關(guān)于考試的作文精選

　　考試

　　一張張冰冷無(wú)情的紙張在初秋的頹敗中黯然飄零，殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當一切塵埃落定，那些所謂的忐忑、糾結、猜忌與患得患失都在霎時(shí)間煙消云散——是沉默，而非豁然。痛徹心扉，那是一種宛如亙古持恒的鈍痛，不尖銳，卻足以萬(wàn)劫不復。

　　忙碌，將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得，在一個(gè)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的燈火闌珊夜，潸然淚下。成績(jì)的巨滑，于我向來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的驕傲來(lái)言是一種致命的打擊。我開(kāi)始用痛得麻木的雙眼重新審視自己：難道，唯有成績(jì)才是人才的證明？

　　我彷徨著(zhù)，憤懟著(zhù)，期待著(zhù)……

　　于是，當散文誦讀、演講比賽、手抄報的設計及主辦、學(xué)生會(huì )職務(wù)的競選與工作以及班級內忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務(wù)接踵而來(lái)，我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務(wù)，盡力用努力去證明自己的價(jià)值，讓自己，也讓別人看到：剔除學(xué)習，我也并不是一無(wú)是處。

　　或許，我是懦弱，不敢去直面殘酷的現實(shí)。但，當期末大考伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中卻瞬息劃過(guò)一道清明：所謂備受推崇的“高分高文憑”，在當今各方面均迅猛發(fā)展的21世紀，扮演的，其實(shí)是一個(gè)何其孤寂的角色。

　　迎接期末考試

　　光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

　　期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？

　　首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。

　　期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！

　　為考試戰斗

　　 今年的六七月分，是我人生中的第一個(gè)重要時(shí)刻，因為，我即將與我的啟蒙之地揮手告別，別的不僅僅是它，還有我六年以來(lái)的小學(xué)生活，與母校同學(xué)所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F在，我正在為跨進(jìn)一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，為將來(lái)有一個(gè)更美好的生活努力學(xué)習，創(chuàng )造一個(gè)更好的明天！

　　今天又要考試，近幾天來(lái)，考試都把我的頭考大了，作業(yè)的數量是往常的幾倍多，讓我經(jīng)常熬夜，還是媽媽體貼人，給我熬核桃蓮子粥，媽媽的鼓勵激發(fā)了我的斗志，并重新投入到學(xué)習的戰斗中。第二天早晨，第一節課，我就開(kāi)始打瞌睡十分不專(zhuān)心，老師講的重點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，不經(jīng)意間，我想起了古人懸梁刺股的方法，由于條件有所限制，只能用刺骨這一方法了，我用筆比較光滑的一面刺我的大腿，我不敢下手重了，但又想到爸爸媽媽望子成龍的心愿，我狠下心用力地向大腿刺去，哎呀！真疼，這一疼，竟然將我的精神又回來(lái)了，終于可以認真聽(tīng)講了，周?chē)�同學(xué)見(jiàn)我此方法行得通，也紛紛學(xué)起我來(lái)，看來(lái)，經(jīng)常熬夜的不只是我一人啊……

　　期末考試

　　夏天的來(lái)臨，給我了一種緊張。不是因為熱，而是意味著(zhù)期末來(lái)了。

　　本學(xué)期即將結束，為了畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我覺(jué)得時(shí)間既緩慢又快一個(gè)學(xué)期就不聲不響的走了。藍天似乎沒(méi)那么明亮，白云似乎沒(méi)那么可愛(ài)了。

　　“考試！”“什么？考試？我的媽媽呀，我已經(jīng)被‘烤熟’了，不需要在‘烤’了�！薄安豢�，期末成績(jì)就打不及格！到時(shí)候丟的可是你的臉！”老師無(wú)情的把試卷發(fā)到我們手里�！疤炷�！這么難！我能拿60分就太棒了�！焙巫雨�(yáng)說(shuō)�！皼](méi)考到75分以上，別想回家！我對你們很好了，別的班90分才可以回家�！甭槔崩蠋煑钭涌�大叫�！拔业挠仔⌒撵`受到了傷害！”付雪漠沮喪的說(shuō)道�！皸罾蠋熃o你們考試，是為了你們啊�！标懘贪W在一邊煽風(fēng)點(diǎn)火�！扒繁�！你還敢在這時(shí)候煽風(fēng)點(diǎn)火！”純潔發(fā)怒了�！昂�！你們不考就算了，我走！”楊老師火氣十足，立刻走出了教室門(mén)口。

　　“誰(shuí)惹的禍，自己處理！”鄒柳也發(fā)威了�！昂巫雨�(yáng)，快給我滾出去向陽(yáng)老師道歉�！薄安蝗�，不去，我不去！”何子陽(yáng)回應道。哪知這一起到被楊老師只要了呢？

　　考試

　　今天是周三，下完第二節語(yǔ)文課，就見(jiàn)數學(xué)老師抱著(zhù)一摞卷子進(jìn)了教室。剛才熱鬧的教室馬上鴉雀無(wú)聲了。老師放下卷子說(shuō)：今天我們要考試了。

　　開(kāi)始考試了，天氣好象跟我的心情一樣，陰沉沉的。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然我的心一下子緊張起來(lái)，原來(lái)有一道題我不會(huì )做了，想了好久也作不出來(lái)，急得我直冒汗。此時(shí)，我心里忽然冒出一個(gè)念頭，要不抄抄同桌的。正要伸頭的時(shí)候，我仿佛看到窗外的樹(shù)木都在伸出樹(shù)枝要來(lái)抓住我；教室里的花好像真的有了眼睛盯著(zhù)我。這時(shí)我心里有一個(gè)聲音對我說(shuō)：你不能作弊！你要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子�？墒怯钟幸粋�(gè)聲音在對我說(shuō)：抄一下怕什么呢，100呢！你不想得嗎？就這樣他們你一句我一句的在我心里吵起來(lái)。我的心里亂極了，看看周?chē)�的同學(xué)都在低頭寫(xiě)著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人注意我，我又看看老師，老師用慈祥的眼睛望著(zhù)我�？粗�(zhù)老師的`眼睛，我明白，我要怎樣做了，我對他們說(shuō)不要吵了，我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　這道題我沒(méi)有做出來(lái)，我也沒(méi)能得到100分，可是我看到窗外的樹(shù)木對我笑了，教室的花對我笑了，老師也對我笑了。

　　考試是個(gè)魔術(shù)師

　　考試是個(gè)魔術(shù)師，它擁有著(zhù)許多的魔法，你們想知道嗎？還是讓我來(lái)告訴你們吧。

　　魔法1：認真復習課本替演人：牛叮圣

　　前晚，我坐在床上看課外書(shū)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣讀書(shū)聲，咦是誰(shuí)這么晚了還在復習功課呢？我拉開(kāi)窗一看，原來(lái)是牛叮圣，他平時(shí)不是不愛(ài)看書(shū)嗎？哦，原來(lái)他是怕期末考砸了回家被挨罵呀。對了，光顧著(zhù)說(shuō)他，我也該復習一下了。

　　魔法2：戒游戲、看作文替演人：我

　　我以前一到星期天，就沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò )游戲之中，可是現在我不同了，一有空就來(lái)創(chuàng )網(wǎng)看做文，昨天晚上我看到8：30幾分，媽媽讓我上床睡覺(jué)，但是我等媽媽一走我又津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走進(jìn)書(shū)房，使出她的“排山倒�！�，無(wú)奈之下，我只好被迫上床就寢。

　　魔法3：為期末考試作文找事例替演人：堂嵐

　　6月1日那天早上，我們一起去上學(xué)，我們不知不覺(jué)就講到了作文，我對他說(shuō)：“我們老師說(shuō)，細心關(guān)察生活就能發(fā)現寫(xiě)作素才�！苯Y果他整天拿著(zhù)記事本，記來(lái)記去，一會(huì )兒嘻嘻，一會(huì )兒哈哈，跟個(gè)神精病似的，唉，早知道我當時(shí)就不講了。

　　你們也可以關(guān)察一下身邊的事，說(shuō)不定也有這些魔法哦！話(huà)不多說(shuō)了，我還要復習呢！

　　論考試

　　“考啊考，考啊考，考完語(yǔ)文考數學(xué)，考英語(yǔ)，考歷史，還有生物也要考！”今天下午，我哼著(zhù)自編的，不知調的小曲，眼冒金花地走出了教室。唉，今天可把我考暈了！

　　中學(xué)的生活，總是以那一張張猶如“老鼠過(guò)街，人人喊打”的試卷為主。今天，我總算體會(huì )到了什么叫“今天的星星真多”“我頭上怎么有這么的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去”的感覺(jué)，那叫個(gè)暈��！就算躺在床上，眼前還不斷浮現出“2x+3y-4z=2b+a”等之類(lèi)的題目。天啊，這日子還怎么過(guò)��！

　　當那“可愛(ài)的”一張張試卷從我眼前一晃而過(guò)，輕輕地飄落在我的課桌上時(shí)，我就有種“欲先殺而后快”的錯覺(jué)，最后還是咬咬牙，揮毫大作起來(lái)。哪知，這試卷真是厚臉皮，明知道我恨它入骨，還前赴后繼，連綿不斷得到我眼前晃悠。做的我是腰酸背痛腿抽筋，就差沒(méi)用萬(wàn)通筋骨片了！唉，真可以用《逍遙嘆》來(lái)形容我現在的口頭禪了。

　　考完歷史之后，我的腦細胞大部分都已經(jīng)戰死沙場(chǎng)。哪知老師又突然蹦上一句“歷史卷子交了就上來(lái)領(lǐng)數學(xué)卷子，繼續考！”不會(huì )吧……

　　唉，我又得有一部分腦細胞要光榮下崗了��！

　　如果還有明天，我真的不想再考試了！

　　調研考試

　　上午第一節課任老師讓我們拿上自己帶的小凳子和學(xué)校的凳子，帶上文具下樓考試。

　　考試地點(diǎn)在學(xué)校的大操場(chǎng)上，四個(gè)班全都下來(lái)，開(kāi)始發(fā)試卷，我拿上試卷兩面看了看，最后一道附加題正好昨天劉老師講過(guò)，拿起筆開(kāi)始答題。寫(xiě)完了，我看了看周?chē)�的同學(xué)，同學(xué)們有的也答完了，也有沒(méi)答完的。突然張晟寧給張博雅傳了一張紙團，她也沒(méi)看，張博雅又傳給我，我拿上就扔給張博雅，覺(jué)得還很好玩，傳了好幾個(gè)來(lái)回。

　　交了試卷，我和張博雅對題，對來(lái)對去，竟然錯了一題，我的滿(mǎn)分夢(mèng)又泡湯了，我沮喪地回到教室。

　　這次數學(xué)調研考試拿不上滿(mǎn)分了，以后一定努力。

　　媽媽的話(huà)：看了這篇日記，我問(wèn)睿為什么寫(xiě)完不檢查，和同學(xué)玩起扔紙團的游戲，睿還狡辯說(shuō)是她們先扔的，所以她才扔，我聽(tīng)了很不高興告訴她：也許她們都檢查完，都能拿滿(mǎn)分，而你對自己有把握考好嗎？現在和同學(xué)對出一道錯題，還不知道有沒(méi)有其它的錯題。睿知道自己錯了，答應以后再也不了，以后考試好好檢查。

　　有時(shí)候覺(jué)得自己說(shuō)的太多了，可是這么大的孩子不說(shuō)還不行，也不能不說(shuō)，也不能說(shuō)的重了，要不以后有事她還不告訴你。