- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】看圖作文300字匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的看圖作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
看圖作文300字 篇1
冬季的一天，天上下著(zhù)鵝毛大雪，小貓絨球兒的媽媽生病了，小貓絨球兒決定給媽媽釣幾條大魚(yú)補補身體。
絨球兒扛起魚(yú)竿，出發(fā)了。過(guò)了一會(huì )兒，幾條大魚(yú)上鉤了。小貓剛想回家，一只小狐貍從雪地里竄了出來(lái)，狐貍裝作親呢的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的絨球兒，這魚(yú)是從哪兒弄來(lái)的？”小貓本想告訴它，忽然想起了它平時(shí)為非作歹的情景，說(shuō)：“魚(yú)��！湖里多得是！”小狐貍說(shuō)：“可是上面結了一層厚厚的冰��！”小貓又說(shuō)：“把冰砸個(gè)窟窿，把尾巴伸進(jìn)去，大魚(yú)就釣上來(lái)了�！�
小狐貍聽(tīng)罷，照著(zhù)小貓的辦法去做，它選了一塊大石頭，在湖面上砸了一個(gè)洞，把尾巴伸了進(jìn)去。他等啊等，一條魚(yú)也沒(méi)“上鉤”。
天色漸漸暗了下來(lái)，大洞也凍了起來(lái)，小狐貍的尾巴凍在了冰里。它拼命叫著(zhù)：“救命��！救命��！”這時(shí)一個(gè)獵人聽(tīng)見(jiàn)了，跑了去，一看是狐貍，就高高興興地抓起它。
看圖作文300字 篇2
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著(zhù)急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒(méi)想出一個(gè)好主意來(lái)。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過(guò)來(lái)，小兔心里害怕得要命，她結結巴巴地說(shuō)：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問(wèn)你，你是誰(shuí)?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說(shuō)：“我是大象。請問(wèn)你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說(shuō)：“我想去河對岸，你可以把我背過(guò)去嗎?”大象二話(huà)不說(shuō)就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著(zhù)沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過(guò)河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來(lái)，對大象說(shuō)：“謝謝你!”大象說(shuō)：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助�！@是我應該做的�！�
看圖作文300字 篇3
一個(gè)小孩和她的媽媽從街上買(mǎi)菜回來(lái)，在草坪旁遇見(jiàn)一條狗，身上臟兮兮的，身體很瘦弱，好像連站都站不起來(lái)。黑色的眼珠里有一滴淚水在不停地打轉。
小女孩看到這一幕，心里想：“這條流浪狗好可憐，看它多臟��！一定好幾個(gè)月沒(méi)洗過(guò)澡了�？此嗍莅�！一定吃了上頓，沒(méi)了下頓。不如叫媽媽和我一起把這條流浪狗送到寵物收容所吧！”然后就向媽媽問(wèn)道：“媽媽?zhuān)覀儼堰@只流浪狗送到寵物收容所吧！”
她的媽媽很爽快地答應了。
小女孩向前一步，把那條流浪狗抱住了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“它的身子好冰涼啊，肯定是這秋風(fēng)吹的�！�
她和媽媽快步走向寵物收容所，她們剛進(jìn)寵物收容所，一位服務(wù)員彬彬有禮地說(shuō)：“有什么讓我服務(wù)的.嗎？”小女孩有禮貌地回答：“我們想把這條流浪狗留在這里�！狈⻊�(wù)人員說(shuō)：“這條狗是你的嗎？”小女孩回答：“不是，它是我從草坪旁看見(jiàn)的，見(jiàn)它那么可憐，就想把它留在這里�！�
服務(wù)員夸獎道：“你和你的媽媽都很樂(lè )于助人�！毙∨α骼斯氛f(shuō)：“我會(huì )來(lái)看你的�！绷骼斯吠敉艚辛藘陕�，仿佛在回答：“我會(huì )在下一次你來(lái)看我的時(shí)候，變得很強壯�！�
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
看圖作文300字 篇4
今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，他是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。
這幅畫(huà)是寫(xiě)在一個(gè)候車(chē)亭里，有一塊牌子，寫(xiě)的是“母子上車(chē)處”五個(gè)清晰的大字，而有幾個(gè)大哥哥叔叔當沒(méi)看見(jiàn)似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個(gè)有錢(qián)、有才、有權的人，他穿著(zhù)一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位，帶著(zhù)口罩，知道帶著(zhù)口罩的人，就是個(gè)知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產(chǎn)階級分子與知識分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人，不但沒(méi)有身出援手，而視而不見(jiàn)，這種行為實(shí)在可恥，令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà)，充分的批評了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫(huà)中的那些人一樣，遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀(guān)，我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人，要及時(shí)地伸出援手，給予幫助，做一個(gè)良好的世界公民。
看圖作文300字 篇5
今年暑假期間，媽媽幫我買(mǎi)了一本《名師教你寫(xiě)好看圖作文》的課外讀物，增強了我在看圖寫(xiě)作方面的缺陷，我深深的被書(shū)中知識所吸引，愛(ài)不釋手。
小朋友，單幅圖作文要求僅從一幅圖中全面抓住有效信息，并用準確、清楚的語(yǔ)言表達出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，單幅圖大致分為：人物圖、事件圖、景物圖和狀物圖四種。
在看圖作文中，我們首先要對圖畫(huà)進(jìn)行仔細的觀(guān)察，讓紙上的畫(huà)面了然于胸。然后按照一定的順序來(lái)組織材料，一般采用移步換景、時(shí)間順序、空間順序或時(shí)空結合的順序，具體細致的敘述所看到的景物或場(chǎng)景。另外，在寫(xiě)作文時(shí)，要將自己融入圖畫(huà)。想像一下，畫(huà)面中的人物如果是自己，面對這個(gè)畫(huà)面和場(chǎng)景時(shí)，會(huì )有什么想法、感受。這樣，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)靜止的畫(huà)面仿佛“動(dòng)”了起來(lái)，也因為有了“我”的加入，寫(xiě)出來(lái)的作文也會(huì )更加生動(dòng)有趣，令人信服。