考試啊考試

考試啊考試1

　　考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng)；考試前，也許有人為得好成績(jì)而夜以繼日地努力。

　　考試后，也許有人很痛苦，害怕自己回家后拿著(zhù)糟糕的成績(jì)會(huì )被罵；考試后，也許有人很快樂(lè )，拿著(zhù)成績(jì)回家后被夸獎一番。

　　在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因為要考試了，我煩惱是因為在復習階段需要不斷的努力，我害怕是因為怕自己考不好，被家人責罵。

　　在考試時(shí)，我只能努力的讓自己冷靜下來(lái)，仔細去做，用心去做，發(fā)揮自己最大的學(xué)識，因為我知道如果我一緊張，我一粗心，我一大意，我的成績(jì)就會(huì )不堪入目的，做完后我認真的反復檢查，直至監考老師收走試卷后心情才得以平靜下來(lái)。

　　在考試后，開(kāi)家長(cháng)會(huì )中，老師一個(gè)一個(gè)的說(shuō)成績(jì)，最后讓我們自己算分來(lái)排名次，這次我居然考了第二，心里有些小激動(dòng)，回家的一路上，我幾乎都是蹦蹦跳跳著(zhù)的。

　　回到家，父母聽(tīng)到了我如此令他們驕傲的成績(jì)，不禁欣慰地笑了。但父母還是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優(yōu)秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿(mǎn)，也不能一瓶子不滿(mǎn)，半瓶子逛蕩，這樣你只會(huì )栽跟頭的�！薄拔視�(huì )謹記父母教誨的，放心吧�！庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐，心里美滋滋的。

　　我的好朋友亮亮沒(méi)有考好，回到家后，受了責罵，我也是一直安慰他，并且幫他復習，給他講解試卷中的錯誤，鼓勵他繼續努力地學(xué)習，他也很感謝我，我心里也是挺開(kāi)心的。

　　考試，我既愛(ài)你，又有點(diǎn)恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來(lái)!

考試啊考試2

　　做人最需要的就是誠信。誠信可以看出一個(gè)人的內心是否是誠實(shí)守信的。在考試中，就可以檢測出是否是誠實(shí)守信的。

　　今天，媽媽告訴我了一個(gè)事情：“有一名高考考生為了想要考上一所好的大學(xué)，投機取巧。他在考前經(jīng)常在試卷中心附近摸點(diǎn)、考察，找到了一條沒(méi)有監控且不能被發(fā)現，還可以到達試卷中心的路�？荚嚽皟商斓囊粋�(gè)晚上，他從窗戶(hù)翻進(jìn)去，偷了高考考卷。第二天老師在數卷子時(shí)發(fā)現各科都少了一張卷子。最后，這名考生被抓了，還判了刑”。

　　聽(tīng)到這件事情后，我陷入了沉思：“他為什么會(huì )去偷試卷呢？他難道不知道偷試卷違法的嗎？”我認為他是一名不誠信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎，偏向虎山行”。有偷試卷、踩點(diǎn)用的時(shí)間，還不如多學(xué)點(diǎn)東西呢！他偷了卷子，違反了法律，別說(shuō)好大學(xué)了，連一個(gè)普普通通的大學(xué)都沒(méi)辦法了�！疤煜氯魏我粋�(gè)犯罪都不是完美的”，只要做了不正當的事情，都會(huì )留下痕跡的。

　　不知道大家是否記得前段時(shí)間的事情“一名藝人在直播時(shí)，無(wú)意透露自己私自改身份信息，上北京電影學(xué)院”。事情一曝光，當地教育廳就給了回應：“撤除這名藝人的學(xué)位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機取巧做成功的事很少，幾乎沒(méi)有。不是有一句話(huà)嗎：“躲得了初一，躲不過(guò)十五�！�

　　現在我們考試，老師都會(huì )在黑板上寫(xiě)“誠信考試，誠實(shí)做人”這八個(gè)大字，警示我們不要作弊。

　　誠信是一個(gè)可以很好評論他人的詞語(yǔ)。誠信是中華民族的修養體現。在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中，誠信在個(gè)人層面上。最后，我呼吁廣大學(xué)子們“誠信考試，誠實(shí)做人”。

考試啊考試3

　　“嘴角扯出一抹無(wú)奈的苦笑、眼淚無(wú)聲地滑落眼角真的、好無(wú)奈呢”這是和我一般大的網(wǎng)友女孩的個(gè)性簽名。想不到吧！這是一個(gè)6年級參加期末考試時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。同時(shí)是我的心聲！

　　那個(gè)女孩的網(wǎng)名叫淺笑〆落寞╮。為什么？只因這次考試最不擔心的語(yǔ)文竟考了93分。驚訝吧！為什么她會(huì )呢么自卑？壓力太大了呢。老師對她很生氣。她對我說(shuō)：?jiǎn)�、、小兜我一定得努力啊嗚嗚老師非常生�?我、、我上初中一定要考得很好 嗚嗚！

　　其實(shí)，我這次畢業(yè)考試也不理想，滿(mǎn)分230分，而我的成績(jì)讓人大跌眼鏡152分。很不理想。其實(shí)，老師在網(wǎng)上安慰我，說(shuō)我不錯，其實(shí)里面透著(zhù)失望呢！有時(shí)，語(yǔ)文滿(mǎn)分只差一步就會(huì )哭個(gè)稀里嘩啦。老師安慰你，你心里什么滋味？難過(guò)吧，傷心吧！

　　你羨慕那些整天被老師叫去辦事、當班干部的好學(xué)生嗎？可你真的知道他們的心聲嗎？你又以為他們不想當“壞學(xué)生”嗎？他們的煩惱不你們少！考試不好，老師失望、家長(cháng)失望。同學(xué)們一遍遍攀比，你心里在想什么？就算平時(shí)成績(jì)一般的同學(xué)考的都比你好，你覺(jué)得丟人嗎？沒(méi)面子吧！當同學(xué)們的目光驚訝的看著(zhù)你考的分數，想哭吧！

　　“本來(lái)指望每科都98以上呢 嗚嗚”這是她的目標，對我來(lái)還說(shuō)只要認真不難。但是我知道，我會(huì )考砸！我不明白，有時(shí)最不擔心的，往往是考的最不好的。而老師、同學(xué)對你期望好高。自己是不是很有壓力？即使他們不說(shuō)你，你會(huì )有一種辜負他人的感覺(jué)，對不對？有時(shí)候滿(mǎn)分只差一步，就會(huì )哭，老師就安慰你 ，你還是覺(jué)得很孤單，想嘲笑吧！ 真的！有時(shí)嘴角一鉤，眼淚就無(wú)聲的下落：我為什么那么笨 我為什么那么傻為什么會(huì )錯那么多 為什么會(huì ) 讓老師失望？在心里一遍遍問(wèn)吧！

　　初中我來(lái)了，我不會(huì )小看你！因為我要努力，讓小學(xué)成績(jì)代表過(guò)去，老師我一定會(huì )驕傲的對你說(shuō)：看！我沒(méi)讓您失望！

考試啊考試4

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試來(lái)臨了�？荚囬_(kāi)始了，馮老師向我們說(shuō)了這次考試的有關(guān)注意事項，就走了。到了8點(diǎn)臨近時(shí)，監考老師走了進(jìn)來(lái)，把試卷發(fā)了下來(lái)，叫我們先寫(xiě)好名字�？荚囬_(kāi)始了，只聽(tīng)鈴聲一響，我們就飛快地做起了這張數學(xué)期末考試卷。我心里甭提有多緊張了，做題的速度比平時(shí)慢了（因為太怕出錯了）。我做到計算時(shí)，我覺(jué)得自己有一題算出來(lái)的數字很是離譜。做完試卷后，我就拼命地調查，很是擔心，因為算出來(lái)的數字比平時(shí)算出來(lái)的相差太懸殊了，期末考試里算出來(lái)的差不多都有小數點(diǎn)。經(jīng)過(guò)認真檢查，總算確認了是虛驚一場(chǎng)，算是松了一口氣。數學(xué)考試就這樣過(guò)去了，語(yǔ)文考試來(lái)臨了，我心里更緊張了，看見(jiàn)那一道道難題，我如臨大敵，仔細地看過(guò)了，做完試卷，一種預感，覺(jué)得自己懷疑的XX那道題肯定錯了，語(yǔ)文試卷可真是難��！中午了，大家集合去食堂吃飯。吃完中飯，我回到教室，看見(jiàn)外面的同學(xué)竟無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)“腳力士”，我只心里想：考試那么辛苦。要不我也去玩玩，我剛到那看了看，馬上就被人“邀請”了。玩了一會(huì )兒，馮老師把我們全班人馬叫到教室，讓我們開(kāi)始復習讀英語(yǔ)。我們可辛苦了！整整讀了快兩節課，就準備迎接英語(yǔ)期末考試。監考老師又來(lái)了，把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們開(kāi)始寫(xiě)名字。鈴聲響起，緊張的氣氛又蔓延開(kāi)來(lái)了。我飛快地讀題，看懂了聽(tīng)力部分以后，開(kāi)始做筆試部分，只見(jiàn)筆試部分盡是些古怪的單詞，看都看不懂（事后才知道這次考得是五年級下冊第二單元，我們才學(xué)完第一單元，所以根本看不懂）。我快做完筆試部分的時(shí)候，我們五年級的聽(tīng)力部分開(kāi)始報出來(lái)了，我飛快得翻至聽(tīng)力部分，聽(tīng)力開(kāi)始了，只見(jiàn)大伙都在奮筆疾書(shū)，我也不能落后，聽(tīng)力部分一眨眼功夫就報完了，我翻到?jīng)]做完的那一道筆試題，開(kāi)始思考。做完英語(yǔ)試卷，算是心里的一塊石頭落地了。

　　考完了，歡快的氣氛彌漫在教室里，總算輕松了！

考試啊考試5

　　某節課，班主任抱著(zhù)大堆試卷進(jìn)了教室�！皯K了，今天考試！”“��！怎么辦？”班里的同學(xué)大部分做恐慌及驚訝狀。有的同學(xué)急忙翻書(shū)，一目十行，臨時(shí)抱佛腳；有的同學(xué)雙手合攏做祈禱狀：“菩薩保佑！菩薩保佑！”有的“沙場(chǎng)老將”胸有成竹，一點(diǎn)也不恐慌：“嘿，小樣，這種考試算什么？”“就是嘛，我昨天才復習了！”；還有些“默默無(wú)聞”型的同學(xué)，默默地關(guān)上書(shū)放進(jìn)抽屜里，默默地打開(kāi)文具盒拿出工具，默默地等待老師發(fā)試卷，也不知他心里到底怎么想的。試卷發(fā)下來(lái)后，大多數同學(xué)又嘆了口氣：“我以為多難呢，真簡(jiǎn)單！”“不一定，你看這題！”……

　　“誰(shuí)也不許說(shuō)話(huà)，考試開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，原本鬧哄哄的教室“唰”地安靜下來(lái)，只有筆寫(xiě)在紙上的沙沙聲。老師這兒看看，那兒瞧瞧，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭，也許是哪位同學(xué)做錯了。有的同學(xué)做著(zhù)做著(zhù)就“卡”住了，抓頭撓腮也想不出個(gè)明堂，便趁老師中注意迅速往同桌試卷瞟一眼，然后迅速縮回頭寫(xiě)起來(lái)，不過(guò)還是難逃老師的“千里眼”，被逮個(gè)正著(zhù)：“某某同學(xué)，怎么回事？做自己的，別看別人的試卷！小心扣分��！”這一騷動(dòng)引起其他同學(xué)的注意�！叭トト�！別抬頭，快做！”老師又是一陣轟。甭說(shuō)，還真有些同學(xué)是頭也不抬的寫(xiě)著(zhù)，一臉輕松。這種人一看就是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。再說(shuō)說(shuō)其他同學(xué)吧，有的做一道題咬一下筆頭或抓抓腦袋，好象在思考似的；有的做題時(shí)喃喃自語(yǔ)，忽然又大叫一聲“對了！”便埋頭寫(xiě)起來(lái)。這邊有些鐵哥們發(fā)話(huà)了：“嘿，這題好難��？？哥們，你是怎么做的？”“我還沒(méi)做到這題呢！”“唉！”這都成了這些“鐵哥們”的考試口頭禪了！

　　“好了，收卷了！”這下可好，一些同學(xué)慌起來(lái)，使勁趕題，還沒(méi)做完。另一些吐了口氣，懶洋洋地傳試卷。下課后，大家要做的第一件事都是對答案：“我五題打的勾，那道題選三�！薄鞍�，是的，最后一題呢？”“你錯了幾道��？”“說(shuō)不準！”“總算考完了，咻！”

　　考試完了，大家都露出了輕松的微笑。

考試啊考試6

　　臨近期末了，教室里的氣氛漸漸變得緊張起來(lái)，不僅是因為要準備期末考試，更是因為三好學(xué)生競選一步步走近……

　　隨著(zhù)下午第二節課的鈴聲打響，激烈的“戰爭”就開(kāi)始了。俞老師走上講臺宣布參與競選的名單，我不禁在心里默默祝福他們。第一位競選選手陳儉德顯得十分謙遜從容，他針對自己的不足之處展開(kāi)了這次演講，使得大家對他更加地認可。而有些選手沒(méi)有準備過(guò)，但他們敢上臺來(lái)進(jìn)行競選，我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴祺、高吉妮和葉知秋，嚴祺和高吉妮做了精心的準備，她們的稿紙有整整一張A4紙這么大，寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，內容也面面俱到，如：競選理由、平常學(xué)習狀態(tài)、工作崗位、興趣愛(ài)好等等。你要問(wèn)我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”，我認為她的總結能力以及表達能力占了上風(fēng)，連老師也贊不絕口呢！ 她讓我知道了學(xué)會(huì )表達是多么重要��！

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師采取公開(kāi)公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)“正”，另一位同學(xué)報所投人的方式。沒(méi)想到老師居然讓我來(lái)寫(xiě)“正”，我驚訝極了，心想：我一定要做好這個(gè)工作！“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據徐亦冉報的名單而“飛奔”來(lái)“飛奔”去，不停地謹慎地畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)筆畫(huà)，忙得不亦樂(lè )乎。結果出來(lái)了，陳儉德等7位同學(xué)被評上了20xx年度“班級三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。整個(gè)教室立刻沸騰起來(lái)，有祝賀他們的，有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸，快樂(lè )地笑了。雖然我沒(méi)有申請這次的三好學(xué)生，但我心里是向往的。那些沒(méi)有被競選上的，你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習的榜樣！我相信自己以后也會(huì )參與這樣的競選。

　　I can I do！——成功，就這樣開(kāi)始！

考試啊考試7

　　樂(lè )山五中語(yǔ)文高級教師王xx從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)30多年，對作文教學(xué)頗有建樹(shù)。在中考即將來(lái)臨之際，記者專(zhuān)門(mén)就迎考學(xué)生怎樣臨場(chǎng)寫(xiě)好作文的問(wèn)題采訪(fǎng)了他。王老師說(shuō)，要考好作文，首先要會(huì )選題、選好題；會(huì )審題、審好題。

　　據王老師介紹，近些年來(lái)，我市中考作文試題，大都采取兩道供選式，一道是命題作文，一道是話(huà)題作文。目前，從全國30多個(gè)省、市的中考語(yǔ)文作文考題中不難看出，所出試題，越來(lái)越傾向于在立意、選材、文體、表達等方面多給學(xué)生自由選擇、自由發(fā)揮、自由創(chuàng )作的更大空間的話(huà)題作文。這類(lèi)作文，更易于培養和展示學(xué)生的創(chuàng )新能力，同時(shí)，也抑制過(guò)去一些教師在考前對學(xué)生所進(jìn)行的“預制板”式的做法，克服了學(xué)生寫(xiě)作出現雷同，千篇一律。要求教師改革作文教學(xué)、加強這方面的研究與訓練。既然試題體現“自由”，那考生在考試中把握好這個(gè)“自由”就顯得十分重要。當見(jiàn)到考題時(shí)，一定要聯(lián)系自己平時(shí)在訓練中與之最熟悉最接近的形式與內容是什么就選什么，而且盡可能根據見(jiàn)題時(shí)的第一反應，哪道題最有可寫(xiě)的，就選哪道。大可不必在選題中花費過(guò)多的時(shí)間去徘徊、猶豫，導致舉棋不定，思緒混亂。因為，考試作文也同作家寫(xiě)作相似，也需要激情、靈感與沖動(dòng)。

　　迅速選好了題，緊接著(zhù)就須審好題。我們常說(shuō)的題目，其實(shí)就是文章的眼睛�！澳俊钡淖饔�，也就是眼睛的作用。所謂“下筆千言，離題萬(wàn)里”，就是沒(méi)有考慮到題目縱觀(guān)全文的作用。一般說(shuō)來(lái)，審命題作文，要審關(guān)鍵的題眼，關(guān)鍵的詞。審話(huà)題作文，要審關(guān)鍵的句子，既要審所給材料的中心，還要審話(huà)題的類(lèi)型。在作文中，如果隨時(shí)都在想到“眼睛”在窺視全文，從頭至尾，每一段，每個(gè)層次都以“題”為出發(fā)點(diǎn)，隨時(shí)考慮內容是否游離與題目之外，那文章就能一氣呵成和貫通自如了。因此，在臨考前的作文中，教師一定要把題目這個(gè)“眼睛”的作用告訴學(xué)生，教給學(xué)生。學(xué)生也一定要學(xué)會(huì )怎樣運用“眼睛”，發(fā)揮“眼睛”的作用。

考試啊考試8

　　曾經(jīng)，有年次無(wú)情的考試擺在我面前，我沒(méi)有珍惜，如果上天再給我一次重來(lái)的機會(huì )，我會(huì )對考試說(shuō)：“去死吧！”如果非要我給這三個(gè)字加一個(gè)期限的話(huà)，我希望是“永遠------”

　　我不想考試已經(jīng)很多年了，我有一個(gè)夢(mèng)想，一直都有這樣的夢(mèng)想“考試一去不復返，老師全部丟飯碗�！�

　　“昨日考試剛過(guò)，苦累不知其果，試問(wèn)評卷人，卻道成績(jì)不錯，知否知否？應是及格剛過(guò)�！辈贿^(guò)話(huà)雖這么說(shuō)，心中還是難免竊喜一番，美美地期待著(zhù)考試成績(jì)公布的場(chǎng)景，笑容浮現于臉上。

　　回想起昨天的考試，心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當緊張，疑似患有考前綜合癥。一上考場(chǎng)就變得小臉煞白，小手顫抖，唉！慌啊我！我想我一生最怕，最討厭的也就是考試了！況且若是成績(jì)不佳，還會(huì )招來(lái)傷身之禍。不過(guò)這次我有底了，畢竟老師說(shuō)了“成績(jì)不錯！”

　　看來(lái)考試時(shí)的左顧右盼，心驚膽戰并沒(méi)有白白浪費，我等啊等，終于等到了成績(jì)的公布，我依然在夢(mèng)想著(zhù)我真的會(huì )有不錯的成績(jì)與老師的表?yè)P。

　　可，可是這天，滿(mǎn)懷熱情的我第一次感受到了現實(shí)與夢(mèng)想的差距，我不但沒(méi)有受到意想之中的表?yè)P，反而受到了大量吐沫星的洗禮，其壯觀(guān)景象讓我不由自主地想到了武俠小說(shuō)中常用的一件武器：暴雨梨花針。

　　唉！為什么總是事與愿違��！考試到底意味著(zhù)什么呢？也許考試=無(wú)奈=郁悶-----

　　不喜歡考試的我，依然不會(huì )放棄，我應該痛了一回再走一回，不去理會(huì )別人奇怪的眼光，也許只有這樣我的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。

　　于是考試就干等著(zhù)：總有一天我有屬于我的天。

考試啊考試9

　　第一章

　　同學(xué)們按座位做好了，所等待的是老師那一聲令下：“開(kāi)始考試�！�

　　同學(xué)們屏住呼吸，教室里靜極了，每個(gè)人的心跳和呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。在這樣的環(huán)境映襯下，老師一聲“開(kāi)始考試”聽(tīng)起來(lái)更加刺耳了。同學(xué)們聽(tīng)完后，急忙拿起筆來(lái)嗖嗖地寫(xiě)著(zhù)。

　　第二章

　　剛開(kāi)始同學(xué)們只是剛剛寫(xiě)到基礎部分，還沒(méi)有遇到難題，他們的臉所表現出來(lái)的是平靜的，是深沉的�！斑�？怎么回事？”一位同學(xué)悄悄的說(shuō)，“這道題出錯了！”他站起來(lái)向老師匯報，老師看了看，哦，原來(lái)是這樣：是他看錯了嘛！明明就沒(méi)出錯。當同學(xué)們聽(tīng)到這，心都慢慢的落了下來(lái)。

　　第三章

　　教師里頓時(shí)充滿(mǎn)了“嗖嗖”的聲音，每位同學(xué)都奮筆疾書(shū)，當然，我也包括在內�！巴炅�，大名鼎鼎的鼎怎么寫(xiě)來(lái)著(zhù)？在做練習的時(shí)候明明很熟練��！”我心想“怎么會(huì )這樣嘛，到底怎么寫(xiě)呢？”我想我想我使勁得想，我就是想不上來(lái)。唉！不管了，先接著(zhù)往下做吧！我偷偷的瞄了一眼周?chē)�的同學(xué)，哈哈，原來(lái)他們也在緊鎖眉頭想題��！我寫(xiě)我寫(xiě)我使勁的'寫(xiě)，真不容易寫(xiě)完閱讀了，可還有一題空著(zhù)呢！我仔細的看了看卷子，��！終于我找到“鼎”這個(gè)字了，我連忙寫(xiě)上。又看了看周?chē)�的同學(xué)，哈哈，他們依然眉頭緊鎖著(zhù)……

　　第四章

　　大部分同學(xué)都寫(xiě)到作文了，他們想著(zhù)題材，畫(huà)著(zhù)示意圖。都認認真真、仔仔細細的想啊想。過(guò)了一段時(shí)間，“嗖嗖”聲又開(kāi)始了……

　　第五章

　　“玲玲玲”下課了，老師一聲“收卷子”同學(xué)們陸陸續續的去交卷子，他們都期望著(zhù)考出一個(gè)好成績(jì)，讓媽媽帶著(zhù)去吃肯德基……結果會(huì )是怎樣呢？只有天知道。

考試啊考試10

　　這天，非同尋常；這天，與眾不同；這天，不同一般！今天，是我們準備了一個(gè)學(xué)期的期末考，像提著(zhù)籃子去考園里摘知識果子一般。

　　語(yǔ)文考試之后，同學(xué)們興致勃勃地討論著(zhù)三道語(yǔ)文題，根本把數學(xué)考試給忘掉了。當數學(xué)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們都嚇到了，老師和藹地對大家說(shuō)：“今天這次考試計算占了很多，朱老師不檢查豎式，可是，我要檢查計算，等一會(huì )兒把草稿本傳上來(lái)！”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)神采奕奕，專(zhuān)心地寫(xiě)起講義來(lái)。

　　令我最心疼的是一道方程，心里想著(zhù)朱老師講的話(huà)，把前兩位數看作一個(gè)整體來(lái)算。順藤摸瓜，不過(guò)一會(huì )兒，就算出來(lái)了：3.1。是循環(huán)小數，可是怎么可以把循環(huán)小數當成減數呢？這樣算下去，式子不會(huì )成立的！可是反過(guò)來(lái)意思就變了，做哪個(gè)決定呢？可是式子不成立會(huì )扣分的！一咬牙，在心里大吼一聲：“拼了！”之后把循環(huán)小數寫(xiě)了上去。

　　后面的題目都十分簡(jiǎn)單，可是在最后一題應用題時(shí)，我被卡下來(lái)了�！啊泵髅魇菍�(xiě)過(guò)的，怎么不會(huì )？”我自言自語(yǔ)問(wèn)道，再三思考后，我決定用方程來(lái)解這道十分復雜的題目，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，題目卻越解越難，答案是102米。1分鐘！沒(méi)時(shí)間了，這答案一定都不會(huì )附和實(shí)際，反正橫也是扣，豎也是扣，為了不被老師批評作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，狠下心，把答案寫(xiě)了上去。

　　這次考試真是提心吊膽��！而我卻一點(diǎn)兒都不在乎，考試后的81分令我十分后悔：早知如此，何必當初呀！不在乎的后果就是這樣！只有認真去做一件事，才可以做得十全十美！這次考得不好，下次努力！照樣一舉成名天下知。

考試啊考試11

　　考試，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，多少有點(diǎn)可怕，它意味著(zhù)考前要挑燈夜戰�？紩r(shí)會(huì )心跳加速，額頭冒汗�？己髸�(huì )忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會(huì )有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱(chēng)呢？這不，期末考試馬上要來(lái)了！

　　“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見(jiàn)外，同學(xué)們開(kāi)始了“戰前準備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書(shū)：A同學(xué)拿著(zhù)一張復習資料單，口中念念有詞。B同學(xué)拿著(zhù)書(shū)本不停翻動(dòng)。C和D兩位女同學(xué)不停地討論。E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”。也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！

　　這個(gè)星期天的早晨，我清早起來(lái)，站在陽(yáng)臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見(jiàn)“江東父老�！�

　　“孩子，大早起來(lái)干嗎呢？”媽媽問(wèn)我，“當然是復習了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō)：“別復習了，你平時(shí)基礎扎實(shí)，不會(huì )考不好的！我陪你去公園玩會(huì )兒吧！”雖說(shuō)我怕考不好，但一聽(tīng)出去玩，也顧不上那么多了！跟著(zhù)媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

　　“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長(cháng)呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地說(shuō)�！班�，……不錯！看那白楊樹(shù)，你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧！”媽媽又問(wèn)我�！吧鷻C盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天�！癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

　　“好樣的，這下考度沒(méi)問(wèn)題了！”噢，原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園，既放松了我的心情，又讓我增長(cháng)了知識呀！媽媽說(shuō)：“別害怕，考試沒(méi)那么可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會(huì )給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學(xué)習的樂(lè )趣，不要把它當作過(guò)關(guān)，而是一種自我挑戰吧！

考試啊考試12

　　考試和期末考試，一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是教師的贊揚、同學(xué)們的羨慕，和父母的喜悅；考得不號，教師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視，得眼光，和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好，也別灰心，如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)三門(mén)功課都是95分的信心來(lái)應考的，。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞，在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　其他兩門(mén)也不談了，就談這次考的最糟糕的一門(mén)把�。翟拢啡障挛�，我最盼望的時(shí)刻到了，看到教師把那疊可愛(ài)的試卷拿在手中，我就感覺(jué)到95那在向我招手，多白凈的試卷啊，像個(gè)小寶寶安穩地躺在媽媽的懷中�？山處熞豢吹轿�，就立即化笑為怒，遞給我一張試卷，82，這個(gè)顯眼的紅色數字首先印入了我的腦海中。在這個(gè)數字的旁邊我看到了我的名字……天哪！怎么可能？82是我的分數嗎？我的……不是……？頓時(shí)，我的眼淚就不住地往下流，在肉眼模糊的時(shí)候，我隱約又看到了——95。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于放學(xué)了，我哭著(zhù)回到了家，媽媽奇怪地問(wèn)：“咦，你怎么哭了？”那時(shí)我臉色蒼白，不斷地哽咽著(zhù)，“媽媽?zhuān)�我——失——敗——了�！闭f(shuō)完，我就撲到媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。

　　媽媽沒(méi)有怪我，一直到晚上，我才有點(diǎn)舒緩過(guò)來(lái)，我恨82了，我想念我的最高分。我發(fā)誓今后一定要讓?zhuān)叮哆h離我，一定要努力，努力把粗心大意的壞毛病改正過(guò)來(lái)�？蓯旱膲牧晳T，你等著(zhù)瞧，我要打敗你！讓我的95重新回到我身邊。

　　一抹月牙掛在漆黑的空中，一陣寒意再次襲向我！

考試啊考試13

　　考試究竟是什么？考試前的我緊張害怕，眼看時(shí)間一天一天的接近了，而我，渾身發(fā)抖，是冷么？不，我知道現在雖然是冬天，但我絕對不是因為冷而發(fā)抖，而是因為考試讓我畏怯，隨而發(fā)抖！

　　我努力了一個(gè)學(xué)期為了什么，我不想在最后一步失敗，考試，我多么多么的畏怯你。盡管我一直堅持不懈的努力學(xué)習，可是我依舊是對我自己沒(méi)有信心。

　　眼看考試一天一天的臨近，我瘋狂地復習，可就是聽(tīng)到了考試，我渾身發(fā)抖，很緊張，真的好緊張啊，害怕考試后的成績(jì)，因為我深知，考試是決定我命運的主點(diǎn)。我的快樂(lè )與悲傷僅在這一張試卷上。

　　終于時(shí)間不等人，那一刻我依舊是顫抖著(zhù)迎接著(zhù)這一張試卷。我努力克制住自己，可是全身一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，那一刻，我依然沒(méi)有忘記，這是一張決定我決定我命運一切試卷，所以我必須得沉著(zhù)面對它。我一字一字地讀，手里不停地寫(xiě)，我認真的答題，一點(diǎn)也不打馬虎眼。只因為，我不想白費我一個(gè)學(xué)期的努力。直到最后一刻答完了題，可是我又靜不下心來(lái)，因為我知道，這還沒(méi)有結束，真正的最后——是得分！

　　接下來(lái)的日子真的好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時(shí)候咽不下去，看書(shū)的時(shí)候沒(méi)精神，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張試卷塞滿(mǎn)了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？該來(lái)的，終于在我的期待下來(lái)臨了，那一刻，我坐著(zhù)想熊貓一樣，眼睛瞪得大大的，心里七上八下的。終于聽(tīng)到了我的分數，那一刻我心中的石頭終于掉了下來(lái)。我——成功了，我成功的進(jìn)了班級前三名！我的臉上再也顯現不出擔憂(yōu)，有的也只是喜悅！我知道，我成功面對了考試！

　　其實(shí)人生怎么會(huì )沒(méi)有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗，成長(cháng)的經(jīng)歷！你成功了，就意味著(zhù)我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對象，如果你沒(méi)有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！

考試啊考試14

　　面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)，便會(huì )聽(tīng)到“考考考，老師法寶”之類(lèi)的怒吼，也會(huì )聽(tīng)到“分分分，學(xué)生命根”之類(lèi)的哀鳴�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過(guò)，我例外！

　　進(jìn)入考場(chǎng)，手捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未膽怯過(guò)。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。

　　我喜歡考場(chǎng)上那種安靜卻又帶著(zhù)點(diǎn)詭秘的氛圍�？纯磳W(xué)友們，一個(gè)個(gè)正襟圍坐，生怕有半點(diǎn)閃失，就連那些平日里活潑有余的同胞們，此時(shí)都一概皺緊眉頭，扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師，往日的笑臉，一律換上了嚴肅。在那里，你可以見(jiàn)識到真正的嚴師威風(fēng)。

　　我喜歡感受答題時(shí)的那種激動(dòng)。 “撲撲”的心跳，時(shí)刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會(huì )為汗水而揮袖；在嚴冬，更不會(huì )為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的寶貴。沒(méi)有這種投入，作文時(shí)怎會(huì )文思泉涌，下筆成文，答題時(shí)又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？

　　我也喜歡傾聽(tīng)考場(chǎng)上的鐘聲，這在平時(shí)總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時(shí)是多么可愛(ài)��！它像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符，奏著(zhù)美妙的樂(lè )章，它又像一面永不停擺的警鐘， “嘀嗒，嘀嗒”地，讓你體會(huì )著(zhù)光陰似箭的滋味。

　　我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空，想像著(zhù)老師閱卷時(shí)的感嘆，想像著(zhù)報分數時(shí)同學(xué)們的表情，想像回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過(guò)苦戰后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的愜意；我還喜歡注視交上試卷后，三五成群在一起對答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉、有哭相，有欣慰、有后悔�？芍^人生百態(tài)，盡顯考場(chǎng)之中。

　　我要說(shuō)，有了考試，我的性情開(kāi)始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。

考試啊考試15

　　我是安師大附外初一的一名學(xué)生，上個(gè)星期五，我們學(xué)校初一年級舉行了期中考試，雖然我在家已經(jīng)做了充分的準備，可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)吧，雖然我在家做了很多種題型，老師也很敬業(yè)，可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼，不是我不聰明，也不是老師教的不好，而是我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題型，雖然我最后寫(xiě)出來(lái)了，可是回到家，我總是想著(zhù)我的試卷，試卷就好象是一枚炸，隨時(shí)隨地都有可能爆炸，給我致命一擊。

　　星期一，早上來(lái)到學(xué)校，我剛進(jìn)入班級，就感到一股無(wú)形的氣息，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)上午，語(yǔ)數英三門(mén)的成績(jì)都已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我考得很不好，其中我的強項英語(yǔ)也只考了136分，這突如其來(lái)的消息讓我已經(jīng)不知所措……

　　總算熬到了放學(xué)，走在學(xué)校的小道上，我的腦中一片空白，什么都不知道。天空陰雨綿綿，我的心也好像被這雨水所淋濕，冰冷冰冷的，我不禁打了一個(gè)寒顫，天真冷……

　　回到家，我已經(jīng)做好了被責罵的準備，可是當媽媽看過(guò)的試卷后，卻并無(wú)責備之意，只是說(shuō)了句：“這次考試不好，下次要好好努力�！眿寢屵@是怎么了，是因為考試不好兒不管我了，我哭了……

　　周二，副課成績(jì)下來(lái)了，還好，副課成績(jì)不錯，我總算沒(méi)白費平常背書(shū)的時(shí)間�；氐郊�，我趕忙跟媽媽報告了這個(gè)消息，媽媽摸著(zhù)我的頭，說(shuō)道：“嗯，副課考的不錯，下次還要保持。昨天我沒(méi)說(shuō)你，不是因為不管你，而是因為一次考試考的不好并不能代表全部，下次努力考好就行了；而一次考的好也不能代表全部，下次還要保持就行了�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我就和媽媽緊緊地抱在一起……

　　媽媽我愛(ài)你！

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