數學(xué)考試作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的數學(xué)考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數學(xué)考試作文1
那天，我像往常一樣與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到教室，想想現在沒(méi)事，又鉆進(jìn)老師辦公室打電話(huà)去了。
談笑間，我望著(zhù)窗外。今天的天空灰蒙蒙的，再也沒(méi)有了往日的光鮮亮麗。
我走進(jìn)了教室，一來(lái)到座位便聽(tīng)到了旁邊的同學(xué)說(shuō)：“唉，告訴你個(gè)噩耗�！�
我轉過(guò)頭去，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了他身后的數學(xué)課代表正翻著(zhù)試卷�！拔�？關(guān)于數學(xué)考試？”我的心底打了個(gè)大大的問(wèn)號。
“嗯……算了你自己去看吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭后，露出了為難的神情。
我看著(zhù)他欲言又止的樣子，不禁疑惑不已地走向了數學(xué)課代表的課桌�！拔摇瓗追�？”我還是有些緊張。
“91�！彼懖惑@地回答。
哐當！仿佛整個(gè)世界都崩塌了。滿(mǎn)分105，我也確信我的附加分沒(méi)有問(wèn)題啊，怎么會(huì )……扣了14分？
他翻了我的試卷，遞給了我。我看了看標題，沒(méi)錯��！這是普通班的試卷��！平常我基本都是滿(mǎn)分的啊，就是重點(diǎn)班的試卷，我也經(jīng)常滿(mǎn)分的��！怎么會(huì )……
��！我不想接受這個(gè)事實(shí)，也不敢接受。我終于知道為什么今天的天是灰色的了。
我又拿起了試卷，走回了座位。我錯了一道填空題，扣4分，一道應用題，扣10分！
唉！我的數學(xué)第一次要重過(guò)關(guān)！
我想著(zhù)想著(zhù)，又決定振作起來(lái)，好好分析這次失利的原因。
唉呀！我連讀題都發(fā)生了錯誤！不過(guò)很快，我又調整好了心態(tài)，準備著(zhù)迎接接下來(lái)緊張而又充實(shí)的學(xué)習生活。
很多時(shí)候，你可以先暫時(shí)選擇忘記不快，然后盡快以行動(dòng)來(lái)補救的過(guò)錯。
數學(xué)考試作文2
今天，黃老師讓我們練習數學(xué)口算�？荚囬_(kāi)始了！時(shí)間是八分鐘，我很很快寫(xiě)完了。又認認真真一道一道，的檢查一遍，發(fā)現了一道錯題！其他都是對的。我檢查了好多遍呢！突然，黃老師喊：“時(shí)間到！”我還沒(méi)再檢查一遍呢，卷子就被數學(xué)組長(cháng)收了。不過(guò)，我很放心，因為我檢查了哦，我想一定能得100分。
數學(xué)考試作文3
又要數學(xué)考試了，我每次考都是不下90分，可著(zhù)次讓我難過(guò)。
開(kāi)始考試了，我漫不經(jīng)心的，想：“嘿嘿，這次老師還會(huì )夸我的�！蔽衣掏痰南骱昧斯P，一會(huì )兒，我寫(xiě)完了卷子，我很貪玩，立即交了上去。
過(guò)了一天，老師念成績(jì)單當說(shuō)到我的時(shí)候，老師立即變的嚴肅起來(lái)，難道會(huì )有“不測風(fēng)云？”老師說(shuō)：“73分！”我驚呆了，居然是73分。
一會(huì )兒，老師把我叫到辦公室去，說(shuō)了我一頓。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我懂得了不能驕傲這個(gè)道理。
數學(xué)考試作文4
昨天，數學(xué)老師說(shuō)要考試了，我們大家都做好了準備，老師說(shuō)如果下課還沒(méi)交試卷或上課說(shuō)話(huà)的都是0分，所以我抓緊快速地寫(xiě)完，同學(xué)們也一樣在規定時(shí)間內把題寫(xiě)完，一起把試卷交上去了。
今天下午老師把試卷發(fā)回來(lái)了，我的成績(jì)還是不太理想，回到家里，媽媽說(shuō)我很粗心、而且不動(dòng)腦子想問(wèn)題，我自己也想為什么連90分都上不了，考試一天天快要到了。我不灰心，繼續努力，爭取下一次能取得好成績(jì)。
數學(xué)考試作文5
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，顏老師拿著(zhù)一疊試卷試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們拿起自己的書(shū)包隔在桌子中間，以防止同桌之間互相偷看。
同學(xué)都動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)，我前幾道小題做得還算輕松，可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選Ｂ，還是選Ａ呢？這道小題要５分那！要是錯了，優(yōu)秀也達不到了。我越想就越著(zhù)急，手心都出汗了。此時(shí)媽媽在考前對我說(shuō)得話(huà)浮現在眼前“你可一定要考９５分以上呀！一定要考好�！鄙洗挝铱嫉靡膊焕硐�，我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考９５分以上，想到這里我更著(zhù)急了。啊，時(shí)間快來(lái)不及了，我還是完成下面的題目吧，這一題過(guò)會(huì )再來(lái)做�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我急速做完最后兩題，再翻過(guò)來(lái)看了前面的那道選擇題�！鞍�，還是想不出來(lái)�！苯M長(cháng)要收考卷了，我只好隨便亂選了一個(gè)答案，希望我能蒙對。
交上考卷，同學(xué)們都在核對答案，我跟同學(xué)對了一下，他選擇Ａ，而我卻選擇Ｂ。旁邊同學(xué)也說(shuō)是Ａ，唉，看來(lái)只能考個(gè)良了。上完下行三節課，該是宣報成縛的時(shí)候了。老師神情嚴肅地走進(jìn)教室�！斑@次只有２個(gè)同學(xué)考滿(mǎn)分，考到九十幾分的也不多�！鳖伬蠋煱逯�(zhù)個(gè)臉嚴肅地說(shuō)。老師一個(gè)個(gè)報著(zhù)同學(xué)的分數：“邱龍５２，杜奇輝９４……”些我心跳加速，腿都發(fā)軟了�！板X(qián)舒敏８１”��！只考了這么幾分，完了，完了，這回怎么向爸爸媽媽交待呀？拿到試卷一看，我直后悔，考卷上錯的題目多是我大意和粗心造成的，唉！我這粗心的毛病。
數學(xué)考試作文6
星期一的時(shí)候我們進(jìn)行了一項考試，這一項考試飛回城那個(gè)的重要，就是我們的數學(xué)考試。
我們來(lái)到考場(chǎng)，我的心里就開(kāi)始緊張了，心撲騰、撲騰的跳起來(lái)，我緊張的都出汗了。忽然間，我就看到一位老師拿著(zhù)卷子過(guò)來(lái)了，我一看，竟然這么多的題，我一定要認真的審題，否則是考不好的。老師放下卷子，我看了看時(shí)間，想不到這一次的時(shí)間，很短就是70分鐘，所以做題必須又認真又快速。我們開(kāi)始寫(xiě)了，我的心里還是非常的緊張，到了最后幾題，我就蒙了，因為有的一些題我不是很會(huì )兒，所以肯定會(huì )減分。我們到時(shí)間了，就把卷子收了。
我聽(tīng)著(zhù)別人的答案，我就想想我的答案，有的是一模一樣，也有的不是一樣的，不管對不對，還是去迎接這一場(chǎng)突如其來(lái)的數學(xué)考試吧！我現在的腦海中一直都出現著(zhù)我做的題，聽(tīng)了別人的答案，我感覺(jué)有的一些數學(xué)題是因為我的粗心大意而造成的，所以我下一次考試，一定要認真審題，看清楚題在做，不能還沒(méi)有讀完就直接寫(xiě)上得數，這樣永遠也做不對。
這一場(chǎng)數學(xué)考試真是令人緊張！
數學(xué)考試作文7
今天上午的數學(xué)課，我們考試了。當我們全都拿到數學(xué)試卷的時(shí)候，倪老師說(shuō)：“只要認真地做就能考到110分�！比缓�，我們就認認真真的做試卷了。我在做最后一題附加題的時(shí)候，突然下課了。我心里一急，想：我還沒(méi)做完呢，怎么辦？這時(shí)，倪老師說(shuō)：“沒(méi)做完的可繼續做�？墒�，直到上課鈴聲響起，我還是沒(méi)做出附加題。
快要放學(xué)的時(shí)候，倪老師把試卷全發(fā)下來(lái)了，我只得了98分，最高分是110分呢！下次我要做得快一點(diǎn)，爭取得到100分。
數學(xué)考試作文8
今天上午第三節課，我們考了數學(xué)的第一、二單元月考卷。
車(chē)老師說(shuō)了要求之后，便開(kāi)考了。
我先做正面。我做題的速度非�？�。我抬頭看了一下四周，所有同學(xué)都在認真做題，于是，我也開(kāi)始做題。我仔細地做著(zhù)題，突然，我被一道題找規律填數的題卡住了，第一道是6。25、2。5、1、（ ）、（ ）、0。064，我在這里停下了，我怎么做都錯，于是我就先做后面的題。
后面的題也很難，不過(guò)在我眼中，只不過(guò)是一半的難度，我就不管三七二十一地寫(xiě)上了。誰(shuí)知半路“殺出個(gè)程咬金”，搞得我立即思路中斷。于是，我就仔細思考，終于做出來(lái)了。
做完后，我又看了一下那道沒(méi)做上的題，我的腦子里立刻閃出一個(gè)想法：用第一個(gè)數除以第二個(gè)數，再用第二個(gè)數除以第三個(gè)數，看看商是否一樣，如果一樣，就用第三個(gè)數除以這個(gè)商。
我先用6。25除以2。5，等于2。5；我又用2。5除以1，等于2。5；再用1除以2。5，等于0。4，那么第一個(gè)空就填上了，是0。4；再用0。4除以2。5，等于0。16，那么第二個(gè)空也填上了，是0。16；最后驗證一下，用0。16除以0。064，等于2。5，這道題就完成了。
通過(guò)這次考試，我明白了：做題不要馬馬虎虎，要仔細，才能做對題，做好題，這樣才能取得好成績(jì)。
數學(xué)考試作文9
上課鈴響了，我跑回教室等老師來(lái)，沒(méi)過(guò)多久數學(xué)老師就來(lái)了。我想到：怎么又是數學(xué)課？我還看見(jiàn)老師拿著(zhù)試卷，不用說(shuō)，又考試�！吧洗慰嫉貌缓�，再考一次�！�
“又考試��？”唉，沒(méi)辦法，考吧。不過(guò)老師會(huì )給我們講解一些，才沒(méi)讓我崩了。
“零零”……
太好了，終于結束這噩夢(mèng)了。老師說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)玩也交，下節課再考”。
嘻嘻，下節是語(yǔ)文老師的，哈哈。我心里暗暗想著(zhù)。我小聲說(shuō)：“終于過(guò)去了，哈哈，我自由咯�！辈贿^(guò)希望不要考試了，煩死我了。玉皇大帝、菩薩啊，保佑以后沒(méi)那么多考試啊。
數學(xué)考試作文10
今天下午，老師把數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，我連忙一看，考了96分。我心里有點(diǎn)開(kāi)心。
回到家后，我把試卷給媽媽看。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“計算題全對，很認真�！蔽倚α诵�，媽媽接著(zhù)往下看，突然問(wèn)我：1分等于幾秒？我連忙說(shuō)：“60秒”。媽媽指了指我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎，下次努力一點(diǎn)，爭取考100分”。我聽(tīng)后，心想：下次我一定爭取考100分。
數學(xué)考試作文11
今天我過(guò)得可真是心驚肉跳呀！因為今天下午考數學(xué)考試�？紨祵W(xué)我是很興奮，可是，數學(xué)那些題目真的是……很坑我……
今天下午第一節課是上數學(xué)課，我隨意的想著(zhù)：要是這兩節課考數學(xué)考試該有多好呀！
不過(guò)，我這想法好真的是靈驗了，數學(xué)老師拿著(zhù)黃色的試卷走向講臺。
我看見(jiàn)數學(xué)老師手中拿的黃色試卷，心里噗通噗通的跳著(zhù)，期盼著(zhù)是要數學(xué)考試。
果不其然，數學(xué)老師在講臺上面說(shuō)了句：“數學(xué)組長(cháng)上來(lái)拿試卷�！�
我聽(tīng)了這句話(huà)，覺(jué)得這是世界上最好聽(tīng)的一句話(huà)了！我嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“歐耶！太爽了！”
可是，數學(xué)試卷的內容把我給犯著(zhù)了，一道題都不想動(dòng)腦子去做，理由是：這些題看起來(lái)都好復雜呀！
我本以為這次的數學(xué)考試的內容會(huì )很簡(jiǎn)單，可我沒(méi)有想到，竟然……如此的……坑娘！
我黑著(zhù)臉，看著(zhù)那一串串數字，一個(gè)個(gè)對我來(lái)說(shuō)如同惡魔的字符。我暈了，徹底的暈了，是哪個(gè)人發(fā)明數學(xué)呀！我真的是想穿越時(shí)空，找到那個(gè)人，把他給海扁一頓！把他剁成肉醬，炸成果汁，然后再給狗吃！
數學(xué)組長(cháng)來(lái)收試卷了，我用黑的不能再黑的臉把試卷交上去，也就是那時(shí)候，我恨死數學(xué)了……
相信有很多人和我一樣，討厭數學(xué)的吧！誒，我真的想找個(gè)知音哇！
數學(xué)考試作文12
數學(xué)考試我一直都不太好。這次……哎，別提了！
大課間的時(shí)候，我們都在走廊里盡情地玩耍。這時(shí)，數學(xué)課代表捧著(zhù)一份試卷走過(guò)來(lái)。整個(gè)走廊和教室頓時(shí)安靜下來(lái)。大家都不約而同地注視著(zhù)試卷，想得知考試的成績(jì)。當發(fā)試卷是，那種冷靜會(huì )使你其雞皮疙瘩�！包S磊，97。5！”大家都以羨慕地目光看著(zhù)他。不過(guò)一會(huì )兒，他課桌旁圍滿(mǎn)了人，想“采訪(fǎng)”他為什么會(huì )取得如此高的分數。
可是，當試卷跳到我桌上時(shí)，卻以如此低的分數歡迎我——“91。5”。同學(xué)們都不屑一顧�！疤炷�，他們怎么對我這樣？”我抱怨道�？蛇@張試卷還是默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地躺在那里。
我只好不情愿地訂正試卷……
數學(xué)考試作文13
期中考試之時(shí)，我的考試成績(jì)中只有數學(xué)最好，得了滿(mǎn)分，我在高興之余，也要總結總結經(jīng)驗，以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績(jì)。
考前復習:考前的復習當然重要，在考試之前我尋找例題，做習題，回憶概念，解題思路，忙得不亦樂(lè )乎……
考試前最后的幾十分鐘：考場(chǎng)里十分寂靜，眾考生提前入場(chǎng)，場(chǎng)內只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻動(dòng)的“嘩嘩”聲和筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲響，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。同學(xué)們都認真地復習著(zhù)，為了這次考試，同學(xué)們都付出了很多努力，我也不例外。上次考試沒(méi)有考好，考出了“歷史最低分”，還未達到優(yōu)秀，這次我一定要“雪恥”
考試中：同學(xué)們一臉嚴肅，有條不絮地接過(guò)前方傳過(guò)來(lái)的卷子并飛速地寫(xiě)上姓名，班級……大家看著(zhù)試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目，個(gè)個(gè)大汗淋漓，有的人在飛速演算，有的人在苦思冥想，有的人在抓緊畫(huà)圖，沒(méi)有一個(gè)人“閑”著(zhù)的`。
考試后：同學(xué)們有的無(wú)精打采，有的興高采烈，有的人在對比著(zhù)各自的答案。我站在一邊，低著(zhù)頭，眉頭微皺，回想著(zhù)我“正誤之處”。終于，試卷發(fā)下來(lái)了，事實(shí)證明，我的努力沒(méi)有白費，得了滿(mǎn)分。
雖然此次數學(xué)得了滿(mǎn)分，但我不能驕傲，應總結此次經(jīng)驗，以便下次取得優(yōu)秀的成績(jì)。
數學(xué)考試作文14
周三我們考了一場(chǎng)考試，一起筆就順手的寫(xiě)了起來(lái)。
前面的題寫(xiě)的都還不錯，一直到第四題難題來(lái)了。第四題是一個(gè)圓柱與圓椎換算的一道題目。開(kāi)始看這道題的時(shí)候數據都比較簡(jiǎn)單，看起來(lái)不算很難，可是一算起來(lái)真正的難題來(lái)了。圓柱與圓椎的高是10，半徑是4，不過(guò)其中有一個(gè)是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來(lái)是50.24，算到這看來(lái)接下來(lái)的不會(huì )很難，然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高，糟糕，這可怎么辦，偏偏就是一個(gè)1/3竟然除不盡，那我該怎么辦，是約等到于還是寫(xiě)分數，我被沖昏了頭，我想算了，寫(xiě)分數吧。我寫(xiě)了一個(gè)216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接著(zhù)我把圓柱減圓椎的體積算了下來(lái)，就認為算完了。接著(zhù)做下一題了。交卷時(shí)，同學(xué)們都在議論那一題，我懷著(zhù)忐忑不安的心交卷了。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，申老師正好講那一題。
申老師說(shuō)：“在這一道題，要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來(lái)，可以把它留在那。最后計算的的時(shí)后把它約掉，經(jīng)申老師這麼一算，果然容易多了。通過(guò)這一題我明白了，要動(dòng)腦運用數學(xué)。
數學(xué)考試作文15
這幾天，我們迎來(lái)了期末考試，這是四年級最后一次大型考試，考完就要升級到五年級了。也迎來(lái)了假期的快樂(lè )時(shí)光，可我最怕的就是考試數學(xué)，不是因為我不會(huì )，而是因為我總是馬虎，會(huì )的題也被我答錯。
數學(xué)是阿拉伯人創(chuàng )造的，有著(zhù)悠久的歷史，數學(xué)也是一門(mén)基礎而且重要的學(xué)科，在考場(chǎng)上，我可不能胡亂猜想，只可得寫(xiě)上正確的答案和端正的字體。
考試開(kāi)始，我見(jiàn)了試卷，想：試卷上的題好簡(jiǎn)單，題非常好做，可是在做的時(shí)候，我還是沒(méi)有三心二意，仍然認真地寫(xiě)著(zhù)，不留半點(diǎn)馬虎，正像羅丹一樣全神貫注，似乎忘了時(shí)間，忘了世界。我時(shí)而用腦子口算，時(shí)而在演草紙上列豎式，時(shí)而用尺子工整作圖，時(shí)而用黑筆工整地列算式寫(xiě)步驟。
我寫(xiě)完時(shí)，竟然還有一大半的時(shí)間，便開(kāi)始檢查卷子，我可不敢折疊住我的答題卡，是不是因為老師說(shuō)過(guò)答題卡折了就沒(méi)分兒了。我只好放在平的地方，檢查著(zhù)前兩頁(yè)，萬(wàn)一我向后拿一下，有折了痕跡怎么辦呢？那就零分了啊，我一定得小心點(diǎn)。
數學(xué)考試結束的鈴聲了，我才交了卷子。背著(zhù)書(shū)包回家去，我想這次我應該沒(méi)有馬虎吧！
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