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假文盲看圖作文（通用53篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的假文盲看圖作文，歡迎閱讀與收藏。
假文盲看圖作文 1
什么是文盲？那就是一個(gè)字也不認識的人。
一天早上，我去上課。在54路公交車(chē)站上有醒目的五個(gè)大字，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，可是下面卻站著(zhù)四個(gè)壯年男子。在牌子的不遠處，有一位頭系圍巾，手挎 皮包，左手還抱著(zhù)一個(gè)一歲左右的小男孩的婦女，她用迷惑不解的眼神望著(zhù)這四個(gè)壯年男子。難道這些人沒(méi)有看見(jiàn)這醒目的`五個(gè)大字嗎？不可能呀！這的五個(gè)大字多 醒目呀！他們肯定看的見(jiàn)。噢！我明白了，他們識字，也看的見(jiàn)。只不過(guò)是假裝看不見(jiàn)罷了。你看，第一個(gè)人，身穿大棉衣，鞋子是牛皮的，褲子也是國際名牌的， 好像是一個(gè)干部，很有知識�？伤廊徽驹谀缸由宪�(chē)處的地方。再看看第二個(gè)人，頭戴軍帽，身穿軍衣，兩手插兜，閉著(zhù)眼睛，其實(shí)他知道他不應該站在第三個(gè)人太 可笑了，矮矮的個(gè)子，胖胖的身子，還戴著(zhù)一幅大墨鏡，像是一個(gè)博士。最可笑的是第四個(gè)人，干脆戴上個(gè)大口罩。
這些人明明認識字，為什么要裝成文盲呢？因為他們自私自利，只想到自己，不為別人著(zhù)想。他們早把中華民族的美德忘到了腦后，別看他們外表干凈，可內心是骯臟的。
假文盲看圖作文 2
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺上的人特別多，因為這是大年初六；在一個(gè)站臺上有一個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，這是為了方便母子上車(chē)，才設立的�？墒悄�，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：
在“母子上車(chē)處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站著(zhù)幾個(gè)中年男子，我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。
一個(gè)人穿著(zhù)貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著(zhù)眼睛，輕快的吹著(zhù)口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著(zhù)厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因為他正在發(fā)抖！
我現在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情，不懂規則，為自己的利益，不顧別人的'人。但是，我在這里主要是想說(shuō)：“我們不應該為了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個(gè)世界上的所有規則，遵守自己良心中的每一個(gè)規則�！�
假文盲看圖作文 3
在某個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)上，那里立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子，牌子上那五個(gè)鮮紅的大字：母子上車(chē)處格外引人注目。
在牌子不遠處，一個(gè)頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑的.目光，看著(zhù)牌子下站著(zhù)的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在母子上車(chē)處那兒呢？原來(lái)那里已被這些大男人占據了，根本沒(méi)有她容身的地方。
咦！真奇怪，這不是母子上車(chē)處嗎？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？這們不應該站在這里呀！哦，我明白了，他們一定不識字，不會(huì )呀，看他們的裝束，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，象個(gè)紳士似的，不應該連這五個(gè)字都不認識吧。那他們可能是沒(méi)看見(jiàn)？也不可能，那五個(gè)字多醒目啊，只要眼睛沒(méi)問(wèn)題，肯定看得見(jiàn)。我知道了，他們識字，也看得見(jiàn)，只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
你瞧，第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，好象是個(gè)干部，而且有知識，有文化，可他依然站在母子上車(chē)處的位置。他瞇著(zhù)眼睛，旁若無(wú)人的樣子，一看就是個(gè)虛偽的人，讓人討厭。
再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著(zhù)眼睛，盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底，所以才閉上眼睛，躲避周?chē)说哪抗狻?/p>
假文盲看圖作文 4
風(fēng)又一次帶動(dòng)我的書(shū)本，嘩嘩嘩地，我書(shū)本來(lái)到了第十九頁(yè)，當我準備關(guān)上書(shū)本的時(shí)候，里面的一幅漫畫(huà)真是令我驚訝啊——四個(gè)身強力壯的男子站在母子上車(chē)處那里等候車(chē)的到來(lái)，把真正的母子擁擠到了一個(gè)角落，緊閉雙眼，對寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的標牌熟視無(wú)睹，假扮文盲！
其實(shí)誰(shuí)都知道了，這些人并非文盲，只不過(guò)是想為了自己的私利而裝作文盲，心想，在這里可以更快一些上車(chē)，不用排隊！并不知道，他們的這一種行為是多么的使人憎厭，多么的不知羞恥！
但是，生活中這些“文盲”難道還少嗎？馬路上的紅綠燈明明是紅燈的，一些“文盲”為了節約時(shí)間，見(jiàn)到?jīng)]車(chē)通行，便裝作色盲，照樣過(guò)去；公園內，原來(lái)有一個(gè)標牌說(shuō)，此處嚴禁摘花的.，但他們又裝做文盲，把花一朵一朵地摘��；大街上，本是有一個(gè)規矩就是過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不過(guò)有一些人就裝作文盲，假扮不知道，直沖馬路……
世界上的真文盲可能已經(jīng)不多，但是假文盲卻是逐漸增加��！假文盲是一種不道德的表現，是敗壞社會(huì )的作風(fēng)！因此，我們必須樹(shù)立公德心，嚴格遵守公共秩序，做一個(gè)文明的市民！
假文盲看圖作文 5
華君武是著(zhù)名的漫畫(huà)家，他的這幅，《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē)，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著(zhù)四個(gè)的男士，無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子，把真正的'母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著(zhù)學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見(jiàn)，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見(jiàn)，常�？躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”，字寫(xiě)得好還不說(shuō)，偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的，像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì )上還有很多事例：在汽車(chē)上，常常會(huì )看見(jiàn)老人站著(zhù)，小青年卻坐著(zhù)；在車(chē)上，前面寫(xiě)著(zhù)“請勿與駕駛員談話(huà)”，后面就有人與駕駛員攀談起來(lái)，把整車(chē)人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì )豈不亂成一團了？
假文盲看圖作文 6
每到“五一長(cháng)假”，火車(chē)站里就會(huì )熙熙攘攘，許多家長(cháng)都帶著(zhù)自己的孩子出去游玩，可能是因為檢票處太擠了，火車(chē)站的工作人員專(zhuān)門(mén)把一個(gè)檢票口設置為母子專(zhuān)用的。
許多家長(cháng)非常高興，她們終于不用再那么擠得地方呆著(zhù)了，也不用擔心孩子會(huì )丟了。一些人不愿意去擠，就去“母子上車(chē)處”檢票。他們的動(dòng)作引來(lái)的很多人的關(guān)注，有些人身子在背后小聲的議論他們：“他們不知道那是‘母子上車(chē)處’嗎？還把其他帶著(zhù)孩子的家長(cháng)擠到一邊，有沒(méi)有良心呀！”一人回答道：“我看他們真沒(méi)有良心，也可以稱(chēng)作‘假文盲’了。明明有牌子上寫(xiě)著(zhù)‘母子上車(chē)處’，他們還裝沒(méi)看見(jiàn)�！薄絹�(lái)越多的`人開(kāi)始議論他們，他們不但不在乎，還假裝自己是盲人，真荒唐。最后有幾個(gè)人實(shí)在受不了那么多的議論，紛紛逃走了。
生活中，我們不要想那些人一樣，為了占小便宜就裝成“假文盲”，我們應該老實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在的做事，不要貪圖小便宜。
假文盲看圖作文 7
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，誰(shuí)不想早點(diǎn)快點(diǎn)回家享受那快樂(lè )的時(shí)光呢!
咦!這四名男子在干嘛呀，他們站在母子上車(chē)處的站臺上，難道他們是文盲嗎?旁邊抱孩子的`婦女質(zhì)疑。
第一個(gè)是一個(gè)又高又瘦的男子，穿著(zhù)大棉襖，帶棉帽子的男子，他好像是一個(gè)領(lǐng)導，外面著(zhù)嗎冷。我可受不了，要趕快回家呀。
第二個(gè)站在那里感覺(jué)不舒服，就干脆閉上眼睛，好像在說(shuō)，我不識字。
第三個(gè)縮著(zhù)脖子的男子，他好像是一個(gè)黨員，我替新中國解放做出了貢獻，我最有資格享受這種待遇了。
最后那個(gè)人瞪著(zhù)小眼，心里正得意能這么冷的天我帶著(zhù)口罩都受不了，哈哈，還是我聰明。
哪位抱孩子的婦女終于上了車(chē)，她迷惑了，難道他們真的是“文盲”嗎?
假文盲看圖作文 8
”文盲“在這個(gè)社會(huì )中已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。下面這個(gè)故事是我看到的一個(gè)漫畫(huà)，漫畫(huà)的名字叫《假文盲》。
在停車(chē)站旁邊，有這樣一塊牌子——母子上車(chē)處�？稍谶@塊地方站著(zhù)四個(gè)大男人。站在第一的是個(gè)穿著(zhù)毛領(lǐng)大棉襖，黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個(gè)戴軍帽，穿軍裝的威武的大男人，就像是威武的軍人。站在第三的是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡、帽子，穿著(zhù)皮襖，雙手插在大棉衣的口袋里，腳下穿著(zhù)皮鞋，看上去像是個(gè)文人。第四個(gè)帶著(zhù)個(gè)口罩，腳下穿著(zhù)布鞋，像個(gè)清潔工。
在這塊牌子旁邊站著(zhù)一個(gè)骨瘦如柴的`女人，女人手里抱著(zhù)一個(gè)一歲左右的孩子。女人站在邊上，知道擠不過(guò)四個(gè)高大威武的男人，只好滿(mǎn)臉無(wú)奈地站在那兒。
這樣的人只不過(guò)是社會(huì )中的一小部分。他們這種人，”文盲“是假，”德盲“是真。
假文盲看圖作文 9
一個(gè)寒冷的早晨，公共汽車(chē)站里人滿(mǎn)為患�！澳缸由宪�(chē)處”，站著(zhù)幾位身穿大棉襖的上班一族。那幾位上班一族似乎看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字和一位抱著(zhù)小寶寶的媽媽。那位媽媽試圖想用乞求的目光來(lái)告訴那幾位上班一族們：“各位請讓開(kāi)！這里是我應該站的地方�！钡挚梢栽鯓�？那位媽媽只好抱著(zhù)小寶寶站在一旁等車(chē)。
為什么那些上班一族能肆無(wú)忌憚地站在這里呢？作者可能想說(shuō)那幾位上班一族的自私自利吧！這幅漫畫(huà)叫做“假文盲”，應該理解成“太自私”。
這些“假文盲”到現在還大有人在。在學(xué)校樓梯上寫(xiě)著(zhù)“上下樓梯靠右行”。但一些同學(xué)卻截然相反，把其他按要求行走的.同學(xué)擋個(gè)正著(zhù)！“節約用水，人人有責”的牌子下，同學(xué)們洗手后沒(méi)有關(guān)水龍頭，讓水嘩嘩地流呀流。
我們的世界太多“假文盲”了！我們應該提高公民道德意識。只有這樣才能消滅“假文盲”！希望大家積極改正，營(yíng)造和諧的社會(huì )！
假文盲看圖作文 10
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，寒風(fēng)呼嘯，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，還好，車(chē)上估計母子的難處，便立了“母子上車(chē)處”的牌子，正巧這是有一對母子來(lái)乘車(chē)，但他們卻被排斥在外，在“母子上車(chē)處”的站牌處，有四個(gè)身高魁梧、衣著(zhù)整齊的男人站在那里，那對母子卻站在一旁，而他卻沒(méi)有出來(lái)阻止。
我當時(shí)又氣有些無(wú)奈，氣的是那四個(gè)男人竟然對“母子上車(chē)處”幾個(gè)字視而不見(jiàn)，無(wú)奈的是這種敗類(lèi)卻是我們中國的，真是可悲，也許那四個(gè)男人也只是我們生活中的一部分，當今世上還有許多這樣的人，為了自身的利益，二倍判自身的良心，這種行為是可恥的`，我們一改鄙視他們，不過(guò)，我相信還有“我為人人，人人為我”的精神，有他們的感染，我相信，我們這個(gè)社會(huì )一定會(huì )文明、和諧的！
假文盲看圖作文 11
在各個(gè)污煙籠罩的城市里，都可以看到有一種人人厭惡的人，那就是假文盲。
他們裝做不認識字，處處違反我們的秩序如：他們在登車(chē)處登車(chē)，旁邊的大牌子上明明寫(xiě)著(zhù)婦女登車(chē)處，為了早早的'上車(chē)搶位置，他們就卻裝做不認識，把真正的婦女擠在了一邊。那時(shí)我真希望會(huì )有哪個(gè)過(guò)路人上去制止，說(shuō)："請您讓開(kāi)，這好象不是你站的地方你應該在正常的登車(chē)處上車(chē)。"或這些婦女自己上去大膽的制止他們，哪怕沒(méi)有人制止，也不要跟著(zhù)這個(gè)人去搶占這個(gè)婦女所應該站的位置��！
我認為他們這樣的人簡(jiǎn)直是我們這個(gè)文明社會(huì )的敗類(lèi)我要去諷刺并批評這樣的人，因為我們的文明的社會(huì )不該有這樣的人。我們要讓這個(gè)世界美好、文明、充滿(mǎn)陽(yáng)光。
假文盲看圖作文 12
我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一篇名為《假文盲》的漫畫(huà)——一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)標明“母子上車(chē)處”的車(chē)站里，有一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的瘦弱女人和四個(gè)高大的男人。男人怎么會(huì )在“母子上車(chē)處”等車(chē)?是沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎?還是不識字，是文盲?可是他們身體健壯，穿著(zhù)講究，一看就是養尊處優(yōu)的人，怎么不識字呢?
原來(lái)，他們是假文盲，假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子或是假裝自己是文盲，只是因為“母子上車(chē)處”的人少些，貪圖方便。
這樣的人在生活中并不少見(jiàn)，像那些背著(zhù)交警闖紅燈的'人;像那些假裝沒(méi)有看見(jiàn)標語(yǔ)隨地吐痰的人;像那些嘴上說(shuō)著(zhù)節約，其實(shí)在浪費公物的人。他們都是為了自己的利益而不遵守規則，把道德丟在了一邊。
所以，我呼吁大家不要太自私，要多為別人著(zhù)想，遵守規則，千萬(wàn)不要再做假文盲，為自己的過(guò)錯找借口。
假文盲看圖作文 13
今天，我看了漫畫(huà)，《假文盲》以后，十分氣憤。
漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)：在某個(gè)火車(chē)站的上車(chē)處，設有一個(gè)特殊的牌子——母子上車(chē)處。而真正上車(chē)的都是一些單行者，他們沒(méi)有抱小孩，也沒(méi)有難以上車(chē)的背包，把一個(gè)抱著(zhù)小孩的母親擠到了一邊。
看到這里，你一定覺(jué)得奇怪吧！牌子上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可為什么真正的'母子卻被擠到了一邊呢難道那些到這兒來(lái)上車(chē)的人都是文盲是睜眼瞎是的，他們的確是一群“文盲”是一群假文盲！他們的眼睛看不清牌子上的字，他們的心更被自己的利益熏黑了，只顧自己，一切為了自己，在利益面前什么都可以做，什么都可以不管，這是在我們社會(huì )中的某些人身上有具體表現的，你看，那些擠在“母子上車(chē)處”的人們，他們不正是這些人的縮影嗎
假文盲看圖作文 14
北京的乘客請到1號站臺，火車(chē)馬上就要到了�！苯裉�，是大年初六了，正是客流的高峰期。長(cháng)沙火車(chē)站為了能讓有孩子的母親或者是父親能夠先上火車(chē)，特地搞了一個(gè)，辦了一個(gè)母子上車(chē)處。但是今天發(fā)生一件怪事。明明是母子上車(chē)，但是不見(jiàn)一個(gè)母子，只有四個(gè)大男人，他們?yōu)榱艘粫r(shí)之快和一己之利居然占用了別人的車(chē)道。
車(chē)站外是凜冽的寒風(fēng)忽忽的刮著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)矮小的母親抱著(zhù)一個(gè)只有幾個(gè)月大的孩子站在站牌的后面，一臉的無(wú)奈�？茨撬膫�(gè)大男人。一個(gè)是身披高貴棉襖機關(guān)的’工作人員；一個(gè)是穿軍服的軍人；一個(gè)是帶著(zhù)金絲眼鏡的'大老板；還有一個(gè)居然是戴口罩，身穿白大褂的醫生。你們想一想，他們怎么會(huì )是文盲呢？怎么會(huì )是沒(méi)有受過(guò)教育的呢？我覺(jué)得現在的人們?yōu)榱艘患褐�，無(wú)視別人的警告，而且一大部分的還不懂得什么是禮讓?zhuān)欢猛閯e人，文明意識越來(lái)越差了。隨地吐痰，不講禮貌講衛生，如果世界上的人人都講禮貌的話(huà)，世界將會(huì )變得更加的美好！
假文盲看圖作文 15
這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫(huà)作品――《假文盲》。
瞧，畫(huà)上那四個(gè)相貌堂堂的年輕人，有護士，有軍人。在那四個(gè)人的旁邊，站著(zhù)一位正抱著(zhù)孩子的婦女，他們顯然是一對母子。只見(jiàn)，她緊緊地盯著(zhù)旁邊那幾個(gè)人，好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的'牌子，那四個(gè)人直直地站在母子上車(chē)處等公交車(chē)。他們不可能沒(méi)有看到牌子上清清楚楚的五個(gè)大字，也不會(huì )是文盲，一定是想早點(diǎn)上車(chē)，可是他們看到一旁真正的母子，卻仍泰然自若地站著(zhù)，真自私。
這樣的事，不僅僅是在漫畫(huà)里才有，其實(shí)在現實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如：公園明明有“禁止踐踏草坪”的標語(yǔ)，可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧；在公交車(chē)的座椅后面，有的寫(xiě)著(zhù)“婦幼專(zhuān)座”和“老年人專(zhuān)座”等字，但是大多數都是被一些年輕人站著(zhù)，即使有老年人上車(chē)，他們也不讓開(kāi)，仍厚著(zhù)臉皮坐著(zhù)。
假文盲看圖作文 16
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》，讓人醒目的是一個(gè)車(chē)牌“母子上車(chē)處”，旁邊站著(zhù)幾位身強力壯的年輕人，而他們卻把真正的母子擠在旁邊，那位母親站在一旁，不停地打冷顫，手里還抱著(zhù)一個(gè)三歲左右的小男孩，那個(gè)小男孩不停的對他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)依洹?那位母親卻不知怎么辦。
難道那幾位年輕人是一些文盲嗎？不，他們個(gè)個(gè)西裝革履，是一些有錢(qián)人，軍人，知識分子，醫生。
不僅這些，在我們日常生活中，也出現過(guò)這樣類(lèi)似的事情：在一個(gè)綠油油的草坪上，矗立著(zhù)一張牌子，上面寫(xiě)著(zhù)"禁止踩踏草坪"而有些人，不顧上面寫(xiě)什么，直接踩上去，就這樣，一片綠油油的`草坪被踩踏的到處都是黑腳印。
像這樣的事還有很多，如果每個(gè)人都做這些不良的行為，那世界不就完蛋了嗎？如果每個(gè)人都遵守社會(huì )公德，那世界將會(huì )變成美好的人間。
假文盲看圖作文 17
今天我看了幅漫畫(huà)，是華君武老師創(chuàng )作的《假文盲》，這幅畫(huà)給我的感觸很深。
這幅畫(huà)畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天，車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)大男人，全然不顧被他們擠到一旁抱著(zhù)嬰兒的婦女。他們有的目光看向別處，有的閉上眼睛正在休息，還有的戴上了口罩和眼鏡來(lái)掩飾他們的'心虛，他們這樣做就是不想排隊而已。
他們的這種行為不是缺少文化，而是缺失了道德。在我們的社會(huì )現實(shí)中，這種行為比比皆是。在公交車(chē)上，最常見(jiàn)的便是青年人坐在“老弱病殘孕”專(zhuān)座上，而站在一旁的居然是一些年過(guò)七旬的老爺爺、老奶奶和一些懷有身孕的阿姨。其實(shí)不僅是這個(gè)，還有在公共場(chǎng)合公開(kāi)吸煙、闖紅燈等等。
雖然現在社會(huì )上的假文盲不是很多，但這也是會(huì )傳染的。只要我們大家來(lái)共同監督，樹(shù)立良好的道德觀(guān)，讓這些假文盲進(jìn)入良好的氛圍，這樣社會(huì )上的這種人不就會(huì )越來(lái)越少了嗎？
假文盲看圖作文 18
在大雪紛飛的一個(gè)冬天，公交車(chē)車(chē)站里，幾個(gè)大男人大搖大擺地站在候車(chē)處，靜靜地等車(chē)。但旁邊，孤零零地站著(zhù)一位婦女，還抱著(zhù)孩子。
那不是是“母子候車(chē)處”嗎？他們怎么不但不給一旁的母子讓位，還占著(zhù)本該屬于哪位母親和孩子的位子呢？那個(gè)母親眼看著(zhù)酸痛的手臂卻又無(wú)可奈何。那塊提示牌，他們，是看不到嗎？他們，是看不懂嗎？不，他們根本就不看，或者看了卻又根本不理睬。這種行為，就是典型的'“假文盲”，提示語(yǔ)對他們來(lái)說(shuō)，只是一種純粹的裝飾品而已。
你也許會(huì )感到氣憤，可是，在生活中，自己又何曾沒(méi)有當過(guò)“假文盲”呢？
讓我們來(lái)看看生活中的例子吧。
“請勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完；“請勿攀折樹(shù)枝”——小樹(shù)的身軀滿(mǎn)是傷痕；“請排隊上車(chē)”——上車(chē)的乘客推推搡搡；“請愛(ài)護花草”——小草折了腰，小花斷了腳……
如果，我們人人都講文明，守規則，那么我們的生活將會(huì )越來(lái)越美好！
假文盲看圖作文 19
我們生活中總有一些假文盲。假文盲是什么呢？就是故意裝成不識字的人。那么，我們生活中到底有多少假文盲呢？這我也不知道。但是，我可以告訴你們關(guān)于假文盲的.事例。
事例一：公交車(chē)上的假文盲。
現在，每個(gè)城市都離不開(kāi)公交車(chē)，就連我們小小的七里鎮都有公交車(chē)。每當中午放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)漂亮的公交車(chē)閃電般的飛過(guò)來(lái)，這時(shí)我便看見(jiàn)公交車(chē)上的幾個(gè)大字“先下后上”。字那么大，假文盲們都好像看不見(jiàn)一樣，直接往車(chē)上沖，不顧車(chē)上的人下來(lái)沒(méi)有。我懷疑他們是瞎子。
事例二：乘公交車(chē)不給老幼病殘孕讓座。
上了公交車(chē)有塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“主動(dòng)給老幼病殘孕讓座”十個(gè)字�？杉傥拿ず孟駴](méi)看見(jiàn)一樣，身邊有個(gè)老人也不給他讓座。哎！
現在，我們身邊有許多假文盲�？晌覅s不希望有假文盲！讓我們去阻止假文盲的一舉一動(dòng)吧！
假文盲看圖作文 20
漫畫(huà)有強烈的諷刺性和幽默性。畫(huà)家往往是在生活中選材，運用比喻、夸張的手法，諷刺、批評或表?yè)P某些人或某些事。
當我看到這幅咦《假文盲》為題目的漫畫(huà)的時(shí)候，我仿佛體會(huì )到了一些人生的道理。
這幅漫畫(huà)描繪的是一群年輕的人因為正常人上車(chē)的地方太過(guò)擁擠，他們并沒(méi)有像其他的人一樣，耐心的等待排隊上車(chē)，他們而是選擇了再特殊的'地方上車(chē)——母子上車(chē)處。
他們并不是個(gè)文盲，而是感覺(jué)再這里上車(chē)也沒(méi)有太大的關(guān)系，反正都在上這輛車(chē)。一個(gè)婦女抱著(zhù)自己的孩子看著(zhù)這群人神態(tài)自若的表現表示非常的驚訝，她抱著(zhù)自己的孩子閃躲的遠遠的。
我看到了這幅漫畫(huà)以后，感覺(jué)這些人的行為非常的可恥。牌子上分明明明白白的先寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的幾個(gè)字，他們又不是一個(gè)個(gè)不認識字的人，而都是一個(gè)個(gè)年輕力壯的人，為什么要選擇這樣做了，他們又不是一個(gè)假文盲。所以我們應該在何時(shí)何地都要遵守規定，不要做一個(gè)假文盲。
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在一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)公共汽車(chē)站，有一個(gè)醒目的大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)鮮紅色的字“母子上車(chē)”
在那個(gè)走廊里，有許多人站著(zhù)。他們都是高大魁梧的男人。相反，在走廊旁邊，有一對母子站著(zhù)。母親穿著(zhù)單薄的衣服，看起來(lái)很脆弱，而他手里的孩子正睡在她的懷里。
讓我們看看那些人。第一個(gè)站著(zhù)的人穿著(zhù)名牌手表、名牌鞋和名牌衣服，很像一個(gè)官員。他們一個(gè)字也不知道！我明白了。他們知道單詞，但他們只是假裝沒(méi)看見(jiàn)。
但是他們知道漢字，所以為什么要假裝不識字呢？因為他們自私，只關(guān)心自己的利益，不為別人著(zhù)想，他們的心是極其骯臟的！
這讓我想起。例如，社會(huì )上有許多這樣的'事情；在公共汽車(chē)上，有一個(gè)“禁止食品運輸”的標志。然而，有些人仍然在車(chē)里吃東西，讓汽車(chē)冒煙；在一片美麗的綠色草坪上，上面寫(xiě)著(zhù)禁止踐踏，但是有些人去綠色草坪玩耍和拍照。
為什么會(huì )有這樣的場(chǎng)景？因為這些人是假文盲，他們真的是不道德的！
假文盲看圖作文 22
漫畫(huà)，一般都是非�；�，可笑的。每次我一看到那些可笑的漫畫(huà)時(shí)，就會(huì )笑得合不攏嘴；但是，我一看見(jiàn){假文盲}這個(gè)漫畫(huà)時(shí)，不知怎么著(zhù)，就是笑不起來(lái)。
這漫畫(huà)是一種諷刺性，批評性的圖畫(huà)。
看，在母子上車(chē)處的地方，掛著(zhù)"母子上車(chē)處"的.牌子，可是有四個(gè)高大的男人，他們都站在母子上車(chē)處的入口，他們都視而不見(jiàn)，好像沒(méi)看見(jiàn)，好像不認識字。
他們都是一些沒(méi)文化教養的人。
這是一些不遵守社會(huì )的不文明的現象。
像這樣的現象隨處可見(jiàn)。
如：在一個(gè)花園里，有一個(gè)草坪，上面插著(zhù)牌子，寫(xiě)著(zhù)：不要踩草�？墒�，有些孩子好象沒(méi)看見(jiàn)，在草坪里嬉戲，玩耍。把小草踩得一塌糊涂。
吶，這不是嗎
今天，已經(jīng)沒(méi)有這樣的不文明的行為了，我們都在爭做文明人，難道不是嗎？
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著(zhù)名漫畫(huà)家華君武老先生畫(huà)的這幅《假文盲》是來(lái)諷刺那些自私自利的人的。
畫(huà)上，車(chē)站為了母子上車(chē)方便，專(zhuān)門(mén)設置了一個(gè)母子上車(chē)處，可那些不知羞恥的四個(gè)大老爺們竟然面無(wú)表情地站在母子上車(chē)的`地方，他們對欄桿上那五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)。把一對真正的母子擠在了欄桿外。難道，他們真的是文盲嗎？
其實(shí)，這樣的畫(huà)面在生活不無(wú)處不在。有的地方掛著(zhù)一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)大大的四個(gè)字“請勿吸煙�！倍切┘澥窟�在自由自在地吸著(zhù)煙。在大街上，那些護欄上分明寫(xiě)著(zhù)“請勿跨欄�！蹦切┤藶榱藞D個(gè)方便，竟然學(xué)劉翔。唉，要是毛主席在世，非得把他們大卸八塊不可。
看了這幅畫(huà)，我認為我們都應該遵守公共道德，遵守公共秩序，做個(gè)文明的人。
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《假文盲》是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)。畫(huà)面上一共畫(huà)了六個(gè)人，一個(gè)上車(chē)走道，一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)母上車(chē)處，標明這個(gè)上車(chē)走道只供母子上車(chē)，然而在母子上車(chē)走道里是卻是四個(gè)大男人，閉目養神或漠視前方，那個(gè)瘦小的婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，去被排擠到走道外，從那個(gè)母親的`眼里看出了無(wú)奈而驚奇。那個(gè)四個(gè)大男人照里來(lái)說(shuō)是受過(guò)教育成度高，素質(zhì)。較好的人，卻無(wú)視道義，擺著(zhù)一副事關(guān)已，高高掛起得樣子，還侵占了弱婦弱小的權力，又是何等卑劣，道德多么低賤，真是全玉其外敗絮其中！看看我們現實(shí)社會(huì )中，像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權錢(qián)交易，公款吃喝，公款旅游，貪公車(chē)接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務(wù)等。
一己私利，據為已有，純粹蛀蟲(chóng)，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
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一天，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在一個(gè)火車(chē)站里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。有四個(gè)健壯的青年，在“母子上車(chē)處”的牌子下站著(zhù)，還無(wú)情的`把一位抱著(zhù)小孩的母親擠到了一旁。那母親也沒(méi)辦法，眼睛睜的圓溜溜的�？此麄兊臉幼佣际怯兄R的人：第一位和第二位都把手伸進(jìn)衣兜里，表現的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣，把手伸進(jìn)衣兜里，不過(guò)他的個(gè)子矮矮的，頭上還帶了個(gè)眼睛是“知識分子”。第四位像一個(gè)醫生，戴了個(gè)口罩，眼睛里流露出慚愧。
想一想社會(huì )上的“假文盲”還少嗎？故宮的大牌上寫(xiě)著(zhù)“禁止吐痰”四個(gè)大字，可是故宮依然痰跡斑斑。國家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見(jiàn)，一刮大風(fēng)，垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人，地球就會(huì )不堪重負。
你是“假文盲”嗎？
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這幅《假文盲》是華君武在一九八四年創(chuàng )作的。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，在汽車(chē)站幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處，奇怪，難到他們不識字嗎?他們都穿著(zhù)皮大衣，有的在閉目養神，有的在看著(zhù)報，有的在說(shuō)話(huà)，而穿著(zhù)單薄的.衣服，站在寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖的母子，心想，難道他們不認識字這個(gè)五個(gè)大字嗎，真是奇怪，母子倆眼巴巴地望著(zhù)這些人，顯得十分無(wú)助。
就說(shuō)公交車(chē)上吃零食的事吧!我放學(xué)回家坐在公交車(chē)上，有幾個(gè)小學(xué)生，一邊吃著(zhù)零食，一邊與同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)，地上滿(mǎn)是他們的零食碎片，塑料袋……聲音還這么響，座在旁邊的人，皺著(zhù)眉頭，望著(zhù)他們，他們竟然毫無(wú)反應，繼續吃著(zhù)零食，大聲地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。如果是我的話(huà)，肯定十分羞愧，但他們的眼神好像告訴公交車(chē)上的人，“關(guān)你們什么事!我講我的，而且我可是交車(chē)費的!”
這幅漫畫(huà)具有諷刺性和幽默性，讓我們一起做一個(gè)有社會(huì )公德心的人，創(chuàng )造一個(gè)美好的世界吧!
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著(zhù)名畫(huà)家華君武有一幅漫畫(huà)，叫《假文盲》。
畫(huà)的是在母子上車(chē)處，有四個(gè)大男人在候車(chē)，從畫(huà)面上的衣著(zhù)和人物的`神態(tài)，他們是干部、軍人，知識分子和醫生�？伤麄円暋澳缸由宪�(chē)處”的站牌而不見(jiàn)，都裝著(zhù)似文盲一般，眼睛下視。把抱著(zhù)小孩的婦女擠在一邊，用一種不解的目光看著(zhù)他們�？伤麄円暥灰�(jiàn)，站在不應是他們站的地方，文盲般地站著(zhù)。
畫(huà)家用簡(jiǎn)單的漫畫(huà)語(yǔ)言，鞭笞了現實(shí)生活中的不良行為，看過(guò)漫畫(huà)，心靈受到了震撼和凈化。
現今天的社會(huì )里，就有那么一些人，只想著(zhù)自己的利益，不顧別人的感受，實(shí)在是自私。有些人就是從一些看來(lái)是小事中，從占小便宜開(kāi)始，不斷膨脹了私欲，是后發(fā)展到，省人利己 ，貪贓枉法，最后受到了應有的懲罰。
我們要從小做起，知榮知恥，做文明人，多給他人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助，才能促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展，這樣世界就會(huì )變得更美好起來(lái)。
讓我們共同呼喊：只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，地球就會(huì )變成美好的人間。
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我可過(guò)這樣的一幅漫畫(huà)：“有一群人為了更早的上火車(chē)，竟然無(wú)視一個(gè)牌子上：‘母子上車(chē)處’５個(gè)大子，而一對母子卻被擠到了一邊，只得用幽怨的眼神看這這些人�！�
這些人只顧自己的利益，不管別人的死活，這樣的'人難道不會(huì )遭到人們的唾棄嗎？華君武先生極其巧妙的諷刺了這些社會(huì )上的殘渣，也顯示出了現代的社會(huì )的黑暗……
這些假文盲并不是不識字，甚至不缺乏所謂的“高級知識分子”。
但是有些假卻讓人感到深深的敬佩：“父母假裝出假象讓孩子們心安理得地吃東西或穿衣服，紅軍叔叔扮成瘋子或者敵人的內部人員混入敵人的內部刺探情報，好心人用善意的謊言幫助別人等等等等……”
我呼吁人們多點(diǎn)功德之心，多點(diǎn)社會(huì )道德之心，少點(diǎn)自私自利，讓社會(huì )“棄暗投明”吧！
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看到這幅圖，我想到了許多事，例如我們學(xué)校的告示牌：請勿亂扔紙屑，可有些人就當作沒(méi)看見(jiàn)一樣一點(diǎn)也不注意自己的行為。還有一些小區內的告示牌：請勿踐踏草坪，可有些人不但去踐踏草坪，還把一些好看的花草拔下來(lái)，帶回自己家里……大家想過(guò)么？如果我們每人每天扔一團紙，每人每天拔一朵花，那么我們將生活在垃圾中，荒地里……口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護環(huán)境保護環(huán)境，可又有誰(shuí)真正做到了呢？如果我們繼續這樣下去，那地球總有一天會(huì )毀在我們人類(lèi)手里。
在生活中，我們應互相關(guān)心、互相愛(ài)護，時(shí)刻為他人著(zhù)想，這才是我們每一個(gè)公民要做的。
人類(lèi)，覺(jué)悟吧！讓我們愛(ài)護身邊的`一切對鄰里間謙讓些，尤其是我們學(xué)生應從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，讓“和平之鴿”永遠翱翔在湛藍的天空中！
假文盲看圖作文 30
今天，我看了一個(gè)有意義的漫畫(huà)，名叫《假文盲》，看過(guò)后我很對那些被坐視不管的人欺負的人打抱不平！
看了這幅漫畫(huà)，我的心久久不能平靜，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認識那幾個(gè)字，看到那可憐的母女兩人也應該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫(huà)，我想了很多很多，我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個(gè)人為了得到盡可能多的利益，可能會(huì )不擇手段，得到自己的利益，但這種人雖然得到了利益，但他的.公德心卻越來(lái)越壞！
其實(shí)要做到有公德心并不難，哪怕我們隨便動(dòng)一下便可以體現，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人不可以為了一時(shí)的利益而背叛社會(huì )公德，違背人的尊嚴。
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隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,文盲變得越來(lái)越少了,可是生活中還有一些假文盲。
在3路公共汽車(chē)站上，立了一個(gè)醒目的牌子，牌子上“母子上車(chē)處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊，一個(gè)衣著(zhù)樸素的母親懷抱著(zhù)一個(gè)一兩歲的孩子， 正站在旁邊，原來(lái)她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人，看上去好像不是文盲，那肯定是沒(méi)看見(jiàn)，不會(huì )呀，那幾個(gè)字那么醒目，不會(huì )沒(méi)看見(jiàn)的呀。 他們肯定裝做沒(méi)看見(jiàn)的樣子。
再看看他們的'衣著(zhù)，他們個(gè)個(gè)身穿國際名牌的大衣，戴著(zhù)國際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的很亮，可是他們卻把手插在兜里，這就可以看出他們心里沒(méi)底。
這些人明明識字,可為什么偏偏做出不識字的樣子呢?因為他們自私自利,只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己，卻沒(méi)有他人。我相信，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，加文盲會(huì )越來(lái)越少的，為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì )被更多的人揭穿、唾棄的。
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生活中有很多人不愛(ài)護環(huán)境，我就親身經(jīng)歷過(guò)，有一個(gè)小男孩，他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，穿著(zhù)一件鮮艷的上衣，一條干凈整潔的牛仔褲，一雙漂亮的運動(dòng)鞋。它的旁邊有一個(gè)清潔工叔叔，清潔工叔叔穿著(zhù)一件破爛不堪的衣服，戴著(zhù)一個(gè)帽子，拿著(zhù)一個(gè)掃把和戳斗，正在辛勤的打掃著(zhù)，而旁邊的小男孩把垃圾都扔了地上，清潔工叔叔掃完了，這邊那邊又出現了垃圾，清潔工叔叔的頭上流下了辛苦的汗水，從他著(zhù)急的'臉上可以看出，清潔工叔叔想讓這里變得特別干凈，可旁邊的小男孩就當沒(méi)看見(jiàn)一樣，使勁的往地上扔，本來(lái)干凈的土地變成了骯臟的土地，小男孩不僅亂扔，還邊跑邊扔，把垃圾扔帶到其他地方，清潔工叔叔打掃完這里，那里又出現了垃圾……
世界上有很多人為了自己的利益，讓別人變得更辛苦，如果這些人能遵守文明秩序，我們的祖國會(huì )變得更加美麗，更加干凈，更加燦爛輝煌。
假文盲看圖作文 33
乍看這幅畫(huà)，不禁的會(huì )哈哈大笑，圖中有一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子，還有四位男士在母子上車(chē)處的地方等車(chē)其中有醫生。軍人。老師，看上去就是表里如一的人，沒(méi)想到就是“假文盲”。
“假文盲”從這三個(gè)字可以知道就是那樣的可恥，不知道別人的無(wú)耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎？
“假文盲”難道他們這幾個(gè)人真的'就是文盲？這也不對呀！要就是真的不會(huì )老師都不認識字吧都不認識字吧！呵呵！
生活中這樣明“典型”不多嗎？多，隨處可見(jiàn)明明公共場(chǎng)所有一個(gè)牌子上面寫(xiě)的就是“嚴禁吸煙”，但有的人卻得意洋洋的拿出打火機好像就是在炫耀似的。難道他們也就是文盲嗎？不就是的。
還有一個(gè)牌子上面寫(xiě)的就是“請勿隨地吐痰”。而有的人沒(méi)看見(jiàn)似的，到處都就是痰，難道他們也就是假文盲？
不就是的。
這幅圖給我的印象頗深，它警告我們，不要做生活中的假文盲。
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當我看到作品《假文盲》這張漫畫(huà)的時(shí)候，我真為漫畫(huà)上那對母子而感到打抱不平。
因為在一寒冷的冬天，一個(gè)公交車(chē)站出擠滿(mǎn)了人，而母子上車(chē)處雖然是站了人，但站的人不是母子，而是四位身體健壯的.“母子”，在這顯而易見(jiàn)的五個(gè)字：母子上車(chē)處�？墒窃凇澳缸由宪�(chē)處”的旁邊竟然站著(zhù)一位瘦弱矮小的母親，手中還抱著(zhù)一個(gè)小孩�？粗�(zhù)那四個(gè)人心安理得的樣子，很不服氣，可一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女子，又怎么斗得過(guò)四個(gè)人呢？
這里站著(zhù)的幾個(gè)人大概都認字的吧，可為什么要裝文盲呢？第一個(gè)大概是個(gè)白領(lǐng)吧，可白領(lǐng)為什么要裝文盲呢？第二個(gè)可能是個(gè)工人，第三個(gè)應該是一個(gè)有錢(qián)人吧，第四個(gè)也許是個(gè)醫生，他們都是會(huì )認字的人可為什么要裝成文盲呢？答案只有一個(gè)：那是因為他們只顧一己之利，不為他人。
所以我們要有一顆會(huì )幫助他人，做一個(gè)善良的人。
假文盲看圖作文 35
在風(fēng)雪交加的傍晚，誰(shuí)都想早點(diǎn)回家，吃上香噴噴的晚飯。四個(gè)又壯又年輕的男子也來(lái)排隊坐車(chē)回家。
看著(zhù)比龍還長(cháng)的隊伍，他們的腦袋瓜子里便不禁打起壞主意。
他們都想去母子上車(chē)處排隊，反正沒(méi)人嘛！可是他們又不敢過(guò)去一步，怕良心過(guò)不去。終于有個(gè)肥肥的，身著(zhù)皮衣的'先走到了母子上車(chē)處，那三個(gè)人也趕緊跟了過(guò)去。
第一個(gè)人站在那，對“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字視而不見(jiàn)。第二個(gè)干脆閉上了眼睛。第三個(gè)人和第四個(gè)人連瞥都不瞥那牌子一眼。他們的私心吞噬了他們的道德心。他們看起來(lái)也不像文盲��！一個(gè)個(gè)穿得那么斯文，不像��！
一個(gè)抱著(zhù)小孩的母親偷偷躲在一旁，顯然是被他們趕出來(lái)的！母子那雙氣憤而又無(wú)奈的眼神久久地注視著(zhù)他們。
希望現實(shí)生活中的假文盲現象能越來(lái)也少，讓這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
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看了這幅用意獨特的漫畫(huà)，我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人，不顧社會(huì )公德，蠻橫地站在了母子上車(chē)處，牌子上有字也看不見(jiàn)。難道他們是不識字嗎？不，他們不是文盲，是假文盲，說(shuō)的`準確點(diǎn)，他們是真真正正的文明盲！他們穿得像模像樣，文化也不少，可是他們還缺一樣東西，那就是文明！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)幔?/p>
想到這里，我明白了作者的用意：現在有些人只顧自身，損人利己，損公利私，全然不顧別人，實(shí)在是可氣又可悲。作者畫(huà)這幅漫畫(huà)，就是為了諷刺和批評社會(huì )上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望，人們以后看見(jiàn)了這種不道德的行為，不能像那對母子那樣忍氣吞聲，應該勇敢地站出來(lái)，批評不道德行為；我更希望，大欺小，強欺弱這種事情以后不要再發(fā)生，人們在社會(huì )上能夠和諧相處，共創(chuàng )美好家園！
假文盲看圖作文 37
今天，我看到了一幅畫(huà)，叫假文盲，看著(zhù)，看著(zhù)，我慢慢地融入了畫(huà)中……
有一天，天氣非常寒冷。大家都穿著(zhù)大棉衣在各忙各的。一名婦女帶著(zhù)一個(gè)嬰兒走去車(chē)站，想搭公共巴士回家。
婦女來(lái)到了“母女上車(chē)處”，看到了幾個(gè)虎彪大漢，都穿著(zhù)大棉衣，就站在了“母子上車(chē)處”。婦女心想：如今社會(huì )真是亂��！明明是“母子上車(chē)處”，卻有幾個(gè)男人在排隊。唉！幾個(gè)“文盲”。婦女上前去，誠懇地問(wèn)：“這幾位大哥，你們能不能把位讓我？”而眼前的這位胖胖的人卻視而不見(jiàn)，悠閑能把為兩只手放進(jìn)袋子，快樂(lè )地哼起歌來(lái)。后面的那個(gè)看似斯斯文文的`，但他卻像前一個(gè)一樣，把手插進(jìn)袋子里，閉目養神，坐視不理。后面矮矮的那一個(gè)，穿著(zhù)風(fēng)衣，脖子冷的縮了下去。婦女無(wú)可奈何，只能站在一旁等待著(zhù)。
假文盲看圖作文 38
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨，雪花肆逆的早晨，車(chē)站人來(lái)人往，上車(chē)的乘客好不容易擠上了車(chē)身旁，結果又被下車(chē)的乘客給擠回了原位。
但，幸好有個(gè)“母子上車(chē)處”可以讓這位衣著(zhù)單薄的婦女不用去擁擠也可以帶她的孩子去醫院看病，可到了上車(chē)處，婦女憔悴的臉上僅有的幾絲微笑從她的臉上消失了，變成了，無(wú)奈，失望——上車(chē)處有幾位大漢，有一位還穿著(zhù)西裝，一看就是個(gè)讀過(guò)書(shū)的，但他也站在那兒。
沒(méi)辦法，她只好去跟那邊的人說(shuō)：“你好，請您看看這個(gè)牌子�！闭f(shuō)完指了指在旁邊的牌子，有一位大漢說(shuō)：“我不識字”可他還戴了幅眼鏡。雖有人們議論紛紛，但卻無(wú)一人出來(lái)主持公道，過(guò)了一會(huì )兒一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的.小孩子站了出來(lái)說(shuō)：“叔叔，這是母子上車(chē)處，是給母子上車(chē)專(zhuān)用的過(guò)道�！�
讓那幾位大漢知道這是母子上車(chē)處小孩還說(shuō)了它的用處。那幾位大漢無(wú)話(huà)可說(shuō)便退走了。
人，為什么是這樣的？是時(shí)間的原因嗎？不是的，是心。
假文盲看圖作文 39
我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：在一個(gè)火車(chē)站的入口處，立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字———母子上車(chē)處�？墒窃谂谱雍竺媾抨牭膮s不是母親和孩子，而是幾個(gè)年輕力壯、虎背熊腰的年輕人。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢，冷漠地望著(zhù)前面，而對縮在拐角處的母子不屑一顧。
看了這幅漫畫(huà)，我十分氣憤，難道這些人不認識字嗎？他們怎么可以對身旁的這對母子視而不見(jiàn)呢？假如這對母子是他們的親人的話(huà)，他們還會(huì )擺出這樣一副態(tài)度嗎？
我仔細觀(guān)察，在我們身邊也有許多“假文盲”的存在，如，擁護的.公交車(chē)上，有身體強壯的年輕人，也有挺著(zhù)大肚子的孕婦，更有白發(fā)蒼蒼的老人，但是，坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上的年輕人對身旁的老人和孕婦不聞不問(wèn)。醫院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所標明了“禁止吸煙”的標牌，但是仍有一些人對這些標牌視而不見(jiàn)。馬路旁邊的垃圾桶，明明寫(xiě)有“請不要亂扔垃圾”，可是隨手扔垃圾的現象屢見(jiàn)不鮮。
只要每個(gè)人都邁出一小步，社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步。
假文盲看圖作文 40
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒冷異常的冬日里，一對母子正在等車(chē)。忽然有四個(gè)人擠到了她的前面，竟把她擠到了最后面。打頭的看起來(lái)像一個(gè)有錢(qián)人：他閉著(zhù)眼睛，穿著(zhù)皮鞋，昂首挺胸；第二個(gè)人看起來(lái)像個(gè)軍人：穿著(zhù)軍裝，戴著(zhù)軍帽，站在那里；第三個(gè)人看起來(lái)像個(gè)知識分子：戴著(zhù)眼鏡，閉著(zhù)眼睛，面不改色的站在那里。最后一個(gè)人是一個(gè)平民，因為羞愧，所以用了一個(gè)特大號口罩罩住了臉，但從他的眼睛里可以看到不可掩飾的`羞愧…… 那位母親以為自己看錯了看錯了，揉了揉眼睛，可那些所謂的“領(lǐng)導”“軍人”和“知識分子”還站在那里；她看了看他們眼前的牌子：“母子上車(chē)處”，嘆了一口氣。他知道，這是一些“文盲”。
生活中，“假文盲”隨處可見(jiàn)，明明看見(jiàn)了有不準踐踏草坪的牌子，他們卻非要踐踏；敏明明在牌子上寫(xiě)了不準隨意摘花，可他們非要摘；明明有垃圾桶放在那，可他們偏往地上扔。 我想，社會(huì )上如果沒(méi)有這些“假文盲”，社會(huì )會(huì )變得多美好��！
假文盲看圖作文 41
假文盲這幅漫畫(huà)是典型的諷刺型漫畫(huà).在一個(gè)候車(chē)站中,一個(gè)牌子上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可是在這下面有一個(gè)男子站著(zhù)。在這旁邊，有一個(gè)手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見(jiàn)，又裝做不識字的文盲，還把婦女擠在一邊。這就是社會(huì )上的假文盲。
這幅畫(huà)明顯的諷刺社會(huì )上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會(huì )怎么樣？還是懶得動(dòng)都不動(dòng)？我最討厭這種人，見(jiàn)到他們真的很想把他們...·￥#！%*（不好意思）
在公車(chē)上，經(jīng)驗見(jiàn)到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人，可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人，把頭扭向窗外。這些都反映了社會(huì )上缺乏公德心的人。
經(jīng)�？吹�，狹窄的`道路上，一架車(chē)的司機為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機雖然知道給人們帶來(lái)不便，可他裝作什么都不知道，行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著(zhù)“公德心是人們的通行證”等些話(huà)，可這些假文盲卻視而不見(jiàn)。
華君武先生所畫(huà)的這幅漫畫(huà)不只諷刺了一些人不道德的行為，還提醒我們要時(shí)刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們，想做一個(gè)高素質(zhì)的人嗎？
假文盲看圖作文 42
一個(gè)頭上裹著(zhù)毛巾，手中抱著(zhù)一個(gè)孩子的婦女，正疑惑地看著(zhù)“母子上車(chē)處”，通道那里的四個(gè)壯漢，第一個(gè)挺著(zhù)個(gè)將軍肚，衣服上的紐扣鑲著(zhù)鉆石，一副大老板的打扮，第二個(gè)人頭上戴著(zhù)棉帽，身上穿著(zhù)棉大衣，腳上的鞋子看上去也十分昂貴。另外的兩個(gè)人，一個(gè)人戴眼鏡，一個(gè)衣冠楚楚，看起來(lái)也十分有身份，卻全都對“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子視而不見(jiàn)。沒(méi)錯，這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)的`漫畫(huà)“假文盲”。
這幅漫畫(huà)深深的嘲諷那些表面上有錢(qián)、有文化、有權利、很帥、實(shí)際上沒(méi)有一絲公德心的人。
生活中也有許多這樣的人，比如：草地上的牌子寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草地”，有人卻為了拍照而故意踐踏草地。醫院的墻上寫(xiě)了“請勿大聲喧嘩”，可醫院里卻熱鬧的像菜市場(chǎng)，嚴重影響病人休息……
這些人真的是文盲嗎？不，他們不是文盲，他們是道德上的文盲。
我們不能說(shuō)這些人道德敗壞，但至少他們是嚴重缺乏公德意識的，在一個(gè)文明的社會(huì )里，每個(gè)人的行為也應該是文明的，知識上的文盲當然十分可怕，但道德上的文盲卻更叫人寒心，愿生活中不會(huì )再上演那些道德文盲所做的不文明沒(méi)功德的事兒了。
假文盲看圖作文 43
漫畫(huà)總會(huì )讓人會(huì )心一笑，還會(huì )引起我們的思考。這天，我看了一幅漫畫(huà)，不禁陷入了沉思。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“文盲”這個(gè)詞，它的原意就是指看不懂字的人，看著(zhù)文字就好像對著(zhù)一片漆黑的世界一樣�？伞凹傥拿ぁ蹦銈円�(jiàn)過(guò)嗎?
在一個(gè)寒冷的早晨，一個(gè)車(chē)站前，站牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，而這個(gè)上車(chē)處卻站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人，他們把手插在口袋里取暖。在站牌旁邊，有一位母親抱著(zhù)一個(gè)嬰兒疑惑地看著(zhù)他們，四個(gè)男人對牌子上幾個(gè)字視而不見(jiàn)。像他們這種有模有樣的人，難道是文盲嗎?不，他們就是為了自己方便而不顧他人的感受。
其實(shí)，像漫畫(huà)里的事在我們的.生活中時(shí)常發(fā)生。在公共汽車(chē)上，寫(xiě)著(zhù)老弱病殘孕專(zhuān)座，上面卻還有身強體壯、健康的人坐在上面，等看見(jiàn)有需要讓座的人時(shí)，卻將頭扭向一邊;在郊外的公園里，綠油油的草坪上立著(zhù)“保護環(huán)境，禁止踐踏草坪”的牌子，可還有一些“小朋友”在上面嬉戲、打鬧;醫院里，墻上帖著(zhù)“禁止吸煙、禁止大聲喧嘩”，可煙味卻布滿(mǎn)了整個(gè)房間。
看完這幅漫畫(huà)，我懂得了：在生活中，我們只有遵守公共道德，才能讓這種假文盲現象越來(lái)越少。
假文盲看圖作文 44
“唉！天下怎么會(huì )有這么自私的人�！笨吹竭@幅漫畫(huà)的時(shí)候，我氣極了！
你敢信這四個(gè)人竟然都是“文盲”？他們身穿黃皮大衣，文質(zhì)彬彬的樣子，一看就是城里人，可是一個(gè)個(gè)都把手插到兜里，眼睛一閉一幅若無(wú)其事的樣子，離他們一拳之隔的告示牌真的都看不見(jiàn)？可“母子上車(chē)處”四個(gè)大字清清楚楚。再一瞧牌子旁邊的`母親抱著(zhù)一個(gè)孩子，默默地看著(zhù)本該自己的位置，她該多無(wú)奈呀！畫(huà)者用簡(jiǎn)單的幾筆就描畫(huà)出了社會(huì )上那些只圖自己方便而毫不在乎別人的感受的人，真是令人討厭！
我們生活中也有這樣的人：明明商場(chǎng)的牌子上寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙，而有些人卻在牌子下面明目張膽地抽著(zhù)煙；池塘上立了個(gè)牌子寫(xiě)著(zhù)禁止扔垃圾，而有些人專(zhuān)拿垃圾來(lái)逗池上的鴨子。這種行為簡(jiǎn)直讓人憤怒，這不正跟漫畫(huà)中的人一樣嗎？明明知道社會(huì )規則，卻為了自己的私心而做著(zhù)損害別人的事情，太令人氣憤了！
這個(gè)社會(huì )上有很多這樣的人，這種人只圖自己方便而不在乎別人，我們不做這樣的人也不能讓別人做這樣的人，假文盲≠真文盲。
假文盲看圖作文 45
今天，我偶然的看到一副震撼人心的漫畫(huà)。這部漫畫(huà)如同一顆拋至水中的石子，使我的心河蕩起陣陣漣漪。
漫畫(huà)中一個(gè)天真爛漫的男孩，伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，同母親走在回家的路上。一個(gè)不和諧的聲音打破了這悠然的景象。循著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)兩個(gè)身強力壯青年靠著(zhù)一棵瘦小的樹(shù)做起了運動(dòng)，還時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣吶喊聲。小樹(shù)的枝干，已被壓得彎曲，青年人無(wú)動(dòng)于衷。身旁立著(zhù)六個(gè)醒目的大字“愛(ài)護花草樹(shù)木”，他們熟視無(wú)睹�？粗�(zhù)這一方情景，男孩不由得問(wèn)：“媽媽?zhuān)迨宀蛔R字嗎？”
是呀，生活中這樣的'例子不勝枚舉。許多人心口不一，表面打著(zhù)“愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護花草”的招牌，卻與平常一般無(wú)二，以自我為中心。漫畫(huà)中的青年人真的不識字嗎，事實(shí)并非如此，他們也許滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也許學(xué)富五車(chē)，足矣可見(jiàn)沉靜心靈的墮落，對明知故犯，最后竟被一個(gè)孩童所嘲笑，真是可笑。
在現實(shí)中這樣的人不少，記得正值寒冬，梅花開(kāi)的紛擾嬌艷可謂了，為了保護梅花樹(shù)前樹(shù)上都掛著(zhù)誤觸碰梅花的告示牌，可有些人照樣拿著(zhù)手機一手粘著(zhù)梅花自拍甚至當作一門(mén)藝術(shù)之上，這些人不正如漫畫(huà)中的青年人嗎？
看著(zhù)這幅畫(huà)，我深深地陷入了反思之中。
假文盲看圖作文 46
這天，我看到一副漫畫(huà)，在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，眼前的一幕讓我非常氣憤。
現在社會(huì )上風(fēng)氣很不好，有許多人對標語(yǔ)牌上的字熟視無(wú)睹。一個(gè)寒冷的早晨，一位衣著(zhù)樸素的母親，抱著(zhù)一個(gè)正在哭鬧的嬰兒在公交車(chē)站等車(chē)。她并沒(méi)有站在車(chē)站那兒，而是被一群年輕的中年小伙子擠到了一個(gè)標語(yǔ)牌旁，他們有的還戴著(zhù)墨鏡，戴著(zhù)口罩，似乎沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字�？墒桥谱由厦髅鲗�(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字呀！呵，都是一群“假文盲”。
生活中像這樣的人有很多，他們完全不顧及別人的感受，只管自己舒適就可以了。生活中也還有許多這種“假文盲”的人，如：明明看見(jiàn)了“不要傷害小草”的標語(yǔ)，可又視而不見(jiàn)，在草地上踩、蹦。有人明明看見(jiàn)了紅燈，卻還是在人行道上行走。還有的明明看見(jiàn)了“不要亂扔垃圾”的`字樣，還是照樣亂甩……我們千萬(wàn)不要向他們學(xué)習，要做一個(gè)文明、禮貌、有素質(zhì)的人。
有一次，我們在一家飯館吃飯，有幾個(gè)中年男子已經(jīng)吃好了飯，卻還坐在座位上不走，這時(shí)一個(gè)孕婦抱著(zhù)一個(gè)孩子走進(jìn)門(mén)，卻尋不著(zhù)位置，最后還是一個(gè)婦女給她讓的座。
我想問(wèn)問(wèn)那些“假文盲”的人：“你們想過(guò)他人的感受嗎？你們的良心不會(huì )痛嗎？”
假文盲看圖作文 47
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà)，標題為“假文盲”。
畫(huà)中畫(huà)了一個(gè)抱著(zhù)孩子的母親和四個(gè)男人在汽車(chē)站等車(chē)，那里設有一條“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道，是給母親和孩子用的，可是有幾個(gè)男人為了圖方便，就像不認識字一樣占用了這個(gè)通道，把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。
這些人一會(huì )看看表，一會(huì )看看書(shū)，怎么也不像不認識字人。這些人都太自私了，他們缺失社會(huì )公德，是識字的、有文化的“假文盲”。
像這樣假裝不識字的.“假文盲”還有很多。比如在公共汽車(chē)上有專(zhuān)門(mén)給老人和孕婦坐的座位，可是那些自私的人對那些字視而不見(jiàn)，霸占了這些座位，使老人和孕婦沒(méi)有地方了坐。還有在一些公共場(chǎng)合，墻上都貼了“禁止抽煙”的標語(yǔ)，可有的人還抽煙，抽煙之后把煙蒂隨地亂扔，不僅破壞了環(huán)境，還顯得沒(méi)有素質(zhì)，被別人看不起。
對于這些又自私又沒(méi)素質(zhì)的“假文盲”，大家一定不要學(xué)習他們，并做好監督，讓這些“假文盲”認識到自己的錯誤，遵守社會(huì )公德，加入到維護公共秩序的隊伍中來(lái)。
假文盲看圖作文 48
一次偶然的機會(huì )，我看見(jiàn)了這幅漫畫(huà)，不禁產(chǎn)生了憐憫之心和毒惡之心。
寒風(fēng)凜冽的冬天，幾個(gè)大叔裝作看不見(jiàn)車(chē)站邊上“母子上車(chē)處”的告示牌，個(gè)個(gè)閉著(zhù)眼睛，占了母子上車(chē)的位置，母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。
而且看著(zhù)這幾位大叔的衣著(zhù)，就知道都十分富裕，但是轉過(guò)頭來(lái)看看這些母子的穿著(zhù)，衣服顯得非常單薄，幾個(gè)大叔則坐視不管，仍舊閉著(zhù)眼，插著(zhù)兜，慢慢等車(chē)�？吹竭@兒，我忍不住說(shuō)了幾句：“這幾位大叔，你們太沒(méi)有公德心了。一個(gè)個(gè)都很有錢(qián)，就更加應該給這些可憐的母子讓位�！痹谧�.各位先不要顧著(zhù)說(shuō)這幾位大叔，生活中也有和他們一樣可恥的人。
公交車(chē)上，明明張貼“禁止吸煙”四個(gè)醒目的大字，但還是有人隨地吸煙；坐等車(chē)時(shí)，明知道軍人先上車(chē)，但還是有人隨便上車(chē)；還有更可惡的，明知在圖書(shū)館內不能說(shuō)話(huà)、吃東西，相反，還是有人不講理，大聲說(shuō)話(huà)、吃東西，搞得圖書(shū)館臭烘烘的；草坪上明先寫(xiě)了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對此，我感到特別氣憤。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！备淖兩�，就要從身邊的每件事出發(fā)，提高自身素養，讓“文明之花”處處開(kāi)放，只有這樣才能徹底清除假文盲！對此，我們呼吁：“不要做假文盲。
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乍看這幅畫(huà)，不禁的會(huì )哈哈大笑，圖中有一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子，還有四位男士在母子上車(chē)處的地方等車(chē)其中有醫生、軍人、老師，看上去是表里如一的人，沒(méi)想到是"假文盲"。
"假文盲"從這三個(gè)字能夠明白是那樣的可恥，不明白別人的無(wú)耐而自我卻裝做不明白難道不決得真的可恥嗎？
"假文盲"難道他們這幾個(gè)人真的是文盲？這也不對呀！要是真的不會(huì )老師都不認識字吧都不認識字吧！呵呵！
生活中這樣明"典型"不多嗎？多，隨處可見(jiàn)明明公共場(chǎng)所有一個(gè)牌子上方寫(xiě)的是"嚴禁吸煙"，但有的人卻得意洋洋的拿出打火機好像是在炫耀似的。難道他們也是文盲嗎？不是的'。
還有一個(gè)牌子上方寫(xiě)的是"請勿隨地吐痰"。而有的人沒(méi)看見(jiàn)似的，到處都是痰，難道他們也是假文盲？
不是的。
這幅圖給我的印象頗深，它警告我們，不要做生活中的假文盲。
假文盲看圖作文 50
漫畫(huà)能讓我們開(kāi)心一笑，也會(huì )讓我們有所思考，更能讓我們明白深刻的道理。今天，我就在課本上看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)，它讓我陷入了深刻的思考中。
《假文盲》這幅漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么呢?讓我們一起看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天，有四個(gè)男人站在“母子上車(chē)處”，一位衣衫單薄的婦女抱著(zhù)她的孩子，站在通道外，一臉疑惑地看著(zhù)這四個(gè)男人。
這篇漫畫(huà)的可笑之處在于四個(gè)男人霸占了婦女的上車(chē)位，而他們卻沒(méi)有羞愧之心，似乎不知道這里是“母子上車(chē)處”。第一個(gè)男人站得最靠近“母子上車(chē)處”的那個(gè)標牌處，他最應該注意到這個(gè)，可他呢?雙手插在衣兜里，一副理所當然的樣子，真是丑陋啊!第三個(gè)人穿著(zhù)厚厚的棉襖，戴著(zhù)眼鏡，一看就是文化人，可他卻一臉不屑，絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。
在感到漫畫(huà)內容的'可笑之際，也讓我想到了在我們生活當中的典型例子：在公園內的草坪上，明明寫(xiě)著(zhù)不準踐踏草坪的標語(yǔ)，卻每天都能看見(jiàn)許多人在草坪上嬉戲打鬧;在街道上，明明寫(xiě)著(zhù)不能亂扔垃圾，可是廢紙團、塑料瓶，還是隨處可見(jiàn)。作為一個(gè)接受過(guò)文明教育的小學(xué)生，我們一定不能讓這些行為發(fā)生。
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，也能帶給我們生活的啟示。
假文盲看圖作文 51
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑漫畫(huà)也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示，今天我看了一部漫畫(huà)名叫《假文盲》。
這幅漫畫(huà)的主要內容是：在某個(gè)公交車(chē)站點(diǎn)，在母子上車(chē)處站著(zhù)四個(gè)省強體壯的男士啊，抱著(zhù)嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著(zhù)是個(gè)難事，希望能給他留一個(gè)位置第一個(gè)男士瞇著(zhù)眼旁若無(wú)人第二個(gè)男士閉著(zhù)眼睛仰著(zhù)頭衣服不可以使的樣子，第三個(gè)男人兩眼直僵僵的'望著(zhù)前方不知道在想什么第四個(gè)男士帶著(zhù)一個(gè)大口罩，眼角向下垂他們都對那個(gè)女子視而不見(jiàn)。
看到這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個(gè)旅游景點(diǎn)里，為了防止人們破壞景點(diǎn)里的花草樹(shù)木，在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，所以工作人員在收費口上力氣了一各告示牌上面寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護花草樹(shù)木，不要破壞，他們也請不要在墻上亂涂亂畫(huà)，即使這樣還是會(huì )有人去破壞，他們在花壇中，有的花草已經(jīng)失去了美麗的花瓣……
再看看這幅《假文盲》的漫畫(huà)四個(gè)男士站在母子上車(chē)處，卻對旁邊薄弱的婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子視而不見(jiàn)那么坦然和一對母子搶位置，令人感到不堪。
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我看過(guò)漫畫(huà)家華君武的一幅作品，它曾經(jīng)使我的心里久久不能平靜。這幅作品很形象地反映了當今社會(huì )一小部分人及其不道德的行為，名字叫做《假文盲》。
在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”，站著(zhù)一位抱著(zhù)小嬰兒的母親，可她卻被幾個(gè)大男人擠在了通道外。那幾個(gè)大男人還旁若無(wú)人的閉上了眼睛。他們體型富態(tài)，衣著(zhù)不凡，看上去很像是幾位紳士。他們確實(shí)也是“肚子里有幾分墨水”的那種人�？墒�，實(shí)際上，他們?yōu)榱俗约簣D方便，不顧道德譴責，把自己假扮成了不識字的“文盲”，厚顏無(wú)恥的占據“母子上車(chē)處”這種特殊通道，并堂而皇之的把真正應該享受母嬰通道的、抱著(zhù)嬰兒的母親擠出了通道。
看完這幅畫(huà)，我不禁氣憤不已：在我們的日常生活中還真有這樣的事情！比如，無(wú)視“請愛(ài)護小草”的標牌，肆意踐踏草坪的行為；又或者是公交車(chē)上的“愛(ài)心座位”總是被身強力壯的'年輕小伙子們漫不經(jīng)心的占據，哪怕看到真正的“老弱病殘孕”也不讓座……
知識上的文盲固然可怕，但道德上的“文盲”才更讓人觸目驚心。如果每個(gè)人都做好自己應該做的小事，這個(gè)世界一定會(huì )更加美好吧？！
假文盲看圖作文 53
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的黃昏，一位婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，把自己武裝的嚴嚴實(shí)實(shí)，搖搖晃晃的走在馬路上，尋找著(zhù)車(chē)站。
忽然，“婦女上車(chē)處”顯眼地出現在了她們的眼前，婦女忽然精神起來(lái)，快步走上前去，從她的眼中看到了渴望的神情。勞累的她已不想再走路了。到車(chē)站旁才發(fā)現這“婦女上車(chē)處”居然被四個(gè)高大的壯漢所占！婦女靜靜地站在一旁，離大漢不足一米遠，他們竟然沒(méi)看見(jiàn)！
失落的婦女不可思議的想：這些又高又壯的大漢為什么在“婦女上車(chē)處”難道不識字嗎？不對呀，看著(zhù)也都文質(zhì)彬彬，也識字吧……難道沒(méi)看見(jiàn)？也不對呀，白色的一片就這一塊醒目的'大字！哦……他們可能是假文盲吧。唉！算了，等下一輛車(chē)吧，就讓他們上吧，車(chē)沒(méi)位了。
在生活中，像這樣的“假文盲”處處可見(jiàn)，這種行為很沒(méi)素質(zhì)，很不體面，可“世界之大無(wú)奇不有”！有的人可能真的有事，但也真有為了自己而不顧他人的人。關(guān)鍵時(shí)刻可不能做“假文盲”！在發(fā)生火災時(shí)，有人將車(chē)停在安全出入口，這會(huì )造成消防車(chē)進(jìn)不去，火災不能及時(shí)被滅掉，這可是拿整個(gè)小區人的命在開(kāi)玩笑！
我們在生活中可不能當“假文盲”，因為那樣的話(huà)視力太“好”了！
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