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【推薦】看圖作文集錦8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的看圖作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
看圖作文 篇1
一天傍晚,小兔放學(xué)回家了,它一蹦一跳地往家趕,過(guò)了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等著(zhù)它回家吃晚飯呢。這時(shí)一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑著(zhù)一對竹筐,猴寶寶指著(zhù)對岸桃樹(shù)上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蕴易!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!?/p>
就這樣,急著(zhù)回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說(shuō):“小兔姐姐,你退回去讓我們先過(guò)去摘桃子吧,我都餓了!”“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說(shuō):“我再不快點(diǎn)回家的話(huà),他們該著(zhù)急了。還是你們退一下,讓我先過(guò)去吧!”
小猴子也搖著(zhù)頭說(shuō):“好兔有好報嘛,還是讓我先過(guò)去吧!”小兔生氣了:“那你為什么不讓一下呢?好猴才有好報!”猴媽媽看著(zhù)兩個(gè)快要吵架的孩子,焦急萬(wàn)分,突然眼前一亮,想出了一個(gè)好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐里來(lái);小猴,你到我后面的筐里來(lái)。我把前后兩個(gè)筐換下一位置,我們就能各自過(guò)河啦!”小猴和小兔聽(tīng)了,心中都暗暗叫好。小兔過(guò)了橋,大聲和猴媽媽說(shuō):“謝謝你,猴媽媽?zhuān)院笪矣龅絾?wèn)題時(shí)會(huì )動(dòng)腦去解決,再不會(huì )亂發(fā)脾氣了!
看圖作文 篇2
放學(xué)了,小紅和小亮走在放學(xué)回家的路上。
小紅和小亮有說(shuō)有笑。這時(shí),兩輛汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),小亮看見(jiàn)了車(chē),對小紅說(shuō):“我們坐車(chē)回家吧!毙〖t說(shuō):“好呀!”這時(shí)小紅想到,沒(méi)有錢(qián)怎么坐車(chē)呢?小亮忽然想起了媽媽給他的五元錢(qián),對小紅說(shuō):“我媽媽給了我五元錢(qián),我們可以坐車(chē)回家了!”
他們坐上車(chē),高高興興地回家了。
看圖作文 篇3
冬天到了,天下了一場(chǎng)大雪,到處是白茫茫的一片,小朋友們可高興了,他們沖向操場(chǎng),有的打雪戰,有的在滾雪球,還有的在堆雪人,你瞧,胡蘿卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,葫蘆串成了它的一雙小手,連水桶也成了它的帽子。雪人樂(lè )呵呵地笑著(zhù),仿佛在叫我過(guò)去和他們一起玩。
看圖作文 篇4
華君武是著(zhù)名的漫畫(huà)家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē),而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著(zhù)四個(gè)的男士,無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中,也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著(zhù)學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見(jiàn),到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見(jiàn),常?躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”,字寫(xiě)得好還不說(shuō),偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì )上還有很多事例:在汽車(chē)上,常常會(huì )看見(jiàn)老人站著(zhù),小青年卻坐著(zhù);在車(chē)上,前面寫(xiě)著(zhù)“請勿與駕駛員談話(huà)”,后面就有人與駕駛員攀談起來(lái),把整車(chē)人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會(huì )豈不亂成一團了?
看圖作文 篇5
有一天,小兔子上山去采蘑菇,剛才還是晴空萬(wàn)里,突然烏云滿(mǎn)天,下起了一場(chǎng)大雨。
小兔子發(fā)現下起了大雨,立刻把手上的蘑菇扔掉,跑走了。跑到半山腰的時(shí)候,一大波洪水沖了過(guò)去,小兔子一下子跳進(jìn)河中心,還好小兔子跳得快,不然兔子會(huì )粉身碎骨的'。小兔子爬上岸,說(shuō):“這是哪里呀?”
小兔子在岸邊還發(fā)現了一個(gè)大蘑菇,小兔子發(fā)現它的一只腿折了。
它拿起旁邊的大蘑菇,一邊單腳走,一邊吃這大蘑菇的根。他發(fā)現風(fēng)越來(lái)越大,大風(fēng)把它和大蘑菇吹起來(lái)……
看圖作文 篇6
一天,小狗朵朵和小貓咪咪一起出去探險郊游。在路上看見(jiàn)一座座果園,鮮紅的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭。一座大山擋住了他們的路。
小猴子跳跳走了過(guò)來(lái),朵朵說(shuō):“我們想去郊游,不過(guò)這座大山擋住了我們的路,你能幫幫忙嗎?”跳跳說(shuō):“這座山的左邊有一條小路!倍涠浜瓦溥湔f(shuō):“謝謝!”跳跳說(shuō):“不客氣!”他們來(lái)到左邊,果然有一條小路,他們穿過(guò)小路,見(jiàn)到了一條小河。清澈的河水嘩嘩的流著(zhù)。
咪咪說(shuō):“怎么辦?”朵朵說(shuō):“動(dòng)腦經(jīng)想一想,一定會(huì )有辦法的。我會(huì )游泳,我來(lái)教你吧!”朵朵“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,四肢劃著(zhù)水,游了起來(lái)。咪咪看著(zhù)很好玩,于是也跳進(jìn)水里。朵朵看著(zhù)咪咪一次次喝水,一次次失敗。朵朵就背著(zhù)咪咪過(guò)河了。咪咪羨慕的說(shuō):“你真厲害!”
多快樂(lè )的一天!
看圖作文 篇7
冬天來(lái)了,下雪了,地上白茫茫的,積了很厚的雪。
小狗想做一個(gè)雪人,于是,他來(lái)到了小刺猬家。
打開(kāi)門(mén),小刺猬正在睡覺(jué)。小狗推推小刺猬說(shuō):“小刺猬,我們去堆雪人吧!
小刺猬睜開(kāi)眼睛,迷迷糊糊地說(shuō):“對不起,我要冬眠!
“哦,對不起,我把你搖起來(lái)了。明年春天見(jiàn)!
小狗又來(lái)到了小熊家。
小熊也在睡覺(jué)。
“小熊,我們一起去堆雪人吧!毙」氛f(shuō)。
“我要冬眠呢!
“你不吃東西嗎?”
“不,因為我的身體里有足夠的脂肪!
“那就明年春天見(jiàn)吧!
小狗獨自來(lái)到了樹(shù)林里,他發(fā)現小猴和小羊在滾雪球。他們三個(gè)一起做了一個(gè)雪人。
雪人做好了,他們都很高興,圍著(zhù)雪人玩了一會(huì )兒,便回家了。
不知什么時(shí)候,雪人活了,它拿著(zhù)掃帚和小白兔玩起來(lái)。
忽然,附近的房子著(zhù)火了。雪人趕緊跑到房子跟前撲滅了火。不幸,雪人融化了。
小白兔站在融化了的雪人跟前,哭起來(lái)。媽媽來(lái)了,對小白兔說(shuō):“它是一個(gè)勇敢的小雪人!
看圖作文 篇8
有一天,小花去學(xué)校上課,上課的鈴聲響了,卻發(fā)現她的同桌小明還沒(méi)來(lái)上課!霸趺椿厥,難道他遲到了,還是生病了”,小花很著(zhù)急地想著(zhù)。然后,她就去打聽(tīng)小明的消息,原來(lái),小明真的生病了。
放學(xué)后,小花迫不及待地跑回家去,她想去看看小明,小花想:“我不能空著(zhù)手去啊!”小花發(fā)現自己家的果盤(pán)上放了幾個(gè)蘋(píng)果,于是,她去找了一個(gè)籃子,把蘋(píng)果往籃子里裝,就急匆匆地向小明家趕去。到了小明家后,發(fā)現小明正躺在床上休養,輕聲地走過(guò)去說(shuō):“小明,你怎么樣了,還好吧?”小明睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是小花來(lái)看他了,小明很感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你來(lái)看我,我還好,沒(méi)什么大事,”小花邊聽(tīng)邊從籃子里拿了一個(gè)蘋(píng)果,削好了皮給小明吃,小明感到一片溫暖,“謝謝你,小花”,小明含著(zhù)淚花輕聲地說(shuō)。不好意思的小花回答說(shuō):“沒(méi)什么,希望你早日康復,早日回到學(xué)校上課,我們都很想你,”說(shuō)完小花向小明告別回家去了。
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