精選看圖作文300字合集五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的看圖作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

看圖作文300字 篇1

　　今天，我在淺水灣鄉村歡樂(lè )世界游玩的時(shí)候，本來(lái)很想去玩攀巖，可是媽媽說(shuō)還得趕回家辦事，不然趕不及了。我有點(diǎn)不開(kāi)心地往停車(chē)的地方走。

　　在快到出口的時(shí)候，我聽(tīng)到撲通的一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲，我趕緊朝著(zhù)那里跑去，原來(lái)這里正在表演動(dòng)物跳水，剛剛跳進(jìn)水里的是一只大白鵝。接著(zhù)又有幾只小鴨子表演了跳水。過(guò)了一會(huì )，工作人員趕了三只小豬在約4米的高臺準備跳水。只見(jiàn)一只小豬站在跳水臺上，呆呆地望著(zhù)下面的水，一直沒(méi)跳，工作人員拿著(zhù)棒子打了小豬幾下，這時(shí)小豬才驚慌錯亂地跳了下去，并濺起了很大的水花。接著(zhù)第二只、第三只小豬也被迫跳進(jìn)了水里。后來(lái)我才知道，小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身并不會(huì )游泳，不像鴨子和鵝，會(huì )自愿跳進(jìn)水里。這里還有其他動(dòng)物表演，比如斗雞。

　　我發(fā)現淺水灣鄉村歡樂(lè )世界的驚魂洞等游玩項目非常好玩，但更有意思的是小豬跳水。我期待著(zhù)再去玩一次。

看圖作文300字 篇2

　　從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎,這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。

　　一天，小猴請小兔教它寫(xiě)日記，小兔說(shuō)：“想寫(xiě)好日記必須要寫(xiě)得清楚，寫(xiě)得流暢�！毙⊥眠呎f(shuō)邊寫(xiě)。小猴聽(tīng)了，立馬寫(xiě)起來(lái)，可是過(guò)了一天又一天，小猴寫(xiě)得不耐煩了，于是，它放棄了寫(xiě)日記。

　　又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準，還要唱得好，到了唱歌臺，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼�邊說(shuō)邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著(zhù)唱，小猴也跟著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)，可是，才唱了一會(huì )兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。

　　然后，小猴去找羚羊學(xué)跑步，羚羊說(shuō)：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽(tīng)了，就堅持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對羚羊說(shuō)：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。

　　到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎，小猴又沒(méi)得到獎，它傷心極了。

看圖作文300字 篇3

　　放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見(jiàn)一位販子提著(zhù)一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿(mǎn)了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

　　小明想：“青蛙是莊稼衛士，怎么可以把它們抓起來(lái)呢？”正想著(zhù)，小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，想買(mǎi)青蛙吃，小明著(zhù)急，他想：“保護青蛙人人有責，我要與他們說(shuō)理去�！毙∶骱敛华q豫地走過(guò)去，對那個(gè)販子說(shuō)：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽(tīng)后，怒氣沖沖地說(shuō)：“我抓來(lái)的青蛙是要賣(mài)錢(qián)的。你沒(méi)有錢(qián)，就走開(kāi)！”

　　小明一聽(tīng)，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢(qián)，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢(qián)，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的`青蛙倒進(jìn)小河里，看著(zhù)那群快樂(lè )的小青蛙，小明也高興極了。

看圖作文300字 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔去小猴家玩。它走呀走呀，走到了一條小河邊，它想：這可怎么辦呀？我又不會(huì )游泳！它著(zhù)急地跺跺腳，快要哭出聲來(lái)了。

　　這時(shí)，一只大白鵝游了過(guò)來(lái)，小兔看見(jiàn)了連忙張開(kāi)手臂大聲喊：“鵝姐姐，快來(lái)，快來(lái)！”大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了心想：怎么回事？快去看看吧。

　　大白鵝游了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了小兔子？”小兔說(shuō)：“我今天要去小猴家，可是走著(zhù)走著(zhù)就遇見(jiàn)了這條河，你能幫我過(guò)河嗎？”大白鵝毫不猶豫地回答：“好�！庇谑�，小兔跳到了大白鵝的身上。大白鵝說(shuō)：“抓穩嘍！”小兔趕緊抓緊了大白鵝的脖子。小兔羨慕地對大白鵝說(shuō)：“水上好好玩��！”

　　就這樣小兔跳到了岸上感激地說(shuō)：“謝謝您，鵝姐姐�！贝蟀座Z說(shuō)：“不用謝！”它們說(shuō)了一聲再見(jiàn)以后，小兔向小猴家走去，大白鵝也轉身離開(kāi)了。

　　這個(gè)故事告訴我們：朋友之間要互相幫助，同時(shí)也讓我想起了一句諺語(yǔ)：“花要葉扶，人要人幫�！�

看圖作文300字 篇5

　　從前有一只小白兔叫聰聰，它的耳朵很長(cháng)，也很聰明。

　　有一天，小白兔要出去玩，它看到天好像快要下雨了，于是它就帶了一把雨傘，就去玩了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，果然下雨了，它看見(jiàn)一只小貓抱著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái)，小白兔馬上說(shuō)：“快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏淋濕了�！庇谑�，它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過(guò)了一會(huì )兒，天晴了，小貓說(shuō)：“謝謝你�！比缓蟾吲d地說(shuō)：“風(fēng)箏又飛了！”

　　然后，小兔繼續往前走，忽然它看見(jiàn)河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆，于是小白兔就說(shuō)：“你怎么了？”松鼠說(shuō)：“我找不到船過(guò)河�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的！”只見(jiàn)小白兔把傘倒了過(guò)來(lái)，然后就和小松鼠一起過(guò)河了，小兔得意洋洋地說(shuō)：“看，我們的小船多好��！”

　　到了岸，小松鼠對聰聰說(shuō)：“謝謝你�！甭斅斦f(shuō)：“互相幫助是應該的！”