(熱門(mén))開(kāi)學(xué)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我升入了五年級;蛟S是因為我上學(xué)期進(jìn)步比較大的原因吧,一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置,更是一個(gè)很多人都向往的好位置,我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性,心里既高興又有點(diǎn)忐忑。
這學(xué)期我的同桌是小美,一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jì)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認真,當老師提出問(wèn)題時(shí),總能看到她高高舉起的手,并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當我遇到不會(huì )的`問(wèn)題時(shí),我都會(huì )請教她,她總是不厭其煩地給我講解。一遍,兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是紅對號,它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍,好像在沖著(zhù)她微笑。她是我們班的班長(cháng),老師稱(chēng)贊她是自己的左膀右臂,她也儼然一副老師的姿態(tài),負責的履行著(zhù)一個(gè)班長(cháng)的職責。每次她只要站在講臺上管理班級,教室里一定是鴉雀無(wú)聲。
我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外,她的歌聲也非常優(yōu)美,學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影,總能聽(tīng)到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌,我很高興,也有些不安。
開(kāi)學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò),看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她,想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷,我在心里暗暗下定決心,在這新的學(xué)期里,我一定要更加努力去學(xué)習,努力改掉自己的不好的習慣,讓老師放心,讓我的同桌也會(huì )因為身邊坐著(zhù)一個(gè)努力拼搏的我而高興。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早得起了床,吃過(guò)早飯后,我乘著(zhù)公共汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場(chǎng),發(fā)現學(xué)校里一棵棵樹(shù)大又綠,樹(shù)上還開(kāi)滿(mǎn)許許多多五顏六色的鮮花,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去,墻上寫(xiě)著(zhù):好好學(xué)習,天天向上等鼓勵同學(xué)們的話(huà)。一路上,我看見(jiàn)校園變得更干凈,變得更明亮了。
“鈴鈴鈴”上課了,我們舉行了莊嚴的升旗儀式,唱著(zhù)國歌。升旗儀式結束后,個(gè)個(gè)班都傳來(lái)了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,老師的.講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥(niǎo)們一樣紛紛跑出教室,做者同學(xué)們熟悉的課間操,同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。抬頭一看,瞧!小鳥(niǎo)們一下子飛到這邊,一下子飛到那邊,好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹(shù)枝,“嘰嘰”的叫著(zhù),似乎在為同學(xué)們伴奏。
下午,下起了蒙蒙的細雨,花草樹(shù)木們都在雨中沐浴,雨過(guò)后,花草樹(shù)木都顯得更精神,更茂盛,更顯眼了,更……
!母校呀母校呀,你是多么的美麗,你的未來(lái)將會(huì )變得更加燦爛,更加輝煌。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天上課,課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái),兩手空空去上課好像不是上課的樣子。
可能是因為是新學(xué)期開(kāi)學(xué),整個(gè)人好像還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),渾身不自在的感覺(jué),可以在家過(guò)得太舒服了;氐綄W(xué)校反到不適。這是一種怎么的.感覺(jué)呢?整個(gè)人好像毫沒(méi)目標了,不知道干什么才好。就像當你置身于很多人面前時(shí),你的手不知道擺在哪里一樣。
班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時(shí)候,又來(lái)了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談?wù)撝?zhù)暑假都去了哪里,干了些什么。
一會(huì )兒數學(xué)老師來(lái)了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課。第一節課,老師和我們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都看得格外認真?粗(zhù)新來(lái)的黃老師,我不由自主就想到了我們的語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時(shí)才能給我們上課。
我想,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習,把字寫(xiě)好。在家幫爸爸媽媽做家務(wù)。我會(huì )盡力控制自己,多讀書(shū),少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,一定不會(huì )再像以前那樣淘氣。
開(kāi)學(xué)第一天,最不開(kāi)心的事是數學(xué)老師不讓我再擔任副班長(cháng),換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
昨天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們送了一本新的二年級的書(shū),讓我們打包書(shū)封面,這樣才能保護好書(shū)。
我去睡覺(jué),直到10點(diǎn)昨天,我忘了收拾蓋。今天我去學(xué)校,董老師看見(jiàn)我沒(méi)有包書(shū)的`封面,他批評了我,說(shuō)我沒(méi)有完成任務(wù)。然后我想看看老師的每一個(gè)作業(yè)完成老師的工作,不要讓老師批評了我。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
光陰似箭,盛夏的酷熱還沒(méi)有散盡,暑假便結束了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。是啊,從今天起,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。
早晨,我背起書(shū)包,帶著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和向往,邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。校園里陽(yáng)光燦爛,樹(shù)木郁郁蔥蔥,鮮花競相開(kāi)放。我三步并兩步,飛快地去找我的教室—四(2)班。很快,我便在三樓找到了它。教室窗明幾凈,黑板一塵不染,吊扇送來(lái)陣陣涼風(fēng),為新學(xué)期的生活奏響了和諧美妙的`樂(lè )章。班主任戴老師來(lái)了,她還是從前那樣和藹可親;同學(xué)們來(lái)了,他們都長(cháng)高了,大家聚在一起有說(shuō)不完的話(huà),有的談暑假的快事樂(lè )事,有的談新學(xué)期的新目標和打算。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,操場(chǎng)上校長(cháng)向老師、同學(xué)們送去新學(xué)期的祝福,向同學(xué)們提出了新學(xué)期的新希望……正式開(kāi)始上課了,新書(shū)發(fā)下來(lái),我迫不及待地翻翻這本,看看那本……
新學(xué)期,新起點(diǎn),我下定決心:在新學(xué)期里好好學(xué)習,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀律的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們首先進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。我心里有點(diǎn)興奮,這次的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )跟以前有什么不同之處呢?開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我覺(jué)得楊校長(cháng)講的話(huà)讓我記憶非常深刻,并且楊校長(cháng)講了一句話(huà),我一直記在心里。這句話(huà)是:最簡(jiǎn)單、容易的事情往往是最難做的事。楊校長(cháng)還告訴我們了“三輕”、“三不”,“三輕”是:腳步輕、關(guān)門(mén)輕、說(shuō)話(huà)輕,“三不”指的是:不追逐、不叫嚷、不拍球。這次的開(kāi)學(xué)典禮還讓我懂得了不少道理,我會(huì )牢牢記在心里。
開(kāi)學(xué)第一天,我還認識了我們新的數學(xué)老師:王老師。王老師他非常幽默,同時(shí)他給我們講了數學(xué)課的.要求,也送了四個(gè)“禮物”給我們,那就是:“聆聽(tīng)、自信、展示、自律”。我會(huì )把禮物珍惜得好好的。
我又認識新的英語(yǔ)老師:方老師。我以前上英語(yǔ)課有時(shí)不認真,但現在我會(huì )改正過(guò)來(lái),讓老師看我優(yōu)異的表現。
信息是我喜歡上的課,所以我會(huì )好好的學(xué)習,因為信息又有一位新老師:胡老師。讓老師知道我是班里最乖的孩子。
開(kāi)學(xué)第一天,我就得到了雷老師的表?yè)P,博客、摘抄、練字都得了表?yè)P,我很開(kāi)心,更開(kāi)心的是各科老師都在課堂評價(jià)表上都寫(xiě)著(zhù)“星”,我會(huì )表現更好,為班集體爭光。
我想:我要更努力的表現自己的優(yōu)點(diǎn),為自己的小組加分,讓老師更喜歡我。我一定這學(xué)期再考個(gè)第一名。讓我們“快樂(lè )馨家”因我而美麗,因我而精彩,因我而自豪!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
一轉眼功夫,暑假就要結束了。今天是暑假的最后一天,明天就要開(kāi)學(xué)了,我是又高興又發(fā)愁哦。
在暑假里,我像一匹脫了僵繩的“野馬”,在遼闊的大草原上自由地奔跑,每天睡覺(jué)睡到自己醒,不用擔心明天是否會(huì )遲到,不用惦記明天星期幾?墒亲罱K還是要被栓回到“馬圈”里的......
可高興的是開(kāi)學(xué)了我又可以看見(jiàn)我可愛(ài)的同學(xué)和慈祥的老師,在寬敞明亮的教室里上課,在新修的橡膠跑道上奔跑。想起以前我們師生在課堂上學(xué)習,一起討論問(wèn)題,下課后一起玩耍、嬉戲。我決定要以全新的我去迎接明天的到來(lái),迎接新學(xué)期的到來(lái)。我會(huì )堅持寫(xiě)日記,提前預習新的學(xué)習內容,每天晚上把所學(xué)的'知識進(jìn)一步鞏固消化,牢牢地掌握。上課積極舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師或者同學(xué),不能不懂裝懂,還要改掉不細心、粗心大意,寫(xiě)字潦草的壞毛病。
新學(xué)期,新學(xué)校,新同學(xué),我期待著(zhù)明天的到來(lái)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的寒假,眨眼間就過(guò)去了。我們又回到了知識的海洋—學(xué)校?吹搅擞H切的老師,聽(tīng)到了同學(xué)們熟悉的聲音。 “新理念,實(shí)施新課標,采用新教法,培養新人才!皩W(xué)校又樹(shù)立了四個(gè)新目標。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們也要樹(shù)立新的學(xué)習目標。
我的目標是∶認真聽(tīng)課,遇到困難都會(huì )被我踩在腳下。每次考試爭取得到理想的好成績(jì)。做作業(yè)時(shí)認認真真地完成,上課的.時(shí)候,努力不讓思想隨風(fēng)飄來(lái)飄去。下課了,和同學(xué)們互相團結,一起玩耍。在家里,自己的事情自己做。尊敬長(cháng)沒(méi)輩,聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)不要違抗。星期天,在家里偶爾幫媽媽做家務(wù)活。我還有一個(gè)目標,選三好學(xué)生時(shí),希望同學(xué)們多多支持我,不好的地方請告訴我,讓我改正。書(shū)法我希望能更進(jìn)一步,這些都是我準備征服的目標。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起加油吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
愉快的暑假過(guò)去了,我們升上了五年級,成為高年級的學(xué)生了,我們迎來(lái)了一位新的數學(xué)課老師---邵老師。
邵老師是一位男老師,他長(cháng)得比較矮,瘦瘦的,戴著(zhù)一副眼鏡。他的發(fā)型很“怪異”,東一撮,西一撮的,中間的部分還微微翹起。聽(tīng)易老師說(shuō)他十分嚴厲,我們聽(tīng)了都倒吸一口冷氣,大家在心里猜測著(zhù)他到底有多么嚴厲。邵老師在自我介紹時(shí)說(shuō):“我布置的作業(yè)是第一少的!不信你去問(wèn)問(wèn)我以前教過(guò)的班級!”我們聽(tīng)了,心里暗暗竊喜,由于太過(guò)興奮了,我們異口同聲地叫到:“哇!”“太好啦!”我本以為升上了五年級,作業(yè)會(huì )堆成“一坐山”那么多,誰(shuí)知竟是這么個(gè)好結果!邵老師說(shuō):“我給的作業(yè)那么少,你們就應該認真地完成,如果給一兩道題你也錯的話(huà),那我就跟你不客氣了哦!”邵老師說(shuō)他喜歡字寫(xiě)得好的'學(xué)生,還說(shuō)自己參加過(guò)六年級期末考試試卷的批改,批改的老師都是按字的好壞來(lái)打分的,我們一聽(tīng),覺(jué)得寫(xiě)好字太重要了!幾節課下來(lái),他果然對我們嚴加管教,在堂上動(dòng)都不能動(dòng)一下,我們好像士兵一樣,一動(dòng)不動(dòng),挺直腰板,雙眼“瞪”著(zhù)老師,認真的聽(tīng)講。邵老師說(shuō)我們班很聽(tīng)話(huà),很有紀律。另外,邵老師還是個(gè)幽默的人,他說(shuō):“我很喜歡有問(wèn)題的學(xué)生!”我們聽(tīng)了不太明白地說(shuō):“哦??”他指了一下自己的腦門(mén),說(shuō):“我不是說(shuō)腦子有問(wèn)題的學(xué)生,我是說(shuō)愛(ài)提問(wèn)題的學(xué)生!”我們聽(tīng)了覺(jué)得十分搞笑,便哄堂大笑起來(lái),笑得合不攏嘴,前仰后翻。
這就是我們的邵老師,待人嚴格而不乏幽默,你覺(jué)得他怎么樣呢?
開(kāi)學(xué)的作文 篇10
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的頭天晚上,我的'心情很激動(dòng),躺在床上怎么也睡不著(zhù),腦子里全部在想開(kāi)學(xué)的一些事情,作業(yè)做完了吧?沒(méi)什么忘了的吧?書(shū)包都整理好吧?……
早晨,5點(diǎn)多我就起床了,這讓媽媽很吃驚,暑假里,我每天都是6點(diǎn)多起床,就這樣,我很快的洗臉、刷牙,吃了媽媽給做的早飯就上學(xué)去了。
我一路急走,不一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園,看到了同學(xué)們都在學(xué)校門(mén)口嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,幾個(gè)月不見(jiàn)要說(shuō)的話(huà)自然有很多。
開(kāi)學(xué)的第一天真是精彩連連,我喜歡這愉快又開(kāi)心的一天!
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