關(guān)于考試眾生相作文
篇一：寫(xiě)對考試的態(tài)度的作文
寫(xiě)對考試的態(tài)度的作文 考試眾生相 考試，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，可謂家常便飯，無(wú)論大考小考都會(huì )牽動(dòng)著(zhù)學(xué)生的每一根神經(jīng)。不信？那我帶你去考場(chǎng)看看吧！考場(chǎng)里的各路人馬競相登場(chǎng)，他們共同演繹了一出復雜、熱鬧、幽默的“校園考試大戲”。 距離考試還有10分鐘，有的同學(xué)仍在伏案攻讀，有的閉目養神，有的竊竊私語(yǔ)，有的一言不發(fā)，有的鎮定自若，有的憂(yōu)心忡忡“嘿，你準備得怎么樣了？” “馬馬虎虎，湊合吧�！� “這道題你背了嗎？我敢打賭肯定會(huì )考�！� “什么題？什么題？哪一頁(yè)？”旁邊一下湊過(guò)來(lái)幾個(gè)腦袋。 “上帝保佑！我恰好背了�！币晃煌瑢W(xué)長(cháng)吁一口氣。 “什么？這道題需要背嗎？完了，我一點(diǎn)都沒(méi)背�！绷硪晃煌瑢W(xué)又是吃驚又是焦急，忙不迭地低下頭去翻書(shū)。 突然，鈴聲響了。又有幾位同學(xué)背著(zhù)書(shū)包沖進(jìn)了教室，個(gè)個(gè)都是睡眼惺忪的，手里還握著(zhù)饅頭。 老師手執試卷走了進(jìn)來(lái)，神情嚴肅�！鞍 苯淌依镆魂囼}動(dòng)�！皣W嘩嘩”有人趕緊翻書(shū)；“砰砰砰”有人拿出文具；“完了完了！”有人低聲欷歔。老師不動(dòng)聲色地站在講臺上，掃視一遍臺下，說(shuō)：“把書(shū)都收起來(lái)！” 卷子傳到了同學(xué)們的手中，每個(gè)人的表情各異。 “這種類(lèi)型的題目前兩天剛做過(guò)，天助我也！”A同學(xué)的嘴角閃過(guò)一絲微笑，不知是感謝老天相助還是慶幸自己有先見(jiàn)之明�！巴甑傲�，這題好難！”B同學(xué)的情況看起來(lái)有些不妙。我看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們有的不停地咬著(zhù)嘴唇，有的用手撐著(zhù)額頭，有的卻很鎮定地提起了筆��！時(shí)間過(guò)得好快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，有的同學(xué)答題完畢，正專(zhuān)心檢查；有的卻無(wú)所事事，東張西望；那些尚未做完題的同學(xué)急躁起來(lái)，只見(jiàn)他們緊皺著(zhù)眉頭，筆尖在紙上不停地寫(xiě)著(zhù)，額頭上滲出細密的汗珠，腦子里竭力地搜尋正確的解題思路鈴聲響了，考場(chǎng)立刻變成了散場(chǎng)的電影院，那些早已坐得不耐煩的同學(xué)，聽(tīng)到鈴聲，如獲大赦，迅速交卷，好不暢快；有的抱著(zhù)僥幸心理，不管三七二十一，在考卷空白處隨便寫(xiě)了個(gè)答案，然后長(cháng)長(cháng)地舒一口氣，把答卷放在講臺上，嘴邊掠過(guò)一絲狡黠的微笑；還有的遲遲不肯交卷，直到老師再三催促，才慌忙沖上講臺交卷，他們臉上分明寫(xiě)著(zhù)無(wú)奈與遺憾考場(chǎng)外人聲鼎沸，同學(xué)們三三兩兩地聚在一起對答案。你看，那些信心十足的優(yōu)等生興奮不已、歡呼雀躍，另一些同學(xué)卻懊悔沮喪、滿(mǎn)臉不悅。這情景恰似“東邊日出西邊雨”的景象。對于試卷中的某一道題目，多數同學(xué)認為是某個(gè)答案，但少數同學(xué)卻仍堅持己見(jiàn)，認為另一個(gè)答案正確。這邊已爭論得面紅耳赤，那邊聲音又提高了八度：“別忘了，真理有時(shí)掌握在少數人手里�！� 興奮也好，懊悔也罷，考完了，千斤重擔卸下了，心情卻沒(méi)有因此而放松。
篇二：考場(chǎng)眾生相
考場(chǎng)一日游
從小到大，我們多經(jīng)歷的考試已經(jīng)不計其數，而這些考試正因為有了像老李這樣以與學(xué)生斗爭為樂(lè )的老師而變得更加令人無(wú)奈與發(fā)狂。
我呢，由于成績(jì)還算湊合，所以沒(méi)去過(guò)太差的考場(chǎng)，所以我的考場(chǎng)一日游只有如下這些“君子”。
思想君
就像羅曼羅蘭手下的思想者一樣，在考場(chǎng)上，經(jīng)常會(huì )有思想君出現。我的一日游便從這些君身上開(kāi)始。走進(jìn)考場(chǎng)，有一位思想君正在對著(zhù)試卷奮筆疾書(shū)，刷刷地書(shū)寫(xiě)著(zhù)正確答案；而另一位呢，面對著(zhù)試卷，皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)嘴唇，將手合攏于胸前，左看看，右看看，生怕漏過(guò)了試卷上的某一處細節，但最后，只是伴隨著(zhù)一聲嘆息，開(kāi)始了下一道題的思索。而他左邊這位思想君，用右手托著(zhù)頭部，左手在不停滴旋轉著(zhù)筆，嘴里還念念有詞的在念著(zhù)“配圖”類(lèi)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。突然，他面露喜色，筆一停，開(kāi)始在試卷上書(shū)寫(xiě)者答案，伴著(zhù)微笑，開(kāi)始了下一道題的大門(mén)。
迷信君
每個(gè)人總有一些較難的題目不會(huì )（除了某些大神級的人物），所以就有了迷信的出現。而這些迷信君通常采用的手段便是從試卷邊撕下四塊大小相當的紙片，上面寫(xiě)上ABCD四個(gè)答案，折好，拋出，在打開(kāi)前，雙手合于胸前，口中念著(zhù)“好人有好報，人品大爆發(fā)”等看起來(lái)像十分虔誠的教徒，曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)“當你拋出硬幣決定的那一剎那，你心中已有了答案”不知這些同學(xué)心中是否也是這樣。更有甚者，買(mǎi)來(lái)所謂的求簽筆來(lái)為自己的考試保駕護航，還有所謂答案歌德出現“三長(cháng)一短選最短，參差不齊C無(wú)敵”等。導致的后果便是對答案時(shí)，總有人歡呼雀躍，我蒙對了。
為什么我就沒(méi)有這運氣呢！唉，悲催的語(yǔ)文選擇呀！
長(cháng)頸鹿君（神偷君）
有句話(huà)說(shuō)得好“哪里有考試，哪里就有作弊”，放眼望去，考場(chǎng)上除了奮筆疾書(shū)的才子和才女們，還有搖簽求答案的半仙們，更有四處搜索下手的神偷們。只見(jiàn)這位神偷君，左等等，右等等，一直在等待的是他那帶著(zhù)丁香般惆悵的答案，只可惜，答案飄過(guò)像夢(mèng)一般的凄婉、迷茫，飄到了他人的桌旁，飄過(guò)他身旁，只見(jiàn)他的左邊，大喜，大驚過(guò)后便是如戊戌六君子的從容鎮定，深吸一口氣開(kāi)始抄起了答案，而這君只想起了一句話(huà)“答案時(shí)他們的，我什么也沒(méi)有”毛主席說(shuō)的號“自己動(dòng)手，豐衣足食”，某君是典型的行動(dòng)派，此時(shí)已身體微側頭臉微偏，瞪大雙眼向左邊望去，不一會(huì )兒，答案已全部得到，答案在手，分數既有的某君十分開(kāi)心�？稍跄误氩断s黃雀在后，在后窗的老李以將一切盡收眼前，帶著(zhù)一臉的壞笑，推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)了考場(chǎng)……
這就是我的考場(chǎng)一日游，它充滿(mǎn)著(zhù)驚險與刺激和各種歡樂(lè )，但更多的是印證了有付出有回報的真理。
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