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這也是考試優(yōu)秀作文(精選24篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的這也是考試-優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這也是考試優(yōu)秀作文 1
夏天的一次晚自習課,老師在講臺上翻著(zhù)一本書(shū),同學(xué)們在臺下安靜地做作業(yè),教室里除了寫(xiě)字的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。
突然,一個(gè)小小的黑色的身影,從兩排課桌間的上空閃電一般掠過(guò),緊接著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)幾位女生在尖叫:“天哪!”
我抬頭一看,只見(jiàn)一只黑色的小鳥(niǎo)在教室上空不停地旋轉,同學(xué)們顯然對它很感興趣。它什么時(shí)候來(lái)不好,偏偏在我們晚自習時(shí)來(lái)撒野。
“繼續做作業(yè)!”老師提醒道。
唉!只是這鳥(niǎo)太放肆,竟然飛到我前面那位同學(xué)的頭頂上,嚇得他一邊抓起一本書(shū)從頭上掃過(guò),一邊大叫。這下可把同學(xué)們惹怒了,有人抓起本子、橡皮扔向小鳥(niǎo),嚇得它蜷縮在教室頂部的角落里。這時(shí),大家才看清,原來(lái)它是一只蝙蝠!
自習課剛結束,同學(xué)們紛紛拿起掃帚、本子嚇唬蝙蝠。蝙蝠左躲右閃,忽上忽下,忽左忽右,突然來(lái)了一個(gè)急轉彎,俯沖下來(lái),嚇得我左跳右竄,生怕蝙蝠一不小心撞到我的腦袋上。有幾位膽小的同學(xué),不敢走動(dòng),趴在桌上,用書(shū)擋住頭,任憑教室里好戲紛呈,就是不敢抬頭看一眼。
游戲仍在繼續,也許蝙蝠疲倦了,飛不高,飛不快了。一位同學(xué)拿起書(shū),輕輕一扇,蝙蝠就掉到了地上,好久它都不動(dòng)彈。大家一見(jiàn),總算放了心。膽大的同學(xué)便一個(gè)個(gè)圍上去,把蝙蝠團團圍住,嚇得蝙蝠在地上撲騰著(zhù)翅膀,卻又飛不起來(lái)。于是,有人用掃帚把蝙蝠輕輕拉到教室外,一大群人也緊跟著(zhù)出去。
“你們應該不會(huì )傷害它 考試,對于在學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生再熟悉不過(guò)了。那生活中是否也存在著(zhù)大大小小的考試呢?我認為自然有嘍!比如:關(guān)于友誼的考試。
有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久愈香。還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。
一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難尋,所以每個(gè)人在結交朋友時(shí),都會(huì )受到對方的考試?茨闶欠衽c他志同道合,是否“心有靈犀一點(diǎn)通”,他是否能激勵自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達到預定的目標。
這是友情的第一場(chǎng)考試,考驗友情的緣分。
也許,你與好友不一定能長(cháng)久共處一地,但你與好友彼此之間的深厚感情卻永遠不會(huì )因為各在一方而有所改變。正所謂:海內存知己,天涯若比鄰。
這是友情的`第二場(chǎng)考試,考驗友情的質(zhì)量。
依依不舍地揮手離別,“長(cháng)亭更短亭”的傷心離別,都是友情至真至純的明證。有時(shí)會(huì )“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”,有時(shí)會(huì )“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,有時(shí)會(huì )“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。如果汪倫不了解李白怎么會(huì )“忽聞岸上踏歌聲”,而不是淚眼相送呢?離別時(shí),便能考驗友情是不是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的程度。
這是友情的第三場(chǎng)考試,考驗對友情的了解程度。
真正的友情容不得半點(diǎn)虛情假意,更不是建立在花言巧語(yǔ)的基礎上。俗話(huà)說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情意重!闭嬲挠亚橹匾暤氖桥笥阎g內在情感的深厚真摯,而不是外在形式是否華美。
這是友情的第四場(chǎng)考試,考驗友情的真實(shí)度。
當你經(jīng)受住這四場(chǎng)友情考試,那么你擁有的友情,就是情感中偉大的。也許你會(huì )說(shuō),這是什么考試呀?沒(méi)有固定程序和答案!如果生活中的這類(lèi)考試都程序化,那生活還會(huì )繽紛多彩嗎?
這也是考試,比學(xué)校里的考試更真實(shí)的考試,更重要的考試。
這也是考試優(yōu)秀作文 2
夏日,灼熱的太陽(yáng)高懸于頭頂,如一只火球一般灼燒著(zhù)所有同學(xué),操場(chǎng)上一群同學(xué)正聚集在一起,他們有的說(shuō)不可能;有的說(shuō)我不會(huì );有的說(shuō)我做不到……
他們是我的同學(xué),體育課上我們正準備著(zhù)檢測引體向上。
先是第一位同學(xué),他雙手握桿,奮力一躍,手腕上的骨骼清晰可見(jiàn)。額頭上溢出了細細的`汗水,邊上的`同學(xué)都皺緊了眉頭,“嘆!”可是失敗了,第一位出師不利。
接著(zhù)是咱們體育課代表,它拴還有些發(fā)達的肌肉,大腿的肌肉健壯,腹部還有六塊腹肌,他輕松一躍,有力的雙手便牢牢握住桿子,“一、二……”同學(xué)們默念著(zhù),她那天然卷的頭發(fā)粘滿(mǎn)了汗水,“十”有力的雙臂再也支撐不住巨大的負荷了,落了下來(lái)。
終于輪到我了!我仰望著(zhù)銹跡斑斑的鋼桿,它的背后是湛藍的天空,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,這一切都是如此的愜意。
可我并不這么認為,在我面前的只有考試,雙眼慢慢閉上,又緩慢的睜開(kāi),呼出一口濁氣,雙腳蓄力,爆發(fā),雙手像磁鐵一樣吸引住了桿子,臉上帶著(zhù)紅光,鼻梁透出顆顆汗珠。
手臂越發(fā)無(wú)力,周?chē)穆曇艉孟穸纪V沽,只留下心臟跳動(dòng)的聲音,腮鼓動(dòng)著(zhù),額頭與桿平齊了,我不禁看到了希望,又用了一鼓力,雙手微微顫抖。
心中不斷回復著(zhù)一句話(huà):“毅力!毅力!堅持下去!”此時(shí)此刻,我的心靈正受到巨大的考驗,脖子過(guò)桿了!
雙手從桿上落下,“嘭”地一聲落在了地上,“一個(gè)!”“呼”我長(cháng)吁一口氣,努力終于有了回報。
這的確是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)毅力的考驗。
這也是考試優(yōu)秀作文 3
人生如考,考生,監考,負責人都會(huì )是你!}記
考試是一種選擇,也是一種嘗試。
在人生的考試中,誰(shuí)贏(yíng)得了時(shí)間,信心,勇氣,誰(shuí)就能考出高分,誰(shuí)就能率先獲得成功。人生如夢(mèng),你可以選擇平庸墮落地揮霍,黯然無(wú)光地度過(guò)你的一生,你也可以選擇有效的利用自身的資源,合理地打造并管理你的人生,最終使自己的人生散發(fā)出輝煌耀眼的光芒。
人生就是一場(chǎng)考試,它包括了很多科目--學(xué)業(yè),事業(yè),友情乃至于婚姻,家庭等等。當他離開(kāi)人世時(shí),總會(huì )收到一份成績(jì)單,這份成績(jì)單反應了他的一生,人生只有一次,那怎么樣我們才能交出讓自己滿(mǎn)意的答卷呢?
首先,你要有積極進(jìn)取的心態(tài),面對困難,不能退縮躲避,而是應該不斷地想辦法戰勝困難。
其次,“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”要學(xué)會(huì )主動(dòng)在艱苦的'環(huán)境中鍛煉自己,在磨練中一次次戰勝自己,超越自己。
但人生的過(guò)程中難免會(huì )遇到挫折,難免會(huì )挨批評,這些同樣是上帝給你的一場(chǎng)考試。通過(guò)錯誤重新地認識自己,是振作起來(lái),重新努力,還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉?
若你取得了成功,是選擇停留在原本的光輝上止步,失去了前進(jìn)的動(dòng)力,還是忘記過(guò)去的榮耀,繼續對即將到來(lái)的挑戰說(shuō)“Yes,Ican”?
人生如考場(chǎng),總會(huì )有些東西是我們無(wú)法決定和改變的,但有一點(diǎn)總會(huì )不變--你得為你做出的選擇負責。
這也是考試優(yōu)秀作文 4
一個(gè)人和一支筆,一張試卷,這就是我在家時(shí)的狀態(tài)。
語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),無(wú)論做什么題,在哪兒做,都要把它當做一場(chǎng)考試,認認真真的完成,拿起手中的筆,看著(zhù)面前的試卷發(fā)呆,看一眼時(shí)間3:40,心情無(wú)比復雜,思緒已漂泊到了很遠,好像沒(méi)有停下來(lái)的意思。
這是一堂無(wú)人監督的考試,只有自己和拿在手中的筆,在試卷上做著(zhù)漫長(cháng)的.斗爭,外面安靜的很,甚至都聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的一聲呼喚,只能聽(tīng)到秒針在滴答滴答的走,這張理綜卷子我都做了將近兩個(gè)小時(shí),要不放棄吧!做不出來(lái)就放棄吧!心里無(wú)數次發(fā)出吶喊“不能放棄,對,我不能放棄,這也是一場(chǎng)考試,雖無(wú)人監考,但我想答到最后一秒,讓自己不留遺憾!
時(shí)間像個(gè)調皮的小男孩,從我指縫中溜走一秒,一秒是一秒,我仿佛快要窒息了一樣,汗水從我的額頭滑下,落到試卷上,浸濕了我的.身體,模糊不清,但我清楚,自己平時(shí)不努力,不求上進(jìn),總感覺(jué)什么都會(huì )了,什么都懂了,事實(shí)卻慘不忍睹,滴滴滴……鬧鈴響了,意味著(zhù)這場(chǎng)考試結束了,不,這只是眼中的結束,我們還得面對一模,二模甚至到六模再到中考,這張試卷,我會(huì )對著(zhù)答案一步一步的批改,改正自己自以為是的小毛病。
這堂考試,雖無(wú)人監考,但充分考驗了我自己,這堂考試,讓我明白,所有的努力都會(huì )得到回報,在中考來(lái)臨前的這一百多天,所有的努力都是值得的。
中考前的每一個(gè)測試,測驗我們都要把它當成一場(chǎng)考試,在中考的時(shí)候,不后悔。
這也是考試優(yōu)秀作文 5
考試是對學(xué)習成果的檢驗,是自己辛苦過(guò)后的回報,也是一次內心的掙扎。
望著(zhù)表針轉過(guò)了一圈又一圈,下課鈴聲再一次響起,卻不是像往常一樣悅耳,此時(shí)的我恨不得淹沒(méi)在題海中,卻不得不被跑操的命令所叫起,每一次,我都幻想著(zhù),老師說(shuō)因為某些原因而取消跑操,可事實(shí)并不總是遂人心愿,我艱難地站起身,伴著(zhù)一聲深深的嘆息,走出了教室。
教學(xué)樓外,陽(yáng)光格外燦爛,雖是寒冷的冬季,卻也照得讓人寒意全無(wú),換來(lái)一身懶洋洋的感覺(jué),更加沒(méi)有了想要跑操的念頭,帶著(zhù)一身松散的.筋骨,站到隊伍里,操場(chǎng)上又響起了那熟悉的旋律,它讓我頭皮發(fā)麻,讓我心神不安,耳邊同學(xué)們的嬉笑聲更是讓我心煩意亂。
我無(wú)奈地隨意擺動(dòng)身子,可誰(shuí)知前面的同學(xué)已經(jīng)和我有了相當長(cháng)的一段距離。天生的要強心使我不得不加快腳步,可這實(shí)在是太累了,眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)我,我卻無(wú)能為力,此刻,我想要放棄,而且有那么多人不如我,被我遠遠地落在后面,他們在走,或駐足觀(guān)望,也許,他們此刻的想法和我一樣吧?可在這個(gè)操場(chǎng)上,你又怎知你在他的前方呢?也許,他已經(jīng)整整比你多跑了一圈了,我不甘心,想要邁開(kāi)大步,奮力向前,可是腿像被灌了鉛般沉重,我抬頭,想要問(wèn)問(wèn)上天這是為什么,卻忽而看見(jiàn)了一團厚重的'云,再向前行進(jìn),是在追趕著(zhù)前方一塊青薄的云,我注視著(zhù),卻未注意到腳下穩健的步伐,終是追上了!
厚重的云追上了傾薄的云,我也追上了前方涌動(dòng)的人群,同他們一起奔跑。我克服了放棄的心思,跑完后一身輕松,恍然沒(méi)了剛才的不快,最新與跑操后的愉快。
這像考試一樣,經(jīng)過(guò)拼搏,經(jīng)過(guò)努力,經(jīng)過(guò)思想的抗爭,最后獲得了成功,享受成功的喜悅。原來(lái),這也是一場(chǎng)考試。
這也是考試優(yōu)秀作文 6
這場(chǎng)考試,無(wú)關(guān)智慧,而是人性。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我走在鄉間的小路上,悠閑地哼唱著(zhù)小曲。
一位老人拄著(zhù)拐棍,緩緩地在路上走著(zhù),突然,老人一不小心,摔在了地上。
我趕忙跑過(guò)去,準備扶起老人,可在那一瞬間,我的腦海中閃現了報道上“扶老人反被告”諸如此類(lèi)的新聞,我猶豫了。
在這個(gè)鄉間小道上,似乎進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)考試,扶?不扶?這道選擇題,折磨著(zhù)我。
遠處似乎傳來(lái)發(fā)動(dòng)機的聲音,一輛摩托車(chē)迅速駛來(lái),我眼前一亮,大聲喊道:“大哥,停一下好嗎?這里......”我話(huà)音未落,那人已經(jīng)疾馳而去。
我看到他戴著(zhù)眼鏡,往這里瞥了一眼,又匆匆收回視線(xiàn),走了,不帶走一片云彩,他似乎是一位大學(xué)生,文質(zhì)彬彬的,可這好像是一種諷刺,無(wú)不展現著(zhù)世態(tài)炎涼。
我沉默了,倒在地上的老人,摔在一邊的`拐杖,在太陽(yáng)的照射下拉出一片陰影,隱隱傳來(lái)老人的痛苦的呻吟聲。
在那一刻,我選擇了我的`答案。
扶!
在我的幫助下,老人顫顫巍巍地站起來(lái)了,老人握住了我的手,我能感受到,老人手上的皺紋,那一雙有些渾濁的雙眼望著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)了感激,她用蒼老的聲音,斷斷續續地說(shuō):“小姑娘,謝……謝謝你啊!”
我微微一笑,對老人說(shuō):“老奶奶,下次小心點(diǎn),您家在哪兒?我送送您!薄鞍,好姑娘,麻煩你了!崩先顺錆M(mǎn)皺紋的臉上綻放了笑容,如此的和藹可親。
我扶著(zhù)老人,兩道身影一大一小,向遠方走去......
我知道,在這場(chǎng)不用筆墨的考試中,我贏(yíng)了,這也是一場(chǎng)考試,無(wú)關(guān)個(gè)人的智商,而是對人性的叩問(wèn)。
這也是考試優(yōu)秀作文 7
從機器里出表的白紙印滿(mǎn)了墨,用手搓揉開(kāi)來(lái),將它分發(fā)給同學(xué),于是它有了一個(gè)光榮的稱(chēng)號“試卷”。
從制度中掠過(guò)的試卷有多少,就意味著(zhù)曾經(jīng)的時(shí)光中有多少場(chǎng)考試,而除去書(shū)香筆墨的筆試考試,同樣有人生中重要的品德考試。
大人是公平的,很多時(shí)候,我和表妹的東西是在一起買(mǎi)的,這次也不例外,那是一個(gè)會(huì )發(fā)光的小夜燈,星星形狀的,小巧可愛(ài),擁有它之后,我將它當成護身符,從不離身,然而溺愛(ài)的代價(jià)就是滅亡。它從我身上滑落,掉到水里,心跳隨著(zhù)激起的浪花猛然跳起,撈起后,它不負眾望的壞掉了。
避免憂(yōu)傷,我將它放在角落里,不去理會(huì ),翌日,表妹把我拉到放燈的地方,委屈的說(shuō):“姐,這兩個(gè)燈哪個(gè)是你的`?我都分不清了!蹦抗饴湓诮锹淅,我知道她把自己的“小星星”也放在這里了。
將燈放在手心上,腦海閃過(guò)邪惡的念頭,既然那么喜歡,就把好的留給自己吧!反正是一樣的。這念頭將自己嚇了一跳,手上的塑料玩具化作巖石,重沉而又不舍。視線(xiàn)瞄到身旁的小妹,她眼神閃著(zhù)精光,亮亮的,直射入我的心房,將我心中欲蓋卻彌彰的黑霧驅散,回眸,將開(kāi)關(guān)一一打開(kāi)。
“喏,這個(gè)是你的,姐姐的早就壞了!蹦前l(fā)光的燈,從一張大手交到一張小手上,我長(cháng)呼一口氣,我心中明白自己沒(méi)有因為私欲而從中作怪,為自己的道德交上了一份滿(mǎn)意的答卷,我問(wèn)心無(wú)愧。
這場(chǎng)考試我不是最優(yōu)秀的,因為自己在善與惡之間徘徊,但它是及格的,因為我最終的答案是正確的。
這也是考試優(yōu)秀作文 8
這草長(cháng)鶯飛的三月天里,吹著(zhù)微微的涼風(fēng),頭上的太陽(yáng)并不示弱,一直照射著(zhù)我,我們即將面臨中考,在春的魅力下,我卻迎接了另外一場(chǎng)“考試”。
沒(méi)有到夏天,但我卻大汗淋漓,隨著(zhù)跑步的`一聲令響,每個(gè)人都努力的飛奔,我也不例外,迎著(zhù)陣陣風(fēng),在操場(chǎng)揮灑汗水,我知道一千米是什么概念,對我來(lái)說(shuō),很長(cháng)!第一次跑這么長(cháng)的路,我不知道我是否可以堅持下來(lái),操場(chǎng)那么大,跑完兩圈半,對我來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)“考試”呀!
我一步一步跑向前,一分一秒,這樣就去了,體力也隨之減少,我氣喘吁吁,但絲毫沒(méi)有減慢速度,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),我感覺(jué)我的腿一點(diǎn)點(diǎn)變得僵硬起來(lái),就仿佛灌了鉛一般,艱難地向前行時(shí),我卻感覺(jué)終點(diǎn)太迷茫,找不到了盡頭。
好幾次腦海中都閃過(guò)一個(gè)念頭:要不我放棄吧!但再轉眼一看,那么多人依然在堅持跑步,為什么我要放棄!我竟連那些柔弱的女生也不如嗎!不可能,我不會(huì )放棄!“永不言敗”四個(gè)字深深鐫刻在我的心上,我會(huì )努力跑完全程的`!
就這樣,心情更激動(dòng)了,就剩了最后一圈,我拼盡自己全力去跑,心里總是想:再加把勁,趕上前一個(gè)人。為了不使我超過(guò)的人在超過(guò)我,我的速度更快了,那一刻我終于望見(jiàn)了終點(diǎn),望見(jiàn)了體育老師在招手,大腦完全無(wú)意識,半閉著(zhù)眼睛,將最后一段路程跑完,到達終點(diǎn)時(shí),我如釋重負,雖然成績(jì)不算太好,但我很高興,因為我“成功”了!
疲乏的身軀,但堅定的意志讓我跑完了全程,其實(shí)這也是一場(chǎng)考試。
這也是考試優(yōu)秀作文 9
今天,老師來(lái)報昨天語(yǔ)文考試的成績(jì)了。我連忙坐端正,認真聽(tīng)好。
“這次考試你一定考得很不錯吧!”一旁的小丹說(shuō)。
我笑了笑,不作聲,心中暗暗想道:肯定不錯,不然我以前的努力都白費了。
“朵,75分,第三十一名!
老師尖銳的聲音刺進(jìn)我的耳朵!叭幻!鳖D時(shí)我癱軟在自己的座位上,此時(shí),我的心都碎了。
瞬間,我就像一只正在天際飛翔的小鷹被獵人射中一般,急速下降,墜入萬(wàn)丈深淵。
瞬間,生活變得如此暗淡無(wú)光,眼前的一切都是灰白色的。
瞬間……
我踏著(zhù)沉重的步伐朝家的.方向走去,以前的努力,都化為烏有了,一切都成了徒勞。
我推開(kāi)門(mén),屋子里一片寂靜,只有爺爺一個(gè)人在靜靜地喝茶。
“回來(lái)了,累不……”
還沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我便回屋了。
不一會(huì )兒,爺爺進(jìn)來(lái)了,在我的桌旁放了一杯茶,說(shuō):“是不是考試沒(méi)考好?別去想了,喝口茶!闭f(shuō)著(zhù),將茶小心翼翼地遞給我。
我喝了一口,瞬間,一股苦澀的味道充滿(mǎn)了我的口腔,像千軍萬(wàn)馬奔騰一般沖進(jìn)鼻腔和咽喉,我皺緊眉頭,強咽了下去。
“這是什么?這么苦?”
“苦丁茶,喜歡嗎?”
我用力地搖搖頭,爺爺不作聲。
又是一個(gè)瞬間,嘴里頓時(shí)彌漫了一股清香一陣甘甜,就像剎那間盛開(kāi)的花朵,散發(fā)出香氣。接著(zhù)這種味道散布到我的全身,那被苦澀籠罩的心,也被這瞬間的香味所滲透,禁錮的心也被這股甘甜慢慢地融化了。
“感受到了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又搖搖頭。
“生活中的每一瞬間都是精彩的,無(wú)論它是苦,還是甜。重要的是你怎樣去面對它!
我恍然大悟。
今天,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)瞬間,由苦到甜,由迷惘到醒悟,就像一部精彩的劇。
這也是考試優(yōu)秀作文 10
考試不僅僅是坐在考場(chǎng)上答卷,或是問(wèn)答式的對話(huà)。也可以是一場(chǎng)演講,一段舞蹈,甚至一次小小的組織紀律。
吃完飯后,同學(xué)們坐在教室里談天說(shuō)地,語(yǔ)文老師把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):今天中午午托你組織下紀律,讓同學(xué)們午睡,我去開(kāi)會(huì ),1:30回來(lái)。我連聲應一下。
回到教室,站在講臺上,我掃視一圈,同學(xué)們一片亢奮,毫無(wú)睡意。我拿起三角板在講臺上敲打:同學(xué)們午睡了,快點(diǎn)快點(diǎn),那邊接水的不要說(shuō)話(huà)了!可后面接水的人多勢眾,對我的話(huà)不屑一顧。唉!還是得到后頭去一個(gè)一個(gè)說(shuō)。我走到最后一排,操著(zhù)大嗓門(mén)喊:一次接半杯,后面人很多的!別說(shuō)話(huà)!對,就是你,不要講理由了!那個(gè)同學(xué)十分無(wú)語(yǔ)地看了我一眼,把未說(shuō)的話(huà)咽了下去。
我嘆了一口氣,班里說(shuō)話(huà)的聲音小多了。還沒(méi)來(lái)得及走到講臺,外面一陣陣的打鬧聲,讓我意識到大事不妙,這才是重頭!接著(zhù)小w將小z在教室門(mén)口撲倒,兩人扭打成一團,時(shí)不時(shí)發(fā)出一兩聲咆哮,最后以小z的勝利終結。他一臉興奮地站起來(lái),高喊一句sasuke!隨后一陣爆笑。我快步走上去,給他背上狠狠一掌。他大叫一聲,臉扭成一團,喘著(zhù)粗氣,心有不平地回到座位。我大聲吆喝道:好了好了,現在大家都回座位吧,睡覺(jué)!小z卻大笑起來(lái):哈哈哈你是在賣(mài)菜嗎?我頓生怒火,好在他及時(shí)住嘴,只騷擾他的同桌。算了,無(wú)能為力呀。
就當我以為一切將要安定時(shí),我的同桌邁著(zhù)自信的步伐姍姍來(lái)遲,她一來(lái)我的.努力就廢了一半。哎哎,我給你說(shuō)啊我忍住怒火說(shuō):老師讓睡覺(jué),你別說(shuō)了!她呲著(zhù)大白牙沖我笑了一下,毫不在意地繼續說(shuō)。我的臉馬上陰沉下來(lái),走到座位上,把她的頭按在桌子上說(shuō):知錯了嗎?她連聲認錯。
呼,班里終于安靜了。我喝了兩口水平復干燥的.嗓子,趴下睡了。
管理班級也是一場(chǎng)與眾不同的考試,難題重重,沒(méi)人聽(tīng)從的安排,同學(xué)們無(wú)數個(gè)說(shuō)話(huà)的理由,淘氣欠打的男生和你那個(gè)可愛(ài)可恨的同桌都挑戰你的耐心和底線(xiàn),讓你哭笑不得。還好,我這個(gè)語(yǔ)文課代表答得還不錯哦。
這也是考試優(yōu)秀作文 11
考試,名副其實(shí),就是考驗和測試你最近的學(xué)習狀態(tài),并反饋給家長(cháng)。但是,有時(shí),命運給我們的考試不是考試卷,而是一次又一次的挫折。
“叮叮!鄙险n了,們親愛(ài)又敬愛(ài)的賈老師滿(mǎn)面春風(fēng)的'走進(jìn)了教室。一看到老師帶著(zhù)這樣的表情來(lái)上課,同學(xué)們立刻騷動(dòng)起來(lái)。額···根據我們多年來(lái)的經(jīng)驗,老師帶著(zhù)笑容上課的時(shí)候,不是因為她心情好,就準沒(méi)好事。果然,老師發(fā)話(huà)了:“請同學(xué)們把書(shū)包反著(zhù)背起來(lái)!崩蠋煹脑(huà)讓我們大跌眼鏡!斑@是要放學(xué)么,不會(huì )呀,這是第一節課呀!蔽以谛闹行÷暤恼f(shuō)。不過(guò),在下一秒,賈老師就給了我們回答:“這次考試”“什么什么,我們這是考試?!”我險些叫出聲來(lái)。不過(guò),我還是聽(tīng)了下去“是檢測我們的耐心的,我給他取了個(gè)名字,叫‘懷寶寶行動(dòng)’!蔽覐氐妆罎⒘,應為從女生那邊投來(lái)了奇怪的目光。接下來(lái),老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè),我的筆掉了數次,卻撿不起來(lái),現在我開(kāi)始羨慕長(cháng)臂猿了。下課后,我去上個(gè)廁所,還不斷遭受鄙視的眼神
這也是一場(chǎng)不同尋常的考試。
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從機器里出表的白紙印滿(mǎn)了墨,用手搓揉開(kāi)來(lái),將它分發(fā)給同學(xué),于是它有了一個(gè)光榮的稱(chēng)號“試卷”。
從制度中掠過(guò)的試卷有多少,就意味著(zhù)曾經(jīng)的時(shí)光中有多少場(chǎng)考試,而除去書(shū)香筆墨的筆試考試,同樣有人生中重要的品德考試。
大人是公平的,很多時(shí)候,我和表妹的東西是在一起買(mǎi)的,這次也不例外,那是一個(gè)會(huì )發(fā)光的小夜燈,星星形狀的,小巧可愛(ài),擁有它之后,我將它當成護身符,從不離身,然而溺愛(ài)的.代價(jià)就是滅亡。它從我身上滑落,掉到水里,心跳隨著(zhù)激起的浪花猛然跳起,撈起后,它不負眾望的.壞掉了。
避免憂(yōu)傷,我將它放在角落里,不去理會(huì ),翌日,表妹把我拉到放燈的地方,委屈的說(shuō):“姐,這兩個(gè)燈哪個(gè)是你的?我都分不清了!蹦抗饴湓诮锹淅,我知道她把自己的“小星星”也放在這里了。
將燈放在手心上,腦海閃過(guò)邪惡的念頭,既然那么喜歡,就把好的留給自己吧!反正是一樣的。這念頭將自己嚇了一跳,手上的塑料玩具化作巖石,重沉而又不舍。視線(xiàn)瞄到身旁的小妹,她眼神閃著(zhù)精光,亮亮的,直射入我的心房,將我心中欲蓋卻彌彰的黑霧驅散,回眸,將開(kāi)關(guān)一一打開(kāi)。
“喏,這個(gè)是你的,姐姐的早就壞了!蹦前l(fā)光的燈,從一張大手交到一張小手上,我長(cháng)呼一口氣,我心中明白自己沒(méi)有因為私欲而從中作怪,為自己的道德交上了一份滿(mǎn)意的答卷,我問(wèn)心無(wú)愧。
這場(chǎng)考試我不是最優(yōu)秀的,因為自己在善與惡之間徘徊,但它是及格的,因為我最終的答案是正確的。
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在三年級時(shí),我經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的考試,它讓我記憶猶新,我沒(méi)有通過(guò)考試,但我學(xué)到了一個(gè)讓我受益終身的道理。
早晨,陽(yáng)光普照大地,同學(xué)們在通往電腦房的路上,唧唧喳喳的討論著(zhù)新鮮出爐的語(yǔ)文小考成績(jì),誰(shuí)也沒(méi)有望見(jiàn)那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙,或許有些人看見(jiàn)了,卻不撿起來(lái),像沒(méi)事人一樣,走了過(guò)去,還有一位同學(xué)看見(jiàn),大叫“哇!學(xué)校的環(huán)保工人哪去了?”,越來(lái)越多的人喊了起來(lái),“我要投訴!”“太破壞我們學(xué)校的環(huán)境了!”以這張廢紙為中心,漸漸圍成了一個(gè)半圓,剛剛走過(guò)的同學(xué)也饒有興致的加入“譴責”的行列,我們班班長(cháng)尚琨也走了過(guò)來(lái),趁機教育道:“同學(xué)們,亂丟垃圾是不對的,它既破壞了校園的環(huán)境,也使人的美好心情沒(méi)有了,它為我們學(xué)校抹黑了。但是,學(xué)校的環(huán)衛工人不來(lái)清掃是更不對的,學(xué)校給他們工資,他們卻偷懶,我們不要學(xué)習他們這種不敬業(yè)的表現,知道了嗎?”“知道了!”隨著(zhù)一陣唱歌似的回答,大家又開(kāi)始對環(huán)衛工人的“譴責”,卻沒(méi)人撿起那張廢紙……可是,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現,在學(xué)校的柱子旁,一位中年人搖了搖頭,看見(jiàn)又有人來(lái)了,隨即閃到一旁……這是一位考試成績(jì)不好的.同學(xué),加上身體胖乎乎的,又不怎么“帥”,所以備受同學(xué)們的“鄙視”,這不,剛考完試,他又拖了全班的后腿,被班級里的人“群罵”了一頓,喪氣地走在后面,他是最后一位離開(kāi)教室的,他的眼睛紅紅的,顯然是哭過(guò)了,當他走到那張廢紙的時(shí)候,人群已經(jīng)散去,他不經(jīng)意的瞟見(jiàn)了那張廢紙,彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶,幾乎是一氣呵成,做完,又慢慢地走了……
柱子下下的中年人笑了笑……上課了,“中年人”走進(jìn)教室,說(shuō)“某某某同學(xué),全班只有你通過(guò)了考試,你期末的成績(jì),不光是電腦,副科一律全良,考得好可以便優(yōu)!”“?為什么?”“老師,還沒(méi)考呢!”質(zhì)疑聲在教室里飛濺,老師笑著(zhù)解釋了答案,許久,全班人低著(zhù)頭,只有他,是抬起頭的,不,是昂起頭的!
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同學(xué)們,考試我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數次了,但是,不光學(xué)習上的檢測是考試,在生活中,也有不同的考試,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“我不想學(xué)游泳,不想學(xué)!”“不行,你必須給我學(xué)游泳!”唉,在這個(gè)暑假,老媽非逼著(zhù)我學(xué)游泳,說(shuō)什么鍛煉身體,沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮去了。剛來(lái)到游泳池,看見(jiàn)那清澈的'水,心里還升起陣陣緊張:完了,我要完蛋了,我不會(huì )被水嗆死吧!我心在一個(gè)勁地跳,好像要跳出來(lái)一樣,。我在水邊一會(huì )兒往前走,一會(huì )兒又往后退,遲遲不剛下水,教練見(jiàn)狀,清清嗓子說(shuō):“要是有人在不下去,我可就要推了呀!”我一聽(tīng),立刻腿都嚇軟了:天哪,我還是下去吧,等會(huì )要是被推下去就慘了!可是,腿偏偏像灌了鉛一樣走不動(dòng)了。而且,腳尖碰一下水,我就像觸電一般縮起來(lái),這時(shí),我突然感到后面有人在推我,我一下子掉到進(jìn)了水里,我整個(gè)身子都靜默在水里,只露出一個(gè)頭,我怕極了,拼命地撲水身上出了冷汗:完了,我不會(huì )真嗆死吧!這時(shí),我摸到了游泳池邊緣,心里放松了一些:其實(shí)游泳也沒(méi)那么可怕,沒(méi)有關(guān)系,放松!我深吸了一口氣,慢慢地松開(kāi)緊扒游泳池邊緣的手,舒展開(kāi)雙臂,在水中浮了起來(lái),我很高興:我終于戰勝了游泳,哈!就這樣,漸漸地,我便學(xué)會(huì )了游泳。
我用勇氣戰勝了游泳,同學(xué)們要記住一句話(huà):困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。這次學(xué)游泳不就是一場(chǎng)考試嗎?
它考驗了我對困難的態(tài)度,所以,生活哪都有“考試”。
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在三年級時(shí),我經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的考試,它讓我記憶猶新,我沒(méi)有通過(guò)考試,但我學(xué)到了一個(gè)讓我受益終身的道理。
早晨,陽(yáng)光普照大地,同學(xué)們在通往電腦房的路上,唧唧喳喳的討論著(zhù)新鮮出爐的語(yǔ)文小考成績(jì),誰(shuí)也沒(méi)有望見(jiàn)那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙,或許有些人看見(jiàn)了,卻不撿起來(lái),像沒(méi)事人一樣,走了過(guò)去,還有一位同學(xué)看見(jiàn),大叫“哇!學(xué)校的環(huán)保工人哪去了?”,越來(lái)越多的人喊了起來(lái),“我要投訴!”,“太破壞我們學(xué)校的環(huán)境了!”……,以這張廢紙為中心,漸漸圍成了一個(gè)半圓,剛剛走過(guò)的同學(xué)也饒有興致的加入“譴責”的行列,我們班班長(cháng)尚琨也走了過(guò)來(lái),趁機教育道:“同學(xué)們,亂丟垃圾是不對的,它既破壞了校園的環(huán)境,也使人的美好心情沒(méi)有了,它為我們學(xué)校抹黑了。但是,學(xué)校的環(huán)衛工人不來(lái)清掃是更不對的,學(xué)校給他們工資,他們卻偷懶,我們不要學(xué)習他們這種不敬業(yè)的表現,知道了嗎?”“知道了——”隨著(zhù)一陣唱歌似的回答,大家又開(kāi)始對環(huán)衛工人的“譴責”,卻沒(méi)人撿起那張廢紙……可是,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現,在學(xué)校的柱子旁,一位中年人搖了搖頭,看見(jiàn)又有人來(lái)了,隨即閃到一旁……
這是一位考試成績(jì)不好的同學(xué),加上身體胖乎乎的.,又不怎么“帥”,所以備受同學(xué)們的“鄙視”,這不,剛考完試,他又拖了全班的后腿,被班級里的`人“群罵”了一頓,喪氣地走在后面,他是最后一位離開(kāi)教室的,他的眼睛紅紅的,顯然是哭過(guò)了,當他走到那張廢紙的時(shí)候,人群已經(jīng)散去,他不經(jīng)意的瞟見(jiàn)了那張廢紙,彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶,幾乎是一氣呵成,做完,又慢慢地走了……柱子下下的中年人笑了笑……
上課了,“中年人”走進(jìn)教室,說(shuō)“某某某同學(xué),全班只有你通過(guò)了考試,你期末的成績(jì),不光是電腦,副科一律全良,考得好可以便優(yōu)!”“?為什么?”“老師,還沒(méi)考呢!”質(zhì)疑聲在教室里飛濺,老師笑著(zhù)解釋了答案,許久,全班人低著(zhù)頭,只有他,是抬起頭的,不,是昂起頭的!
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周?chē)o了,一陣暖和的春風(fēng)吹來(lái),我思緒著(zhù)剛剛發(fā)生的一幕。那就是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)不同尋常的考試,一場(chǎng)人格洗禮的考試……
一個(gè)周日下午,風(fēng)暖日麗,春意盎然。我一邊哼著(zhù)《春天的故事》一邊來(lái)到綠茵茵的草坪上。瞧著(zhù)路邊的白玉蘭正在風(fēng)的吹動(dòng)下張揚著(zhù)自己的潔白,聽(tīng)著(zhù)不遠處楊柳樹(shù)上傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲,感受著(zhù)一景一物在春姑娘的梳妝打扮下所散發(fā)出的光彩?粗(zhù)這一簇簇的景色,不僅使我想起了看過(guò)的一首樂(lè )府詩(shī):“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香.枝頭好鳥(niǎo)亦朋友,落花水面皆文章!闭斘页撩杂谠(shī)中的時(shí)候,一陣稚氣的童聲由遠而近。只見(jiàn)一位五六歲大的`男孩跳著(zhù)唱著(zhù)地跑來(lái),突然跌倒在地,接著(zhù)便是一場(chǎng)哭聲,看到這一幕,我愣住了,到底該不該去攙扶那位小男孩?攙吧,心里覺(jué)得別扭,因為他有手有腳,自己是可以爬起來(lái)的,不用我攙扶。再說(shuō)他的父母都那么不負責任,讓這么小的孩子一個(gè)人在外面玩?捎窒,我身為一名少先隊員,有義務(wù)去助人為樂(lè ),有職責去幫助弱小,正當我猶豫不決地時(shí)候,一位跟我差不多大的男孩,快步走上前,扶起了摔在地上哇哇大哭的小弟弟,并安慰著(zhù)他。頓時(shí),一種無(wú)地自容的內疚涌上心頭。為什么在小弟弟最需要幫助的時(shí)候,我沒(méi)有伸出援助之手?為什么遇到這樣的情況我會(huì )有那么多的想法?為什么……
孟子說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。這句古訓告訴了我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛(ài)護年幼的孩子,并在全社會(huì )形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)。這難到不也是我們新時(shí)代學(xué)生的責任嗎?
俗話(huà)說(shuō):“不怕人有錯,就怕不改過(guò)!蓖ㄟ^(guò)這件事,我知道了只有做到德、智、體全面發(fā)展才配做一名少先隊員,只有這樣才能真正體會(huì )出一個(gè)人的道德修養。在以后的生活道路上,我將滿(mǎn)懷誠摯的微笑,飽含一顆善良之心,對待每一件事,對待每一天!
周?chē)琅f如剛才那樣寧靜,天依舊像剛才那樣藍,花兒、草兒依舊在陽(yáng)光下炫耀奪目……
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“這也是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)正兒八經(jīng)的考試看看你們都在干什么,距離中考還剩下20天的時(shí)間了,你們這像什么樣子,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生要好好珍惜現在在學(xué)校的生活,知不知道!边@個(gè)正在向我們講道理的人是我們的班主任——×老師,為什么他會(huì )罵我們罵的這么兇呢?這還得從兩天前說(shuō)起。
“什么?一周考兩次試?就在我們班里考?那不算是考試吧,頂多算個(gè)小測驗,那也沒(méi)必要認真做了,沒(méi)意思!边@就是我們班同學(xué)對這次“小測驗”的看法!鞍它c(diǎn)半開(kāi)考啦!老師讓我們去隔壁班搬桌子呢!”“什么玩意,現在都八點(diǎn)二十了才通知收拾考場(chǎng),這可還真是草率!”“可不,估計又是為了應付‘上級領(lǐng)導’而搞的這考試!薄翱靹e說(shuō)了,別說(shuō)了,老師來(lái)了,要考試了!蔽掖叽僦(zhù)其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)道!痹摽荚嚵,同學(xué)們請依次進(jìn)入考場(chǎng)”我慢慢的走進(jìn)教室,聽(tīng)到監考老師這么說(shuō),不由得心想:搞這么正規,至于嗎。不得對老師和這次考研更加不當回事來(lái)。
在答題的過(guò)程中,有小聲說(shuō)話(huà)的,有趁老師不注意扔小紙條的,有睡覺(jué)的.,還有只做幾個(gè)題就把卷子扔在一邊的。監考老師說(shuō)我們,我們只是左耳進(jìn)右耳出,依舊做著(zhù)自己的事?纪暝嚭,同學(xué)們有說(shuō)有笑,一點(diǎn)沒(méi)想成績(jì)的事兒,盡管成績(jì)一定會(huì )很低。
兩天后成績(jì)下來(lái)了,“看看你們一天都在做些什么你們身為這個(gè)學(xué)校最大的學(xué)生,并且在座各位都是好學(xué)生,這次考試怎么會(huì )考的這么差,好多簡(jiǎn)單題都做錯,甚至沒(méi)做,你們這是是求學(xué)的態(tài)度嗎?這是學(xué)習的態(tài)度嗎?監考老師告訴我,你們考場(chǎng)上的態(tài)度,你們覺(jué)得這是畢業(yè)生該有的做法嗎同學(xué)們,再過(guò)不到一個(gè)月的時(shí)間,各位就要分道揚鑣了,難道你們真不珍惜這一點(diǎn)時(shí)間嗎?再者說(shuō)每年考試有多少學(xué)生是因為粗心大意未正確填寫(xiě)自己的信息,而導致被扣分成績(jì)被掃描不上的的.更有甚者,連高中都考不上的。你們知道嗎,這么每天給你們練還不是為了你們中考。記住,這也是一次考試,別把它不當回事兒!
面對老師這一番話(huà),我們徹徹底底醒悟過(guò)來(lái)看著(zhù)一張張試卷上的紅叉和不及格字眼不由得對老師說(shuō)一聲:“對不起老師,我們不應該浪費你的辛苦付出和辛勤栽培,下次考試我們定當竭盡全力!
這次進(jìn)入考場(chǎng),我們沒(méi)有像上次那樣,而是每個(gè)人都奮筆疾書(shū),考場(chǎng)安靜的只有試卷翻動(dòng)或筆沙沙寫(xiě)字的聲音,果不其然,態(tài)度決定一切,我們取得了高分。
通過(guò)這次考試,我明白了,不管是大型還是小型考試,這都是一場(chǎng)真正的考試,我們不得不認真對待,要像中考一樣,面對它,這不僅僅是為我們的學(xué)習查缺補漏,也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數人的辛勤工作換來(lái)的,同時(shí)我要向所有老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
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路燈下樹(shù)枝不時(shí)隨風(fēng)翩翩起舞,樹(shù)葉也不停演奏動(dòng)人樂(lè )章,嘩嘩作響。我邁著(zhù)輕快的步子往家走,一切都因為通過(guò)了“考試”而美好。
下午,霧霾才悄無(wú)聲息地走遠,縷縷陽(yáng)光迫不及待地透過(guò)窗戶(hù)溜進(jìn)教室,教室里增添了幾分溫暖,老師與同學(xué)們的緊張煩悶的心情也隨這霧霾的散去而愉悅起來(lái),我也不例外。
“這霧霾一走,看來(lái)大課間的體育鍛煉又向我們走來(lái)嘍!薄拔彝冗疼著(zhù)呢!”“誰(shuí)不是?”同學(xué)們七嘴八舌議論起來(lái)。我心里也如同潑了一盆涼水,頓時(shí)沒(méi)有了一絲輕快。天哪!你可知道,我最怕的`就是體育,自打我入學(xué)以來(lái)體育就是我內心的一道疤,實(shí)在不擅長(cháng)。到了初三,學(xué)校展開(kāi)了高強度的'體育鍛煉,每天我都提心吊膽。大課間前的數學(xué)課上,我的內心又開(kāi)始不淡定了,雙手像變成了啄木鳥(niǎo),不由自主地在課桌上敲著(zhù),雙腿也如開(kāi)了振動(dòng)模式,抖個(gè)不停。窗外陽(yáng)光看起來(lái)刺眼,眼前的一切事物都令我感到煩躁。
“要不請假吧,給老師說(shuō)不去了。對,老師會(huì )允許的!可我沒(méi)有理由?要不編個(gè)理由?對,我就說(shuō)我肚子疼,哎呀,我這哪兒像肚子疼,老師一定會(huì )看穿的。我還是一會(huì )兒趁亂躲到廁所里吧不行,出來(lái)了還是會(huì )被重罰的,千萬(wàn)不行!”我早已無(wú)心聽(tīng)課,“請假吧,體育還是練不好。不請假,我唉,怎么辦”
一陣清脆的下課鈴聲在我聽(tīng)來(lái)像是宣判“生”與“死”的哨聲。一番思想斗爭后,我最終放棄耍小聰明,堅持訓練。
操場(chǎng)上,同學(xué)們都努力著(zhù)。我鼓起信心,開(kāi)始試著(zhù)征服那無(wú)比調皮不聽(tīng)話(huà)的籃球,一次次失敗后,心里又有一些失落。但老師與同學(xué)們的鼓勵和關(guān)心,再次讓我趕走了心靈上的霧霾,心里涌出滿(mǎn)滿(mǎn)感動(dòng)。想到自己剛才的想法,慚愧起來(lái)。是啊,我們每個(gè)人都有不擅長(cháng)的事,但我們應該做的,不是逃避,而是克服。想到這兒,我的心里又有了一份喜悅,通過(guò)“考試”的喜悅!
路燈下的樹(shù)木依舊隨風(fēng)翩翩起舞,樹(shù)葉演奏的樂(lè )章更加動(dòng)人,思緒回來(lái),我繼續快步朝家走去
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生活中總是充滿(mǎn)了考試。譬如對新當選的美國總統來(lái)說(shuō),國內信貸危機和從伊拉克撤軍問(wèn)題是關(guān)于責任的考試?梢(jiàn)考試并非純粹寫(xiě)答案在試卷上,它已衍變成復雜的種種考驗,對我亦是如此。
今天便要早早離開(kāi)溫暖的窩,在整個(gè)小區還在酣睡時(shí)就踩著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校了。門(mén)衛大叔大模大樣地打哈欠,晨跑的女孩一絲不茍地熱身。已不是很凜冽的風(fēng)拂過(guò)臉頰,映入眼簾的是尚在工作的路燈。我緊緊握了握車(chē)把,熟練地穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)十字路口,邂逅一名名相同境地的同學(xué)。也許假日的慵懶讓我有些恍惚,也許放松的神經(jīng)還不適應著(zhù)驟然的緊繃,但我依舊想要微笑,真誠而單純的微笑。
這也是考試。盡管沒(méi)有老師凌厲的眼神的監管,但我仍然不斷鞭策自己、鼓勵自己在努力些、刻苦些,因為天道酬勤,我相信會(huì )得到一個(gè)滿(mǎn)意的分數。
背著(zhù)沉重的書(shū)包,拎著(zhù)隨時(shí)都可能達到極限而撐破的試卷袋子,我面前還有五層樓梯要爬。一個(gè)兄弟不止一次地提過(guò)希望擁有路飛的超能力,甩一下就上了五樓,但現實(shí)情況的我們只能用一雙凡人的腿走上五樓。期間不時(shí)有一些初一初二的.學(xué)弟們飛也似地從我身邊穿過(guò):“走這么慢,”他們抱怨道,“初三了還這么慢!蔽覠o(wú)言。抑或幾個(gè)學(xué)妹并成一排卡在樓梯上邁著(zhù)小碎步擋去我的去路。我上前低語(yǔ):“借過(guò)!睆臉翘葑髠溶Q身上前,惹得她們驚叫不已。
這也是考試。盡管沒(méi)有讓人抓耳撓腮的難題,但磕磕絆絆時(shí)有發(fā)生。我只有冷靜地瞄準目標勇往直前!安晃犯≡普谕,自緣身在最高層”,生活在第五層空間的.我渴望這番豪情與壯志。
“可能一天會(huì )有20多張試卷!卑嘀魅温朴频卣f(shuō)。全班嘩然。黑板上那“距離中考還有_天”的字清晰可見(jiàn)。不知是讓人恐懼還是讓人難以置信。時(shí)間無(wú)情地縮減著(zhù),像個(gè)殺人犯在一點(diǎn)一點(diǎn)將我們的希望與快樂(lè )扼住,宰殺!芭c其被推著(zhù)前進(jìn),不如我主動(dòng)出擊!辈恢奈恍值艿拿栽谖倚闹许懫稹,F在聽(tīng)來(lái),三分英雄氣概、七分俠客情懷,哈哈。
這也是考試。盡管遠不止試卷上的幾道題目,但不過(guò)是時(shí)間早晚的差別罷了。中考的分水嶺始終無(wú)法逃避,不管是由家長(cháng)推搡著(zhù)過(guò)去還是自己胸有成竹地跨過(guò),終究都要面對,那么讓我們重新拾起勇氣與活力吧!
無(wú)論是奮進(jìn)、堅毅還是自信,這都是我們面對考試的積極態(tài)度。人生的考試沒(méi)有標準答案,只消我們用斗志、毅力和信心去面對,就沒(méi)有什么跨不過(guò)的坎。我愿如此度過(guò)我的人生。
這也是考試優(yōu)秀作文 20
上學(xué)幾年,答過(guò)無(wú)數的試卷,而這次我交上了滿(mǎn)意的答卷。
期末了,考試和作業(yè)逐漸增增多,大練和習字冊已壘成了一大堆。作為熱心助人的好學(xué)生,我毫不猶豫地幫助老師搬作業(yè)本。
我扛著(zhù)一大堆作業(yè)本來(lái)到二樓辦公室,用胳膊打開(kāi)門(mén),三兩步來(lái)到老師桌子前,趕忙把作業(yè)本放到桌上。我甩了甩被壓得酸痛了的手臂,正要往外走時(shí),我那敏銳的目光發(fā)現了什么。隔壁班王老師的辦公桌上,堆放著(zhù)一堆文件,吸引我目光的正是那文件中的一張A4紙,上面赫然印著(zhù)“四下期末模擬卷答案參考”幾個(gè)大字。我吃了一驚,仔細又看了一遍,上面白紙黑字寫(xiě)著(zhù)的,不正是答案嗎!我大喜過(guò)望,美美的想,“天上掉餡餅了嗎?真是天助我也!明天的`考試我還愁什么呢!”我連忙掏出隨身攜帶著(zhù)的紙和筆,準備開(kāi)抄。
我小心翼翼地把答案紙一點(diǎn)點(diǎn)拉出來(lái),快了,快了,已經(jīng)露出了一小半了?蛇@時(shí),耳邊響起平時(shí)老師教導我們的話(huà),“作弊得的高分,那是自欺欺人,靠真本領(lǐng)考出來(lái)的`高分,才值得自豪”。我停了一下,我這是在作弊!
可我立馬否決了這一想法,“這答案也是我憑本事看到的,再說(shuō)了,還不是老師沒(méi)放好!蹦菑埓鸢讣埾衩厶且粯诱T惑著(zhù)我,我的內心發(fā)生了戰爭,兩個(gè)想法打了起來(lái),心中像架了一面大鼓似的,咚咚咚直敲。我很想把老師的話(huà)語(yǔ)甩掉?墒,那句話(huà)卻在腦中揮之不去。
在空曠寧靜的辦公室里,我激烈地做著(zhù)思想斗爭。我抬起頭,和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)辦公室,照在那“誠信做人”幾個(gè)大字上。我忽然明白了,堅定地收起筆,塞進(jìn)口袋,把答案原封不動(dòng)的推回文件堆。迎著(zhù)陽(yáng)光,我大步踏出辦公室,心里是坦然。
期末考試就在明天,但剛剛那場(chǎng)考試,我交出了滿(mǎn)意的答卷。
這也是考試優(yōu)秀作文 21
放學(xué)后,我坐在座位上,呆呆的盯著(zhù)手里已經(jīng)被捏變形的20元,心中滿(mǎn)是糾結。
今天早上,因快遲到了,我買(mǎi)了個(gè)燒餅就匆匆進(jìn)了教室。后來(lái),從口帶里摸到了20元錢(qián),才發(fā)現那個(gè)老婆婆多找了錢(qián)。不知道為什么,我的心中竟出現了一絲竊喜,20元,可以買(mǎi)吃的,也可以買(mǎi)一些小玩意?僧斘蚁肫鹉莻(gè)婆婆滿(mǎn)臉善意的笑,我的心猛地一抽,那個(gè)溫暖的笑,我是真的'不忍心將它破壞······
手里攥著(zhù)有些濕潤的錢(qián),有些糾結,有些迷茫
一整天,我都是渾渾噩噩的,老師講的東西我也沒(méi)注意聽(tīng),心里總想著(zhù)是還給老婆婆還是不還給老婆婆······
到底還還是不還,直到這時(shí)放學(xué),我都沒(méi)做下決定
“嘿!誰(shuí)惹你了一臉糾結樣,說(shuō)出來(lái)讓我開(kāi)心開(kāi)心!蔽业暮门笥褋(lái)到我身邊,拍著(zhù)我的肩,笑著(zhù)說(shuō)。
她的幽默令我心中煩悶一下子沖淡許多。我沉默了一會(huì )兒,問(wèn)道:“如果你買(mǎi)東西,人家給你找多了,你會(huì )還回去嗎?”我有些試探的盯著(zhù)她
“當然會(huì )!”她毫不猶豫的回答令我一愣!安皇俏业木筒皇俏业,干嘛要啊,話(huà)說(shuō)你今天怎么了······唉!為,等等我!”
她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就抄起書(shū)包飛奔而去,因為她的話(huà),我猶豫不決的心猛的變得堅定
到了那個(gè)小店前,我講錢(qián)遞給老婆婆,她一愣,疑惑的看著(zhù)我,我小聲的告訴她這是她早上找多了的。說(shuō)完,我低下頭,我以為她會(huì )質(zhì)問(wèn)我為什么現在才送來(lái)······
我正準備迎接老婆婆的一頓訓斥,卻不料一只滿(mǎn)是老繭的手覆上我的腦袋,揉了揉我的頭發(fā),那輕柔的力道撫平了我心中的不安“真是個(gè)好孩子······”老婆婆充滿(mǎn)慈祥的聲音令我一愣,抬起頭,看到了她燦爛、憨厚的笑容,那笑容像一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心。
我很高心,我有一個(gè)正直的朋友,她就像一盞明燈,為我指明道路,是我擁有堅定的信念,讓我在迷茫中見(jiàn)到陽(yáng)光。
“人生處處有考場(chǎng)”生活中的考試遠比烤成中的難題更難、更重要。我慶幸,我,合格的通過(guò)了!
這也是考試優(yōu)秀作文 22
古往今來(lái),世界上的考試有很多種,而對于一個(gè)人誠信的考驗也算是一場(chǎng)考試。
清晨,初升的太陽(yáng)照在大地上一縷縷縷清涼的風(fēng)兒吹過(guò),一切都煥發(fā)出了生機。我走在上學(xué)的路上,慢慢在一家早餐店前停了下來(lái),自覺(jué)排起了隊。
一切都很寧靜的樣子。媽?zhuān)缓昧,快走,奶奶不小心從樓梯上摔下去了。一道稚嫩聲音打破了這一平靜。老板的`身子顫了一下,但很快的冷靜了下來(lái),立馬拿出了一塊硬紙板在上面飛快的寫(xiě)了幾個(gè)字,早餐已備好,零錢(qián)自取,然后就火急火燎的帶著(zhù)兒子離開(kāi)了。
這一段插曲并沒(méi)有破壞剛才的秩序,大家仍舊井然有序地排著(zhù)隊。店里的顧客這么多,而且也沒(méi)有裝攝像頭,少了我一個(gè)人的早餐錢(qián)應該也沒(méi)有什么吧。我看看后邊長(cháng)長(cháng)的隊伍,心里想到。就這樣我只是取了早餐,并沒(méi)有把錢(qián)放在旁邊的盒子里。之后,坐在一旁獨自享受早餐。
不久,總感覺(jué)到了有好幾個(gè)人的目光有意無(wú)意落在我身上,我馬上低下了,腦海里又出現了另外一種聲音:快把錢(qián)放回去吧!這樣做哎呀,這里又不會(huì )有人注意到你,少一點(diǎn)錢(qián)是查不出來(lái)的.。不行,你要做一個(gè)誠信的人在進(jìn)行思想斗爭中,我似乎聽(tīng)到了幾個(gè)人在竊竊私語(yǔ):看,那個(gè)女孩剛才沒(méi)交錢(qián)。說(shuō)著(zhù)還悄悄打量著(zhù)我,臉頓時(shí)覺(jué)得燒燒的。最后,我還是把錢(qián)放回了盒子里。
下午放學(xué)了,我在回家路上又經(jīng)過(guò)那一家早餐店。這時(shí),小男孩帶著(zhù)他的母親飛快地跑回了店里。老板閉著(zhù)眼睛,手慢慢放在收錢(qián)的盒子上,如果仔細看還可以看見(jiàn)盒子在微微晃動(dòng)。兒子在一旁安慰著(zhù):媽?zhuān)懔税,都是老街坊了。老板也只是在一旁默默記?zhù)帳。小男孩看了賬本后驚奇的問(wèn)道:媽?zhuān)闶遣皇撬沐e了,這怎么一分錢(qián)都沒(méi)有少?老板也只是搖搖頭笑著(zhù)。
此時(shí)冬日的夕陽(yáng)照進(jìn)了店里,溫暖了那對母子,也溫暖了店里的每一位客人。在這場(chǎng)考試中,人與人之間的信任溫暖在慢慢傳遞著(zhù),每個(gè)人每個(gè)人也都交上了完美的答卷。
這也是考試優(yōu)秀作文 23
“考試結束,考試結束!”你寫(xiě)上了試卷的最后一字,然后高興地交給了收卷同學(xué),隨即背起書(shū)包,轉身離去。自以為考好了每一場(chǎng)考試的你,卻未料到,生活有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)場(chǎng)考試,等待著(zhù)你給出最終的答案。
蒼穹是被雨洗過(guò)一般的白色,雨小心翼翼地下著(zhù),怕濕了她的衣裳。肩上的書(shū)包里還裝著(zhù)沒(méi)有做完的試卷,嘈雜的耳蝸里還藏著(zhù)媽媽的訓誡,手里也只有一把傘能陪我走在這雨天里。我索性收起傘,任雨水肆意地彌漫我的.面龐。不知不覺(jué)的回憶再次泛上心頭。
“你看別人家的孩子,這次又考了年段第一,而你呢?”聽(tīng)了這話(huà),一種難以言表的滋味涌上心頭……我只能暗暗下定決心――努力,努力,再努力!于是,每晚窗臺邊臺燈下都有我挑燈夜戰的身影,上課時(shí)有我認真的坐姿,下課時(shí)有我繼續奮戰的身影。這樣的日子持續了八年,我突然覺(jué)得很累,很累!我多想停下來(lái)喘口氣呀?墒俏也荒,目標就在眼前,所有人都在奔跑,我怎么能落后?我只能一直撐著(zhù),撐著(zhù)……
雨漸漸地停了下來(lái),陽(yáng)光初露端倪,我忽然看見(jiàn)前邊有幾個(gè)班里的同學(xué)正熱情洋溢地交談著(zhù)。我就這樣遠遠地看著(zhù),吶喊、奔跑、微笑,這些詞從不屬于我。當我正準備快步離去的時(shí)候,前面的同學(xué)轉過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我:“哎呀,原來(lái)是小瑩,快快,我們一起說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!睅卓|感動(dòng)縈繞在心頭,我向她們快步走去!靶‖,我看你平時(shí)幾乎不笑的,怎么不笑呢?”她們朝我肆意地笑著(zhù)。那一瞬,我竟有些迷離,我覺(jué)得她們猶如春暖花開(kāi)的畫(huà)卷里踏浪而來(lái)的精靈。不知不覺(jué),我的嘴角微微上揚!肮,笑了,笑了!”我笑了嗎?心底里竟是久違的輕松。我好像走了好長(cháng)一段路,時(shí)間恰巧是梅雨季節。這漫長(cháng)的梅雨天氣啊,它終于過(guò)去了,太陽(yáng)又對我露出了笑臉。
是呀,我又何苦自尋煩惱,梅雨季節過(guò)后不就是夏天了嗎?烈日當空、萬(wàn)物崢嶸、少年揮斥方遒的日子即將來(lái)臨。我應該平靜而認真地走好每一步卸下沉重的思想包袱,輕松上陣。我的青春,不再迷惘!我已做好迎接挑戰的準備,我想與關(guān)心我的同學(xué)一起起飛。中考這場(chǎng)比賽,不論輸贏(yíng),我都要勇敢地奔跑。
奔跑的路上,有老師、家長(cháng)、同學(xué)的陪伴,我不孤單!懂得與同學(xué)相處和享受生活,也是一場(chǎng)考試。我希望給自己一個(gè)不錯的成績(jì)。
這也是考試優(yōu)秀作文 24
在人生的道路上,任何事情都要像面臨每一場(chǎng)考試一樣,認真,仔細,深思,熟慮,爭取把每件事都做的特別認真,不要留下一點(diǎn)遺憾。
來(lái),讓我們一起思考,來(lái)來(lái)來(lái),讓我們一起努力;來(lái),讓我們一起用功,來(lái)來(lái)來(lái),讓我們一起刻苦;來(lái),讓我們做好生活的每件事,每一個(gè)細節。
生活中的任何事都是考場(chǎng),但我在生活中經(jīng)歷的'考場(chǎng)也不少我今天要告訴大家的是我與“網(wǎng)癮”的考試。
那是一個(gè)陰雨連綿的季節,我回家換洗了衣服,打開(kāi)電腦,開(kāi)始搜索有沒(méi)有什么新的信息,但這次多做了一件事,就是打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),下載了一個(gè)叫做《冒險島》的游戲,我點(diǎn)了那個(gè)藍色按鈕,迅雷出來(lái)了,我惦記了確定,就開(kāi)始下載。
現在,我已經(jīng)和“網(wǎng)癮”坐在了考場(chǎng)上。
真快,安裝和下載只用了一壺茶的功夫,我惦記了《冒險島onlie》,游戲就開(kāi)始了,我馬上進(jìn)入游戲。
我和“網(wǎng)癮”開(kāi)始了考試。
一進(jìn)入游戲,我立刻被其中個(gè)性的`人物,帥氣的形象,美麗的背景給吸引住了,于是,便迫不急待的建立了人物角色和性能,便開(kāi)始游戲。
這場(chǎng)考試“網(wǎng)癮”稍稍領(lǐng)先。
我進(jìn)入后更是著(zhù)迷,但那令人激動(dòng)的打斗場(chǎng)面,更是讓我興奮的淋漓盡致。在游戲中我隨著(zhù)人物的死亡而傷心,悲哀,但是人物是要做好任務(wù),得到了經(jīng)驗或物品,就隨著(zhù)人物一起快樂(lè )。
這場(chǎng)考試,“網(wǎng)癮”已勝利在握。
我玩了4個(gè)小時(shí),最后硬是讓父母把我從網(wǎng)上拉下來(lái),可我心里想著(zhù)冒險島的事。到了星期一,上課時(shí),也聽(tīng)不進(jìn)去,就只想著(zhù)冒險島。
“網(wǎng)癮”已經(jīng)快打我于死地。
但老師和父母說(shuō)了一下,老師也找了我談話(huà),給我講了許多大道理,但我卻說(shuō):“老師,我怕………”“孩子,你一定要堅持!”
!我醒來(lái)了,我站起來(lái),正如我悄悄的來(lái),現在我有悄悄的去,不留下一絲塵埃,我最終贏(yíng)了這場(chǎng)考試。
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