一場(chǎng)緊張的考試作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一場(chǎng)緊張的考試作文，歡迎閱讀與收藏。

一場(chǎng)緊張的考試作文1

　　在星期五的下午，我們要在學(xué)校里考質(zhì)量檢測，其他年級的同學(xué)都開(kāi)心地回家了，只有我們五年級的要考試，我真傷心。

　　因為我們要考試，所以在學(xué)校里吃中餐，我們每個(gè)人都面對著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)考試。到了考試的前30分鐘，老師把我們分成了5對，去別的'班級考。我們在教室里等了一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，這個(gè)監考老師看起來(lái)很柔弱，所以我們又接著(zhù)講，但老師嚴肅地吼：“你們沒(méi)有看見(jiàn)我來(lái)了嗎，那么不尊重人，還說(shuō)話(huà)�！闭f(shuō)完，我們都閉上了嘴。

　　到發(fā)卷子的時(shí)候，我很緊張，有種不祥的預感。卷子發(fā)下來(lái)了，我看了卷子上密密麻麻的字，頓時(shí)兩眼無(wú)神，我轉過(guò)去看另一個(gè)同學(xué)，我們大眼瞪小眼，不知道怎么辦，但我突然精力十足，因為這張卷子前部分挺簡(jiǎn)單的，所以我就全神貫注地寫(xiě)著(zhù)試卷，可是越做越難，我努力地思考著(zhù)，但還是一籌莫展，所以，我準備放棄這道題，可突然，其他班的同學(xué)為了做這道題而作弊，被老師發(fā)現了，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，就連寫(xiě)字的聲音也聽(tīng)得一清二楚。突然，廣播里傳來(lái)“還有十分鐘收卷的聲音”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，到了交卷的時(shí)候了，我垂頭喪氣地把試卷交了。

　　放學(xué)時(shí)，我一邊走，一邊想：下次一定不能“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”了。

一場(chǎng)緊張的考試作文2

　　時(shí)間好像凝固了一樣。只聽(tīng)到筆尖在紙上摩擦時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭一看，到處是黑黑的腦袋。此刻，我們正在進(jìn)行英語(yǔ)考試。

　　前面的題目都很簡(jiǎn)單，對我來(lái)說(shuō)輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽(tīng)力也是小菜一碟。我三下五除二，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就全部解決掉了。

　　一張試卷，不可能沒(méi)有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著(zhù)。果真一道超難題，如約而至。是閱讀理解，對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)異于上青天。我只能勉強看懂幾個(gè)單詞。其他的只能靠猜。好多個(gè)的意思都被曲解了，不知和原意相差幾個(gè)十萬(wàn)八千里呢。

　　我看了七八遍閱讀理解，也沒(méi)有看明白。急得我左手成爪子樣，不停地抓著(zhù)頭發(fā)。眉頭緊皺，小聲嘀咕著(zhù)：“這是什么意思��？這是什么意思呀？”無(wú)奈，心急吃不了熱豆腐。我越著(zhù)急，就越做不出來(lái)。我只好填了個(gè)自己覺(jué)得差不多的答案。

　　吃了晚飯，準備睡覺(jué)，可我卻輾轉難眠，心里仍然想著(zhù)那道閱讀理解。一會(huì )兒覺(jué)得我是對的，一會(huì )兒又覺(jué)得是做錯了。房間里靜的可怕，心臟跳動(dòng)聲音都聽(tīng)的一清二楚。

　　過(guò)了兩天，當得知考試成績(jì)是96分時(shí)，我才長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣。

一場(chǎng)緊張的考試作文3

　　馬上就要奧數考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數的重點(diǎn)，我還是非常自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

　　“叮零零”，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室，安靜地等著(zhù)老師發(fā)卷�？紙�(chǎng)真是靜，只聽(tīng)“唰唰”地發(fā)卷聲。

　　我先認真地讀題目，然后再下筆，做著(zhù)做著(zhù)，一個(gè)“攔路人”蹦了出來(lái)，我嚇了一跳，我十分緊張，心里“呯呯”直跳，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思索著(zhù)解題方法。。。好了！解決！

　　接下來(lái)是應用題，先熟讀題目，再畫(huà)圖，這是我的解題訣竅。也是我的強項，我大筆的寫(xiě)著(zhù)，耳邊傳來(lái)“滴答滴答”鐘聲，我一看時(shí)間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我開(kāi)動(dòng)腦筋，“唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。

　　終于寫(xiě)完了，我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學(xué)，還有不少頭也不抬地奮筆疾書(shū)。

　　我甩甩發(fā)酸的手，哦，太緊張了！

　　江蘇淮安盱眙附小四年級:趙娛

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