小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇1
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去，我就長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著(zhù)雙百的希望來(lái)應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩的睡了一覺(jué)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語(yǔ)文97。5，數學(xué)100，英語(yǔ)100，我想，看見(jiàn)這些數字，我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì )笑醒過(guò)來(lái)吧！
不過(guò)，當我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒(méi)有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)！
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇2
令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子_蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著(zhù)卷面，任憑讓錯題在那里擺著(zhù)，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現它，更不會(huì )去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(cháng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì )，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤！
唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
小學(xué)生寫(xiě)考試的作文400字 篇3
我們都經(jīng)歷過(guò)課堂上的考試，實(shí)際上課堂外還有很多豐富的考試呢。
今天，正好是大年三十，我們一大家子都聚在一起，歡聚一堂。我很高興，因為很多親人已經(jīng)好幾年沒(méi)有回來(lái)了，所以姥姥和姥爺笑的嘴都合不攏了。
吃完年夜飯，姥姥把我們幾個(gè)孫子孫女叫到小屋里，小屋有炕，炕上放著(zhù)飯桌，姥姥從兜里掏出五六個(gè)紅包放在桌子上，有的薄，有的厚，有的袋子是大一點(diǎn)的，有的袋子是小一點(diǎn)的。我有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐，還有一個(gè)哥哥，兩個(gè)弟弟眼疾手快。剛要搶厚的，就被姥姥制止了。
姥姥說(shuō)，“這五個(gè)紅包每人拿一個(gè)，不許搶?zhuān)瑥男〉拈_(kāi)始�！钡艿芴袅艘粋�(gè)最大紅包，就高興地跑了出去，另一個(gè)弟弟也精心地挑一個(gè)最厚的`紅包跑了。輪到我了我拿的是最薄的，把兩個(gè)紅包比我厚的，大的，留給了哥哥姐姐，我拿了那個(gè)薄的也走開(kāi)了。
我們大家都躲在角落里數錢(qián)，知道了自己有多少，還更想知道別人有多少，于是我們就開(kāi)始比各自的錢(qián)多還是少。
小弟弟有五十，大弟弟有六十，哥哥和姐姐都是八十，令我驚奇的是，我的是最薄的，可里面的錢(qián)也是最多的，竟然是100元。
通過(guò)這件事選紅包的事情，讓我明白了，姥姥是想用這樣的方法教育我們，貪心的人反而得到會(huì )更少，反而寬容、大度才能獲得更多。
這次姥姥給我們設置的考題可謂別出心裁，不過(guò)我得了滿(mǎn)分。
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