【推薦】看圖作文300字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的看圖作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看圖作文300字 篇1
星期天的早上，小麗媽媽生病了，然后她就在家中找了藥吃，吃下藥后就在房間里躺下睡著(zhù)了。
小麗早上睡醒，發(fā)現媽媽沒(méi)像以往一樣做飯。小麗心里感覺(jué)很奇怪，想知道媽媽為什么沒(méi)做飯？就到媽媽的臥室一看，發(fā)現媽媽在床上躺著(zhù)，床頭柜上還有藥。小麗猜測媽媽?xiě)撌巧×�，然后小麗擔心媽媽餓著(zhù)，就想給媽媽做碗面。
小麗來(lái)到廚房，決定先和面。和完面后，小麗用搟面杖把面搟了搟，又用刀將面切成細細的面條。接下來(lái)小麗用刀將蔥切成段后，又往鍋里倒了兩碗水，擰開(kāi)火煮面。水燒開(kāi)后，小麗把面條和蔥都放到鍋里煮。煮了十分鐘，面條熟了。小麗就把面盛出來(lái)，并把面端到媽媽的床頭柜上。
媽媽看到了小麗做的面條，很感動(dòng)，都感動(dòng)得哭了，連聲夸小麗長(cháng)大了。
小麗真是一個(gè)懂得孝順父母的好孩子，值得我們學(xué)習。
看圖作文300字 篇2
今天，風(fēng)和日麗，小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書(shū)。它們分別是可愛(ài)的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！
突然，來(lái)了一只小刺猬，刺猬手上拿著(zhù)書(shū)，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅硬的刺，把小白兔給刺到了。
小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)："對不起小白兔，我不是故意的`。"
小白兔擺擺手說(shuō)："不要緊。"
這時(shí)，小松鼠和小烏龜的目光也朝向了小白兔這邊。
小松鼠微笑著(zhù)說(shuō)："沒(méi)事了，坐下來(lái)一起看書(shū)吧。"
小刺猬低著(zhù)頭說(shuō)："不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書(shū)吧。"
正在這時(shí)，小烏龜靈機一動(dòng)，想到身上的殼，它連忙跑過(guò)去說(shuō)："你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅硬的殼不怕你的刺。"
后來(lái)，小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書(shū)。
瞧，這些可愛(ài)的小動(dòng)物看書(shū)看得多么認真��！
看圖作文300字 篇3
星期五的清晨，我起床后發(fā)現下雪。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。
校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下第二節課，老師組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負責堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著(zhù)簸箕到遠處運雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著(zhù)雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻出自己的學(xué)習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好，我開(kāi)心極。同學(xué)們圍著(zhù)雪人歡呼雀躍，老師拿來(lái)相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節。
看圖作文300字 篇4
早晨，打開(kāi)房門(mén)一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來(lái)：“哇！好大、好美的雪��！”
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹(shù)木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。
我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，堆起雪人來(lái)。我們找來(lái)兩根樹(shù)枝當做手，兩個(gè)紐扣當眼睛，找來(lái)一個(gè)桶當帽子，用胡蘿卜當雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫(huà)了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛(ài)調皮的小雪人完成了！接著(zhù)，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……
��！多么開(kāi)心的一天啊，多么令人難忘的一天��！
看圖作文300字 篇5
在森林里，住著(zhù)小兔一家。一個(gè)星期天的早上，兔媽媽說(shuō)：“小兔，果園里的南瓜熟了，你能不能幫媽媽去拿一個(gè)又大又圓、又鮮又嫩的大南瓜嗎?” “當然好啊!”小兔高興地回答。然后小兔對兔媽媽說(shuō)：“這么大的南瓜，我怎么搬回家呢?”兔媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，自己可以想出好辦法的�！�
小兔走啊走，到了果園，它看見(jiàn)了很多很多的南瓜，它在里面左看看，右看看，終于找到一個(gè)媽媽要的大南瓜。這個(gè)南瓜太大了，小兔一個(gè)人拿不動(dòng)，該怎么辦呢?小兔想了想，叫來(lái)了它的哥哥，并去找了一個(gè)大籃子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大籃子里抬回了家里。
回到家后，兔媽媽笑咪咪的說(shuō)：“你們兩個(gè)都是好孩子，團結合作才能把大南瓜運回來(lái)�！蓖脣寢尳o小兔和哥哥煮了一鍋香噴噴的南瓜湯。小兔吃著(zhù)自己勞動(dòng)付出煮的南瓜湯，特別香。
看圖作文300字 篇6
媽媽端著(zhù)香噴噴的飯菜從廚房走了出來(lái)。爸爸用手指著(zhù)飯菜，說(shuō)：“飯菜真香啊，可以吃了嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，兒子還沒(méi)來(lái)呢。要不你去找一找吧�！�
爸爸大步大步地走到兒子的書(shū)房。他推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)書(shū)房，看到兒子兩手撐著(zhù)頭，兩只腳不停地甩，津津有味地趴在地上看書(shū)。爸爸說(shuō)：“吃飯了，兒子�！眱鹤右酪啦簧岬刈叱隽藭�(shū)房，爸爸心想：是什么書(shū)讓兒子看得這么入迷？于是，爸爸彎下腰瞄了一眼。
兒子洗好手坐到座位上，兩手緊緊地抓住桌子，兩只腳不停地甩。他和媽媽等了好久，飯菜都涼了。媽媽等得不耐煩了，生氣地說(shuō)：“你去書(shū)房叫你爸爸吃飯�！眱鹤觼�(lái)到書(shū)房看到爸爸竟然像個(gè)小孩子一樣，趴在地上，兩手撐著(zhù)頭，兩只腳不停地甩，專(zhuān)心致志地在看剛才自己看的那本書(shū)。
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