看圖的作文【合集】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的看圖的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

看圖的作文1

　　一天，小雞正站在綠油油的草地上，望著(zhù)那藍藍的天空、聞著(zhù)那清香的百合、聽(tīng)著(zhù)那百靈鳥(niǎo)的歌聲，心里開(kāi)心極了。

　　在這么美麗的地方，小雞出門(mén)散步了。散著(zhù)散著(zhù)，就被這里的美景迷住了。

　　忽然，小雞肚子有點(diǎn)餓，正好前面有幾條又白又嫩的蟲(chóng)子。小雞一口吞下了第一條蟲(chóng)子，接著(zhù)又大口大口地吃起了第二條蟲(chóng)子，邊吃還邊想:今天的.蟲(chóng)子真美味呀!

　　小雞覺(jué)得有點(diǎn)口渴，就走到清清的河邊，喝著(zhù)甜甜的河水，心里美滋滋的想:這水可真甜啊!小雞一邊品嘗著(zhù)甜甜的河水，還一邊看著(zhù)美麗河底。

　　小雞住在這么美麗的地方，心里想:我住在這么美麗的地方，好幸福呀！

　　老師點(diǎn)評：你把小雞住的地方描寫(xiě)得太美了，引人入勝！你又通過(guò)語(yǔ)言、心理等描寫(xiě)，充分展現了小雞的幸福。贊一個(gè)！

看圖的作文2

　　今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，他是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。

　　這幅畫(huà)是寫(xiě)在一個(gè)候車(chē)亭里，有一塊牌子，寫(xiě)的是“母子上車(chē)處”五個(gè)清晰的大字，而有幾個(gè)大哥哥叔叔當沒(méi)看見(jiàn)似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。

　　難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個(gè)有錢(qián)、有才、有權的人，他穿著(zhù)一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個(gè)文盲啊。

　　再看看他身后這位，帶著(zhù)口罩，知道帶著(zhù)口罩的人，就是個(gè)知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產(chǎn)階級分子與知識分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的'人，不但沒(méi)有身出援手，而視而不見(jiàn)，這種行為實(shí)在可恥，令我感到憤怒。

　　華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà)，充分的批評了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫(huà)中的那些人一樣，遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀(guān)，我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人，要及時(shí)地伸出援手，給予幫助，做一個(gè)良好的世界公民。

看圖的作文3

　　你有沒(méi)有羨慕過(guò)美麗的花和高大的樹(shù)，但你有沒(méi)有注意過(guò)草的無(wú)私奉獻？

　　到處都是草。草不僅有助于城市綠化環(huán)境，還具有頑強的生活能力，能吸收二氧化碳，釋放氧氣。草有許多美麗的品質(zhì)。

　　春天來(lái)了，草已經(jīng)發(fā)芽了，可是你為什么知道它已經(jīng)發(fā)芽了呢？即具有頑強的生命力。在地下，它頑強的力量在增長(cháng)。它從不放棄，一直有拼搏的精神。

　　在盛夏，草也有吸熱的`作用。據統計，夏天，油路面地板高達60攝氏度，水泥路面50攝氏度，草坪溫度只有32攝氏度。從這個(gè)統計中，我們知道草的溫度是最低的。

　　草有很多好處。但人們小心翼翼不去保護它。我們經(jīng)�？吹揭恍┤嗽诓萜荷贤嫠：哇`踏。草是活的，我們不應該這樣對待它們。我們應該愛(ài)護草。

　　小草教會(huì )了我一個(gè)道理，那就是做任何事情都要頂天立地。

看圖的作文4

　　春天，正是萬(wàn)物生長(cháng)的好時(shí)節。小紅，小明，小軍約好了星期六的上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹(shù)。

　　這天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里晴空飄著(zhù)朵朵白云。小紅，小明，小軍拿著(zhù)小樹(shù)苗，鏟子，水桶高高興興地來(lái)到了草坪上。

　　他們先是拿起鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，然后小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，小明半蹲在地上扶著(zhù)小樹(shù)苗，小軍則在旁邊拿著(zhù)鏟子幫小樹(shù)苗培上泥土，小紅說(shuō)：“我去拎點(diǎn)水給小樹(shù)苗喝，媽媽說(shuō)植物也是有生命的.，它們也是需要喝水才能更好地成長(cháng)�！�

　　正在他們忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，小雞和兔子被他們吸引了過(guò)來(lái)。時(shí)而自己玩耍，時(shí)而目不轉睛望著(zhù)他們，沒(méi)一會(huì )兒，天空中又飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“小紅，小明，小軍你們真棒！謝謝你們這么熱愛(ài)大自然，給了我們一個(gè)美好的家園�！�

　　不知不覺(jué)，小樹(shù)苗已經(jīng)栽種完了，小紅，小明，小軍看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果也高高興興地回家了。

看圖的作文5

　　今天是“三·八”婦女節，是媽媽的節日!

　　小明一早醒來(lái)，想起老師布置的作業(yè)：“三·八”婦女節，真誠地送上給媽媽的禮物。是呀，送媽媽什么禮物好呢?突然，他想起來(lái)了，學(xué)校旁邊的一座農民公園里，不是有很多很多嬌艷的花嗎?前幾天，去公園欣賞柳絮飛揚，當時(shí)就有好多女孩子圍在那里看，有的用手輕輕撫摸著(zhù)花瓣，有的低下頭去聞花香，有的說(shuō)，我讓爸爸到這里來(lái)給我拍照……想到這里，小明笑了。

　　他吃過(guò)飯，背上書(shū)包，迫不及待地來(lái)到公園，那些花兒在晨曦的映照下，沾著(zhù)晶瑩的水珠，就像一位位嬌艷欲滴的美少女，真是太美了!

　　小明蹲下來(lái)，伸手快速摘下幾朵不同顏色的花，剛直起身，沒(méi)想到，一位掛紅領(lǐng)巾的姐姐出現在他的.面前，姐姐皺著(zhù)眉頭，責備他說(shuō)：“虧你也是小學(xué)生，難道連不能摘花的道理也不知道嗎?”小明一聽(tīng)，難為情極了，真恨不得有個(gè)洞能讓他鉆進(jìn)去阿。小姐姐一看他臉紅紅的，淚水直在眼眶里打轉，也不說(shuō)他了。輕輕拉拉他的手，說(shuō)：“別愣在那里了，上學(xué)去吧!”

看圖的作文6

　　星期六，爸爸媽媽不用上班，小紅不用上學(xué)，一家人都在家里。

　　爸爸一大早就去買(mǎi)菜了。不一會(huì )兒，小紅聽(tīng)到敲門(mén)聲，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，小紅跑了過(guò)去幫爸爸開(kāi)門(mén)，小紅看到爸爸拎了很多菜就說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你提菜吧�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“我的閨女長(cháng)大了�！毙〖t說(shuō)：“爸爸不用客氣，這是我應該做的�！彼麄儼巡肆嗟搅藦N房后，小紅就去沙發(fā)上看電視了。過(guò)了一會(huì )，小紅看到媽媽在廚房做飯很辛苦，就幫媽媽拿醬油，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“我們家小紅真長(cháng)大了，都可以幫媽媽拿醬油了�！毙〖t說(shuō)：“這是我應該做的，我已經(jīng)長(cháng)大了�！闭f(shuō)完，小紅又來(lái)到客廳，小紅看見(jiàn)爺爺在椅子上看報紙卻沒(méi)有戴眼鏡，小紅想：爺爺每次看報紙都會(huì )戴眼鏡，今天沒(méi)戴，一定是忘了。小紅跑到爺爺的房間找出眼鏡，快速地跑到爺爺面前，把眼鏡遞給了爺爺，爺爺高興地說(shuō)：“我的.孫女長(cháng)大了�！毙〖t開(kāi)心地笑了。突然，媽媽喊道：“吃飯了�！毙〖t跑到餐桌旁看到奶奶坐在桌子邊，小紅心想：奶奶老了，走路不方便，我去幫奶奶盛飯。小紅跑到廚房盛了一碗飯放到奶奶面前，奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“我的孫女長(cháng)大了，都可以幫奶奶盛飯了�！毙〖t開(kāi)心地笑了。

　　我們應該向小紅學(xué)習。

看圖的作文7

　　一天，萬(wàn)里無(wú)云，明媚的陽(yáng)光照在小刺猬小小的鼻尖兒上，照在小白兔長(cháng)長(cháng)的耳朵上，照在小松鼠大大的尾巴上。

　　小刺猬興高采烈地來(lái)到了圖書(shū)館，挑了一本有趣的書(shū)就坐在小木椅上，津津有味地看著(zhù)。"呦"小白兔捂著(zhù)自己的.尾巴說(shuō)："真刺人��！"小刺猬連忙站了起來(lái)說(shuō)："對不起，你坐吧！"小刺猬三步并作兩步的走開(kāi)了。小烏龜連忙追了過(guò)去，一邊揮手，一邊拿著(zhù)書(shū)對小刺猬說(shuō)："你別走，我可以跟你一起坐呀！"小刺猬難為情地說(shuō)："不行，等一下我也會(huì )扎到你了，怎么辦呢？"小烏龜說(shuō)："不會(huì )的，因為我的殼比較堅硬，我不怕"。這個(gè)時(shí)候小兔子和小松鼠也紛紛走了過(guò)來(lái)，連忙喊住小刺猬叫他別走，大家就又坐在一起認真地翻閱書(shū)本了。

　　這是多么美好的畫(huà)面��！人與人相處，不斤斤計較，心胸寬闊，這是多么值得我們學(xué)習的美德��！

看圖的作文8

　　今天，小紅和小明做了一份練習。小紅寫(xiě)得很順利，每題都會(huì )做，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就情不自禁地笑了起來(lái)，想：我都會(huì )寫(xiě)，一定考一百分。而小明托著(zhù)下巴，手指著(zhù)練習愁眉苦臉地想：要是我昨天寫(xiě)一點(diǎn)類(lèi)似的題目，就不會(huì )這么慘了。

　　小明忽然有了一個(gè)鬼主意，就是偷看小紅的。想著(zhù)想著(zhù)，小明的眼睛就瞟到了小紅的練習上。小紅發(fā)現了說(shuō)：老師講過(guò)，不可以做這些投機取巧的事。她嚴詞拒絕了小明。小明氣急了，想：這還算什么朋友？

　　可是又擔心被媽媽打，小明可憐兮兮地說(shuō)：你給我抄一次，下次你不會(huì )地時(shí)候，也可以抄我的。小紅一本正經(jīng)地說(shuō)：下次你不會(huì )了，是不是要跟老師要答案呢？小明生氣了，憤怒地說(shuō)：你比壞蛋還要壞。

　　丁零零放學(xué)鈴聲響了，下起了大雨，同學(xué)們都走出了教室，只有小明留了下來(lái)。忽然，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是小紅，她冒著(zhù)大雨來(lái)了。她走到了小明身邊說(shuō)：現在我把題目的'意思將給你聽(tīng)。小明終于會(huì )做這些題目了，感動(dòng)得熱淚盈眶，這才知道什么叫真正的朋友。

看圖的作文9

　　一年秋天，大樹(shù)爺爺忽然覺(jué)得身上有點(diǎn)癢，于是它就讓住在它身上的小蟋蟀幫它看一看。小蟋蟀看不出是什么問(wèn)題，它就找來(lái)了大蜘蛛和小青蟲(chóng)幫忙，可是它們也看不出來(lái)是什么問(wèn)題。于是它們找來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫生。啄木鳥(niǎo)醫生在大樹(shù)爺爺身旁上下打量了一番：“嗯……可能是蛀蟲(chóng)�！弊哪绝B(niǎo)醫生說(shuō)道。然后啄木鳥(niǎo)醫生在大樹(shù)爺爺身上打了一個(gè)洞，洞里有一只指甲蓋大小的蛀蟲(chóng)王，啄木鳥(niǎo)醫生眼疾手快地把蛀蟲(chóng)吃掉了，然后繼續清理，用它的大嘴把所有的蛀蟲(chóng)全吃光了。

　　雖然，大樹(shù)爺爺的.病好了，但是，在大樹(shù)爺爺的身上留下了一個(gè)實(shí)心球大小的洞。

　　沒(méi)過(guò)幾天，一群馬蜂飛來(lái)，想在大樹(shù)爺爺的洞里做馬蜂窩。小蟋蟀發(fā)現了，趕緊叫大蜘蛛和小青蟲(chóng)過(guò)來(lái)幫忙。小蟋蟀和小青蟲(chóng)在洞里堆滿(mǎn)了小石子，大蜘蛛在洞口織了一層又一層厚厚的網(wǎng)，凡是想飛進(jìn)樹(shù)洞的馬蜂都被蜘蛛網(wǎng)黏住了，最后馬蜂們沒(méi)辦法就不來(lái)打擾大樹(shù)爺爺了。

　　不久后又來(lái)了一群蚜蟲(chóng)一直在咬大樹(shù)爺爺的葉子。于是，小青蟲(chóng)、小蟋蟀和大蜘蛛把它們所有的親朋好友統統叫來(lái)吃蚜蟲(chóng)，不一會(huì )兒，它們就把蚜蟲(chóng)吃光了。大樹(shù)爺爺說(shuō)：“謝謝你們，這下舒服了�！�

　　從此，小蟋蟀、小青蟲(chóng)、大蜘蛛和大樹(shù)爺爺一起幸�？鞓�(lè )地生活在一起。

看圖的作文10

　　小蝴蝶、小螞蟻和小蟲(chóng)子是要好的好朋友。

　　星期天早上它們要出去玩耍。它們走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現了幾個(gè)美麗的蛋殼它們都很喜歡創(chuàng )新小蝴蝶提議說(shuō)：“要不我們把它制成蹺蹺板吧!”小螞蟻和小蟲(chóng)子都異口同聲地說(shuō)：“好呀!”于是它們按照小蝴蝶說(shuō)的去做了結果它們做成了!它們坐上去一蹺一蹺的真好玩!

　　過(guò)一會(huì )兒小螞蟻想到可以用蛋殼做熱氣球飛上無(wú)邊無(wú)際的天空。小螞蟻吧方法告訴了大家大家都使勁點(diǎn)頭。它們做成了美麗的熱氣球飛上了無(wú)邊無(wú)際的天空。

　　到了下午下著(zhù)傾盆大雨還打著(zhù)雷它們雖然沒(méi)有雨傘可它們有一個(gè)足夠大的蛋殼可以在里面躲雨它們可高興了!

　　天黑了它們要睡覺(jué)了它們用蛋殼做成了一張床床上面有一片暖和的樹(shù)葉它們睡著(zhù)了它們已經(jīng)進(jìn)入了又香又甜的夢(mèng)香了。

　　真開(kāi)心今天能和小伙伴們一起做蹺蹺板、升上了無(wú)邊無(wú)際的'天空和做一場(chǎng)準是又香又甜的夢(mèng)!

看圖的作文11

　　一天，天氣太熱，小鴨急急忙忙地跑去小溪游泳。一不小心，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)深深的大坑里，它的腳摔傷了。它用力地撲撲翅膀，使勁往上跳，可是，半天也沒(méi)有跳出來(lái)。它大聲喊：“救命��！救命��！”

　　這時(shí)，小猴在大坑旁邊樹(shù)上玩，聽(tīng)見(jiàn)救命聲，它把尾巴倒掛在樹(shù)干上，用長(cháng)長(cháng)的棍子伸進(jìn)坑里，說(shuō)：“小鴨我來(lái)救你了，你順著(zhù)棍子爬上來(lái)�！笨墒�，小鴨的腳趾分不開(kāi)，抓不牢棍子，小鴨更著(zhù)急了。

　　大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了聲音，“撲達撲達”趕來(lái)了。它伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子想把小鴨卷上來(lái)�？墒�，它的`鼻子太粗了，小鴨又太小，卷不起來(lái)。小鴨急得都快哭了。

　　小熊來(lái)了，它想了想，說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！彼�回去拿來(lái)一個(gè)水桶，提來(lái)一桶水倒進(jìn)坑里，水很快就被吸干了。小熊和小猴一起抬水，大象也用鼻子吸水，一次，兩次，坑里的水漸漸滿(mǎn)了，小鴨浮上來(lái)了，小鴨一撲翅膀跳上來(lái)，說(shuō)：“真是太感謝你們了，我的救命恩人�！�

看圖的作文12

　　新年第一天，家庭吹泡泡活動(dòng)開(kāi)始了！

　　我和父母先拿出一瓶混有清水的肥皂水和一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)吹泡泡的“吸管”。然后我想都沒(méi)想。蘸著(zhù)吹著(zhù)，什么都沒(méi)發(fā)生。似乎必須做點(diǎn)什么。我又拿起吸管，用力蘸了蘸肥皂水，深吸了一口氣，用力吹了吹。泡泡剛吹完，就爆炸了。沒(méi)想到吹泡泡吹的太猛了！然后，不愿意再拿起吸管，我慢慢地輕輕吹著(zhù)，吹出一長(cháng)串晶瑩的泡泡，像變魔術(shù)一樣，就像陽(yáng)光下的飛行精靈�！巴�！”我驚喜地大叫。最后，爸爸媽媽也發(fā)出了同樣的感嘆。

　　看著(zhù)即將飛上天空的'泡泡，心里很開(kāi)心。有的像晶瑩剔透，有的像透明的葡萄，有的像在空中飛舞的氣球……真是五顏六色，五顏六色！泡泡慢慢地朝藍天飛來(lái)飛去。我靜靜地坐在沙發(fā)上，總結了吹泡泡的訣竅：不要吹得太猛，吹慢點(diǎn)，多蘸點(diǎn)肥皂水，這樣才能吹出最大最漂亮的泡泡。

　　20xx年的第一天，我們全家開(kāi)心的玩著(zhù)吹泡泡的游戲。也祝我們全家的夢(mèng)想像泡泡一樣五彩繽紛，飛得越來(lái)越高，像泡泡一樣向遠方移動(dòng)！

看圖的作文13

　　在一個(gè)寒冷的冬天，小貓美美的媽媽生病了，美美想：媽媽生病不能出去找食物，我得給媽媽找幾條魚(yú)吃。于是美美就去釣了幾條魚(yú)，然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路，一只小狐貍突然竄了出來(lái)，它裝著(zhù)親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的小貓，你今天又可以飽餐一頓了，能告訴我你這魚(yú)是從哪兒釣來(lái)的嗎？”

　　小貓急中生智，計上心來(lái)，對小狐貍說(shuō)：“我的魚(yú)是在冰洞里用尾巴釣的，池塘里還有好多魚(yú)呢！可是我的`魚(yú)太小了，你的尾巴又粗又長(cháng)，肯定能釣到大魚(yú)�！�

　　小狐貍聽(tīng)完覺(jué)得胸有成竹，它一溜煙地跑向不遠處的冰洞，蹲了下來(lái)，等魚(yú)兒上鉤。它等啊等，等了好長(cháng)時(shí)間，小狐貍想把尾巴拉上來(lái)看一看，可是使勁拔也拔不出來(lái)。小狐貍扭頭一看壞了，尾巴被凍住了。這時(shí)，它聽(tīng)到了獵人的腳步聲，小狐貍卻手足無(wú)措，動(dòng)彈不得，只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂(lè )得哈哈大笑，他今天不費吹灰之力就抓住了一只狐貍。

看圖的作文14

　　一天，小猴和小鹿爭吵起來(lái)了，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，小猴亮開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)、摘蘋(píng)果，你會(huì )嗎？”小鹿不甘示弱的說(shuō)：“我會(huì )跨河，跑得也快，你會(huì )嗎？”

　　正巧，大象伯伯聽(tīng)到了他們的對話(huà)，就說(shuō)：“你們誰(shuí)能到對岸摘到蘋(píng)果，就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大�！�

　　小猴撓撓腦袋，心里想：就算我能摘到蘋(píng)果，但是我不會(huì )跨河。我要不去找小鹿合作？于是他對小鹿說(shuō)：“我們合作吧�！毙÷拐f(shuō)：“好的�！�

　　小鹿背著(zhù)小猴過(guò)河了，小猴爬到樹(shù)上，摘了三個(gè)蘋(píng)果。小鹿背著(zhù)小猴回岸了。小猴說(shuō)：“大象伯伯，你拿一個(gè)蘋(píng)果吃吧�！贝笙蟛�伯說(shuō)：“謝謝�！�

　　小猴和小鹿說(shuō)：“你讓我們懂得了，不要拿自己的長(cháng)處比別人的短處，要認識自己，謝謝�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝！”

看圖的作文15

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，小螞蟻和小蟲(chóng)子，小蝴蝶一起在公園里散步，走著(zhù)走著(zhù)，他們撞到了一個(gè)硬硬的東西，他們就左看看右看看，才知道這是半個(gè)蛋殼。小蟲(chóng)子和小螞蟻一起把這半個(gè)蛋殼放在自己的背上，搬到了寬大的草坪上。

　　小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們要不把這半個(gè)蛋殼做成蹺蹺板怎么樣？”小螞蟻說(shuō)：“我又沒(méi)有小木棍�！毙『�蝶說(shuō)：“那我們一起去找吧！”

　　它們一起找啊找，終于找到了，把它放在了那半個(gè)蛋殼上，在上面玩蹺蹺板，小蝴蝶卻不能玩，它感到很沮喪。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他們玩著(zhù)玩著(zhù)覺(jué)得有一點(diǎn)無(wú)聊了，看見(jiàn)小蝴蝶可以飛�？梢钥吹剿麄兛床灰�(jiàn)的`東西，就很羨慕小蝴蝶，小蝴蝶說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，我來(lái)做一個(gè)熱氣球吧！”小螞蟻說(shuō)：“好呀，好呀！”

　　蝴蝶做了很久，終于把熱氣球做好了，小蟲(chóng)子和小螞蟻開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝�！彼鼈円部梢钥匆�(jiàn)很多以前沒(méi)有看過(guò)的東西了，下午突然下起了傾盆大雨，小螞蟻連忙把這半個(gè)蛋殼翻了過(guò)來(lái)，當做了雨傘，天黑了，月亮姐姐升起來(lái)了，他們也困了，都安靜的睡著(zhù)了，夢(mèng)里面也是甜甜的。

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