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看圖作文400字匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的看圖作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

看圖作文400字 篇1
文明是最好的美德,可一幅漫畫(huà)的圖案卻和文明恰恰相反,這究竟是怎樣一幅漫畫(huà)呢?
一個(gè)高高的牌子上寫(xiě)著(zhù):母子上車(chē)處。而下面緊接著(zhù)站了四個(gè)強壯的男子,對牌子視而不見(jiàn)。而一邊卻有一個(gè)母子等車(chē),四個(gè)男子竟像“假文盲”一樣不管不問(wèn)!
仔細看:四個(gè)男子中第一個(gè)悠閑著(zhù)把手插入口袋,擺出一個(gè)大老板的架子;第二個(gè)則對母子厭煩地閉上眼睛;第三個(gè)歪著(zhù)嘴,似乎站在這里是理所當然的;第四個(gè)斜著(zhù)眼,似乎有點(diǎn)兒想幫母子又不好意思的樣子。
這還是文明嗎?四個(gè)男子真的沒(méi)看見(jiàn)嗎?我真想對他們說(shuō):“你們身強力壯,真的不覺(jué)可恥嗎?真的沒(méi)有一點(diǎn)兒公德心,沒(méi)有一點(diǎn)想幫幫那母子的心嗎?
是啊,誰(shuí)看了這幅漫畫(huà)都會(huì )覺(jué)得那四個(gè)男子很可恥,不講公德。但我們生活中真的沒(méi)有那些損人利己、自私的人嗎?
在人行道上,你見(jiàn)過(guò)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè),只為了自己利益的人嗎?在垃圾筒邊,你見(jiàn)過(guò)有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎?在樹(shù)林里,你見(jiàn)過(guò)有人為了取樂(lè )而把樹(shù)皮剝下的人嗎?
是啊,在我們生活中就沒(méi)有“假文盲”的現象嗎?那種可恥的行為誰(shuí)看了不生氣?可為什么有那么多愛(ài)占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢?
假如有一天每個(gè)人都成了“假文盲”,那么那些占小便宜的人會(huì )怎么想呢?
看圖作文400字 篇2
公園里盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的花,其中有一朵特別美麗的牡丹花,它有鮮黃色的花蕊,肥厚的花瓣,粉紅色的長(cháng)裙迎著(zhù)陽(yáng)光,微笑著(zhù)在風(fēng)中跳舞。每天都有人來(lái)和它拍照,給它畫(huà)畫(huà),還有的給它寫(xiě)詩(shī),人們都稱(chēng)贊說(shuō):“多么漂亮的花呀,比葉子漂亮多了!被ǘ渎(tīng)了十分驕傲,把誰(shuí)都不放在眼里,認為自己是全世界最美的花。
那朵花越來(lái)越驕傲,它很討厭旁邊的葉子,一旦葉子靠近它,它就說(shuō):“你看你多么難看,綠色的衣服最難看,還有洞呢,閃開(kāi),沒(méi)用的東西,不要弄臟了我美麗的裙子,丑八怪!比~子聽(tīng)了很傷心。晚上牡丹花睡著(zhù)了,葉子都紛紛落到了大地媽媽的懷抱中。葉子們傷心地說(shuō):“媽媽?zhuān)嵌淠档せú灰覀兞,嗚嗚嗚……?/p>
第二天又有許多人來(lái)拍照,他們發(fā)現一朵沒(méi)有葉子的牡丹花,花朵無(wú)精打采,低著(zhù)頭。他們覺(jué)得不好看,紛紛走開(kāi)了,花朵覺(jué)得身體很虛弱,還很餓。它就問(wèn)大地媽媽?zhuān)骸拔,我的身體怎么不舒服?”大地說(shuō):“葉子能幫你輸送營(yíng)養和水分,現在葉子離開(kāi)了你,你就沒(méi)有了營(yíng)養和水分!蹦档せ(tīng)了,后悔地說(shuō):“我不應該小看葉子!弊詈筮@朵美麗的牡丹花凋謝了。
不能以實(shí)物的外表來(lái)判斷它的好壞。
看圖作文400字 篇3
這段木頭里一定有蟲(chóng),這是一句簡(jiǎn)單的話(huà),配上簡(jiǎn)單的插圖,卻給了我極大的心靈震撼。圖上畫(huà)了一個(gè)有木頭腦袋的小人,賣(mài)力地揮動(dòng)著(zhù)斧子,一只啄木鳥(niǎo)落在小木頭人的肩頭,說(shuō)了那句很經(jīng)典的話(huà),身旁的參天大樹(shù),正在遭到小木頭人無(wú)情的損壞。
我看到這副畫(huà),我不禁想入非非。人們,就好比小木頭人,地球就好比參天大樹(shù)。唇亡齒寒,本是同根生,相煎何太急。我們和地球,本來(lái)就是一體的,像是一根繩上的螞蚱,如果一只被玩于股掌,另一只也難逃噩運。善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。地球是我們的家園,我們需要它!
地球還是人類(lèi)及所有生物的證明,地球上沾滿(mǎn)了祖先生活的足跡。從神話(huà)女娃開(kāi)天辟地,亞當夏娃建造家園,到各個(gè)王國朝代,部落的建成,再至成立聯(lián)合國。光陰對于人類(lèi)很短暫,但是有人類(lèi)無(wú)私地為人類(lèi)記錄著(zhù)歷史。溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是祖先的血液,那清澈湖水中的每一個(gè)倒影,反映了我們的經(jīng)歷和記憶。地球為我們見(jiàn)證一切。
懸崖勒馬,回頭是岸,F在開(kāi)始保護地球不算完。人心齊,泰山移。少用一張紙,少開(kāi)一盞燈,少用一滴水,少開(kāi)一次車(chē)。其實(shí)這些微不足道的小事,都是為地球做貢獻。
下課的鈴聲,把我帶出了聯(lián)想。保護地球迫在眉睫。連啄木鳥(niǎo)都曉得的道理,作為人類(lèi)又怎會(huì )不曉得?
啄木鳥(niǎo),啄在小木人的腦袋上,更啄在每個(gè)人的心里,為每一個(gè)人都敲響了保護環(huán)境的警鐘。
看圖作文400字 篇4
有的人為了圖方便,從公交車(chē)的前門(mén)下車(chē);有的人為了舒適,一屁股砸在“老弱病殘孕”的專(zhuān)用座位上,全然不顧那五個(gè)大字;還有的人為了趕時(shí)間,坐火車(chē)時(shí)從“老人專(zhuān)用通道”上車(chē),還撞倒了不少老人,對那五個(gè)大字同樣置之不理……
特別是我今天看到的這幅圖畫(huà):許多高大的男子站“母子上車(chē)處”的通道中,而真正的`母子卻被擠到外面去了。高大男人個(gè)個(gè)都閉著(zhù)眼,說(shuō)自己看不懂那五個(gè)大字。其實(shí),他們心里清楚得很,卻為了圖方便,故意表示自己看不懂。在我看來(lái)他們的身體是沒(méi)有缺陷,可在精神和品質(zhì)上卻是個(gè)殘疾。
我平常對身體有缺陷的人很同情,可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們,還十分藐視他們!
在生活中也存在著(zhù)“假文盲”。
那次,我和夏令營(yíng)里的同學(xué)一起坐火車(chē)去北京。在檢票口,忽然,一個(gè)人插到老人檢票口,對那五個(gè)大字視而不見(jiàn)。一檢完票邊沖向火車(chē),中途還把好幾個(gè)小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”,臉立刻燒了起來(lái)。心里千遍萬(wàn)遍地咒罵那個(gè)人不該插隊。
我每天上學(xué)時(shí),看到幾個(gè)大人率先從后門(mén)上車(chē),企圖逃票。還有些人為了一個(gè)座位不顧撞到他人,大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。
我多么希望,生活中人人講次序,人人不要再當“假文盲”!
看圖作文400字 篇5
昨日考的試卷發(fā)下來(lái)了,小玉只考了90分,而他的同桌考了100分?粗(zhù)同桌的滿(mǎn)分試卷,小玉暗下決心:“我這次沒(méi)考好,下次一定要努力趕上她,爭取考100分!
經(jīng)過(guò)努力,在第二次考試中,小玉終于考了滿(mǎn)分。他拿著(zhù)考了100分的試卷,左看右看,十分高興?粗(zhù)看著(zhù),忽然,發(fā)現了一個(gè)錯誤,小玉心想:“這里有一個(gè)錯誤,老師沒(méi)發(fā)現。我要不要告訴老師呢?告訴了老師,我這好不容易得的滿(mǎn)分可就沒(méi)了。如果不告訴老師,我豈不是不誠實(shí)的孩子?我這100分可不是真正的100分!……”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,小玉最終決定還是告訴老師。于是,小玉撒腿就跑到了老師的辦公室,對老師說(shuō):“老師,我試卷上有一個(gè)錯誤,您沒(méi)發(fā)現!
老師說(shuō):“是嗎?我還沒(méi)有注意到呢!崩蠋熈ⅠR幫小玉重新改了試卷,并且微笑著(zhù)豎起了大拇指對小玉說(shuō):“小玉,你雖然這次沒(méi)有考到100分,但是,你在我心目中就是100分的好學(xué)生!
誠實(shí),是每一個(gè)人應該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
看圖作文400字 篇6
一天,天空中飄著(zhù)鵝毛大雪,地上積滿(mǎn)了一層厚厚的雪,小貓看到家里的糧食不多了,心想:得趕緊去找點(diǎn)食物回來(lái)!可是外面冰天雪地,能有什么吃的呢?它左思右想,最后決定去河邊釣魚(yú)吃。
沒(méi)過(guò)多久,小貓就釣到了兩條又大又肥的魚(yú),心里樂(lè )開(kāi)了花,這下可以飽餐一頓了,它迫不及待地拎著(zhù)魚(yú)往回走,不遠處,有一只狐貍看著(zhù)小貓手里的魚(yú)饞的直流口水,連忙跑過(guò)來(lái)笑呵呵地說(shuō):“親愛(ài)的貓先生,你真歷害!這魚(yú)是從哪兒弄來(lái)的?”小貓一看,原來(lái)是狡猾的狐貍,馬上就提高警惕起來(lái),小心翼翼地把魚(yú)放在屁股下面,靈機一動(dòng),胸有成竹地對狐貍說(shuō):“這魚(yú)啊,是釣來(lái)的!先用石頭把冰砸破,接著(zhù)把尾巴放進(jìn)水里當餌,然后坐在冰面上等著(zhù)魚(yú)兒上鉤就可以!焙偮(tīng)了小貓的辦法,深信不疑,連忙去找石塊,小貓趁機拎著(zhù)魚(yú)飛快地跑去找獵人了。狐貍找來(lái)石塊,把冰砸破一個(gè)小洞,然后把尾巴浸泡在水里,悠閑地坐在冰面上等魚(yú)兒上鉤,狐貍得意洋洋地想:今天我一定要釣好多魚(yú),大吃一頓,解解饞。
狐貍一邊做著(zhù)美夢(mèng),一邊流著(zhù)口水,不知不覺(jué)地在冰面上坐了很久,連尾巴被凍住了都不知道,這時(shí)獵人按照小貓的指引,終于找到了這只狐貍,狐貍看到獵人走來(lái),嚇的驚慌失措,可是因為尾巴被凍住了,想跑也跑不掉,只能束手就摛了。狐貍這時(shí)才明白,自己上了小貓的當被騙了,后悔不已。
看圖作文400字 篇7
晚飯時(shí)間快到了,媽媽在廚房里沙沙地炒菜。爸爸正坐在沙發(fā)上看電視,不一會(huì )兒,餐桌上就出現了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉。爸爸聞了聞激動(dòng)地說(shuō):“嗯,好香啊,是紅燒肉的味道!彼麤_上餐桌前拿起筷子,就準備吃,這時(shí)被媽媽攔住了。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“人還沒(méi)到齊呢,快叫兒子出來(lái)吃飯啦!
爸爸放下筷子氣勢洶洶地推開(kāi)門(mén),爸爸驚訝極了,兒子小軍的房間靜悄悄的,只見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味地看著(zhù)書(shū),雙手托著(zhù)下巴,腳一上一下的翹著(zhù),時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。爸爸大聲喊道:“兒子趕快出去吃飯,飯都要涼了!毙≤娭缓靡酪啦簧岬嘏榔饋(lái)走出房間。爸爸疑惑極了,說(shuō):“咦,為什么平時(shí)都不愛(ài)讀書(shū)的兒子,怎么今天就看得津津有味呢?這到底是一本什么樣的書(shū)?這么有魔力?哼,我倒要看看這到底是一本怎樣的書(shū)!毙≤姲职謴澫卵戳艘幌聲(shū)中的內容,眼球瞬間被書(shū)中的情景吸引住了,情不自禁地趴下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。
小軍到了餐桌前,過(guò)了好一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)回來(lái),媽媽皺著(zhù)眉頭對小軍說(shuō):“兒子,怎么爸爸還沒(méi)出來(lái)吃飯呀?你快去叫爸爸出來(lái)吃飯!毙≤娭缓貌荒蜔┑鼗氐阶约旱姆块g去叫爸爸。當小軍推開(kāi)門(mén)的那一刻,只見(jiàn)爸爸在學(xué)自己剛才看書(shū)的姿勢,趴在地上雙手也托著(zhù)下巴,腳也抬上抬下的,時(shí)不時(shí)還發(fā)出笑聲,簡(jiǎn)直入了迷?吹竭@一幕小軍哭笑不得地說(shuō):“爸爸飯都涼了,趕緊出來(lái)吃飯吧!”……
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