看圖的作文[匯編15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的看圖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖的作文1

　　這是一個(gè)好季節，清澈的河水中有光滑的鵝卵石。

　　突然，一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子過(guò)河了。他們走到河邊。瞎子聽(tīng)到了丁的'聲音。他想，我面前一定有一條河。瘸子看見(jiàn)自己面前有一條河。他們走過(guò)去，瘸子慢慢伸出拐杖。剛走幾步就不小心摔倒了，瞎子拄著(zhù)拐杖跌跌撞撞。他們都成了落湯雞。瘸子想了一下，說(shuō)：“瞎子，我們互相配合吧。你背著(zhù)我過(guò)河，我來(lái)帶路�！泵と送�意了。他蹲下來(lái)，讓瘸子爬到他背上。瘸子在瞎子背上帶路，左右說(shuō)話(huà)。他們艱難地走著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，瘸子說(shuō)：“它要去河對岸了�！毕棺右宦�(tīng)，加快了腳步。

　　在河的另一邊，花兒顯得更加鮮艷。

看圖的作文2

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小兔子準備去山上采蘑菇。

　　小兔子一邊走一邊開(kāi)心地唱著(zhù)歌，到了山頂，它又高興地拿著(zhù)籃子去山上采蘑菇。它采著(zhù)采著(zhù)，突然，天空電閃雷鳴，下起了大雨，小白兔驚訝的說(shuō)：“六月的天，娃娃的臉，雨說(shuō)下就下�！毙“淄冒l(fā)現一個(gè)大蘑菇，并急忙的跑到了一個(gè)大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個(gè)大蘑菇摘了下來(lái)，撐著(zhù)這把蘑菇傘回家了。

　　在回家的路上遇見(jiàn)了小松鼠，小松鼠說(shuō)：“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘，能不能讓我也擋一擋呢？”小白兔說(shuō)：“好的！”然后它們又開(kāi)心的聊著(zhù)天回家了，他們又遇見(jiàn)了小蝴蝶，小蝴蝶精疲力盡了，說(shuō)：“能讓我擋擋雨嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“好的'！”最后我把小松鼠送回了家，便說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后又把小蝴蝶送回了家。

　　最后小白兔回到了自己的家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”便吻了一下小白兔。

看圖的作文3

　　一天早上，碧空如洗，萬(wàn)里如云。飛飛帶著(zhù)弟弟來(lái)到公園里。公園里樹(shù)木茂盛，小草吐露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，土地里長(cháng)出了美麗的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。飛飛拉著(zhù)小拖車(chē)，弟弟坐在拖車(chē)上。弟弟很開(kāi)心，他一邊揮舞著(zhù)小樹(shù)枝，一邊哼著(zhù)小曲兒。

　　忽然，飛飛停了下來(lái)，指著(zhù)前面轉過(guò)頭對弟弟說(shuō)：“弟弟，你看前面的爺爺背著(zhù)大包袱，我們去幫幫他吧！”弟弟連聲說(shuō)：“好��！好��！”

　　只見(jiàn)，前面不遠處有個(gè)老爺爺彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，扛著(zhù)沉重的.大包袱，吃力地走著(zhù)，飛飛追上前對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)幫您吧！”

　　爺爺擦了擦頭上的汗珠，露出了笑容說(shuō)道：“好孩子，謝謝你們！”爺爺把大包袱放在拖車(chē)上，飛飛在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺跟在后面豎起了大拇指夸獎道：“你們真是助人為樂(lè )的好孩子呀！”

看圖的作文4

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，晨晨和明明在院子里踢足球。

　　大家正踢得來(lái)勁時(shí)，明明用力過(guò)猛，一不小心把鄰居家王奶奶最喜歡的花盆打碎了。明明害怕地說(shuō)：“快跑吧，王奶奶可兇了，如果被她抓到就完蛋了�！背砍可鷼獾卣f(shuō)：“我們不能跑，闖禍了必須要敢于承認錯誤�！闭f(shuō)完，晨晨拉著(zhù)明明的.手，一起向王奶奶家走去。

　　到了王奶奶家，明明走到王奶奶面前，慚愧地說(shuō)：“王奶奶。對不起，是我把花盆打碎的，我一定幫你買(mǎi)個(gè)新的�！蓖跄棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“知錯就改是好孩子，花盆就不要買(mǎi)了吧�！�

　　后來(lái)，他倆與那位王奶奶還成了忘年交呢！

看圖的作文5

　　我有一個(gè)好朋友叫徐天樂(lè )，他有幾天總是忘記帶鉛筆來(lái)學(xué)校。這一天徐天樂(lè )沒(méi)帶鉛筆，就向孫借了一支鉛筆。徐天樂(lè )道：“能借我一支鉛筆嗎？”孫板著(zhù)臉搖了搖頭。徐天樂(lè )轉過(guò)頭，向徐磊借了。徐磊說(shuō)：“你每天忘記帶筆，也不要借�！彼�又借了黃新通，黃新通搖搖頭。我想：“徐天樂(lè )肯定不是故意帶鉛筆的。學(xué)生應該互相幫助�！蔽夷贸鲢U筆遞給徐天樂(lè )�！坝梦业腵�！毙焯鞓�(lè )接過(guò)鉛筆，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝�！�

　　后來(lái)，我和徐天樂(lè )成了好朋友。有一次上美術(shù)課，我的彩筆不見(jiàn)了。徐天樂(lè )看到了，主動(dòng)提出借我一支彩筆。我真的很開(kāi)心，因為我明白了一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。

看圖的作文6

　　一天，小衛和七八哥在外面玩耍。小衛笑瞇瞇地對七八哥說(shuō)：“今天天氣真好呀！昨晚我出去尋食的時(shí)候看見(jiàn)一家餐廳的后廚有一大塊油滋滋的肉放在地板上呢！可惜呀！就是有點(diǎn)太大了，要么今天我們一起去偷回來(lái)飽餐一頓。七八哥一聽(tīng)說(shuō)有肉吃，連忙點(diǎn)頭答應了。

　　兩只小老鼠你追我趕地來(lái)到后廚，只見(jiàn)一大塊肉在盤(pán)里放著(zhù)，兩只小老鼠瞬間流了一地口水。這時(shí)，七八哥說(shuō)：“不對，前面有只捕鼠器，這是人類(lèi)設的陷井，我們還是回家吧！”小衛一臉不屑地說(shuō)：“有我在，有什么好怕的�！�

　　調皮的.小衛，一溜煙的時(shí)間就竄到了捕鼠器上跳起舞來(lái)了。七八哥著(zhù)急了：“你趕快下來(lái)，太危險了�！毙⌒l當作耳旁風(fēng)，越跳越開(kāi)心。突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫，捕鼠器死死地夾住了小衛。嚇得七八哥趕緊去找救兵，沒(méi)等到救兵過(guò)來(lái)，小衛已經(jīng)沒(méi)氣了。

看圖的作文7

　　秋姑娘以輕松的步伐來(lái)到這個(gè)世界。我穿上外套，飛出房子去尋找秋天。

　　秋天在田野里�？�，稻田像金子，閃著(zhù)金光。高粱已經(jīng)成熟了，因為沒(méi)人摘，氣得滿(mǎn)臉通紅。

　　秋天在果園里�？�，葡萄閃閃發(fā)光，像紫色的寶石。蘋(píng)果笑紅了臉，仿佛為自己的成熟而高興！黃澄澄的梨就像小葫蘆。除了葡萄、蘋(píng)果和梨，還有金色的'橘子、黃澄澄的香蕉和閃閃發(fā)光的石榴……

　　秋天在花園里。首先，菊花是引人注目的，包括紅、黃、紫……白如雪，黃如金，粉如霞，紅如火。它們五顏六色，五顏六色，讓我眼花繚亂。

　　��！金秋，我愛(ài)你，你給我們帶來(lái)了收獲的喜悅，也給我們帶來(lái)了快樂(lè )的音樂(lè )。

看圖的作文8

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，依依正興高采烈地哼著(zhù)歌，一蹦一跳地來(lái)到家門(mén)口的草地上玩耍。這時(shí)媽媽叫住了她：“我剛剛在草叢里尋找食物的時(shí)候，發(fā)現了一只大夾子，那是人們的`捕鼠器，是用來(lái)捕捉我們的，你若碰到會(huì )有生命危險的，趕緊和媽媽回家吧�！�

　　依依聽(tīng)了媽媽地話(huà)，半信半疑：“世界上真的有那么可怕的東西嗎？如果我真的被大夾子夾住了，我這么聰明伶俐，肯定能想到辦法逃脫的�！�

　　依依不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)，越走越遠。不遠處，她看到了媽媽所說(shuō)的大夾子，于是她好奇地過(guò)去碰了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，大夾子夾住了依依�！熬让�！救命！”，不管依依怎么喊叫，怎么掙扎，都無(wú)法逃脫，她后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)，可惜已經(jīng)太遲了。

看圖的作文9

　　今天是植樹(shù)節，老師帶領(lǐng)同學(xué)們去植樹(shù)。

　　他們來(lái)到郊外的植樹(shù)地點(diǎn)，老師給同學(xué)們分了工。同學(xué)們三五成群地開(kāi)始植樹(shù)，強強和紅紅是一個(gè)小組的。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們的臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹(shù)坑挖好了，紅紅拿著(zhù)小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，強強往坑里填土，再用腳把土踩平，然后把水澆了上去，最后，他們用同樣的方法植了好多樹(shù)。就這樣一棵棵小樹(shù)裁好了，綠油油的小樹(shù)像戰士一樣筆直地站在哪里，強強和紅紅看著(zhù)自己的.勞動(dòng)成果發(fā)出了會(huì )心的微笑。

　　這時(shí)，風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)搖了起來(lái)，好像在說(shuō)；謝謝你們！

看圖的作文10

　　到了樓下，風(fēng)好大呀！一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。老媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的.洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒(méi)做，那就是打結。別小看這個(gè)結，如果打的太松，可要飄走的，老媽費了好長(cháng)的時(shí)間才打好那小小的結。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了！老媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，老媽放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì )向下掉，一會(huì )上升。才飛了十幾米遠。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動(dòng)了！突然，老媽想到了一個(gè)好辦法，老媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿著(zhù)繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。老媽把繩子拉長(cháng)了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。老媽對我說(shuō)：“看，飛起來(lái)了吧”。

　　原來(lái)做什么事都有決竅呀！

看圖的作文11

　　一早起來(lái)，天是陰的。雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，似乎是不太好的征兆。

　　果不其然，上班不久就收到了一個(gè)挺糟糕的消息：我的客服筆試，掛了。一直惴惴不安的心，亂糟糟的'，一片空白。大家都過(guò)了，只有我，掛了，甚至沒(méi)有一個(gè)分數。雖然早就猜想會(huì )有這樣一個(gè)結果，但，事實(shí)擺在了面前，卻仍是難以接收：一直以來(lái)，我所相信的，錯了嗎？

　　看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)喜悅的慶祝著(zhù)自己的成功，心，感到莫名的失落：我，已經(jīng)落后了。甘心嗎？不，我不會(huì )永遠都是失敗者，總有一天，我要比他們笑得更甜！

　　跌倒了，爬起來(lái)！沒(méi)有人會(huì )永遠成功，但每個(gè)人都可以走出失敗。我相信，我，一定可以和大家一起轉正！一定！

看圖的作文12

　　在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨。小花狗、小貓、小公雞和小白兔約好一起去比賽爬山。沒(méi)過(guò)多久，幾個(gè)小伙不約而同的來(lái)到山腳下，它們抬頭一看，發(fā)現這座山又高又大。小公雞偷偷看了看自己的`小短腿，心里想：“那么高的山，僅憑我那雙小短腿，要爬到何年何月啊�！彼�最先打起了退堂鼓，灰溜溜地離開(kāi)了。

　　但小貓、小花狗和小白兔并沒(méi)有因為山高路陡而退縮，它們努力地爬到半山腰。這時(shí)的它們已經(jīng)大汗淋漓了。小白兔和小貓一屁股坐在了山上，上氣不接下氣。它們看見(jiàn)山還有那么高，就商量著(zhù)要不要繼續爬。最終它們還是放棄了。

　　只有小狗還在繼續努力地往上爬，盡管它已經(jīng)累得氣喘吁吁、汗流浹背，但它還在堅持。最終，小狗終于爬到了山頂，它張開(kāi)雙臂大聲地歡呼：“我成功了！”看著(zhù)遠處美麗的風(fēng)景，它開(kāi)心極了。就連太陽(yáng)公公都笑了，好像在說(shuō)：“小狗，你真棒！”

看圖的作文13

　　動(dòng)物王國要建游樂(lè )園，小猴、小豬、小熊和小兔都來(lái)報名搬木頭。

　　小猴旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，它靈機一動(dòng)，眼前一亮，突然它將木頭推進(jìn)水里。只見(jiàn)它一個(gè)轉身、跳躍，坐在了木頭上，木頭像火箭一樣順著(zhù)河流往下直沖，儼然成了小猴的新船，小猴開(kāi)心的說(shuō)道：“太好玩了！”

　　小豬說(shuō)：“我圓溜溜的鼻子肯定是最厲害的�！闭f(shuō)完就開(kāi)始搬木頭了�？墒切∝i的.鼻子被磨得又紅又腫，痛得大叫起來(lái)，小豬只好努力爭取第二名。

　　小熊力大無(wú)比，它一把扛起木頭，可是手沒(méi)過(guò)多久就被刮傷了，肩膀也酸的沒(méi)力氣，腿也沉了，感到非常累，但還是堅持著(zhù)，它一手扛木頭一手捂傷口，嘆了一口氣說(shuō)道：“小豬和小猴都已經(jīng)到了，我該怎么辦呀？”小熊急得打轉，但也只好堅持到終點(diǎn)。

　　小兔更無(wú)能為力，它不像小猴子會(huì )游泳，也沒(méi)有大鼻子，也沒(méi)有小熊的大力氣，只好在原地急得大哭。

　　最后大家都贊嘆還是小猴的辦法最好。

看圖的作文14

　　天放學(xué)后,天空下起了大雨,小紅打著(zhù)雨傘走在回家的路上.

　　走到半路,小紅看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)用手遮著(zhù)頭在馬路上奔跑,一邊跑一邊大叫：下大雨了,下大雨了啦!她跑得氣喘吁吁,顯得很焦急.小紅想：老師平時(shí)教育我們要樂(lè )于助人,盡自己的能力去幫助別人,小同學(xué)有困難,我應該幫助她.想到這,小紅連忙跑過(guò)去,一邊用傘遮住小同學(xué)一邊親切地問(wèn)：小妹妹,回家是嗎?小妹妹焦急地說(shuō)：是啊,可是雨太大了,我就要變成落湯雞了.小紅說(shuō)：來(lái),我們一起回家.小同學(xué)高興地笑了.

　　小紅一手打著(zhù)雨傘,一手摟著(zhù)小同學(xué),踏著(zhù)泥濘的道路,頂著(zhù)風(fēng)雨向小妹妹的家走去.一路上,小紅盡量把雨傘往小同學(xué)的身上遮,自己身上的`衣服淋濕了也不在意,終于把小同學(xué)送到了家.

　　看著(zhù)小同學(xué)甜甜的笑臉,小紅也開(kāi)心地笑了.

看圖的作文15

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午，有一只小黃狗它遇到了一個(gè)棵紅蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的紅蘋(píng)果又紅又大。但是樹(shù)太高了它勾不著(zhù)。

　　它正愁眉苦臉的'時(shí)候，突然有一只熊貓在路上快樂(lè )地賣(mài)五顏六色的氣球，熊貓說(shuō)：“賣(mài)氣球了，20元4個(gè)氣球，不要錯過(guò)！”這個(gè)時(shí)候小黃狗來(lái)買(mǎi)氣球了，小黃狗說(shuō)：“我要買(mǎi)4個(gè)氣球，給你錢(qián)�！�

　　小黃狗就把氣球掛到背上。小黃狗一跳，五顏六色的氣球就帶著(zhù)它一直往上升，于是小黃狗在樹(shù)上摘了一個(gè)特別大的紅蘋(píng)果。最后小黃狗跳下來(lái)把氣球弄掉，小黃狗就高高興興的吃紅蘋(píng)果。

　　��！真是個(gè)愛(ài)思考的可愛(ài)的小黃狗��！

　　這個(gè)故事告訴我們有一個(gè)東西勾不著(zhù)，我們就要去一個(gè)超市可以買(mǎi)一個(gè)能讓自己飛起來(lái)的東西，這樣這個(gè)東西就可以拿到了。

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