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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-12-20 17:33:48 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文大全(6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文大全(6篇)

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  日月如梭,轉眼間寒假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。

  開(kāi)學(xué)第一天早上,當我還沉浸在那甜蜜的夢(mèng)鄉中,只聽(tīng)老媽又開(kāi)始了她的“河東獅吼”,只見(jiàn)她大聲叫道:“還不快起床!今天第一天上學(xué)就賴(lài)床,丑死了!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),突然有一種力量迫使我起床:那就是今天要與老同學(xué)相遇了。于是我一咕嚕從床上爬了起來(lái),穿上新衣服,背上新書(shū)包,朝學(xué)校奔去。一路上,仿佛覺(jué)得空氣清新了許多,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的`叫,好像在歡迎我的到來(lái)。來(lái)到學(xué)校,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跨入學(xué)校的大門(mén),只見(jiàn)一切都是那么陌生,又有點(diǎn)熟悉。校園中間的那棵四季長(cháng)青的松樹(shù)筆直的站在那里,好像一位勇敢的士兵在站崗。走在校園的綠色通道,只見(jiàn)小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出小腦袋,仿佛在向春姑娘問(wèn)好。小花也禁不住誘惑,綻開(kāi)了美麗的笑容!肮甭(tīng),是誰(shuí)在笑。噢!原來(lái)是成千盈百的小學(xué)生們背著(zhù)新書(shū)包向著(zhù)教室奔去,我也不例外。不知不覺(jué)中,我來(lái)到三樓,只見(jiàn)教室就在旁邊。我剛走近教室,就聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳的,也不知在說(shuō)些什么,笑些什么。我走進(jìn)教室,來(lái)到座位旁坐下去,放下書(shū)包,與同學(xué)們議論起來(lái)。有的在說(shuō)他寒假中收了多少壓歲錢(qián),有的同學(xué)在炫耀他玩了什么游戲,還有的女同學(xué)在議論著(zhù)什么電視劇,我也聽(tīng)不懂。哎!總之一句話(huà)——開(kāi)心。

  啊!開(kāi)學(xué)第一天真開(kāi)心!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  暑假轉眼就過(guò)去了,我步入神圣的初中的校門(mén),一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的學(xué)期,我的目標也在變。

  六年級,我的目標就是考上一所好點(diǎn)的中學(xué),不讓父母操心。我的目標實(shí)現了,舊的目標完成了,現在我又將有新的目標。

  小學(xué)6年的生活,我生活的平平淡淡,目標幾乎是只說(shuō)不做,每次考試不復習也可以考到八九十分,在小學(xué)里,一個(gè)年級才有150多人在競爭。我沒(méi)有在乎小學(xué)的成績(jì),只是在想:“及格就好!币幌抡n瘋狂的.玩,一上課無(wú)奈的聽(tīng),把作業(yè)當做一種負擔,當做一種任務(wù),寫(xiě)完就好!到了六年級的下學(xué)期,我才漸漸明白了學(xué)習的重要性。

  在中學(xué),競爭更是大,一個(gè)年級就有1000多個(gè)人在競爭,每個(gè)人都是小學(xué)的精英,排名是全校排名,平時(shí)在小學(xué)排名前十名的人可能在中學(xué)只排名100名左右,要努力一點(diǎn)才能有好的成績(jì),不能得過(guò)且過(guò)。每天寫(xiě)完作業(yè)要認真檢查,考試前要好好復習書(shū)本上沒(méi)有掌握的知識,知道的知識要百分百的得分,不能丟分?荚嚂r(shí)候要認真檢查試卷,不能有漏題,不會(huì )的題不能不寫(xiě),沒(méi)寫(xiě)只有扣分,寫(xiě)了可能還有分。

  我的目標只有一個(gè):每次考試超越前一名的人!

  有人可能會(huì )笑,這個(gè)目標很簡(jiǎn)單。那可不一定,如果我進(jìn)步一名,那就比前一個(gè)人努力,在我后面一名的人可能也會(huì )努力超越我,那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識,要做到博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)

  困難可以克服,努力就有可能成功。放棄就是失敗,失敗可以接受,放棄就不能接受,寧可拼一下也不可以放棄!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學(xué)習生活已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了。我們又要過(guò)著(zhù)早睡早起,一周五天,背著(zhù)沉重的書(shū)包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂(lè )的事。每天能見(jiàn)到教師、同學(xué)們,我就高興的沒(méi)法用文字和語(yǔ)言來(lái)表達。

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習,我也有了許多新的收獲:

  一、學(xué)好了書(shū)本的知識

  在課下預習,畫(huà)出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來(lái)不會(huì )。書(shū)本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  教師每周都會(huì )布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會(huì )看一些書(shū)籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò )上的新聞,這不僅僅開(kāi)闊了我們的視野,還讓我們開(kāi)闊了知識面。

  三、加強了寫(xiě)作能力

  我每天都要看書(shū),在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來(lái),這樣就大大提高了我的寫(xiě)作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見(jiàn)哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

  四、課后練習題

  之前三年級做練習冊的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)家長(cháng)不會(huì )的題,但是現在我遇到難理解的題,我會(huì )一邊的去讀題,按我想的.來(lái)寫(xiě)。課上教師會(huì )對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫(xiě)上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來(lái)這樣的題我就會(huì )做了。

  我的收獲還有很多很多,這些都和我們教師的辛勤付出是分不開(kāi)的,每當我們有一點(diǎn)兒進(jìn)步,教師的臉上就會(huì )洋溢著(zhù)笑容,所以我們要爭取讓教師臉上永遠有著(zhù)燦爛的笑容。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  窗外樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)已破繭成蝶,翩翩起舞,開(kāi)始了它生命的又一個(gè)起點(diǎn)。我也即將升入中學(xué),開(kāi)始人生的新一段路程。

  ——題記

  透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結束了,開(kāi)學(xué)在倒計時(shí)中慢慢迎來(lái)。

  度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

  六年的`小學(xué)生活結束了,即將踏入中學(xué)。

  中學(xué),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊含著(zhù)一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數次思考著(zhù):中學(xué)生活會(huì )是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì )和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì )認識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習成績(jì)會(huì )和現在一樣嗎?是更好還是會(huì )下降呢?一切都是個(gè)未知數。

  曾經(jīng)也無(wú)數次幻想:迎著(zhù)朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著(zhù)夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場(chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

  聽(tīng)大人們說(shuō),中學(xué)這個(gè)階段很重要,要打好基礎,以后學(xué)起來(lái)才不會(huì )累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(cháng)的話(huà),使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!

  夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì )以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!

  初一:蝶穎金晶

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們換了新校區,教室比二年級時(shí)大了許多,老師留的.預習作業(yè)也比二年級時(shí)復雜了不少。二年級時(shí)預習語(yǔ)文課文時(shí),老師讓我們把課文讀熟再讓家長(cháng)簽字就可以了。

  而現在不僅要讀熟課文,還要把生字注音,標偏旁,剩余筆畫(huà),組詞,音序都提前掌握好,這樣上課時(shí)才能和老師很好的互動(dòng)。放學(xué)的路隊也不一樣了,由于路隊集散點(diǎn)比較多,老師不可能送每個(gè)同學(xué)到集散點(diǎn),所以由路隊長(cháng)帶我們。不一樣的地方應該還會(huì )有許多,我要加油努力適應這些“不一樣”。加油!三年一班。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  星期三,我們看了一期節目--"開(kāi)學(xué)第一天". 這期節目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當他回到家只看見(jiàn)泥沙,沒(méi)看見(jiàn)他的女兒.他挖了三天,一無(wú)所獲.突然他發(fā)現一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的',他繼續挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈. *月*日,他和女兒的校長(cháng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當一名老師". 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現夢(mèng)想. 節目看完了,我的眼睛濕潤了.他們的學(xué)習生活遭到了嚴重的破壞,而我的學(xué)習生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機捐了五元錢(qián),為災區人民重建家園盡一點(diǎn)心意. 假如我有一根魔法杖,我就讓災難遠離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!

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