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保護青蛙的看圖寫(xiě)話(huà)作文

時(shí)間:2024-03-25 15:53:38 看圖 我要投稿

保護青蛙的看圖寫(xiě)話(huà)作文通用

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的保護青蛙的看圖寫(xiě)話(huà)作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護青蛙的看圖寫(xiě)話(huà)作文通用

保護青蛙的看圖寫(xiě)話(huà)作文通用1

  春天來(lái)了,青蛙又開(kāi)始“呱呱叫”唱歌了。我發(fā)現有些人又開(kāi)始抓綠了,給那些人做青蛙“中餐”。我覺(jué)得很難過(guò)。

  青蛙是動(dòng)物世界中最好的“莊稼保護者”。他頭上那兩只圓圓的突出的眼睛,可以讓他看清莊稼的天敵,但是捉蟲(chóng)要靠他長(cháng)在嘴前的又長(cháng)又寬的舌頭,舌尖向后分叉。上面有很多粘液。他一找到食物,就會(huì )張開(kāi)大嘴,靜靜地把頭伸在那里,迅速伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭,把害蟲(chóng)粘住,立刻吃掉。青蛙的背部是綠色的,有深色的條紋,腹部是白色的.,可以幫助它逃離天敵的血盆大口。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(cháng)。青蛙是兩棲動(dòng)物。它們可以在地上跳,也可以在水里游。

  青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲(chóng)、飛蛾等害蟲(chóng)。他們一天能打120左右,半年能吃15000。多么偉大的工業(yè)信用!即使是青蛙幼蟲(chóng)——蝌蚪也能殺死許多害蟲(chóng)!真不愧是莊稼的守護神,農民伯伯的好助手!

  讓我們保護“莊稼的守護神”——青蛙!因為保護青蛙就是保護我們自己。保護生態(tài)平衡!

保護青蛙的看圖寫(xiě)話(huà)作文通用2

  夏天快到了,小明在池塘邊看小蝌蚪,一群小蝌蚪在水里自由自在地游來(lái)游去。一條條小蝌蚪好像一個(gè)個(gè)小逗號,又好像一個(gè)個(gè)小音符,可愛(ài)極了!它們有的在做游戲,有的搖著(zhù)尾巴,欣賞自己的美麗風(fēng)姿,還有的`在玩泡泡……有趣極了!小明越看越喜愛(ài),他跑回家手里拿了一個(gè)玻璃罐,肩上扛著(zhù)捕蛙網(wǎng),到了池塘邊拿起網(wǎng)撈了一只又一只放在玻璃罐里,高興的走回了家。

  他坐在座位上,廣播響起了“保護青蛙,人人有責”的聲音,小明心想“咦、為什么要保護青蛙呢?”小明的心中藏著(zhù)不解的謎。

  他馬上打開(kāi)《知識百科全書(shū)》原來(lái)青蛙一年能吃十幾萬(wàn)只害蟲(chóng)是莊稼的“小衛士”。他非常內疚,因為他做了罪大惡極的事情。

  小明急忙端著(zhù)玻璃罐到池塘邊放生了,小明說(shuō):“再見(jiàn),小青蛙!

  天更藍了,太陽(yáng)更燦爛了,池塘里的青蛙叫得更歡了,好像在說(shuō):“你真棒!”

保護青蛙的看圖寫(xiě)話(huà)作文通用3

  今天中午吃完飯,小明背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),途中遇到了賣(mài)青蛙的小販。

  小明心急如焚地跑上前去說(shuō):“叔叔,青蛙是吃害蟲(chóng)的,可以保護莊稼!毙∝溑み^(guò)頭兇巴巴地說(shuō):“小屁孩,不關(guān)你的'事,走開(kāi)!”小明一勸再勸,還是無(wú)濟于事。小青蛙在簍子里面“呱呱”叫著(zhù),好像在說(shuō):“快救救我,我不想被吃掉!”小明一想到小青蛙的命運,心里就十分難過(guò)。這時(shí),小明靈機一動(dòng)想到了一個(gè)辦法,小明跑回家把存錢(qián)罐里所有的錢(qián)都拿了出來(lái),跑到賣(mài)青蛙那兒對小販說(shuō):“你把青蛙都賣(mài)給我吧!毙∝溄舆^(guò)錢(qián),把青蛙都給了小明。小明拿到青蛙,把青蛙放生了,看到青蛙在河里“呱呱”叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你救了我!

  這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)習小明保護小動(dòng)物的優(yōu)良美德。

保護青蛙的看圖寫(xiě)話(huà)作文通用4

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,小亮興沖沖地拿著(zhù)網(wǎng)兜去小河邊抓青蛙。

  來(lái)到了小河邊,小亮看見(jiàn)粉紅色的荷花,綠油油的荷葉,還有許多青蛙!有的青蛙蹲在荷葉上捉蟲(chóng)子,有的在河里游來(lái)游去,還有的從這張荷葉跳到那張荷葉。小亮開(kāi)心極了,用網(wǎng)兜抓了三只青蛙;氐郊,小亮把青蛙放在了玻璃魚(yú)缸里后就坐在柔軟的`沙發(fā)上一邊津津有味地看書(shū),一邊聽(tīng)收音機。突然,小亮聽(tīng)見(jiàn)收音機里在說(shuō)要保護青蛙,因為青蛙是害蟲(chóng)的天敵,人類(lèi)的好朋友。

  小亮聽(tīng)了很慚愧,他走到魚(yú)缸前對青蛙說(shuō):“對不起,我不該捕捉你們,讓你們失去自由!”于是小亮小心翼翼地捧著(zhù)魚(yú)缸來(lái)到小河邊,把小青蛙都放了。

  小青蛙們歡快地在小河媽媽的懷抱里游著(zhù),小亮高興地咧開(kāi)嘴笑了。

  我們一定要保護青蛙,不能像小亮一樣隨便捕捉青蛙。同時(shí)我們也要保護所有的小動(dòng)物,讓它們自由地生活在我們共同的地球上。

保護青蛙的看圖寫(xiě)話(huà)作文通用5

  在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,小明拿著(zhù)網(wǎng)兜和瓶子去小溪里捉蝌蚪。他來(lái)到清澈的`小溪邊,看到一群群小蝌蚪在水里自由自在地游來(lái)游去游來(lái)游去。一條條小蝌蚪好像一個(gè)個(gè)小逗號,又好像一個(gè)個(gè)小音符,可愛(ài)極了!它們有的在做游戲;有的搖著(zhù)尾巴,欣賞著(zhù)自己的美麗風(fēng)姿;還有的在玩泡泡……有趣極了!小明越看越喜愛(ài),拿起網(wǎng)兜兜了一些小蝌蚪裝進(jìn)瓶子高高興興地捧回家。

  傍晚,吃過(guò)飯后,小明舒舒服服地坐在沙發(fā)上聽(tīng)廣播。突然,他聽(tīng)到廣播里正在播出公益廣告《保護青蛙》。他趕緊去書(shū)架上找出《百科全書(shū)》來(lái)查找資料!班,原來(lái)小蝌蚪長(cháng)大會(huì )變成青蛙,青蛙是農民伯伯的好幫手,它一天能抓一千多只害蟲(chóng)呢!”

  于是,小明趕緊拿起盛小蝌蚪的瓶子,跑到小溪邊把小蝌蚪全部倒回小溪里。小蝌蚪在小溪里歡快地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你,我一定要快快長(cháng)大,當一個(gè)捉害蟲(chóng)的能手!

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