(必備)看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文1
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)柳樹(shù)的枝頭，我和小明興高采烈來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，我發(fā)現已經(jīng)有小朋友在家長(cháng)的陪同下開(kāi)始放風(fēng)箏了，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的'舞臺：美麗的金魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)尾巴在天空中游來(lái)游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來(lái)飛去，上下擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤(pán)旋，好像在捕捉獵物……我看著(zhù)這些風(fēng)箏，心仿佛也跟著(zhù)飛起來(lái)了，迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。我們馬上準備好風(fēng)箏，我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非�？蓯�(ài)。
小明舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，邊跑邊松細，當我感覺(jué)風(fēng)越來(lái)越大時(shí)，大聲對小明說(shuō)：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風(fēng)飄了起來(lái)，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛，我有節奏的拉拽著(zhù)線(xiàn)繩，風(fēng)箏越飛越高。啊，我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文2
周六是個(gè)大晴天。我約了小明，還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。我和小明是一隊，小紅和小美是一隊。
小明拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，身體向前傾斜著(zhù)，做好比賽準備。比賽開(kāi)始了！小明手一松，我拿著(zhù)小魚(yú)風(fēng)箏就跑�！靶◆~(yú)”迎著(zhù)春風(fēng)越飛越高，藍藍的天空就像是藍藍的大海，“小魚(yú)”就在空中神氣地游來(lái)游去！我偷偷看了一眼小紅，小紅拿著(zhù)她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著(zhù)，“巨龍”也飛得很高很高，簡(jiǎn)直要飛到云朵上去了！我在心里說(shuō)：“小魚(yú)”你加油啊，千萬(wàn)不要輸給了“巨龍”！“小魚(yú)”好像懂得了我的'心思，飛得像風(fēng)一樣，又輕又快，我一點(diǎn)力也不用費了。正當我高興的時(shí)候，小紅突然向我這邊跑來(lái)了。
難道“巨龍”要與我的“小魚(yú)”同歸于盡？果然，它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來(lái)：“風(fēng)箏撞在一起了！”“小魚(yú)”把“巨龍”的頭給撞掉了，我也想哭可是來(lái)不及哭了，我急忙朝終點(diǎn)跑去……比賽結束了！我和小明歡呼起來(lái)，因為我們比賽得了第一名！這是我第一次放風(fēng)箏，沒(méi)想到放風(fēng)箏這么好玩��！
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，桃花紅了，杏花白了，風(fēng)也暖和了，孩子們來(lái)到碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊是華華，他雙手向上托著(zhù)一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏，眉目含笑著(zhù)對前面的小男孩說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，我準備好了，你可以跑起來(lái)啦！"說(shuō)完，樂(lè )樂(lè )就跑起來(lái)，他左手拿線(xiàn)軸，右手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊奔跑，一邊回頭看著(zhù)華華頭頂的風(fēng)箏。樂(lè )樂(lè )旁邊有個(gè)拿著(zhù)斑斕蝴蝶風(fēng)箏的'小姑娘，小姑娘默默地站在一旁看著(zhù)華華和樂(lè )樂(lè )放風(fēng)箏，心里別提多羨慕了。
因為她也想把自己的風(fēng)箏放上天空。不遠處，一對父母帶著(zhù)自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏。孩子一邊后退，一邊看著(zhù)那天上飛著(zhù)的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛(ài)極了！漸漸地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，老鷹在天空自由的翱翔，蜈蚣擺動(dòng)起了靈活的身體，金魚(yú)把藍天當成小溪，歡快地游來(lái)游去……。天空簡(jiǎn)直就像一塊五彩的布，草地上撒下了一陣陣銀鈴般的笑聲。放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情呀，趁著(zhù)春光正好，何不放起你自己的風(fēng)箏呢？
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文4
春天到了，春天到了，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。李小云和他的小伙伴來(lái)到寬闊平坦的草原上，只見(jiàn)天空中飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏：有美麗的燕子風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有長(cháng)長(cháng)的巨龍風(fēng)箏。李小云見(jiàn)了，迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風(fēng)箏，遞給張小雷，張小雷把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，對李小云說(shuō)：“我要放手了，你準備好了嗎？”“準備好了！李小云答道，張小雷把風(fēng)箏往空中一拋，李小云一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手放著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，快速地向前奔跑著(zhù)，風(fēng)箏慢悠悠地飛過(guò)田野，飛過(guò)屋頂，飛過(guò)電線(xiàn)桿。最后越飛越高，好像要去找白云交朋友。
李小婷在一旁看了，羨慕極了，也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏，叫張小雷幫她放，不一會(huì )兒，她的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，它大喊著(zhù)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”不遠處，有一個(gè)男孩傾斜著(zhù)身子，仰望著(zhù)自己的風(fēng)箏，看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得遠遠的，穩穩的'，心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來(lái)！不多時(shí)，越來(lái)越多的風(fēng)箏在空中尋找朋友，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)草原。
看圖寫(xiě)話(huà)放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里，小瑄、小丞和小李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。公園的草已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，嫩嫩的`，綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有拖著(zhù)大尾巴的“金魚(yú)”風(fēng)箏。
天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍天白云的映襯下，翩翩起舞�？吹竭@些美麗的風(fēng)箏，小丞激動(dòng)地說(shuō)：“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小瑄一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小瑄隨著(zhù)風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上了蔚藍的天空。
在一旁觀(guān)看的小李高興的拿著(zhù)風(fēng)箏手舞足蹈，一邊追一邊喊：“成功了！成功了！再放高一點(diǎn)！再放高一點(diǎn)！”遠處有個(gè)小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的風(fēng)箏，心里一定也樂(lè )開(kāi)了花吧。春日的公園，是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂(lè )的海洋。
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