期中考試作文（通用43篇）
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，我們最熟悉的就是考試題了，考試題是命題者按照一定的考核目的編寫(xiě)出來(lái)的。那么一般好的考試題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的期中考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試作文 1
吃過(guò)午飯，我很早就到了學(xué)校，因為我們要進(jìn)行期中考試。
我很緊張，這次考試是我我們這個(gè)學(xué)期學(xué)習的檢驗，我希望能考一百分。卷子發(fā)下來(lái)了，我仔細的看了一下，有點(diǎn)難，于是我就先做簡(jiǎn)單的，把難的`放到后面，過(guò)了時(shí)間，終于寫(xiě)完了，我真高興��！但 愿能考一百分。
期中考試作文 2
“終于結束了！”剛走出校門(mén)的我禁不住感嘆道。
這幾天的復習使我筋疲力盡。走出考場(chǎng)的我如釋重負，“戰斗”終于結束了！
但是，期中考試并不意味著(zhù)學(xué)習的結束。俗話(huà)說(shuō)得好，“學(xué)無(wú)止境”，“活到老，學(xué)到老”。我是不是也應該繼續努力學(xué)習，發(fā)憤圖強呢？
回想起語(yǔ)文試卷，我發(fā)現，我好像有一題做錯了。題是這樣的'：運載（zǎi zài）要求選擇正確讀音。答案是：zài，我卻選擇了zǎi。這道題老師明明講過(guò)，可我選擇時(shí)卻是那樣的確定，那樣的自 信。我到底是怎么了呀？
這次期中考試我也明白：上課一定要聽(tīng)講，做題一定要認真。
期中考試作文 3
今天，老師告訴我們馬上就要期中考試了，我們全班都在緊張的復習，爭取要考一百分。
這一天終于到來(lái)了，走前媽媽說(shuō)：“考試要冷靜，把題讀好再做，不要慌張�！�
考試開(kāi)始了，我的心在怦怦地亂跳，這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的話(huà)要冷靜，認真讀題，這時(shí)我的心才平靜下來(lái)，我又開(kāi)始做題，爭取考一個(gè)好的'成績(jì)，讓爸爸給我買(mǎi)一的轉筆刀。
考試結束了，我盼望著(zhù)成績(jì)快快下來(lái)，好得到我盼望已久的禮物。
期中考試作文 4
又到了期中考試了，哎又要期中考試了，我在期中考試前一天沒(méi)有做太多復習，而是和媽媽一起去出禮了。正好讓我輕松輕松，明天精神飽滿(mǎn)，輕裝上陣。
到了語(yǔ)文考試時(shí)，我細心地寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒我寫(xiě)好了，然后又仔細的檢查一遍，感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了，就休息了一會(huì )兒。收卷了我交了試卷就和同學(xué)討論那題答案是什么。數學(xué)考試是我最拿手的一門(mén)。不過(guò)一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了。我和語(yǔ)文一樣又仔細檢查了一遍，然后又檢驗了一下方程。放學(xué)了，我把數學(xué)試卷交了，和同學(xué)一起討論了一下，不知不覺(jué)中午過(guò)去了，下午是英語(yǔ)考試。我拿到試卷寫(xiě)上名字，又仔細看了一下聽(tīng)力，然后做起了筆試部分。聽(tīng)力電腦讀得很快，我幾乎聽(tīng)不懂，但我還是用心的聽(tīng)，聽(tīng)到了很多。最后，我們又考了科學(xué)和品德這兩門(mén)，很輕松就搞定了。
哎，我真想早點(diǎn)知道我的.分數呀！
期中考試作文 5
期中考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我的三科都是九十八分，但我沒(méi)有一點(diǎn)兒驕傲的成本，因為我大多數的錯題都是因粗心大意而起的。當然，我能取得這樣的成績(jì)，感謝老師，感謝媽媽?zhuān)铱梢灿幸环莨诘难剑?/p>
我早早地到達學(xué)校。上課了，我認真聽(tīng)講，把老師講的每一個(gè)字都放進(jìn)腦中的“超級”記憶球里。放學(xué)了，我回到家，把老師所布置的作業(yè)細心地完成后，開(kāi)始復習，復習后，我又看了一會(huì )兒書(shū)。
一天，媽媽對我說(shuō)：“崽崽，過(guò)幾天就要考試了，你一定要加油哦！”聽(tīng)完媽媽的.鼓勵后，我對自己的要求開(kāi)始提高了，于是，我一直這樣堅持著(zhù)……
果然，我就這樣取得了一個(gè)名副其實(shí)的好成績(jì)，俗話(huà)說(shuō)“功夫不負有心人�！彼�，就應驗我的現在。
那在這里，我要立一個(gè)目標：直沖一百分！爭取在期末我能取得更好的成績(jì)。
期中考試作文 6
農民回來(lái)了，我們馬上面臨一個(gè)新的敵人，就是中考。
我每天都在復習，所以作業(yè)不多。我在復習期中考試，理科在打印資料�？磾祿�，再讀一遍。用英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞，然后再讀一遍課文。對我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文和數學(xué)是最麻煩最累的事情，讓我媽每天逼著(zhù)我吃完飯陪我學(xué)習到深夜才能睡覺(jué)，唉！
英語(yǔ)和理科周四上，語(yǔ)文和數學(xué)周五上。
先說(shuō)英語(yǔ)！我考英語(yǔ)的時(shí)候，拿到試卷，開(kāi)始聽(tīng)。感覺(jué)很自信，復習很好，讀寫(xiě)也很好。這是我考英語(yǔ)時(shí)的`自我感覺(jué)。下一項是理科，我也拿到了試卷，很努力�？纪暝�，覺(jué)得自己還不錯。周五考了英語(yǔ)，數學(xué)，語(yǔ)文，復習的很仔細，所以做的很快。至于數學(xué)，我有很多題，導致很多題沒(méi)做完。
我講個(gè)道理，復習很重要，整理知識也是拼讀的速度。
期中考試作文 7
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，我們也迎來(lái)了期中考試。
期中考試是對我們開(kāi)學(xué)以來(lái)兩個(gè)月學(xué)習成果的檢驗，是我們查漏補缺的好時(shí)機。在期中考試的前夕，我們應該制定合理地復習計劃，這樣才能在期中考試時(shí)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)�？鬃釉唬簩W(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎。的.確是這樣，學(xué)習就應該是一個(gè)循序漸進(jìn)，學(xué)習新知識與復習舊知識結合的過(guò)程。學(xué)習新知識固然重要，對于舊知識的復習也是必不可少的。復習舊知識，能讓你在接受新知識時(shí)更加容易與得心應手。只有掌握了舊知識，才能繼續去學(xué)習新的知識。不然，學(xué)習就會(huì )變成撿西瓜撿芝麻啊的過(guò)程，撿起了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。
讓我們合理利用期中考試之前的時(shí)間，認真復習，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
期中考試作文 8
一學(xué)期過(guò)得真快，轉眼間就結束了，每當這時(shí)，我們心里有開(kāi)心又緊張，開(kāi)心的事可以回家過(guò)暑假了，緊張的是明天就要期末考試了。
期末考試是檢驗一學(xué)期知識的.總結，我們復習了一個(gè)月，就是為了明天一天的期末考試。這次復習，我的態(tài)度非常不端正，在語(yǔ)文課上，我的學(xué)習態(tài)度非常不端正，寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常把會(huì )寫(xiě)的題寫(xiě)錯，上課時(shí)，心里總是在想另外一件事，所以每次做作業(yè)，都時(shí)不時(shí)地寫(xiě)錯。上數學(xué)課時(shí)，我總是不看題，因為不仔細思考，我已經(jīng)丟了好幾分了，如果今天，我加上這兩分，我就是滿(mǎn)分了，所以，我在考試時(shí)必須要仔細。
明天就要考試了，我必須要超常發(fā)揮，相信自己一定可以考個(gè)好成績(jì)，答題時(shí)，我要審好每一道題，不能寫(xiě)錯得數，做題時(shí)要細心�，F在，離考試就要倒計時(shí)了，從現在開(kāi)始，我必須要全力以赴。
期中考試作文 9
今日是期中考試成績(jì)出來(lái)的日子，我的語(yǔ)文沒(méi)考好，只考了88.5分，所以我要來(lái)做一下反思。
首先，我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的�？荚嚂r(shí)，我寫(xiě)作文沒(méi)有認真審題，這是我多次出現的情況了，所以我以后寫(xiě)作文前，要在題目的重要部分畫(huà)上三角號來(lái)強調，提醒自己注意審題。而且我的.作文還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是描寫(xiě)事物不具體，作文總因為這丟分，以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現了一些沒(méi)復習到的地方，比如：用杏林春滿(mǎn)或譽(yù)滿(mǎn)杏林等成語(yǔ)填空，我由于沒(méi)復習到譽(yù)滿(mǎn)杏林這個(gè)成語(yǔ)，沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題，希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn)，爭取期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)。
期中考試作文 10
據說(shuō)期中考試讓成千上萬(wàn)的差生恨得咬牙切齒，讓中學(xué)生嚇得屁滾尿流，讓好學(xué)生欣喜若狂。至于我，不知道我是哪個(gè)年級的。既不欣喜若狂，也不緊張得要死。我的心很平靜。說(shuō)白了，我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。
看著(zhù)時(shí)間的流逝沒(méi)有表情，老師的粉筆說(shuō)出了考試的要點(diǎn)。我會(huì )全部抄完。我很驚訝：我知道除了主課，我從來(lái)沒(méi)有背過(guò)任何東西，但我并不著(zhù)急�？荚嚽耙惶�，我抱著(zhù)課本啃，腦子死了：孔子去古代，人去北極沖浪……我好糾結。
第二天考輔修，肚子里好像有墨水，咬著(zhù)腦袋打坐，或者拼命寫(xiě)，日子慢慢悠悠的過(guò)去了。我全身松了口氣，天空格外藍，草地格外綠.我的心情就是那么好。
好景不長(cháng)。拿到成績(jì)的'時(shí)候，我嚇死了。想到媽媽陰沉的臉和老師嚴厲的嘴。同學(xué)嘲笑的眼神，我心中的小宇宙在顫動(dòng)，所以我活了兩天。發(fā)成績(jì)單！我等不及要拿了，哇，第六！雖然不理想，但還是不錯的！
各位同學(xué)，不要學(xué)我，好好學(xué)習。我對考試不緊張。
期中考試作文 11
中午，發(fā)生了一場(chǎng)小爭吵。
其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事，比如教育，臥床，生活是否自律。
就是因為我習慣了這樣的爭論，所以在過(guò)程中我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只聽(tīng)他們在對峙中互相挽著(zhù)。
客觀(guān)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人是完美的，都是有錯的，批評對方觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候真的一針見(jiàn)血，沒(méi)什么好委屈的。
可愛(ài)的'本能是受不了別人的否定，潛意識里會(huì )立刻反擊，不去想對方對你的評價(jià)是對是錯。
然后，爭論就這樣展開(kāi)了，很快，我就能看出他們之間的區別。畢竟有些人天生好詞，比口才好，不講道理也能說(shuō)花。同樣在這樣的情況下，你會(huì )發(fā)現人有多壞。
然而，我仍然沒(méi)有參與幫助他們中的任何一個(gè)。畢竟他們互相指責是真的。通常他們可能只是不愿意說(shuō)話(huà)，但就是這樣一個(gè)發(fā)泄不滿(mǎn)的機會(huì )。
不過(guò)，如果只是在辯論中提出，我覺(jué)得意義真的不大。只是希望通過(guò)這場(chǎng)不愉快的辯論，讓對方反思自己，做出一些修正。這才是真正的目的。
期中考試作文 12
在期中考試的前一夜，我復習了運算定律、打注意線(xiàn)的部分和要背的課文，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接明天的期中考試，在床上鼓勵自己的同時(shí)，我安然地睡著(zhù)了。
第二天，我早早地起了床，穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯、收拾書(shū)包，和平常一樣做得井井有條，但出門(mén)前的心情卻不同，比以前緊張萬(wàn)分，是因為考試的原因。
到了學(xué)校，同學(xué)們有條不紊的坐上自己的座位，我拿出語(yǔ)文書(shū)，使勁地讀，希望自己考出好成績(jì)。
考試開(kāi)始，一看考卷，都是一些簡(jiǎn)單的'題目，于是我不費吹灰之力就做完了，作文也很快就寫(xiě)完了，于是我頷首低眉地檢查起來(lái)，讓人意想不到的是，陳老師竟然讓我給她改，我只好走上講臺，只見(jiàn)試卷上寫(xiě)了一個(gè)大大的98分，我一看試卷，原來(lái)是近反義詞寫(xiě)反了。
以后我一定認真考試，看清題目，爭取拿100分。
期中考試作文 13
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，如果時(shí)間用得有效率，那就有各種方式方法，各種書(shū)籍，講座等等。
昨天偶然看到一個(gè)老師在講這個(gè)話(huà)題，他說(shuō)的方法是勤于自省。
這個(gè)方法，我不記得以前在哪里見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的，但是好像是指回憶剛才前5分鐘在做什么，是否浪費了時(shí)間。
老師說(shuō)的方法和這個(gè)是一樣的，就是一天要給自己定很多次反思的時(shí)間。
可以在手機上設置鬧鐘。當鈴聲響起的時(shí)候，你可以給自己幾分鐘的時(shí)間去思考今天在這一點(diǎn)之前做了什么，應該做什么，不必要做什么，可能是在浪費時(shí)間。另外可以做一張醒目的倒影海報，設置成手機屏保。當你想偷懶或者拿起手機的'時(shí)候，看到那張海報就是一個(gè)反思的提醒。
這些反思不是形式上的，但是在反思的過(guò)程中，我們可以理解哪些行為需要改進(jìn)，哪些行為需要調整。如果你堅持這樣做，你會(huì )越來(lái)越知道你的時(shí)間花在哪里，你會(huì )更了解你需要什么。
尤其是睡前，再做一天的自省，再這樣下去，不知不覺(jué)就越來(lái)越好了。
期中考試作文 14
期中考過(guò)去了，成果很不志向，這都是我太放縱自己的后果。
考試前，我信念滿(mǎn)滿(mǎn)，有點(diǎn)傲慢，不仔細復習，滿(mǎn)腦子想著(zhù)玩；考試時(shí)，我心不在焉，只想一些與考試無(wú)關(guān)的事，不細致檢查；考試后，公布成果時(shí)，我呆了，自己考得是如此的差，當時(shí)自己太過(guò)自信，才會(huì )這樣的，缺憾��！考試失利，真是缺憾那！
回家后，面對父母的質(zhì)問(wèn)，我無(wú)言以對，母親說(shuō)我”你是不是夢(mèng)游答的卷��？“不是”我的心情也來(lái)越差，聲音也越來(lái)越小，額前的劉海攔住了我悲傷的表情，不再說(shuō)話(huà)，就只聽(tīng)著(zhù)父母的話(huà)，他們說(shuō)完我靜默的走回我的`房間，輕輕的關(guān)上門(mén)，趴在床上低聲抽泣起來(lái)，我不敢大聲哭，怕又招來(lái)母親數落我的話(huà)語(yǔ)。慢慢的，我的哭聲越來(lái)越小，最終睡著(zhù)了，讓我受傷的心靈休息一下吧，它也很累的。 夜深的時(shí)候，我醒了，睜開(kāi)眼，盯著(zhù)房頂，細致想了許多，想著(zhù)想著(zhù)，我又哭了，這次不是抽泣，只是流淚，不停的流。
這次考試失利，我很缺憾。
期中考試作文 15
金色的陽(yáng)光滿(mǎn)過(guò)窗子，染濕了鋪在書(shū)桌上的書(shū)本，映照著(zhù)我的`瞳孔。
窗外夕陽(yáng)無(wú)限好，我卻無(wú)心觀(guān)賞，鳥(niǎo)兒嘰喳唱，我也無(wú)心去聽(tīng)。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語(yǔ)文。數學(xué)。卷子與資料，只有兩只手的我們在寫(xiě)著(zhù)。翻著(zhù)。像在雜耍。
脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點(diǎn)？”，書(shū)本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計較。字寫(xiě)得不堪了，便撕碎了本子。
其實(shí)有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒(méi)再多說(shuō)什么，可我知道，即使老師嘴上不說(shuō)，也會(huì )心里會(huì )對我作文跑題一案耿耿于懷。
考前的金色很美而我無(wú)心觀(guān)賞，只能為班爭光的洪流中……
期中考試作文 16
有一位極地探險家先后征服了南極、北極，他獲得了無(wú)數枚勛章，得到了無(wú)上的榮譽(yù)，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險家晚年時(shí)，有一位記者問(wèn)他，是因為獲得勛章而感到驕傲還是因為失去雙腳而感到后悔，極地探險家并沒(méi)有直接回答記者的話(huà)，他只是喃喃地說(shuō)道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往！”。極地探險家的話(huà)引人深思，或許他并沒(méi)有因為獲得無(wú)數的勛章而感到驕傲，也并沒(méi)有因為失去雙腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著(zhù)自己的理想——到令自己神往的.潔白極地荒原上探險�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么？或許這個(gè)問(wèn)題很難回答，也或許這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很容易回答；或許這個(gè)問(wèn)題很復雜，也或許這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義，這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西，當然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同，也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來(lái)。
期中考試作文 17
星期一上午，老師向我們宣布了一件事情，11月中旬要期中考試了。我一聽(tīng)，感到有點(diǎn)緊張。因為前些時(shí)間，我眼睛發(fā)炎有一個(gè)多星期沒(méi)來(lái)上課，有好多內容還沒(méi)有搞懂。特別是數學(xué)——觀(guān)察物體是這學(xué)期最難學(xué)的，而我一課都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。想到這里，我更擔心了。
回到家里，我悶悶不樂(lè )，而且一吃完晚飯，就趴在桌上做起了作業(yè)。爸爸媽媽好像猜出了我的心思，馬上安慰說(shuō)：“不用擔心，離考試還有幾天時(shí)間呢。面對困難不要害怕，要有自信心”。
聽(tīng)爸爸媽媽這么一講，我心里稍稍輕松了一些。所以，想利用考試之前的`雙休日時(shí)間抓緊復習、認真做作業(yè)，在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講。如果有不懂的地方，趕緊問(wèn)老師和爸爸媽媽。我想這次期中考試可以考出好成績(jì)的。
期中考試作文 18
期中考試結束了，緊張的時(shí)刻過(guò)去了。我心里的一塊石頭落了下來(lái)，但此刻分數是試卷發(fā)下來(lái)之前同學(xué)們議論最多的話(huà)題。
這次考試題并不難，我雖然考試時(shí)把語(yǔ)文和數學(xué)試卷檢查了兩遍，但數學(xué)考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著(zhù)我們的試卷來(lái)到教室。
這時(shí)，教室里的氣氛變得緊張。同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)擔心，不管怎么樣，每個(gè)同學(xué)都想知道自己的.成績(jì)。同學(xué)們的成績(jì)有好有差，考好的同學(xué)興高采烈，考差的同學(xué)垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文考了100分，數學(xué)考了100分，實(shí)現了考前媽媽和我一起訂下的雙百目標。
等到放學(xué)后，我高興地拿著(zhù)試卷回到家給媽媽看，她看后對我說(shuō)：“這次你考了雙百分，都是你認真檢查的結果，但不能驕傲，謙虛才能使人進(jìn)步”。我下定決心，今后一定要繼續保持認真檢查的好習慣，爭取下次考出更好的成績(jì)。
期中考試作文 19
星期二，我們考了英語(yǔ)，英語(yǔ)楊老師說(shuō)這次我們的英語(yǔ)考試分為三部分，第一是讀單詞、聽(tīng)單詞，第二是讀課文簽字，隨意抽查一篇，第三是考一份試題，滿(mǎn)分六十分，然后這三部分加起來(lái)試試這次的英語(yǔ)總分。
今天我們考了英語(yǔ)同步學(xué)習與檢測上的1~4單元測試，自我感覺(jué)還不錯。
到了星期三，一大早就開(kāi)始考數學(xué)，從7:50開(kāi)始考，到了離第一節課下課前5分鐘的`時(shí)候收卷。
下午1:30到2:40,考語(yǔ)文，試題四面，再加一面作文稿紙。在考試的途中，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就又收卷了。
到了星期四的下午，數學(xué)殷老師就看完卷子發(fā)卷了，那時(shí)我非常緊張，心怦怦直跳，但是當我的卷子到我的手里時(shí)，心里的大石頭就落地了，數學(xué)考得還湊副——96分。
英語(yǔ)和語(yǔ)文都還沒(méi)發(fā)，只能自己默默的祈禱考好分數。
期中考試作文 20
六年級的期中考試成績(jì)終于出來(lái)了。我原本想拿出滿(mǎn)意的試卷回報家人�？晌铱嫉某煽�(jì)非常不理想。
但我看到語(yǔ)文試卷上的'錯題時(shí)，不禁呆了一下，因為上面的錯誤令我大吃一驚。在語(yǔ)文試卷的首頁(yè)的第一大題中，我誤將“展覽”這個(gè)詞的拼音看成“湛藍”，還有下面的字詞解釋中，我將“固”和“或”的意思給忘了這讓我心里很不是滋味;還有一道題令我到現在也十分羞愧，因為那道題是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的部首筆畫(huà)題。在英語(yǔ)試卷中，雖然只丟了三分，但也讓我愧疚了一陣子，因為那是三道音標題，由于我當時(shí)對音標的發(fā)音不準確和不認真，才導致了錯誤。
這次，使我深刻得懂得了一個(gè)道理：做人做事做題，一定要認真認真再認真，克服心慌，盲目做題的毛病;多動(dòng)腦筋、勤觀(guān)察。做到提前早預習課文，多讀課外資料，為自己以后學(xué)習增加養料。
下次考試，我爭取拿出一個(gè)好的成績(jì)，來(lái)彌補這次的遺憾。加油!
期中考試作文 21
天哪，要期中考試了! 我的心提到了嗓子眼兒，老師要發(fā)卷子了。監考老師為了讓我們不緊張，對我們說(shuō)： 只要你們好好做卷子，我給你們講一個(gè)笑話(huà)，好不好? 好! 我們大叫到。由于我們都很想聽(tīng)笑話(huà)，所以我們開(kāi)始安安靜靜地做卷子了。
我看了一眼卷子，哇，好多字呀!開(kāi)始我做的.時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有難題，做到閱讀短文了。我先讀了3遍短文，我就開(kāi)始做卷子了。做了一會(huì )兒我發(fā)現了一道自己不會(huì )的題目，這時(shí)我想起了之前語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà)，閱讀短文的題目里基本上答案就在短文中。我又仔細讀了2遍短文，我可算把答案從文中找了出來(lái)。
老師講了幾道題后，我發(fā)現和自己的答案一樣，心里的石頭才落了地，想：我這次讀了這么多次短文，沒(méi)有白費。我真的好希望自己可以考一個(gè)好成績(jì)。但是又不知道到底考了多少分，你會(huì )祝福我嗎?
期中考試作文 22
這周，我們進(jìn)行了期中考試。我得了年級第二名。成績(jì)下來(lái)以后，我看了看成績(jì)，覺(jué)得我雖然是第二名，但是我還是馬虎了。我回到家以后，跟媽媽一起，做了反思。
首先，我的語(yǔ)文成績(jì)是因為我沒(méi)有好好復習，把不應該錯的題寫(xiě)錯了。還有字寫(xiě)得太潦草了。我的數學(xué)成績(jì)是因為我沒(méi)有認真審題，沒(méi)檢查。本來(lái)能得100分，卻丟了一分得了99分。英語(yǔ)成績(jì)也是因為沒(méi)檢查，也扣了一分。
在期末考試之前，我一定要認真聽(tīng)老師講課。再把馬虎、不檢查這些壞毛病統統都改掉。認真復習，不搞小動(dòng)作，努力學(xué)習。提高自己的'寫(xiě)作速度，空出時(shí)間來(lái)檢查。爭取不再丟分。把成績(jì)穩定下來(lái)。
總而言之，我在期末考試中，一定要拿出自己真正的水平，爭取考個(gè)三百回家！
期中考試作文 23
每當到期中期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)，這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
這次期中剛考好，今天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文數學(xué)94。令我感到最可惜的是數學(xué)，我做完了數學(xué)考卷后一直在看漫畫(huà)書(shū)，一點(diǎn)兒都沒(méi)有檢查。這不，一道計算題錯了；解決問(wèn)題中一道題過(guò)程寫(xiě)對了，結果卻寫(xiě)錯了，兩道題都是不應該錯的，真是應證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的粗心成了老師的.心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
期中考試作文 24
時(shí)值仲春，風(fēng)光旖旎，花繁葉茂，生意襲人。在校學(xué)生皆踴躍，期外出一游。
學(xué)校深恤生之心意，欣然組織前往。于是眾生雀躍，課上心不在焉，課下穿梭于超市商場(chǎng)，其間高談闊論，設想春游之種種快樂(lè )。然，霹靂突起，期中考試忽至，師急生懼，皆惶惶不安。然考試終不敵春游之魅力，眾生皆寄趣于即將外出之情形，毫無(wú)苦讀迎考之意。師只得以春游事諄諄誘導：當好好考，則春游時(shí)也開(kāi)心；或出言相嚇：考不好春游不去。于是生皆悻悻然。然則春意襲人，生春心已動(dòng)，鳥(niǎo)鳴猶在耳側，花香仿佛深嗅，雖師嚴厲相向，生也不改其心。嗚呼，自然慷慨，傾其所有，天賜教材，我輩何不珍惜，暢游一日勝過(guò)說(shuō)教何止一周；萬(wàn)物有靈，春秋更替，身臨其境自當各有所悟！況師生之樂(lè )，無(wú)以言表。興起，寫(xiě)下此小文；興盡擲筆，整裝待發(fā)，春游去也！
期中考試作文 25
馬上就要期中考試了，學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間，就是為了這么一次考試，在復習這段時(shí)間，我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子，都變得乖了。
每一次在做練習的時(shí)候，我們都感覺(jué)教室里的空氣不夠用，像窒息了一樣，靜的一點(diǎn)兒聲都沒(méi)有，掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。以前，總感覺(jué)有些時(shí)間閑在那兒，沒(méi)事干，拼命地借課外書(shū)看�，F在，哪怕再抓緊，覺(jué)得時(shí)間也不夠用。更何況我們有些時(shí)候還不抓緊呢！平常，總喜歡做些無(wú)用的事情，浪費時(shí)間�，F在，恨不得連晚上都待在學(xué)校里學(xué)習。這些，都是為了什么��？為了期中考試考出個(gè)好成績(jì)��！現在不努力，遲早會(huì )后悔的。俗話(huà)說(shuō)得好：少壯不努力，老大徒傷悲。做什么事，一定要努力，用心！
我的缺點(diǎn)就是做題的.時(shí)候審題不夠仔細，總是出差錯，導致考試的成績(jì)不高。在這段時(shí)間里，我要針對審題進(jìn)行練習，從點(diǎn)滴做起，我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出個(gè)好成績(jì)！不讓老師和家長(cháng)失望！
期中考試作文 26
考完期中了，我在期中考試里也有一些收獲。
我?jiàn)W數沒(méi)有考好，有的題我不該錯我都錯了，鐘表的題我粗心給錯了，沒(méi)有看清是時(shí)針轉半大格還是在鐘表上轉半圈，這個(gè)題不應該錯，數學(xué)考的也不是很好，有一個(gè)題我本來(lái)可以對的，但是粗心把數給算錯了，有一個(gè)題，不認真看，是省略?xún)|后面的尾數還是省略萬(wàn)后面的尾數，這個(gè)題給錯了，我判斷題、選擇題和計算題都對了，計算題全對了，是因為我在計算題里檢查出了一個(gè)錯誤，我認真檢查了，所以我計算題都對了，有一個(gè)量角的`錯了，我本來(lái)是不應該錯的，因為老師都講過(guò)這個(gè)題，量角的時(shí)候把那個(gè)數看錯了，給寫(xiě)錯了，這種低級的錯誤不應該犯，附加題，老師講過(guò)我都給錯了，上課老師講完了，我沒(méi)有記到心里，所以給錯了。
以后老師在講的時(shí)候我都要記在心里，不在粗心，寫(xiě)完了認真檢查，在考試的時(shí)候，這些錯誤我就不可以犯了。
期中考試作文 27
你們期中考試考的好嗎？我猜肯定很好。同學(xué)們，我想你們期中考試后和我一樣，都會(huì )擔心成績(jì)是否好，是吧？我也是這樣，每次考完試都擔心這個(gè)，如果沒(méi)有考好，爸爸、媽媽就要發(fā)“獎狀”，我可不想得到這張“獎狀”。
在這次考試前，我對爸爸胸有成竹地說(shuō)：“這次我一定能考到高分�！笨墒强荚囘^(guò)后，我沮喪地說(shuō)：“爸爸，對不起�！卑职值哪樕删D陰，首先一巴掌打過(guò)來(lái)，然后嘮叨不停，最后把我一個(gè)人孤零零地關(guān)在家里復習。期中考試過(guò)后，我膽戰心驚，如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。
雖然是這樣，經(jīng)過(guò)我考試的.重重考驗，終于在第二次數學(xué)測驗中我得了高分。這次我不是被爸爸打，也不是聽(tīng)爸爸嘮叨，而是聽(tīng)爸爸表?yè)P的話(huà)。我考試考得不好，是因為上課不認真聽(tīng)老師講課，去做小動(dòng)作；考試考得好，是因為上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。因此，我決定，我以后一定要向好的方面學(xué)習，天天勤奮好學(xué)不能耽誤了每一妙。
期中考試作文 28
今天，老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來(lái)，和我們一起分析原因了。我們全班同學(xué)考的都不是很好。我語(yǔ)文得了九十二，數學(xué)得了九十四，英語(yǔ)得了九十九。雖然開(kāi)始知道分的時(shí)候，我還有些得意，認為我是在班里算考得好的，可是當我拿到卷子的時(shí)候，就傻眼了，許多分數扣的太不值了，要是認真仔細的'做題，檢查，得分會(huì )更高一些。
所以，這三科考試我總結出了幾點(diǎn)，語(yǔ)文：我在閱讀理解方面扣得分最多，在以后的日子里，要多讀書(shū)，多做練習，不理解的趕快問(wèn)老師。數學(xué)方面全是馬虎，比如250乘186等于46500，我非給寫(xiě)成4650，這方面最不應該丟分，以后一定要認真檢查。英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)知識不牢固，應該把書(shū)上講的和課外學(xué)的都印在腦子里。從這次期中考試，我知道了以后不能再馬虎了，學(xué)習要踏踏實(shí)實(shí)，把所學(xué)的知識，牢固的記在心里。只有這樣，我才能在期末的時(shí)候取得好成績(jì)。
期中考試作文 29
下星期就要期中考試了，期中考試和期末考試一樣重要，不要以為期中考試分數考的不好不要緊，期末考試考的不好才要緊，應該都要緊，如果我們有這中想法的話(huà)，那我們你到最后成績(jì)報告單上等第就會(huì )不一樣。
面對這次的期中考試我已經(jīng)有準備了，我一定要有細心，做題目的時(shí)候不能東張西望，這樣會(huì )影響考試的，(我有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷了)還要多打草稿，遇到不會(huì )的題目要畫(huà)畫(huà)圖，不能用腦子空想，考試的時(shí)候我只要做到這些，成績(jì)也不會(huì )比別人差很多，而且就算考的不好，我也覺(jué)得可以了，因為我已經(jīng)認真了。
期中考試有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的`羨慕和父母的喜悅但自己不能驕傲;考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)，可是考不好不氣餒，人總歸有失敗的時(shí)候，可是你要吸取教訓，如果你不吸取教訓，就會(huì )一直失敗。
我努力，我會(huì )認真的面對這次期中考試。
期中考試作文 30
自信是一切成功的基石，世界上大凡有所作為的人都是充滿(mǎn)自信者。沒(méi)有自信的終將一事無(wú)成。
曾經(jīng)的我是那樣的陽(yáng)光，不知道世界還有“自卑”兩個(gè)字，可是在一次升入一年級的期中考試中徹底摧毀了我的自信，我開(kāi)始懷疑自己，做什么事情總是先問(wèn)：“我行嗎?”這時(shí)，細心的王老師發(fā)現了我的自卑傾向，在一次交作業(yè)時(shí)，把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子!你是個(gè)聰明、可愛(ài)的女孩，老師喜歡你，努力吧!你一定能行!”老師的.話(huà)像一針強心劑，給了我莫大的鼓舞，我兩眼放光，原來(lái)我不是大笨蛋，老師!謝謝您對我的肯定。
從此，我慢慢地變的自信起來(lái)，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提問(wèn)，課后認真完成作業(yè)，并主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，天道酬勤，我通過(guò)自己的刻苦努力取得了全年級第二名的好成績(jì)。這件事使我懂得了：自信的力量是神奇的，但也必須付諸于努力，用辛苦和汗水去贏(yíng)得成功!
期中考試作文 31
期中考試可算是考完啦。第七節課是校本，我興沖沖的拽著(zhù)書(shū)包跑下來(lái)了。第八節課體育訓練，又能在操場(chǎng)上奔跑了，心中啊別提多美了。
我剛‘’飛‘’到了操場(chǎng)上，哼著(zhù)小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時(shí)，我瞄見(jiàn)了背著(zhù)書(shū)包溜下來(lái)的同學(xué)：“數學(xué)出分了！”這下又將我剛放松下來(lái)的心提了起來(lái)，第八節課的訓練也沒(méi)安心，腦子里滿(mǎn)是數學(xué)成績(jì)。
好不容易訓練結束了，我飛速回到教室，自己座位上。數學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。
“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著(zhù)雙手掀起一角，呀，一個(gè)“3”從我眼前閃過(guò)。我心里不停的'祈禱是個(gè)三位數！一定要是個(gè)三位數！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個(gè)血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個(gè)“93”分也行啊，這下可完了！
期中考試作文 32
每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧。
星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說(shuō)著(zhù)，此時(shí)我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語(yǔ)文再考數學(xué)。一會(huì )兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認真地做起了試卷。此時(shí)時(shí)間過(guò)得可真快呀。一會(huì )兒就下了第二節課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì )做，還有的……很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的'成績(jì)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的成績(jì)相當差。我語(yǔ)文才考了88分，數學(xué)考了94分。雖然這次成績(jì)已經(jīng)改變不了了，但就是我還會(huì )努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績(jì)。
期中考試作文 33
叮鈴鈴，叮鈴鈴……，隨著(zhù)一陣急促而緊張的上課鈴響起，我們學(xué)校2020年下學(xué)期期中考試正式拉開(kāi)了序幕。
監考老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷匆匆地走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，我的心像拉開(kāi)的.弓弦一樣，繃得緊緊的，好怕自己考得太差而對不起家長(cháng)和老師。
試卷卷終于發(fā)下來(lái)了了，前面的基礎蚌不難我胸有成竹，三下五除二就做完了，最后一題是作文《我的小秘密》，我一看到題目就有一種如臨大敵的感覺(jué)，作文可不是我的強項，怎么辦？我絞盡腦汁地思考著(zhù)，努力地在大腦里搜索著(zhù)……終于有一個(gè)藏了很久很久的秘密從我記憶的角落里跳了出來(lái)，我欣喜若狂，很快一篇300字的作文就寫(xiě)完了。
就在我把作文全部檢！查一遍，然后滿(mǎn)意地畫(huà)上句號的時(shí)候，耳畔傳來(lái)一陣“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我忍不住感嘆：“期中考試，好險！”
期中考試作文 34
我叫李思穎，我今年12歲，讀6年級下冊，期中考試后，自以為考得很好。但事實(shí)卻不是我想象的那樣。
記得還沒(méi)考試以前上課不認真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，說(shuō)話(huà)，發(fā)呆，在家里不認真完成作業(yè)。而且老師說(shuō)：“在考試前放假的一天里要認認真真的復習一下以前學(xué)過(guò)的內容一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)”�？晌也坏珱](méi)有這樣做而且和我的伙伴們玩瘋了似的，甚至玩到深夜才回家，早把老師的話(huà)拋到九霄云外去了。
所以，上述的種種表現使我的成績(jì)下滑到了極點(diǎn)，這使我無(wú)法相信事實(shí)，深深的刺傷了我的自尊，唉------我真的自作自受呀!
再過(guò)一段時(shí)間就要期末考試了，我一定要吸取上一次的教訓，端正一下自己的`學(xué)習態(tài)度——不但要做到上課認認真真的聽(tīng)講，還要每天復習老師當天講過(guò)的內容，爭取通過(guò)自己的不懈努力，為自己答出一張滿(mǎn)意的試卷。
期中考試作文 35
期中考試剛剛落下帷幕，老師走進(jìn)教室，手里捧著(zhù)一大堆試卷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽。
發(fā)試卷了，我的心怦怦亂跳，只覺(jué)得耳朵火辣辣的，手里不停地冒著(zhù)冷汗。在老師的口中，我久久沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。我的眼前仿佛出現了一張滿(mǎn)是錯誤的'試卷，那一個(gè)個(gè)錯號就像一把把尖刀，直插入我的心中。
試卷發(fā)下來(lái)了，我緊閉著(zhù)雙眼，生怕自己沒(méi)考好，心中不斷地想著(zhù)自己的成績(jì)。當我睜開(kāi)眼的那一刻，我震驚了！我竟然考了100分！我的心中喜滋滋的，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。
走在路上，我的步伐都變得輕快了，腳下仿佛踩著(zhù)一片云朵。似乎花兒都在對我微笑。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌曲，似乎在對我說(shuō)：“你可真厲害呀！”我蹦蹦跳跳地跑回家，心想：我考得這么好，一定會(huì )受到父母的表?yè)P。
在家門(mén)口，我的心中十分快樂(lè )，一想到即將要被父母表?yè)P的情景，我就樂(lè )得合不攏嘴。
期中考試作文 36
一轉眼，半個(gè)學(xué)期即將結束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了，來(lái)檢驗我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況。
對于考試除了老師上課的復習之外，還要自己花時(shí)間進(jìn)行知識鞏固，我的復習打算是這樣的：
首先，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的'知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。
另外，帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
我會(huì )努力為即將結束的上半個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
期中考試作文 37
星期四的早晨，我懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了潘南小學(xué)的四年級六班來(lái)期中考試。
到了8:10，我們女生就來(lái)到了五年級五班，第一門(mén)考的是數學(xué)，在那漫長(cháng)的70分鐘里面，我又激動(dòng)又緊張，生怕做錯一些題考不了一個(gè)好成績(jì)。
考完了數學(xué)，我就知道已經(jīng)做錯了一道題，我很內疚，但是我要在接下來(lái)的.語(yǔ)文考試上，更加努力，爭取考個(gè)100分。
第二門(mén)考的是語(yǔ)文，語(yǔ)文考試要用90分鐘，但是到了我們四年級，就要考六面的試卷了。發(fā)下試卷來(lái)，看到那么多的題，我就變得更加緊張了。
90分鐘過(guò)去了，要收卷了，我把卷子交上后，就回到自己的教室，準備放學(xué)了。
到了下午，就該考英語(yǔ)了，英語(yǔ)考試的時(shí)間是50分鐘，我們很快就寫(xiě)完了。
雖然數學(xué)我考不了100分了，但是我還是很希望英語(yǔ)和語(yǔ)文都能考100分！
期中考試作文 38
星期四，我們進(jìn)行了期中考試。
早晨，我懷著(zhù)不安的心情，來(lái)到了學(xué)校，我們拿出數學(xué)樹(shù)復習了一會(huì )兒，上了廁所，就去了五年級五班。
首先，我們考的是數學(xué)，試卷一發(fā)下來(lái)，我迅速寫(xiě)上了學(xué)校、班級、姓名然后刷刷的寫(xiě)起來(lái)。
我數學(xué)考了93+10分，錯的幾個(gè)題，都不應該錯：第二大題判斷對錯的`第四小題，我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)量角的量錯了。
上四年級，我們期中期末考試，就是六頁(yè)紙的了，也就是五年級哥哥說(shuō)的“大面條”了，前一天晚上我就發(fā)愁“做不完怎么辦？”“作文很難怎么辦？”······種種想法在我腦海里閃過(guò)，唉~
我語(yǔ)文考了91.5，填空題，就錯了三個(gè)，作文上我把怎么辦的“辦”些錯了，寫(xiě)成了一半的“半”。
我現在還不知道英語(yǔ)的成績(jì)，希望我的英語(yǔ)考了一個(gè)好成績(jì)。
希望，下次我考的成績(jì)更好！
期中考試作文 39
后天就要期中考試了，我們現在在緊張的復習，為的就是期中考試。
我要在期中考試定下一個(gè)數學(xué)目標，找到一個(gè)對手。我的目標是115分以上，在前十名。對手是王怡雪。我這幾天一定要抓緊復習，把不懂的題多問(wèn)幾遍，還要把老師講過(guò)的題牢牢的記住。做題不能粗心。數學(xué)老師上次給我們考的試，成績(jì)一出來(lái)，我還可以找到三四個(gè)我會(huì )做的題和兩個(gè)得數算錯的題。在考試的時(shí)候，我一定要仔細寫(xiě)，認真想，寫(xiě)完仔細檢查。
這次奧數考試，我一定要考到40分以上。寫(xiě)奧數時(shí)，如果遇到不會(huì )的題，一定要認真思考，不能空著(zhù)不寫(xiě)，想一想這個(gè)題好老師講的'什么題比較相似。
我英語(yǔ)的目標就是98分以上，對手是范佳悅，我不能比范佳悅考得差，還要比她考的好。我要在英語(yǔ)課上把單詞背過(guò)，不能再把星期的首字母寫(xiě)成小寫(xiě)。在考試時(shí)，我不能把單詞抄錯，老師讀聽(tīng)力部分時(shí)，不能東張西望。寫(xiě)完后仔細檢查。
這次考試，我一定要全力以赴。
期中考試作文 40
再過(guò)兩天就要期中考試了，這將是我第一次參加的期中考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，我有了不小的收獲：學(xué)會(huì )了所有拼音字母，會(huì )認、會(huì )寫(xiě)許多漢字，能自己讀一些課文；加減法計算能力有了提高，學(xué)會(huì )了不少數學(xué)運算、思維方法；英語(yǔ)單詞認識量進(jìn)步很大，英語(yǔ)口語(yǔ)水平提升不��；還有美術(shù)、唱游、體育、品德方面都有了很多收獲。
雖然這幾天因為生病，期中復習不是很充分，但爸爸、媽媽對我說(shuō)，主要看我平時(shí)的表現，一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的進(jìn)步是明顯的`，學(xué)習自覺(jué)性也有了提高，所以不要把期中考試成績(jì)看得太重，他們鼓勵我克服生病的困難，盡自己的能力去考，只要做到認真對待、發(fā)揮出平時(shí)水平就行。我想，我會(huì )努力的！
謝謝老師們一學(xué)期的辛勤勞動(dòng)！祝全班同學(xué)期中考試成功！
期中考試作文 41
期中考過(guò)去了，成績(jì)很不理想，這都是我太放縱自己的后果。
考試前，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有點(diǎn)驕傲，不認真復習，滿(mǎn)腦子想著(zhù)玩；考試時(shí)，我心不在焉，只想一些與考試無(wú)關(guān)的事，不仔細檢查；考試后，公布成績(jì)時(shí)，我呆了，自己考得是如此的差，當時(shí)自己太過(guò)自信，才會(huì )這樣的，遺憾��！考試失利，真是遺憾那！
回家后，面對父母的質(zhì)問(wèn)，我無(wú)言以對，母親說(shuō)我”你是不是夢(mèng)游答的卷��？“不是”我的心情也來(lái)越差，聲音也越來(lái)越小，額前的劉海擋住了我憂(yōu)傷的表情，不再說(shuō)話(huà)，就只聽(tīng)著(zhù)父母的話(huà)，他們說(shuō)完我默默的走回我的房間，輕輕的`關(guān)上門(mén)，趴在床上低聲抽泣起來(lái)，我不敢大聲哭，怕又招來(lái)母親數落我的話(huà)語(yǔ)。漸漸的，我的哭聲越來(lái)越小，最后睡著(zhù)了，讓我受傷的心靈休息一下吧，它也很累的。
夜深的時(shí)候，我醒了，睜開(kāi)眼，盯著(zhù)房頂，仔細想了很多，想著(zhù)想著(zhù)，我又哭了，這次不是抽泣，只是流淚，不停的流。
這次考試失利，我很遺憾。
期中考試作文 42
眼看期中考就要來(lái)臨了，大家都很緊張，抓緊時(shí)間復習著(zhù)，我也不例外。
俗話(huà)說(shuō)：細節決定勝負。每一個(gè)學(xué)習的細節都非常重要，只要錯了一個(gè)小環(huán)節，也許我們就要與滿(mǎn)分說(shuō)再見(jiàn)了。這幾天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的腦子里就會(huì )迅速找出正確答案�！肮Ψ虿回撚行娜��！蔽覀冎灰舷驴喙�，沒(méi)有什么能難得住我們的，不過(guò)光靠下功夫是不行的，還要動(dòng)腦筋，不要這次犯的錯誤，下次再犯，這樣，你的學(xué)習成績(jì)肯定是提不高。學(xué)習成績(jì)提不高，你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要動(dòng)動(dòng)腦筋。這樣，你的成績(jì)就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識掌握扎實(shí)沒(méi)有，我們現在應該抓緊時(shí)間復習，把所學(xué)的知識在腦子里過(guò)一遍。
大家應該都有自己的目標，有目標就一定要實(shí)現，一定要付出自己的`努力，我的目標是期中考試一定要向九十分邁進(jìn)。
希望通過(guò)這段時(shí)間的認真學(xué)習，我的目標可以實(shí)現，加油!
期中考試作文 43
終于忙完了所有的活動(dòng)，有時(shí)間靜下心來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了，我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測試。
期中測試的結果，讓我喜憂(yōu)參半，全班十人參加考試，孫培林和袁佳卞不及格，其他同學(xué)都還算理想，難能可貴的是陳佳林和王思文語(yǔ)文數學(xué)都是滿(mǎn)分。前期由于應付活動(dòng)，沒(méi)有及時(shí)給學(xué)生復 習，在生疏了兩個(gè)星期后，學(xué)生還能有如此的表現，我欣慰。
看到成績(jì)的同時(shí)，我也看出了問(wèn)題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡，嚴重制約學(xué)生整體水平的提高，部分學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展較好，但不認識字，有的學(xué)生語(yǔ)言障礙，認識的字讀不準，說(shuō)兒歌 時(shí)說(shuō)不清楚。
針對上述存在的'問(wèn)題，今后的教學(xué)我要調整策略，把學(xué)生的語(yǔ)文基本功抓實(shí)，緊緊抓住聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不放松，加大練習的數量與力度，提高練習的質(zhì)量，針對不同的學(xué)生，布置不同的作業(yè)。 能寫(xiě)的多寫(xiě)，會(huì )說(shuō)的多說(shuō)，使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
【期中考試作文】相關(guān)文章：
期中考試的作文04-18
期中考試后的作文06-25
期中考試啟示作文10-12
期中考試反思作文07-17
[熱門(mén)]期中考試的作文09-14
期中考試作文11-18
期中考試后作文02-04
期中考試反思作文02-04
期中考試總結作文09-09
關(guān)于期中考試的作文06-26