫苦起來(lái)，有的人說(shuō)：天哪！怎么可能！有的人說(shuō)：三分鐘？零分的節奏嗎？還有的人說(shuō)：三分鐘？想玩命嗎？這簡(jiǎn)直像晴天霹靂一樣重重地敲在我們的心頭，又像一個(gè)重磅炸彈一樣把我們的嘴巴炸成一個(gè)O形。
接著(zhù)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，讓我們寫(xiě)。我看到第一題上面寫(xiě)著(zhù)：先認真讀讀每道題。我感到這畫(huà)面似曾相識，突然，我記起來(lái)了，我在我的一本書(shū)里面讀過(guò)這樣一個(gè)故事：老師讓同學(xué)們兩分鐘之內做完一張兩面的試卷，第一題也寫(xiě)著(zhù)這樣的話(huà)，而同學(xué)們都覺(jué)得不可能。接著(zhù)，有一個(gè)同學(xué)發(fā)現了其中的奧秘：他先把每一道題都認認真真地看了一遍，結果發(fā)現了最后一道題上寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：請在試卷上寫(xiě)上你的名字和班級，其余題目都不需要做。他照做了，結果只有他一個(gè)人做對了。接著(zhù)我把眼光瞄向了最后一道題，上面寫(xiě)著(zhù)請做完2、3題，多做或少做均不得分。我完成了指令，看到其他人還在叫苦：這道題怎么做呀？我寫(xiě)不完��！接著(zhù)老師把試卷收了上去，發(fā)現只有我一個(gè)人做對了，就向同學(xué)們公布了其中的奧秘。
是��！在考試中我們必須認真審題，也要注意觀(guān)察生活中的細節，要不然就會(huì )一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字9
上午，王老師宣布了下午要考試，我們全都慌了神，馬上翻書(shū)，復習�？墒堑搅讼挛�，王老師走進(jìn)了教室，嚴肅的說(shuō)：“我們要去禮堂考試�！蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試，禮堂沒(méi)有桌，沒(méi)有椅的，怎么考試。
帶著(zhù)疑問(wèn)的我們排著(zhù)整齊的隊伍走向禮堂，再禮堂門(mén)口，一團紙大搖大擺的站在了那兒，當時(shí)，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒(méi)走幾步就停了下來(lái)，我發(fā)現，前面的同學(xué)都沒(méi)有去撿，當時(shí)，我快步退回隊伍，心想：為什么前面的同學(xué)都不去見(jiàn)呢，難道大家都注意不到那團紙帶來(lái)的影響嗎？那我要是去撿，肯定會(huì )引起同學(xué)們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著(zhù)激烈的思想斗爭，可，我已經(jīng)與那團紙越來(lái)越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團紙前，我也繞了過(guò)去，當時(shí)，我就好像有了一種作錯事的感覺(jué)，我回了一下頭，發(fā)現，李剛走到那團紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)，我剛才做的不對。
進(jìn)了禮堂，大家繼續等待考試，可老師卻只宣布了考試結果，只有李剛合格了，當時(shí)，我們都疑問(wèn)，還沒(méi)考怎么就會(huì )有結果呢？這時(shí)，老師說(shuō)：“那團紙是我故意放在哪兒的！”頓時(shí)，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒(méi)有。
這件事過(guò)后，我發(fā)現：生活中的考試就是這個(gè)樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問(wèn)題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗你。
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字10
那天運氣真好，因為在這一次特殊的考試中只有我拿了一百，這次考試就要從一個(gè)早晨開(kāi)始說(shuō)了。
這天，馬上就要上語(yǔ)文課了，可語(yǔ)文老師還是沒(méi)有到教室，等到上課鈴響起，她才不緊不慢地走進(jìn)了教室。隨后，老師說(shuō)到：“今天，我們進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試!”同學(xué)們一聽(tīng)到“考試”二字便叫了起來(lái)，我也不例外�？墒抢蠋焻s說(shuō)：“這一次考試不是真正的考試，而是一場(chǎng)特殊的考試�！敝�，老師讓我們站起來(lái)，排成一條長(cháng)隊，然后在教室里走路……我心想，這一場(chǎng)考試還真是簡(jiǎn)單，不就是走走路嘛，那我肯定能拿滿(mǎn)分。在走路的“考試”進(jìn)行了快5分鐘時(shí)，老師突然宣布到：“咱們考試只有5分鐘!”。當老師宣布完的時(shí)候我突然發(fā)現了一塊垃圾，我就習慣性的隨手把它撿起來(lái)，然后考試就這么結束了。當我們還被這場(chǎng)特殊的考試蒙在鼓里時(shí)，老師宣布了考試結果，說(shuō)：“這一次考試咱們班只有一位同學(xué)得了滿(mǎn)分，那就是李以恒同學(xué)�！甭�(tīng)到這個(gè)結果我心里暗自高興極了，這幸福來(lái)得真是太突然了，當然我并不明白為什么只有我得了一百分，所有人也和我一樣。然后老師和我們解釋到其實(shí)這場(chǎng)特殊考試的主題就是日常生活行為的測評!
這一次考試要感謝我媽媽?zhuān)驗樗：臀艺f(shuō)，見(jiàn)到垃圾要隨手撿起。
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字11
“叮零零……” 第一節課前唱歌的鈴聲已經(jīng)響起了，本該安安靜靜等待鮑老師來(lái)上課的教室，卻怎么也安靜不下來(lái)。我納悶了：“咦，鮑老師怎么還不來(lái)上課？”但我想錯了，此時(shí)，鮑老師正在教室后面給我們發(fā)一張特殊的考卷……
鮑老師不在教室里，教室里猶如山中無(wú)老虎――猴子稱(chēng)大王的一派景象。瞧，小姚、楷楷和菲菲正在一起談QQ；那邊的超杰正和別人聊得正歡。下面，我還是給大家介紹詩(shī)詩(shī)和她的同桌小江的故事吧！
小江見(jiàn)鮑老師沒(méi)來(lái)，自然不會(huì )放過(guò)這次說(shuō)話(huà)的好機會(huì )。而一旁的“乖乖女”詩(shī)詩(shī)則在一旁專(zhuān)心致志地看書(shū)。戲劇性的一幕發(fā)生了……
只見(jiàn)小江正想和后面的楠楠說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到頭已經(jīng)鬼使神差般地來(lái)到詩(shī)詩(shī)的書(shū)本上。小江正想痛痛快快地說(shuō)話(huà)，居然把一滴口水流到了詩(shī)詩(shī)的書(shū)上。這一滴口水可真是闖大禍了，要知道詩(shī)詩(shī)可是很愛(ài)惜書(shū)本的，她肯定會(huì )跟小江“大打一場(chǎng)”。果然，詩(shī)詩(shī)拿起書(shū)本就往小江頭上狠狠一打，仿佛把一肚子的怒氣全部發(fā)泄了出來(lái)�？墒�，一個(gè)堂堂男子漢怎么會(huì )就此善罷甘休？他也很“禮貌”地回敬了詩(shī)詩(shī)一下……他們就這樣，你打來(lái)，我打去，打成一片。幸好“救星”——上課鈴響了，他們兩個(gè)才停手，等待鮑老師來(lái)上課。
鮑老師總算來(lái)了。她笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“剛才，我就在教室后面聽(tīng)你們講話(huà)，其實(shí)就是在給你們考試，你考了幾分？”
我們這才恍然大悟，每個(gè)人都考了0分�。�！
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字12
今天，我們要到多功能廳教室去上一節課。
我們排著(zhù)隊走進(jìn)了教室，開(kāi)始上課了，老師問(wèn)我們：“知道后面的坐著(zhù)的老師是干嘛的嗎?”我們回答道：“聽(tīng)課的�！崩蠋熜χ�(zhù)告訴我們錯了，后面的老師是監考的，然后又告訴了我們考試的內容和規則：這是一張能看人是不是天才的卷子，考試時(shí)間有5分鐘，共有20道題目，考試是不得抬頭。我一聽(tīng)到時(shí)間只有5分鐘，心頭一震：媽呀，5分鐘做完20道題真是天方夜譚。我有點(diǎn)想打退堂鼓，但為了證明我是天才而不是傻瓜，我也只好硬著(zhù)頭皮上了。
老師發(fā)下卷子，我看了看周?chē)�，同學(xué)們都緊鎖著(zhù)眉頭，一副心事重重的樣子，教室里顯得出奇的安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�！伴_(kāi)始答卷”班主任一聲令下，同學(xué)們就立刻寫(xiě)了起來(lái)，我看了一下對面同學(xué)的卷子，寫(xiě)得真快，我也加快速度寫(xiě)了起來(lái)，當我寫(xiě)到第六題時(shí)，我看了下對面同學(xué)的卷子，哇，她就寫(xiě)了一個(gè)第二題，當時(shí)我心中就有些懷疑，可是時(shí)間緊迫，我來(lái)不及多想，心中只有一個(gè)念頭，那就是珍惜每一秒鐘，快點(diǎn)把卷子寫(xiě)完成為天才�！巴！�，班主任喊道，啊這么快就到時(shí)間了啊，我還沒(méi)寫(xiě)完呢，我感到很沮喪。
老師又讓我們把卷子反扣在桌子上，四周的同學(xué)有的很高興，有的卻是愁眉苦臉，老師說(shuō)道：“請大家看最后一題�！蔽乙豢�，啊，我的天吶，耍人也不用這樣耍吧，居然只要我們做最后一題，剛才那些滿(mǎn)臉失望的同學(xué)，也驚奇地瞪大著(zhù)眼睛，這時(shí)我才想到第一題的要求是讓你把題目讀完，我以后一定要好好審題，細心細心再細心，只要做到這幾點(diǎn)，再笨的“傻瓜”也能變成天才。
這一場(chǎng)考試我會(huì )銘記在心。
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字13
上個(gè)星期五，數學(xué)考試。我做完試題時(shí)，感覺(jué)心煩意燥，已無(wú)心檢查試題。此時(shí)曾老師笑瞇瞇地來(lái)到教室接班監考。她看了看我們，似乎看透了我們的心思，過(guò)了一會(huì )，她就對我們說(shuō)：“我買(mǎi)了一大盒餅干，想和你們一起分享�！边@樣一來(lái)，教室里炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的討論著(zhù)，“是什么餅干？”“為什么會(huì )獎勵餅干？”“為什么……？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，指導老師喊“�！辈胖棺×寺曇�，這時(shí)，老師鄭重其事地說(shuō)：“要檢查出一條錯題或保證100分才有得吃�！甭�(tīng)了這話(huà)，全班精神大振，人人集中精力在試題上掃射，拿出放在一邊的草稿紙緊張認真地重新算起來(lái)。我接二連三地檢查出3個(gè)錯誤，興奮地差點(diǎn)兒跳起來(lái)。忽然，老師陰陰一笑，說(shuō)：“我好開(kāi)心�！蔽覀兟�(tīng)了大惑不解，老師接著(zhù)說(shuō)：“我仿佛看見(jiàn)了許多家長(cháng)請我吃東西！”全班哄堂大笑。
下課后，老師為了獎勵我們認真檢查，老師獎勵我們每個(gè)人一塊餅干。全班同學(xué)都很高興，不僅僅是有餅干吃，更重要的是我們明白了檢查的重要性，不使不應該扣分的地方失分。也正因為這樣，考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我們全班有八人滿(mǎn)分。
事后，我發(fā)現老師用了“調虎離山之計”她用餅干調開(kāi)了我們的煩躁，讓我們認真檢查，得到高分。
特殊的考試_關(guān)于考試的作文450字14
我經(jīng)歷過(guò)許多考試，但那一次使我至今難忘。
“唉，怎么又是考試，真是不耐煩了！”我揉揉眼，懶洋洋地起了床。吃完早飯后，我背起書(shū)包便上學(xué)去了。
“今天可真早！”我是第一個(gè)來(lái)到教室的，發(fā)現里面空蕩無(wú)人。正想走到位子上時(shí)，一件毛衣落在我腳跟前，“哪來(lái)的毛衣呀？”說(shuō)著(zhù)，便放在了講臺上。
緊接著(zhù)，來(lái)了幾個(gè)淘氣的男生，他們一跌一撞地來(lái)到了教室，“嗖”的一下，毛衣又像個(gè)頑皮的小孩似的，落到了地上。男生們只管玩自己的，都不顧那件毛衣，像是沒(méi)長(cháng)眼睛，還往毛衣上踩，雪白的毛衣立刻留下了一道道鞋印，多難看呀！這時(shí)，又陸續來(lái)了幾個(gè)女生，她們連忙走到自己的位子上，只管在凸出的毛衣上走來(lái)走去，同學(xué)都只顧著(zhù)自己，根本沒(méi)顧上那已變成了臟兮兮的毛衣，狼狽不堪。
沒(méi)過(guò)多久，全班同學(xué)都到了，可并沒(méi)有一個(gè)人能順手彎下腰去撿那件毛衣，“黑糊糊”的毛衣就一直躺在講臺前……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們坐在位子上，期待著(zhù)品德考試。只見(jiàn)老師兩手空空，走進(jìn)了教室，他直接說(shuō)：“現在宣布考試成績(jì)。除了一位女生考了滿(mǎn)分，其他都考零分�！贝蠹衣�(tīng)了，二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，他接著(zhù)說(shuō)：“這件毛衣就是你們的試卷�！贝蠹疫@才恍然大悟，原來(lái)毛衣是老師故意放在那里的。
通過(guò)這件事，我內心十分震撼，有時(shí)我們總會(huì )忽略一些小事，而我們所忽略的就是一份美德，有時(shí)我們順手撿起的可能不是一件毛皮，卻是我們的品德！
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“丁零零……”上課了。老師捧著(zhù)一大沓試卷進(jìn)了教室，邊走邊說(shuō)：“今天我們考試，我是監考老師�！蔽业男睦铩翱┼狻绷艘幌�，哎，五年級就是倒霉，怎么整天考試？更要命的是，這張試卷居然是什么“天才試卷”，聽(tīng)老師說(shuō)，這份試卷是由聯(lián)合國教科文組織命題，是用來(lái)測試各國兒童的素質(zhì)水平�？荚嚂r(shí)間是五分鐘。我的心越跳越快，好像馬上要蹦出來(lái)似的。老師說(shuō)：“開(kāi)始！”，教室里的空氣頓時(shí)凝固了，我也開(kāi)始埋頭苦做起來(lái)。
第一題：請認真把題目讀完。哎，多此一舉，我才不上當呢。我接著(zhù)往下做。一看，我簡(jiǎn)直被氣樂(lè )了：“什么‘天才試卷’嘛”，老師不是在哄我們嗎？我們又不是三歲小孩子。第二題是寫(xiě)上自己的名字，第三題是給自己的名字標上拼音……我不費吹灰之力就做好了。但做著(zhù)做著(zhù)就來(lái)“攔路虎”了�！罢垖�(xiě)出五位中國科學(xué)家的名字”，哎，想都想不出來(lái)，都怪自己平時(shí)看書(shū)看得太少了。
正當我絞盡腦汁的時(shí)候，黃老師突然喊“�！�，我只好把筆放下來(lái)，老師微笑著(zhù)問(wèn)：“題都做好了嗎？”“沒(méi)有！”我們異口同聲地回答。黃老師接著(zhù)說(shuō)：“你們再讀讀最后一題吧�！边@一讀，我傻眼了。這道題居然是：如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請你只做第二題。��？這樣只用一分鐘就夠了！
我突然明白了老師的用意：我們做事的態(tài)度必須端正。這是一次慘痛的教訓，我永遠都不會(huì )忘記這特殊的考試。
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