有關(guān)考試中小學(xué)作文500字集合9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的考試中小學(xué)作文500字9篇,歡迎大家分享。
考試中小學(xué)作文500字 篇1
今天在班級的同學(xué)群里,大家都在討論這個(gè)周五的作業(yè)有多么的多。連我這個(gè)幾乎萬(wàn)年不發(fā)言的人都忍不住出來(lái)吐槽了幾句,因為這個(gè)周五作業(yè)實(shí)在是太多了。大家似乎都找到了共同語(yǔ)言一樣,嘰嘰喳喳的吐槽作業(yè)了。就連一些成績(jì)還算不錯的同學(xué),也忍不住說(shuō)了一句。
臨近期中考試嘛,倒也是人之常情。這時(shí)候突然有一個(gè)成績(jì)在班級中是中下游的同學(xué)出來(lái)發(fā)了言,我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。嗤,這話(huà)一說(shuō)出來(lái),大家大部分人都是啼笑非議的,一些人更是難以置信。是的,一些成績(jì)好的同學(xué)都還在吐槽這次作業(yè)還有那么多她成績(jì)頂多算的上一般,怎么可能那么快就做好了?大家都等著(zhù)看她笑話(huà),她默了幾秒,拍了幾張照片放在群里面,答案打了馬賽克,但這上面清秀的筆記,已經(jīng)印證了她說(shuō)的話(huà),她的確認認真真的寫(xiě)完了作業(yè)?蓡(wèn)還在聊天,她沒(méi)有說(shuō)什么,更沒(méi)有炫耀的意思,靜靜的打出了幾行清冷的字,有時(shí)間在這里閑聊的話(huà),我覺(jué)得還不如認真地寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè),否則你們現在這樣只是在浪費時(shí)間而已。一時(shí)間,所有人都被她那直接坦率的話(huà)語(yǔ)給震驚到了,久久無(wú)言,也再也沒(méi)有人發(fā)出那質(zhì)疑的聲音了,畢竟事實(shí)真的是勝于雄辯的。而一個(gè)人在一件事情上花費多少的時(shí)間,付出多大的努力,這都是她自己決定的,而我們沒(méi)有付出努力,憑什么去質(zhì)疑別人呢?自己的努力或許不一定能得到別人的認同吧,可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認同呢?自己的付出得到了成果,就算別人不知道,可受益的還是你自己,又何必弄得人盡皆知呢?
做自己就挺好,有時(shí)候,我們總喜歡帶著(zhù)一些有色眼鏡去看別人,可你怎么知道別人營(yíng)造出來(lái)的不是假象呢?所以也請尊重每一個(gè)人的努力和付出吧,自己沒(méi)有努力,就別說(shuō)別人也沒(méi)有努力!
考試中小學(xué)作文500字 篇2
十六歲,這個(gè)彌漫著(zhù)美好與幻想的年齡;十六歲,這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)挫折與挑戰的年齡;十六歲,這個(gè)徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個(gè)年齡里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為夢(mèng)想而拼搏,為失敗而哭泣,可無(wú)論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿(mǎn)追求與理想的心。
在這個(gè)年齡里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著(zhù)一道道歷年的中考題,為了關(guān)乎命運的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,同太陽(yáng)為伍,即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐著(zhù)雙手,哪怕閉著(zhù)眼,也要把知識點(diǎn)記下來(lái),唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個(gè)年齡中,我們奮斗,我們無(wú)悔。
在這個(gè)年齡中,我們?yōu)樘魬鸲鴬^斗,偌大的操場(chǎng)包容著(zhù)疲憊的學(xué)子,我們圍著(zhù)這個(gè)有尺度的操場(chǎng)無(wú)止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著(zhù),跨越那幾秒的標桿,只為邁向重點(diǎn)高中的校園我們也許會(huì )抱怨,也許會(huì )氣餒,但我們始終會(huì )振作起來(lái)的,會(huì )重新追趕太陽(yáng)。在我們這個(gè)年齡,我們堅持。我們無(wú)憾。
在我們這個(gè)年齡,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。青春是一艘木船,社會(huì )是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來(lái)打造這艘堅固的船。我們會(huì )失敗,但我們不怕,因為他是未來(lái)成功的墊腳石,我們會(huì )放棄,但我們不怕,因為他是未來(lái)幸福的指南針,縱使未來(lái)不成功,不幸福,我們也不怕,因為我們曾經(jīng)為他努力過(guò),拼搏過(guò)。
在我們這個(gè)年齡中包含著(zhù)太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順著(zhù)他留下來(lái)的線(xiàn)索一步一步向上爬,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始探索;蛟S在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)坎坷與荊棘;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)不解與探索;或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)無(wú)知與好奇;或許在這個(gè)年齡中注定充滿(mǎn)了打擊與渴望;或許…
無(wú)論怎樣,我想,我們都應該轟轟烈烈的綻放,悄無(wú)聲息的凋零。
考試中小學(xué)作文500字 篇3
期中考試結束,成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)的這一晚,是默認不用學(xué)習的。
早晨上班,我把網(wǎng)線(xiàn)和Ipad放在進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)的桌子上,作為一天考四門(mén)的慰勞。相信鉑原推開(kāi)家門(mén),一定滿(mǎn)心歡喜。
果然,等我回家時(shí),他正戴著(zhù)耳機手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問(wèn)他考試情況,他說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數學(xué)有沒(méi)有做不出來(lái)的?因為考前他擔心萬(wàn)一就是沒(méi)思路怎么辦?弄得我也跟著(zhù)緊張。得知不管對錯都寫(xiě)完了,我略微松了口氣。
晚飯后看雜志,又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球,過(guò)足了球癮。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生,和父母路過(guò),看到有人打球,也回家拿來(lái)拍子打。結果根本打不起來(lái),和鉑原當初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會(huì )打對攻。相比之下,鉑原現在進(jìn)入實(shí)戰,才能真正激發(fā)興趣。
打完球回來(lái),心情特別好,快速洗澡,繼續看雜志、看視頻,直到睡覺(jué)。這樣忙中偷閑的時(shí)光,比一直玩更讓人激動(dòng)和開(kāi)心吧?
這些年來(lái),鉑原考完試的感覺(jué)經(jīng)常不準,明明感覺(jué)很好,成績(jì)出來(lái)卻嚇一跳。次數一多,他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現在中考和高考都是見(jiàn)分填志愿,不需要培養估分能力,他不想說(shuō)我就不問(wèn),耐心等待。
這次只聽(tīng)他說(shuō)作文題目《精彩》,因為前不久剛寫(xiě)過(guò)一篇《……的精彩》,直接套用了。又說(shuō)物理錯了一道腦殘選擇題,有點(diǎn)懊惱。其余沒(méi)講,我就完全不知道了。
希望鉑原接下來(lái)每次大考成績(jì)都能穩中有升,不求急進(jìn),但求給他信心,給他好狀態(tài)。
考試中小學(xué)作文500字 篇4
在期中考試前我們就開(kāi)始復習了,復習了整整一個(gè)星期。盡管如此,我們依然是很緊張,來(lái)到教室同學(xué)們個(gè)個(gè)都在低頭復習,有的認認真真地讀書(shū),有的有模有樣地看筆記,有的對自己成績(jì)不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書(shū)和筆記。
老師來(lái)了,同學(xué)們讀得更賣(mài)力了,就連平時(shí)成績(jì)較差的同學(xué)也好好讀起來(lái),但就是有一些“拉拉隊”的忠實(shí)隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點(diǎn),然后祝我們取的好成績(jì)。
吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發(fā)了。我的心情緊張極了,即使我們做了那么多的準備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分數時(shí),都像在審判我們一樣,那時(shí)候真怕自己考得低分。
我們一路來(lái)到了六年級八班,進(jìn)入教室,同學(xué)們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,鈴聲還沒(méi)響,大家都仔細閱讀題目。整個(gè)學(xué)校都是安靜的,平時(shí)學(xué)校吵吵鬧鬧,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩游戲什么的。上課了,朗朗的讀書(shū)聲也讓校園充滿(mǎn)生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來(lái),隱約伴隨著(zhù)同學(xué)們齊齊低頭的聲音,隨后教室里便安靜得出奇,一會(huì )便有了“沙沙”的.寫(xiě)字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。盡管做了充足的準備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對不對,總是在一道題上糾結,抬頭向四周望望,大家都低著(zhù)頭奮筆疾書(shū),但也有不少同學(xué)望著(zhù)一道難題思考,估計他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎么寫(xiě)。
終于熬過(guò)那艱難的兩小時(shí)了,這次對自己的成績(jì)很擔憂(yōu)。從一年級到現在我都沒(méi)有這么擔憂(yōu)過(guò),我對自己都是挺自信的。但那張試卷的難度對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是難了些,難倒我了,第一次對自己成績(jì)不自信,似乎自信長(cháng)腿跑走了似的。這是我寫(xiě)過(guò)的最難的試卷之一,很久都沒(méi)有遇到過(guò)這種緊張感了。但我相信,我應該會(huì )上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏(yíng)家,笑到最后的一定是我!
考試中小學(xué)作文500字 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半學(xué)期又過(guò)去了,星期四迎來(lái)了期中考試,我的心情非常緊張,心跳得極快。
早上,我背著(zhù)書(shū)包無(wú)精打采地走進(jìn)教室,同學(xué)們有的在抓緊時(shí)間復習,有的同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎這場(chǎng)考試,就在同學(xué)們正聊的熱火朝天時(shí)監考老師走進(jìn)來(lái)了,她手里拿著(zhù)一摞白紙上面印滿(mǎn)了大大小小的文字,這就是考試的試卷,我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了,我在心中安慰著(zhù)自己,卷子發(fā)下來(lái)了,那時(shí),我不害怕了,拿起筆就寫(xiě),我的腦海里文思如涌,筆走如飛,一題一題的做,在考試的過(guò)程中只能聽(tīng)到“刷刷”的寫(xiě)字聲,但是偶爾也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)個(gè)別同學(xué)問(wèn)答案的聲音,寫(xiě)到第一大題的最后一題,我停了下來(lái),我并沒(méi)有繼續寫(xiě)下去,看到第二大題時(shí)我懵了,這題……我看了一遍又一遍只是填上了幾個(gè)空,剩下的都不會(huì )呀,這使我剛開(kāi)完的心理運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了,我東張西望地看了看周?chē),又瞅了瞅同桌的第二大題,監考老師那老鷹般的眼睛轉移到了我,我趕快縮回那伸的長(cháng)長(cháng)的脖子,接著(zhù)答下一道題,兩節課過(guò)的很快,馬上就要收卷了,可是試卷還沒(méi)做完,我急得要死,突然,一位老師到班里說(shuō)考試時(shí)間延長(cháng)十分鐘,這下我的心情才平靜下來(lái),作文寫(xiě)完了,剩下幾分鐘就到點(diǎn)了,前面還有幾個(gè)空沒(méi)填上,手心時(shí)不時(shí)冒著(zhù)冷汗,真想起身看看其他同學(xué)的答案,“!!!扁徛曧懥,監考老師把卷子收走了,樓道里又熱鬧起來(lái),同學(xué)們在一起互相對著(zhù)答案,寫(xiě)對的同學(xué)高興的像要飛天一樣,而沒(méi)寫(xiě)對的同學(xué)沮喪的低著(zhù)頭,欲哭無(wú)淚,試卷已經(jīng)收走了,說(shuō)的在多也沒(méi)用了,誰(shuí)叫自己考試不認真呢!
下午的數學(xué)考試又重復了語(yǔ)文的場(chǎng)景,讓人全是不滿(mǎn)。
一天的考試結束了,心理運動(dòng)會(huì )也結束了,這下終于可以放松一下了,望著(zhù)天空希望能考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。
考試中小學(xué)作文500字 篇6
本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數不勝數,但成敗各半,曾多次勉勵自己要刻苦學(xué)習,可效果不大,F在來(lái)說(shuō),本人得出的考試經(jīng)驗就是——考試就像一盤(pán)菜,還是一盤(pán)酸甜苦辣應有盡有的菜。
酸——考完試之后,考得好不好我都很清楚,每當覺(jué)得考的不好的時(shí)候,我心中總是很不安穩,酸酸的,生怕考的不好會(huì )很丟臉。如果試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看到自己的試卷分數不理想,再算一下自己的分數和第一名相差了十幾分,心里就更不是滋味了。
甜——當要考的試卷發(fā)下來(lái),我看到上面的題目都是自己會(huì )寫(xiě)的,心里不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個(gè)好分數,心里還琢磨著(zhù)要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。
苦——臨近期末考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課沖昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰,常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時(shí),我都寫(xiě)到快發(fā)瘋了,就使勁把作業(yè)本往地下一甩,然后用力的踩幾下?申P(guān)鍵的是,心情平復下來(lái)時(shí),還是要寫(xiě)作業(yè),還要把剛剛踩臟的作業(yè)整理好,我暈!最最最關(guān)鍵的是,如果我期末沒(méi)考好,我以后的日子就不好過(guò)了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!
辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無(wú)從下手。眼看時(shí)間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來(lái)了,無(wú)奈之下不管三七二十一的胡亂寫(xiě)下一個(gè)答案,急匆匆的交了卷。
酸甜苦辣的考試,像生活中的調料一樣,伴隨著(zhù)我漸漸地成長(cháng),慢慢成熟。其實(shí)生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對,就能化壓力為動(dòng)力,讓這些壓力變成催人奮進(jìn)的力量。
考試中小學(xué)作文500字 篇7
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著(zhù)自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
這次的期中考試,不能怪誰(shuí),只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯:判斷題的第5題:一個(gè)比的前項乘以3/4,后項乘以4/3,比值不變?荚嚂r(shí)我想:這樣的話(huà),應該是比的基本性質(zhì)吧,F在想起來(lái),我還真笨,比的前項乘以3/4,后項當然也應該乘以3/4了?墒悄菚r(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),還在括號里打個(gè)叉,結果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了,以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號。就是因為自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
第三個(gè)錯:怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因為我沒(méi)有好好復習,好好看書(shū)。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了,是因為我那時(shí)以為一定要簡(jiǎn)算,怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。
最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒(méi)看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說(shuō)1后面沒(méi)有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實(shí)應該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張試卷,才錯了4個(gè)地方,就86分了。對呀,這里錯一道,那里錯一個(gè),自然就會(huì )扣的多了。下一次,我一定好好復習,不馬虎,不粗心,把試卷考好。
考試中小學(xué)作文500字 篇8
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著(zhù)就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話(huà),我的心里“咯噔”一下,他繼續說(shuō):“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì )這樣!頓時(shí),我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲,F在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來(lái)真難!
考試中小學(xué)作文500字 篇9
昨天,學(xué)校組織了中段考試,同學(xué)們都以自己的實(shí)力認真面對質(zhì)檢,努力考好每一門(mén)功課。
前幾天老師組織我們進(jìn)行了綜合復習,要求我們認真備考。。在考試前一天晚上,我先復習英語(yǔ),因為英語(yǔ)是我最放心不下的,所以我就把1至4單元的所有該復習的內容復習了一遍,并讓爺爺做聽(tīng)眾,爺爺聽(tīng)后認為我的閱讀能力還可以,鼓勵我攻下英語(yǔ)這個(gè)難關(guān)。然后,我就打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始復習語(yǔ)文,這時(shí)我就讓媽媽來(lái)監督我,讓她來(lái)聽(tīng)我讀書(shū),到了需要背的文段時(shí),我就背給媽媽聽(tīng),我一下子就背出來(lái)了,媽媽也直夸我很不錯。
中段考試用了一天時(shí)間,上午先考語(yǔ)文和英語(yǔ),下午考數學(xué)?偟挠腥缦绿攸c(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導重視,題目由學(xué)校統一,監考老師由學(xué)校統一,考試時(shí)間也統一,所以我們的心情都有些緊張;二是各科的試題基礎知識占的分比較大,題目有一定的深度和難度;三是考察我們應變能力的題目占有一定份量,而且有些是平時(shí)沒(méi)有練習過(guò)的內容,比如作文題目有三個(gè)方面的內容,可聯(lián)系起來(lái)寫(xiě),也可以任選其中一個(gè)內容,對我的確是一次嚴峻考驗,經(jīng)過(guò)反復考慮我決定寫(xiě)一個(gè)方面的內容,寫(xiě)了“拒絕電腦的誘惑”,我自己感覺(jué)還可以,但能否得高分就只能看老師的心情了!
這次的期中質(zhì)檢非常重要,不但要檢驗我們上半學(xué)期所學(xué)的知識掌握情況,而且要發(fā)現學(xué)習上的存在問(wèn)題,找出差距,分析原因。中段考試是一次對自已實(shí)力的最具體最直接的檢驗,是學(xué)習前進(jìn)路上的加油站。無(wú)論檢驗結果如何,無(wú)論得分高低,我都將認真總結經(jīng)驗,注意吸取教訓,加倍努力讀書(shū),急起直追,認真掌握好基礎知識,爭取各科成績(jì)全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
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