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小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字

時(shí)間:2021-10-16 19:39:36 考試 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字錦集五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字錦集五篇

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇1

  期末考試結束了,我翹首期盼的分數也接踵而至。英語(yǔ)和數學(xué)分別是100分和97分,我想語(yǔ)文是我的最強項,考的時(shí)候感覺(jué)也不難,分數肯定不會(huì )差,正當我沾沾自喜的時(shí)候,“叮!,手機來(lái)信息了,我迫不及待的打開(kāi)手機一看,傻了眼,90分,不會(huì )吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒(méi)錯,是90分哦,真是大出我的意料啊,想著(zhù)媽媽失望的眼神,想著(zhù)同學(xué)質(zhì)疑的目光,想著(zhù)晚上可能會(huì )上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

  為什么我大考反而會(huì )考的這么差呢,我分析了一下,有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節,大部分的分數都扣在哪里。哎,我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來(lái),導致審題不仔細而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想著(zhù)快點(diǎn)做好,做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子,好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環(huán)節,所以,在基礎部分扣了三分,其中三分里是因為寫(xiě)了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分數早早就知道了,取得了100分這個(gè)好成績(jì),就飄飄然了,好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分?删褪沁@種不屑的態(tài)度,讓自己感到自滿(mǎn),期待著(zhù)結束考試,好出去玩。

  雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試并不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話(huà)說(shuō)“吃一墊,長(cháng)一智”。以后我要改掉我的壞習慣,為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎。

  你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇2

  令人緊張的語(yǔ)文考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子_蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )認認真真地做題,做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇3

  考試之前

  “我的媽呀!這么多的作業(yè),我這么做得過(guò)來(lái)呀!”“少說(shuō)廢話(huà)!要想不挨屁股板子,你就得給我做!”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉!真是“到了考試前,作業(yè)多如山”吶!可大人們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大考大耍,小考小耍,不考不!边@句話(huà)嗎?再怎么說(shuō),我們也是人!總不能像個(gè)白癡一樣沒(méi)命地寫(xiě)作業(yè)吧!考試真煩!

  考試當中

  噢!我進(jìn)入考場(chǎng)了!還真有點(diǎn)緊張!好不容易等到發(fā)卷,我提筆就寫(xiě),!可別忘了考試鈴還沒(méi)響哩!千萬(wàn)不能寫(xiě)。

  上午很快過(guò)去了,我還得準備下午的“競爭”,所以,千萬(wàn)不能疏忽呀!

  下午,可能應該是比較輕松吧。第一堂是考數學(xué)。數學(xué)嘛,是非常簡(jiǎn)單的,我幾乎沒(méi)有遇到攔路虎,終于拼搏到最后一道附加題了,噢?分饅頭?嘻嘻!這道題我在一本書(shū)上看過(guò),應該可以對付!答完啦!我松了一口氣,還得檢查一遍,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一呀!

  考試之后

  考完了,可以輕松輕松啦!不!還得要知道成績(jì)才行,成績(jì)是最關(guān)鍵的,這是要不要挨屁股板子的決定!“周隊長(cháng),你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦!”“?”我的媽呀!摸摸心臟,哇!跳得好快,恩,不會(huì )出什么問(wèn)題吧?時(shí)間都這么就了,不會(huì )是我沒(méi)考好,我媽媽在沉默吧?正想著(zhù),媽媽走了出來(lái),一見(jiàn)到我,笑得滿(mǎn)面春風(fēng),沒(méi)等我說(shuō)什么,媽媽先開(kāi)了口:“粗心的小畫(huà)家!”哦?媽媽怎么這么說(shuō)?有點(diǎn)兒搞不懂,“你考了91.5分!卑?才怎么點(diǎn)分數,得,媽媽?zhuān)捅聞?dòng)手了,我自己打自己一個(gè)耳巴子得了!

  哎—呀!經(jīng)過(guò)這次考試,得到的東西還真不少,同學(xué)們,你們說(shuō)呢?

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇4

  一次,兩次,三次。一次次的月考過(guò)去了,702,706,710。一次次的分數出來(lái)了,90名,70名,40名。一次次的上升,這次期末考會(huì )是第幾呢?這次期末考試會(huì )是多少分呢?這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢?

  雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進(jìn),我依然在前進(jìn);樹(shù)依舊挺拔者,我的精神依然堅持著(zhù)。

  努力,一切努力將在這一次考試中表現出來(lái),成功了,我將踏上新的一個(gè)層次,失敗了,我就降到無(wú)底洞里去,成功了,父母朋友老師表?yè)P我,失敗了,批評指責,冷漠我。

  熬夜,黑眼,認真,疲勞,就挺一個(gè)月,可我能堅持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時(shí),寫(xiě)完就10點(diǎn)了,凌晨5點(diǎn)起床,鍛煉身體,背東西,看書(shū),在學(xué)校,上課每分每秒大腦都緊繃著(zhù),不可松懈,下課問(wèn)題,做課外題,無(wú)一分在玩,浪費,可還要堅持1個(gè)月,已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過(guò)去呢?

  課程還未結束,并無(wú)復習的時(shí)間,只能靠回家的時(shí)間,可回去又有多少時(shí)間呢?

  綜合測試,5A2b,語(yǔ)文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步,711-713-705,上升下降,現在的我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅持著(zhù),是否能到終點(diǎn),會(huì )在哪一刻,我會(huì )倒下呢?或許,就是下一刻。

  在期末考試前的這一段時(shí)間,要提起12分的.精力。

  成功換來(lái)了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對于我的執著(zhù)精神,我不會(huì )改變。

小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇5

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!