二年級看圖作文300字匯總十篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級看圖作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級看圖作文300字 篇1

　　吃過(guò)午飯，小貓在廚房里洗碗。小熊閑著(zhù)沒(méi)事，就來(lái)找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓爽快地答應了。它急急忙忙地洗好碗，關(guān)上家門(mén)，就和小熊一起直奔球場(chǎng)。

　　在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開(kāi)陣勢，奔來(lái)跑去，你攻我守，踢得滿(mǎn)頭大汗。小小的足球給它倆帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，小熊和小貓也覺(jué)得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然后就各自回家了。

　　小貓剛走到家的附近，就發(fā)現家門(mén)口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著(zhù)。它奇怪地想，這是哪兒來(lái)的小河呢？難道是我們家發(fā)大水了嗎？小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來(lái)是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了！小貓一個(gè)箭步上去，擰緊了水龍頭。

　　看著(zhù)一地的水，小貓非常后悔：都怪我太粗心了，浪費了這么多水！以后，做事情可一定要細心呀！

二年級看圖作文300字 篇2

　　動(dòng)物閱覽室里，小松鼠、小兔和小烏龜正在專(zhuān)心致志地看書(shū)。小兔在看一本童話(huà)書(shū)，小烏龜在看故事書(shū)，小松鼠看的是科幻書(shū)。它們都看得津津有味，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，小刺猬來(lái)了。

　　小刺猬在找座位，它看到小兔旁邊有一個(gè)座位，就一屁股坐了下來(lái)。突然，小兔猛地一下子跳起來(lái)，尖叫一聲：“喲，真刺人！”

　　小刺猬聽(tīng)到了小兔的叫聲，連忙站起來(lái)，不好意思地說(shuō)對小兔說(shuō)：“對不起，我尖尖的刺把你弄疼了�！�

　　小兔揉著(zhù)胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我現在已經(jīng)不疼了�！�

　　“真是對不起，你坐吧。我還是到別的地方去吧�！�

　　正當小刺猬要走的時(shí)候，小烏龜叫住了它：“你別走！”小刺猬疑惑地看著(zhù)它。小烏龜說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，就是讓我和小兔換個(gè)座位，因為我有堅硬的盔甲，不怕你的刺，這樣不就行了嗎？”

　　最后，動(dòng)物閱覽室里恢復了往常的寧靜，大家又開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū)了。

二年級看圖作文300字 篇3

　　一天上午，陽(yáng)光明媚，小紅、小麗和小剛來(lái)到一塊空地。小麗說(shuō)：“我們玩什么呢？”小剛想了想說(shuō)：“我們玩蒙眼捉人的游戲吧！“小紅和小麗異口同聲地說(shuō)：“好呀！”小麗說(shuō)：“我們先來(lái)石頭、剪刀、布來(lái)訂誰(shuí)是捉人的�！�

　　小紅運氣不好，首先歸小紅來(lái)捉。小剛連忙跑回家，找了一塊花面，把小紅的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的，然后叫小紅在原地轉三圈，小紅邊轉邊數：“一、二、三�！眲倲低�，小紅就有點(diǎn)迷糊了，小剛和小麗連忙躲了起來(lái)，邊躲邊喊：“小紅，來(lái)抓我呀！”小紅順著(zhù)他的`聲音，快速往前走，一下猛撲了過(guò)去，高興地說(shuō)：“我抓到了�！毙〖t扯開(kāi)花布一看，原來(lái)是一棵大樹(shù)，小麗和小剛哈哈大笑起來(lái) 。后來(lái)，小紅趁他們不注意，真的抓住了一個(gè)人。小紅扯開(kāi)花布一看，是小剛！這下子歸小剛捉人了。他們換著(zhù)玩，一直玩得很開(kāi)心。

二年級看圖作文300字 篇4

　　一天，下了一場(chǎng)傾盆大雨之后，地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小，去河邊捉蟲(chóng)吃，他們突然看見(jiàn)一只小螞蟻掉進(jìn)水中而且水很滿(mǎn)又很急，還嘩啦啦地向前沖去，還見(jiàn)小螞蟻一邊喊救命，救命！一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動(dòng)溪水可是怎么也沒(méi)有用。

　　小鴨子心里想：水的力量很強大，小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語(yǔ)：贈人玫瑰，手有余香。它生怕小螞蟻會(huì )被水流淹死，它不顧生命危險撲通一聲，跳進(jìn)水中。小螞蟻好像看見(jiàn)了救星一樣，小鴨子說(shuō)：“快，快到我背上來(lái)，快點(diǎn)�！毙∥浵�?lái)樦?zhù)翅膀走到了小鴨子的背上，小鴨子把它送到了岸上，小鴨子還對它說(shuō)：“以后走路小心點(diǎn)�！毙∥浵伝卮鹫f(shuō)：“我知道了，謝謝你小鴨子，你真是一只愛(ài)幫助別人的小鴨子�！毙▲喿勇�(tīng)了心里美滋滋的，心想我一定要做一只愛(ài)幫助別人的小鴨子�！�

　　寫(xiě)了這篇文章，我也感覺(jué)小鴨子是一只愛(ài)助人為樂(lè )的小鴨子。

二年級看圖作文300字 篇5

　　有一天，陽(yáng)光燦爛，森林里舉辦運動(dòng)會(huì )，小熊、小豬、小猴來(lái)比賽。

　　比賽前，小熊說(shuō)：“我身高體壯，人高馬大，一定我得第一�！毙∝i說(shuō)：“我身體勻稱(chēng)，我才能得第一�！毙『镎f(shuō)：“別看我皮包骨頭、弱不禁風(fēng)、力氣小，但我會(huì )當腦子。比賽開(kāi)始了，小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進(jìn)，沒(méi)走多遠它就滿(mǎn)頭大汗，一手扶著(zhù)腰，腳慢慢地向前挪著(zhù)。小豬呢，眼前一亮，把木頭放到地下向前滾，不一會(huì )也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機一動(dòng)，首先把木頭小心翼翼地放到河里，然后跳到木頭上得意洋洋抱著(zhù)雙腿，最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結果出來(lái)了，小猴是第一。

　　這個(gè)故事我明白了，干什么事都要用智慧，動(dòng)腦子，不要用蠻力。

二年級看圖作文300字 篇6

　　放學(xué)了，小明背著(zhù)書(shū)包回家去。他路過(guò)街邊的小花園時(shí)，聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的流水聲。

　　“咦？是誰(shuí)把水龍頭開(kāi)得這么大？”小明看到附近的一個(gè)水池里，水龍頭沒(méi)有關(guān)上。他好奇地走過(guò)去，四下看了看沒(méi)有人。水龍頭里的清水一個(gè)勁兒往外流著(zhù)，水花四濺�！鞍パ窖�，多浪費水呀！”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來(lái)了。

　　“那么多清水白白流掉了，真可惜。一定是誰(shuí)洗完手忘記關(guān)水龍頭了�！毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)道。他想：我得想個(gè)辦法讓每個(gè)人都記住節約用水。地球上的淡水資源太少了。人類(lèi)要喝水，花草樹(shù)木要喝水，小動(dòng)物們也要喝水，水對我們大家都很寶貴。

　　于是，小明找來(lái)一塊木牌，用筆在上面寫(xiě)了四個(gè)大字“節約用水”，然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過(guò)路人用完水都記得關(guān)上水龍頭，注意節約用水。

二年級看圖作文300字 篇7

　　提示：咦，這是誰(shuí)的蛋？小兔子小心碰著(zhù)但去了哪里？后來(lái)呢？請仔細觀(guān)察小兔子的神態(tài)、動(dòng)作、展開(kāi)想象把這個(gè)故事寫(xiě)完整。

　　撿鵝蛋

　　一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個(gè)蛋，它奇怪的想：“是誰(shuí)這么粗心把蛋丟在這里了？”

　　于是，它急匆匆的找到雞媽媽?zhuān)�雞媽媽說(shuō)：“這不是我的蛋，你看我的蛋比它小�！苯又�(zhù)，小兔子捧著(zhù)蛋來(lái)到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說(shuō)：“這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重�！�

　　這時(shí)，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著(zhù)蛋，邊走邊想，和對面慌慌張張跑來(lái)的鵝媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷，鵝媽媽滿(mǎn)頭大汗，它驚喜地發(fā)現小兔子手里的蛋，高興的說(shuō)：“這時(shí)我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

　　我想：“我們要學(xué)習小兔子這種拾金不昧的做法�！�

二年級看圖作文300字 篇8

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。

　　他們來(lái)到了公園里，小明問(wèn)：“我們玩什么？”小剛說(shuō)：“不知道�！毙〖t說(shuō)：“要不我們去對面那家風(fēng)箏店，買(mǎi)風(fēng)箏來(lái)玩吧，怎么樣？”小剛和小明齊聲說(shuō)道：“好！”于是他們走到風(fēng)箏店買(mǎi)了三只漂亮的風(fēng)箏。他們興高采烈地放起了風(fēng)箏。

　　他們在草地上跑啊，笑啊……好開(kāi)心��！他們把風(fēng)箏放得很高很高，直到風(fēng)箏都變成了小黑點(diǎn)。開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快。小剛說(shuō)：“時(shí)候不早了，太陽(yáng)都要下山了，我們該回家了！”大家都看起表來(lái)。小明說(shuō)：“對呀，現在已經(jīng)五點(diǎn)半了，該回家了，媽媽等著(zhù)我們回家吃晚飯了�！毙〖t說(shuō)：“好，我們趕快走吧！”

　　三個(gè)好朋友依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)，然后往自己家走去。心里都想著(zhù)一件事：“今天玩得真開(kāi)心，下次再約好一起玩吧！”

二年級看圖作文300字 篇9

　　星期天的早上，小麗媽媽生病了，然后她就在家中找了藥吃，吃下藥后就在房間里躺下睡著(zhù)了。

　　小麗早上睡醒，發(fā)現媽媽沒(méi)像以往一樣做飯。小麗心里感覺(jué)很奇怪，想知道媽媽為什么沒(méi)做飯？就到媽媽的臥室一看，發(fā)現媽媽在床上躺著(zhù)，床頭柜上還有藥。小麗猜測媽媽?xiě)�該是生病了，然后小麗擔心媽媽餓著(zhù)，就想給媽媽做碗面。

　　小麗來(lái)到廚房，決定先和面。和完面后，小麗用搟面杖把面搟了搟，又用刀將面切成細細的面條。接下來(lái)小麗用刀將蔥切成段后，又往鍋里倒了兩碗水，擰開(kāi)火煮面。水燒開(kāi)后，小麗把面條和蔥都放到鍋里煮。煮了十分鐘，面條熟了。小麗就把面盛出來(lái)，并把面端到媽媽的床頭柜上。

　　媽媽看到了小麗做的面條，很感動(dòng)，都感動(dòng)得哭了，連聲夸小麗長(cháng)大了。

　　小麗真是一個(gè)懂得孝順父母的好孩子，值得我們學(xué)習。

二年級看圖作文300字 篇10

　　今天是周末，小明坐著(zhù)2路汽車(chē)到姥姥家，上車(chē)后，他馬上找到一個(gè)座位，便坐下了。

　　正在這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位腳受傷的叔叔，小明不想給那位叔叔讓座，就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

　　這時(shí)，坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿受傷叔叔說(shuō)：“來(lái)，到我這兒來(lái)坐吧�！蹦俏皇迨羼R上說(shuō)：“不用了，還是您坐吧，我能堅持�！�

　　就在這時(shí)候，坐在小明后面的小女孩也說(shuō)話(huà)了：“叔叔，到我這兒來(lái)坐吧！”腳受傷的叔叔看樣是真堅持不住了，點(diǎn)點(diǎn)頭，吃力的坐到了小女孩的座位上，小女孩站到了旁邊。

　　小明一直看著(zhù)小女孩和那個(gè)腿受傷的叔叔，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站著(zhù)吧，看你累不累！”

　　突然，紅燈亮了，司機來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē)，小女孩沒(méi)站住，一下子摔倒了，腿受傷的叔叔想去扶小女孩，可是自己的腿又不得勁，小明看到了這一切，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，也不再“看書(shū)”了，忙去把小女孩扶了起來(lái)，把自己的坐位讓給了她。小女孩說(shuō)：“謝謝你，小哥哥，你真好�！边@時(shí)，全車(chē)的人都向小明伸出了大拇指，夸他是個(gè)懂事的好孩子，小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思，低下頭小聲地說(shuō)：“我做的還不夠”。車(chē)上的人都笑了。

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