考試的感覺(jué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的考試的感覺(jué)作文，希望能夠幫助到大家。
考試的感覺(jué)作文1
考考考，老師的法寶：分分分，學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手，我們的“命根”也將要在今天決定它的命運，因為今天是我們第一次月考，這也代表著(zhù)老師那張嚴峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。
“叮鈴鈴”，考試鈴響了，剛才還在外面玩耍的同學(xué)們，現在都像一只只受了驚的小鳥(niǎo)，“飛”回了它們的“小窩”，與此同時(shí)，“獵人”也來(lái)到了“森林”，觀(guān)察“小鳥(niǎo)們”的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準備結束我們的“生命”�！岸ｂ忊彙�，發(fā)卷鈴響了，一張張試卷從我們的手里傳過(guò)，拿到試卷的同學(xué)，都簽下了這張“生死合約”，在“生死合約”上簽上大名，開(kāi)始閱讀�！岸ｂ忊彙�，答卷鈴響了，我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，開(kāi)始緊張的答題。第一題是查字典，我馬上打開(kāi)了字典，好像這是一本教我們如何掌握命運的書(shū)南亞。終于，我們在規定的時(shí)間內，將所有的謎題都解開(kāi)了，把握住了自己的命運，但我并沒(méi)有因此而松懈，因為我知道接下來(lái)還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒一分，兩分，三分時(shí)間對我來(lái)說(shuō)就像奔跑著(zhù)的狼，飛快的前進(jìn)，而我的速度就相當于一只豹子，比時(shí)間要超前，即使它現在“跑”的再快，也沒(méi)有我的速度快了。耶！總算做完了，我開(kāi)始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細的檢查著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)題，不然我就會(huì )和好運說(shuō)“拜拜”了！
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我滿(mǎn)懷自信的將考試卷交給了老師，又摸了摸我那空空的肚子，希望我的試卷不會(huì )像我的肚子一樣不爭氣——也是有空。
“叮鈴鈴”，第二場(chǎng)考試來(lái)了，我們的命運之神也回來(lái)了，迎接我們的又將是智慧的考驗
考試的感覺(jué)作文2
六年的小學(xué)生活如詩(shī)如畫(huà)的過(guò)去了，在小學(xué)生活中，我跟隨老師學(xué)會(huì )了很多知識，我從一個(gè)無(wú)知的小孩，變成了一位身強體壯，知識豐富的小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)考試后，我十分高興，因為畢業(yè)考試題實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，我估計我每課都能拿到第一，數學(xué)和英語(yǔ)還能拿到滿(mǎn)分，心里別提有多高興了，一放學(xué)，我就活蹦亂跳的回了家，整天沉浸在快樂(lè )中。
剛考完試，我們都一如既往的對答案。我呢？更是笑的合不攏嘴，為什么呢？是因為我對得題全部寫(xiě)對了，笑了一會(huì )兒，我才發(fā)現整個(gè)教室就我一人在笑�？纯雌渌瑢W(xué)，他們各個(gè)目瞪口呆，連大氣都不敢喘，因為他們對錯了題，正緊張的瞪著(zhù)老師在黑板上講的題，到老師寫(xiě)完最后一道題的答案后，全班頓時(shí)開(kāi)了鍋，同學(xué)們都特別高興，自己答對了題�？矗河械耐瑢W(xué)在做鬼臉，有的同學(xué)在跳舞，有的同學(xué)在大聲喊叫，有的……這時(shí)的教師，比往常更熱鬧！
回到家，我更是高興，爸爸媽媽聽(tīng)到我匯報的成績(jì)后，也樂(lè )了起來(lái)，他們都對我投來(lái)贊許的目光。爸爸媽媽都為擁有我而高興，他們給我做我最?lèi)?ài)吃的炸醬面，給我買(mǎi)我想要的東西，我想干什么就干什么，隨心所欲，這種感覺(jué)真的很爽，爽！可是，好景不長(cháng)，到分數出來(lái)時(shí)，我傻眼了。我語(yǔ)文才考92分，其他兩門(mén)還好，都是滿(mǎn)分。我語(yǔ)文太低了，可是爸爸媽媽還是表?yè)P了我，讓我以后在語(yǔ)文上多下功夫。
這時(shí)，我深深的感覺(jué)到：考試有時(shí)也是一種虛假的表面；成績(jì)只是檢測學(xué)習效果的手段；結果使人或喜或悲，或得或失，無(wú)論什么困難，我們都應勇敢面對。人生的道路坎坷不平，總不能一帆風(fēng)順，驚濤駭浪的人生才充實(shí)。也許你會(huì )說(shuō)：成績(jì)阻擋了你前進(jìn)的步伐，但是你要更知道：洶涌的激流擋不住你頂風(fēng)前行的孤舟；凄冷的北風(fēng)擋不住你走向春天的腳步；厚重的.夜幕擋不住你心靈折射出來(lái)的明天……
加油，我依然有信心，在以后到考試中，成績(jì)更優(yōu)異�。。�！
考試的感覺(jué)作文3
我們剛月考完，我感覺(jué)自己考得好糟糕啊，我自己在心里默默的問(wèn)自己：“難道這就是你這個(gè)月所努力的成果嗎？發(fā)下卷紙怎樣面對我那辛辛苦苦的爸媽?zhuān)鯓用鎸π燎诘睦蠋�？這個(gè)月所努力的都白費了嗎？”一大堆的問(wèn)題在我腦子里打成一個(gè)解不開(kāi)的死結。
這次月考讓我明白了，考試并不在于分數，而在于知識于學(xué)問(wèn)。在考試的期間，手表滴答滴答的一分一秒的走動(dòng)著(zhù)，在寫(xiě)卷子的時(shí)間里，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，卷紙上的題寫(xiě)了一大半了，心里卻沒(méi)一個(gè)底，這寫(xiě)的對嗎？抬頭望望坐在講臺上的監考老師，看著(zhù)監考老師臉上的嚴肅表情，繼續低頭寫(xiě)卷紙。一份卷子就這樣在時(shí)間的流逝中被我寫(xiě)完了。
“初三考試結束�！边@是校長(cháng)在廣播里說(shuō)的。聽(tīng)后，幾乎全教室的人都站了起來(lái)，高興地笑著(zhù)，好像考得蠻不錯的樣子。自己則坐在位子上發(fā)呆，想著(zhù)卷子上的題是否做錯了，想著(zhù)那一道道的難題。
七門(mén)的課程就這樣一門(mén)一門(mén)的渡過(guò)了，放學(xué)后，同學(xué)們都在一起議論著(zhù)卷紙上的題，有的人錯了，則在那里哀聲嘆氣。而有人的人答案對了，則在那里高興的又蹦又跳。自己不敢和同學(xué)們對答案，因為我害怕自己錯的太多，分數落的太多。
這次考試考得雖然不理想。但下一次我一定要比這次考好十倍百倍�？家粋�(gè)自己所理想的分數。我突然想起一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“今天不走，明天就跑：”而我是今天考不好，下次雙倍考好。我應該相信自己的能力與水平。加油。
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