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關(guān)于考試中小學(xué)作文500字(精選35篇)
在各個(gè)領(lǐng)域,我們最少不了的就是考試題了,考試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。大家知道什么樣的考試題才是規范的嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于考試中小學(xué)作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試中小學(xué)作文 1
十六歲,這個(gè)彌漫著(zhù)美好與幻想的年齡;十六歲,這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)挫折與挑戰的年齡;十六歲,這個(gè)徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個(gè)年齡里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為夢(mèng)想而拼搏,為失敗而哭泣,可無(wú)論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿(mǎn)追求與理想的心。
在這個(gè)年齡里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著(zhù)一道道歷年的.中考題,為了關(guān)乎命運的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,同太陽(yáng)為伍,即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐著(zhù)雙手,哪怕閉著(zhù)眼,也要把知識點(diǎn)記下來(lái),唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個(gè)年齡中,我們奮斗,我們無(wú)悔。
在這個(gè)年齡中,我們?yōu)樘魬鸲鴬^斗,偌大的操場(chǎng)包容著(zhù)疲憊的學(xué)子,我們圍著(zhù)這個(gè)有尺度的操場(chǎng)無(wú)止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著(zhù),跨越那幾秒的標桿,只為邁向重點(diǎn)高中的校園我們也許會(huì )抱怨,也許會(huì )氣餒,但我們始終會(huì )振作起來(lái)的,會(huì )重新追趕太陽(yáng)。在我們這個(gè)年齡,我們堅持。我們無(wú)憾。
在我們這個(gè)年齡,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。青春是一艘木船,社會(huì )是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來(lái)打造這艘堅固的船。我們會(huì )失敗,但我們不怕,因為他是未來(lái)成功的墊腳石,我們會(huì )放棄,但我們不怕,因為他是未來(lái)幸福的指南針,縱使未來(lái)不成功,不幸福,我們也不怕,因為我們曾經(jīng)為他努力過(guò),拼搏過(guò)。
在我們這個(gè)年齡中包含著(zhù)太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順著(zhù)他留下來(lái)的線(xiàn)索一步一步向上爬,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始探索;蛟S在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)坎坷與荊棘;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)不解與探索;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)無(wú)知與好奇;或許在這個(gè)年齡中注定充滿(mǎn)了打擊與渴望;或許…
無(wú)論怎樣,我想,我們都應該轟轟烈烈的綻放,悄無(wú)聲息的凋零。
考試中小學(xué)作文 2
昨天,學(xué)校組織了中段考試,同學(xué)們都以自己的實(shí)力認真面對質(zhì)檢,努力考好每一門(mén)功課。
前幾天老師組織我們進(jìn)行了綜合復習,要求我們認真備考。在考試前一天晚上,我先復習英語(yǔ),因為英語(yǔ)是我最放心不下的,所以我就把1至4單元的所有該復習的內容復習了一遍,并讓爺爺做聽(tīng)眾,爺爺聽(tīng)后認為我的閱讀能力還可以,鼓勵我攻下英語(yǔ)這個(gè)難關(guān)。然后,我就打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始復習語(yǔ)文,這時(shí)我就讓媽媽來(lái)監督我,讓她來(lái)聽(tīng)我讀書(shū),到了需要背的文段時(shí),我就背給媽媽聽(tīng),我一下子就背出來(lái)了,媽媽也直夸我很不錯。
中段考試用了一天時(shí)間,上午先考語(yǔ)文和英語(yǔ),下午考數學(xué)?偟挠腥缦绿攸c(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導重視,題目由學(xué)校統一,監考老師由學(xué)校統一,考試時(shí)間也統一,所以我們的心情都有些緊張;二是各科的試題基礎知識占的分比較大,題目有一定的深度和難度;三是考察我們應變能力的題目占有一定份量,而且有些是平時(shí)沒(méi)有練習過(guò)的`內容,比如作文題目有三個(gè)方面的內容,可聯(lián)系起來(lái)寫(xiě),也可以任選其中一個(gè)內容,對我的確是一次嚴峻考驗,經(jīng)過(guò)反復考慮我決定寫(xiě)一個(gè)方面的內容,寫(xiě)了“拒絕電腦的誘惑”,我自己感覺(jué)還可以,但能否得高分就只能看老師的心情了!
這次的期中質(zhì)檢非常重要,不但要檢驗我們上半學(xué)期所學(xué)的知識掌握情況,而且要發(fā)現學(xué)習上的存在問(wèn)題,找出差距,分析原因。中段考試是一次對自己實(shí)力的最具體最直接的檢驗,是學(xué)習前進(jìn)路上的加油站。無(wú)論檢驗結果如何,無(wú)論得分高低,我都將認真總結經(jīng)驗,注意吸取教訓,加倍努力讀書(shū),急起直追,認真掌握好基礎知識,爭取各科成績(jì)全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
考試中小學(xué)作文 3
在期中考試前我們就開(kāi)始復習了,復習了整整一個(gè)星期。盡管如此,我們依然是很緊張,來(lái)到教室同學(xué)們個(gè)個(gè)都在低頭復習,有的認認真真地讀書(shū),有的有模有樣地看筆記,有的對自己成績(jì)不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書(shū)和筆記。
老師來(lái)了,同學(xué)們讀得更賣(mài)力了,就連平時(shí)成績(jì)較差的同學(xué)也好好讀起來(lái),但就是有一些“拉拉隊”的忠實(shí)隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點(diǎn),然后祝我們取的好成績(jì)。
吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發(fā)了。我的心情緊張極了,即使我們做了那么多的準備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分數時(shí),都像在審判我們一樣,那時(shí)候真怕自己考得低分。
我們一路來(lái)到了六年級八班,進(jìn)入教室,同學(xué)們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,鈴聲還沒(méi)響,大家都仔細閱讀題目。整個(gè)學(xué)校都是安靜的,平時(shí)學(xué)校吵吵鬧鬧,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩游戲什么的。上課了,朗朗的讀書(shū)聲也讓校園充滿(mǎn)生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來(lái),隱約伴隨著(zhù)同學(xué)們齊齊低頭的聲音,隨后教室里便安靜得出奇,一會(huì )便有了“沙沙”的寫(xiě)字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。盡管做了充足的準備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對不對,總是在一道題上糾結,抬頭向四周望望,大家都低著(zhù)頭奮筆疾書(shū),但也有不少同學(xué)望著(zhù)一道難題思考,估計他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎么寫(xiě)。
終于熬過(guò)那艱難的兩小時(shí)了,這次對自己的成績(jì)很擔憂(yōu)。從一年級到現在我都沒(méi)有這么擔憂(yōu)過(guò),我對自己都是挺自信的。但那張試卷的`難度對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是難了些,難倒我了,第一次對自己成績(jì)不自信,似乎自信長(cháng)腿跑走了似的。這是我寫(xiě)過(guò)的最難的試卷之一,很久都沒(méi)有遇到過(guò)這種緊張感了。但我相信,我應該會(huì )上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏(yíng)家,笑到最后的一定是我!
考試中小學(xué)作文 4
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑。不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著(zhù)就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的.小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話(huà),我的心里“咯噔”一下,他繼續說(shuō):“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì )這樣!頓時(shí),我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲,F在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來(lái)真難!
考試中小學(xué)作文 5
剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小,連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開(kāi)朗,是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳,慌忙地道歉,她頗有興致地看著(zhù)我,瞇著(zhù)眼睛,慢慢地笑了。我叫小娜。她這樣介紹自己。我卻不敢和她講話(huà),攤開(kāi)課本的`第一頁(yè)給她看。這樣我們就算認識了。小娜是我在初中認識的第一個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后我收拾好書(shū)包要走回家。到了路口又看見(jiàn)小娜。她驚喜地朝我撲過(guò)來(lái),高興地拉著(zhù)我的手,你也往上走?那咱們以后一起回家。我答嗯。我的心中也很高興,以后不用一個(gè)人回家了,而且小娜看起來(lái)不像一個(gè)壞人。
慢慢地我們漸漸熟悉了?次业膸缀尾惶,老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)懂又不敢再問(wèn)第二遍,這時(shí)下課小娜就幫我講,她很有耐心,總是問(wèn)我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。原來(lái)小娜還想在下課時(shí)預習一會(huì )兒,時(shí)間卻被我占用了,我覺(jué)得不好意思,不肯再問(wèn)她。小娜發(fā)覺(jué)了,就問(wèn)我老師上課講過(guò)的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。
轉眼到了十一假期,我邀小娜到公園玩。我們一起玩坐過(guò)山車(chē)一類(lèi)驚險的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗,有朵朵的白云。陽(yáng)光充沛,使我覺(jué)得很溫暖。我和小娜一邊聊天,一邊劃著(zhù)船,前面有一座橋,眼見(jiàn)著(zhù)船就要朝橋墩撞去,我大驚失色。別慌,別慌,不要動(dòng),我劃!她很快地就讓船過(guò)了橋洞,我佩服極了。
太陽(yáng)已經(jīng)斜掛在天上,我們仍意猶未盡。遠處不知是誰(shuí)放著(zhù)歌曲因你今晚共我唱,來(lái)日縱有千千晚星,亮過(guò)今晚月亮。都沒(méi)有今宵更美麗,亦不可使我更難忘……晚風(fēng)帶來(lái)陣陣清涼。
記憶中的往事自然有許多,這一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。
考試中小學(xué)作文 6
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著(zhù)自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
這次的期中考試,不能怪誰(shuí),只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯:判斷題的第5題:一個(gè)比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變?荚嚂r(shí)我想:這樣的話(huà),應該是比的基本性質(zhì)吧,F在想起來(lái),我還真笨,比的'前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了?墒悄菚r(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),還在括號里打個(gè)叉,結果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了,以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
第三個(gè)錯:怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒(méi)有好好復習,好好看書(shū)。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時(shí)以為一定要簡(jiǎn)算,怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。
最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒(méi)看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說(shuō)1后面沒(méi)有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實(shí)應該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個(gè)地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個(gè),自然就會(huì )扣的多了。下一次,我一定好好復習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。
考試中小學(xué)作文 7
今天,學(xué)校組織集訓前的測試,為了讓我們考一所理想的中學(xué)而做的準備。因為我想考國和,這次考試是個(gè)關(guān)鍵,所以我一定要好好發(fā)揮!
“叮玲玲!睈偠牧懵曧懥似饋(lái),提醒我們考試即將來(lái)臨。我做好了準備,深吸了兩口氣?荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,全是課后積累題。這次考試對少數優(yōu)生來(lái)說(shuō),自然是胸有成竹;但對絕大部分稍差一點(diǎn)的.同學(xué)來(lái)說(shuō),則是一場(chǎng)殘酷的封殺?荚嚨母杏X(jué)有多好?捏著(zhù)筆,心里像七八個(gè)水桶七上八下。說(shuō)真的,誰(shuí)不害怕呢?考好了,當然好;考砸了,重點(diǎn)中學(xué)就搖搖手跟你說(shuō)拜拜了,還有就是冷漠的目光。數學(xué)剛做幾道題,我就卡住了!鞍パ,這題我做過(guò),一下子怎么又忘了,瞧我這記性!”我自責道。早知道,我就把這題兒記牢點(diǎn)了。勤奮是理想的階梯。哎,我什么時(shí)候才能登上這個(gè)階梯呀!要是這回考得不好,我就對不起老師辦公室長(cháng)明的燈光,對不起家長(cháng)那充滿(mǎn)期盼的臉龐。有專(zhuān)家說(shuō),學(xué)習要精細敏銳、集中定向、明察深思、遐思聯(lián)想、把握問(wèn)題。這樣學(xué)習就可以學(xué)得很輕松,又深入?墒遣皇怯辛诉@些,考試就ok了呢?
考試已經(jīng)過(guò)去,后悔也于事無(wú)補,一切只能聽(tīng)天由命。
考試中小學(xué)作文 8
大家都知道,我最怕考試了,一旦考不好,我的腦海中就會(huì )浮現老師那嚴厲的臉,我特怕因為考試不好被老師批評。
半學(xué)期過(guò)去,我們又要期中考試了。我一聽(tīng)消息,心里就慌張開(kāi)了:這可怎么辦呢?我怎么覺(jué)得自己一定考不好呢?——要不,到時(shí)候作弊吧!剛想到這兒,我打了自己一個(gè)巴掌:這可是五年來(lái),我給自己出的`最讓自己臉紅的主意。再說(shuō),考試作弊,那可是虎口里拔牙——賊大膽的事情,弄不好,搞得自己里外不是人。作弊是堅決不可以的……唉,現在想什么都是白費勁,還是抓緊復習,到時(shí)候認真考試吧!
轉眼,考試的日子星期三就到了。入考場(chǎng)的鈴聲響了,我好像在聽(tīng)它說(shuō):末日到了!末日到了!心里不由得擰緊了。坐下來(lái),定了定神,我安慰自己說(shuō):慌什么呢,考唄!只要努力,成績(jì)不好也認了。以后再加油不就得了?這樣一想,心里反而平靜了下來(lái),精神也集中到試題上去了……
過(guò)了幾天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。天啦!我考了92分再加附加分12分!這可是我上學(xué)以來(lái)最好的成績(jì)!老師也很高興,他推薦我當上了班級的“形象標兵”。
通過(guò)這次考試的經(jīng)歷,我體會(huì )到了:我們不需要恐懼考試,只要我們保持自信,就一定能夠發(fā)揮出應有的水平,說(shuō)不定還超常發(fā)揮呢!
考試中小學(xué)作文 9
一提起考試。大家都不陌生,因為作為學(xué)生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試,也只有經(jīng)過(guò)考試才能檢測出我們學(xué)習情況。就在這次考試中,和往常一樣,我認真做好每一道題。但到后來(lái)我發(fā)現一道題讀了幾遍也沒(méi)有理解它的意思,這時(shí)面對試卷,我心里有說(shuō)不出的緊張,大腦中竟閃現不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì )的甚至爛熟于心的現在也沒(méi)有一點(diǎn)印象,慢慢地我心里越發(fā)緊張?纯幢硪呀(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了,就這樣我昏昏沉沉的寫(xiě)完了卷子。自然,這次考試我覺(jué)得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書(shū)桌旁,我回想起答過(guò)的卷子,到底是什么原因。是對新環(huán)境不適應,還是在這段時(shí)間自己沒(méi)有好好學(xué)。但爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習,發(fā)現的確有很多漏洞。上課專(zhuān)心程度不夠,作業(yè)不夠認真,課后復習不能及時(shí)做到。想到這些,我決定在以后的`學(xué)習中努力改掉這些壞毛病,認真學(xué)習,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。相信我,(我會(huì )的)一定會(huì )進(jìn)步的。
考試中小學(xué)作文 10
“張玉婷:93分;林偉搏:96分;張翊96分;馮勃:99分;周炎南:100分;吳卓爾:95分……”老師大聲地讀出每個(gè)同學(xué)的成績(jì)。
讀完每個(gè)同學(xué)的成績(jì)后,老師開(kāi)始講評卷子?赡闹牢业男陌蛋蹈吲d:呵呵,考了一百分,回家一定有獎勵。那些前三次連續考了100分的同學(xué)就在這一次考砸了。把這一件好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì )喜笑眉開(kāi)。最重要的還是保持我的數學(xué)成績(jì)。不然,考差了就得吃爸媽的“竹筍炒肉了”了,這種滋味我不敢嘗。
正巴望自己考100分的.張翊突然聽(tīng)到這分數就非常傷心。想:唉,我的力氣也白費了。本來(lái)能得免試生卻被別人奪走了,真是不知所為!算了,等到三年級再出力吧!
馮勃一邊嘆氣一邊想:為什么總是第四單元考99分?不來(lái)個(gè)100分?等發(fā)下卷子才知道馮勃漏了一個(gè)零就扣了一分,真是太粗心了,以后得認真檢查,爭取次次得100分。
吳卓爾一聽(tīng)這個(gè)分就尖叫起來(lái):?太差了,平均分也沒(méi)達到,真氣人!回家時(shí)沒(méi)辦法,只能親自嘗一嘗苦人的“筍子炒肉”!老師聽(tīng)了一通斥責,叫他別說(shuō)了,吳卓爾只好停下陣來(lái),不再說(shuō)了。
第四次單元測驗很重要,沒(méi)考100分的同學(xué)一定要專(zhuān)心,爭取下次考個(gè)滿(mǎn)分。
考試中小學(xué)作文 11
“同學(xué)們準備一下,我下節課來(lái)測驗,”“又要考試!”我們的數學(xué)老師話(huà)音剛落,教室里就傳出一片驚呼聲!俺呈裁闯嘲?不想考試,那你就不要上學(xué)了!”數學(xué)老師的話(huà)擲地有聲,我們也只好“認命”了,等待著(zhù)“末日”的到來(lái)。
一說(shuō)到考試,我頭都大了,這一章節教的'是一元一次不等式,雖然不是很難,但是內容很復雜,容易搞錯。這不,又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了,數學(xué)老師抱著(zhù)一疊厚厚的考卷進(jìn)來(lái)了。拿到試卷,先大概地看了一眼,恩?這是什么題目?一道題目8分,比應用題還多,我翻過(guò)去一看:嚇了一跳,全是《一課一練》上面的拓展題,完了!沒(méi)辦法,只好提筆開(kāi)始做題目了……
在等待分數的日子里,真希望老師永遠都不要報分數,但不報分數吧,心里又覺(jué)得少了些什么,又想聽(tīng)一聽(tīng)分數,滿(mǎn)足一下好奇心,那段日子,真是難熬!既緊張又害怕!
我們老師的教課速度比較快,一轉眼,又要單元測驗了,兩天一小考,三天一大考。
考試呀考試,我什么時(shí)候才能擺脫你呢?考試,考試,學(xué)生的命根。
考試中小學(xué)作文 12
一個(gè)假日,我和爸爸、媽媽去爬山,我們是坐火車(chē)去的。
快要到達目的地時(shí),媽媽先讓我買(mǎi)一些吃的東西和喝的東西。于是,我們就開(kāi)始爬山,我飛快地在跑,等到我的家人到了我身邊再跑,跑了很長(cháng)時(shí)間,我似乎都快跑不動(dòng)了,所以我又換成走的,我的家人換成跑的。就這樣換來(lái)?yè)Q去,我們大家都跑不動(dòng),準備返回了。返回的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)小孩子,他累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。
他媽媽說(shuō):“不要爬了,我們回家吧,我帶你去看電影!
可是那個(gè)小男孩說(shuō)道:“我們要做到有始有終,不能半途而廢!
“你看人家不也回去了嗎?我們也回去吧!毙『⒌膵寢屨f(shuō)道。
可那個(gè)孩子又說(shuō):“人家是人家,我們是我們,我們不能和人家一樣!
男孩媽媽無(wú)可奈何,只好和自己的`孩子繼續爬山?吹竭@一幕,我不禁有些慚愧,心想:人家一個(gè)小孩子都能做到有始有終,我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯芨袆?dòng),于是和我繼續爬山。終于,我們爬到了山頂,涼爽的微風(fēng)吹拂著(zhù)我,我看到了剛才的那個(gè)小孩,便拿了一瓶水遞給他:“謝謝,是你教會(huì )了我做事要有始有終,永不放棄!
我們也要像那個(gè)小男孩學(xué)習,做事要有始有終。
考試中小學(xué)作文 13
經(jīng)過(guò)這一次期中考試過(guò)后,我在平時(shí)比往常沉默了許多:
這一天,天氣晴朗。我和同學(xué)們坐在教室里專(zhuān)心致志的做考卷!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,老師讓大家把試卷交上去。過(guò)了一會(huì )兒,教室里議論紛紛,大家都在討論著(zhù)自己的答案是否正確,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一看。天哪!我做錯了整整一大題呢!而且分數還不少于十分呢!頓時(shí),我心里就像揣了一只兔子似的。上課時(shí),老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想:該不會(huì )是老師改出來(lái)了吧?到了老師的辦公室,她告訴我:她要去開(kāi)會(huì ),讓我幫她批改試卷。我長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣。
我拿起紅筆,對照著(zhù)老師的答案,一題一題地批了過(guò)去。突然,批到我的了。我小心翼翼的批著(zhù),批到那一題了,我拿起老師的答案一看,整題都錯了!可我又轉念一想:即使我打勾了也沒(méi)有人知道!此時(shí),我的腦子里出現了一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人,小黑人說(shuō):“打勾吧,到時(shí)候,同學(xué)們會(huì )向你投來(lái)羨慕的`眼神的!"小紅人說(shuō):”打叉吧,否則你一輩子都會(huì )良心不安的!“我選擇了小紅人,在試卷上打了一個(gè)大大的叉。
頓時(shí),我仿佛覺(jué)得太陽(yáng)更燦爛了,河水更清了,小草更綠了,鮮花更艷麗了!它們好像再夸我做得對呢!
考試中小學(xué)作文 14
可怕的考試終于結束了,考完的心情很開(kāi)心很輕松,現在我愛(ài)怎么玩就怎么玩,真的好輕松喔!媽媽也都不會(huì )管我了。
考試前我看了好多好多的書(shū),好累喔!而且還寫(xiě)了很多很多的`作業(yè),我的心情很煩躁、很緊張,怕我會(huì )考得很低很低?荚嚽耙惶,媽媽還提醒我說(shuō)拿到考卷不要急著(zhù)先寫(xiě),最好先看一下題目再寫(xiě)。
第二天要上學(xué)前,爸爸說(shuō):“要加油!一定要考100分喔!”我就說(shuō)“好啦!”,沒(méi)想到媽媽也跟爸爸說(shuō)一樣的話(huà)。到了學(xué)校,我拿到考卷時(shí),心里在想如果考得 很低分,不但會(huì )被罵還會(huì )被打?荚嚂r(shí)我有把媽媽的話(huà)記下來(lái),先看清題目再寫(xiě),考試時(shí)我們班安靜的離譜,連大家的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。
考完發(fā)回考卷時(shí),我超緊張的,幸好我考得不錯,語(yǔ)文97分、數學(xué)100分,我好開(kāi)心喔!這樣媽媽就不會(huì )打我了,我太開(kāi)心了,眼睛都發(fā)亮了,好像中了彩票一樣興奮。
回家爸爸媽媽都夸獎我耶!我以后要多看書(shū)、多寫(xiě)評量,這樣一定會(huì )比這一次考得還要好,進(jìn)入班上前三名。
考試中小學(xué)作文 15
考試這東西,就是我的“世界末日”。
如果老師宣布明天就要考試,今天我心里就會(huì )一直緊張,做事都做不好。為了應付考試,我得花很多的精力復習,老師反復教,媽媽反復教,有時(shí)候媽媽口干舌燥,我還一知半解,我能怎么辦,我也很絕望!
第二天拿到卷子,我會(huì )緊張地一直發(fā)抖,心想:如果我這一次考得很差,就會(huì )被媽媽批評一頓,如果自我感覺(jué)不錯,卻分數扣在錯別字上就會(huì )被加倍罵一頓,所以,想要發(fā)揮好,是一件很艱難的事。如果考語(yǔ)文,考試時(shí)間結束如果作文還沒(méi)寫(xiě)完,那感覺(jué)就像頭頂轟隆隆下大雨一樣,因為不寫(xiě)完是要被扣很多很多分的',太恐怖。
每當老師宣布分數的時(shí)候,就如同我的天氣預報,90多分,意味著(zhù)晴空萬(wàn)里,考得差,意味著(zhù)烏云密布。媽媽會(huì )很懊惱,唉聲嘆氣,傷心,我就異想天開(kāi)地說(shuō)道:“如果沒(méi)期中考,期末考等等一系列的考試,那該多好!或者考我最擅長(cháng)的英語(yǔ),或者考我玩游戲,說(shuō)明星,那該多好!”可是,我剛說(shuō)完就意識到那是不可能發(fā)生的,簡(jiǎn)直是南柯一夢(mèng),如果是真的,那考試就會(huì )成為我的“人間天堂”了!
如果我的“世界末日”變成了我的“人間天堂”,那該多好!
考試中小學(xué)作文 16
今天,老師發(fā)短信說(shuō)明天要考試!笆裁,明天要考試?”我馬上緊張了起來(lái)。我準備了個(gè)“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺(jué)前,我一直在想:能不能考一百分?我覺(jué)得老師教我的'我都會(huì )。想著(zhù),想著(zhù),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
今天,老師拿著(zhù)一摞卷子進(jìn)了教室。我看著(zhù)卷子,心里不由得“怦怦”地跳起來(lái)。雖然我覺(jué)得老師教我的都學(xué)會(huì )了,可是還有點(diǎn)緊張。很快,考試開(kāi)始了。不想那么多了,我認真地開(kāi)始答題。
真是時(shí)間不等人!我剛檢查完一遍卷子,覺(jué)得全對了,下課鈴就響了。老師收完卷子,我就在心里說(shuō)好幾遍:我一定能得一百分。
今天,考卷發(fā)下來(lái)了。我并不是滿(mǎn)分。哪里出錯了?我一拿到卷子就開(kāi)始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)紅圈圈,是查字典填表和填量詞錯了。什么?偏偏是我不擔心的題錯了。平時(shí)查字典少,有了不會(huì )的字就問(wèn)媽媽。填量詞留心一點(diǎn)就不會(huì )錯了。
我迅速地改了卷子;氐郊依,媽媽看了卷子后先表?yè)P了我,然后說(shuō)我以后要多查字典,多練習,才能避免查字典類(lèi)似的錯誤。
考試中小學(xué)作文 17
周五下午放學(xué)時(shí),班主任說(shuō)讓我們在星期六早上,讓我們看的“輕松考試快樂(lè )學(xué)”的講座。
第二天一個(gè)早上,我就打開(kāi)電視觀(guān)看一個(gè)著(zhù)名老師學(xué)習方法的講座,我特別喜歡這位老師講的怎樣靈活運用考試心理的技巧?里面講的考試中的應注意項目的5和6個(gè)方面。讓我給你講講吧。
一、巧用推理
這位老師先給選擇方面的題做了,例如,在一個(gè)選擇題,有30道題會(huì )做的有26道,其中有17道是""9道是""那么選擇""的可能性比較大,所以填"",填空題等其余選擇類(lèi)行的題都可以這樣做的。
二、巧做難題
這位老師講了考試的時(shí)候,先把會(huì )做的題做了,回頭在把不會(huì )的`做了,實(shí)在不會(huì )做的多想想,像理科方面的,寫(xiě)的時(shí)候,寫(xiě)個(gè)正確公式也是可以得一點(diǎn)分的確,如果是文科的話(huà),想一些與答案相近一些的方面,填上去也可能得一點(diǎn)分。
看完這位叔叔的《輕松開(kāi)始快樂(lè )學(xué)》的講座,我受益匪淺,懂得啦在考試時(shí)的的幾個(gè)要點(diǎn)。
考試中小學(xué)作文 18
高考考試錢(qián),同學(xué)們的反應各不相同,大龍成績(jì)比較一般他說(shuō),我是死豬不怕開(kāi)始燙,我總怪是考不上大學(xué)了,我還是讀個(gè)比較普通的大專(zhuān),在里面壓力小,天天可以上上網(wǎng),打打游戲,這才叫生活,人生太短須行樂(lè ),大龍他已經(jīng)對高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然,高考前。他真的淡定極了,照樣過(guò)自己的小日子,真是讓人不可思議啊。大龍這種學(xué)習態(tài)度是不對的,我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神,這樣才對得起自己,如果結果不如意,自己心里也會(huì )踏實(shí)。
但我們學(xué)校的尖子生蓉蓉,他的目標就是名牌大學(xué)啊,高考的`前幾天他整個(gè)人都變成了一只熊貓,溫習的很晚,晚上由于過(guò)分緊張而造成失眠,他和大龍比起來(lái)就是一個(gè)極端走向另一個(gè)極端我,我認為,面對壓力,要積極的調整心態(tài),一般來(lái)說(shuō),應該樹(shù)立遠大的理想,明確學(xué)習的目的,制定合理的計劃,一步步實(shí)現自己的目標,我認為,勞逸結合是一個(gè)非常好的學(xué)習方式,這樣才有利于考試的發(fā)揮,取得理想的成績(jì)。
我認為對待考試結果也應該抱著(zhù)一顆平常心,高考不是人生的全部,也不是成功必須得走的路,只要自己真的努力了,不要太看重結果,積極地面對未來(lái),
考試中小學(xué)作文 19
“今天要數學(xué)考試了!”“楊老師怎么沒(méi)有通知!”“昨天晚上我可一點(diǎn)也沒(méi)有復習!”我一早來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們在議論紛紛!敖裉煺娴囊獢祵W(xué)考試?”我也有些疑惑不解。
第二節數學(xué)課,楊老師果然捧著(zhù)試卷走進(jìn)教室?荚囬_(kāi)始了,我有些心驚膽戰,真擔心自己考不好……第四節課,我忐忑不安地等待著(zhù)楊老師發(fā)考試卷!班嵳芎,83分!薄鞍!又考得不好,回家媽媽又要批評我了!蔽矣行┗倚膯蕷?赡玫娇季,我仔細一算分數,不對呀,整張卷子只扣了13分,我的得分應該是87分呀;氐郊,我給媽媽看了考試卷,媽媽還沒(méi)等我解釋?zhuān)袜爨斓溃骸瓣?yáng)陽(yáng)你真是粗心哪!這道題目一算錯就扣了5分,你這樣的'分數在班里都排第34了!
我被媽媽批評得哭了,既傷心,又委屈?蓩寢屵是說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我在一旁偷偷地抹著(zhù)眼淚不說(shuō)話(huà),我真希望媽媽給我一個(gè)解釋的機會(huì )!后來(lái)我終于鼓足勇氣把分數的事和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了我的解釋后,邊擦著(zhù)我臉上的淚水邊安慰我說(shuō):“兒子,別哭了,是媽媽委屈你了。分數是算錯了,但你粗心的毛病一定要改!你說(shuō)是嗎?”
媽媽安慰了我,我反而覺(jué)得自己錯了,不應該光顧著(zhù)哭,應該早點(diǎn)告訴媽媽這件事,更應該改掉粗心的毛病。
考試中小學(xué)作文 20
考試不只是在試場(chǎng)上,還有在生活中的“考試”,困難中的“考試”……在“考試”中,我們會(huì )變得堅強、勇敢、獨立……
今天,我在回家路的商店看見(jiàn)了一個(gè)玩具,可是要500元。我回到家,找到了我存錢(qián)的盒子,里面只有390元,還差110元。我便走到學(xué)校門(mén)口,走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)兩張一百元,便撿了起來(lái)。突然,我心里蹦出來(lái)一個(gè)想法:如果我加上這200元,就夠買(mǎi)那個(gè)玩具了吧。我心中的“惡魔”出現了,我搖了搖頭,又想:我應該把錢(qián)交給警察叔叔,讓他們來(lái)處理。我心中的“天使”也出現了,兩個(gè)人便開(kāi)始打了起來(lái)?勺罱K,我還是把錢(qián)撿回了家。
回家后,我將另外的錢(qián)也拿了出來(lái),走到文具店門(mén)口,我就突然把“惡魔”彈飛了。之后,我跑到最近的警察局,把200元交給了警察叔叔,警察叔叔說(shuō):“小弟弟,你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!甭(tīng)到警察叔叔的夸獎,我覺(jué)得心里美滋滋的。
這是一次關(guān)于道德的.考試,當時(shí)我差點(diǎn)做錯了,還好我做出了正確的選擇,我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
考試中小學(xué)作文 21
今天我們又一次確認了一個(gè)“壞消息”的到來(lái)。周五周六要進(jìn)行考試,而且不僅按正規標準七科都考,還需要排名,目的是來(lái)檢測我們三個(gè)月之久的網(wǎng)課效果。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一瞬間頭都大了,怎么辦?數學(xué)這單元還不太懂,前幾單元的英語(yǔ)單詞還不熟。一,二,而且只剩下兩天就要考試了,為什么不早點(diǎn)通知呢?
剛抱怨完,我環(huán)顧四周,同學(xué)們的反應和我極為相似,全部都炸毛了,有的大聲抱怨,有的`“倒地不起”,有的竟然還說(shuō)想快點(diǎn)發(fā)燒,隔離14天,正好錯過(guò)考試?磥(lái)不管是誰(shuí)都認為,再加上網(wǎng)課沒(méi)有在學(xué)校聽(tīng)課效果好!而且同學(xué)們的考試恐懼癥還是戒不掉!
每當考試來(lái)臨,班里就會(huì )集體抱怨——誰(shuí)發(fā)明的考試,我要去找他算賬。集體自卑——我這次絕對考不好,估計都墊底了。集集體安慰——沒(méi)事兒,忍一忍就過(guò)了,大不了一起蒙嘛……照樣之類(lèi)的話(huà)題,在考試來(lái)臨的時(shí)候處處都能聽(tīng)見(jiàn)。
但同時(shí)也會(huì )掀起一波復習風(fēng)。每天同學(xué)們都抱一大摞書(shū)回家復習,生怕比別人少一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習。
最后,明天的考試,你準備好了嗎?
考試中小學(xué)作文 22
為什么很多第一次看到《輕松考試快樂(lè )學(xué)》的學(xué)生家長(cháng)都喜歡問(wèn)“跟《輕松考試快樂(lè )學(xué)》學(xué)習孩子的學(xué)習效果到底怎么樣?”。
我覺(jué)得《輕松考試快樂(lè )學(xué)》里面最重要的就是課前預習,課后復習。課前預習可培養自學(xué)能力和獨立思維能力。預習的時(shí)候,記上筆記,這樣可以提高學(xué)習效率。老師講的`絕大部分內容都在課本里,通過(guò)預習,學(xué)起來(lái)的時(shí)候就輕松了許多。
我們學(xué)習,都是為了考試。所以說(shuō),考試非常重要。主持人說(shuō):“養兵千日,用兵一時(shí)!本褪莵(lái)比喻考試的,考試前,要準備好考試用的文具?贾袝r(shí),要沉著(zhù)冷靜,如果遇到了不會(huì )做的題,先空著(zhù),不要把思維弄混。先寫(xiě)后面的題,等到做完后面的題,在靜下心來(lái),仔細思考不會(huì )的題。竟量不要空題?荚嚱Y束后,千萬(wàn)不要與別人對答案,因為對答案的壞處實(shí)在是太大了如果你做的題答案和他不一樣,總覺(jué)得他的是對的。這樣會(huì )影響接下來(lái)的考試。
看完《輕松開(kāi)始快樂(lè )學(xué)》之后,我才知道原來(lái)考試這么簡(jiǎn)單,以后終于不用為考試犯難了。
考試中小學(xué)作文 23
今天上午,李老師突然說(shuō):“今天下午考試!”這句話(huà)使我萬(wàn)分緊張!爸豢家、二單元的題!”老師又說(shuō)。什么叫只考一、二單元的題?!我心里想,第一單元都這么難了,這次還加第二單元!于是,我就拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)一遍一遍的看。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼便到了下午。
這次完蛋了!我想著(zhù),可李老師手里的卷子只有一面而且很小,這讓我十分高興,心想:就這點(diǎn)兒題,太好了!可是一句“只有五分鐘”令我瞬間石化,又想:題雖然少,可時(shí)間也太短了吧!卷子一發(fā)下來(lái),我的心情已落入低谷,題目太難了!于是我不管三七二十一的就寫(xiě)了起來(lái)。但剛寫(xiě)到第三題,我就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的私語(yǔ)。他們是人么?怎么這么快?一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現在我的腦海。這時(shí),同桌說(shuō):“你看下面!蔽乙谎劭慈,高興的'不得了。只做一、二兩題,太棒了!
后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道今天是愚人節,原來(lái)老師在耍我們呀!
通過(guò)這次“考試”,我明白了以后要先仔細的看要求再做事的道理,以后我一定要按著(zhù)這個(gè)道理去做事。
考試中小學(xué)作文 24
“同學(xué)們,我們今天要進(jìn)行科學(xué)考試!笨茖W(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室,說(shuō)道。我一聽(tīng),既興奮又緊張,心里“咚咚”打著(zhù)小鼓,躍躍欲試,因為這可是我的第一次科學(xué)考試。
開(kāi)始考試了,我正要寫(xiě)第一道題目時(shí),聽(tīng)到旁邊同學(xué)嘰里咕嚕地說(shuō):“怎么這么難呀?”“是啊,第一題就這么難!辈贿^(guò),這難不倒我!我暗暗得意,覺(jué)得自己一定能考100分。接下來(lái)的題就像河里的水沒(méi)有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈!我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看過(guò)!真是歪打正著(zhù)。我心里樂(lè )開(kāi)了花。題目是這樣的:龍血樹(shù)是樹(shù)中的.老壽星,它往往能活多少年?還有一道題:世界上最大的花是什么花?《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)說(shuō)過(guò),年齡最大的龍血樹(shù)有10000年,那平均就是幾千年。第二個(gè)問(wèn)題《十萬(wàn)個(gè)為什么》也講過(guò),最大的花是大王花,可達1.4米,氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花?磥(lái)多看課外書(shū)也是有幫助的。
第一次科學(xué)考試就這樣結束了。過(guò)了幾天,成績(jì)公布了,我只考了96分,看來(lái)還得好好加把勁。
考試中小學(xué)作文 25
“考試要到了,還不快點(diǎn)去讀書(shū)?”“你考試又不及格了,我打!”唉,好煩!為什么我就是沒(méi)有自由的空地?
大家好!今天,我要說(shuō)的是“考試”?荚,就是為了測試我們的知識。但是,在父母眼里,考試,就是可以讓孩子們讀書(shū)聽(tīng)話(huà)的時(shí)間。在他們眼里,知識,就可以扛起一切,將來(lái)做個(gè)有用的人?墒,他們并不知道,這就等于狠狠的剝去他們自由的空間!
我的同學(xué)常常會(huì )和我說(shuō):“我的父母不關(guān)心我,一到考試就要我一直讀書(shū),自由的時(shí)間都不給我,還要我讀到日上三竿呢!你看,就是因為這件事,搞到我的‘熊貓眼(所謂上是黑眼圈)’都出來(lái)了呢!”沒(méi)想到,原來(lái),有人比我更遭殃。
每當考試來(lái)臨時(shí),我都會(huì )常常躲在房間里,暗暗的'抱怨:“為什么不給我自由?為什么要這樣對待我?”對的,考試,就是會(huì )狠狠的,一句話(huà)也不說(shuō)的,奪取我們的自由,一點(diǎn)空間都不能擁有。
爸,媽?zhuān)銈兌覀兒⒆拥母惺軉?就是因為你們對于我們的期望太大了,導致有些學(xué)生因為符合不了就跳樓自殺。這一切的起因都是因為你們!
注天下的父母,不再為考試強逼我們。
考試中小學(xué)作文 26
自從上了六年級,我對扳手腕特別感興趣,總認為那樣很有男子漢的氣概。
于是,在學(xué)校里,有時(shí)下了課,我還會(huì )叫上小伙伴與我比試比試;在家里,有時(shí)會(huì )叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果,小伙伴號稱(chēng)我為“大力士”!可讓我不服氣的是,居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以,我常常在練習時(shí),琢磨如何取勝。
過(guò)了一陣子,我叫來(lái)汪涵,老爸當裁判,我們站在桌子的兩邊,分腿站穩,伸出右手緊握在一起,左手按在桌子上!伴_(kāi)始!”老爸話(huà)音剛落,我們都咬緊牙關(guān),緊皺眉頭,開(kāi)始使起勁來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)拳頭在顫抖,僵持了一會(huì )兒,我有點(diǎn)撐不住了,臉上感覺(jué)火辣辣的',瞟了一下對方,也是漲紅了臉。對方見(jiàn)我還沒(méi)拿下,于是大吼一聲,猛地往下一扳,我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然,我想起我平時(shí)自己練習時(shí)的獨門(mén)秘訣,硬碰硬,肯定還是我輸,于是,我嘗著(zhù)把力量聚集在肘部,手腕穩住,嗨,我這一嘗試,有奇效,盡管手腕在搖擺,但肘部巍然不倒。估計對方力氣已去,也感覺(jué)出對方的手有些發(fā)軟了,于是我屏住呼吸,猛地用力反扳,哇塞,汪涵的手終于被我壓了下去。
“哇,我成功了!我嘗到了成功的滋味了!哈哈,感覺(jué)真爽啊”屋里傳來(lái)了我們歡快的笑聲。
考試中小學(xué)作文 27
總是不及格的原因,如果你不及格也不能怪你們!原因如下:1禮拜天一年里面有52個(gè)禮拜天扣除這些休息的天數,平均起來(lái),一年里只剩下313天。2暑假:在一年內,大約有50天非常熱,導致無(wú)法讀書(shū)。
因此,一年平均下來(lái),只剩263天。3每天8小時(shí)睡眠占了一年的122天平均起來(lái)一年只剩下126天。4每天一小時(shí)的游戲時(shí)間占了一年的15天平均起來(lái)一年只剩下126天。5每天2小時(shí)的吃飯及吃零食的時(shí)間占了一年的30天。平均起來(lái)一年只剩96天。6每天1小時(shí)的時(shí)間的時(shí)間溝通,占了一年的15天。
平均起來(lái)一年只剩81天7考試及測驗至少占了一年的35天,平均起來(lái)一年只剩46天8另外還要加上諸如元旦春節這些節假日,就占了一年的'40天。平均起來(lái)一年只剩6天9預計一年生病3天,平均起來(lái)一年只剩3天。10去看電影或者一些活動(dòng)占了一年的的2天。平均起來(lái)一年只剩1天。11就這一天是我們的生日。在這里致考試不及格的同學(xué)們,面對你們的成績(jì),是不是心安理得呢?
考試中小學(xué)作文 28
考試時(shí),有些人是盲人戴眼睛——假聰明,這種人最后一般都是雨打黃梅頭——倒霉。他們在做題目時(shí),本來(lái)是鈍刀破竹——想不開(kāi),但是筆頭騰空,裝作在寫(xiě),題目還沒(méi)有做完,就鹽店里談天——閑得沒(méi)事做其實(shí)本來(lái)有時(shí)間也變成沒(méi)時(shí)間了,到最后亂寫(xiě)一通,真是瞎子背瞎子——忙上加忙!他們還以為自己是張天師過(guò)海不用船——自有法度。還有人他們情況好一點(diǎn),畢竟是脫了舊鞋換新鞋——改邪歸正。
考試后,一看別人的卷子真是一連三座廟——妙妙妙,再看同桌的作文,也是寺后有個(gè)洞——妙透了,不過(guò)有些人也是小碗兒吃飯——靠天,真是磕瓜子磕出臭蟲(chóng)——什么人都有?纯醋约旱姆謹,一個(gè)紅紅的零鴨蛋,還關(guān)公打噴嚏——自我吹噓,然后就開(kāi)始做夢(mèng)變蝴蝶——想入非非,偷偷改了一下自己的`答案,然后報告老師了,他呀是電線(xiàn)桿上綁雞毛——好大的膽子,也是從河南到湖南——難上加難!。
大家不要吃餃子不吃餡——調皮,要做一個(gè)唐僧的書(shū)——一本正經(jīng)的人,做一件事的時(shí)候不要航空兵翻跟斗——顛倒是非,也不要做皇帝的媽媽——皮太厚,有時(shí)不能醬缸里泡石頭——一言難盡,偶爾牽著(zhù)羊進(jìn)煙館——出洋相也不要緊。
考試中小學(xué)作文 29
期中考試前夕,同學(xué)們活蹦亂跳的身影不見(jiàn)了,往日的歡聲笑語(yǔ)的也沒(méi)了換做的是刻苦的讀書(shū),似乎要把書(shū)吃了,緊皺的`眉頭都快擰成了疙瘩。是啊,有誰(shuí)不想靠到好成績(jì)呢?
期中考試到了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),每一雙眼睛都盯著(zhù)試卷,還好都還容易?赐暝嚲,就抓起筆狂寫(xiě)起來(lái)。剛開(kāi)始,一路順風(fēng),可半路殺出一個(gè)程咬金。糟了,這題怎么做?看看時(shí)間,算了待會(huì )再寫(xiě)。過(guò)了許久,我做完了,甩了甩酸痛的手,檢查了起來(lái),哎呀,這題怎么沒(méi)做,剛才龍飛鳳舞的筆,現在就有千斤重,費了好大的力氣,絞盡腦汁寫(xiě)了起來(lái)。轉眼時(shí)間到了,走出教室,心忽上忽下的,猶如七八個(gè)水桶——七上八下。
考試成績(jì)出來(lái)了。語(yǔ)文老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),同學(xué)們的眼光一起帶著(zhù)乞求的目光朝試卷望去,我默默的想:上天!保佑我考到好成績(jì)!如果讓我靠到好成績(jì),我湖更刻苦的學(xué)習的。保佑我!心越來(lái)越猛烈的跳,心弦即將快斷時(shí),“謝曉?xún)x,90分!蔽也悔s相信,90分!太好了太棒了。我的心猶如吃了蜜般甜。
哦,讓人緊張的考試,我有時(shí)喜歡你,有時(shí)討厭你,希望你只會(huì )給我們帶來(lái)開(kāi)心,而不是煩惱。
考試中小學(xué)作文 30
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試,有兩次分數,讓我歡喜,讓我憂(yōu)傷。
記得那是三年級下冊的數學(xué)單元測試!岸A懔恪鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們回到教室。試卷一發(fā)下來(lái),我用眼睛掃視了一下:嘿嘿!這么簡(jiǎn)單,不拿“100”分,也不行!我那起鉛筆,自信十足、準確無(wú)誤地寫(xiě)著(zhù)。這時(shí),教室像噴灑過(guò)“安靜藥水”似的,寂然無(wú)聲!昂簟,我終于大功告成!可以休息一下了!钡忠幌肫饗寢尩脑(huà):要認真地檢查,不要馬虎。便醒悟了,仔細檢查。
“叮零零”下課了,同學(xué)們像赦免似的玩了起來(lái)。下午,考試卷發(fā)下來(lái),我急忙跑到班級里,心里怦怦直跳。然后瞟了一眼!鞍!100分!蔽医辛似饋(lái)。心里的.兔子別叼走了。這是歡喜的我。還有一次,語(yǔ)文考試,我們又來(lái)到教室里,認真到考試,仔細地檢查。結果,讓我出乎意料,考了88分,心里很難過(guò),真想大哭一場(chǎng),但又一想起一句名言:后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。
回到家,我心神不定,但心媽媽和爸爸給我來(lái)個(gè)混和雙打。但是沒(méi)有,媽媽鼓勵我:“下次努力,把這次成績(jì)補上去!边@是憂(yōu)傷的我。我的成績(jì)雖然不穩定,但我要在四年級中取地好成績(jì)。
考試中小學(xué)作文 31
唉,總算熬過(guò)來(lái)了!想起三天前的考試,不得不讓人心有余悸。
考試前,老師不肯浪費一點(diǎn)時(shí)間,在中午休息時(shí)還不辭勞苦地為我們復習。雖然父母平時(shí)對我學(xué)習很放松,可現在也是提心吊膽。因為這畢竟是我們進(jìn)入初中的第一次考試,還有父母對我們的期盼,老師對我們的教誨,全都融匯在這張考卷當中。
我不時(shí)抬頭望望面龐嚴峻的老師,再看看一道道的難題。同學(xué)們認真審題不馬虎,都希望能取得優(yōu)異的成績(jì)。我心中還在默默讓菩薩保佑自己:但愿能成功。
終于等到報分數的`時(shí)候,當試卷發(fā)到我面前時(shí),我不敢看,直到老師那紅紅的90分出現時(shí),我才如釋重負地松了一口氣。
也許是由于我太緊張的緣故,考了高分,我本想大笑一場(chǎng),可現在卻想大哭一場(chǎng)。
現在同學(xué)們的表情可謂是千奇百怪。方然也許是考第一的次數太多了,臉上并沒(méi)有什么喜悅的顏色。王紅居然考了第三名,大笑起來(lái),我真擔心她會(huì )笑傻?嫉貌畹耐瑢W(xué),有皺眉頭的,也有哭鼻子的,同學(xué)們真是幾家歡喜幾家愁!
考試中小學(xué)作文 32
今天,天氣不錯,但同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校,老師就來(lái)了個(gè)晴天霹靂――她拿著(zhù)一沓考卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們哭天喊地,再三央求不愿考試,無(wú)奈大家無(wú)回天之力,只好聽(tīng)天由命。
老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我拿出鋼筆開(kāi)始瘋狂答題。才寫(xiě)幾題,筆寫(xiě)不出字了。!鋼筆沒(méi)有墨水了!真是雪上加霜。本以為跟試卷大戰一場(chǎng)就算了,沒(méi)想到老天竟下如此毒手,唉,這可怎么了得?
我只好向同座求援,她揚了揚手中的筆,小聲地說(shuō):“我只有這一支筆!痹瓉(lái)她也是愛(ài)莫能助呀。怎么辦?怎么辦?我東張西望,大家都在埋頭考試,誰(shuí)也接不到我的求救信號。如果讓老師知道……我急得向熱鍋上的螞蟻。突然,從我身后冒出一支紅色的`鋼筆,!是后座的楊婕雪中送炭了!我感激萬(wàn)分,接過(guò)筆,說(shuō)了聲謝,便繼續讀題寫(xiě)字。
考試結束了,同學(xué)們猶如起死回生,又仿佛來(lái)到了世外桃源,個(gè)個(gè)神采奕奕,談笑風(fēng)生。我呢?自然站在楊婕面前,大聲說(shuō):“楊婕啊,你真是我的大恩人!此恩永世難忘!不過(guò),本人心存疑惑:你怎么知道我鋼筆沒(méi)有墨水了呢?”楊婕說(shuō):“看你那急樣,就知道你沒(méi)筆答題了!蔽译p手抱拳:“佩服!佩服!你真是諸葛亮在世呀!”
考試中小學(xué)作文 33
睡了一覺(jué)醒來(lái)今天終于是考試的時(shí)間了,我忐忑地走進(jìn)了考場(chǎng)。有一個(gè)人看見(jiàn)了考卷滿(mǎn)臉哀傷,恨不得就在考場(chǎng)里放聲大哭,他緊緊地握著(zhù)手里的筆,嘴巴啃著(zhù)手指甲,答案好像在和他做著(zhù)迷藏“找不到我啊,你怎么也找不到我吧!彼s成了一團,他那里好像成了班級最陰暗的一處?吹梦乙沧霾怀鰜(lái)了。
再轉一處看看,我前面那位,信心滿(mǎn)滿(mǎn),不一會(huì )兒還就做完了卷子,也時(shí)不時(shí)的東張張西望望,舉起手中的手表看看,伸伸懶腰。心里也許開(kāi)始慢慢地唱起了歌打發(fā)著(zhù)時(shí)間,左手也有意無(wú)意地在課桌上打出了歌曲的拍子,也有時(shí)間會(huì )一下子非常非常認真地檢查起卷子來(lái)。清楚這個(gè)人一定是猜的,因為我也有過(guò)這樣的時(shí)候,他有時(shí)玩玩自己的手,有時(shí)望望天花板,也有的時(shí)候整個(gè)人癱倒在桌子上,拿著(zhù)兩支筆,右手一支左手一支圈來(lái)圈去。直到老師說(shuō)離考試結束還有五分鐘,他開(kāi)始努力了,他認真地看了起來(lái),他的.表情終于露出了害怕的樣子,我還記得他和考卷分開(kāi)時(shí)是多么的不舍?荚嚱K于結束了,大家的眉毛終于平了下來(lái),但只有極少的一部分人是眉毛沒(méi)掉下來(lái),反而更加更加愁了。
我明白了,因為我也是其中的一員嘛。
考試中小學(xué)作文 34
一說(shuō)到考試,我就會(huì )很緊張,也有一點(diǎn)激動(dòng),也有一種很害怕的感覺(jué)。
我在試卷剛到手時(shí),肯定會(huì )去看最后的閱讀題和作文的要求,我不會(huì )跟其他人一樣,去看第一題。因為我覺(jué)得看看后面可以讓我的心情變得更好,注意力更集中。
我在做題目的時(shí)候都會(huì )有一種很開(kāi)心的感覺(jué),但是,如果有一道題想不出來(lái)怎么做時(shí)又會(huì )非常得著(zhù)急,生怕這一次考得不好。
在做最后幾道題的'時(shí)候,我會(huì )很興奮,有一種很輕松的感覺(jué),我覺(jué)得這大概是因為快考完了吧!
考完了之后,最讓我難熬的就是老師在報分數的時(shí)候,因為我當時(shí)還不知道考得好不好。我希望很好,但是也怕考得不好,而且,我的分數往往都是在最后幾個(gè)才公布的,聽(tīng)到別人考的很好時(shí),我有一點(diǎn)兒迫不及待。
在聽(tīng)到自己分數之后,我們就會(huì )拿著(zhù)卷子互相比來(lái)比去,這樣我們就可以知道其他人比自己高幾分,別人比自己低幾分,全班大致情況全知道了。
考試可以給我帶來(lái)開(kāi)心,也會(huì )給我帶來(lái)難過(guò),總知,考試給了我很多心情。
考試中小學(xué)作文 35
今天和平常一樣,我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué),上課?墒巧狭说诙澱n以后,我就再也高興不起來(lái)了。
今天期中考試。老師說(shuō)。同學(xué)們一陣“啊”,我也感到很驚訝,我一點(diǎn)準備也沒(méi)有!可抱怨歸抱怨,總是要考吧。我拿出一本大書(shū)墊著(zhù),試卷剛發(fā)到手就做了起來(lái)。
第一題順利過(guò)關(guān)?傻诙}“根據意思填寫(xiě)詞語(yǔ)”,有一個(gè)我就寫(xiě)不來(lái)了:形容難以忘記,多用于感激。這是什么詞語(yǔ)?我左思右想,最后猜了個(gè)“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著(zhù),偶爾遇到一點(diǎn)問(wèn)題冥思苦想!敖痪戆!”老師說(shuō)。同學(xué)們猶如炸開(kāi)了鍋,有的`匆匆忙忙把卷子交給組長(cháng),有的又在小聲問(wèn)別人:“這一題怎么做?”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長(cháng)。
下午,卷子沒(méi)有發(fā)下來(lái)。放學(xué)的時(shí)候,陳文娜不知道從哪兒弄來(lái)這張老師已經(jīng)改過(guò)的卷子,大家紛紛圍上來(lái),看看自己有沒(méi)有錯!把!”我驚叫起來(lái),原來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)是“刻骨銘心”。我周?chē)说募饨新曇泊似鸨朔骸把,我這題寫(xiě)錯了!”“哎呀,錯了錯了!”……
我不禁疑惑起來(lái):我到底能考多少分呢?也許,只有過(guò)幾天,才會(huì )知曉吧(因為我們語(yǔ)文老師改卷子很慢)……
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