關(guān)于二年級看圖作文300字錦集6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級看圖作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級看圖作文300字 篇1

　　今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無(wú)影無(wú)蹤。只有我那門(mén)前的小狗在雪地奔跑畫(huà)梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著(zhù)，腳下不停地畫(huà)著(zhù)竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著(zhù)池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著(zhù)，后面畫(huà)著(zhù)一片片楓葉。

　　小朋友們一個(gè)個(gè)都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人，小軍找來(lái)了紅辣椒做鼻子，二個(gè)圓圓的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來(lái)兩片葉子做耳朵，栩栩如生的雪人大功告成了！人人都說(shuō)：“春天美�！蔽铱床⒉蝗绱�，這銀色的冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的冬天畫(huà)下來(lái)，讓它永遠留在我身邊，我愛(ài)迷人的冬天。

二年級看圖作文300字 篇2

　　星期天，小貓拿著(zhù)心愛(ài)的魚(yú)竿去準備去釣好吃的魚(yú)。

　　到了小河邊，小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著(zhù)魚(yú)上鉤，一邊欣賞著(zhù)對面美麗的風(fēng)景。

　　忽然，小貓心愛(ài)的魚(yú)竿好像有動(dòng)靜了，它還以為是又胖又好吃的魚(yú)上鉤了呢。于是，小貓使勁一拉，原來(lái)是一只重重的鞋子，小貓一邊皺著(zhù)眉頭一邊想：“鞋子怎么會(huì )那么重呢？”小貓看著(zhù)鞋子，差點(diǎn)傷心地哭了起來(lái)。

　　可這個(gè)時(shí)候，小貓忽然發(fā)現鞋子在動(dòng)呢，它認為鞋子剛從小河里鉤上來(lái)肯定是會(huì )動(dòng)的！然后，就一直盯著(zhù)鞋子看�？墒�，鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想，里面肯定是有魚(yú)，要不然，不會(huì )還在一直動(dòng)��！

　　小貓碰了一下鞋子，不出小貓所料，果然，鞋子里真的有一條活蹦亂跳的.小魚(yú)。

　　小貓開(kāi)心極了，拿著(zhù)魚(yú)竿，拎著(zhù)小魚(yú)，高高興興地回家了！

　　小貓回到家給媽媽做了紅燒魚(yú)肉飯，媽媽夸獎了能干的小貓！

二年級看圖作文300字 篇3

　　一天，小兔冬冬在公園玩。公園里的景色可真美啊!紅紅的花，綠綠的草，還有許多可愛(ài)的蘑菇呢！小兔一會(huì )兒聞聞花香，一會(huì )兒追追蝴蝶……正當他玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。啊呀，沒(méi)帶傘，可怎么辦呀？正當小兔子慌里慌張地準備冒雨跑回家時(shí)，他瞥見(jiàn)了滿(mǎn)地的蘑菇。咦，蘑菇不就是雨傘嘛！想到這，他連忙把大蘑菇摘下來(lái)，擋在頭上當傘打。嘿嘿，這下淋不著(zhù)雨了。

　　小兔開(kāi)開(kāi)心心地打著(zhù)蘑菇傘，哼著(zhù)歌往家走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，忽然他看見(jiàn)了前方不遠處有幾個(gè)小伙伴正抖抖索索地迎面走著(zhù)。再仔細一看，原來(lái)是蝴蝶花花、蜜蜂露露和螞蟻壯壯。只見(jiàn)他們早已全身濕透，步履艱難地走著(zhù)。小兔連忙迎上前去，并把蘑菇傘擋在了他們的頭頂，關(guān)切地問(wèn)：“你們怎么了？”小蜜蜂說(shuō)：“我們想回家，可是花花和我的翅膀已經(jīng)被雨淋濕了，壯壯也被淋濕了，我們沒(méi)有傘，回不了家了�！毙⊥米诱f(shuō)：“我有傘，我送你們回家吧�！�

　　小兔把他們一一送回了家，最后自己也回家了。這時(shí)，雨停了，小兔把濕透了的衣服晾在太陽(yáng)底下。太陽(yáng)公公豎起大拇指，夸他是個(gè)可愛(ài)又樂(lè )于助人的好孩子。

二年級看圖作文300字 篇4

　　星期天的早上，小麗媽媽生病了，然后她就在家中找了藥吃，吃下藥后就在房間里躺下睡著(zhù)了。

　　小麗早上睡醒，發(fā)現媽媽沒(méi)像以往一樣做飯。小麗心里感覺(jué)很奇怪，想知道媽媽為什么沒(méi)做飯？就到媽媽的臥室一看，發(fā)現媽媽在床上躺著(zhù)，床頭柜上還有藥。小麗猜測媽媽?xiě)�該是生病了，然后小麗擔心媽媽餓著(zhù)，就想給媽媽做碗面。

　　小麗來(lái)到廚房，決定先和面。和完面后，小麗用搟面杖把面搟了搟，又用刀將面切成細細的面條。接下來(lái)小麗用刀將蔥切成段后，又往鍋里倒了兩碗水，擰開(kāi)火煮面。水燒開(kāi)后，小麗把面條和蔥都放到鍋里煮。煮了十分鐘，面條熟了。小麗就把面盛出來(lái)，并把面端到媽媽的床頭柜上。

　　媽媽看到了小麗做的面條，很感動(dòng)，都感動(dòng)得哭了，連聲夸小麗長(cháng)大了。

　　小麗真是一個(gè)懂得孝順父母的好孩子，值得我們學(xué)習。

二年級看圖作文300字 篇5

　　01小豬問(wèn)路

　　一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒(méi)事干，就準備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個(gè)岔道口，不知道該走哪條道了。這時(shí)，熊伯伯經(jīng)過(guò)這里，小豬心想：熊伯伯應該知道怎么走，小豬跑過(guò)去說(shuō)：“喂，你知道去小貓家的路怎么走��？”熊伯伯覺(jué)得小豬沒(méi)禮貌，就生氣地說(shuō)：“不知道�！毙懿�伯頭也不回地走了。過(guò)了一會(huì )兒，小豬又看見(jiàn)了烏龜爺爺，就跑過(guò)去，說(shuō)：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。

　　小豬后來(lái)改正了沒(méi)禮貌的壞習慣。

　　02小豬問(wèn)路

　　一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。

　　可是，小豬剛走到一個(gè)十字路口，不知道該往哪邊走了，這時(shí)，熊伯伯正好走來(lái)，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過(guò)去說(shuō)：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走��？”熊伯伯看見(jiàn)小兔這么沒(méi)禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時(shí)，烏龜爺爺慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見(jiàn)小豬這么沒(méi)禮貌，說(shuō)：“我不知道�！本团雷吡�。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對？

二年級看圖作文300字 篇6

　　放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見(jiàn)一位販子提著(zhù)一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿(mǎn)了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

　　小明想：“青蛙是莊稼衛士，怎么可以把它們抓起來(lái)呢？”正想著(zhù)，小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，想買(mǎi)青蛙吃，小明著(zhù)急，他想：“保護青蛙人人有責，我要與他們說(shuō)理去�！毙∶骱敛华q豫地走過(guò)去，對那個(gè)販子說(shuō)：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽(tīng)后，怒氣沖沖地說(shuō)：“我抓來(lái)的青蛙是要賣(mài)錢(qián)的。你沒(méi)有錢(qián)，就走開(kāi)！”

　　小明一聽(tīng)，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢(qián)，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢(qián)，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著(zhù)那群快樂(lè )的小青蛙，小明也高興極了。

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